勞動和技術教學計劃

一、教學目標

1、思想品德目標:

在勞技教學過程中,進一步培養學生的愛國主義精神,培養學生社會主義的思想品德,注重培養創新精神和創造能力.發展學生的手腦並用能力.培養學生健康高尚的審美情趣.提高學生的文化品味.發展健康個性.逐步形成健全人格.

2、知識目標:

瞭解針線基礎知識,常用種植技術,手工工藝製作技術.

3、能力目標:

通過勞技課的學習,使學生掌握一定的勞動技能,在動手動腦的勞技課中,既學到了技術,又磨練了意志,同時智力得到進一步發展,生活自理能力不斷增強,更使學生感受到勞動的魅力.

4、情感目標:

培養學生正確的勞動觀點和良好的勞動習慣,培養他們熱愛祖國,孝敬長輩.通過勞技課的學習, 他們發自內心感到勞動的快樂,同時也深刻體會到努力學好文化科技知識的重要性.通過節假日,寒暑假幫父母做力所能及的家務,在父母的讚揚聲中,他們再次感受到勞動的美.

二、學生狀況分析

現在大部分學生是獨生子女,平時在家裏深受父母及長輩寵愛,不但生活自理能力不強,而且不太會幹家務。通過學習,可以培養學生動手操作的能力。培養學生幫父母分擔家務的能力,培養他們的孝心,有助於他們以後人生道路的發展.

三、教學重、難點

重點：掌握一些製作的技巧，並能成功製作教材要求的作品。

難點：學會自己創造手工作品。

四、教學進度安排表

周次

教學內容

1

常規教育(明確本學期的目的,任務,要求)

2

動物樂園

3

大魚和小魚

4

金盞菊的播種

5

國慶節

6

別緻的小鞋

7

漂亮的揹包

8

種蠶豆

9

麪包裏的勞動

10

縫布袋

11

金盞菊的養護

12

“可樂”機器人

13

紙杯毛驢

14

曹衝稱象

15

“迷你”坦克

16

安裝門鈴

17

製作南湖紅船模型

18

風力車

19

尊師卡

20

賀年卡

21

期末考試

五、教學措施

根據學生的情況和我校的實際,本學期擬採用以下措施:

1、從勞技課的實際出發,使學生理論和實際相結合,提高思想認識,陶冶道德情操,培養審美情趣.

2、理論知識的傳授要突出重點,注重知識,能力和情感之間的聯繫.

3、重視學生思維能力的發展,發展他們的觀察,思考,聯想和想象能力,尤其要重視培養學生作品製作的創造能力.

4、組織市場調查至少一次.

5、教學過程中要抓住學生的閃光點,多表揚,少批評,激發學生學習的興趣.

6、勞動工具和材料的添置,要儘可能考慮學校的經費承受能力,節省開支,又要減輕學生的負擔.儘量進行廢物利用,化害為利,變廢為寶.

7、利用在每班評選”巧手之星”的活動,提高他們的操作技能.

8、要精心備課,尤其要備學生,突出重點,難點.