—年高一（第二學期）語文備課組備課計劃

xx年—xx年高一（第二學期）語文備課組備課計劃備課組長：林豪英　 組員：鍾小嬌 鍾欣 黃毅 鄭瑛 陳羽 張煒 劉兵 林彩虹 曾正娟一、指導思想：以《高中語文課程標準》為指導，以語文教研組工作計劃為參考，全面貫徹黨的教育方針和新課改理念，以閲讀和寫作為重點，積極倡導學生“自主、合作、探究”的學習方式，注重課內外的結合，增加課外閲讀量，豐富學生的知識面，全面提高學生的語文素養和審美情趣。二、工作構想1、負責每一單元課文教學設計的教師要設計合理、有效的教學過程，精講重點篇目，以點帶面，開發學生的語言潛能，提高語文素養。2、在國中的基礎上培養學生良好的高中語文學習習慣，幫助他們掌握一些適合自己特點的學習方法，為三年的語文學習打好基礎。3、加強寫作訓練，注重閲讀與寫作的聯繫。以規定的隨文寫作為軸心，向外延伸，做到課上和課下相結合，閲讀和練筆相結合。4、加強集體備課，充分發揮備課組集體的智慧，提高教學的整體水平。5、認真研究新教材，不斷反思教學的實效性。6、在教學過程中，要特別重視語言的感悟、文言的積累、文化的積澱、文學的評鑑等教學要點的夯實。三、教學進程：必修模塊周次　 題目課時項目負責人第1周：第一單元1、林黛玉進賈府3林豪英　第一次寫作指導1

寫字課　注：安排在下午第三節的活動課第2周2、祝福2鄭瑛（第三單元）3、老人與海1

寫字課1　第3周：第三單元8、寡人之於國也3劉兵　第二次寫作指導1

年級統一語文模塊補考　注：年級統一安排第4周9、勸學3張煒　寫字課1　第4周（第二課堂活動）高一年級書法比賽1注：安排在第4週週二下午第三節活動課第5周10、過秦論3陳羽　當堂寫作練習1　第6周11、師説3黃毅　文言文單元知識鞏固1　第7周文言文單元知識鞏固1

文言文練習2

文言文檢測1　第8周：第四單元12、動物遊戲之謎1林彩虹　第三次寫作指導1

13、宇宙的邊疆2林豪英第9週期中複習考試　注：年級統一安排第10周：第二單元期中試卷分析2

5、杜甫詩三首2曾正娟第11周、第12周4、蜀道難3鍾小嬌　6、琵琶行2黃毅　7、李商隱詩兩首2劉兵　第四次寫作指導1　第13周：必修四：第一單元1、竇娥冤3鍾小嬌　2、雷雨2林彩虹第14周、第15周：第二單元4、柳永詞兩首3曾正娟　5、蘇軾詞兩首3黃毅　6、辛棄疾詞兩首3林豪英第16周7、李清照詞兩首2鄭瑛　8、拿來主義2劉兵第17周9、父母與孩子之間的愛2張煒　10、短文三篇2鍾欣第18週期末複習考試　注:年級統一安排