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社工年度工作計劃十篇

社工年度工作計劃十篇

社工年度工作計劃 篇1

一、今年工作情況

社工年度工作計劃十篇

今年以來,社工中心在鎮委鎮政府的高度重視下,各有關部門(單位)及各村(社區)的相互配合和指導下,社會各界的關心、支持和參與下,中心堅持“服務身邊人、感動身邊人”的主題,踏實工作,大膽創新,以擴大社會影響力為契機,深入推廣社工服務,着力打造具有特點的社會管理品牌服務項目。現將一年工作情況總結如下:

(一)開創社區居家養老服務新模式

針對xx鎮部分老人存在生活居住環境較差、自我照顧能力較弱、缺少社會支持網絡等情況,為解決老人的生活及心理問題,社工中心創新設計了社區居家養老項目,主要由香市公益互助會統籌規劃,通過提供免費營養餐、居家服務、義工服務、醫療服務和精神慰藉等方面的服務,藉此探索適合本土化的社區照顧服務模式。

1、解決老人吃飯難問題—開展老人免費送餐項目

完善老人送餐項目,在去年送餐服務的基礎上,不斷擴大老人送餐服務範圍,增加老人送餐服務人數,為老人送餐組織愛心募捐活動,今年以來,成績突出,為老人送餐120xx餘份,為老人募集愛心物資近20萬,為全鎮45名孤寡獨居老人提供免費午餐,輔之以慰問探訪、家居清潔、心理諮詢等服務,受到各級領導的肯定,得到社會各界的認可,滿足了服務對象的需求。

2、提升老人生活環境水平—推進居家改善項目

在開展老人送餐服務過程中,社工發現居住在村裏的孤寡老人,由於房屋日久失修,出現瓦房漏水、窗門鬆脱、天花剝落、電線漏電、青苔滿地等情況,對老人的安全造成潛在的威脅。同時,老人由於行動不便,家居衞生堪憂,影響老人的幸福生活。但老人由於經濟問題而無法支付高額的維修費用,希望社會可以協助進行檢查及維修,以減少家居意外的發生。今年以來,社工為孤寡老人開展居家改善計劃,動員了社會愛心人士捐助近2萬元愛心物資,組織500餘名義工,為50餘名獨居老人提供安裝飲水設備、傢俱維修、居家清潔、屋頂翻新等服務,讓老人住得更放心、舒心。

3、承接政府職能轉移—試點居家養老項目

從20xx年8月開始,在上底村試點開展居家養老服務,項目以家庭為核心,面向上底村高齡獨居老人開展服務。項目前期,社工對上底村30餘名80歲以上的獨居老人進行入户探訪及需求評估,並撰寫了一份居家養老調研報告,根據調研報告,設計了居家養老工作方案。目前接受服務的老人有29名(享受無償服務的2名,享受低償服務的27名),組織助工為老人服務近800餘次,主要為老人提供精神慰藉、生活照料、家政工作等的專業化服務。同時為解決部分老人因行動不便無法外出的困難,社工募集善款為項目添置一輛輪椅,並每月組織康娛活動,定期組織髮型師開展上門義剪。通過在上底村進行居家養老服務試點,待經驗成熟後,將擴展到更多的村(社區),推進居家老人服務的發展。

(二)推進困難羣眾幫扶工作

根據社工對本鎮低保困難羣眾走訪,發現他們主要存在失業、疾病、殘疾、教育等方面的問題,為有效幫扶本鎮困難羣眾,社工通過鏈接社會資源,為其提供專業服務,安撫心理情緒,推進工作落實。同時開展緊急援助計劃,為因疾病、災害等情況提供緊急援助,緩解羣眾困難。

1、以平台為核心,強化幫扶作用。為有效提供專業服務,中心重點推出低保幫扶平台項目,圍繞幫扶平台建設,着力發揮平台作用。一是推進低保子女助學服務。通過成長陪伴服務及教育資助,為低保家庭子女提供心理健康成長服務,由此社工組織44名大學生和22名國小生開展結對幫扶,解決他們的學習問題;並在大學聯考結束後,聯合南方都市報、xx日報、陽光網等媒體為低保大學生籌集了近11萬教育資金,解決了他們的學費問題。二是開展低保醫療救助服務。通過和xx醫院、同濟光華醫院合作,組織醫院為全鎮低保困難羣眾服務,為全鎮低保家庭建立醫療服務檔案,並提供了費用減免(今年共有20餘名低保羣眾前往醫院治療,減免費用達15萬元)、上門診治、主題義診、陪診陪護、健康講座等服務,實時掌握他們的身體健康情況,提供及時的醫療救助。三是探索幫扶就業服務。圍繞“以工換資助”的主題,組織低保家庭大學生勤工儉學,積極參與社會實踐,並號召大學生積極參與公益服務,反哺社會。同時聯合人力資源分局等部門組織有勞動能力的低保困難羣眾通過技能培訓和職業推介,成功實現再就業。

2、提供緊急援助,緩解經濟困難。社工中心運用社會企業的模式,以“政府+公益組織+企業+大眾”的形式,開創公益項目商業化創新,倡導人人公益及愛心消費,並有緊急需求的家庭或個人提供短期的過渡性援助,開創貼心市民大眾、透明公開的本土援助項目。在今年以來,為5人發放緊急臨時救助金,並在10月聯合志願者協會為身患癌症的鳧山國小鐘老師組織愛心義賣和宣傳,共募捐了近3萬元愛心資金。

(三)深化專業工作服務內涵

1、社會組織孵化基地。作為xx市首個鎮級社會組織孵化基地,項目實施至今,孵化基地共為入選項目提供能力建設培訓10場,旨在提高入駐組織專業知識和服務水平。入選公益項目共為社區居民開展社區活動80多場,受益人數達3000多人,同時成功孵化註冊2個社會組織,在孵化基地的輻射影響下,加快了公益組織項目化及組織化進程,全鎮社會組織數量增加了22個,增長率達23%。社會組織已成為參與社區管理、服務羣眾需求、化解社會矛盾的不容忽視的力量。

2、“青春飛揚”兒童青少年項目。項目以社工中心、良邊村、泉塘社區的五點學堂為依託,以“雙工聯動”為基礎,既關注兒童青少年的學習,更關注他們的成長。組織義教大學生為五點學堂的兒童青少年提供課業輔導;社工則通過個案工作、小組工作,社區活動和調查研究等社會工作專業手法,合理設計和提供切合社區兒童青少年成長需要的服務,從而有效地促進兒童青少年的全面發展。截止目前,共開展活動46個,輔導個案10個,開展小組11個,組織志願服務人次751人次,服務時數1177小時。

3、安居小區服務。紅荔安居小區是xx鎮泉塘社區轄區內的一個未來務工人員集中居住地,有約300户新莞人家庭居住於此。為推進莞人融合試點工作開展,社工中心聯合愛心企業和義教團隊在此開展為期一年的安居小區服務項目,圍繞安居小區改善居家環境、開展課業輔導、增進親子關係、推動自治管理等主題開展服務。截至目前,共開展活動24個,小組3個,組織義工350人次,服務人次達20xx餘次。

二、存在的問題及不足

(一)“社會協同、公眾參與”的實現程度較低。目前我鎮的社會管理仍以政府為主導,大多數民眾參與社會管理的意識薄弱,也缺乏有效的途徑,同時社會工作宣傳工作有待加強,在全鎮的影響力不足,羣眾對社工中心的認知度不夠,參與社會公益服務不多。

(二)社工人才隊伍專業化、職業化程度不高。我鎮購買的社會工作者不少是剛畢業的大學生和從其他行業轉做社工的人員,對於理論知識和學習能力都存在一定的差距,缺乏必要的社會工作實務經驗和工作技巧,因此開展一線工作時,難免會感到力不從心。

(三)社工流動性大,服務成效不穩定。我鎮以崗位服務的形式購買社工,社工分屬4家不同的機構,多頭管理和內部機制等導致社工效率不高,同時由於社工整體流動性比較大,今年有6名社工換崗或離職,造成服務銜接不足,服務成效不穩定。

三、明年工作計劃及建議

接下來,社工中心將按照鎮委鎮政府統一部署,加強社會建設,創新社會管理的要求,突出“服務身邊人、感動身邊人”的服務主題,塑造服務品牌,提升社會影響力,現工作計劃如下:

(一)完善宣傳載體,擴大社會合力

要利用中心現有資源,圍繞社工中心整體宣傳,有計劃地將中心宣傳片(蒲公英)、宣傳冊、中心展板、公益行動網、微信公眾平台等結合起來,採用走訪、接待、外展等方法向上級領導、社會大眾開展多渠道、多途徑的廣泛宣傳,推廣中心現有服務和項目,調動社會力量參與公益服務,擴大社工中心的知名度。同時為更好的調動社會資源,整合社會力量參與公益服務,社工中心要強化與外界之間的關係,要圍繞品牌項目和專業領域發展,通過定期組織見面會、交流會,告知愛心資金的使用情況,提升服務公信力,積極擴大對外交流與合作,增加對本地商會、企業、村(社區)、社會組織等單位的宣傳,組織專門項目推介會,如老人送餐、幫扶助學等,宣傳公益服務,吸引更多的社會力量參與。

(二)強化業務培訓,建設人才隊伍

為有效提升中心服務成效,強化人才隊伍,中心將有計劃以“兩步走”的形式對社工進行技能提升和理論強化。一是內部提升,中心通過定期組織資深社工或者專業技能教師對新進社工進行業務能力及理論知識培訓,以提升社工的實務能力,同時強化和香港中文大學、中山大學、理工學院等高校之間的合作關係,邀請其專家學者定期來中心交流,指導社工的成長。二是外部成長,組織一線社工赴香港、中國台灣、深圳、廣州等社會工作發展先進地區輪訓,通過外部交流,讓社工吸取先進地區工作經驗,學習工作理念及服務模式,並推動服務應用於本地,同時讓社工積極自我增能,鼓勵社工進行自我提升,攻讀高學位,學習新技能,以促進自我成長。

(三)凝聚團隊合力,扶持本土社工

為保持專業服務的持續性和穩定性,提升社會工作在羣眾的影響力,保持社工人才隊伍的穩定,中心計劃從兩方面着手,一是開展團隊建設,每月組織社工開展團隊建設活動,以合作、協助為主題,增強社工對中心的歸屬感,保持社工隊伍的凝聚力;二是扶持本土社工成長,以本土社工和本土社工機構發展為方向,培育更多的本地人,鼓勵其參與社會工作職業資格考試,發展成為社工後備人才,同時扶持本土社工機構的成長,不斷以項目或崗位的形式在本土機構培育社工人才,保證隊伍的穩定。

(四)深入社區服務,滿足羣眾需求

為推進社會工作紮根社區,中心計劃圍繞社區開展服務項目,根據各村(社區)實際,在現有服務基礎上,深化社區工作。一是擴大社工駐點服務,將社工派駐到各村(社區)駐點,通過駐村服務,瞭解村民的服務需求,解決他們的問題,提供力所能及的幫助,其中以五點學堂擴點、低保幫扶進村、老人送餐服務為主;二是增進社區走訪服務,社工要實時掌握羣眾的情況,要推進社區走訪工作,聽取羣眾的意見,整理羣眾建議,並將其及時反饋給相關部門,同時要深入發掘羣眾的服務需要,滿足他們的個性化要求,以個案、小組、活動等專業服務提升羣眾幸福感、歸屬感。

社工年度工作計劃 篇2

一、指導思想:

本學期教研工作以圍繞學科課堂變革的主題,基於“學為中心”引導學科教師結合課堂變革研究學生、研究教材和研磨教學,提高學科教師的教學水平。

二、工作目標:

1.努力促進教育教學質量的提高,把各項常規落實到位。

2.建設一個團結和諧,積極向上的教研組集體。

三、主要工作:

1.制訂學科組計劃。

2.加強集體備課活動,同時兼顧整個教研組的集體教研備課活動。

3.認真按照“學為中心”模式上好每一堂課,注重45分鐘的課堂實效。

4.上好學校人手一課的公開課

5.加強教學常規的督察落實,把提高課堂教學效率提高到實處。

6.開展互相聽課、評課,及時總結。

7.參加學校和市、縣教研室開展的各項活動,認真完成學校佈置的各項任務。

社工年度工作計劃 篇3

一機構管理部分

1、充分發揮學通社全體成員的作用,設立以記者部老成員和學生編輯為骨幹的系列專題報道小組,全面落實新聞報道採訪任務。記者部負責策劃,佈置,落實全社採訪報道任務。記者部根據記者實際情況安排工作任務:記者,每月按時,按量,高水平的完成採訪,寫作任務;見習記者,每月爭取登稿1——2篇,另完成一篇高質量的稿件作為平時練筆,優秀稿件由記者部推薦給校報,或學通社簡報(學通風采),存在問題的稿件,提出修改意見並結合實際情況和記者部成員共同談論,避免重複問題。

2、記者部例會嚴格制度,每月第一個星期召開記者部例會,例會主要內容:討論研究如何避免寫作,採訪中出現的問題;點評每月優秀的文章,評出“最佳寫手”“最佳文章”,年終評優優先考慮,記者部成員寫出讀後感,讀後感優秀者登於學通社簡報(學通風采);分配每月稿件任務。

3、加強對社員的監督考核,切實體現社員的權利和義務,嚴格執行淘汰制度,由記者部,祕書處和各分社的社長組建成考核小組,專門負責記者的考核,作好評選“優秀大學生記者”,“優秀學通社幹部”,和優秀見習記者轉記者工作。

4、起草,完善學通社各項規章制度,收集整理完善學通社檔案的保存和管理。

5、充分合理挖掘,利用現有資源,建好學通社辦公室和學習交流室,做好值班人員安排,為學通社搭建自己的學習平台。

二圍繞學校工作重點熱點,加強全方面深層次的新聞採訪報道工作

2繼續集中力量開展“來自基層的報道”,服務各基層單位的改革創新工作,樹立典型,推廣經驗。

3突出學校“依託長職,突出繼教”的辦學特色,全面加強以學校、院亮點,熱點為主題的貼近師生學習,生活,工作的專題報道活動,提高校報的人文品位。

4加大師生思想教育的宣傳報道工作。密切聯繫學校機關,部門和學院各級黨委,黨支部,加強黨的思想建設,組織建設,作風建設和精神文明建設等方面的報道。

三活動部分

1、深入開展由記者部牽頭,學通社理事會部分成員和分社骨幹為主要參與對象的,學通社進學院活動。聯合各學院相關領導,總結各學院宣傳報道工作的經驗,查找學通社在宣傳報道工作中的不足。

2、爭取聯繫校外各新聞單位的聯繫,努力尋求外部支援。宣傳聯絡部要制定切實可行的計劃,組織和發展社員校內外尋求支援和合作,動員有關單位和企業在校報刊登廣告,舉辦專刊,專欄,聯合舉辦各種大型活動等,為校報和學通社的活動開展提供一定的財力,物力,人力等方面的援助和支持。

3、組織學通社優秀記者開展實地參觀,採風活動,增強實踐經驗,提高工作的能力。

4、加強與兄弟院校的學生記者社團的聯繫和交流,逐步在高校範圍內建立聯誼社團,交流經驗,提高《長江職業學院繼續教育學院》在校內的知名度和影響力。並提高>和學通社在各個高校的知名度和影響力。

5、學通社各分社間要組織各種形式的經驗交流會,聯誼會。

6、開展獎優評先活動,評選年度優秀大學生記者。

繼教院通訊社

年月日

社工年度工作計劃 篇4

為了豐富學生的課餘生活,全面提高學生素質,積累學生的寫作素材,提高寫作水平,我們力求把《新綠》文學社辦成能真正培養學生能力的社團。

凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,決定本學期的工作按以下計劃開展:

第2周,召開文學社編委會議,商討招收新社員一事,分工着手海報宣傳工作;

2、第4周,海報宣傳,招收新社員;

3、第6周,社員面試,選取新編委;文學社博客申請;

4、第7周,召開第一次全體社員會議,介紹指導老師及各編委,宣佈團成立,宣佈《新綠》文學社的有關規章制度;文學社網頁創立;

5、第8周,舉辦全體社員登山比賽,取前5名給予獎勵,參與者分發小禮物;

6、第9周,海報宣傳,林明理老師講座,第一屆“飛虹”杯社員現場作文大賽,設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎5名;

7、第11周,《飛虹報》刊出;第一屆“新綠”杯校園徵文大賽,設立一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名,優勝獎若干名;

8、第12周,邀請各兄弟學校文學社來校聯誼,並着手開展有關工作;

9、第13周,與各兄弟學校文學社聯誼,海報宣傳

10、第16周,《新綠》刊出

文學社

xx年10月

社工年度工作計劃 篇5

1、組織機構:吉林華橋外國語學院翻譯學院英語演講與辯論社2、會員情況:本社團目前有社員12人

3、內部制度建設情況:目前設有副社長一名、財務負責人一人、賬目負責人一名

4、經費使用情況:目前沒有經費

5、固定資產明細賬目:

6、工作計劃:

20xx——20xx學年英語演講與辯論社工作計劃

一:社團簡介

本社團成立於20xx年9月,起初為剛成立的新生社團。社團旨在為熱愛演講與辯論的同學提供共同學習探討的平台。本社團由策劃部,組織宣傳部及財務部三部分構成,以提高學生語音面貌,掌握英文聽説技巧。將社團建設成為有創造力和實戰能力的團隊。

二.指導老師

李紅老師

上課充滿激情,形式豐富,口語表達能力極強,善於和學生溝通,熱愛學生,認真負責。

三.組織機構及主要負責人

1.組織機構

策劃部:負責本社團每次活動前的策劃及後續工作,平時做好學習採風工作及課程記錄。

組織宣傳部:負責組織本社團活動及對外宣傳,做好社團形象工作。

財務部:必要時負責本社團財務開銷,如資料打印、優秀社員獎勵等。

2.主要負責人

社長:劉夢含1201

四:社團成員

1.總人數:控制在15——20人

2.按年級劃分:主要面向12、11級

五:工作計劃

1. 社長授課,開展形式多樣的活動。

2. 請專業老師授課。

3. 社員輪流授課,分享自己的學習經驗。

4. 模擬英文演講與辯論大賽。

六.活動時間及地點安排

1.活動時間:週四晚

2.活動地點:1教106

翻譯學院演講與辯論社

20__年九月五日

社工年度工作計劃 篇6

親愛的社員們:

首先,作為社長我在這裏給大家説聲“對不起”!因為我的工作失職,讓文學的工作停滯不前,對此我深表歉意。同時也很內疚,希望大家能原諒我的過錯。

當初信誓旦旦地下定決心要成立文學社,以提高大家的閲讀能力和寫作水平,

同時,這也是我一直以來的夢想,但道路險阻而坎坷。由於我的工作失誤,,文學社都還沒有成立起來,我十分的抱歉。由於我的自私,拖累了文學社的正常工作,由於我的毅力不夠堅定,導致文學社原地踏步,對此我由衷的説聲“對不起”,希望大家能原諒我的過錯,也能諒解我的難處。

我説過:要成立文學社,並且還要發揚光大,就一定不會放棄,請大家相信我,不過還要我們大家共同努力。

對於文學社的工作,我會在寒假認真作出切實可行的計劃及發展規劃,還有文學社的日常工作及其規章制度,我都會作出明確的計劃,以便於文學社的下一步發展。我相信,開學初我會給大家一個滿意的答案,絕不會讓大家失望。同時我也希望你們開學初給我一個全新的你們,來面對新的學期和文學社。所以我對文學社寒假的工作和作業作出如下安排:

作為社員寒假期間必須每人至少三篇(包括一篇800字作文)。

1、寒假三文除至少一篇800字作文外,其餘題目自擬,字數不限,文體自選。

2、社員們每十天寫一文,寒假期間至少三篇。

3、如完成作業者,有的請你發表在你的空間,然後在我留言板回覆留言。留言格式:文章名+筆名。如“《我的夢想,我的天堂》+信子。我會給你們如實作出點評和我的.個人意見。

4、如有條件限制等一些客觀因素影響,請你開學初交給我。

5、寒假作業完成者,我會在其中選出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎等獎項。我會在開學初進行獎勵。所以請社員們人認真完成作業。誠信為本。

對於以上要求,希望大家努力完成,我要的是原創作品。不要抄襲和弄虛作假。如違反此條例者,清除文學社。如有疑問者,請與我聯繫,。我相信,在我們大家的共同努力,文學社一定會成立並且會蓬勃發展的,同時我堅信大家會認真完成寒假組作業的和為文學社的發展做出自己的貢獻的。

社工年度工作計劃 篇7

為了貫徹市教育局深入實施素質教育的精神,落實“小文學家”培養計劃,提高學生的人文素養,培養具有具有人文精神,審美人格,自覺閲讀寫作意識的青少年,學校積極參與了“‘小文學家’培養計劃”活動,現初步制定本學期活動計劃。

一、主要工作

(一)聽

1、開設作家講座。邀請本地作家、學者來校講座開設專題講座。

2、舉辦名師講堂。邀請校內外國小語文高級教師、名師、優秀文學指導師等參與活動和講座,激發學生的文學興趣和內在追求。

(二)説

結合學校少先隊活動在學校各學段開展各類主題鮮明、形式多樣的“講故事比賽”、“演講比賽”、“辯論賽”,以培養和發展學生敢於言説、善於傾聽的口語交往能力。

(三)讀

1、結合校詩文考級向學生推薦閲讀書目,提高學生對書籍和信息的甄別、選擇與價值判斷能力,引領學生博覽羣書,打好精神底子,提升人文素養。

2、結合縣“讀書節”活動,採用中國小生喜聞樂見的誦讀比賽、舞台劇、課本劇等靈活多樣的活動形式,引導學生在名篇誦讀、情景表演中進行積累及深度體驗。

(四)寫

每學年有計劃地開展學校現場作文比賽。

(五)評

1、評選“讀書節”學校獎項。結合學校讀書節活動,每個班級開展有特色的讀書節活動,同時評選出學校“讀書節”活動中湧現的“優秀組織獎”、“讀書活動創意獎”等。

2、開展班刊評比。

二、本學期具體工作安排

二月份

1、完善文學社組織,制定工作計劃,進行工作分工,並召開會議講清文學社和作文組的主旨理念以及本學期的工作任務。

2、結合校大隊部“行規養成温馨提示語”徵集活動。

3、開展小文學家評選活動。

三月份

1、組織文學社成員召開一次寫作經驗交流會。

2、開展“我和《國小生時代》共成長”徵文活動。

3、邀請本校老師對校文學社社員進行通訊報道寫作指導。

四月份

1、結合學校工作,報道並刊出校運會專刊

2、開展春遊採風、清明掃墓活動。

五月份

1、組織“迎五一”作文比賽

2、邀請語文老師開展一次講評會,教授大家如何進行比賽型作文寫作。

3、組織文學社社員讀書交流會,根據某一讀書內容,開展一次校外主題活動,撰寫感言體會。

六月份

1、以“如何圍繞題目快速寫作”為主題,開展一次小演講活動,視情邀請老師和領導參加。

2、佈置暑假作文的主要方向,鼓勵學生在暑假多寫作文,參加暑期作文比賽。

3、開展期末社團評優評選活動。

社工年度工作計劃 篇8

一、指導思想:

開展更加豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,儘可能發揮每位社員的才幹,為同學文學水平的提高帶給有利條件。加強計劃與指導,使活動向規範化、經常化發展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動蓬蓬勃勃發展,成為校園文化的一道亮麗風景。

二、工作計劃:

1、繼續完善文學社的規章制度,完善文學社組織結構,爭取讓文學社成為校園一道亮麗的宣傳窗口。

2、定期完成社刊《雛鷹》的修改發行工作。提高刊物和稿件的質量。

3、建立文學社社員檔案資料卡,包括學生詳細資料,星級評定、作文發表登記等。

4、繼續開展文學講座,以擴大文學社成員的視野,提高文學修養。並將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地瞭解文學,提高自己的文學鑑賞能力

5、用心配合校園每一次活動,撰稿並向紅領巾廣播站投稿。

6、本着公平公正的原則,做好稿件的數據統計工作。

7、學期末召開表彰大會,對學期中表現優秀的通訊員社員頒發獎品和榮譽證書。

8、開設寨裏河鎮中心國小文學社網站,增設文學社qq羣,為文學社成員帶給交流平台,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。

9、為了豐富社員文學生活,開拓社員的視野,積累寫作素材,文學社計劃在本學期開展一次採風活動,並在社員採風後寫下的較好文章以供日後展出。

10、本學期文學社工作要開展得要認真仔細,通過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。用心開展校際交流,將優秀文章寄往有關報刊雜誌等。

社工年度工作計劃 篇9

報社的成員是一支有活力的隊伍,20__年上半年工作計劃(報社)。展望新的學期,擬定一個方向性的計劃,才能使作為新人的我在報社更好的前進。同時在馬克思唯物主義思想地指導下,關於這學期的工作計劃我具體分為以下幾點:

一.繼續做好報社常規工作,構建和諧報社。

首先作為一名記者,做好自己的本職工作,既是一種責任,也是對自己工作積極態度的體現。當然聯繫是客觀存在的,所以在做好本職工作的同時,也要始終貫徹和諧理念,做到不驕不躁,謙虛待人,團結友愛,積極溝通與協調。

二.強調開拓創新,發掘時代新元素。

創新是靈感動力的源泉,也是推動時代的進步,工作計劃《20__年上半年工作計劃(報社)》。 同時關於創新這個問題,就我們和諧版來説,在原有的板塊上一直不斷的更新至現在的九大板塊。其中我也有認真研讀過迎新特刊前的學長學姐的一些篇章,也在慢慢的思考着。在研讀後個人認為可以加一個“原創古詩詞”的欄目,或者是品析現代詩歌的欄目。此外,關於“浮世繪”這個欄目建議修改一下名字,因為畢竟“浮世繪”狹義來説是日本江户時代的一種繪畫藝術(此建議若覺有不對之處請忽略).。

三.抓好自身建設,提高自身綜合素質。

新的學期自然要有新的目標。既然如此,我希望通過自身的努力,全面發展,在完成基本學業下,博覽羣書。雖説可能不是最好,但我相信,只要自己努力過,就會在時間流年中刻下走過的痕跡,這樣也無悔。

最後,新學年新氣象,請大家多指教。

社工年度工作計劃 篇10

一、開展的活動

1、舉辦大課3次,小課1次

2、每週到海淀殘聯的支援活動

3、10次以上的校內表演活動

4、與北體進行簡單的活動交流

5、5·20助殘日公益演出

6、專場晚會

二、工作的不足

1、開設大課以及小課次數太少,部員基礎手語知識不夠

2、海淀活動頻率太高,部員出勤率太低

3、表演活動太多,難出精品

4、與各高校交流還不夠

5、社內溝通太少,凝聚力不強

6、沒有明確的社團文化

7、活動單一,缺乏創造力,部員積極性不高

8、資金緊缺

9、各個部門職責不明確

10、影響力不足,宣傳有待加強

11、對晚會前期準備,任務安排不清,出現了多人想到同一個問題,但沒有人解決這個問題的現象

未來一年的工作計劃

手語社將會有兩條主線,兩條主線並列前行,一是校內活動的豐富以及影響力的加強,二是公益活動。根據這兩個目標,針對手語社現有情況,形成發散思維,主要分為以下幾部分:

一、社團招新

1、本屆招新時,各個部門介紹須有側重點,以達到男女比例平衡

2、部門介紹要有特色

二、手語課堂

1、兩週一次舉辦大課,形式可以加以變換,例如:播放與聾啞人有關的短片,來啟發大家

2、開始部門內部的手語角:給大家交流手語的機會,並聯絡部內感情,也能激發學習手語的熱情

3、與專業的指導老師有定期的聯繫,積極邀請他參加我們的大課

4、在教授手語的同時,可介紹一些聾啞人的生活情況、心理狀態

三、公益活動

1、 每兩週外出進行一次公益活動。

2、 如果是定點做公益的話,可以一學期一次的頻率,為做公益的地點舉辦小型晚會或其他活動

四、表演活動

1、表演活動加以篩選,以加大手語社的影響力為主。

2、所有表演活動需至少提前一星期將精確的表演要求、時間等告知表演部(需將這一規定告知各個社團),至於是否接此次表演,由表演部部長決定

3、表演部在招新過後,簡單篩選一批條件較好的部員,進行精品的節目的排練,保證社內有3個左右形式新穎的精品節目,以應對大型的活動,達到一鳴驚人的效果

五、宣傳活動

1、傳統宣傳:如噴繪,板子

2、每次上台表演的機會

3、外場活動

4、請專業老師做講座

5、開設活動部,主要負責策劃活動並與各大高校的聯繫,並負責重大活動的資金來源,積極尋找商演增加手語社的收入

6、校內與其他社團的聯誼,次數不宜太多,一兩次即可

六、社團文化的建立

1、製作的社團簡介,使社團規範化,明確各個部長的職責以及部門的職責,各司其職,例如辦公室的任務較多,可以將責任劃分,一個部長負責資料管理,一個部長負責社團宣傳等

2、更換社服。如果可能的'話,儘量人手一件(平時也能穿出去的),表演服裝可以用社服,也可以另外製作

3、手語社的BBS小本本,記錄每屆社長團的感受

4、舉辦簡單的素拓活動

5、每個部門在不同時期開展一次具有各個部門特色的活動,並讓部員參與策劃與組織,活躍部內氣氛並加強部員之間的交流,從中培養

部員的各方面能力

6、每次開會辦公室做簡單的會議記錄

7、各個部門每次舉辦活動後進行總結,並講總結以及活動的圖片、視頻交由辦公室整理,傳承下去

8、舉行一次全社的出遊活動(一般在下學期的中後期)

9、長老會:部長統計願意留在手語的人員名單

10、適當聚餐

11、部門之間不定期的進行交流

12、社團換屆前,全社大合照

七、專場晚會

1、前期策劃

2、準備過程:任務分配清楚

3、宣傳

4、晚會拍攝記錄

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