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家庭計劃錦集(通用8篇)

家庭計劃錦集(通用8篇)

家庭計劃錦集 篇1

計劃。 新手剛進健身房應該如何訓練 首先要清楚自己需要用什麼計劃,新手剛進健身房,基本上就這三種計劃,A計劃和AB計劃和ABC

家庭計劃錦集(通用8篇)

如何進行選擇,需要進行體測:

先測出自己的體重,然後測試自己最大卧推重量,如何測試,先熟悉卧推動作,第一次就從空杆做起,直上直下,下去之後一定要觸到胸部,不要貪圖虛榮只做半程卧推,從空杆做起,每次只推起一次,休息1分鐘,然後兩邊加2.5kg,以此類推,直到推不起來為止,從而知道自己的最大卧推重量。

if(卧推重量體重)&&( 卧推重量<4/3*體重)

計劃=AB;

else 計劃=ABC;

A計劃:隔天訓練,每次訓練全身,每個部位一個基本動作,每個動作3組,每組分別16,12,9次(三角肌和小腿一律是20,16,12),如果側重減脂,每組分別20,16,12次,側重增肌,每組分別15,11,8次,每組在保證次數和動作質量的前提下儘量加大重量,每組休息到脈搏每5秒跳動9次以下即可開始下一組訓練。 訓練內容:

胸大肌:平板卧推

背闊肌:器械下拉,寬握引體向上做的輕鬆的可以用引體向上訓練

股四頭肌:槓鈴深蹲(不要逃避這個動作)

股二頭肌:俯卧腿彎舉(每組做到力竭,從三片開始加)

三角肌:坐姿器械推舉

肱三頭肌:仰卧臂屈伸

肱二頭肌:斜板彎舉

小腿:坐姿提踵

豎脊肌:俯卧挺身

腹肌:仰卧起坐

每週一到兩次有氧運動,每次40到50分鐘

訓練一個月後,再次體測,判斷自己下一個計劃,如果不更換,也要把每個部位的'動作更換了,具體更換內容後文解釋。

AB計劃:全身分兩次訓練A和B,每次練其中一個,練完一個循環(2天)後,休息一天,可以做有氧運動。

A:

胸大肌:平板卧推,窄握上斜卧推

背闊肌:器械下拉或寬握引體向上,屈體划船

三角肌:三向飛鳥,站姿槓鈴提拉

肱二頭肌:三面彎舉,啞鈴集中彎舉

豎脊肌:硬拉

腹肌:仰卧起坐

B:

肱三頭肌:仰卧臂屈伸,繩索下壓

股四頭肌:槓鈴深蹲,負重跨步走

股二頭肌:俯卧腿彎舉

小腿:站姿提踵

腹肌:元寶收縮

ABC計劃:

全身分三次訓練,A,B,C,每三天一個循環,一個循環後休息一天,可以做有氧,每個動作4到5組,側重增肌的:16,12,10(9),8(7),6(5)次,側重減脂的:20,16,12,10,8次。

A:

胸大肌:平板卧推,窄握上斜卧推,下斜卧推

肱二頭肌:三面彎舉,站姿槓鈴彎舉

,啞鈴集中彎舉

腹肌:仰卧舉臂

B:

肱三頭肌:仰卧臂屈伸,繩索下壓,單臂繩索臂屈伸

股四頭肌:槓鈴深蹲,腿舉,負重跨步走

家庭計劃錦集 篇2

為增強我村人口和計劃生育公共服務職能,加快人口和計劃生育事業轉型發展,進一步深化和諧幸福家庭促進計劃,完善家庭福利政策體系,提高家庭發展能力和幸福指數,現制定刁莊村20xx年和諧幸福家庭促進工作計劃如下:

一、指導思想

以黨的十八大精神為統領,貫徹以人為本的執政理念,緊緊圍繞家庭幸福發展這一主題,着重從“文明倡導、健康促進、優生優育、致富發展、奉獻社會”等五個方面,因地制宜地開展和諧幸福家庭促進計劃活動,有效解決我村家庭特別是計劃生育家庭在生產、生活、生育及養老等方面存在的困難和問題,提高家庭發展能力,促進人口長期均衡發展和社會和諧進步。

二、工作任務

(一)完善九個促進工程,增進家庭健康幸福

進一步強化我村和諧幸福家庭服務中心的服務職能,圍繞家庭保健、生命全程服務不斷拓展服務項目,重點在嬰幼兒早期教育指導、未婚女青年小月份意外妊娠救助、再生育技術服務、生殖道感染防治和退出育齡期婦女取環便民服務等項目上有所突破。同時,按照國家“十二五”人口和計劃生育服務體系建設規劃有關要求,進一步完善服務中心基礎設施建設,配齊配強服務設備,積極引進專業技術人才和學術帶頭人,不斷提高服務質量和服務水平,創立服務品牌。

(二)深化嬰幼兒早期發展服務,促進家庭優生優育

根據上級安排,20xx年確定為“科學育兒推進年”。依託我村和諧幸福家庭服務中心,綜合開展科學育兒服務。

(三)關注計劃生育特殊家庭,促進家庭和諧發展

關愛獨生子女傷殘死亡等計劃生育特殊家庭。一是將符合社會救助條件的獨生子女傷殘死亡家庭及時納入救助範圍,除給予必要的'經濟生活補助外,定期進行走訪慰問,瞭解他們遇到的問題和困難,及時予以解決;二是對有生育願望的獨生子女死亡家庭,實施“送子、助孕、幫扶”愛心工程,從心理、技術等方面為其再生育提供全方位的服務;進一步完善我村老年活動中心,為空巢老人搭建公共交流平台,使計劃生育特殊家庭在生活上得到保障,經濟上得到扶持,精神上得到慰藉;三是加大人口關愛基金募捐和救助工作力度,使困難計劃生育家庭得到關愛。四是發揮計劃生育協會作用,爭取融入政府致富政策,幫助計劃生育家庭提高生產經營能力,促進家庭富裕。

(四)強化宣傳倡導,促進家庭文明進步

宣傳新型婚育文化,宣揚社會主義核心價值觀,開展“七個一”活動。一是向新婚夫婦發放一封信,宣傳新婚保健、孕前優生健康檢查等知識;二是向流動人口發放一封信,宣傳流動人口基本公共服務政策和政府各部門及社會組織為流動人口在現居住提供的便民維權措施,促進流動人口的社會融合;三是向在校大學生發放一封信,宣傳科學文明的婚戀觀,提倡晚婚晚育,提高大學生生殖保健能力;四是向城鄉居民發放一封信,宣傳人口和計劃生育便民措施;五是向中老年居民發放一封信,宣傳中老年保健知識;六是向新生兒父母發放一封賀信,宣傳科學育兒、衞生防疫、產後保健、避孕節育等相關知識;七是向違法生育人員發放一封信,宣傳人口和計劃生育法律法規及違法生育相關處理程序,督促其依法履行相關責任,並監督有關工作人員依法行政。

家庭計劃錦集 篇3

我校家庭教育在校長的領導下,正逐步走向成熟規範。我們將主要從完善隊伍建設、創新家長會和家訪及家長座談會、家庭教育講座等指導形式幾方面入手,進一步加強對學校家庭教育建設,加強家庭教育隊伍建設,加強對家長進行家庭教育方法和技能的有效指導,深入貫徹以學校為主體、以家庭為基礎、以社會為依託“三結合”教育大環境而增強教育合力的教育理念。

一、指導思想

以中共中央關於加強和改進未成年人思想道德建設的決定為指導,積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校教育工作健康有序地發展。

二、工作思路:

積極發揮家長委員會溝通、服務、參與、管理作用,通過加強自身建設,互相信任、平等合作、真誠溝通,積極開展多種活動,紮紮實實地工作,講究家庭教育與學校教育、社會教育緊密結合,為建設有特色的班級文化建言獻策。

三、加強和完善隊伍建設

(一)完善組織機構。成立以校長領頭,成立以年級組長、骨幹教師、一線班主任、班級家長委員會成員為主要成員的工作小組,切實加強領導,完善組織,精心規劃。

1.領導小組:組長:萬能副組長:楊建華

年級組家庭教育指導負責人:楊再銀、李紅勝、楊建華、楊平、楊智發、顧鳳英

2.成員:楊秀輝、何亞麗、王慶芬、王秀芳

(二)加強班主任隊伍建設。

班主任隊伍是家庭教育指導的主力軍,班主任在家庭教育指導方面的培訓日益顯現出其重要性。每個班級每個學生每個家長,其家庭教育呈現層次、風格、效果迥然相異的特點,其間班主任將擔任起家庭教育的重要職責。

三、具體工作安排:

家庭教育的其中一個重要維度,是家長在家庭教育(家長學校)中習得家庭教育方法,改進家庭教育手段,提高家庭教育效益。因此,在“家與校”密切交流的過程中,家訪、家長會“家校合作”話題顯得更為重要,而對其指導工作顯得更為迫切。建設良好的家校溝通平台。同班主任老師聯繫,加強家校溝通。隨着教育改革的`穩步推進和社會發展的日新月異,家庭教育指導的內容將進一步深化、優化。“創新意識”將進一步體現在我們的工作中,內容實施將進一步彰顯超前引導、預防綢繆特性,賦予家庭教育更多新的意義。我校將在校長直接領導下,進一步辦好家庭教育(家長學校),進一步開創家教工作新局面,為培養具有時代精神的創新人才而努力。

家庭計劃錦集 篇4

親愛的家長朋友,在如火如荼的大學聯考之後,就要到咱們小朋友面對期末考核的時候了,為了讓孩子們更好地掌握本冊教學內容,打好知識基礎,老師們都鼓足了勁在為孩子們複習,若是有了您的幫忙,形成教育合力,那就更好了!為了方便家長們瞭解該怎樣給孩子們進行系統的複習,老師們特別制定了一份語文複習計劃,希望家長們能配合好老師,在孩子們完成各科作業任務之後,請您在百忙之中抽空,按照表格中的內容,為孩子們進行語文複習,相信有了您的大力支持與配合,孩子們一定會取得更理想的'成績!謝謝您的支持!

一年級下學期複習計劃表

日 期複習內容家長簽字

6月15日(星期一)第一單元(識字一1.2.3課)字詞聽寫過關

6月16日(星期二)第二單元(1.2.3.課)字詞聽寫過關

6月17日(星期三)第三單元(4.5.6課)字詞聽寫過關

6月18日(星期四)第三單元(7.8.9課)字詞聽寫過關

6月19日(星期五)第四單元(10.11.12課)字詞聽寫過關

6月20日(星期六)第四、五單元(13.14.識字二1課)字詞聽寫過關

6月21日(星期日)第五、六單元(識字二2.3.15課)字詞聽寫過關

6月22日(星期一)第六單元(16.17.18課)字詞聽寫過關

6月23日(星期二)第六、七單元(19.20.21課)字詞聽寫過關

6月24日(星期三)第七單元(22.23.24課)字詞聽寫過關

6月25日(星期四)第八單元(25.26.27課)字詞聽寫過關

6月26日(星期五)掌握第一、二單元課後習題及百花園一、二習題

6月27日(星期六)掌握第三、四單元課後習題及百花園三、四習題

6月28日(星期日)掌握第五、六單元課後習題及百花園五、六習題

6月29日(星期一)掌握第七、八單元課後習題及百花園七、八習題

6月30日(星期二)熟背課後要求背誦的課文、古詩(能正確填空)

7月1日(星期三)默寫《漢語拼音字母表》,複習音序查字法(會填空)

7月2日(星期四)翻看平時作業(練習冊或試卷)把錯處再改正

7月3日(星期五)有針對性補差

7月4日(星期六)有感情地朗讀課文(一到四單元)

7月5日(星期日)有感情地朗讀課文(五到八單元)

家庭計劃錦集 篇5

隨着我國經濟的發展,人民生活水平的提高,家庭金融資產的不斷增加,投資理財已成為日益重要的問題, 家庭投資理財是針對風險進行個人資財的有效投資, 以使財富保值、增值,能夠抵禦社會生活中的經濟風險,不管是儲蓄投資、股票投資,外匯、保險投資,由於投資品種日益增多,所需的專業知識也不盡相同,投資方法也很難完全掌握,家庭的資產選擇、 組合、調整行為均定義為家庭對某一種或某幾種資產所產生的需求偏好和投資傾向。那哪一種投資理財方才是最好的呢?我認為適合自己的才是最好的。

下面是我對自己家庭的財務狀況分析,以此來選擇最適合自己家的理財計劃。

目前,我家家庭的主要收入來源是父母2人個體經營所得,每月穩定收入為25000元。每年還有約6萬元的不固定收入。父母二人居住在二線城市,每年需3萬元生活費。而我在大學期間的月基本生活費1000元,每年包括學費和其他開支需支出20000元。我家裏有汽車,但主要交通工具是電動車,交通方面開支較小。每年約7000元。全家醫療費用和父母雙方的醫保費用每年約5000元,父母每月給雙方父母贍養費各500元。每年結餘都被父母存為定期和活期存款,並未做其他投資。家中目前無負債。

我的父母對投資理財有以下幾個目標:

1、在滿足自己正常的生活需要並保證生活質量的基礎上增加合理投資,抵抗通貨膨脹,更高增值。

2、父母計劃2年內買房,採取分期付款方式,首付300000元。 3、完成女兒在大學的教育 4、為自己養老做準備。。

據我分析,我的父母投資的風險偏好為風險中性型。由於父母對投資方面關注研究較少,不擅長投資,穩定是主要的考慮因素。因此,希望投資能夠較為低風險,在保證本金安全的

基礎上能有一些增值收入,對收益目標要求一般。

且由於家中的短期目標,父母投資目標實現的限制因素也有如下一些:

1、因為近2年有大的`購房支出,父母主要會考慮3月期,半年期,一年期的投資。其中對半年期、一年期投入較多。

2、在保證日常開銷的基礎上,主要投資健康財產保險,其次是金融理財產品 3、因家中個體經營,對資金流動性要求較高。 綜合以上,我對自己家庭的投資組合建議:

1、 父母二人現在都只有醫療保險而沒有養老保險,但是醫療保險只“保”不“包”,並且沒有買養老保險。所以我建議先購買養老保險,並將商業保險作為補充,增強家庭抗風險的能力。

2、 銀行的存款利息較低,加之如今通貨膨脹率居高不下,若是僅僅將閒置資金存在銀行,不能起到保值的作用。而且,父母的工作較為繁忙,專業知識少,沒有時間打理過於複雜的投資。因此,可以考慮到家庭經濟情況購買少量基金組合。這樣在收益一定的前提下能更大程度上降低風險。

3、 在生活上,日常生活應該注意勞逸結合,適當提高生活質量,可以對旅遊和健康方面的支出有所增加。建議考慮增加購買健康保險。

4、 手上應該準備一定數量的應急金用來支付日常生活費用和突發開支,例如人情往來、額外支出等。

因此,我的配置組合首先是父母增加2人養老保險每年共1000元,其次是購買重疾險1000元,增加每年的旅遊支出,併購買商業健康保險。其次,父母可以拿出100000元的銀行存款,投資於組合債券,因父母都不太懂,可以選擇專門的理財公司代為投資。同時,預留出女兒的教育費用5萬元。最後,父母應將其他款項作為應急準備金以活期存款方式存於銀行,並保留定期存款約300000元,作為首付不動。

根據自己家裏的情況,我將資產分為四份:投資基金、保險、定期儲蓄和活期儲蓄,風險投資、應急用錢皆兼顧到。注重對資金的合理配置,我認為較適合自己的家庭情況。

家庭計劃錦集 篇6

發生意外時,家中的水,電等可能會癱瘓。儘管救援人員前來救援,但無法幫助每一個需要幫助的人。我們要清楚,我們自己應該做些什麼。所以,家庭應急計劃就顯得十分重要。我建議參照以下內容:

(一)基本知識

1,瞭解當地常發生的災難,瞭解災害的知識。

2,瞭解家中的疏散路線以及總閥的開關處。

3,讓兒童有充足的`安全保護意識。

4,妥善保管重要文件。並準備複印件。

5,緊急情況發生時,優先考慮殘疾人、老人、孕婦與兒童的特殊需求。

6,學習緊急救護常識和滅火器等使用方法。

7,學習緊急救護常識和滅火器等使用方法。

(二)食物儲備

1,至少夠每個人用1天的食品和飲用水

2,避免選擇容易引起口渴的食品;

3,一些無需冷藏、烹飪和特殊處理的食品,

4,儲備每人每天至少1升水

(三)裝配應急箱

1,物品齊全、可供全家用1天。

2,主要準備食物和水,輕便小巧。

3,主要準備食物、水、醫療急救箱、手電筒等。

家庭計劃錦集 篇7

我們全家都要有合理的計劃。於是,我們召開一次合理計劃,違規者被爆揍。

星期一,弟弟在洗臉刷牙的時候,弟弟拉屎不衝馬桶。然後哥哥來上廁所,看見一坨屎,説:“這是誰拉的.屎啊,這麼臭。”弟弟説:“哈哈,這是我拉的屎,臭名遠揚。”之後,我對弟弟説:“你已經被記一次了。”

星期二,何瑜菲閒着無聊,於是就偷偷摸摸地去遊樂場玩。何瑜菲到了那裏,不是玩電子遊戲,就是玩遊樂設施,花了好多錢。這時,何瑜菲看見李天樂走過來了,她對李天樂説:“不要告訴李俊逸,我會被記的。而且如果你告訴了李俊逸,我就爆揍你。”“已經來不及了,何瑜菲小姐。”我説,“你已經被記了。”

星期三,李天樂買東西回來了,剛要吃東西,就被我記了。李天樂説:“為什麼要記我。”我説:“根據你違反了第三百二十一條規定‘你如果不洗手就吃東西,那你是要被記的。’”李天樂反駁到:“那好吧,我去洗手。”我説:“太晚了。”李天樂又慈祥到:“李俊逸啊,你是我朋友,能不能不記我啊?”我嚴肅地説:“不行,規定就是規定,就算你是我朋友也不行。”李天樂很是後悔。

星期四,哥哥要玩電腦。偷偷摸摸地鑽進電腦室裏面,玩起來電腦遊戲。玩到第七點鐘,哥哥才發現自己違反了第三百六十五條規定:不能玩太長時間電腦。被我記了。

星期五,全家把弟弟,何瑜菲,李天樂,哥哥爆揍了n個回合。

家庭計劃錦集 篇8

新的學期又開始了,針對學習上以前出現的問題,本學期計劃主要改善兩方面。

第一,不張嘴。無論是語文還是英語,基本上從來沒有聽到主動張嘴朗讀過。一到檢查作業,要麼不會讀,要麼字詞讀錯,要麼斷句錯誤,要麼添字漏字,各種各樣的問題都能出現。這學期老師要求在曉黑板上語音完成作業非常好,多多益善。我計劃每天監督程禹森每日語文、英語各朗讀十分鐘,能養成朗讀的好習慣。

第二,效率太低,同樣的作業,別的同學早早就完成上牀睡覺了,可是他上學期每天晚上十一點之前基本上沒睡過。原因一是寫字太慢,而寫字慢是因為寫字太少,我本學期計劃監督他每日練字十分鐘,加快寫字速度。

原因二是邊寫邊玩。從上學起他作業基本上都是自己獨立完成,家長很少監督陪伴,以後我計劃陪他寫作業,監督把這個壞習慣改掉。

此外,我計劃定期抽查他的'作業,多和任課老師溝通聯繫,有問題及時發現及時解決。希望新學期在老師們的帶領下幫他養成良好的學習習慣,取得滿意的學習成績!

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