生管年度工作計劃（精選9篇）

生管年度工作計劃（精選9篇）

生管年度工作計劃 篇1

一、指導思想：

為了加強和規範我校寄宿生的管理工作，維護學校正常的教學秩序，確保各項工作落實到位，經校委會研究決定就進一步做好學校寄宿生管理工作的有關工作計劃如下：

一、提高認識，加強領導，增強責任意識

1、寄宿生管理的重要性。為切實加強我校寄宿生管理工作，對保障我校學生的生命安全，促進我校學生健康成長，辦好人民滿意的教育，服務社會主義新農村建設，具有重要的意義。寄宿生在校時間長，他們的思想意識、道德情操、行為習慣、生活作風等都要在這個大家庭中培養、形成和發展，我校寄宿生管理工作的好壞直接關係到我校學生的成長和社會的穩定，同時也關係到社會、家長對我校的評價。

2、配強力量，健全網絡。學校成立以劉靖邦校長為主任，謝志為副主任的寄宿生管理工作委員會。

3、強化安全管理責任。制定寄宿生安全管理工作責任制度，落實領導帶班制度，將安全管理納入學校目標管理範疇，將寄宿生安全管理工作作為考核安全責任人工作的重要考核指標。各成員分工明確，崗位到人，責任到人，形成由校長全面抓，分管領導主要抓，生管教師具體抓，班主任和科任教師配合抓的局面。 二、強化宿舍管理，創設和諧的生活環境

1、嚴格安全排查制度。計劃建立學生宿舍日常安全檢查工作制度，注重學校安全排查過程中的每一個細節，重點排查學生宿舍、樓梯走道、食堂餐廳、飲用水源、圖書室、實驗室、教室、配電室等重點場所和重點部位的安全情況和安全隱患。要堅持學校安全隱患排查與整改登記制度，排查後填寫“中國小校安全隱患排查與整改表”，排查登記要注重每個細節，發現危房、滅火器材和照明設施損壞及其他安全隱患，應立即停止使用，及時維修或更換;學校若無力解決的，要採取相應的防護、警示措施，並及時報告當地政府有關職能部門及教育行政部門。

2、細化生管人員職責。我校將嚴格執行夜間巡查制度、值班登記制度、查鋪登記制度。做好夜間的安全保衞及對突發事件做出應急反應，非寄宿生不得在學校留宿，出現擅自出走或擅自留宿的將及時報告，及時處理。寄宿生在學校規定的住校期間因病因事離校的，要辦理嚴格的報告、審批、登記手續備案。認真落實寄宿生管理人員崗位責任制和責任追究制。

3、將逐步改善生活設施，配足管理人員。積極爭取資金，加大校舍建設投入，改善寄宿生的住宿條件，確保寄宿生宿舍區內有衞生間，寄宿生有洗澡、曬衣服的場所，有熱飯吃，有開水喝。按照《望城縣中國小校寄宿生管理工作實施細則(試行)》規定，配齊生管人員、配備簡單醫藥箱。

4、將優化宿舍區的佈置。宿舍區的佈置要簡潔大方，內容健康向上，符合學生的實際，創設具有濃厚氛圍的宿舍文化。宿舍物品擺放要做到“八個一條線”(口杯牙刷一條線、開水壺一條線、臉盆一條線、毛巾一條線、鞋子一條線、被子一條線、箱子一條線、雜物一條線),力求整齊有序。

6、開展形式多樣的活動。計劃組織寄宿生開展安全知識講座和逃生演練等安全教育活動一至二次，提高我校學生安全防範能力;針對宿舍的文化佈置、環境衞生、物品擺放、學生行為等方面進行日評周比，實行動態管理，結合評比評選出星級寢室，併發星級流動牌;每週要安排好每天傍晚的活動，制定出活動安排表，將積極開展讀書、歌詠、演講、文體等豐富多彩的文娛活動，同時通過組織學生觀看電視節目，開放閲覽室、電腦室，為我校學生成長提供健康快樂的生活和學習環境。 三、認真總結，考評表彰

1、積極探索，認真總結。我校要積極探索寄宿生管理的工作的科學方法，推行人性化管理，努力營造安全有序、文明健康的學習生活環境;及時總結經驗和好的做法。

2、考核表彰，優先評選。計劃將寄宿生管理納入“教師年度量化考核”和“績效考評的重要內容中，結合日常與年終考評，對寄宿生管理進行測評，對寄宿生管理工作取得明顯成效的，成績突出的老師，學校在“先進工作者”人員推薦時，予以優先考慮。

3、責任事故，依章處理。凡在寄宿生管理工作中因管理不善、措施不力、玩忽職守，發生安全責任事故的，對負有直接責任的人員，當年考核為不合格，並追究直接責任人和有關領導的行政責任。凡發生重特大安全責任事故、觸犯刑律的，將提請有關部門依法處理。

生管年度工作計劃 篇2

為創造一個安全、衞生、舒適、文明、安靜的學習環境，提高住宿生的自立、自理能力，養成良好的生活習慣，使我校的宿舍管理進一步規範化，達到“文明宿舍”的標準，特制定本計劃：

一、管理目標

培養學生自立、自理能力，促進學生良好生活習慣的養成。

二、管理措施

(一)協調各班主任統籌安排住宿人員，做到分工明確，職責到人。

1、合理分配各宿舍成員，並由各宿舍成員推選室長。

2、固定牀位，統計各牀位人員以及信息。

(二)加強安全管理。增強學生安全防範意識，消除不安全隱患。

1、寢室內外不準玩火，不準亂摸亂動電線、不準到危險的地方玩，注意自身安全。

2、近期使所有管理人員和各室長都學會滅火器的使用。

3、上課、課外活動、晚自修時間，除因病請假經同意外，一律不能留在宿舍。

4、家長探望學生，必須經管理教師同意後，方可同管理教師一道進入學生寢室。

5,嚴禁攀越、滑行欄杆和扶手，嚴禁在窗台或牀上玩耍。

6、嚴禁在宿舍區內追逐、吵鬧、打架或干擾別人。

7、不準客人(含學生家長)在學生宿舍留宿。

8、不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機、火柴等危險物品。

9、住宿生必須嚴格執行請假制度，除學校規定的假期外，均應在校住宿，如因特殊原因不到校住宿者，須向班主任教師請假，並將假條交管理老師備案。晚自習時間不得外出，如有特殊情況須徵得管理教師同意履行有關手續，無故不參加晚自習者以曠課論處。

10、離開寢室要關好門窗並加鎖，要協助學校搞好防火、防毒、防盜、防壞人等治安工作，發現情況要及時向老師報告.

(三)加強日常管理，作好每日的衞生、紀律檢查通報，積極促進學生良好習慣的養成。

(四)定期召開室長會議。

作好宿舍管理的指導，對於出現的普遍問題進行糾正和指導。

(五)搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的評選與日常管理結合起來。

每月搞一次宿舍大掃除。讓每一個宿舍不留任何衞生死角。

(六)在住宿生中積極開展“弘揚正氣”的活動，在住宿生中營造一種“健康積極向上”的良好生活、學習氛圍。

1、大力表彰宿生中出現的好人好事。

2、開展各種評選活動，對勤儉節約的，模範遵守紀律的，熱心幫助同學的等各種同學授予相關榮譽稱號，以他們的行為來推進廣大宿生的行為。

(七)開展豐富多彩的文娛活動，豐富學生的生活，提高學生的素質，促進學習的進步。

(八)加強學生自我管理，讓學生參與到宿生管理工作中來，讓那些有責任心的同學有一個自我展現的舞台。推選素質高的班幹部為各層樓的樓長，對每層樓的工作負全責。每層樓男、女生各設立一名樓長。

(九)以“愛心”來關注每一位住宿生，使每一位學生都有“家”的感覺，增強凝聚力，讓住宿生管理成為學校的一個亮點。

本學年度，我校將在縣教育局的領導下，按照“學習務實、廉潔創新”的總要求和“嚴格管理、提升質量、突出特色、優化環境、健康發展”的工作思路，結合實際，抓住關鍵、突出重點、創新舉措、開拓進取。

我們的奮鬥目標是團結奮進，務實創新，整體育人，努力把學校建設成為“環境美、管理嚴、三風正、質量優、有特色、聲譽好”的山區特色學校。

我們的工作目標是：老師專業發展有特點，學生全面發展有特長，學校持續發展有特色。

我們的育人目標是：努力促使每一位學生學會做人，學會健體，學會感恩，學會創造，成為全面發展有特長的合格人才。

我們的師德是“五心”：中心獻給教育，公心獻給集體，愛心獻給學生，關心獻給他人，信心留給自己。

我們的工作重點是：更新觀念，整合資源，促進“三方”(家庭、學校、社會)協調發展，創辦人民滿意教育;以人為本，深化改革，建立“三項”(質量、安全、師德)激勵機制，提升辦學效益和學校品位;規範管理，開源節流，實現“三保”(保安全、保運轉、保質量)促發展，消赤減債見成效。

我們的工作策略是：雙治並舉，強化管理;多管齊下，優化隊伍;強化科研，提質增效;夯實基礎，狠抓薄弱學科;抓好羣團，發揮職能。

具體措施：

一、抓好乾羣隊伍建設，努力提高隊伍素質

1、抓好乾部隊伍建設，提高班子管理水平

①加強班子培訓，組織召開學校領導班子培訓會，以增強領導素質，加強內部團結。

②營造民主氣氛，學校班子堅持每週五一次工作例會，一月一次工作總結會，半期一次民主生活會，期末一次班子成員述職會，推行“議事制度”和“決策制度”。③繼續堅持填寫周工作明白卡，落實好分管領導分管工作目標考核制度，向學生問卷調查領導每期至少三次，瞭解學生心理，及時解決學生所需，吸納教工合理化的建議，儘量解決教工中關心的熱點問題。

2、抓好師資隊伍建設，增強教師綜合素質

①加強思想作風建設。組織教職工認真學習有關法律法規、職業道德規範、上級有關文件，加強修養，不斷提高政治思想覺悟。

②加強教師專業培訓。加大繼續教育工作力度，按照上級要求安排教師參加相關培訓，鼓勵教師參加進修、函授、自考。積極完成每期15%的中國小教師參加培訓課程自學考試任務。

二、抓好安全穩定工作，構建和諧平安校園

1、進一步強化安全意識。堅持“安全第一，預防為主”的方針。認真分析安全案例，不斷總結經驗教訓。注意安全細節，積極防範未然，避免發生任何安全事故。

2、進一步加強安全教育。一是採取各種不同形式對學生進行安全常識教育，及時排查安全隱患，層層簽訂安全目標責任書;二是組織教職工認真學習各級有關安全工作文件、法律法規。任課教師切實履行好“一崗雙責”，建立安全目標責任激勵機制，尤其是綜合實踐活動、美術、品德、社會、物理、化學等課程，要教給學生公共安全常識;三是學校每月培訓1次學校安全管理人員，每週召開1次學校安全工作專題會議。學校要把安全教育課納入課程計劃，每週每班至少上1節安全課。

3、進一步加強安全管理。一是學校落實管理人員，完善管理體系;二是分工明確，責任到人，從組織領導、制度建設、安全教育(侯傑)、校舍基建(龔昌盛)、用電(鮮奇程)、防雷(肖翔)、消防(侯傑)、食堂衞生(龔昌盛)、疾病防控(侯傑)、交通(各班主任)、化學藥品(肖馬郎)、壓力容器(侯傑)、周邊環境(陳小明)、集體活動(侯傑、鄧廣平)、課間休息(鄧廣平)、上學放學(班主任)等方面，紮實抓好安全管理工作;四是堅持每月深入村小全面檢查一次安全工作，每次排查必須做到“五不漏過”，對排查出來的安全隱患，要落實整改措施，規定整改期限。

4、進一步落實安全信息記錄和上報工作。學校把校園安全日常監管工作情況按教育局要求記錄在冊，完善好各種安全工作資料，每月30前將本校的安全工作情況及動態以書面形式報片區教育督導員，緊急情況電話報告後補報書面材料。

生管年度工作計劃 篇3

生管職責：

1、依據銷售計劃制訂生產計劃

2、依據生產計劃指定物料需求計劃

3、結合生產計劃和物料需求計劃計算當期最大生產能力

4、下達生產定單

5、監控生產定單完成進度。

生管工作內容：

1、規劃並完成組織生產目標;

2、協調生產管理團隊的工作;

3、指導完成生產線組裝工藝，並進行產品調試;

4、主持編寫工藝文件;

5、主持制定產品使用説明文檔;

6、與其他部門協作共同滿足現有及潛在的客户需求。

生管工作流程：

季計劃：業務提供長期Forecast約(6個月)，其準確度為50%，入排程展開各制令上線日期，物料需求計算3個月以上交期長之物料，雖説業務提供之Forecast不準，但仍比由採購預估來得準，季計劃排定後可提供：產能長期預估，未來瓶頸之設備及需求，業務接單之飽和度。

月計劃：確認訂單或計劃性訂單，其準確度為80%，入排程後截取一個月內，計算所需之中交期材料。月計劃可提供：業務之當月出貨計劃，生產部門加班計劃，委外加工商之產能計劃。

周計劃：已確認訂單，其準確度為90-100%，可截取一週內之制令並計算所需之短交期材料，因已有先前之長中期物料計劃，在周計劃時之缺料狀況可大幅降低。周計劃可提供：生產線該周生產計劃，採購跟催計劃，模具生產設備維護計劃，倉庫供料計劃。

插單/模擬：“插單”功能所需提供之信息。

1、是否能符合此訂單客户要求之交貨日，若不能則是何時?

2、顯示此插單將影響原先已計劃生產之訂單及差異，以供業務主管決定是否插單，而非生管決定。

3、插單可能為未確定訂單，插單計劃打印後需能還原至原生產計劃，此稱為“插單模擬”。

一、工作職能

1.制定年、季、月的銷貨計劃。做好生產部門間的溝通與協調。

2.制定生產計劃，根據產能及訂單排出合理的生產計劃，要有準備措施。

3. 控制生產進度，掌握生產進程，做好物料進度的督促，調整各生產車間進度。

4. 督促物料進度，當生產進度落後時，要與有關部門商量，協商解決辦法。

5.分析產能負荷，訂單超過產能時提前計劃。

6. 數據統計。產能，銷貨計劃，物料進度，出貨等。

7. 生產協調，去相關生產部門的組織，協調處理異常問題。

目標：按期完成生產任務。

二、工作特點

1.提前計劃性：儘管有些事事先並不明確，但我們也應有個計劃，在執行過程中有可能會改變。作為生管部，要有好習慣，做事要有計劃性，做

事要雷歷風行。

2.準確及時性：您的計劃及有關資料要準確及時地發放放到有關部門和有關責任人。

3.全面完整性：為保證您的計劃的全面完整，我們要進行跟蹤。要有記錄。

三、周出貨計劃與生產計劃的協調

作為生管部門，我們前面已説了要預先制定計劃，制定年，季，月計劃。由於時間，有許多不確定因素，計劃會隨着變化而改變。但是我們的

周生產計劃是比較準確的。準確率是很高的。它是在月生產計劃和周出貨計劃基礎上進行制定的。一般來説不再進行修正和調整。我們所要考

慮的是：人員夠否?加班，倒班能否解決?機器設備是否完好?影響產能?材料是否到位?工藝上有無問題?環境有無問題?(安全生產)

四、生產準備

1.人員及培訓：人夠否?安排是否合理?是否熟悉本崗位的操作?

2.機器設備：是否完好?數量夠否?(提升產能。)與之配套的各種工具是否齊備?

3.物料：所購材料是否到位?品質如何?

4.工藝：生產工藝，製造流程還有無問題?

5.品質控制：品質控制方法是否已知?操作規程有無掌握?

五、制定生產計劃應遵循的原則及要考慮的因素

1.交期先後原則：交期短，時間緊的先安排。

2.客户分類原則：重點和一般客户。重點優先安排。

3.產能平衡原則：生產線生產要順暢。半成品和成品生產線的生產速度要相同，不要停線待料

六、生產進度跟蹤

計劃部門制定計劃是一方面，其他部門是否在按我們的計劃在進行，我們要進行跟蹤，檢查，制定一份生產進度跟蹤表。

常用的進度控制工具：

各種圖表：生產，出貨進度繪製折線圖，柱狀圖表在看版上。掌握各方面進度。

各類報表：日報表，週報表，月報表，對生產進度進行掌握。

進度控制箱：按日期分31格，當天的事務放入當天的格內

電腦系統：最方便，快捷的。各種表格，圖表都可在電腦裏繪製。如：採購進度表，生產進度表等。

生管年度工作計劃 篇4

一、工作職能

1.制定年、季、月的銷貨計劃。做好生產部門間的溝通與協調。

2.制定生產計劃，根據產能及訂單排出合理的生產計劃，要有準備措施。

3.控制生產進度，掌握生產進程，做好物料進度的督促，調整各生產車間進度。

4.督促物料進度，當生產進度落後時，要與有關部門商量，協商解決辦法。

5.分析產能負荷，訂單超過產能時提前計劃。

6.數據統計。產能，銷貨計劃，物料進度，出貨等。

7.生產協調去。相關生產部門的組織，協調處理異常問題。

目標：按期完成生產任務。

二、工作特點

1.提前計劃性：儘管有些事事先並不明確，但我們也應有個計劃，在執行過程中有可能會改變。作為生管部，要有好習慣，做事要有計劃性，做事要雷歷風行。

2.準確及時性：您的計劃及有關資料要準確及時地發放放到有關部門和有關責任人。

3.全面完整性：為保證您的計劃的全面完整，我們要進行跟蹤。要有記錄。

三、周出貨計劃與生產計劃的協調

作為生產管理部門，我們前面已説了要預先制定計劃，制定年，季，月計劃。由於時間，有許多不確定因素，計劃會隨着變化而改變。但是我們的周生產計劃是比較準確的。準確率是很高的。它是在月生產計劃和周出貨計劃基礎上進行制定的。一般來説不再進行修正和調整。我們所要考慮的是：人員夠否?加班，倒班能否解決?機器設備是否完好?影響產能?材料是否到位?工藝上有無問題?環境有無問題?

生管年度工作計劃 篇5

一、指導思想：

本學期，生管組工作將以切實貫徹《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》和《公民道德建設實施綱要》為指針，緊扣素質教育主題，進一步挖掘潛力，提高認識，強化管理，以學生養成教育為重點，培養學生自立、自理能力，促進學生良好生活習慣的養成。努力開拓生管組工作新局面，使新學期的學校德育工作取得新的突破。

二、工作措施與目標：

(一)規範管理優化服務

在宿舍管理中，要在原有的基礎上，做到“三高”實現“三零”。即“高效率”、“高質量”、“高水平”;“零事故”、“零傷害”、“零傳染”。加強現場檢查、抽查力度，抓好規範化的管理。“宿舍整體檢查到位”，“每間宿舍檢查到底”，嚴格細緻，使現場形成規範化的操作，有序化的管理，人文化的教導。努力實現“把學生當成自己的孩子，把學校當成自己的家”的管理目標。

(二)協調各班主任統籌安排住宿人員，做到分工明確，職責到人。

1、合理分配各宿舍成員，並由各宿舍成員推選室長。

2、固定牀位，統計各牀位人員以及信息。

(三)加強安全管理。增強學生安全防範意識，消除不安全隱患。

1、寢室內外不準玩火，不準亂摸亂動電線、不準到危險的地方玩，注意自身安全。

2、近期使所有管理人員和各室長都學會滅火器的使用。

3、上課、課外活動、晚自修時間，除因病請假經同意外，一律不能留在宿舍。

4、家長探望學生，必須經管理教師同意後，方可同管理教師一道進入學生寢室。

5、嚴禁攀越、滑行欄杆和扶手，嚴禁在窗台或牀上玩耍。

6、嚴禁在宿舍區內追逐、吵鬧、打架或干擾別人。

7、不準客人(含學生家長)在學生宿舍留宿。

8、不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機、火柴等危險物品。

9、住宿生必須嚴格執行請假制度，除學校規定的假期外，均應在校住宿，如因特殊原因不到校住宿者，須向班主任教師請假，並將假條交管理老師備案。晚自習時間不得外出，如有特殊情況須徵得管理教師同意履行有關手續，無故不參加晚自習者以曠課論處。

10、離開寢室要關好門窗並加鎖，要協助學校搞好防火、防毒、防盜、防壞人等治安工作，發現情況要及時向老師報告.

(四)規範生管管理

生活老師要有良好的心態，不能把家事，私事，煩事的脾氣，發泄到學生的身上。因為學生是無知的，淘氣的，天真的，頑皮的，有時是十分可愛的。因此，要求學生懂得文明禮儀，教師更應做好表率，要“善待學生，善待家長，善待環境，善待同事”。工作中不能挫傷學生的自尊心，要以人為本，以文明禮儀扮靚和諧，創造良好的生活環境，激發學生自覺遵規守紀，自覺整理內務，自覺團結友愛，真正實現生活管理成就學生未來的美好願望。

生管年度工作計劃 篇6

一、指導思想

以xx中學xx年工作計劃為指導思想,轉變教育觀念,樹立質量意識和服務意識,全面提升學校寢室管理,創設良好的育人環境,努力使學生養成寢室文明習慣。

二、工作目標

1、根據學校紮實抓好“質量意識、服務意識”的要求,使宿舍管理從衞生、環境及學生文明習慣等方面達到學校相關要求。

2、穩定生活老師隊伍,加強對生活老師的培訓,並使其管理水平進一步提高,以優化的學生的管理。

3、進一步加強對學生的直接管理工作,努力做到及時、有效,使對學生的管理真正落到實處,發揮管理的有效性和時效性。

4、建立學校、年級組、班主任、家庭聯動管理網絡,使對學生的管理及時、有效、快捷,構建和諧管理理念。

5、優化住宿安排,盡最大限度使住宿安排合理、便於管理。

6、配合總務處搞好配套設施的保護和維修工作,做好節水、節電及寢室公共財產的管理工作。

7、抓住安全工作不放鬆,努力搞好住校生的安全教育工作。

三、具體措施

1、繼續抓好學生的就寢行為習慣,搞好學生的養成教育。

2、繼續抓好住校生的就寢紀律、衞生工作,使學生就寢環境得到進一步改善,為提高學校教育教學質量作出應有貢獻。

(1)生活老師根據工作職責做好對住校生的早、中、晚的紀律、衞生的監督檢查和督促工作,關心並愛護學生。

(2)班主任老師與學校管理人員配合,對生活老師上報的住校生違紀情況及時與班主任溝通交流,配合生活老師做好教育工作。

(3)學校管理人員多深入寢室,發現存在問題並及時處理,使管理收到明顯成效。

(4)加強寢室文化建設,營造良好的就寢環境,改善住宿條件,方便住宿學生。

3、繼續完善管理制度,並加強對制度的檢查、考核力度,特別是對住校生早、中、晚就寢紀律及衞生的考核,同時加強違紀學生的教育,使管理制度得到嚴格執行。

(1)生活老師每天及時對住校生早、中、晚就寢紀律及衞生進行考核,及時彙總考核結果並上報,學校管理人員及時做好學生的教育

生管年度工作計劃 篇7

生管工作流程

(A. 工作職能：制定生產計劃，根據產能及訂單排出合理的生產計劃，要有準備措施。

B. 控制生產進度，掌握生產進程，做好物料進度的督促，調整各生產車間進度。

C. 督促物料進度，當生產進度落後時，要與有關部門商量，協商解決辦法。

D.分析產能負荷，訂單超過產能時提前計劃。

E. 數據統計。產能，銷貨計劃，物料進度，出貨等。

F. 生產協調。相關生產部門的組織，協調處理異常問題。

目標：按期完成生產任務。

2. 工作特點：

提前計劃性：儘管有些事事先並不明確，但我們也應有個計劃，在執行過程中有可能會改變。作為生管部門人員，要有好習慣，做事要有計劃性，做事要雷歷風行。

準確及時性：您的計劃及有關資料要準確及時地發放到有關部門和有關責任人。

全面完整性：為保證您的計劃的全面完整，我們要進行跟蹤。要有記錄。

3. 對生管人員的要求：責任心強，務實幹練的工作作風，處理問題果斷。

4. 生產能力(產能)

產能是指生產設備在一定時間內所能生產的產品數量。產能通常以工時為單位。

產能分為正常產能和最大產能。

正常產能：指歷年來生產設備的平均產出量。

最高產能：生產設備的最高產出量。

5. 周出貨計劃與生產計劃的協調

作為生管部門，我們前面已説了要預先制定計劃，制定年，季，月計劃。由於時間，有許多不確定因素，計劃會隨着變化而改變。但是我們的周生產計劃是比較準確的。準確率是很高的。它是在月生產計劃和周出貨計劃基礎上進行制定的。一般來説不再進行修正和調整。我們所要考慮的是：人員夠否?加班，倒班能否解決?

機器設備是否完好?影響產能?

材料是否到位?

工藝上有無問題?

環境有無問題?(安全生產)

6. 生產準備：

人員及培訓：人夠否?安排是否合理?是否熟悉本崗位的操作?

機器設備：是否完好?數量夠否?(提升產能。)與之配套的各種工具是否齊備?

物料：所購材料是否到位?品質如何?

工藝：生產工藝，製造流程還有無問題?

品質控制：品質控制方法是否已知?操作規程有無掌握?

7. 制定生產計劃應遵循的原則及要考慮的因素：

交期先後原則：交期短，時間緊的先安排。

客户分類原則：重點和一般客户。重點優先安排。

產能平衡原則：生產線生產要順暢。半成品和成品生產線的生產速度要相同，不要停線待料

工藝流程原則：對工藝複雜，製造時間長的產品要重點關注。

因素：工作部門因素和時間因素

工作部門:要考慮到各車間，班，組及機器設備的能力。

時間因素：產品設計，物料採購及運輸，物料的檢驗，產品生產，成品出貨這些時間。

8.生產進度跟蹤：

計劃部門制定計劃是一方面，其他部門是否在按我們的計劃在進行，我們要進行跟蹤，檢查，制定一份生產進度跟蹤表

常用的進度控制工具：

各種圖表：生產，出貨進度繪製折線圖，柱狀圖表在看版上。掌握各方面進度。

各類報表：日報表，週報表，月報表，對生產進度進行掌握。

進度控制箱：按日期分31格，當天的事務放入當天的格內

電腦系統：最方便，快捷的。各種表格，圖表都可在電腦裏繪製。如：採購進度表，生產進度表等。

9.日程基準表(訂貨生產型)

訂貨生產型日程基準表通常使用反向排程法。(倒排法)。確定出貨日後，生產及採購計劃在日程中如何安排，配合。

如：7月1日接到一批定單，客户要求出貨日8月15 總天數約45天。

生產時間20天

物料採購約3——10天。

材料運輸約5天

材料檢驗約2天。

成品檢驗1-2天

成品入庫到出貨2天。

訂購日 (材料的採購及檢驗要17 – 20 天)

投產到出貨 (生產週期，產品檢驗，入庫，出貨) 25天。

日程基準表的作用：生產各環節目標明確。生產各環節節奏一致，減少積壓和短缺，保證按時出貨。

10.進度落後之措施

及時交貨不僅僅是我們的信譽，更是能不能我們抓住市場和客户，以保我們的生存與發展。所以，對已接到的定單，安排上一定要認真，科學。對有可能不能按時交貨的訂單，我們一1定要採取措施。通常有：

提高產能(產量)：增加設備，增加人員，增加輪班。

部分工作考慮委託外廠加工。

調整出貨計劃： 與客户協商，推遲交貨。

減少緊急訂單的插入。延長工作時間或節假日調班。(按勞動法規定，支付報酬)

生管年度工作計劃 篇8

學生公寓是學生在校期間學習、生活、休息的公共場所，也是進行思想道德教育和行為的重要陣

地。學生公寓管理是學校管理的一個重要組成部分。我們要通過總結之前的工作經驗，進行查缺補漏，營

造一個良好的學習、生活環境。進一步加強對學生公寓的管理，特制定本計劃。

一、指導思想

以“全心全意為同學服務為核心”。強化責任意識。加強同學主意識的“寢室是我家，愛護靠大家”。

的思想。堅定不移的推進學生公寓管理工作。重點提高公寓管理工作人員的服務態度、落實“誰主

管、誰負責”的原則。完善公寓管理制度，打造一個新局面。

二、工作目標：

進一步加強全體工作人員的主人翁意識。提高大家的責任意識，充分調動大家的積極性和主動性。

改變過去鬆、散、懶的現象。以學生為主，通過之前公寓出現的不良現象加以總結和規劃，以長補短，

不斷改善。把公寓管理的有條不紊。確保公寓中心各項服務工作的圓滿完成。

三、工作重點：

進行一系列的項目檢查，包括宿舍內務建設情況、公寓樓環境衞生、足蘇學生的一日行為規範‘

公寓樓公共設施的使用情況、學校及公寓管理制度的落實和執行情況，公寓管理員崗位職責執行情況

進行規劃。

安全方面：

(1)為保證學生公寓用電安全，學生公寓嚴禁帶入和使用容易引發事故的電爐、電吹風、直板夾、

電熱棒以及其他帶來安全隱患的電器。

(2)嚴禁學生個人私拉、私接電線。

(3)嚴禁將易燃、易爆等危險物品帶入宿舍。不得在公寓內吸煙。

(4)學生住宿期間保管好自己的貴重物品和現金。離開宿舍時隨時落鎖。

行為方面：

(1)學生應妥善使用和愛護公寓內水電設施、門窗玻璃、櫃子、桌椅。

(2)提倡節約用水用電，離開公寓時。關閉水電。

(3)自覺保持公寓衞生，養成良好的衞生習慣。

(4)在公寓不得酗酒鬧事。

(5)行為舉止要文明，行為舉止要文明。互相幫助、團結同學，形成團結友愛的和諧氣氛。

(6)住宿生自覺遵守作息時間，熄燈後，保持安靜，不打擾別人正常休息。

四、本學期活動：

本學期為了豐富大家的課餘文化生活，在原有基礎上完善公寓的管理，推動學校學生公寓的

建設和發展，特制定以下活動：

(1)活動名稱：“公寓是我家，愛護靠大家”手抄報競賽。

活動目的：帶動同學的積極性，發揮自己特長。是大家主意識的認識到公寓的管理的

重要性，從而嚴格要求自己行為，促進公寓管理。

活動時間：201x年x月末

活動地點：階級教室

(2)活動名稱：公寓“月文化”寢室評比活動。

活動目的：通過評比，評出秀寢室，頒發證書。並加學分。

活動時間：每個月末

活動地點：學生公寓

活動內容：由信息系輔導員和樓委包每日檢查情況做依據，評出寢室。頒發獎品、證書。

生管年度工作計劃 篇9

為了更好地為學生們服務，體現我校“以人為本，以發展為本”的管理理念，創造一個美好的學習和生活環境，促使學生生活學習習慣文明健康，展示附中在符冠燁校長的領導下建設花園式校園的步伐和師生們的精神面貌;爭取把宿舍管理推上制度化、規範化的軌道，使宿舍管理工作讓領導放心，學生放心，家長放心。根據學校的實際情況，本中心具體計劃如下：

一、做好服務工作。

1.轉變思想觀念。教育和引導所有宿舍管理員都要有服務意識，宿舍管理員首先應該是服務員。服務好我們的學生是我們的首要職責。

2.提高服務質量。下大力氣轉變服務機制，做好水電和生活設施的維修服務及管理。要急學生之所急，要在第一時間解決學生的問題，特別是要以最快的速度解決學生斷電、漏水和衞生間堵塞的問題。宿舍管理員應主動、熱情、和藹地服務好學生。設立服務投訴電話。接到投訴後中心進行調查核實，及時對不負責任的受投訴的宿舍管理員進行處理，並記錄其情況作為任用或考核的依據。

二、依法管理，科學管理。

1.加強中心規章制度建設，制定《宿舍管理員素質要求》、《宿舍管理員職責和工作細則》、《學生公寓內務管理規定》和《男女宿舍管理員班次安排》，建立、健全學生宿舍樓值班制度(已制定《宿舍管理員交接班登記表》)，做到值班有記錄和宿舍檢查情況通報，並制訂處理突發事件的預案，做到管理、服務制度化、規範化。

2.抓好宿舍管理員隊伍的建設。加強領導，加強素質培訓和職業道德教育，使宿舍管理員在工作中使用文明用語，嚴格遵守學校、中心的各項規章制度。樹立服務思想，講求服務質量，崇尚愛崗敬業。

3.健全日常檢查和保潔隊伍，在各學生宿舍樓設立“花園式校園監督台”，對學生的行為進行監督、教育。組織對各宿舍進行衞生檢查評比(評比要量化考核：勤儉節約，主要是節約水電;宿舍無亂塗畫、無殘留標貼現象，廁所便池無污垢、地面無積水、牆面無亂塗刻，盥洗間水池、地面無亂倒飯菜、無果皮雜物)。每學期至少檢查2次，在教育學生的基礎上，引導學生愛護公物，增強學生愛護公物的責任意識。同時，給獲獎的宿舍頒發獎狀和獎品。

4、加大學生宿舍樓安全、防盜設施建設力度。針對學生宿舍的安全、防盜工作，一方面加強學生提高自我防範的宣傳，另一方面硬件的改進，將學生宿舍門鎖改為門栓、加裝插銷(特別是一樓的宿舍)，爭取宿舍管理員隊伍統一着裝、集中培訓，對進出樓人員情況進行造冊登記監控管理，以便於對宿舍動態進行管理。同時，加強防火安全教育，禁止學生亂接電器，消除安全隱患。

三、做好宿舍管理工作和學校領導交代的臨時性工作。深入宿舍瞭解學生學習和生活情況，做好住宿學生的思想工作，對學生進行愛祖國，愛人民，愛我附中的宣傳，使其樹立正確的人生觀、世界觀。以“管理育人，服務育人，環境育人”為宗旨，為學校的發展和管理做點實事，為領導的決策提供第一手資料。