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高二備課組工作計劃

高二備課組工作計劃

新的一年,我們必將繼續探索,繼續學習,我們希望又會有忙碌而充實的一年,但是明年再回過頭來總結的時候,我們希望不再留有遺憾。一起來看看小編為大家整理的:高二政治備課組工作計劃範文,歡迎閲讀,僅供參考。

高二備課組工作計劃

高二政治備課組工作計劃範文

一、指導思想

高二學生將於20xx年x月x日—x日進行學業水平測試,依據學校、年級領導的思路規劃,根據本屆高二學生的實際情況,我們高二備課組經過研討分析,制定了關於學業水平測試的複習計劃。

二、面臨形勢:

1、時間短。從現在(2月初)到考試只有一個多月的時間。

2、任務重。政治學科學業水平測試範圍是:必修一、必修二、必修四共三本書;時政;今年還增加了民族團結的內容。

3、期望高。學業水平考試關乎學生的畢業,關乎學校的聲譽。無論是學校、學生和學生家長的期望值都很高。

三、應對策略:

針對以上的形勢,我們高二政治組的全體教師經過仔細的研討,確定以下備考策略:

1、備課組內團結協作,營造良好的備考氛圍。今天的集體備課時間我們備課組對整個備考思路進行商討。在備課組內部,4位老師團結協作,重視集體備課,實現教學資源共享,分工合作,有事一起協商解決,營造良好的工作氛圍。

2、依綱據本、重視基礎。對考點的研究在把握基本內容的同時,要比較研究近兩年考過的知識點。研究題型的變化,瞭解關注重點。從考點或知識點入手進行知識整理,梳理知識體系。學業水平測試複習,要重視基礎知識,全面進行複習。整理和梳理基礎知識,要把握五點。即要點、重點、難點、考點、熱點。在這一階段要做到要點過關,重點突出,難點突破,考點清晰,熱點熟練。我們將採取教學案一體化式複習,每課編寫一份學案。重視抓好基本概念和基本原理。認真研究《20xx年學業水平測試考試説明》,將瞭解、理解、運用的知識有側重的講解,力求將《考試説明》中的各知識點落實到位。每份學案後,會有相應的基礎練習。在挑選練習題時,以基礎題和易錯題為主。

3、重視解題方法的指導。技巧培訓是提高複習效果的極為重要的環節。可以歸納答題的基本思路和基本技巧。如審題技巧包括審材料,審設問,審題眼,審答案。特別強調:對於材料,要深入挖掘,解讀出它藴涵的全部信息,並找準與教材和時事的切入點,從而規範設計試題答案。並注意適度關注熱點掌握知識重點。

主觀題一向是學生的薄弱環節,每份複習學案後會出一至兩道主觀題,重視講解解題方法、總結歸納答題方式,消除學生對主觀題的抗 拒感,培養學生的思維和能力。選擇題則強調找出關鍵詞解題,引導學生慢慢積累和總結解題方法。

4、加大力度做好分層教育工作。我們依據上學期期中、期末考試中學生的語數外以及政治成績對應情況把全年級進行分類。首先對全體學生進行思想上的教育,激勵他們要高度重視水平測試。其次進行分類指導,總體目標是保C,優秀生爭取衝A,普通生達B,困難生爭取C。落實到具體人,切實做好思想上和學習上的幫扶工作。

5、關注和用好各方考試資源。關注省市縣各級考試主管部門以及教研部門的最新動向,蒐集各地模擬題,從中獲取一些有時效性的信息,針對水平測試,對信息進行整合與思考。

高二政治備課組工作計劃範文

上學期,本組在年級統一領導下,集體備課,相互配合,基本完成教學教驗計劃,並取得了較為優異的成績,現結合本期實際,制定如下計劃:

一、本期情況及目標分析

本期進入高二下期,是高三的預備期,學生的身心狀況發生了很大的變化,政治備課組工作計劃。會考結束,教師負擔相對減輕,將會有較多的經歷投入學生管理和教學改革。本期要進一步打好攻堅戰,更好的貫徹先學後教,當堂訓練教學模式,力爭結束所有新課,夯實基礎,課課訓練,為高三綜合複習打好堅實基礎。在本期內,教師業績考核要達到年級上游,期末統考,學生成績要保持全市前兩名,在我校各科排名進入前三。

二、具體措施

教學目標是本期教學教驗的重點,在這裏自身素質是基礎,小灶是手段,情商是保證,整體合力是成功的關鍵。

1、認真學習兩會報告及有關文章,關注時事,關注社會,關注改革,關注生活,進一步突出政治課特點,提高課堂教學的時事針對性,端正前進方向。

2、加強教育教學理論學習,關注新課程改革,關注大學聯考動向,不斷更新教學理念,以填寫《理論報告冊》、教師理論考試,青年教師業務考試為載體全面提高自身素質,以適應教學改革的發展。

3、面貫徹和落實先學後教、當堂訓練教學模式,加強備課組的集體合作,博取眾長,滾動前進。集體備課時間:每週二上午三四節課,做到有內容、有主題,人人發言,工作計劃《政治備課組工作計劃》。要求填寫好集體備課教學記錄,並於期末做好總結。

4、上好校內公開課。平時課堂教學要根據教材特點,緊扣教材,研透教材,帶領學生讀書思考,研究文本,提出問題,構建知識框架,並完成優化設計題,要有效利用課件,但不能全盤依賴課件。公開課具體安排:本學期每人上好一節校內公開課,要求上課老師認真備好課、上好課和做好有關公開課的總結反思工作,從中推薦參加學校優質課賽講人選。

5、作業佈置與批改:按照學校要求適當佈置作業:每節課作業量不底於15分鐘。全批全改和抽改相結合。每次的作業要有適當評講,要給學生可參考的正確答案。注重錯題積累。

6、抓好備考工作:認真總結上期統考情況,鑽研20xx年大學聯考的考綱,注意分析、掌握命題的方向,加強對知識點、考點以及重點難點的分析研究。並滲透於平時的教學之中。期末選好有關時政熱點專題訓練材料。進一步做好命題的研究工作,總結上期周練、月考、和統考的情況,做好本期周練、月考及期末複習選題命題工作。按學校要求做好周練監考、評卷、等分工作

7、辦好博客網站,每人發文不少於10篇,必須要有一篇原創教研論文獲駕馭敍事,並利用網站進行交流學習,加大點擊率。同時要注重在CN刊物上發表文章。提高量化考核分數。

8、對於個人,要爭取建立和諧的師生關係,促使學生形成良好的情商,培養學生博覽羣書、廣徵博引、積累堅持的學習習慣。期末統考中,不同班級根據學校分配指標,首先要提高絕對上線人數,要超越指標任務數,然後要特別注重有效人數。

高中政治備課組工作計劃範文(四)

一.指導思想:

以新課程理念作為本組工作的指導思想,積極主動地開展以課堂教學為核心的政治教學改革,全面提高政治教學的水平,提升學生政治素養的全面發展。本學期,加強理論學習,全面提升隊伍素質,抓好教學常規,提升教學質量,努力使工作提升到一個新的水平。

二.工作要點:

1. 情況分析:

這一學期為高三關鍵的一學期,學生有一定的基礎,但基礎很不紮實,所以這一學期的重點是針對學生政治知識比較薄弱的特點,把經濟常識,哲學常識和政治常識的基本內容講細講透,提高學生的雙基水平。

2. 重點研究內容及措施

在學校、備課的統一領導下,積極開展備課組活動,組內教師能團結協作,抓落實,落實學生,落實知識點的講解,落實對學生的解題的指導。

① 完成高三政治經濟常識,哲學常識和政治常識的複習,對這幾塊的基礎內容講細講透,提高學生的基礎水平。這是本學期的主要工作。結合學校的教學計劃,要充分利用周測的機會,適當進行檢測,查漏補缺,強化針對性,有的放矢,提高講與練的方法及效益。具體教學計劃見教學計劃表。

② 加強備課組建設,發揮集體的力量,加強集體備課,提高高三政治教學水平,提高教師對大學聯考題目和知識要求的把握。備課是提高課堂教學效率的根本途徑,備課組建設很重要,根據學校要求,定時間,定人員,定內容。首先,加強集體備課,將其落到實處,而不是流於形式。備課組成員就每一節課的教學內容、本節知識中的重點、難點、疑點、有關重點難點的教學方法、教學材料的選擇、用什麼方式呈現給學生加強合作研究,在教學中不斷反思,不斷改進。其次、強調每個老師就每一課內容備個案,各抒己見,百花齊放,而且就各個班學生不同的特點,備教法和學法。高三教師要多做題,為使學生走出題海,教師自己走進題海。把握大學聯考方向、關注大學聯考動態、捕捉大學聯考信息,力爭最佳。發揮教研組、備課組羣體力量,集思廣益,取長補短,編好授課提綱,提高課堂複習的效率,加強對學生的學法指導。

③ 注重課堂教學,提高課堂效率。認真備課和上課,能真正提高學生對知識的理解和解題能力的提高。認真搞好試卷評講課針對高三二輪複習訓練量的加大,有單元測試、月考和其它考試。如何提高試卷評講課的功效關係極大。精選、精練、精評。在廣泛蒐集資料基礎上精選試題。而且每練必改,每練必評,增強訓練的針對性、實效性,並根據練習反饋及時調整教學策略。每次訓練做到有練必批、有練必評。讓學生在訓練中感悟命題的意圖,明確複習目標;引導學生分析每一個問題及問題產生的原因,通過評講後的追蹤訓練加強對知識的鞏固,切實提高綜合訓練的效率。

④ 選擇比較好的及適量的作業,提高作業效率,能從學生的作業中找問題,對學生進行輔導,並且自己能反思自己的教學行為,提高自己和學生的水平。

⑤ 堅持每週兩次以上的備課活動。認真研究大學聯考大綱和五本教材,研究近三年大學聯考政治試卷,蒐集大學聯考信息,指導複習工作;同時研究學情,增強複習的針對性和實效性。

⑥ 抓好學生考試前的複習工作,做好指導和引導工作,讓學生能充分利用時間進行復習提高雙基知識。

⑦ 制定時間計劃,劃分時間段,並控制好各時間段的用時計劃。

⑧ 加強對學生的學法和解題技巧的培養,全面提高學生的解題能力以及思考能力,注意學生的心理動態。

⑨紮實搞好提優補差工作,對重點班有希望的政治單科偏差的同學要個別輔導,對重點、普通班同學要分層指導,提高班級整體水平。

三、目標

我們高三政治組三個人同心協力,力爭在鹽城二、三調乃至大學聯考中取得佳績!

高二政治備課組工作計劃範文

本學期我們政治教研組工作在深化新課程改革精神指引下,響應校領導的號召,將繼續深化課堂教學為中心的教育改革,全面提高素質教育水平,激發學生的創新精神和終身學習的願望,引導學生關注人生,熱愛自然,培養學生的社會責任感,陶冶學生情操,培養學生的學習能力和實踐能力,大面積提高學科教學質量,為我校教育教學作出貢獻。

一、加強理論學習,更新教學觀念。

政治教學的目標是培養學生正確的人生觀、世界觀、價值觀,因此,教育必須以人為中心,一切以學生的終身發展為中軸。這其中,教師的教學方法要轉變,角色要變換,教育行為也要進一步改善,而核心是教師教學觀念的更新。為此,教師必須清醒認識,加強學習,樹立新型的、符合時代需要的教育觀念。

組織全組教師,利用課餘時間,認真學習黨的重要會議精神、課程改革理論,學習董事長講話精神,認真學習有效教學策略和教學評價的理論和經驗總結,充分發揮政治學科的多元功能。

2. 號召教師在熟練本專業的基礎上,廣納博覽,成為一專多能的新型教師。

3. 組織全組教師積極互相聽課學習,在實踐中不斷提高自己,動員教師參加學校學習舉辦的各類教師基本功大賽,促進教師個人特別是青年教師的快速成長,樹立新型的人才觀、教育觀、質量觀和協作觀。

4.鼓勵支持本組教師申報教研課題,參加積極撰寫論文,努力提高理論水平。

二、落實常規,優化課堂,提高效益。

1、號召備課組成員認真學習新的課程標準,學科教學指導意見,鑽研(文章轉貼自實用工作文檔欄目) 教材,精心備課,認真上課,提高課堂教學的實效性。

2、認真做好備教批輔改工作,努力學習信息化技術,逐步提高教師應用信息化技術備課、上課的水平。

3、 加強集體備課,發揮羣體優勢。各成員要切實落實好集體備課工作,明確集體備課時間,重點討論教學目標、學習目標、重點難點的處理方法和教學活動的設計。

4、.以課堂教學為中心,營造生動、有趣、高效的課堂氛圍。加強教師間的相互學習,按照學校要求,規範教師聽課行為,並轉化為教學行為,整體提高學校學科教學水平。

5、加強校本教研,提高本組教師實施素質教育的水平和能力,讓教研組建設成為學習型組織。

6、期中、期末考試試卷命題要以能力立意為主,注意命題的科學性。畢業班教師要研讀歷年大學聯考試卷及其答案、評分標準,不斷提高試卷命題的質量。

三、認真抓好畢業班教學工作。

相關教師要深入研究今年會考大學聯考政治試題的特點,明確大學聯考導向與試題改革的趨勢,聯繫大學聯考試題和考試説明的內容,探討今年會考、大學聯考複習思路,使畢業班的教學、複習具有針對性。

2. 備課組要發揮學科教學研究的權威作用,會同政治教師一起研究,並要經常性地深入課堂,發現問題及時指正,爭取明年大學聯考取得更好成績。

3.、畢業班教師及時汲取外部信息,調整教學策略,提高教學和複習的實效性的針對性。對外部信息,要充分發揮羣體力量,備課組內共同討論、共同分析,為畢業班教學獻計獻策。

四、本學期教研主要工作安排

第六週:參加市xx年大學聯考試卷分析會

第七週:高二 xx老師政治公開課

第八週:xx老師參加學校青年教師基本功大賽

第十週:xx老師高二年級政治公開課

第十二週:xx老師高一年級政治公開課

標籤: 備課組 高二 計劃
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