幼兒園十二月工作計劃表（精選19篇）

幼兒園十二月工作計劃表 篇1

一、到了六月份，學期工作己接近尾聲，繼續抓好日常教學、後勤保育保教工作及暑假前的各項準備工作。

1、全面開展“慶六一”活動，力求活動有聲有色，做到發現每個幼兒的閃光點。

2、中、小班開展“家長開放日”，大班開展“畢業典禮”。

3、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析，力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況，在些基礎上，趕寫幼兒在園情況彙報單。

4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規教育。

5、做好年終工作總結，在教師、領導總結的基礎上，召開園務會，認真總結討論分析一學期以來幼兒園各方面的工作情況。

6、根據平時的考核、測查情況以及學期總結情況，合理地評選優秀班級，以調動全園教職工的積極性。

二、加強夏季衞生保健工作

1、開展好夏季衞生教育、安全教育，以及防暑降温等工作。

2、加強空氣消毒工作，預防上呼吸道傳染病，如公共區域內噴灑84消毒液，避免蒼蠅蚊子等危害。

三、抓好幾項安排

1、安排好暑假班工作。放假期公佈暑假班的開班時間、收費情況等，準備好所需用品、玩具。

2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結的時間、返園的時間等。

四、家長工作要點

1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流，幫助家長為幼兒建立合理的作息制度，家園一致培養幼兒良好的習慣。

2、及時向家長反饋幼兒在園情況。

幼兒園十二月工作計劃表 篇2

1.加強教師的責任和制度意識，強化教職工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發現問題及時彙報和處理。

2、提高教研的實效性，教研活動要緊緊圍繞着問題產生---如何解決問題---反思教研活動過程等。在形式上要推動全園參與和輪流發表，每月一次，相互討論學習，逐步提高自己的教學水平。

3、加強完善博客和微信，做好家園互動，於家長建立個互信的橋樑也是我們一項重要的工作。

4、開展好活動區角環境季節性的變換。創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀

察幼兒在活動中的安全。

5、開展防震演習工作。

6、結合冬至日、聖誕節、元旦，各班根據實際有選擇的開展一些小型活動。

7、全園教職工要按照幼兒園年檢標準，做好年檢準備工作。

8、生活習慣常規

A、幼兒要堅持按時入園，參加晨練;強抓户外活動，保證户外活動時間和加大活動量，提高幼兒的抵抗力。

B、嚴格按照園裏的規定做好衞生清潔工作。

C、加強鍛鍊幼兒的自理能力，自己能做的事情儘量自己去完成。

9、加強食堂管理，根據上級部門要求，嚴把食品衞生關。對幼兒園內各類用房作一次安全檢查，消滅事故隱患，確保用電、用水設備安全運作。

幼兒園十二月工作計劃表 篇3

一、 召開"六一"兒童節的慶祝活動

小朋友在當天為家長表演精彩的節目，併為幼兒準備了小禮品，使幼兒度過一個愉快而難忘的節日

二、 繼續開展主題活動"自我保護"

主要通過日常生活、感官、數學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識，有意識地培養幼兒自我保護的能力。

三、 為大組幼兒開展"我要上國小"主題活動

進行各項入學前的準備活動，例如：削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀國小、購買文具等，進行填寫畢業冊以及照畢業照。並根據活動內容與幼兒一起動手佈置牆面。

四、 夏季的防暑降温與衞生消毒工作

隨着氣温的升高，合理安排幼兒的一日生活活動，督促幼兒多飲水，及時為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件乾淨的小背心，讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發生，勤通風勤消毒桌子及室內環境，做好各項消毒工作，預防夏季疾病傳播。幼兒户外活動時為幼兒噴抹花露水，儘量減少幼兒被蚊蟲叮咬現象。

五、教師進行户外玩具的製作。

幼兒園十二月工作計劃表 篇4

在三個月的時間裏，孩子們生活自理能力增強，所有幼兒都適應了集體生活，每位幼兒在各個方面在自身的基礎上都有一定的進步。我們共同完成了三月，四月、五月的主題活動，孩子們學到了一些新的東西。增長了知識，開拓了視野。本月我們的主題活動：愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特徵、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線，貫穿於各個活動中，引導幼兒主動地探索發現和學習。

月主題目標

1.體驗故事所表現的夏天的美好情景。

2.能是説出自已在夏天的體驗。

3.能理解故事內容，感受小熊可愛的憨態。

4.知道樹蔭的位置是會變化的。

5.能根據已有的經驗，用較連貫的語言講述各種驅熱的方法。

6.瞭解夏季服裝(樣式、材料)，與人們生活的關係，知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料製成的短衣、短褲。

7.會選用材料、大膽想象製作夏季服裝，並進行展示，體驗成功的喜悦。

8.能將同一集合中的物體依據不同特徵進行二次分類，體驗集與子集的關係。

9.練習原地自轉、發展平衡能力。

10.感受雨點落在不同物體上發出的聲音，並用各"種像聲詞"表示，感受在雨中戲水的樂趣。

11.根據旋律，較正確地拍出相應得節奏、

12.能根據象聲詞，大膽填出部分歌詞，學會唱歌。

13.能理解詩歌的內容，初步學會詩歌。

14.初步瞭解不同物體的沉浮結果，並學習記錄實驗結果。

15.能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。

16.感受詩歌中孩子和魚做遊戲的樂趣

17.能根據圖標快的學會詩歌，並用表情的遊戲

18.能發現日常生活中的對稱物體

19.在日常生活中有探索對稱圖形的興趣

20能獨立設計、會選用材料製作自己喜愛的扇子

21.知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康

22.瞭解引起肚子痛的幾個原因，懂得講究夏季衞生，保證身體健康

23.感受散文詩的抒情歌有趣

24.能運用畫、折、剪等方法，反映夏季池塘裏的情景。

25.知道大班的哥哥姐姐快要離園做國小生，自己也快升入大班了，要用多種方式向大哥哥姐姐告別，為哥哥姐姐製作禮物，讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。

26.能隨兒歌有節奏的動作，最後轉成追逐動作。

環境設置

1.師生共同參與活動室內"夏日奏鳴曲"的主題牆佈置。

2.豐富自然角，提供夏季的花卉(牽牛花、太陽花等)。

區域活動

益智區：提供夏季特徵的小卡片(季節、花卉、動植物)進行接龍遊戲。

語言區：1.提供幼兒用書，鼓勵幼兒講述有關的故事、詩歌等。

美工區：1.提供廢舊報紙、塑料袋等引導幼兒設計夏季的服裝。

2.提供臉譜供幼兒裝飾。引導幼兒為臉譜畫出在各種表情。

3.提供扇子圖片，引導幼兒進行裝飾。

建構區：鼓勵幼兒搭建"太陽宮"等玩水的遊樂場。

科學區：收集各種材料，開展玩水遊戲。

生活活動

1.繼續指導值日生工作，培養幼兒為他人服務的意識。

2.天氣乾燥提醒幼兒多喝水。

3.繼續培養幼兒一日生活常規。

家園共育

1.請家長在家中給孩子講講有關夏日的衞生知識，對幼兒進行健康教育。

2.提供玩水材料，鼓勵幼兒多探索發現。

3.家長與幼兒共同收集各種有關夏日的圖片，進一步加深幼兒對夏季的認識.

幼兒園十二月工作計劃表 篇5

一、行政事務

1、迎接__市優質幼兒園的創建驗收。

2、做好20__年度考核工作。教師填寫《事業單位工作人員年度考核登記表》(12月10日之前上交電子稿到園長郵箱)《__市中國小教師職業道德考核登記表》《__市中國小教師師德考核評議表》(後2張紙質稿)。做好年度考核優秀等次推薦工作。

3、對全體教師進行一次緩解心理壓力的健康疏導專題講座。

4、政治學習：《江蘇省中國小管理規範》

5、做好年終各類評優、評先、考核工作。

6、召開第二次全體教職工安全工作專題會議。

7、做好20__年度校園安全工作考核自評及資料整理工作。

二、教育教學

1、小(2)班半日活動觀摩展示。

2、翻版課研討活動。

3、“我和孩子的故事”教育故事評比。

4、舉辦冬季運動會，各組制定活動方案。

5、12月份開展班級常規管理沙龍研討活動。

三、教育科研

1、結合大(2)班角色遊戲展示開展案例評析。(15周)

2、主題背景下角色遊戲案例研討活動。

3、組織教師參加__市幼兒園遊戲專題論文評比。

四、安全衞生保健工作

1、季節變化，提醒家長注意幼兒的穿着。(櫥窗和家長會等形式)

2、做好全園幼兒身高、體重、視力、齲齒的測量工作。

3、做好冬季防病工作，要求各班在活動前後注意幼兒的穿着。

4、對各班進行各項常規檢查。

5、邀請兒保醫生來園做專題講座。

6、查看幼兒用餐情況。

五、環境創設

1、完善新園環境創設。

2、各班為幼兒創設温馨的活動環境，提供豐富的遊戲材料。

3、迎“元旦”幼兒畫展。

六、家長工作

1、各班結合微型課題，舉辦一次家庭教育專題講座，併發放家教宣傳資料。

2、幼兒園肥胖兒童家長會議暨家教沙龍活動：肥胖兒、超重兒的矯治。由保健老師負責召開。

3、小、中、大班幼兒冬季親子運動會。

4、結合“聖誕節”家長制作聖誕禮物。

5、邀請專家來園講座。

6、出版家教宣傳櫥窗，“慶元旦”幼兒畫展。

幼兒園十二月工作計劃表 篇6

1、創設良好的教育環境(家園欄、壁畫、桌面玩具、觀察角、區域活動角等)，做好各項開學準備工作(如：製作接送卡、領取教材及教學用具)。

2、組織幼兒參加體育局舉辦的“龍騰獅躍鬧元宵”遊行活動。

3、教師根據本班幼兒發展水平，制定班級工作計劃、課程計劃。

4、完成各年齡班的早操、午間操、升旗儀式編排。

5、做好黃金班、興趣班的招生及教學安排工作。

6、各科研課題組進行選材，制定各課題的學期計劃，做好課題《潮汕節日的幼兒園體育活動》的結題準備工作。

7、組織各組教師進行業務學習。

8、出台本園的高級教師聘任制度。

9、以轉變作風為主題，召開一次專題組織生活會。

10、組織黨員學習黨的xx屆三中全會、省委十屆四次全會和市委九屆六次全會精神，深入貫徹落實科學發展觀。

11、加強對幼兒進行安全教育。

幼兒園十二月工作計劃表 篇7

一、指導思想為了貫徹執行上級安全工作文件精神，認真落實市教體局精神，確保幼兒園的長期安全穩定，結合我園實際，繼續完善幼兒園安全管理責任制，堅持"安全第一，預防為主"的方針，依靠全體教職員工聯合社會各力量，切實做到幼兒園師生安全，防患於未然，保障廣大師生人身財產安全和幼兒健康成長。

二、活動目的：

就安全活動月為為契機，加大宣傳教育的力度，形成安全宣傳教育的長效機制，為廣大幼兒健康成長營造良好的環境。通過"幼兒園安全教育月"系列活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，提高全園師生應對事故的應急處理能力，幫助幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力，動員全社會共同關注幼兒園安全工作，保證幼兒園的保教工作健康有序的開展。

三、加強領導，強化網格化管理

1)為加強對安全活動月的組織與指導，切實開展教育活動，特成立安全工作領導小組：

組 長：張巖副組長：王心光成 員：李娜 王富盛 張吉祥 各班教師

2)重新修訂園各項安全管理規章制度。針對當地出現的大霧、大雨等極端天氣，不斷修訂幼兒園安全工作應急預案五、活動安排及措施

(一)召開安全教育主題家長會，引起家長對安全工作的重視。利用教師集體學習機會，進行安全教育總動員，提高教師對安全教育工作的認識，認真落實"安全活動月"活動方案。

(二)加強宣傳，營造"安全發展，預防為主"的濃厚 氛圍

(1)寫一封告家長書，與家長或監護人簽訂安全責任狀，引起家長對幼兒安全工作的重視。

(2)張貼"安全活動月"活動標語、圖片，營造安全教育氛圍;

(3)出安全教育宣傳欄，宣傳自救、自護常識。

(4)以安全教育為主的班級主題牆和家長園地，加大安全教育力度;

(三)加強安全教育，提高師生安全意識

1、利用晨間談話、集體教育活動、活動區活動等途徑，加強了對幼兒的安全預防教育，使幼兒接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動，集中上了一堂以安全教育為主題的教育課。播放安全教育宣傳片：不懂安全的大灰狼，觀看圖書幼兒安全教育讀本等開展安全教育活動，我們還組織孩子們通過安全繪畫、製作安全內容的卡片、對親人説一句安全內容的祝福話等形式，進一步鞏固了對安全的認識。

2、結合安全全活動月，幼兒園結合自己的實際情況，組織了"放暴力演練"演練活動，進一步提高了老師和孩子的應急處理安全事故的技能。

3、日常安全教育宣傳活動。我們通過例會、安全兒歌朗誦比賽、"幼兒園小廣播"等形式，在幼兒園內加強安全宣傳教育，並通過孩子的宣傳，影響家長，提高大家的安全防範意識，掌握安全防範措施。

4、每月初進行安全知識講座。給老師和孩子們進行安全、 法律知識講座，進一步提高大家的守法意識、安全自護常識。

(五)加強飲食衞生管理，確保飲食衞生安全

1、 加強對幼兒的飲食、飲水衞生安全教育。教育孩子不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。

2、加強對伙房的管理。

一是重組了幼兒園食堂膳食管理小組，由園長直接任組長，對食堂飯菜生產過程進行全程管理，做到天天查，時時查，真正落實食堂管理的各項制度。

二是嚴把進貨關，認真檢查貨源質量。

三是對食品安全、衞生層層把關，要求食堂工作人員必須嚴格按照正確的食物操作程序進行操作，如蔬菜洗淨後必須浸泡30 分鐘以上的時間，利於消除殘留的農藥成分等;所有盛放器具嚴格區分，分別盛放生、熟食，絕不混淆。

四、強化安全管理，及時消除安全隱患。

做好幼兒園安全隱患排查。各幼兒園成立了安全工作小組，針對校舍、治安、交通、消防、飲食等進行了一次大排查，對排查出的問題定出了台賬，並定期整改，消除了安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗户護欄，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看玻璃是否有鬆動現象。領導小組成員參加對幼兒園圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。幼兒園要把安全管理納入到目標管理之中，首先是要建立安全教育的長效機制，警鐘常鳴，只有做到安全教育制度化、經常化、科學化，才能確保幼兒園小朋友在安全的環境中健康成長。

幼兒園十二月工作計劃表 篇8

一、語言

1)兒歌《過馬路》《分果果》《花兒好香我不摘》《讓座》

2)故事《母親節的禮物》

3) 識字：車 玩 安 知 全 多 哥 己 分 公 摘 的 園 停 肚 誇 樣 座

4)成語接龍：胸有成竹 竹報平安 安心樂意 意想不到 道聽途説 説三道四 四面楚歌

5)幼兒用書第四冊相關內容

二、數學

1)相鄰數及其等差關係

2)2 3 4的分解組成

3)認識梯形

4)圖形分割

三、藝術

1) 歌曲《乒乒乓》《湊數歌》

2)美術《我眼中的學校》《我的好朋友》

3)摺紙：小狗

四、健康 《大浪小浪》《老鼠偷糧食》

幼兒園十二月工作計劃表 篇9

上半月我班幼兒，出勤率較高。生活方面給與很多的照顧，如：提醒孩子多喝水，户外活動避免劇烈運動，儘量到陰涼的地方去玩等。學習方面：大部分幼兒能夠配合老師完成主題活動內容，有求知的慾望，能夠自主的去探索去學習，並能積極參加各項活動。午睡方面：培養幼兒控制自己的情緒，能夠及時地入睡，養成良好的午睡習慣。

二、本月工作重點：

(一)教育教學：

1.主題活動名稱：“再見，幼兒園”

2.主題活動來源：

大班幼兒在幼兒園生活了三年到四年，就要離開老師、同伴和熟悉的幼兒園，升入國小校了。無論對美麗的幼兒園以及幼兒園力豐富多彩的活動，還是對自己親愛的老師和小夥伴，幼兒心中都充滿了無限的依戀之情。“再見幼兒園”主題活動的設計，主要引導幼兒能夠用自己的方式來表達自己的情感體驗，在真實的生活情境中嘗試實現自己的想法和願望，同時幫助幼兒做好充分的入學準備。

3.主題活動目標：

(1)通過會議幼兒園的生活增強對老師、同伴、幼兒園的認識和情感。

(2)樂於為自己的活動做計劃，在生活中能與同伴進行商討並達成一致，實現自己的活動計劃，獲得成功的體驗，增強自尊、自信。

(3)運用連貫、流暢的語言大膽表達自己的觀點或想法，並通過實踐活動實現自己的想法和願望。

(4)為進入國小做一定的準備。

4.活動一覽表：

類型：社會活動

內容：我來做，你來猜 我的畢業典禮我設計 為弟弟妹妹做些什麼

方式：集體 社會

領域：社會

類型：教育活動

內容：談話活動：難忘的幼兒園 我給幼兒園提建議 朋友的電話號碼我知道 在學校遇到問題怎麼辦 雨對人類生活的影響

實踐活動：包粽子 我的名字大家認 我的特殊名片怎樣認識新朋友 自制旋轉飛盤 畢業紀念冊

故事：鞋子和小鳥

詩歌：畢業歌 陽光，我童年的搖籃 畢業這一天

歌曲：感恩的心，

領域：語言 科學 藝術(音樂)

方式：集體 小組

類型：區域活動

內容：手工製作：自制圖書、製作名片、設計節目單和邀請卡、製作給幼兒園的禮物

語言區：神奇的漢字

自然角：養蠶寶寶

領域：藝術(美術)

方式：集體 小組

類型：基本技能

內容：人物寫生

領域：藝術(美術)

方式：集體 小組

類型：自主性繪畫

內容：請你認識我

難忘的幼兒園

我為國小做準備

在國小遇到問題怎麼辦

領域：藝術語言

方式：集體

(二)生活活動及常規管理

入園：

目標：1能主動與老師和小朋友打招呼，和家長道別，用禮貌用語習慣。

2會根據自己的需要選擇有意義的活動。

策略：1教師站在門口迎接每為幼兒和家長，熱情和家長打招呼，迴應幼兒和家長的需要。

2教師輕聲學問幼兒想做點什麼，表揚找到事情做的幼兒。

盥洗：

目標：1認真關係，養成早晚刷牙，飯前便後主動洗手的好習慣。

2保證自己足夠的飲水量。

策略：教師觀察個別幼兒如廁、吸收情況，給與提醒和指導，並鼓勵幼兒在家同樣養成良好的為衞生習慣。

進餐：

目標：1能根據自己的需要適量的自取食物，不浪費

2通過多種方式讓幼兒瞭解一些食品的營養價值，引導幼兒不挑食。

策略：1給幼兒創設自取食物的機會和條件，提供適宜幼兒盛飯實用的餐具。

2通過多種方式讓幼兒瞭解一些食品的營養價值，引導幼兒不挑食。

午睡：

目標：1能比較迅速的穿脱和管理自己的衣物，並擺放有序、整齊。

2能控制自己的行為，不影響他人入睡。

策略：1通過競賽的方式引導幼兒迅速整理自己的衣物。

2創設光線較暗，室温適宜，安靜的睡眠環境。

離園：

目標：1晚飯後有序的做事情，獨立收拾好自己的衣物，按時離園。

2離園活動時能主動選擇便於收拾的玩具和相應的活動。

策略：1播放愛勞動等教育故事，引導幼兒有序做事情。

2提醒幼兒離開時收拾整理好玩具。

(三)班級人員分工級配合：

本學期班裏有教師兩名，主要負責幼兒教育教學及一日生活常規的組織與指導。一名保育員老師，負責班級中的衞生保健工作。

幼兒園十二月工作計劃表 篇10

一、 教學目標

1、能夠用“我喜歡我自己，因為我會……”講述自己的優點，幼兒園二月工作計劃範文。

2、發準近似音“鼠、虎、樹”，能口齒清晰地朗誦繞口令，並在熟練的基礎上加快朗誦的速度。認識字詞：松鼠、老虎、樹。

3、能正確認讀、書寫數字1~5，根據字形進行聯想。

4、學習新學期晨間操。

二、行為習慣的培養

1、生活習慣：知道自己長大了，自己的事應該自己做，願意展示自己獨立做事的技能。

2、學習習慣：(1)堅持每天按時入園，能獨自完成作業。

(2)學會整理自己的書包，保管好自己的學習用品。

(3)能積極地參與集體活動，體驗成功的喜悦。

3、遊戲習慣：(1)能自己的意願選擇遊戲活動，按自己的方式遊戲。

(2)會使用遊戲操作材料，並能整齊地擺放遊戲用品。

(3)在遊戲活動中學會自己解決同伴間的矛盾，學會與他人合作進行遊戲。

三、環境創設

1、結合我班的班級文化，用蒲草墊和廢舊的席子佈置主題牆，用繩子編成網子供幼兒懸掛作品。

2、和幼兒一起制定班級遊戲的內容和規則。

3、佈置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

四、教學活動安排：

第一週

1、語言：我喜歡我自己

2、語言：鼠教虎爬樹(繞口令)

3、數學：數字好寶寶(一)

4、健康：我的名片

5、科學：七彩太陽光(科學探究)

6、音樂：名字唱出來(歌唱活動)

7、拼音：學習

8、體育：學習幼兒廣播操(一)

9、美術：手形畫

第二週

1、語言：寬街(續編故事)

2、語言：天(故事)

3、數字好寶寶(二)

4、科學：會變的顏色

5、音樂：獅王進行曲(音樂欣賞)

6、體育：學習幼兒廣播操(二)

7、拼音：學習

8、拼音：學習

9、美術：製作小蟲子

第三週

1、語言：一去二三裏(古詩)

2、語言：小花籽找快樂(童話)

3、數學：整理學習用具

4、健康：自己的事情自己做(生活自理)

5、科學：會變的樹葉

6、音樂：拉拉鈎(一)(歌唱)

7、體育：在身上滾球(體育)

8、拼音：學習

9、美術：螃蟹

第四周

1、語言：孫悟空打妖怪(兒歌)

2、語言：小花籽找快樂(童話)

3、數學：班級物品清單

4、科學：蚯蚓

5、音樂：快樂的腳步(音樂活動)

6、體育：摘果子

7、拼音：學習

8、拼音：學習

9、美術：名畫欣賞《夢》

五、晨間活動

第一週：分組活動：1、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環;4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

第二週：分組活動：1、跳繩;2、小單車;3、滾環;4、皮球;5、羊角球;6、粘貼球

第三週: 分組活動：1、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環;4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

第四周: 分組活動：1、皮筋;2、小單車;3、滾環;4、皮球;5、跳袋;6、粘貼球

六、家長工作

1、 每天堅持按時送幼兒入園，有事事先向老師請假，工作計劃《幼兒園二月工作計劃範文》。

2、 召開新學期家長會。

3、 幫助幼兒養成獨自完成作業的好習慣，提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。

9月份蒙氏和五大領域教學計劃

9月份蒙氏教學內容五大領域教學內容

第一週名稱：線上活動——寂靜遊戲

目的：身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動：我的朋友在哪裏

名稱：串項鍊

目的：培養幼兒手眼協調、控制小肌肉、細心、耐心、審美能力。美術活動：手指玩色——手指點畫

名稱：粉紅塔

目的：視覺辨別大小的能力科學活動：一天要吃三頓飯

目標：對事物簡單的數、量、形以及時間和空間特徵感興趣。

感知認識早晨和晚上。

第二週名稱：帶插座圓柱體

目的：訓練幼兒視覺能力，學會一一對應。美術活動：我陪小動物一起住

名稱：打招呼

目的：日常生活、禮儀培養語言活動：幼兒園的一天

名稱：夾的工作

目的：小肌肉的靈活性健康活動：小螞蟻搬豆

名稱：語言課《咕咚來了》

音樂活動：可愛的小兔

名稱：蘋果分類

目的:視覺辨別大小美工活動：送給老師的花

目的：對美工的興趣並認識教師節

第三週名稱：我要好好洗個澡

目的：講衞生的好習慣語言活動：講衞生的好寶寶

名稱：畫水波線

目的：讓孩子大膽繪畫並學會自然的畫水波紋。體育活動：小貓捉魚

名稱：紅色圓柱體

目的：感知彩色圓柱體的不同特徵，並觀察與帶插座圓柱體的不同。數學活動：香蕉可真多啊

名稱：物歸原位

目的:培養幼兒物歸原位的好習慣音樂活動：快樂的幼兒園

名稱：安靜活動——走線

目的：幼兒平衡能力的培養科學活動：我的小腳會説話

第四周名稱：感官領域——長棒

目的：視覺辨別長棒的能力數學活動：大球和小球

名稱：認識樹的各部位

目的：知道樹是由哪幾部分組成的

延伸：製作樹的小樹美術活動：我的月餅

目的：瞭解中秋節

名稱：製作水果沙拉

目的：學會分享的禮儀體育活動：小螞蟻搬豆

名稱：聽指令做動作

目的：培養專注力和聽力語言活動：誰藏起來了

名稱：科學領域——認識鳥的嵌板

幼兒園十二月工作計劃表 篇11

周目標：

1、能分辨事物的遠近。

2、萌發熱愛小動物的情感和探索宇宙奧妙的興趣。

3、探索剝花生的方法，感知花生的特徵。

4、知道不欺負比自己弱小的同伴。

5、學習按樹葉的顏色、大小、形狀等進行分類。

6、感受歌曲表現的優美意境，用歡快的情緒表現歌曲。

7、學習雙三角的摺紙方法。

周重點：

1、培養幼兒的自理能力，能自己掖衣服、穿衣服。

2、開展“冬天”的主題活動。

3、加強幼兒的冬鍛活動。

活動內容：

星期一星期二星期三星期四星期五

計算：比較遠近 科學：剝花生 繪畫：臉譜歌曲：你來拍我來和 舞蹈：你來拍我來和

語言：青蛙上月球 社會：小熊讓路 數學：分樹葉 音樂：紅公雞 摺紙：牽牛花

家園共育：

1、天氣越來越冷，請家長7：50前送孩子，保證孩子能吃上熱乎的飯菜。

2、有意識的觀察季節的變化，發現冬季的季節特徵。

幼兒園十二月工作計劃表 篇12

本月 工作重點

1、幫助幼兒養成獨立進餐的習慣，引導幼兒願意吃各種食物，

2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。

3、引導幼兒外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。

4、引導幼兒在活動後知道合作收拾整理小型體育器械。

5、知道友好的對待鄰里的小朋友。

6、引導幼兒大膽回答問題，學習用語言講出操作活動的感受和發現。

7、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和願望。能朗誦簡短2 3首兒歌。

8、用自然音唱歌，吐字清楚，學會唱3、4首歌曲。 鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

9、學習用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。 教 育 目 標 健康 社會 輕輕、小髒手、我不跟你走、我需要、爸爸回來了、尖刀手。 語言 拔蘿蔔、擊鼓傳話、有趣的小臉、小兔找太陽。 數學 去歡歡家、投球比賽、快樂的小動物、找不同、遊樂場、數一數，

藝術 下雨了、寶寶塗色、碰一碰、蔬菜水果蓋大印、OK髮型師、樂樂的新房。 科學 大蘿蔔、放到水裏會怎樣、喂小魚、冬天真有趣。 常規培養 1、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。

2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。

3、加強對幼兒聽與説的能力培養，知道用普通話和老師、同伴交流，並利用晨間和區域活動的時間，提供給幼兒鍛鍊的機會，使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。

4、優化班級教育環境，定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發幼兒的探索慾望，提高幼兒的動手能力。

5、教幼兒學習穿脱衣物，會將脱下的衣物放整齊。

家長工作 ：

1、天氣轉冷，鼓勵孩子早睡早起，堅持天天上幼兒園。

2、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脱衣褲。

3、在家中，和孩子進行 我喜歡什麼 的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。

4、 家長在家裏可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果，並告訴幼兒吃水果的好處。

5、 利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉，並與幼兒討論收藏葉子的方法，和幼兒一起精心收藏樹葉。

幼兒園十二月工作計劃表 篇13

一、本月工作重點：

1.培養幼兒在一日常規中的良好習慣，加強幼兒常規意識.迎接園部領導的小班常規調研。

2.利用午間、音樂遊戲活動時間組織幼兒排練歌曲、舞蹈，為“迎新年才藝展”做準備。

3.積極開展户外活動,加強幼兒身體素質鍛鍊.組織幼兒參加園內舉行的幼兒親子冬季運動會。

4.加強與家長的溝通和聯繫,提高家長的積極性，促進家園共育工作。.

5.積極開展户外活動,加強幼兒身體素質鍛鍊。

6.組織並參與園部的角色遊戲觀摩活動。

7.做好手足口病、流感等常見傳染病的預防工作，嚴格午睡室、活動室的空氣消毒。

8.填好《寶寶成長記錄》並按時發放。

9.做好學期結束工作。（綜合素質評估、寫好彙報單、寫好總結、資料歸檔等）

10.整理好班級物品，搞好衞生。

11.對幼兒進行假期安全衞生的教育。

二、本月開展以下主題活動：

主題名稱《小不點兒》

主題目標：

通過活動讓幼兒感受到自己在與成人、同伴的互動中成長着，體驗成長的快樂，並逐漸形成自我而又獨立的意識。使幼兒在關愛、温馨、尊重和理解的氛圍中，看到自己的優點和進步，逐步形成樂觀、自信、向上的意識。

主題名稱《冬天來了》

主題目標：

引導幼兒通過觀察周圍環境、人們衣着變化及探索冰雪形成等活動，使幼兒的認知在生活化的情景中得到發展。並通過對冬季生活的感受和體驗，讓幼兒積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天，培養幼兒積極參加户外運動的興趣，增強幼兒的體質。

三、家長工作

1.在家中儘量給予孩子自主選擇的機會，並注意培養孩子的生活自理能力使孩子體驗“我長大了”、“我真行”等感受。，

2.引導孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物或過程，比較感受大小的相對性。

3.引導幼兒觀察冬天周圍環境和人們衣着的變化，多帶孩子到陽光下活動。

4.和孩子自制冰塊，帶到班上放置科學區內。

5.鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園，並堅持參加户外鍛鍊。

四、環境佈置：

1.引導幼兒觀察周圍環境中不同大小的事物，比較、感受大小的相對性。

2.牆面佈置一組幼兒從小到大成長變化的照片，使幼兒清晰地看到人的成長過程。

3.讓幼兒自制燈籠、 賀卡、小禮物等掛飾佈置新年活動室環境。

4.下雪時，講自制的小雪花貼在室內玻璃上。

5.張貼一些有關冬天的圖片。

6.牆面佈置：冬天場景，主體人物為身着夏裝的一家三口。引導並幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

幼兒園十二月工作計劃表 篇14

一、月工作重點：

1、喜歡夏天，嘗試運用兒歌、散文詩、繪畫、手工等多種形式表現對夏天的感受。

2、關注夏天環境的變化，學會運用多種感官獲取有關夏天基本特徵的經驗。

3、提高幼兒自我服務能力，培養幼兒幫助他人的意識。

4、加強個別幼兒遵守規則的教育與引導，提高幼兒規則意識。

5、加強豐富户外活動內容，提高幼兒躲閃的能力，及手眼協調的能力。

6、鞏固一日生活常規，培養幼兒良好的學習習慣、行為習慣。

7、注意運動前後的自我保健教育，如知道熱了要脱衣服，出汗了主動到找老師擦汗。

8、引導幼兒在情感願望的驅動下大膽想象，體驗想象的樂趣。

9、配合保健工作，進行學期末幼兒大體檢。

二、領域目標：

(一)健康領域：

1、在走、跑、跳、鑽等的遊戲中能平衡的控制住自己的身體。

2、户外活動中增強自我保護的意識。

3、發展幼兒躲閃的能力，及手眼協調的能力。

4、喜歡吃健康的食物，少食生冷食物。

5、養成良好的個人衞生習慣，勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等。

6、培養幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習慣。

(二)語言領域：

1、願意用語言與別人交往喜歡應答。

2、會主動大膽用語言表達自己的要求與願望。

3、喜歡聽故事，理解其大意回覆述故事的一部分或短小的故事。

4、能夠一頁一頁翻看圖書，學習收放圖書。

(三)科學領域：

1、關注周圍的事物與想象，有好奇心喜歡探索。

2、積極運用各種感官感知周圍的事物。

3、學習比較兩個物體的長短、高矮。

4、鼓勵幼兒大膽將物體有規律的交替排序。

(四)社會領域：

1、認識經常接觸的成人，懂得尊重為自己服務的人。

2、願意參加有趣的節日慶祝活動。

3、鼓勵幼兒參與力所能及的日常勞動。

4、懂得要輕拿輕放玩具、用具，愛護幼兒園的物品。

5、知道朋友間不開心是常有的，應該互相寬容、理解。

(五)藝術領域：

1、對自己熟悉喜愛的歌曲進行即興表演，能夠大膽的展示自己。

2、學唱歌曲大膽的表現歌曲的內容、情感。

3、運用簡單圖形和顏色大膽的表現熟悉的事物。

4、運用簡單的美工材料進行大膽的繪畫。

5、喜歡在生活中游戲中模仿事物的形象和動態。

三、環境創設：

1、在教師的引導下關注周圍自然景象的明顯變化，知道夏天的明顯特徵。

2、創設英語小天地環境，投放新的單詞閃卡，圖片，幫助幼兒記憶、理解。

3、隨着各項活動的開展，調動幼兒參與制作牆面內容。

四、家長工作：

1、天氣漸漸地炎熱，請家長配合換薄被。

2、請家長幫助幼兒在周圍一起尋找夏天。

3、天氣乾燥，鼓勵幼兒多喝水、多吃水果、蔬菜。

4、請家長配合在家練習用筷子的正確方法。

幼兒園十二月工作計劃表 篇15

教育內容

1. 高高興興過新年，體驗節日快樂，知道自己長大了，喜歡自己的事自己做。

2. 在老師幫助下，學習捲衣袖，鑽被筒

3. 鼓勵幼兒冬天不怕冷，能天天上幼兒園。

4. 願意按生活、遊戲、學習常規做事(懂得熱了要脱衣，冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)

5. 學習跑步，知道跑跑跳跳會暖和，並注意不與他人碰撞。

6. 運用多種感官，感受冬天明顯的特徵。

7. 運用不同的感官，感知多少，一樣多、培養對應比較的能力。

8. 會用語言與自己的親人、同伴做簡單交談。

9. 喜歡聽故事、看圖書、學習講述或表演故事中的某一情節。

10. 喜歡當眾表演，用動作表現快慢，用自然聲音唱歌。

11. 繼續欣賞色彩鮮明的藝術作品，大膽的進行塗塗畫畫、折折貼貼。

在日常生活中，鞏固摺疊衣褲的方法。

操作——比花片

智力遊戲：搭車、小兔找山洞

美術：繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地 折貼——小雨傘、曬毛巾

欣賞——小花傘

語言：聽説遊戲——小鬼當家、可愛的小動物 情境遊戲——小兔請客

故事——小兔乖乖、雪花 兒歌——買菜、長大一歲了

認知：感知活動——冬天的風、冬天的水，觀察活動-------冬天的服裝

音樂：歌曲——小雞在哪裏、寶寶不怕冷 律動——小兔跳、大象走

音遊——鑽山洞、小手爬

二. 生活活動：

兒歌——捲袖子、鑽被筒 故事——午睡的時候 遊戲——比一比

三. 運動：捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐狸、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚

四. 遊戲：

區角——撕貼雪花、新年樹、製作拉花、彩旗

角色——開汽車(方向盤、車廂)醫院(聽筒、針筒)

全園混齡活動：新年樂。

1. 創設冬季環境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)

2. 新年環境創設：新年樹、拉花、彩旗

二. 自然角：

1. 水養：水仙花

發芽：綠豆、花生

動物：螺螄

1. 請家長參與幼兒園新年慶祝活動，共享歡樂，增進家園溝通。

2.主動做好家長工作，在家庭中堅持良好習慣培養。

3.提供方法：當孩子在互相交往中發生爭執時，家長如何面對和處理。

幼兒園十二月工作計劃表 篇16

7.1 ①中班知識測試 負責：丁麗

②美工作品展

7.4①作業展：大R2班數學展 中E2班中字展 學R3班書寫展

②室外互動遊戲《以水為主題》中E1班 小E1班 學R1班 負責：王志陽 蔣肖亞

7.5①繪畫《森林大世界》中E3班

②下午5:30統一學習歌曲

③《我是文明禮貌好寶寶》室外實踐課 目的：教孩子怎樣做才是文明禮貌好寶寶例如：保護環境、不説髒話、見人問好。

7.6①手工摺紙《會説話的太陽花》 大R3班 學R1班

7.7①各班級禮貌檢查 負責：丁麗 劉秋閣

②植物觀察及操作 大R1班 大R3班 學R1班

7.8①今天我最靚(不化粧梳不同的髮型)全園小女生

②美工班作品展在牆壁上

③你都會説哪些禮貌用語(評禮貌好寶寶班級)

注(7.4---7.8為文明禮貌周，)

7.10每週日下午1:00裝扮牆壁畫

7.11①學前班知識測試 負責：丁麗 劉秋閣

② 打水杖大R1 大R3班 學R2班 負責：張俊紅 丁麗

7.12①作業展：大R1班拼音展 中E3班中字展 學R2班數學展

②大班知識測試 負責：李莉 張義柯

③打水仗(學R2班 中E3班 學R3)班負責：張俊紅 李莉

7.13①自由設計創新課堂《有趣的報紙》舊物利用(可以是手工、撕貼畫或其它製作)中班 大班

②常規教學檢查(小E1班 小E2班)

③打水仗(大R1班 中E2班)

7.14①各班級試卷測試

②打水仗(大R3 學R2 中E3班) 負責：程琳 丁麗

7.15①各班級試卷測試

②打水仗(大R1班 中E2班 學R3班) 負責：任麗鴿 李莉

注(7.11---7.15為學習周，各班級會有不定時的抽查)

7.18①打水杖(大R1 中E2)班上午 大R3班 學R2

②比賽穿衣服，穿鞋子(小E1班 小E2班)負責：趙颯颯 劉秋閣

7.19①打水仗(學R2 中E3班 學R3班)負責：張俊紅 李莉

7.20①室外互動遊戲(自由設計，不做遊戲 以其它形式展現)小E3班 中E1班 中E3班

②手工製作紀念卡《再見了我的幼兒園》學前班

③打水仗(大R1班 中E2班)

7.21①食物分享(小E2班 中E2班 大R2班)

②手工製作：小拖鞋 大R1班 中E1班 中E2班

③打水仗(大R3班 中E3班 學R3下午)負責：程琳 丁麗

7.22①足球對抗賽(學R1班 學R2班)負責：張俊紅 蔣肖亞 下午4:50開始

②今天我最靚：小E1班 小E2班 小E3班

③打水仗(中E2班 中E3班 學R3班) 負責：任麗鴿 李莉

注(7.18---7.22為娛樂周，真正的融入到孩子當中)

7.25①故事表演：誰的故事最好聽 大R1班 大R2班 負責：郭偉芳

②以舊物報紙為主題自主設置(可以是手工撕紙或物品製作) 中E3班 大R3班 負責：程琳

③打水杖(大R1 大R3班 學R2班) 負責：張義柯 丁麗

7.26①今天我是值日生(給孩子講解勞動的光榮，讓孩子親自動手去做一些事情。)學R1班 大R1班

②打水仗(大R3班 學R2班 中E3班 ) 負責：張俊紅 李莉

7.27①玩具分享 大R3班 學R3班

②打水仗(大R1班 中E2班)負責：張義柯 任麗鴿

7.28①筷子也能做遊戲 大R1班 大R2班 中E1班 中E3班負責：王志陽 任麗鴿

②打水仗(大R3班 學R2班 學R3)負責：程琳 丁麗

7.29①足球對抗賽：學R2班 學R3班 下午4:50開始 負責：張俊紅 李莉 ②班級聯歡會：中班 大班

③打水仗(大R1班 中E2班上午)(中E3班 學R3班下午) 負責：任麗鴿 李莉

温馨提示：①參加打水仗互動遊戲的班級，家長需為孩子準備一套備用衣服，謝謝您的配合.您可以到幼兒園150米路東炫麗baby孕幼童生活館購買。讓我們一起把更多的快樂傳遞給寶貝們。②舉行足球對抗賽的孩子，請家長為孩子準備運動鞋、護膝、護腕，如果天氣有變活動將推遲延後。③幼兒園會對每一個互動遊戲做出安全性的評估。但是也不可避免的在遊戲過程中出現意外(碰傷或劃傷)希望您能理解，(如果你對孩子有特殊安排，請提前和班級老師溝通)。如果有小的意外發生請對孩子説：“你很堅強”。

幼兒園十二月工作計劃表 篇17

新的一月已經開始了，為了更好的做好各方面的工作，現做以下計劃：

一、教育教學工作：

1、培養幼兒生活自理能力，並給予示範和幫助。

2、組織好一日生活各個環節教育活動，做好個別兒童的指導工作。

二、衞生保健工作：

1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作，堅持每週四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2、堅強進餐環節工作，堅持巡視兒童進餐情況，對挑食、偏食的幼兒給與個別指導和鼓勵。

3、天氣較熱，對幼兒的被褥、牀單及時更換，半月清洗牀單一次。

4、積極配合醫務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作

三、安全工作：

1、加強兒童安全教育工作，培養兒童自我保護能力。

2、隨時清點人數，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發現情況及時妥善處理。

3、組織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動範圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動，要給予保護。

4、防止開水、食物等燙傷兒童。

四、家園共育：

1、近期傳染病較為嚴重，週六日事情家長儘量少帶幼兒到人多的公共場所。

2、請家長為寶寶帶備用衣褲，在幼兒午睡時穿。

3、多聽家長的建議,滿足家長的需求。

幼兒園十二月工作計劃表 篇18

1、天氣涼了，鼓勵幼兒不怕寒冷每天堅持來上幼兒園，不遲到。

2、指導幼兒自己擦鼻涕，並把髒紙扔在垃圾桶裏。

3、完成主題牆飾、展板，以及裝飾佈置教室，營造聖誕節和迎接新年的氛圍。

4、指導幼兒午餐後能正確擦臉漱口然後在臉上塗油。

5、及時督促幼兒小便，防止天氣冷有的幼兒穿得太多而來不及小便小在身上。

6、6、讓幼兒認識我們身邊了不起的輪子的作用，同時還了解冬天的特徵。

7、提醒幼兒玩耍時要注意休息，一旦出汗要及時為幼兒擦汗。

幼兒園十二月工作計劃表 篇19

不知不覺十一月又悄無聲息地過去了，在這個月中，我們班的寶寶們就像七彩的世界，反射出七彩光，給大家帶來美麗的七色花。

當小朋友在陽光下吹泡泡時，孩子們不禁會説，“好美呀!好漂亮呀!”使他們知道色彩來源於光的作用，是調皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色，身邊的物品有七彩顏色，顏色讓我們畫畫更美麗，打扮東西更漂亮，遊戲起來更有樂趣。

俗話説：“沒有規矩，不成方圓”。 為了迎接優質幼兒園的驗收，我們這個月重點抓好幼兒的一日常規教育。

1.在常規方面

給孩子以平等、公平、合理的教育環境，對孩子的要求在一個平等融洽的環境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個壞習慣，玩具玩了亂放，為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時，沒有對孩子們機械地提出要求，而是創設情境，引導孩子們討論。通過這種方法充分的調動了孩子們的自主性，使常規教育由傳統的“要孩子們怎麼做”轉化成孩子們自主地“我要怎麼做”。

2.禮貌教育

有句話，“近朱着赤，近墨者黑”。首先老師與老師，老師與幼兒之間樹立一個榜樣示範作用。積極引導幼兒禮貌待人，從中學習了一些常用的禮貌用語，知道尊重他人。

3.衞生習慣

教會幼兒正確的洗手，通過洗手的兒歌，(手心搓搓……讓幼兒知道洗手的正確方法，做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食，儘量不剩飯菜，對個別肥胖者特別關照幼兒先喝湯，培養幼兒良好的行為習慣。

4.學習習慣

上課能養成安靜地靜聽習慣，做到先舉手後發言，大膽地在集體面前表演，養成良好的學習習慣。

孩子們不僅學到各種本領，而且安全方面也不放鬆，這個月我們進行了安全消防演習。

“唔!”警報聲想起，孩子們捂着毛巾，彎着腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地説：“老師怎麼沒有煙呢?”説明這次活動幼兒非常投入。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法，而且提高了孩子們的安全意識和自我保護能力。

十一月，充滿了快樂，我們帶着這份快樂一起走向新的一頁。希望在接下來的一個月小朋友們能不畏天氣的寒冷，堅持天天到園，迎接優質幼兒園的驗收，寶寶們一起加油吧!