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文學社工作計劃集錦(精選16篇)

文學社工作計劃集錦(精選16篇)

文學社工作計劃集錦 篇1

隨着新學期的開始,我們白雲文學社又要開始新的一學期的工作。為了使愛好文學的青少年能夠在文學社學有所得,找到鍛鍊綜合能力的平台,本學期我們將始終如一地本着“激發寫作興趣,幫助積累素材,指導寫作技法,提供實踐機會”的宗旨,使我們的文學社越辦越火。我作為第二屆白雲文學社的`社長,對這學期的活動進行如下計劃:

文學社工作計劃集錦(精選16篇)

一、指導思想

以全面推進素質教育為宗旨,以新課程標準精神為準繩,大力開展閲讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動,本着以引導學生輕輕鬆鬆地寫作、暢酣淋漓地表達為目的,以激發學生寫作的熱情,培養學生對文學的情感,得到詩歌美感的薰陶,給學生提供成功的機會,讓他們有展現自我的舞台。同時,為學校和社會、家長之間架起溝通的橋樑,及時報道社會的重大活動,讓學生更深入瞭解我鎮的情況。

二、主要目標

1、繼續完善文學社的規章制度,制定文學社工作計劃,文學社章程、完善文學社組織結構,頒發文學社社員證,包括學生詳細資料、作文發表登記等。

2、年末召開表彰大會,對學期中表現優秀的社員頒發獎品和榮譽證書。

3、繼續完善文學社網站建設,增設qq羣,開通博客空間,為文學社成員提供交流平台,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。

4、加強與兄弟學校的溝通交流,與其他校文學社團體開展聯誼活動,互相學習、共同提高。

三、工作措施

1、文學社學生每月集中活動兩次,由指導老師輪流進行教學,保證活動次數和活動效果。

2、注重閲讀教學,促進學生廣泛積累,鼓勵社員至少每兩個星期閲讀一本課外書籍。

3、一學期舉辦一次讀書節、詩歌朗誦比賽、小詩人採風等活動,加強同學之間,與外界的交流。

4、對顧問、指導老師頒發聘書。

四、文學社組成機構

顧問:楊毅泰 楊繼獻

輔導老師:徐媛媛 姜莉莉

社長:凡紅芹

副社長:姜 瑩 洪紫瑩

祕書部(部長):王 婧

編輯部(部長):陳慧琳

宣傳部(部長):王步盛

組織部(部長):徐海麗

社員:姜菲菲 徐 堯 高 潔 陳小玉 周 琴 徐 婷 呂美娟

總編: 陳翔宇 邵金文 姜 珉 陳 敏

五、工作安排

第1周:

1、做好文學社社員的安排工作,寫好計劃書。

2、收集社費,每人5元,所繳納的社費由社長、祕書部共同管理。

第2周:

1、召開文學社社長、副社長會議,明確責任,分工到位。

第3周:

1、召開文學社成員會議及文學講座。

第4周:

1、舉行國慶節“迎國慶·頌祖國”的徵文競賽活動。

2、文學社講座活動。

第5周:/

第6—8周:

1、文學社講座活動。

第9—10周:

1、文學社社團活動。

第11周:

1、文學社採風活動。

第12周:

1、文學社活動走進社會,親近自然採風活動。

第13周:

1、文學社活動

第14周:

第15周:

1、總結成果,表彰先進。

第16周:

1、評選優秀文學社成員、優秀指導老師。

文學社工作計劃集錦 篇2

一、指導思想:

開展更加豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,吸引更多同學投身文學社活動,並儘可能發揮每位社員的才幹,為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導,使活動向規範化、經常化發展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。

二、工作計劃:

1、繼續完善文學社的規章制度,制定文學社工作計劃,文學社章程、完善文學社組織結構。

2、完成社報及第1期社刊的徵訂編輯發行工作。提高刊物和稿件的質量,使社刊成為我校及雷州市各學校較有影響的刊物。

3、由專業教師做好社員通訊員的培訓工作,在中招收部分優秀社員和通訊員並頒發證書。

4、建立文學社社員擋案資料卡,包括學生詳細資料,星級評定、作文發表登記等。

5、繼續開展文學講座,以擴大文學社成員的視野,提高文學修養。並將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地瞭解文學,提高自己的文學鑑賞能力。

6、配合團委搞好每週一次的升旗儀式國旗下講話的演講稿,組織“建國61週年徵文大賽和第一屆“書藝園”作文大賽,積極組織學生參加國家級徵文大賽。

7、做好稿件的數據統計工作,本着公平公正的原則,為教導處提供正確詳實的.資料

8、學期末召開表彰大會,對學期中表現優秀的通訊員社員頒發獎品和榮譽證書。

9、開設文學社網站,增設qq羣,開設“書藝園”博客空間,為文學社成員提供交流平台,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。組織社員向有影響力的報刊投稿,擴大學校文學社的影響力。

10、加強與兄弟學校的溝通交流,與其他校文學社團體開展聯誼活動,互相學習、共同提高。

三、工作安排

(一)、社長:審議、處理社團各項規程,組織、領導社團活動,對各項工作及活動負責,組織召開聯席會議,對文學社重大事項進行商討決議。

(二)、總編副總編:負責主持創作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記整理稿件等,策劃徵文,組織創作講座等。

(三)、特約編輯:協助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作。

(四)、社員通訊員:大力宣傳文學社,定期向文學社推薦稿件負責日常收稿、聯絡通訊等工作。

文學社工作計劃集錦 篇3

為了豐富同學們的課餘生活,全面提高學生素質,培養學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,我們語文組全體成員將致力於把湖畔文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

這個學期是由於是本學年文學社創辦試用期,關鍵要發展好新成員的工作,預計一個月召開一次文學社社員會議。第一次會議預備在第四周召開,主要做好本學期的.工作安排、人員分配。每次會議安排,要求專人寫好會議流程表,作為日後工作依據。並對經費進行有效的管理與利用。

凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,決定本期的工作按以下計劃開展:

1、預計第8周,舉辦一至兩場文學講座。校領導、老師將全力支持,熱情邀請文化底藴深厚的老師作一次演講,提高同學們的文學鑑賞能力和寫作水平。

2、本學期文學社工作要開展得要認真仔細,積極發動鼓勵同學們投稿,通過多種渠道宣傳提高文學社的影響力。

3、本學期,文學社內部分工更為合理更為明確。

4、本學期,與廣播站聯合積極開展各類校園活動。若情況許可,預計開設《中午,你好》廣播節目,多渠道的豐富同學們的文化素養。

5、舉辦徵文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發獎狀、獎品。

6、學期末將開總結會,把一學期來工作中好的給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞為經驗教訓,為日後工作做鋪墊。

希望湖畔文學社全體成員更積極主動地參與,支持湖畔文學社的各項工作,展示蕪湖市第*中學語文組的風采,讓湖畔文學社這個舞台的節目更熱鬧,吸引更多的文學青少年聚集在我們的周圍。

文學社工作計劃集錦 篇4

一、指導思想

為了落實“一生一特長”辦學思想,豐富同學們的課餘生活,增強學生的思維潛力、審美潛力、創造潛力,提高同學們的口語表達潛力和寫作水平。為此,校園語文組全體成員在校園教導處的領導下,參與校園書香校園的建立,特成立文學社,旨在提高學生語文的學習與理解,提升閲讀和寫作水平,促進全校學生文學素養和個性特色的發展。讓文學社團成為我校社團工作的一面旗幟,成為我校語文教學研究構成一個亮點,為學生文學素養提高搭建一個舞台。

二、活動目的:

1、拓寬學生視野,豐富學生的課餘生活,在文學社實踐活動中提高語文素養,培養社員留心觀察主動探究、團結合作、勇於創新的精神。

2、培養學生的寫作興趣,提高學生交流、表達潛力和文學鑑賞潛力,進一步發揮學生特長,培育文學新苗。

3、深化素質教育,透過文學社開展的閲讀交流、參觀採訪、投稿發表作品等活動,促進學生全面發展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悦。

三、活動準備:

1、建立健全的文學社管理章程。聘請校長擔任文學社顧問。聘請校園優秀語文教師擔任培訓導師。

2、加強學習培訓,提高社員的綜合素質。如:如何進行採訪報道、如何蒐集整理素材,包括指導社員學會一些常用的應用文及詩歌等一些文體的寫作。

3、爭取在校園支持下,透過文學社顧問及其他熱心教育人士的幫忙,落實好文學社外出採風、專題講座、習作研討、修改社刊等各項活動按計劃有序進行。

四、文學社活動資料

1、向校園紅領巾廣播站發表自己的優秀作品,並用心參與本社的各項討論。

2、鼓勵學生勇於競爭,用心參加各級各類的寫作競賽,並用心投稿。

3、在校園開展活動的時候,以小記者的身份進行採訪,試着撰寫新聞報道。

4、在全校範圍內以社團的名義開展寫作辯論詩歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛鍊參與者潛力,豐富校園文化生活。

5、開展讀書活動,帶領學生閲讀經典文學作品,學會做讀書筆記,寫讀後感。並交流觀點,展開探討,構成“求同存異”的學術風氣。

6、圍繞寫作開展一些活動,例如遊戲參觀等。文學社的社員的習作儘量和平時的週記日記結合起來,力求不給他們增加額外的負擔。

7、請校內外專家學者開展系列講座,拓寬視野,增長見識。(利用網絡讓學生觀看一系列的文學講座)

五、活動要求

1、文學社團小組要有活動計劃,每次活動務必嚴格按計劃進行,並做好相關記錄。

2、輔導老師要準時到崗,不早退,預備鈴響,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學生不得提前脱離活動狀態;

3、活動小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師自始自終擔任指導工作,輔導教師如有特殊狀況,需事先向教導處請假,並通知到本組所有成員。

4、輔導老師要做好活動期間的常規教育和管理工作,建立點名制度,活動結束後,要安排學生打掃教室,持續教室整潔,對學生的教育要加強與班主任、家長的聯繫。

5、對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動展示的考核。

六、文學社組織

顧問:

總負責:

負責人及輔導老師:

各年級社員:20—25名

七、文學社的常規活動時間:

每週三課外活動

文學社工作計劃集錦 篇5

一、指導思想:

為了落實校園文化建設,創建特色學校,全面提高學生的誦讀、寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,我們將以“營造大家共同讀書,交流習作的氛圍”為思想主線,繼續致力於把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。本學期,我們文學社將繼續加強社團成員的自主化管理,爭取在紮實做好文學社的基礎工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為我校誦讀、作文教學研究一個閃光點,成為同學們的文學素養提高的一個舞台。

二、活動時間:

每週二、四下午大課間社團活動時間

三、參加人員:全體社員

四、活動內容:

在指導老師的幫助下,進行“欣賞名篇”“詩詞誦讀”“實習作文” “遊覽名勝”“實地採風”等活動。

五、活動目標:

1、制訂文學社章程;各機構職責的明確,並指導其有效地組織開展活動。

2、充分挖掘社員的誦讀、寫作潛能,開展多樣性的文學及社會活動,讀寫結合,生活與習作結合,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,營造校園文學氣氛。

3、在有關老師的指導下,定期開展活動,激發學生的誦讀、寫作興趣,提高學生的寫作水平。讓學生真正感受快樂學習,快樂作文,快樂做人,快樂生活。

4、加強文學社的對外宣傳工作,鼓勵社員及時為“學校網站”提供高質量的稿件,擴大新荷文學社知名度。

5、加大投稿力度,定期向著名報刊投稿,本學期學生習作在市級以上報刊上發表的篇數上一個台階。

6、組織好本校學生參加各級作文大賽。

六、注意事項:

1、每次活動由活動指導老師安排活動,由社長負責考勤登記。

2、社員按要求按時完成作品。

3、指導老師與社員共同將作品評出等級,由社長做相應登記。

4、期末評出“文學社優秀社員”。

文學社工作計劃集錦 篇6

一、指導思想

開展更加豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,吸引更多同學投身文學社活動,並儘可能發揮每位社員的才幹,為同學文學水平的提高帶給有利條件。加強計劃與指導,使活動向規範化、經常化發展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。

二、工作重點

一、辦刊辦報

(一)每月出版報紙1期,每期出版的報紙為四開四版,版畫資料為:

第一版:“校園新聞”,讓同學時刻關注身邊校園大事。

第二版:“杏壇風采”,展示教師在文學、科研、育人等方面的才華。

第三版:“青青校園”欄,為花季雨季的青少年,及熱愛生活、珍惜文學“陽光”的朋友,帶給一吐心事為快的心靈感受成長的快樂。讓大家在一齊以誠相待,以心交流,共同感悟生活真諦。“芳草地”欄,優先選刊優秀社員和文學愛好者優秀的詩文、以及相關的簡介、照片、文學創作等方面的信息資料。

第四版:“七嘴八舌”,選登校園優秀習作,個人隨筆,讓有文學個性的同學,能走上“舞台”,一展風采。

校報還將根據每期投稿資料,及相關文學社的活動對具體欄目做具體調整。

(二)本學期爭取出一期校刊,刊登校報未登的學生作品。

二、社團活動

(一)自本學期起,文學社將開始進行以同學為主體的社團活動。社團活動工作由文學社社團活動小組負責。我們的活動資料將以交流寫作心得體會,探究社員感興趣的文學現象為主,也能夠有資料多樣的活動。每次活動都由同學自己組織,每次活動有一名至多名發起人。文學社社員和各班的通訊員均可發起活動,如有興趣組織文學社活動的能夠把計劃交給社長或社團管理組。之後在文學社內部或以文學社的名義不定期舉行各種形式的文學活動。由社團活動組負責確定時間地點。文學社社團活動,社員務必參與,各班通訊員根據時間安排號召大家參與。

(二)徵文活動。在全校範圍內組織徵文活動,讓全校同學都拿起手中的筆,寫下屬於自己的情感和故事,以及對生活的感悟。

(三)組建記者團,頒發記者證,由專業老師對記者進行培訓和指導開展活動。

(四)開展文學講座以擴大文學社成員的視野,提高他們的文學修養。並將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地瞭解文學,提高自己的文學鑑賞潛力。

(五)20xx年6月召開文學社全體會議,選舉文學社下一屆的社長,確定文學社下一階段的活動。

三、定期召開文學社例會

定期處理好文學社內部事務,規範全體社員的思想行為,樹立愛班愛校愛國的人學和文學的服務思想,強化競爭意識,自覺理解文學的薰陶。要求社員遵紀守法,維護校譽,嚴守社規,並在學習上做到德能並進。

(一)例會活動安排每週一次,全體社團幹部務必參加,社員視狀況而定,目的是讓社員們進一步瞭解和參與文學社的各種活動,加強社員之間的溝通、增進彼此的瞭解,帶動社員的用心性,從而使文學社向更好的方向發展。

(二)完善文學社收稿制度,由修改部具體實施,每位社員每兩週至少交一篇作品,每個單週的週一為交稿時間。各小組每月組織一次作品交流會,透過作品交流會,使社員們明白自己作品中的優點與不足,然後能取他人之長,使作品盡善盡美。

1、設立來稿流水登記,所有來稿一律登記,不使一篇遺漏,凡來稿都要有迴音,採用的見報,不採用的轉科任教師,指出不足,提出修改意見,歡迎再次投稿。

2、已發表的作品,包括校外發表或競賽獲獎,另外登記,每學期總結公佈一次。

3、制訂榮譽冊,將榮譽證書複印件,習作發表的報刊原件或評比參賽的班報及個人作品專集整理成冊,長久保存。

四、參加活動的要求

文學社的全體社員,要遵從班級和校園的安排,服從文學社的管理,用心參加文學社的各項活動,不計較個人得失,不以追逐名利為目標,而以陶冶情操為基點,更新小“我”為生活動力的源頭,將來服務於社會。

五、宣傳事宜

在原基礎上,進一步完善新視野校園文學網站,本學期將把辦好網站作為我們工作的另一核心,拓寬社員作品發表渠道,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。

參加不同級別的徵文投稿活動,增強社員自信心,提高文學社影響力。

具體工作安排如下:

二月份:

召開文學社幹部工作會,佈置全學期文學社工作。

由文學社宣傳部準備一期宣傳窗,主要資料包括:1、文學社活動成果展示2、指導老師和社乾圖片介紹

開展閲讀活動,出版新一期《校報》。

三月份:

照常開展工作,開展“雷鋒月”主題徵文活動。出版新一期《校報》。

四月份:

照常開展工作,開展主題徵文活動,出版新一期《校報》。

五月份:

照常開展工作,開展“五一”徵文活動,舉行學生朗誦比賽,出版新一期《校報》。

六月份:

照常開展工作,開展主題徵文活動,出版新一期《校報》。

文學社工作計劃集錦 篇7

“花雨夢”文學社是高級中學社團之一,這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發學生文學閲讀、文學創作的熱情;為了全面提高學生素質,培養學生潛力,豐富學生的課餘文化生活;為了增強學生的思維潛力、審美潛力、創造潛力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養一批語文尖子生,我們語文組將努力把“花雨夢”文學社辦成名副其實的文學社團。

一、工作目標:

1.力爭“花雨夢”文學社報成為校園優質讀物,個性化寫作的平台,校園作家的孵化器。

2.開展各項文學活動,調動文學社成員參與的用心性,努力培養一批文學愛好者,和語文尖子生。

3.辦出富有特色的校報來。

特色之一:真正落實語文新課標的.要求,全面提高學生的寫作潛力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

特色之二:真正立足於校園,既關注學生的生活細節,有關注學生的精神世界,培養新時代的校園新鋭寫手,打造校園個性平台。

特色之三:關注學生思想,見證學生成長,捕捉心裏歷程。

特色之四:加強互動,展示文學社團及其社員作品模範容校園文學,加強文化交流。

二、具體措施:

1.健全文學社隊伍,完善各部門工作,要求修改發行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。

2.繼續辦好兩週一期的文學社報。

3.明確社長及個社員義務,分工到位,協調管理。

4.加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。

5.做到活動定時間、定地點、定資料。

6.有序開展活動。

三、文學社要求:

1.文學社成員每週一上交一篇稿子,叫修改部副社長處,副社長收齊後交給主管老師。

2.鼓勵非文學社學生投稿,社長每週一收集高一、高二老師所推薦的優秀作文或隨筆。

3.修改部做到擇優出刊。

四、活動開展計劃:

凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,透過開展形式多樣的活動,調動文學社成員的用心性,增進各成員間的相互瞭解,加強團結協作精神,培養各成員的綜合潛力。本學期的具體活動開展安排如下:

第三週:召開社長、副社長及專門負責人會議。

第四周:社報審閲,召開全體文學社社員會議,學習本學期文學社活動計劃,佈置下一週活動資料及任務。面向全校學生招收社員(報名者帶近期習作一篇,各語文備課組老師推薦文學社修改部人員。)

第五週:舉辦一次作文講座,並出第一期社刊。

第六週:社報審閲,文學閲讀交流會。

第八週:“花雨夢”校園杯徵文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發獎品,獲獎作品也會在“花雨夢”社報上與同學們見面。

第九周、第十週其會考試複習,停止活動。

第十一週:文學社社員培訓,並出第二期社刊

第十二週:開展文學講座活動。

第十四周:古詩文朗誦活動。出第三期社刊

第十五週:名著導讀活動。

第十七週:出第四期社刊。

第十八週:文學社活動總結。

期望“花雨夢”文學社全體成員更用心主動地參與、支持“花雨夢”的各項工作,展示“花雨夢”文學社團的風采,讓“花雨夢”文學社這個舞台的節目更精彩,吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。

文學社工作計劃集錦 篇8

【指導思想】

文學社團活動既是一種特長教育,也是一種校園文化。它是學生自己的社團,是我校文學愛好者的舞台;它是我校對學生進行文化薰陶、淨化學生心靈、啟迪智慧、遠離愚昧與粗俗、健全人格的舞台;它是文學愛好者充分展示自我並完善自我的舞台;它是豐富學生生活,鍛鍊學生能力的舞台。為了全面提高學生素質,培養學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,把文學社辦成真正培養同學們能力的社團,更好地服務於學校文化特色建設,本學期,我們要充分結合學校的各項活動,以確確實實提高學生的文學素養,濃厚學校的文化氛圍為目的,加強社團的自主化管理,讓活動取得實效與長效,從而使文學社成為我校學生文學素養提高的一個舞台,成為校園文化的一道亮麗風景。

【內容計劃】

為了有效的提供、服務好這個舞台,結合學校工作和平時要求,特擬定了如下的計劃。

一、內容措施

1、培養學生閲讀欣賞

社團將與校園小記者站,小水滴廣播站,校圖書館聯合開展文學講座、閲讀交流、宣傳等活動。通過活動激發學生閲讀的興趣,給學生指引正確的讀書方向,讓學生學會自覺、主動的尋找課外讀物。拓寬學生的視野,豐富學生文化底藴,積累素材,提高鑑賞水平和文學修養。

2、鼓勵社員積極撰寫文稿。

文學社通過播音學生自己撰寫的文稿,調動學生的寫作積極性,鍛鍊學生的寫作能力,培養學生對周圍事物的觀察、分析、理解能力,以及學生對語文綜合知識的運用能力。

3、通過與小記者站結合開展活動,讓學生自覺和不自覺的去觀注社會新聞,了角實事,培養學生的愛國精神。

4、積極參與少先隊的社會活動,培養社會實踐能力。

我們學校的少先隊活動豐富多彩,並經常帶領學生走入社區,瞭解社區,開展社區關懷活動。小水滴文學社可充分利用少先隊陣地,組織學生投身社會,關注社區生活,領略社區人文,培養審美能力和環保意識,陶冶學生的情操,淨化學生的心靈。

5、成為校園國學經典閲讀的強大隊伍。

文學浸潤人心,經典點燃智慧。正值校園大力開展經典頌讀活動,培養高雅品格,使學生們形成正確的價值觀和積極的人生態度之際。文學社社員理當成為學校國學經典閲讀的強大隊伍,並發展文學社的作用,以推動學校的文化建設。

6、建設校園文化,搭建展示平台。

a、在校內充分利用校園廣播,辦好小水滴刊物。b、組織各類文學競賽,使學生成為建設校園文化的主力軍。c、並充分利用校園資源,切實有效地開展社團活動。d、做好各項文學評析活動,培養優秀文學人才。

二、具體安排

二月份:

1、招募社團新成員,壯大文學隊伍。

2、新學期文學社工作計劃討論會。

3、結合寒假推薦書目,開展讀書心得交流會。

三月份:

1、組織第四屆“海西杯”徵文活動。

2、教師講座:“孔子學堂”。

3、開展國學經典學習活動。

四月份:

1、文學社採風活動:清明追思。

2、採風活動交流。(圖片、文字)

3、文學作品欣賞,名著導讀。

4、讀書活動(圖書館羅老師配合地點:圖書室)

文學社工作計劃集錦 篇9

一、 指導思想

為了豐富同學們的課餘生活,全面提高學生素質,培養學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,為了加強文學社的建設,把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。本學期,我們要加強社團成員的自主化管理,爭取在紮實做好文學社的基礎工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為我校作文教學研究的一個閃光點,成為同學們文學素養提高的一個舞台。

二、活動思路

健全文學社組織機構,發揮文學社的作用,為語文教學改革、全面提高語文教學質量服務。

三、工作重點

1、健全文學社組織機構,發展一批文學社成員,培養一批學生文學骨幹。

2、以文學社為根據地,開展豐富多彩的語文實踐活動。

3、加強文學社的對外宣傳工作,鼓勵學生積極投稿。

4、出版好《樹人校報》社刊。

四、文學社組織

社長:1名

副社長:2名

年級負責人4名

社員:30—40名

五、活動內容

1、招新工作。招收若干名愛好文學,並具有一定文學功底的社員,為文學社注入新的血液,也為這些文學愛好者提供發展自己的舞台。

2、作品交流。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優點與不足,然後能取他人之長,使作品盡善盡美。

4、電影欣賞。觀看一些優秀電影,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發掘自己寫作的潛能,創作出優秀的作品。

5、作文競賽。在文學社裏舉行1至2次的作文競賽,提高學生的寫作水平。

6、外出採風。如果條件允許帶學生外出採風至少一次,記下自己的所見、所聞、所感,為學生積累素材。

7、每生每月至少上交稿件一篇,教師集中改稿一次。

8、本學期計劃出版社報(電腦小報)一期,力求提高質量水平,在排版方面精益求精,再創新水平。

9、學期結束,評選優秀社員,給予獎勵,對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

四、活動具體安排

第7周,選拔文學社成員,召開文學社議事機構成員會議,號召各班主任向學生宣傳文學社,做好第一期校報的宣傳工作,由各級組負責人負責統計。召開本學期第一次社幹、社員會議,向社員公佈本學期文學社即將開展的活動內容,鼓勵社員積極參與活動,上交作品。

第8周,召開文學社幹部會議並開展主題講座,對學生進行文學輔導,佈置寫作任務。

第9周,藉助學校春遊活動,帶學生外出採風。回來後對採風內容進行輔導。優秀文章向廣播站推薦。

第10周,鼓勵社員開展讀書交流會,大力宣傳學生撰寫稿件,積極向文學社投稿;開展主題講座,對學生進行文學輔導,佈置寫作任務。

第11-12周,各年級負責人徵集、修改好本年級的優秀稿件。文學社教師篩選、整理、編輯稿件。開展朗誦會、演講賽、 辯論賽等活動。為了加強學生的語文應用能力,鍛鍊學生的口才,文學社長期有計劃、有步驟、有層次地開展朗誦、演講、辯論競賽活動。

第13-14周、開展文學社社員徵文比賽,由相關教師組成評選小組,對徵文稿件進行選取,優秀稿件錄入校報之中。並及時做好評比和表彰工作。舉行趣味知識競賽。為了引導學生廣泛而合理的進行課外閲讀,要求社員閲讀教育部向全國中學生推薦的30部中外文學名著,學習做讀書筆記。文學社適時地舉行趣味知識競賽,內容涉及中外名著、漢語知識、文學典故、猜謎等,激發學生的學習興趣。

第15-16周,開展主題講座,組織學生第二次向文學社投稿,各年級負責人做好宣傳發動工作,並做好編輯稿件的工作。

第17-18周,文學社的教師編輯對稿件進行篩選、整理。 第19周,做好作品錄入電腦小報工作。

第20周,總結表彰,對本學期積極參與文學社活動的社員、指導老師進行表彰,優秀社員在校報的“校園之星”欄目中進行介紹。 本學期授課安排:

第8、9周,名著閲讀(賞析及創作)。

第10周,好記性不如爛筆頭(做讀書筆記)、作品交流會。 第11周,詩歌的欣賞與創作。

第12周,開展詩歌朗誦會。

第13周,名著賞析及撰寫讀後感。

第14周,趣味名著知識競賽、主題作文競賽。

第15.16周,觀看經典英雄人物影像。激發民族自豪感,結合勞動節創作愛國文。

第17周,對稿件進行篩選、整理。

第18周,準備電腦小報製作工作。

第19周,完成社報(電腦小報)

第20周,總結表彰。

文學社工作計劃集錦 篇10

為了豐富社員們的課餘生活,全面提高學生素質,培養學生能力,讓社員們積累更多的寫作素材,提高社員們的寫作水平,增強社員們的思維能力,審美能力,創作能力;為了加強白帆文學社的管理,把白帆文學社辦成真正培養社員們能力的社團。本學期,我們要加強文學社成員的自主化管理,爭取在紮實做好文學社的基礎工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使文學社成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為我校文化交流的樞紐,給更多文學愛好者提供展示文學素養的閃光點。

一、工作重點:

1、加強社團管理,嚴格要求社團成員,守時守信守紀律;

2、努力做好《白帆文刊》的編輯與發放工作;

3、做好宣傳工作,提高社員的積極性;

4、為新入社社員建立檔案資料,成立社團工作評定小組,以起到監督作用;

二、工作安排:

1、招新工作:招收若干名文學愛好者,並且有一定文學功底的新社員,為文學社注入新的血液,也為文學愛好者提供發展自己的'舞台;

2、完成《白帆文刊》的編輯與發行:提高刊物和稿件的質量,使《白帆文刊》成為影響整個能源學院的刊物;

3、作品交流:通過文章的評比開展作品交流會,使社員們從中知道自己的不足,然後取長補短,使作品盡善盡美;

4、邀請優秀老師與社員們進行交流,使社員們深入瞭解文學,提高自己的文學鑑賞能力;

5、電影欣賞:觀看一些優秀電影,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發掘自己寫作潛能,創作出更加優秀的作品;

6、 提供閲讀平台:欣賞美文及部分中國古典文學中的優美篇章,以此提高社員們的鑑賞能力和閲讀水平;

7、共同努力搞好“文化藝術節”,並策劃舉行大型的作文競賽,以此提高社員們的積極性;

8、加強與各大社團的互動與交流,與其他社團開展聯誼活動,相互學習,共同提高。

三、工作總結

1、在每次活動結束後,社團各成員寫好工作總結交與各部長處由祕書部審批總結以電子版形式存放。

2、會後與各部長負責與部員進行討論找到不足加以改正,避免以後工作中出現同樣問題的錯誤。

文學社工作計劃集錦 篇11

本學期,在紮實做好校園文學社基礎工作的同時,繼續開展豐富多彩的文學活動,此外,吸引更多同學投身文學社活動,並加強計劃與指導,使活動向規範化、經常化發展,讓活動取得實效與長效,使校園文學社成為成為七中校園文化的一道亮麗風景。

一、常規工作

1.搞好每週二的寫作培訓及文學沙龍活動,計劃邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地瞭解文學,提高寫作能力和文學鑑賞能力。

主要成員:七年級

活動時間:每週二下午第七節第八節

活動地點:學校南報告廳

2.拓寬社員作品發表渠道,繼續向有各類報刊雜誌推薦學生的優秀作品,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。

3.做好《馨荷》社刊的編輯出版工作。

4.繼續完善文學社網站建設,增設qq羣,為文學社成員提供交流平台,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。

5.做好文學社檔案的整理工作,如建立文學社社員擋案資料卡,包括學生詳細資料,星級評定、作文發表登記等。

二、具體計劃

3月份

1.制定新學期文學社工作計劃。

2.通過考試方式在新七年級學生中招募新成員。

3.召開新成員、社團幹部會議,佈置全學期文學社工作。

4.佈置文學社活動室,精心打造自己的“家”。

4月份

1.做好參加第十四屆“葉聖陶杯”作文大賽複賽的投稿工作。

2.召開一次文學社成員寫作經驗交流會。

3.為迎接4月23日第xx屆世界讀書日,舉辦“親近文學,誦讀經典”演講活動:演講內容必須為社員自創,選材可近期閲讀過的書目。

5月份

1.面向全校學生徵集期會考試考場佳作。

2.校園文體節期間,在全校範圍內舉行第四屆馨荷杯現場作文大賽,並展出獲獎作品。

6月份

1.舉行一次與其他校文學社的聯誼活動,互相學習、共同提高。

2.邀請市文聯作家來文學社講座。

7月份

1.召開學期末社團總結表彰大會,對學期中表現優秀的社員頒發獎品和榮譽證書。

2.帶領部分社員去北京參加第十四屆葉聖陶杯現場作文決賽。

8月份

帶領優秀社員外出採風,開拓視野,積累素材,完成一篇遊記散文的寫作任務。(地點待定)

本學期,我們將盡最大努力按計劃完成各項工作內容,相信在我們的共同努力下,學校文學社會越辦越好、越辦越精彩!

文學社工作計劃集錦 篇12

一、招新

(一)前期宣傳

1、分派工作人員到新生宿舍宣傳

時間:10.8~10.11

2、分組到各食堂門口設點宣傳

時間:10.15中午

目標:使新生了解新流雜誌及雜誌社,登記其意向部門

(二)面試

1、準備:部門召開例會,確定面試工作人員安排,準備面試題目

2、時間:10.17~10.18下午

3、地點:19#403

4目標:挑選有才能的人入社,為文學社注入新鮮血液

二、日常工作

(一)《新流團刊》稿件提供

(二)《新流文學刊》的出版

1、稿件收集

由採編組負責收集整理稿件,稿件主要由文學社內部提供,社員定期交稿

2、審稿

採編組負責審稿,蒐集較好稿件

3、排版

由排版組負責製作封面及內部排版,活動組負責其中各版塊的製作

4、出版

外聯組負責拉贊助及雜誌的出版工作

5、發行

活動組及新流發行部協助發行

三、活動

(一)聯誼活動

1、主題:文學社與計算機協會聯誼活動

2、時間:十一月中下旬

3、地點:大學生第二活動中心

4、目的:促進兩社及新社員間交流了解,互相熟識,增進感情,加強社團凝聚力及團結合作

5、分工:外聯組負責拉贊助

活動組負責活動策劃及節目安排

採編組及排版組負責策劃節目,採購,拍照及後期製作

6、流程:社團分出節目

穿插趣味遊戲

經驗交流

7、經費預算:200元

8、總結及寫通訊稿

(二)交流活動

1、主題:新流文學社與常州各大高校文學社舉辦文學交流會

2、時間:十二月中下旬

3.、地點:江蘇技術師範學院

4、目的:豐富校園生活,擴大新流文學社影響力,通過與校外其他文學類的組織的交流與合作來提高社團會員的.文學素養和交際表達能力,並希望通過此次交流活動與合作伙伴建立友好關係。

5、宣傳

6、總結

以上計劃只是初擬,尚待完善細化,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,相信在全體社員的努力下,我們文學社一定能更上一層樓,在文學的天空中輕舞飛揚!

文學社工作計劃集錦 篇13

為了進一步理清我們的思路,把工作做實做優,取得更大的成績。現經過會議商討初步制定中文系文學社xx學年下半學期 工作計劃,作為宏觀指導和方向。這學期工作的主要思路是“嚴格規範,開拓創新”我們認為只有管理上嚴格規範,我們的工作才會更上檔次,才會更有章法,才會更有層次。把我們的工作制度化、規範化也更有利於克服自由散漫,無章可查的缺點。此外要想我們的`工作始終處於競爭的前列,也必須不斷的推陳出新,做到“人無我有,人有我優,人優我新”。在此基礎上,具體制定出兩條主線:社團建設和活動開展。

一、社團建設

1、 完善社團章程,在廣泛徵集社員意見建議和吸收其他高等院校社團章程優秀部分的基礎上,根據我社的實際情況,經社團理事會修補後交團總支審閲,經團總支正式通過後,即在全社範圍內貫徹執行。真正做到“大事講原則,小事講方法”。

2、完善社團日常考核制度、會議制度、社員檔案制度、社團決策制度、社員意見建議反饋制度、社員活動檔案制度、稿件存檔及發表制度等,並形成書面文件。

3、完善機構設置,根據實際工作需要適當增加或調整部分部處的設置。並根據上學期的社員綜合表現考評成績,依據社團章程,對全體人員增減及骨幹調配作出明確決定

4、 徵集社徽、社旗的原創設計樣稿,並最終完成包括社員證、胸章在內的製作。

二、 活動開展

本學期活動在推進社團自身發展的基礎上,重點迎接放在“第三屆大學生科技文化藝術節”和“第三屆聊大東昌學院運動會”上來。根據自身優勢,結合工作需要,真正做到開拓創新。

1、 開展和聊城文化局、旅遊局的交流和合作,加強同聊城旅遊景點的文化合作。

2、 刊物創刊及發行晚會,本學期文學社將籌劃出一份高質量的文學雜誌並舉行發行晚會,作為為“第三屆大學生科技文化藝術節”的獻禮。

3、 大型採風活動及作品評比,春暖花開,萬物昌然,走出校園,走向大自然的懷抱。鍛鍊身體,陶冶情操。

4、 專業課學習交流活動,加大專業課的互動學習,籌劃在文學社設置專門的專業課學習交流小組,在專業課老師的指導下,爭取拿出象樣的專業課學習作品和心得來。

5、 優秀影片播放,播放幾部優秀影片,輔助同學們思想修養的需要,不斷促進同學們在道德、志向、意志方面的思考和進步。

上述即中文系文學社本學期的基本工作計劃,可隨時根據工作需要進行調整和改進。我們一定會把工作落實到實處,接受同學們的監督。

文學社工作計劃集錦 篇14

一、工作目標:

1、力爭文學社報成為校園優質讀物,個性化寫作的平台,校園作家的孵化器。

2、開展各項文學活動,調動文學社成員參與的用心性,努力培養一批文學愛好者,和語文尖子生。

3、辦出富有特色的校報來。

特色之一:真正落實語文新課標的要求,全面提高學生的寫作潛力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

特色之二:真正立足於校園,既關注學生的生活細節,有關注學生的精神世界,培養新時代的校園新鋭寫手,打造校園個性平台。

特色之三:關注學生思想,見證學生成長,捕捉心裏歷程。

特色之四:加強互動,展示文學社團及其社員作品模範容校園文學,加強文化交流。

二、具體措施:

1、健全文學社隊伍,完善各部門工作,要求修改發行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。

2、繼續辦好兩週一期的文學社報。

3、明確社長及個社員義務,分工到位,協調管理。

4、加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。

5、做到活動定時間、定地點、定資料。

6、有序開展活動。

三、文學社要求:

1、文學社成員每週一上交一篇稿子,叫修改部副社長處,副社長收齊後交給主管老師。

2、鼓勵非文學社學生投稿,社長每週一收集高一、高二老師所推薦的優秀作文或隨筆。

3、修改部做到擇優出刊。

四、活動開展計劃:

凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,透過開展形式多樣的活動,調動文學社成員的用心性,增進各成員間的相互瞭解,加強團結協作精神,培養各成員的綜合潛力。本學期的具體活動開展安排如下:

第三週:召開社長、副社長及專門負責人會議。

第四周:社報審閲,召開全體文學社社員會議,學習本學期文學社活動計劃,佈置下一週活動資料及任務。面向全校學生招收社員(報名者帶近期習作一篇,各語文備課組老師推薦文學社修改部人員。)

第五週:舉辦一次作文講座,並出第一期社刊。

第六週:社報審閲,文學閲讀交流會。

第八週:校園杯徵文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發獎品,獲獎作品也會在社報上與同學們見面。

第九周、第十週其會考試複習,停止活動。

第十一週:1、文學社社員培訓,並出第二期社刊、

第十二週:開展文學講座活動。

第十四周:古詩文朗誦活動。出第三期社刊

第十五週:名著導讀活動。

第十七週:出第四期社刊。

第十八週:文學社活動總結。

期望文學社全體成員更用心主動地參與、支持的各項工作,展示文學社團的風采,讓文學社這個舞台的節目更精彩,吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。

文學社工作計劃集錦 篇15

一、指導思想

全面貫徹"以文會友"的方針,切實把"海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛"的社訓落實到實處,文學社工作計劃。勤于思考,勇於創造,善於發現,全面提高學生的文學修養,增強學生各方面的能力,促進和諧校園建設,推進文學社向更高、更強的方向發展。

二、指導老師

黎桑、何國君

三、工作重點

1、招新,新生幹部競選。我們文學社將注入新生的力量,以一個全新的、積極的面貌迎接挑戰,努力工作。

2、辦好社刊。社刊代表着文學社的形象,凝聚着文學社的力量。社刊的文章來自於社員的平時來稿和徵文比賽所投稿件。文學社將所有稿件進行審核、修改,以確保社刊質量。

3、積極籌備院技能節之文學知識搶答賽,祕書技能大賽。本學期文學社一系列活動中,文學知識搶答賽,祕書技能大賽最能突出我社的特點,故應高度重視。

4、本社團負責組織人文系"20xx年湖南省首屆禮儀主持人職業技能競賽"參賽選手的選拔和宣傳。

5、開展名著名片欣賞活動。為增強學生的審美能力、創造能力,豐富學生文化內涵,我社將定期欣賞國內外名著名片。

四、工作安排

周次

起止日期

主要工作及活動

第一週

20xx.8.31--9.6 1、幹部大會(各部門對上學期的總結及心學期計劃)

2、招新活動(佈置好展台、統一招新)

第二週

20xx.9.7--9.13 1、迎教師節活動

2、"20xx年湖南省首屆禮儀主持人職業技能競賽"人文系初賽

3、影片欣賞

第三週

20xx.9.14---9.20 1、新生幹部競選大會

2、徵文比賽策劃、宣傳、發動

第四周

20xx.9.21--9.27 1、幹部會議

2、收集徵文比賽文章,審批

3、影片欣賞

第五週

20xx.9.28--10.4 1、文學知識搶答賽策劃、宣傳、發動

2、社刊校稿

3、十一放假

第六週

20xx.10.5--10.11

社刊修改、選編、裝訂成冊

2、文學知識搶答賽

3、影片欣賞

第七週

20xx.10.12--10.18 1、徵文比賽頒獎晚會

2、社刊發刊

3、文學知識搶答賽

4、幹部例會

5、辯論賽策劃、宣傳及發動

第八週

20xx.10.19--10.25 1、文學知識搶答賽決賽

2、辯論賽初賽

3、影片欣賞

第九周

20xx.10.26--11.1 1、辯論賽複賽

2、祕書技能大賽策劃、宣傳及發動

第十週

20xx.11.2---11.8 1、辯論賽決賽

2、影片欣賞

3、祕書技能大賽初賽

第十一週

20xx.11.9---11.15

祕書技能大賽複賽

第十二週

20xx.11.16---11.22 1、祕書技能大賽決賽;

2、影片欣賞

第十三週

20xx.11.23--11.29 1、幹部例會

2、頒獎晚會

第十四周

20xx.11.30.--12.6 1、文學講座

2、影片欣賞

第十五週

20xx.12.7---12.13

社員大會

第十六週

20xx.12.14---12.20 1、名著欣賞心得交流

2、影片欣賞

第十七週

20xx.12.21--12.27

户外採風

第十八週

20xx.12.28--20xx.1.3 1、幹部總結大會

2、影片欣賞

文學社工作計劃集錦 篇16

一、指導思想

以全面推進素質教育為宗旨,以新課程標準精神為準繩,大力開展閲讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動,本着以引導學生輕輕鬆鬆地寫作、暢酣淋漓地表達為目的,以“童詩引路,詩意作文”課題為抓手,通過開展走進生活,親近自然,觀察社會,讀書反思等各種活動,以激發學生寫作的熱情,培養學生對文學的情感,得到詩歌美感的薰陶,給學生提供成功的機會,讓他們有展現自己的舞台。同時,為學校和社會、家長之間架起溝通的橋樑,及時報道學校的`重大活動,讓社會更深入瞭解和認識我校的教育教學情況。

二、主要目標

1、創辦《星星》文學社社刊。活躍校園文化。

2、通過文學活動,使學生多出作品,出好作品,確保學生作品發表再創新高。

3、通過實驗研究,使教師的理論研究水平,文學素養及教學水平更上一層樓。

三、工作措施

1、加強學生組織建設,進一步用好學生編輯組,培養文學社社長、副社長協助老師收發稿件、修改習作。

2、健全制度建設,分別成立詩歌和散文組進行專門教學。發揮各自優勢,組與組一件又可以進行合作交流,取長補短,共同進步。

3、文學社學生每月集中活動兩次,由指導老師輪流進行教學,保證活動次數和活動效果。

4、注重閲讀教學,促進學生廣泛積累,鼓勵社員至少每兩個星期閲讀一本課外書籍

5、重視指導老師素質提高,加強學習,注重文學素養的提高。積極參加市內外各種寫作交流、研討活動。

6、一學期舉辦一次讀書節、詩歌朗誦比賽、小詩人採風等活動,加強同學之間,與外界的交流。

7、加強考核,對在縣、市級及以上地區獲獎的個人和集體進行表彰與獎勵。對優秀輔導老師進行表彰。

四、文學社組成機構

顧問:小鋒

輔導老師:小青

小羣

小如

社長:小欣

副社長:小鋁

社員:小洋 小東 小欣 小野 小莎 小芳 小妮

責任編輯: 小琰

五、工作安排

第1周:

做好文學社成立的安排工作,寫好計劃書。

第2周:

召開文學社社長、副社長、特約小編輯會議,明確責任,分工到人。

第3周:

召開文學社成員會議及文學講座。

第4周:

1、舉行“國慶節”節徵文競賽活動。

2、文學社講座活動。

第5周:

出版《星星》文學社社刊第一期。

第6—8周:

1、開展讀書節活動。

2、文學社講座活動。

第9—10周:

1、進行詩歌朗誦比賽。

2、文學社社團活動。

第11周:

1、與教務處合辦“我讀、我誦”詩歌競賽系列活動

2、文學社活動

第12周:

文學社活動走進社會,親近自然採風活動

第13周:

1、好書伴我成長——優秀刊物作品推薦會

2、文學社活動

第14周:

出刊《星星》報第二期並郵寄投稿。

第15周:

1、總結成果,表彰先進。

2、詩歌教學經驗談。

第16周:

評選優秀文學社成員、優秀指導老師。

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