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工作設想

工作設想

1、增大宣傳力度,充分利用板報、網站等形式宣傳考研學生事蹟、發佈考研信息、上傳考研知識,激發在校學生考研積極性;

工作設想

2、鼓勵在校學生報考研究生,提高我院學風建設。召開考研學子報告會、考研學生經驗交流會、座談會,考研學生現身説法與在校學生溝通交流,為在校學生考研解疑答惑,破除學生考研的“恐研”心理,提高學生考研報名率和考研成功率。

3、對於即將報考XX年研究生考試的學生,學院按時舉辦考研學習指導、報考指南等活動,通過學院專業教師結合每個學生自身特點指導學生報考,使學生考研更具目的性。

4、通過大學生職業生涯規劃課,從大一階段學生羣體中即教育學生樹立考研目標,並結合各年度的考研報告會、考研知識指導、交流會、座談會等形式的活動,使學生逐步明確自身優勢、考研形勢、就業優勢,並努力學習。一方面加強了學風建設,另一方面也會逐步提高學院學生考研率。

5、通過對大三學生的就業指導課,進一步引導11屆畢業生優秀學生報考研究生,並深入指導學生考研政策、方式、方法,促進學生考研成功率再次提升。

6、建立考研學生qq羣,使準備考研的學生能相互交流,取長補短,提高學習效率;如果長期保留,還可使往屆畢業生考研的學生能與學弟學妹們及時交流心得,加強指導;同時在羣裏及時發佈考研相關信息;多管其下,會切實提高學生考研的成功率,並會在學院學生羣體中營造良好的學習氛圍。

(一)着力服務於教育強縣,努力打造“有為工會”

1、深入學習實踐科學發展觀,團結引導廣大教職工把智慧和力量凝聚到縣委,縣政府《關於建設教育強縣決定》所確定的各項目標任務上來,注重在教育大局中把握正確的方向充分發揮好橋樑紐帶作用。

2、認真貫徹落實中國工會xx大精神,努力構建“黨政主導、部門參與、工會運作、社會支持”的工作格局。樹立和落實中國特色社會主義工會維權觀,全面履行教育工會的各項社會職能,努力提高“服務科學發展,服務教職工羣眾”能力和水平,為構建和諧祁陽、和諧教育作出了積極貢獻?

二、着力維權,努力打造“法治工會”

1、進一步規範和完善學校教職工代表大會制度,落實教代會的各項職權和決議,推行學校重大決策的民主化、科學化,提高了教職工代表的自身素質和參政設政的能力。

2、進一步深化了校務公開工作,建立校務公開長效機制,推動校務公開工作的制度化、規範化建設,切實落實了教職工的知情權、參與權、表述權和監督權。與此同時,廣泛開展了教代會民主評議幹部工作,落實教職工民主監督權利,不斷探索和創新教職工參與民主管理的方法與途徑,推動了教育系統的民主政治建設。

(三)着力幫扶濟困,努力打造“温馨工會”

1、深入實施送温暖工程,完善困難教職工檔案,建立教職工互助互濟或扶貧幫困組織。關心和幫扶固定因病造成家庭貧困的教職工,千方百計為他們排憂解難積極做好評先評優推薦選拔工作,大力宣傳優秀教師的典型事蹟,形成了尊師重教的良好社會氛圍。

2、積極支持和鼓勵為教職工辦好事實事,努力提高教職工的健康水平。一是組織全縣教職工到縣醫院進行了一年一度的身體檢查,僅此一項就花費20萬元;二是組織全縣女教職工婦科檢查,需花費6萬元;三是為全縣女教職工買了安康保險,需花費6萬元。

(四)着力自身建設,努力打造“活力工會”

1、積極開展主題活動,全面提升隊伍素質。

一是積極參與當好主力軍,建功“xxx和諧奔小康”競賽活動,和“三育人”為主要內容的競賽活動;二是積極組織開展教學比武和教育科學創新活動;三是加強師德、師風建設,開展師德、師風演講賽活動和大力宣傳師德標兵優秀事蹟;積極組織廣大教職工參加全市慶新中國成立60週年文藝匯演活動,榮獲全縣一等獎;參加慶國慶男子籃球賽,榮獲全縣第一名;參加全市教職工學習實踐科學發展觀活動書畫作品競賽獲得先進單位,有10人次分別獲得一、二、三等獎;參加省、市學習實踐科學發展觀知識競賽榮獲省一、二、三等獎四人次,市一、二、三等獎20人次。

2、進一步加強工會組織建設,健全各基層工會組織,專門下發了文件,按要求配備了幹部。

存在的突出問題:一是各鎮中心校沒有專,兼職工會主席,工會工作難以正常開展好;二是各中國小校行政領導兼工會主席,既當運動員又當裁判員,監督難以到位;三是工會經費嚴重不足,一些正常的活動不能開展。

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