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幼兒園中班4月份工作計劃(精選22篇)

幼兒園中班4月份工作計劃(精選22篇)

幼兒園中班4月份工作計劃 篇1

上月情況分析經過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經適應了幼兒園的集體生活,常規

幼兒園中班4月份工作計劃(精選22篇)

有了進一步的提高。伴隨着陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需

要教師重點培養。春季是各種疾病傳播的高發季節,尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳

播,因此,我們將繼續加強一日健康生活常規培養,讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。本月重點工作

1.感知春季及常見動物的明顯特徵,和幼兒一起開展種植活動。

2.指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

3.開展陽光體育活動,在遊戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

4.繼續開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。教育目標健康領域

1.不用髒手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒服時告訴成人。

3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

4.在遊戲中提高幼兒跳、平衡的能力。語言領域

1.願意跟讀兒歌,能複述故事的一部分或短小故事。

2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。

3.願意用語言與別人交往,喜歡應答。社會領域

1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

2.認識常見的交通工具。

3.學習輪流,體驗規則作用,初步養成遵守規則的意識。科學領域

1.用對應的方法體會物體數量的多與少。

2.正確辨認上下方位,正確運用空間語言。

3.喜歡、愛護動植物,願意參加飼養小動物、給植物澆水活動。

4.感知春季季節特徵,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。藝術領域

1.認識幾種打擊樂器,養成正確使用樂器的習慣。

2.學唱六度範圍五聲調歌曲,能大膽表現歌曲內容。

3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現熟悉的事物。

4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。家園共育

1.隨着春季到來,家長可以多帶幼兒進行户外鍛鍊,增強幼兒體質。

2.隨時引導幼兒觀察植物在春季裏的變化,感受春季的到來。

3.家長協助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,並在活動中主動來運用。環境創設

1.與幼兒一起創設主題牆面。

2.創設自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養動植物,方便幼兒觀察。

3.增添各區域中的遊戲材料和輔助材料。

幼兒園中班4月份工作計劃 篇2

教育工作

1、繼續《快快慢慢》這個主題,讓孩子逐漸瞭解在日常生活中什麼時候做事情動作要快,什麼時候要慢,從而養成良好的行為習慣。

2、進入主題《紅黃藍綠》,以色彩及其相關的事物為對象,引發幼兒與它們之間發生互動,對幼兒在認知建構和情感建構方面產生積極作用。

保育工作

1、洗手時注意運用正確的洗手方法,並用自己的毛巾擦乾淨。

2、天氣變化大,要注意加強生活護理,及時調整衣服。

3、繼續按組輪流做好值日生工作。

環境創設

1、結合國慶節與幼兒共同商量怎樣佈置環境,並在美工區活動中動手製作。

2、提供自行車,供幼兒練習快騎、慢騎,體驗運動速度的變化。

3、用大塊面的色彩,引發視覺效果,讓幼兒喜愛這些顏色,產生探索、感受紅黃藍綠等色彩的積極性。

4、吸引幼兒共同參與,以“多彩的秋天”為題佈置牆面。

5、提供彩色橡皮泥、彩紙、顏料、樹葉等供娃娃家、美工區使用。

家園共育

1、親子游戲:慢吞吞的壓路機。

2、假日裏,引導孩子觀察節日景象,感受節日的氣氛,併為孩子拍攝照片。

3、收集一些簡單有趣的繞口令,和孩子一起學念。

4、建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動,並用自然物進行製作。

其他

1、引導幼兒觀察日常活動中存在的快慢現象。

2、提醒幼兒在日常活動中要根據事情本身的特徵來決定做事的快慢,養成良好的習慣。

3、户外活動時用彩色玻璃紙觀察太陽、花草樹木,着重感受太陽的變化以及花草樹木的顏色。

4、每天觀察種植園地,並澆水、施肥。

幼兒園中班4月份工作計劃 篇3

一、本月工作重點:

1.加強對班內幼兒的觀察,做好衞生消毒工作,預防秋季傳染病發生,中班十一月份工作計劃。

2.加強幼兒體格鍛鍊,增強幼兒體質。

3.認真填寫併發放幼兒反饋表。

4.認真創設好主題牆飾。

5.給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發現和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。

6.積極籌備團體操比賽。

二、家長工作:

1.繼續做好家訪、電訪工作。

2.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,並鼓勵孩子用語言表達。

3.經常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認識和了解蔬菜。

4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發孩子對蔬菜的興趣,養成喜歡吃蔬菜的好習慣。

5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

三、教育教學:

1老師要在課前熟悉上課內容,準備好教材教具

2.加強幼兒上課常規

3.飯前飯後幫幼兒複習各項學習內容。

4.及時發書給幼兒回家複習

四、保育方面:

1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。

2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落

4.户外活動前幫幼兒墊毛巾,活動後換掉汗濕的衣服。

幼兒園中班4月份工作計劃 篇4

健康領域

1、學習依次向前快跑的動作,發展動作的靈敏性。

2、嘗試進行各種合作遊戲,體驗與同伴合作的樂趣。

3、探索的多種玩法,發展目測能力和動作的準確性。

4、探索口袋的多種玩法,練習在口袋內雙腳連續向前跳的動作,發展動作協調性。

5、引導幼兒瞭解蔬菜與健康的關係,鼓勵幼兒多吃蔬菜,養成愛吃蔬菜的好習慣。

6、幫助幼兒練習繫鞋帶,鍛鍊幼兒的小肌肉動作。

7、瞭解外出時可能遇到的危險,知道不做危險的事情。

8、能辨別危險的行為,學習安全的行為,初步建立自我保護意識。語言領域

1、啟發幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來的變化。

2、欣賞文學作品,展開合理想象,嘗試故事結尾,製作圖書畫面。(傻大熊拉車)

3、理解故事內容,能用連貫的語言説出春天的幾種主要特徵(春天在哪裏)

4、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關心的美好情感。社會領域

1、鼓勵幼兒做力所能及的事,學習自己解決遇到的問題。

2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。

3、認識排隊的標識,瞭解排隊的規則,知道按順序做事的好處。科學領域

1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態現象,瞭解蝌蚪不同階段的明顯變化。

2、瞭解紙和紙製品,感知紙製品的廣泛用途。知道節約用紙。

3、觀察瞭解蒲公英的主要特點,知道它的種子是靠風傳播的。

4、瞭解蘑菇的基本外形特徵,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營養。

5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察瞭解蝴蝶的外形特徵及生活習性。

6、認識各種塑料製品,知道塑料製品用途廣泛,不亂丟塑料製品,防止環境污染。數

學領域

1、學習不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內物體的數量。

2、觀察理解物體的排列順序,學習正確的按規律排序。

3、正確感知10以內數量併為等量物體匹配相應的數字。

4、正確感知10以內數序,體驗10以內相鄰數的等差關係。

幼兒園中班4月份工作計劃 篇5

一、本月的學習計劃

家長選擇我們幼兒園,將孩子們放心交到我的手上,我就不能夠讓家長們失望,必須要在照顧好孩子們的同時讓孩子們在幼兒園中學到東西。因此,我在這個月依舊會按照之前的計劃和課表來進行教學,認真將自己所學的教給孩子們。

在這個月,我還需要根據上個月的教學情況對教學計劃進行調整,首先在這個月裏依然要加強文學故事方面的教育,讓孩子們的讀寫能力更加強,同事根據孩子們上個月的喜好和表現,這個月可以酌情增添一些包含音樂和健身操的娛樂活動,同時多用一些手工課程來加強孩子的創造性和思維能力。並且可以多安排兩次需要回家跟父母合作完成的手工作業,讓孩子跟父母更加默契,關係更加親密。此外部分孩子還是有一些不合羣,我應該在這個月裏對這些孩子更加關注,疏導他們的心理,通過一些配合的活動來讓他們更好地融入我們這個小家庭,與其他孩子們結下友誼。

二、本月的思想教育

幼兒園的目標是培養出優秀的孩子,為祖國的花骨朵們提供教育和管理。而一個優秀的孩子必然要有這一個正確的思想和良好的三觀,能夠有效地辨認是非,知道什麼是可以做的什麼是不可以做的。所以在這個月,我會在故事環節中多講一些好理解的,藴含了道理的有趣故事,讓孩子們能夠在故事和我後面的講解中學會美德。

我還需要多餘家長溝通,請求家長在家配合我的教育方針來培養孩子。我相信一個正確的三觀能夠有效的提高孩子的素質,讓孩子以後的人生持續受益。同時要培養出他們熱情外向的性格,鼓勵上課主動回答問題,讓孩子們都能夠養成一定的自主能力。

三、其餘注意事項

在這個月要加強手足口病以及流感的發生,在這個季節是類似病症的集中爆發期,我們班級的衞生和安全一定要做好。在學生走後要對教室進行消毒工作,保證孩子們都能夠在一個乾淨的區域裏生活學習,保證我們班的孩子們能夠健康的成長為未來的祖國接班人。我會不斷的努力,呵護孩子們健康快樂的成長。

幼兒園中班4月份工作計劃 篇6

一、生活方面

本月沒有安全事故發生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候,被小朋友無意劃傷,後來我們就對小朋友的指甲進行了檢查,並且上了一節安全衞生的活動,認識指甲長對自己和小朋友的害處,應該每週剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉,儘量避開臉蛋。

在衞生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對於身體弱的幼兒,老師經常多加照顧,帶藥的幼兒通過記藥條,按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是户外陽光比較好的時候,我們就增加户外活動時間。班內也增加各方面消毒,還配備了紫外線消毒燈,每週對班內的活動室和卧室進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,我們老師分工合作,孩子們進餐結束後,衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手,張老師負責班內衞生整理清潔,週週老師負責給幼兒擦油,劉老師負責提褲子等等,都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。

二、教育內容與要求

1、吸引幼兒參加集體活動,並努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,瞭解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,瞭解每個人的指紋都是不相同的,發現身體會動的部位。

3、幫助幼兒瞭解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫生的治療。

4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

5、創設舒適的環境,調動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向後一頁一頁的翻閲圖書。

6、鼓勵幼兒觀察和自己動手製作植物標本,對生活中科學現象的探索感興趣。

7、在日常生活中引導幼兒繼續學習給物體進行分類並發現其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數字6和7,理解7以內數的實際意義。

9、激發幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

10、培養幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現自己的生活,通過摺紙手工等活動鍛鍊動手能力。

11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協調的走、跑,學習鑽的方法和技能。

三、家長工作

首先很感謝家長對我們工作的支持,我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子,褥子帶回家進行清洗晾曬,家長們都很配合,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次説聲感謝。對於本月的家長會,由於一些原因,沒有定期舉行,所以希望家長們諒解,在11月中旬的時候我們會發放半日活動的通知,告知家長。下個月我們將開通幼兒園網站,希望家長多多參與網站的管理工作,把寶寶的網站信息弄得比較充實。

幼兒園中班4月份工作計劃 篇7

一、常規教育:

1.加強冬季體育鍛煉,養成不怕冷的好習慣。

2.感受季節的變化,激發幼兒探索大自然的慾望。

3.提醒幼兒遊戲時注意安全,避免受傷。

二、教育主題活動:

★主題名稱:《聰明的人類》:

以瞭解人類的發明為中心,引導幼兒注意觀察生活中的各種事物。激發幼兒對科學的興趣和進行創作發明的慾望。

★主題名稱:《快樂的元旦》

主題目標:

1.知道“元旦”是新的一年的開始,

2.通過參加過新年的活動,體驗新年的快樂與成長的喜悦。

★主題名稱:《過新年》

主題目標:

感受過新年的快樂,知道過了一年,自己又大了一歲,回顧自己在過去一年的進步,併為之高興。

幼兒園中班4月份工作計劃 篇8

健康領域:

1、願意向成人和同伴表達自己的情緒、需要。(想喝水、一起玩等)

2、兒養成良好的排泄習慣,並學習自己擦屁股。

3、幼兒園的一些規則,如按時入園、離園、按時吃飯、下課、參加遊戲等(學習獨立進餐、飯前便後洗手、飯後擦嘴漱口,會正確使用、取放餐具,及時洗手、衝廁等)

4、逐步養成過集體生活的習慣,積極參加各項集體活動。(一日生活常規)

語言領域:

1、在老師的提醒下,逐步使用簡單禮貌用語:早上好!再見!謝謝!等。(來、離園時,別人幫助自己後)

2、指導幼兒養成良好的閲讀習慣。

3、能夠大膽的在集體面前講話,清楚地表達自己的想法和感受

社會領域:

1、引導幼兒能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責任感。

2、引導幼兒認識經常為自己服務的人,如:保健醫、門衞、廚房的老師及保潔人員,知道尊重和珍惜別人的勞動成果。

3、知道“十一”是國慶節,是祖國媽媽的生日,知道北京市祖國的首都。

4、“中秋”是我們的傳統節日。(周圍環境的變化、身邊發現的事情:放假遊玩,吃月餅等)

科學領域:

1、引導幼兒觀察周圍的事物和想象,發現事物的變化和差異。

2、引導幼兒嘗試運用比較的方法進行科學活動,感受比較的過程和結果,獲得初步的比較能力。

3、探究和發現深秋氣温的變化(刮北風),感知和體驗一些天氣現象,體驗季節變化與人們的關係。

4、引導幼兒參加一些種植活動,並能夠主動去關心動植物,感知植物生長變化。

藝術領域:

1、創設輕鬆、和諧的氣氛,支持幼兒隨音樂的節拍嘗試按自己的想象自由地做模仿動作、律動和簡單的舞蹈動作,體驗韻律美。

2、認識鈴鼓、響瓶樂器,並會敲擊方法。

3、引導幼兒從周圍環境、四季景色、生活用品、節日裝飾中獲得美的感受,發現美的特徵。

4、有參與美術活動的願望。

幼兒園中班4月份工作計劃 篇9

本月工作重點:

1、日常規教育:鞏固督促幼兒每天坐姿、吃飯幹稀搭配、上課時傾聽習慣養成、用完整的話回答問題。口令意識的穩步練習,

2、安全工作:學習自我保護、引導幼兒不在教室內隨易跑。户外玩玩具學會友好謙讓。

3、人文教育:1、母親節活動開展、2、我為四川雅安災區獻愛心活動、3、家長開放日活動。

4、健康教育:衞生習慣的養成,不隨地亂扔東西,不吃衣袖。提醒幼兒多喝水、不吃易上火的食品。

5、家長工作:堅持做好幼兒每天早上7:40準時入園做操的習慣。

教學活動遊戲活動

創意課程:《店員來幫忙》《餐廳服務員》《理髮師工作》《謝謝警察》《消防員的工作》

蒙數課程:《數物結合》《認讀50以內數》《20以內倒着數》《數的守恆》5以內《吹泡泡》表演《認識單數、雙數》(一)《相鄰數》2—5

中班體能活動:《隊列練習》《輪滑》《袋鼠跳》

《接力賽》《投球》《跳高》《壓路機》《踩高蹺》

生活活動重點指導家長工作重點

1、堅持做到幼兒每天飯前便後要按六部洗手法運用。

2、關注幼兒的飲食,不暴飲、暴食,引導幼兒多喝水,多運動。

3、天氣炎熱,加大每天的飲水量,户外活動前及時為幼兒塞吸汗巾及時為幼兒擦汗。

1、堅持早上7:40送幼兒入園,參加

晨間鍛鍊。

2、引導幼兒在家,合理飲食,不暴飲暴食。晚上放學回家以清淡為主。

3、根據天氣炎熱情況及時為幼兒穿適當的衣服。

幼兒園中班4月份工作計劃 篇10

一、月工作重點:

1、喜歡夏天,嘗試運用兒歌、散文詩、繪畫、手工等多種形式表現對夏天的感受。

2、關注夏天環境的變化,學會運用多種感官獲取有關夏天基本特徵的經驗。

3、提高幼兒自我服務能力,培養幼兒幫助他人的意識。

4、加強個別幼兒遵守規則的教育與引導,提高幼兒規則意識。

5、加強豐富户外活動內容,提高幼兒躲閃的能力,及手眼協調的能力。

6、鞏固一日生活常規,培養幼兒良好的學習習慣、行為習慣。

7、注意運動前後的自我保健教育,如知道熱了要脱衣服,出汗了主動到找老師擦汗。

8、引導幼兒在情感願望的驅動下大膽想象,體驗想象的樂趣。

9、配合保健工作,進行學期末幼兒大體檢。

二、領域目標:

(一)健康領域:

1、在走、跑、跳、鑽等的遊戲中能平衡的控制住自己的身體。

2、户外活動中增強自我保護的意識。

3、發展幼兒躲閃的能力,及手眼協調的能力。

4、喜歡吃健康的食物,少食生冷食物。

5、養成良好的個人衞生習慣,勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等。

6、培養幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習慣。

(二)語言領域:

1、願意用語言與別人交往喜歡應答。

2、會主動大膽用語言表達自己的要求與願望。

3、喜歡聽故事,理解其大意回覆述故事的一部分或短小的故事。

4、能夠一頁一頁翻看圖書,學習收放圖書。

(三)科學領域:

1、關注周圍的事物與想象,有好奇心喜歡探索。

2、積極運用各種感官感知周圍的事物。

3、學習比較兩個物體的長短、高矮。

4、鼓勵幼兒大膽將物體有規律的交替排序。

(四)社會領域:

1、認識經常接觸的成人,懂得尊重為自己服務的人。

2、願意參加有趣的節日慶祝活動。

3、鼓勵幼兒參與力所能及的日常勞動。

4、懂得要輕拿輕放玩具、用具,愛護幼兒園的物品。

5、知道朋友間不開心是常有的,應該互相寬容、理解。

(五)藝術領域:

1、對自己熟悉喜愛的歌曲進行即興表演,能夠大膽的展示自己。

2、學唱歌曲大膽的表現歌曲的內容、情感。

3、運用簡單圖形和顏色大膽的表現熟悉的事物。

4、運用簡單的美工材料進行大膽的繪畫。

5、喜歡在生活中游戲中模仿事物的形象和動態。

三、環境創設:

1、在教師的引導下關注周圍自然景象的明顯變化,知道夏天的明顯特徵。

2、創設英語小天地環境,投放新的單詞閃卡,圖片,幫助幼兒記憶、理解。

3、隨着各項活動的開展,調動幼兒參與制作牆面內容。

四、家長工作:

1、天氣漸漸地炎熱,請家長配合換薄被。

2、請家長幫助幼兒在周圍一起尋找夏天。

3、天氣乾燥,鼓勵幼兒多喝水、多吃水果、蔬菜。

4、請家長配合在家練習用筷子的正確方法。

幼兒園中班4月份工作計劃 篇11

一、本月工作重點:

1.配合園部對中班保教一日活動的調研。

2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約

會”春遊遠足活動。

3.強春季衞生保健保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

4.及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。

5.認真填寫併發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題牆飾。

二、本月開展以下主題:主題活動:《大樹和小花》

(二)主題目標:

引領幼兒結識樹朋友、花朋友,瞭解樹和花的祕密。讓幼兒在與自然交融,在真實、生

動的情境中,一起感受春天萬物復甦的生機勃勃,體驗春天裏和同伴一起遊戲的快樂,萌發

對春天的熱愛之情。

主題活動:《小鬼顯身手》主題目標:讓幼兒瞭解各行各業的勞動者,激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導

幼兒通過觀察、遊戲、操作等活動,擴大對成人勞動的認識範圍。

三、家長工作:

1.利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,並豐富有關植物的知識。

2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,並帶到幼兒園進行種子發芽的小實驗。

3.協助孩子做好“樹的朋友”的調查,用多種方式瞭解樹的朋友。

4.協助孩子收集有關不同行業的工具與工作內容的圖片。

5.讓幼兒在家學做事情,從小就有勞動的習慣。

四、環境創設:

1.在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發芽試驗,引導幼兒觀察、照顧。

2.佈置“我的樹朋友”專欄。

3.佈置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片佈置其中。

4.佈置不同行業勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。佈置“小鬼顯身手”主題牆面,將幼兒製作的糕點、設計的房子等展示出來。

幼兒園中班4月份工作計劃 篇12

語言表達

主題《語言真奇妙》

1《狐狸開店鋪》讀繞口令,練習發音。

2《狼和小羊》理解圖片內容,大膽創編故事。

3《小猴子學語言》看圖排序講故事,培養邏輯能力和語言表達能力。

4《量詞歌》練習量詞。

5《相反動作》練習反義詞,培養機敏性。

6《賽詩會》感受詩歌的語言,理解詩歌內容。

數學操作

1《比一比,畫一畫》複習按規律排序。

2《2和3的組成與分解》學習2和3的組成與分解。

3《2的加減法》學習2的加減法。

4《小松鼠摘果子》學習3的加法。

5《小豬捉迷藏》學習3的減法。

6《貝貝分花》學習4的組成與分解。

社會與健康

主題一《防火知多少》

1《家裏失火怎麼辦》提高防火自救能力。

2《他們做得對嗎》知道不能隨便玩火。

主題二《服裝的奧祕》

3《會説話的衣服》瞭解不同職業的服裝。

4《不同作用的衣服》瞭解不同的服裝有不同的作用。

5《你知道嗎》認識不同國家的服裝。

科學探索

主題《奇妙的動物世界》

1《海底的動物》認識一些海底的動物。

2《小兔借尾巴》知道不同動物的尾巴有不同的作用。

3《動物的倒影》進一步瞭解影子的知識。

4《小麻雀找朋友》知道冬天一些動物的去向。

5《冬天也過冬》瞭解不同動物的過冬方式。

美術創作

主題《有趣的對稱》

1《對稱的動物》感知對稱美。

2《精彩的京劇臉譜》感受臉譜藝術的美,激發創作興趣。

3《我畫的臉譜》體會對稱和均衡美。

4《小飛機》嘗試手工操作,提高動手能力。

主題二《各種各樣的房子》

5《我家的房子》欣賞不同的房子,並畫出自己家的房子。

6《有趣的房子》學畫各種各樣的房子。

音樂欣賞

主題一《世界真精彩》

1《認識五線譜》

2《上網》(歌唱)

3《小水滴》(歌唱)

4《跳世紀》(歌唱)

主題二《可愛的小動物》

5《顛倒歌》(歌唱)

6《獅王進行曲》(音樂遊戲)

情景舞蹈

在輕音樂下,老師引導幼兒跟着音樂做一些基本動作走步、擴指、彎腰、轉腰、前壓腿、雙吸腿訓練幼兒的節奏感,使幼兒能做到舞蹈中基本坐姿、站姿、踮腳等。

武術

幼兒在老師的引導下進行衝拳、踢腿、推掌、扎馬步等動作,培養幼兒的身體協調能力、平衡力、和表現力。

奧爾夫音樂

幼兒通過聽音樂,感受音樂中的情景,並能用樂器或節拍打出不同的節奏,從而感受音樂帶來的快樂。

幼兒戲劇

幼兒通過了解《聰明的小白兔》這一故事的情節請兩名小朋友一名扮演小白兔,一名扮演獅子進行戲劇表演,從而培養了幼兒的語言表達能力以及自我展示意識。

常規訓練

餐前訓練

坐姿訓練

喝水常規

入園常規

輪滑

輪滑能全面提高寶寶以下幾個方面的運動潛能:體能,耐力,身體平衡性、靈活性,大腦與身體各部位之間的協調性,運動反映的快速準確性,能有效地改善和避免孩子因為運動智能開發不良而出現的躁動不安、注意力不集中、沒有耐性、過分安靜、膽小、沒有表現欲等。

幼兒園中班4月份工作計劃 篇13

行政事務方面:

⒈定期組織教職工進行政治學習。

⒉加強教職工師德教育,根據上級要求開展相關活動。

⒊繼續配合教育局做好婁東幼兒園新園建設、設施設備採購等工作。

⒋參加法制副校長組織的相關活動。

⒌進一步規範語言文字的書寫與網站發文。(特別是各組的備課,以及各類櫥窗、網站宣傳資料的發表。)

⒍滲透着日常聽課、巡視和專項檢查中,進行保教一日常規工作專項調研與隨機調研。

⒎幼兒常規教育重點:如何搬放椅子

⒏做好信息的上報工作。

⒐做好報刊雜誌的徵訂工作。

⒑做好上級安排的各項工作。

⒒繼續做好每月的家訪工作。(小班根據幼兒情況做好隨訪,中大班照常。)

教育教學方面:

⒈10月“周審月賽”活動:一日活動規範專題調研。(第七週)

⒉開展“幼兒園一日活動規範”之“一句話經驗”徵集活動。

⒊參加XX市第二屆“百節好課”展評活動(10月中旬,我園陸惠芳)

⒋啟動幼教中心第二屆骨幹教師研修班、學科研修團隊、“青蘋果”團隊研修活動。

⒌結合本園實際向家長開放半日活動。

⒍參加上級業務部門組織的各項業務觀摩、培訓活動。⑴XX市園本教研觀摩活動。⑵XX市骨幹教師教學展示活動(一)⑶XX市優質課評比活動。

⒎組織幼兒秋遊遠足活動。

⒏召開繪本課題組長會議:籌劃結題活動;佈置教科研調研活動工作。

⒐結合重陽節各幼兒園開展敬老愛老系列活動。(10月23日重陽節)

⒑讀書系列活動,各工作室製作讀書小報,開展讀書心得交流,及讀書活動新聞的撰寫與發佈工作。

⒒分享閲讀專家來園進行講座。(對象:教師和家長)

⒓專題調研:班級和辦公室環境創設。(第六週)

⒔啟動蒙氏區角活動內容、材料的梳理、分類工作。

⒕準備《不同家庭背景下2~6歲嬰幼兒親子閲讀指導的實踐與研究》課題親子閲讀指導活動。

⒖35週歲以上教師教學展示活動。

保育後勤方面:

⒈天氣逐漸轉涼,保育加強幼兒護理工作。加強午睡管理,及時為幼兒增減衣服等。

⒉繼續配合教育局搞好新園的各項基建工作。

⒊保育員培訓:相關知識培訓與測試、反饋安全衞生工作情況

⒋大班保健課(保健老師負責)

⒌規範桌面清潔消毒環節要求,加強日常巡視。

⒍保健負責聯繫供水商做好飲水機的消毒工作。

⒎加強晨檢工作,細化各類台帳記錄。

安全工作方面:

⒈加強晨檢和日常監管,做好秋季傳染病的防控工作。

⒉加強食品衞生管理,嚴把食品驗收關。

⒊加強飲用水管理。

⒋加強學校安全工作,巡查、維修等制度落到實處。

⒌組織一次疏散逃生演練。

⒍加強門禁管理,嚴格按照規章制度辦事。

⒎保安人員培訓:技防設施方面,並查閲每位保安技防操作能力。

⒏食堂人員培訓:食品的衞生管理、業務知識測試、反饋安全衞生工作情況。

⒑加強幼兒來園和離園時段的護校工作。

⒒加強校園設施設備的安檢工作。

幼兒園中班4月份工作計劃 篇14

一、本月工作重點:

1.加強對班內幼兒的觀察,做好衞生消毒工作,預防秋季傳染病發生,中班十一月份工作計劃。

2.加強幼兒體格鍛鍊,增強幼兒體質。

3.認真填寫併發放幼兒反饋表。

4.認真創設好主題牆飾。

5.給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發現和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。

6.積極籌備團體操比賽。

二、家長工作:

1.繼續做好家訪、電訪工作。

2.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,並鼓勵孩子用語言表達。

3.經常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認識和了解蔬菜。

4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發孩子對蔬菜的興趣,養成喜歡吃蔬菜的好習慣。

5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

三、教育教學:

1老師要在課前熟悉上課內容,準備好教材教具

2.加強幼兒上課常規

3.飯前飯後幫幼兒複習各項學習內容。

4.及時發書給幼兒回家複習

四、保育方面:

1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。

2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落

4.户外活動前幫幼兒墊毛巾,活動後換掉汗濕的衣服。

幼兒園中班4月份工作計劃 篇15

一、本月工作重點:

1.加強對班內幼兒的觀察,做好衞生消毒工作,預防秋季傳染病發生,中班十一月份工作計劃。

2.加強幼兒體格鍛鍊,增強幼兒體質。

3.認真填寫併發放幼兒反饋表。

4.認真創設好主題牆飾。

5.給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發現和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。

6.積極籌備團體操比賽。

二、家長工作:

1.繼續做好家訪、電訪工作。

2.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,並鼓勵孩子用語言表達。

3.經常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認識和了解蔬菜。

4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發孩子對蔬菜的興趣,養成喜歡吃蔬菜的好習慣。

5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

三、教育教學

1.帶幼兒有計劃地瞭解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什麼會變顏色等。

2.結合秋季種植有計劃地繼續豐富自然角,並種植一些葱、蒜、綠豆、花生,讓幼兒觀察並瞭解現有植物的特性如:幾天澆水合適等。

3、數學方面引導幼兒區分左右,感知學習用多種方法進行排序。

4.收集一些有關幼兒勞動的圖片,並適當分類,在主題牆佈置有關“熱愛勞動”的畫面,豐富幼兒有關日常生活的經驗。

幼兒園中班4月份工作計劃 篇16

一、生活方面

本月沒有安全事故發生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候,被小朋友無意劃傷,後來我們就對小朋友的指甲進行了檢查,並且上了一節安全衞生的活動,認識指甲長對自己和小朋友的害處,應該每週剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉,儘量避開臉蛋。

在衞生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對於身體弱的幼兒,老師經常多加照顧,帶藥的幼兒通過記藥條,按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是户外陽光比較好的時候,我們就增加户外活動時間。班內也增加各方面消毒,還配備了紫外線消毒燈,每週對班內的活動室和卧室進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,我們老師分工合作,孩子們進餐結束後,衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手,張老師負責班內衞生整理清潔,週週老師負責給幼兒擦油,劉老師負責提褲子等等,都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。

二、教育內容與要求

1、吸引幼兒參加集體活動,並努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,瞭解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,瞭解每個人的指紋都是不相同的,發現身體會動的部位。

3、幫助幼兒瞭解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫生的治療。

4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

5、創設舒適的環境,調動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向後一頁一頁的翻閲圖書。

6、鼓勵幼兒觀察和自己動手製作植物標本,對生活中科學現象的探索感興趣。

7、在日常生活中引導幼兒繼續學習給物體進行分類並發現其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數字6和7,理解7以內數的實際意義。

9、激發幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

10、培養幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現自己的生活,通過摺紙手工等活動鍛鍊動手能力。

11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協調的走、跑,學習鑽的方法和技能。

三、家長工作

首先很感謝家長對我們工作的支持,我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子,褥子帶回家進行清洗晾曬,家長們都很配合,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次説聲感謝。對於本月的家長會,由於一些原因,沒有定期舉行,所以希望家長們諒解,在x月中旬的時候我們會發放半日活動的通知,告知家長。下個月我們將開通幼兒園網站,希望家長多多參與網站的管理工作,把寶寶的網站信息弄得比較充實。

幼兒園中班4月份工作計劃 篇17

A、生活常規的培養:

1、高興入園、主動問早問好、配合醫生晨檢、主動報告自己的身體狀況。

2、能夠有序上下樓梯,守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小朋友。不玩危險遊戲,不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法,會處理可能遇到的簡單危險。

3、飯前便後能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。

4、安靜進餐、飯後主動漱口、擦嘴。

5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起牀後能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。

6、學會處理一些力所能及的小事情,團、合作、有集體意識。

7、引導幼兒用適當的表達方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護公共衞生。

8、在公共場所靠右側行走,不佔用、破壞盲道。

9、知道天氣變化和運動前後及時增減衣服,飯前飯後不做劇烈活動。

B、教育教學常規:

1、積極參加早鍛鍊活動,增強體質。

2、鍛鍊後能安靜的在各區域有序的進行活動。

3、坐姿正確、不插話、學會認真傾聽別人講話、積極舉手發言、能大膽的説出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動(繞口令)、談話活動等多種形式,培養幼兒的語言發展能力。培養幼兒大膽、勇敢的品質,鼓勵幼兒能發表自己的意見及建議。激發幼兒對周圍事物、現象的興趣,能用多種感官探索周圍環境。

4、能從生活和遊戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。”,引導幼兒用自己的方式來與夥伴交流、溝通。

5、積極參加户外體育活動,玩運動器械時不爭不搶,愛護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,保證幼兒2小時户外活動。

6、遊戲活動中能按自己的意願選擇遊戲,和同伴友好、協商一起玩。

7、引導幼兒知道閲讀圖書的方法,知道愛護圖書,學會自己修補圖書。

8、愛祖國、愛國旗,升升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統節日。知道為集體爭光,不做損害班級的事情。

9、做好值日生工作,做好老師的小幫手。

10、學習跳繩,掌握跳繩的技能。

11、每週五定為玩具自帶日和勞動日,讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享。

三、衞生保健

1、嚴把好晨檢關,做好全日觀察及《家園聯繫冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強檢查、指導。

2、嚴格執行衞生消毒保健制度,對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。

3、向家長宣傳衞生知識、衞生保健、科學育兒等有關知識。

4、做好環境衞生清潔工作,保證幼兒健康成長。

幼兒園中班4月份工作計劃 篇18

一、教學活動:

(一)主題名稱:《軲轆軲轆》

(1)知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則,聽從紅綠燈的指揮。

(2)感知輪子的作用,嘗試用車輪滾畫,體驗新作畫方式帶來的樂趣。

(二)主題名稱:《可愛的小動物》

知道在我們生活的周圍有許多動物,能説出一些動物的名稱及其主要特徵,有觀察的興趣,會用完整的語句回答問題,願意與小動物交朋友,能關心小動物。

(三)主題名稱:《小不點兒在長大》

幼兒看到萬事萬物都有大有小,有強有弱,有成長有變化;感受到自己正在經歷由小到大,由弱到強的成長變化,體驗成長的快樂。在關愛、温馨、尊重、理解的氛圍中,看到自己的長處和優點,看到自己的進步,逐步形成樂觀、自信、向上的自我意識。

(四)主題名稱:《新年快樂》

以新年的介紹為中心,結合新年的遊藝活動,讓幼兒瞭解新年的由來與意義,並在活動中體驗新年的快樂情趣,通過節日佈置與製作培養幼兒的動手能力。

二、常規教育:

1.教育幼兒愛護玩具、圖書,用過以後放回原處。

2.幫助幼兒進一步熟悉班級遊戲規則,並在遊戲中能自覺遵守。

三、生活衞生:

1.天氣越來越冷,老師和保育員配合督促動作慢的幼兒加快吃飯速度。

2.提醒幼兒按需喝水,能根據氣温、活動量及時增減衣服。

3.鼓勵幼兒積極參與户外活動,增強體質。

4.入廁後、離園前幫助、指導幼兒其將內衣包入外褲內,以防肚子受涼。

5.天氣寒冷,午睡時加強巡視,多留意經常踢被子的幼兒。

四、家長工作:

1.請家長鼓勵幼兒不怕寒冷,堅持天天上幼兒園。

2.提醒家長給幼兒穿寬鬆的褲子,以方便幼兒入廁。

3.請家長在家中和孩子一同飼養一些小動物,引導幼兒進行照顧。

4.與個別自理能力較弱幼兒的家長進行溝通,請家長多給幼兒鍛鍊的機會,在家指導幼兒穿脱衣服、褲子、鞋子。

五、其它工作:

1.繪本閲讀活動:我喜歡的繪本。鼓勵幼兒在家與爸爸媽媽一起進行一些繪本閲讀活動,並選一到兩本優秀的繪本帶到班級與其它小朋友一起分享。

2.班級樹活動:紫荊樹你怎麼了。幫助幼兒瞭解一些和紫荊樹有關的知識,如紫荊樹到了冬天會落葉,為了幫助紫荊樹更好地度過冬天,園藝師傅會將紫荊樹多餘的枝幹修剪掉等等。

幼兒園中班4月份工作計劃 篇19

一、主題活動

⒈主題名稱:“快樂運動每一天”

在探索和嘗試中獲得豐富的身體經驗和運動經驗。體驗運動身體和控制身體的樂趣,逐步建立幼兒的自我認識,使幼兒從運動中獲得滿足感、愉快感和成功感。

⒉主題名稱:“做個好孩子並不難”

幼兒在成長過程中,兒童的幼稚行為也會同社會發生衝突,我們要幫助他們適應社會規範,順利地融入社會是本身主題的意圖所在。

二、工作要點

⒈繼續加強保育工作,繼續做好傳染病的預防工作。

⒉加強自然角的管理工作,及鼓勵幼兒積極照顧植物。

⒊認真配合園部做好“迎新年”的系列工作。

⒋引導幼兒積極主動地整理區域活動,知道放到特定的地方。

⒌提醒幼兒養成午睡時脱外套、毛衣、罩褲的好習慣,以免起牀後着涼。脱掉的衣服要摺好、放好在指定的框中。

⒍結合主題讓幼兒瞭解一些關於奧運會的比賽項目,以及各種表情的符號。

三、家長工作

⒈請您帶孩子到體育館認識多種體育器械。

⒉請您在看電視的時候讓幼兒看一看體育新聞,認識多為體育明星。

⒊冬天到了,天氣寒冷,請家長根據天氣冷暖及時為幼兒增添衣物。

⒋通過“家校路路通”的交流方式,積極主動地與家長聯繫,達到家園共育。

⒌在家中可以和孩子説一説,傾聽孩子表達不愉快的情緒。

幼兒園中班4月份工作計劃 篇20

一、本月工作重點:

1.加強對班內幼兒的觀察,做好衞生消毒工作,預防傳染病發生。

2.加強幼兒體格鍛鍊,增強幼兒體質。

3.認真填寫併發放幼兒反饋表。

4.認真創設好主題牆飾。

5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠。

6、嚴謹接送卡制度

二、衞生、保健

1、每週勤給幼兒剪指甲,每月清洗一次牀單。

2、孩子入園時穿戴好罩衣。

3、督促幼兒飯前、便後洗手,打香皂。(用流動水清洗)

4、做好衞生消毒工作。

三、常規

培養幼兒懂禮貌、講衞生,養成良好的衞生習慣。

四、家園共教

1.繼續做好家訪、電訪工作。

5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

3、數學方面引導幼兒認識圖形,感知學習用多種方法進行排序。

五、開展活動:愉快的聖誕節

幼兒園中班4月份工作計劃 篇21

1、室內外温差挺大,引導幼兒根據天氣情況及時增減衣服。

2、繼續鞏固幼兒盥洗等生活常規,幫助幼兒養成良好的生活習慣。

3、引導幼兒按時來園,並能使用禮貌用語向老師小朋友問候。

4、堅持冬季體育鍛煉。勇敢不怕冷,練習四散跑,沿直線、曲線跑。

5、積極參與新年的準備活動和慶祝活動,大膽表演知道長大一歲了會評價自己和他人的行為。

6、觀察冬季的特徵,發現動植物的變化。對冰雪現象感到好奇愛提問。

7、圖書區:繼續豐富圖書區的材料,有目的的帶幼兒閲讀新書,激發幼兒閲讀的興趣。指導幼兒複述和表演故事。

8、美工區:隨新年的主題活動隨時調整美工區材料

9、益智區:豐富調整益智區材料,並有目的的引導幼兒開展遊戲

10、根據幼兒的遊戲需要,將娃娃家調整為小飯館。在遊戲中培養幼兒的交往能力,及自我解決問題的能力。嘗試遊戲中使用貨幣。

11、有計劃的佈置主題牆面;:健健康康迎新年並結合主題活動隨時調整活動區的材料

12、新年之前師生共同迎接新年,參與環境佈置。如:美麗的窗花、製作拉花、燈籠等。裝點節日氣氛,讓每個幼兒都能感受成功的快樂。

13、幫助幼兒調整生活時間,引導孩子早睡早起,養成良好的生活習慣。

14、將班上活動內容及時反饋到網上,讓家長朋友能及時瞭解,更好互動。

15、配合健健康康迎新年的主題活動收集各國小朋友過新年的習俗資料。如:照片、圖片、文字資料等。

16、配合指導孩子練習寫數字。

幼兒園中班4月份工作計劃 篇22

十月第一週

數學主題:小動物旅遊

活動一:梯形的家

1、能夠感知梯形的基本特徵,並能在生活中找出相應的物體。

2、發展幼兒的圖形感知能力。

語言主題:打電話

活動一:電話家族發展觀察能力,掌握描述事物的方法和技巧。

藝術主題:秋天那麼美

活動一:歌舞表演——蝴蝶花

1、初步熟悉旋律,嘗試聽音樂做出蝴蝶飛的動作。

2、遷移日常生活經驗,創編想捉蝴蝶有害怕的動作。

3、體驗和表現蝴蝶時的愉快情緒。

健康主題:我的小手真能幹

活動二:筷子夾夾夾

1、學習用筷子的方法,鍛鍊手部小肌肉羣。

2、增強手眼協調能力,訓練手指、手腕動作的準確性和靈活性。

社會主題:我愛我家

活動五:我喜歡

1、學習用自己喜歡的方式表達對家人的愛,使親人快樂。

2、培養積極的情感體驗和表達方式。

科學主題:天空變變變

活動六:風的一家在生活中探究能產生風的物品,觀察風天的狀況,感受不同季節的風的特徵。

10月第2周

數學主題:小動物旅遊

活動一:鏡子店

在比較中感知橢圓形和半圓形的特徵,能在實際生活中辨別橢圓形個半圓形的物品。

活動二:闖關

1、能按圖形的形狀分類。

2、鞏固對學過的幾種圖形的認識。

3、體驗圖形世界的神奇和樂趣。

語言主題:打電話

活動二:神奇的電話號碼根據提供的材料和情景創編故事

藝術主題:秋天那麼美

活動二:繪畫——美麗的花蝴蝶

1、嘗試選用合適的色彩與線條,大膽地表現蝴蝶的各種形態。

2、初步掌握畫面的佈局,作畫時充分展開想象。

活動三:歌曲——落葉

1、嘗試用自然的聲音演唱歌曲。

2、感受音樂,嘗試用動作表現樹葉飛舞的樣子。

健康主題:我的小手真能幹

活動三:能幹的小手

1、懂得收的功能和重要性,知道要愛護小手。

2、培養自己的事情自己做的習慣。

社會主題:我愛我家

活動六:社區也是我的家

1、知道自己家所在社區的名稱,社區中主要機構和設施的名稱及其與人們的關係。

2、學習用語言簡單的表達社區的環境。

3、培養初步的熱愛社區的情感。

活動七:我為社區做什麼

1、懂得美麗、舒適的社區環境需要大家創建和保護。

2、學習用自己力所能及的方式為社區服務。

科學主題:天空變變變

活動七:大風和小風觀察風天的現象,感知風的大小,感受風的力量,瞭解大風對人類生活的影響。

10月第3周

數學主題:小小設計師

活動一:5以內的排序

1、能按物體量的差異進行5以內正、逆排序。

2、培養逆向思維能力和對應匹配能力。

活動二:排排隊

1、複習量的比較,會按物體的大小、長短、高矮進行正、逆排序。

2、培養同伴的協作可逆性、傳遞性、雙重性思維能力發展。

語言主題:打電話

活動三:小鳥的電話培養閲讀欣賞能力和創作能力。

藝術主題:秋天那麼美

活動四:歌曲——大樹樁你有幾歲1、嘗試由表情地演唱歌曲。

2、掌握附點音符與休止符的唱法。

活動五:拼畫——我的家1、會使用廢舊材料進行有主題的拼畫。

2、瞭解、認識自己的家庭,感受父母對自己的愛,知道熱愛自己的家及家中的每個成員。

健康主題:健康才幸福

活動一:小花狗生病

1、初步懂得只有健康才幸福。

2、初步萌發保護自身健康的意識。

活動二:水果蔬菜真好吃

1、懂得水果、蔬菜很有營養,瞭解有關食用方法。

2、培養每天吃水果、蔬菜的好習慣,學會分享。

社會主題:我愛我家

活動八:我家在哪裏

1、知道家所在的地方名稱,家周圍的環境特點。

2、發展觀察力和空間思維能力。

科學主題:我也會

活動一:温度計和温度測量認識温度計,能認讀温度計上度數,學習測量的技能。

活動二:測量温度真奇妙進一步掌握測量温度的方法,提高動手操作能力,發展觀察力。

10月第4周

數學主題:小猴摘水果

活動一:認識6、7、8

(一)

1、能目測數羣,能不受物體排列形式的影響,正確地感知數羣。

2、瞭解數量6、7、8的意義。

3、培養對數的興趣。

語言主題:月亮和我好

活動一:月亮和我好通過比喻和擬人品味語言和了解詩歌

藝術主題:我愛動物

活動一:繪畫與泥工——螞蟻王國

1、嘗試根據觀察和想象構思主題。

2、能大膽想象和創造。

健康主題:健康才幸福

活動三:大鼻子囉囉

1、懂得將異物塞入鼻子的危險性。

2、知道保護鼻子的簡單方法,提高自我保護意識。

社會主題:我是好孩子

活動一:我勇敢

1、知道什麼是真正的勇敢。

2、克服膽小、害怕心理,學習做勇敢的還孩子。

活動二:我誠實

1、知道説謊會給自己和他人帶來不良後果,應該做誠實的好孩子。

2、學習正確對待自己的錯誤。

科學主題:我也會

活動三:小小天氣記錄員知道用數字、圖標記錄天氣,學會觀測天氣變化。

活動四:聰明的小老鼠瞭解天氣的變化,學會根據天氣的變化增減衣服。

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