下半年度工會工作計劃

【篇一】

一、推動科學發展，為加速***崛起再立新功。

深化經濟技術創新工程，激發職工創造活力。深入實施職工經濟技術創新工程。組織發動職工開展羣眾性技術創新、技術改造、技術攻關和合理化建議活動。做好職工創新、改造、攻關成果和合理化建議的評審、推廣、表彰工作。

開展羣眾性立功競賽活動，激發職工勞動熱情。深入開展“當好主力軍、建功‘xxx’、和諧奔小康”主題競賽活動。

——廣泛開展職工技能競賽。組織一次全市職工技術比武，推動羣眾性崗位練兵、技術比武、技術協作;

——深入開展創建“工人先鋒號”活動。評比表彰一批勞動競賽先進單位，推動創建活動由點向面擴展;

——持久開展“我為節能減排作貢獻”活動。選樹節能減排典型，引導生態文明觀念，推動資源節約、環境保護以及節約發展、清潔發展、安全發展;

——廣泛開展“科學發展在身邊，我為崛起獻良策”為主題的職工合理化建議活動;

——大力弘揚勞模精神。組織***市第二屆勞動模範、先進工作者評比表彰，激勵廣大職工愛崗敬業、拼搏奉獻。

二、提高職工素質，建立一支擔當歷史重任的職工隊伍

充分發揮工會“大學校”的作用，實施職工教育培訓工程。

1、深入開展社會主義核心價值體系主題教育活動，夯實團結奮鬥的共同思想基礎。努力用馬克思主義中國化最新成果武裝職工，用中國特色社會主義共同理想凝聚職工，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神激勵職工，用社會主義榮辱觀引導職工，用偉大的抗震救災精神鼓舞職工。

2、加強企業文化和職工文化活動建設，弘揚企業和諧文化精神。一是推動企業建立職工展示自我、實現價值的平台，提高企業核心競爭力。二是加強職工法制教育和“四德”教育，培養和諧理念，倡導和諧精神，引導職工以積極的心態投身改革，做社會穩定的促進者。三是廣泛開展職工喜聞樂見的文體活動，“五一”和國慶期間分別舉辦“唱響主旋律、建設新***”職工歌詠比賽和“弘揚主人翁精神、彰顯主人翁風采”職工演講賽。四是繼續開展文明行業創建活動，上半年組織一次條塊之間文明行業創建工作互查，提升我市軟實力。

3、抓好“職工書屋”建設，深化“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動。上半年組織開展省“職工書屋”和全國“職工書屋”示範點現場交流會。推動爭創活動向非公有制企業延伸，向民工羣體拓展。加大職工培訓力度，採取自培、委培、聯辦等方式，確保省總三年五萬技術工人培訓任務的完成。

三、促進社會和諧，大力發展和諧勞動關係

按照完善機制、突出重點、攻克難點、擴大效果、深化內涵的基本思路，進一步將創建活動提高到新水平。

1、繼續完善創建活動的工作機制。推動各級及企業建立行政領導掛帥的創建活動領導小組，明確職責、強化功能。同時，充實聯席會議、協調勞動關係三方機制。完善考核命名錶彰制度，協調有關方面出台優惠政策，激勵企業踴躍參與創建活動。

2、突出創建活動的重點。推動非公有制企業開展創建活動，努力擴大創建活動覆蓋方面，力爭全市國有及控股企業100%，非公有制企業80%開展創建活動。

3、突出創建活動的難點。努力解決職工羣眾最關、最直接、最現實的利益問題，更好地為職工辦實事、做好事、解難事。

4、拓展創建活動的內涵。一方面組織職工為企業經濟又好又快發展貢獻力量，另一方面推動企業履行社會責任，努力實現企業與職工、社會、文化和自然環境的和諧發展。

5、豐富創建活動的手段。進一步完善利益協調、訴求表達、矛盾調處、權益保障機制，不斷充實工會與政府(行政)聯席會議、協調勞動關係三方機制的內容，深入推進創建勞動關係和諧企業、“雙愛雙評”等活動，完善職工法律援助與服務機制，加強基層勞動爭議調解組織建設，配合政府有關部門及時處理侵犯職工權益的案件，以勞動關係的和諧促進社會和諧穩定。

四、推動共建共享，促進職工體面勞動

——大力推動《就業促進法》的實施。配合行政部門規範企業用工行為，推動企業建立穩定就業的激勵機制，遏制企業勞動用工短期化現象;加強對困難職工、零就業職工家庭的就業服務，幫助提高就業能力和創業能力。

——大力推動《勞動合同法》及其實施條例等勞動法規的實施。強化勞動法律監督，參與勞動執法監督檢查，督促用人單位與職工及時簽訂勞動合同，建立規範的勞動關係。

——大力推行平等協商和簽訂集體合同，重點是工資集體協商。全面實施工資集體協商要約行動，國有及其控股企業推行面達90%上，非公有制企業達50%以上。建立工資協商指導隊伍，提高協商效果。推動政府出台我市工資集體協商辦法及考評辦法，規範協商行為，加大協商力度。

——大力推動職工社會保障制度的落實。配合有關方面督促用人單位依法為職工繳納各項社會保險，督促破產重組企業妥善解決下崗失業人員的社保問題。

——大力實施安康工程，深入開展“安康杯”競賽活動，切實保障職工羣眾的生命安全和身心健康。

——切實加強幫扶工作。在拓展幫扶範圍上有新進展，構建市級幫扶中心為骨幹、縣級幫扶中心為支撐，街道、社區、鎮和企業幫扶站(點)為基礎的幫扶工作網絡。在完善幫扶方式上有新舉措，加強勞動法規的監督檢查，特別要發揮基層工會的作用，督促用人單位落實勞動保障法律法規和政策。積極促進就業，今年培訓技術工人不少於1000人。在提高幫扶水平上有新突破，在幫扶資金籌集、運行管理、財務控制、信息手段等方面逐步走向規範化。在工作作風上有新轉變，努力把幫扶中心建設成為充分愛心，充滿陽光的困難職工之家。

五、加強民主建設，擴大職工有序政治參與

進一步推動職代會、廠務公開制度深入發展。抓國有及控股企業和事業單位的鞏固、提高、創新;抓規模以上和由國有、集體企業改制而來的非公有制企業的續建和完善;抓中小型非公有制企業的建立和規範;抓職工代表競選上崗試點工作;推廣區域性、行業性職代會。努力實現全總“力爭通過三年的努力，到201x年，國有、集體及其控股企業廠務公開和職代會建制率達到80%，非公有制企業廠務公開和職代會建制率達到50%”的目標。

【篇二】

一、指導思想：

以黨的xx大精神為指導，在學校黨支部和上級工會的領導下，按照市教育工會的要求，圍繞學校中心工作，切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能，團結動員全體教職工與時俱進，適應新時期教育發展的要求，為學校的課程改革和教學質量大幅度提高貢獻力量，全面提升工會工作能力和水平，為構建和諧校園作出工會應有的努力。

二、工作思路和措施：

(一)加強師德建設，提高教職工的政治思想素質。

1、抓好教職工的職業道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規，認真落實上級工會工作目標要求，進一步加強教育法制建設，增強廣大教職工依法執教的意識，更新教育觀念，實踐素質教育，使每名教職工樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。增強愛校如家，愛生如子的責任意識和質量意識。在全校範圍內營造“愛崗敬業、愛生樂業，獻身勤業”的良好氛圍。

2、繼續強化依法治校和依法執教的法律意識，促使教職工樹立大局意識和服務意識，鼓勵教職工鑽研業務知識和現代教育思想、教育手段，錘鍊師德，為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊，向模範人物學習，心中裝着學生，腦中想着“和諧”，為了壇廠中學的發展和未來，樂於吃苦，敢於奉獻，建設一支思想水平高，業務能力強，充滿生機與活力的教師隊伍。

3、進一步加強師德師風建設，打造以師德建設為主要內容的精神文明建設工程，擬定對教師師德量化考核細則，學年末對全校教職工師德進行量化考核，考核結果作為教職工評優選先、職稱評定、兑現獎懲、績效工資考核等重要依據之一，並將結果上報市教育工會。

4、力爭在學校黨政的領導與支持下，組織好“三八節”、“教師節”、“中秋節”“國慶節”等紀念活動，增強廣大教職工的責任感和事業心。

(二)加強工會自身建設，依法維護教職工的合法權益，強化民主管理意識，進一步提升工會工作的整體水平。

1、進一步整合資源，充分發揮工會優勢，進一步團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發揮主體作用，從提高職工思想素質入手，堅持工會工作服務於黨建工作

2、促進校園文化建設和精神文明建設，滿足教職工精神文明生活的需要，進一步完善“職工之家”的硬件建設和軟件建設，充分發揮“職工之家”在創建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到“家”的滋味。

3、工會鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項管理措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。

4、關心女教職工的工作和生活，一是做好權益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發揮女性人才作用。

5、讓全體教職工充分關注學校的重點、難點，熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。

(三)開好教代會，搞好校務公開工作，加強民主政治建設，進一步維護教職工的合法權益。

1、進一步完善教職工代表大會制度，引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求，重點在落實職代會職權，發揮教職工代表的作用上下功夫。實現教代會制度化、規範化、程序化。使學校管理科學化、決策民主化。

2、加強工會會員和代表的培訓，加強對會員和代表的權利與義務的學習，加強對提案工作的指導，切實提高代表對民主管理、民主監督的力度，提升教代會代表的素質，提升教代會代表參政議政的能力，提高教代會質量。

3、擦亮省級校務公開先進集體這塊牌子，堅持民主管理，民主監督制度，實行校務公開。深化校務公開制度，促進政治民主建設，強化校務公開工作。落實教職工的知情權、監督權、參與權。

(四)常規工作常抓不懈，努力提高工會工作的品位。

1、繼續堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動，豐富教職工的業餘文化生活。

2、鼓勵老師繼續學習和進修，努力提高老師教育教學工作水平和個人修養，參與學校的評優評先，師徒結對工作，把身邊的新人新事找出來，把身邊的師德先進典型樹起來。

3、圍繞學校的教育教學工作，實行動態的關注，結合教育工會的工作佈置，及時上報有關方面的信息，為學校的建設與發展唱讚歌。

4、繼續開展“送温暖”工程，關心職工生活，認真開展“五必訪”，利用特殊節日關心慰問特困職工、優秀教師、退休教師，積極為職工辦實事、解難事。

5、繼續做好工會經費的使用工作，儘量做到“用最少的錢，辦滿意的事”。堅持福利物品發放並留一部份資金用於慰問病殘職工和離退休教職工及相關文體活動的需要，把組織的温暖及時送到職工羣眾的心窩裏。

6、積極響應上級工會組織的各項教師活動，落實上級工會佈置的任務，記好工會工作台帳資料。

【篇三】

一、學習貫徹xx屆六中全會精神，大力推進和諧校園建設

學習貫徹xx屆六中全會精神是一項長期的政治任務，全面貫徹落實科學的發展觀和進一步開展創先爭優活動，緊密結合我校的工作實際，把六中全會精神貫穿到推進和諧校園建設和當前各項工作中去。

充分認識新時期工會工作的重要地位和作用，進一步增強做好工會工作責任感和使命感，充分發揮工會組織的優勢;深入開展黨建帶工建、工建促黨建，積極組織學習貫徹xx屆六中全會精神的報告會，設論壇、學習體會交流會，堅持以人為本，完善各項管理制度，大力營造民主治校、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環境。着力解決好教職工最關心、最直接、最現實的利益問題，確保和諧校園建設取得新成果。

二、以“創建學習型學校”建設為載體，努力提高教師整體素質。

充分發揮教育工會在圍繞中心、服務大局中的作用，為全面提升教職工整體素質作出應有的貢獻，一是深入開展師德師風建設，努力提高教職工整體職業道德水平，緊緊圍繞“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”。這一主線，大力開展“敬業愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學示教、教書育人“的師德教育實踐活動，積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵教師爭做“內強素質，外樹形象”的楷模。二是要協助業務教導部門發揮骨幹教師的教學引領作用，通過教學比武、技能競賽和教研活動，全面提升辦學品位。

三、建立健全有效的*機制，不斷深化民主管理

加強和*機制是工會落實科學發展觀，推動構建和諧校園建設的具體體現，繼續抓好以推進教職工代表大會制度和校務公開制度建設為重點的*工程，進一步提高教職工提案辦理落實率，推行以無記名投票表決方式履行教職工大會審議通過權，提高教職工大會質量。不斷拓展教職工大會審議通過權，提高教職工大會質量。不斷拓展教職工民主參與的渠道，把深化校務公開為強化民主建設的重要切入點，進一步完善校務公開制度，認真做好民主評議校長工作和中層民主測評工作，努力營造依法治校，民主治校的濃厚氛圍。堅持依法表達和維護教職工合法權益，積極探究廣大教職工的*需求及工會組織的*規律，在依法維護的領域、途徑和方式上進行新的探索，使*工作力度更大，措施更有力，效果更明顯，突現對廣大教職工政治經濟、精神和文化權益的全面維護。

四、加強工會自身建設，以適應新形勢新特點

切實加強工會思想建設，堅定不移地以“xxxx”思想和“xx屆六中全會”精神武裝工會幹部，做好新時期教育工會工作的自覺性和積極性，提高分析問題和解決問題的能力，在工會幹部中形成努力學習的風氣，民主討論的風氣，團結協作的風氣，認真學習工會工作理論，掌握工會工作的業務知識，依法治會。

切實加強工會的組織建設，堅決按《工會法》和《會案程》辦事，增強工會活力，組織各種形式培訓，逐步提高工會幹部的素質，努力把工會委員會建設成政治堅定，密切聯繫羣眾的領導班子，充分發揮工會積極分子的作用，促進工會工作進一步發展。

切實加強工會的作風建設，廣大工會幹部要以關愛為出發點和落腳點，堅持全心全意為教職工服務的宗旨，時刻關心教職工的疾苦，熱心為教職工排擾解難，努力廣大教職工的積極性引導好、發揮好、保護好，進一步發揮廣大工會會員的作用。

五、繼續做好送温暖工程。

送温暖工程是我們聯繫教職工羣眾，關心困難教職工的有效途徑，也是增強教育工會凝聚力、號召力的重要手段。工會幹部首先要做到:進百家門、知百家情、解百家難。

1.進一步落實“送温暖”六項制度;

2.關心單親學生和特困學生;

3.關心外來民工子女的就讀;

4.在關心教職工生活的同時，不斷提高教職工的生活質量;

六、認真做好計劃生育工作

狠抓計劃生育工作，認真組織育齡女教師參加每一季度的環孕檢以及男老師的配偶參加環孕檢，確保無一例外。沒有違反計劃生育的現象發生。

六、組織開展豐富多彩的文體活動，提高教師身體素質

1.建立健全活動制度，積極開展全民健身活動。

2.工會將加大力度投入活動設備設施的建設資金，不斷提高活動質量。