團支部每月工作計劃

【篇一】

一、工作目標

20XX年，XX局團支部將按照行團委20xx年共青團和青年工作要點，深入貫徹黨的xx屆三中、四中全會、共青團xx屆三中全會和開行年度工作會議精神，緊密圍繞開行中心工作，在全局黨建工作的指導下，把握青年員工的思想脈搏，進一步深化思想教育，強化團隊凝聚，促進溝通交流，提升工作技能，活躍工作氛圍，團結動員全局青年充分發揮生力軍的作用，為開行改革發展貢獻力量。

二、團建工作措施

1、建立青年活動陣地

一是建立微信公眾號。充分利用移動網絡，建立評二局團支部專屬的微信公眾號，作為團員青年思想教育、活躍氣氛、溝通展示的平台，提升服務青年水平。定期推送積極向上的文章，不定期展示支部青年的文學、攝影、興趣等作品，組織線上活動等。

二是設立專項宣傳板。在局宣傳板中設立團支部專項，實體展示各類活動，提升氛圍。同時充分利用大屏幕，滾動展示。

2、設立團小組

按照機關團委統一要求，參照黨小組結構，設立四個團小組。由團支部四位委員兼任團小組長。在活動組織、上傳下達中以團小組為單位。

3、組織各類活動

開展培訓、交流、參觀、志願等各類活動，豐富青年團員工作生活。

三、實施方案：

（一）深化思想教育

建功立業、“壟上行”開行青年農村金融服務行動等：根據機關團委統一安排，做好局內宣傳與組織工作，按時派員參加，並做好總結回顧。

志願活動：與京郊打工子弟國小（或臨終關懷機構、聾啞學校等）聯繫，建立志願活動點，組織一次交流志願活動。

（二）強化團隊凝聚

核心價值觀的後續宣傳和貫徹活動。開展“我眼中的核心價值觀”活動。從局領導、處領導、老同志、青年員工等不同的羣體選擇典型代表，就個人對核心價值觀的理解、如何踐行我局核心價值觀等問題進行採訪，分批通過局內大屏幕，以PPT的形式發佈。

老同志講局史，談感受。邀請局內外閲歷豐富的老領導、老同志為青年員工講述開行或者二局歷史，給青年員工的成長提出忠告，提升青年員工對開行、對二局的認同感。

（三）促進溝通交流

與其他廳局的共同活動。與其他業務條線的廳局（如法律局、資金局等）以文體活動、業務交流為載體，舉辦青年員工溝通交流活動。

讀書活動等個人展示的活動。徵集個人在文學、攝影、運動等個人興趣方面的作品，通過小型報告會、微信平台、宣傳板等方式向全局展示、交流。

與在京客户的交流活動。

（四）提升工作技能

專業培訓。請評管局審查人員就核心、熱點業務問題開展1-2次培訓交流。

課題研究小組。試點組建課題研究小組，就某一業務重點難點開展有針對性的深入研究，並綜合統籌局內各類資源予以支持和鼓勵。

（五）活躍工作氛圍

文體類團隊活動。一是聯合工會，積極參與足球賽、乒乓賽等行內體育比賽的組織。二是視情況組織徒步、登山等團隊拓展類活動。

【篇二】

一、指導思想：

堅持“三個代表”的思想為指導，在學校黨支部和團市委、局團委的共同領導下，圍繞學校教育教學中心工作，認真履行團支部職責，引導教育學校團員教師，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，讓青春在校園閃光。

二、主要工作：

1、積極開展團員意識主題教育活動，提升團員意識

通過開展“七個一”教育實踐活動，即：參加一次儀式教育，參觀一個愛國主義教育基地，幫助身邊的一個困難夥伴，看一部愛國主義影片（或書籍），參加一次志願服務活動，找出自己的一點不足並有所改進，尋找身邊的一個好榜樣，將一系列的教育融入豐富多彩的活動中，使團員青年在潛移默化中受到教育，增強團員青年提升團員意識的自覺性。

2、認真學習科學發展觀，開展青年學習社活動

通過開展內容豐富、形式多樣的青年學習活動，積極認真學習發揚科學發展觀，鼓勵團員青年由理論走向實踐，從而穩步走向成熟。本年度我校團支部組織開展讀書系列活動，加強團的自身建設，引導團員青年遨遊書海，增強文化底藴，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，發揮團員青年的先驅模範作用。

3、注重青年教師發展需求，服務青年成長

經過一、二年的努力，培養一支教育理念新、奉獻精神強、具有一定的教育能力、管理水平、工作方法、能適應時代要求的素質較高的班主任後備隊伍，組成一支結構合理的班主任梯隊。

4、深化青年志願服務行動，樹立服務意識

加入區教育系統青年志願者服務隊，發揮團員青年的自身優勢，服務於學校，服務於學生，服務於社區。

三、每月工作安排：

二月份：

1、青年教師班主任崗位（前）培訓活動之一：專家講座——如何開展中隊主題活動。

2、青年教師網讀：《中國小班主任工作規定》。

三月份：

1、青年教師班主任崗位（前）培訓活動之一：觀摩三年級中隊主題活動展示

2、組織參加一次志願服務活動。

3、青年教師網讀：省教育廳“五嚴”及相關規定。

四月份：

1、開展慶祝五四青年節活動——青年教師卡拉ok大賽。

2、青年教師班主任崗位（前）培訓活動之一：觀摩四年級中隊主題活動展示

3、青年教師網讀：市相關文件及德育案例。

五月份：

1、青年教師班主任崗位（前）培訓活動之一：觀摩五年級中隊主題活動展示

2、青年教師網讀：心理教育知識。

3、上傳一篇班主任理論學習心得至教師博客。

六月份：

1、班級管理工作案例評比。

2、主題板報設計比賽。

3、總結本學期團支部工作。

【篇三】

新的一學期來臨，我園團支部將認真貫徹上級團委的精神與要求，結合園務工作要點，着力加強幼兒園青年教師隊伍建設，促進青年教師在思想道德、職業精神、專業發展、團隊合作等方面在原有基礎上有更強、更快、更有效的發展。

一、情況分析

（一）團員人員分析：

我園現有團員教師20名，分佈在幼兒園子長、甘泉、古浪三個園所，其中古浪分園的青年教師居多。

（二）工作回顧

每學期定期開展團組織活動，瞭解園內青年團員教師的所思所想；與工會共同加強師德建設和愛生服務，提高師德修養；藉助慶祝節日活動，廣泛開展青年喜聞樂見的文體活動，豐富業餘生活，提高團員青年的綜合素質，增強團員青年的團隊精神，加大青年理想信念教育力度，充分發揮了團員青年的先鋒模範作用；注重專業發展，深化和改革研習活動。

（三）工作的再思考：

1、思想道德建設要進一步加強，提高師德建設、自覺遵守師德規範是常抓不懈的主題。

2、合作能力及獨立能力都要提高，應更多地給予青年教師鍛鍊和展示的機會。

3、進一步加強專業研究和自我發展意識，進一步提高保教質量。

二、指導思想

1、在幼教黨支部指導下，立足幼兒園本職工作，落實團區委20xx年工作要點。

2、以幼兒園新三年發展規劃為指引，積極參與園內各項工作，充分發揮團員青年教師的先鋒模範作用。

三、上半年工作要點及主要措施

（一）加強學習意識，提高思想道德意識

1、學習理論書籍，理解教育理念

2、開展讀書活動，分享心得體會

3、師德建設，弘揚愛生精神

4、參加黨課，聆聽黨組織的教誨

（二）豐富研習活動，促進專業成長

1、“青春飛揚”研習社

2、青年教師評優展示活動

3、彈畫説唱，展示技藝風采

4、青年教師半日活動展專業

（三）完成園刊《普幼風采》第七期的編輯工作

根據幼兒園的工作內容，豐富園刊《普幼風采》的內容，在提高青年教師經驗總結、協調合作、文字表述等方面能力的同時，向家長、姐妹園展示青年教師的成長曆程，加強輻射影響。

（四）“陽光之家”社區志願者服務工作

社區志願服務給予我們接觸、瞭解社會的機會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。希望通過這樣的活動，把全體志願者的愛播向社會，播向那些需要幫助的地方和人，從而讓志願者精神一直傳承下去。

四、上半年具體工作安排：

2月：1、團支部計劃交流

2、“讀一本好書”交流心得體會

3、團支部牆報

4、“陽光之家”助殘活動

3月：1、青春飛揚研習活動

2、愛生志願者服務——“學雷鋒，樹新風”社區共建活動

3、户外活動——森林公園團隊建設活動

4、“我身邊的愛生小故事”攝影比賽

5、《美在普陀》——《愛在美中昇華》沙龍活動

6、“陽光之家”助殘活動

4月：1、青春飛揚研習活動——第一屆“普幼風采杯”評優展示活動

2、團支部牆報

4、講座《新世界教師人文素養修煉》

5、第一屆青年教師“亮風采”杯技能技巧評比

6、“陽光之家”助殘活動

5月：1、青春飛揚研習活動

2、愛生志願者服務

3、園刊第七期

4、青年教師半日活動基礎調研

5、師愛在我心中流淌——師德演講比賽

6、“陽光之家”助殘活動

6月：1、青春飛揚研習活動

2、温馨教室評選

3、黨課活動

4、“歡樂月末——青年教師成長的故事

5、陽光之家”活動總結

6、期末資料整理