青少年法制教育故事（精選3篇）

青少年法制教育故事 篇1

同學之間應相互尊重

20xx年，XX鄉一所中學的一個文弱的女學生，無情地將同班的一個男同學殺死。手段竟是那樣的殘忍，殺人的原因究竟是什麼„„

女學生孫平是個自尊心很強的姑娘，因從小不慎落下了殘疾後，除了自卑以外，她特別忌諱別人拿她的殘疾取樂。國中二年級，同班的男生楊立還偏愛開玩笑，不是逗這個同學幾句，就是給那個同學起個外號。他不僅經常拿孫平的殘疾取樂，還給孫平起了一個外號，孫平非常氣惱。一天中午放學後，孫平揹着書包準備回家，剛出校門，突然被一羣國小生團團圍住。他們拍着手，跳着腳，有節奏的喊着楊立給孫平起的外號。受到侮辱的孫平氣得直掉眼淚。她知道又是楊立搞的鬼。從此，

孫平對楊立懷恨在心，開始伺機尋找報復楊立的機會。

這天中午，孫平約楊立到村裏的小樹林裏玩，楊立爽快地答應了。他們一起來到小樹林的深處，剛才還有説有笑的孫平，臉突然往下一沉指着楊説：“你知道我為什麼叫你到這裏來嗎?”楊立還沒反應過來是怎麼回事，就被早有準備的孫平抱住。隨後，孫平突然又從腰間抽出一把水果刀，朝楊立腹部狠狠刺去。楊立在慘叫中跪倒在地，鮮血不斷從傷口湧出，楊立用顫抖的聲音指着孫平問：“你為什麼要殺我，„„你竟敢殺人，你要殺死我„„”孫平咬牙切齒的説：“我今天就是要來教訓你的，讓你再給我起外號„„”。説着更用力的朝楊立的身上刺下去。經過一番痛苦的掙扎，楊立流盡了最後一滴血。結束了他短短的一生。孫平拿一把鐵鍬，挖了一個坑，一邊挖還一邊説：“讓你給我起外號，讓你給我起外號!„„”坑挖好了，孫平抬腳狠狠將楊立踢進坑裏。將楊立掩埋後，孫平拍拍身上的土，騎着自行車子回家了。

16歲的少女孫平因犯故意殺人罪判處有期徒刑十九年。

點評：這是一個不該發生的悲劇，然而它卻真實地發生了。身體的殘疾本已不幸，更不幸的是心靈的殘疾。人生路上難免有挫折和不幸，在不幸目前，更要做一個心靈堅強的人。只有用自尊、自強、自愛的信念來支撐自己的人生，才能真正贏得他人的尊重。如果經不起人他人的嘲笑就做出傻事，只能説明自己內心的軟弱。在面對自己的殘疾和他人的嘲笑時，孫平更應該有一顆堅強的心。

而楊立更不應拿他人的身體殘疾開玩笑，這是對他人人格的不尊重。幽默風趣本是個性的魅力，但必須建立在善意的基礎上，否則只是流於粗俗和不文明。

青少年應當學法、守法，在法律的規則內處理相互的關係，懂得依法保護自己和他人的合法權益。同時還要時時處處遵守文明規則，做一個有道德、講文明的好公民。

青少年法制教育故事 篇2

深度提示 ●慘劇發生在順義區仁和鎮軍營村，在該村的民辦學校——紅星學校門口，只因一句髒話，3個少年將該校的一名三年級國小生毆打致死。 ●警方證實，3個打人者沒有使用兇器。死者家屬發現，孩子身上無明顯外傷，但生殖器官已被踢破。律師認為，由於發生在校外，學校並不擔責。 ●目前，3個打人者中，兩個未滿14歲的男孩被釋放回家，另外一名近17歲的男孩被刑事拘留。死者家屬表示將追究刑事責任。

7月8日中午12點多，順義區仁和鎮軍營村，村民高先生氣喘吁吁地敲開已經40歲的高志會的家門：“大哥，你家小東被人打了!現在就躺在校門口的土坡上呢!”話音剛落，高志會的妻子扔下抹布，拔腿便往外跑，而此時，小東——高志會兩口子的獨生子已經死在了自己學校的門外。小東今年15歲，半年前剛隨父母從河南鄧州的老家來京上學，被打前在紅星學校(國小)讀三年級。小東的父親説，軍營村裏有幾個問題少年總是惹是生非，平時他常提醒小東要離他們遠一點。然而，小東正是因為和這樣的3個男孩發生口角，才惹來了殺身之禍。

紅星學校位於軍營村的南部，這是一所類似於四合院式的建築，6個年級加上學前班和教師辦公室分佈在東、西、北三側，立在大門後面的影壁上還貼着“好好學習、天天向上”的條幅。學校正門前是一處開闊的土坡，前天中午，慘劇就發生在這片土坡上。記者昨日中午到現場時，現場打鬥的痕跡已經被雨水沖刷得一乾二淨，只有十來個小孩子蹲在地上在彈石子、打彈弓。

除了兩名已經被警察帶走做筆錄的目擊者外，一名姓李的村民也稱看到了事情的經過。“中午12點剛過，我端着飯碗剛走出門口，看見小東正推着自行車站在路邊，一個男孩站在他前面，手握着小東的車把手，另外兩個男孩也站在他的面前。”李先生説，小東長得要比3個男孩都結實，但是對罵了沒有幾句就不説話了。

隨後，3個男孩不由分説拽開小東的自行車，衝上去就開始拳打腳踢，邊打邊罵：“你丫牛×，再給我還嘴!”此時，很多午休的村民聽到叫罵聲後都從家裏出來了。“他們看了一眼就又進屋了，都以為這種半大孩子打架是小事，誰也沒想到會鬧出人命來”。另一位村民楊先生説，“鬥毆大概持續了5分鐘，而小東在整個被打過程中都沒力氣還手，那幾個男孩先是打他臉，隨後就踢他的腿和肚子，最後看小東躺在地上不起來了才離開。”

隨後，紅星學校的老師和校長聞訊趕了出來，看到小東已經失去知覺後，便急忙撥了120和110，差不多10分鐘以後，急救人員趕到現場，而此時小東已經沒有氣息了。

小東的母親跑到現場時，急救人員和民警已經圍在了屍體旁，周圍站滿了圍觀的村民。“讓我去看屍體的時候我簡直不敢相信，20分鐘以前還活蹦亂跳的兒子，轉眼就躺在地上了!”小東的母親説，她被人攙扶着走到兒子身體旁發現，兒子身上並沒有出血的跡象，本想問是不是真的死了，可是話到嘴邊卻怎麼也説不出來。

“我當時根本不相信，連哭都哭不出聲來了。”小東母親説着，眼淚嘩嘩地開始往下掉，“沒有容我多看一眼，急救人員便把小東抬上了急救車，我上了救護車後，大夫為了安慰我，讓我喊兒子的名字，試試能不能喊回來，我喊了好幾遍，兒子沒有一點反應。”

小東的伯父高志國向記者證實，家屬趕到現場時看到，小東身體沒有明顯的外傷，當時都懷疑不是被打死的。由於從外表判斷不出致命傷的位置，最後只得由法醫進行屍體解剖。昨天中午，警方安排小東的家屬去太平間看小東最後一眼。

“中午我們去看屍體時發現，孩子的後腦和頸椎部位有淤血，生殖器官也被踢破了，法醫現在只是懷疑這兩處傷有致命的可能，但是結果還要等到屍檢之後。”昨晚9點，記者電話聯繫死者家屬時，他們尚未接到屍檢報告。

一句髒話引來殺身之禍 記者在小東的伯父高志國處瞭解到，小東是弟弟家裏的獨子，由於老實懂事，親戚們都把他當做寶貝。小東的母親説，由於自己和丈夫常年在外打工，孩子從小就沒有人管，因此上學很晚。“他前年才開始上國小，上了兩年後，我和他爸覺得不能再讓孩子長期脱離父母，所以今年過年後特意把他帶到北京，到紅星學校上學。” 昨天下午，小東的伯父高志國家裏坐了十餘名親友，小東的母親坐在蜂窩煤前的一張小板凳上，哭着對記者説：“昨天是他最後一天考試，本來今天就可以放暑假回家了，哪想到孩子就„„” 小東的母親説，事發當天中午小東回家吃飯，因嫌母親做的飯不夠可口，於是提出想吃餃子，母親也覺得兒子考試很辛苦，就給了小東5元錢，“犒勞犒勞兒子”。 “我還告訴他，家離學校這麼近，即使出去吃飯也不用騎車，可是他偏不聽。”15分鐘後，小東騎車回到家，把吃飯剩下的1塊5毛錢交給媽媽後便騎車去了學校。事後，知情人對她説，小東騎車到學校門口時發現腳蹬子壞了，於是推車調頭準備修理，可是剛推了沒多, 遠就發現走在前面的3個男孩擋住了自己的路。“他和那3個男孩都不認識，嫌他們走得慢，於是要求對方讓開道路，可是3個男孩拒絕讓路。”於是，小東就張口罵了一句髒話，3個男孩馬上圍了上來要求小東道歉，可是小東沒有照做，而這樣的舉動激怒了3個男孩，直接導致了本文開頭的一幕。 “罵人是他不對，但是不管他罵的什麼，也不能往死裏打啊，他還只是個孩子，怎麼這麼忍心下手啊!”小東的父親坐在妻子旁邊，一邊安慰着悲慟欲絕的妻子，一邊哽咽着對記者説。

3個打人者兩人也是國小生 記者隨後從多名軍營村村民處瞭解到，3個打人致死的男孩是村內另一傢俬人國小——育英國小的學生。記者在村內看到，育英國小離紅星學校不到200米，校舍同樣是由兩排平房組成。

校長席女士向記者證實，3名傷人者中，只有兩名是該校的學生。“其中一個姓李，另外一個姓楊。”她向記者介紹，小李在育英國小已經讀了3年書，今年已經畢業，而另一名學生小楊還在校內讀5年級。“打人的第三個男孩，警察説是一名十六七歲的小混混，但是不知道這名男孩的身份。”席校長説。

席校長還告訴記者，打人的李同學是一名調皮搗蛋的學生，連家長的話他都不聽。她説，小李的老家在河北，四年級的時候轉入育英國小，和小楊的關係一直不錯。

“我根本無法想象他會做出這麼大的事來，他看上去瘦小枯乾的，就像個小不點!”席校長説，她眼中的小李和小楊並不算壞孩子，“他們都很聰明，對老師也很懂禮貌，小李平時非常大方，在校內還有不少好哥們”。

青少年法制教育故事 篇3

機智勇敢的卡卡。

一座茅屋裏住着貓、公雞和一個機智勇敢的孩子卡卡。

有一天，貓和公雞出去尋找食物，卡卡留在家裏準備午飯：燒煮食物，安排餐桌，分配湯勺。他一邊幹活，一邊不停地説着：

這是把普通的勺子，給貓咪;這也是把普通的勺子，給喔喔雞;而這把不是普通的勺子亮晶晶的，把手還是金色的，誰也不能給，只能給卡卡。

當狐狸得知小茅屋裏只剩下卡卡在搞家務時，他真相嚐嚐卡卡的肉。 “篤篤篤”，台階上響起了狐狸的腳步聲。

卡卡嚇壞了，他從凳子上跳起來，金色的湯勺跌落在地上，他顧不上拾起來，就躲到了爐台底下。

狐狸進了茅屋東看看，西瞅瞅，就是找不到卡卡，心裏打起了鬼算盤。 別忙，他一定是藏起來了，藏在哪裏?我要他自己説出來!

狐狸走到了餐桌前，翻動湯勺，嘴裏念着：“這是把普通的勺子，給貓咪;這也是把普通的勺子，給喔喔雞;而這把不是普通的勺子，亮晶晶的，把手還是金色的，就該我用!”

卡卡在爐台下大聲喊起來：“噯，噯，噯，別動那把勺子，好狐狸，我誰都不給!”

“那麼，你在哪兒呢，卡卡?”

狐狸走向爐台，一把抓住卡卡，往森林裏拖去。

狐狸回到家裏，把爐子燒旺，想把卡卡燒熟了吃。狐狸找來一把鏟子，對卡卡説：“請坐上去，勇敢的卡卡。”

卡卡年紀雖小，但很勇敢，他張開了兩手和兩腳一屁股坐下了。狐狸手持鏡鏟子，卻伸不進爐口。他批評卡卡：“怎麼這樣坐的!”

卡卡立即翻了一個身，用後腦勺對着爐子，手腳卻信用證是張得大大的，鏟子依然進不了爐子。

“唉，你怎麼搞的?”狐狸説。

“那麼，親愛的狐狸，請您做個樣子吧。”

“你真是個笨蛋!”狐狸説着把卡卡從鏟子上拉了下來，自己跳了上去收攏屁股和尾巴，蜷成一團。卡卡立即把他扔進了爐子，合上爐門，一轉身逃出了小屋回了家。

家裏，貓和公雞都在大聲地哭喊着，尋找着卡卡。

突然，台階上“撲撲撲”一陣響，卡卡回來了，貓和公雞高興楹了，卡卡憑藉自己的聰明點子，制服了狐狸，而他自己好好的，一點兒也沒受傷。他們又開開心心地住在茅屋裏，還歡迎大家去做客呢!