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國小備課個人工作計劃(精選3篇)

國小備課個人工作計劃(精選3篇)

國小備課個人工作計劃 篇1

一、指導思想

國小備課個人工作計劃(精選3篇)

以學校工作目標為核心,深入進行課改工作,使課改工作有新的突破,取得新的成果,全面提高教學質量。發展教師的專業能力,從集體備課開始。

二、工作目標

1、充分發揮集體備課的作用,使集體備課有實效性,促進教師的專業能力發展,使教師向專家型、學者型發展。

2、按照學校的工作計劃,突出課改工作,圍繞課題的研究,紮實開展集體備課。

3、創新集體備課形式和方法,爭取更大的效率和效果。

三、工作思路

1、制定集體備課制度,從管理要質量。

2、組織全組教師認真學習教學工作計劃、教導處工作計劃的相關內容,制定本組活動計劃,明確目標,落實任務。

3、按照計劃堅決執行。

四、工作措施

1、嚴格按照校教學工作計劃、教研室工作計劃、備課組工作計劃開展本組的備課研究,並做好相關備課資料的積累。

2、嚴格按校的規定,認真鑽研教材,盡心設計教學方案,力爭高效率地完成備課任務。精心寫好備課材料,盡力做到高質量地備課。

3、備課探討時,用心聽,多提出修改意見,着重提出值得探討的問題,“不客氣”地表達自己的觀點。提倡多寫課堂教學隨筆、反思或案例。

4、集體備課的教案,只是作為參考樣本,每一位老師要根據自己理解、班級學生實際,本校教學條件,作出相應的修改,防止兩種情況:① 把集體備課的教案“冷”在抽屜,憑“經驗”上課。② “死記硬背”,全盤照搬。

5、提倡教學相長,平時多開展個人間的合作研討,交流教學經驗,討論教學問題,努力提高備課質量。

6、提倡多閲讀各類教育教學報刊資料,努力汲取先進的教育思想、高效率的教學設計,用以指導自己的教學備課。

五、備課流程

1、備“草案”。每次活動前,備課組長將教學內容分配給任課教師,教師在兩週內完成“草案”和相關教具的製作。在集體備課時,劃分確定下一次的備課內容和主備人。要求:主備人寫課題、課時、學習目標、 重點、難點、教學過程(詳備,按照新課程標準備寫)及精選備寫當堂訓練題。

2、備“成案”。主備人將“草案”打印發給任課教師,教師根據自己對教材的理解、把握進行修改,然後利用教研活動時間集體討論“草案”,教師根據討論的意見,進一步修改定出“成案”。集體備課任務是:

(1)主備人説課,其他教師補充、完善;

(2)重點研討:①鑽研教材時碰到的疑難問題;②如何引導學生自學;③學生自學後可能出現什麼問題;④如何針對這些問題點撥、歸納;

(3)在討論的基礎上,備課組長總結達到五個統一認識:①統一劃分課時;②統一確定每課時的學習目標;③統一自學指導,包括自學展示、檢測題;④統一學生自學後可能出現的疑難問題及解決的方法;⑤統一課堂作業。

3、備“個案”。在“成案”的基礎上,每個教師根據所教班級實際情況寫出“個案”(寫在“成案”兩邊上)。“個案”要求結合本班學生的特點,着重進行學情分析與教材分析,特別是在重點、難點和難點的突破方法上下功夫,而不是照抄照搬“成案”上的內容。教師要主動進行課前的“三案”備課,使每一節課在充分準備的基礎上開展。一是要鑽研課標,吃透教材,吃透學生。二是面向全體,尊重差異,確定階段或單元的教學目標。三是提前兩週集體研究下次備課時的教學方案,要及時修改或重新設計。

六、集體備課的紀律

1、備課時,各抒己見,不做與備課無關的事;

2、集體備課後寫好教案,接受校和備課組長的檢查;

3、集體備課時備課組長負責安排人員做好備課研討記錄;

4、參加集體備課時,所有教師必須帶上教材及“個案”。

國小備課個人工作計劃 篇2

一、指導思想

以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新台階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《國小生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

二、工作目標:

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、狠抓課堂常規,提高課堂質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來彙總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。

2、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

3、積極開展教科研活動

根據教導處工作計劃和學校關於開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,並更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

4、抓好學校運動隊的訓練

我校是長跑傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在國小生田徑比賽中獲得好成績。

5、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

三、活動安排

九月份

1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。

2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。

3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。

4、一年級認真訓練廣播操。

十月份

1、一年級廣播操驗收。

2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

十一月份

1、做好《冬節三項賽》測試、上報工作

2、積極組隊參加區毽繩比賽。

十二月份

1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

2、各訓練隊認真進行冬訓。

國小備課個人工作計劃 篇3

20xx年實驗國小德育工作的總體要求是:堅持以黨的十九大及xx屆全會精神為指導,以落實立德樹人教育根本任務為重點,建立起社會主義核心價值觀融入教育教學全過程、中華優秀傳統文化進校園系列主題活動的新常態,以學科教學為主渠道,以弘揚中華優秀傳統文化為根基,以家庭教育、社會實踐教育為補充,加強校園文化建設,夯實常規德育,豐富活動載體,增強德育工作時代性、針對性、實效性,全面提升學生思想道德素質。

一、培育踐行社會主義核心價值觀

1.上好“時事新聞課”。學校安排專人負責“時事新聞課”下載、收看工作,進一步擴大“時事新聞課”開課的覆蓋面及受眾羣體。參加長春市教育局組織的“時事新聞課”主持人選拔賽、“我的課堂我做主”時事新聞課錄製活動;發揮新媒體互動交流功能,促進社會主義核心價值觀網絡化傳播。

2.組織社會主義核心價值觀校園劇展演活動。通過童話劇、心理劇、課本劇、音樂劇、戲劇等多種形式,讓社會主義核心價值觀教育集思想性、藝術性、教育性於一體,生動活潑。學校利用一節班會課,開展校園劇活動,形成“班班有活動、人人都參加”的局面。各中隊選出優秀劇目參加教育局組織的校園劇展演活動(具體方案另行下發)。

3.深入開展“社會主義核心價值觀融入國小教育教學全過程的研究與實驗”課題研究,推動工作創新發展,不斷總結好經驗好做法,進一步研究、總結、推廣培育和踐行社會主義核心價值觀的理論和實踐成果。

4.開展國小生志願服務活動。各中隊建立完善師生志願服務體系,以“學雷鋒 世界因我更美麗”志願服務活動為載體,面向全體學生普及志願服務理念,推動學雷鋒志願服務常態化,培養學生國家認同、社會擔當的核心素養。

二、深入推進學校文化建設,打造“三星級”特色校

1.認真落實教育局下發的《關於加強特色學校文化建設努力提升學校品質的指導意見》,把學校文化建設與學校總體發展規劃、學校的歷史文化傳統、人文環境和自然環境結合起來,形成凝結學校個性特徵、地域特色、歷史底藴、勵志育人的學校文化藍圖。積極參加長春市組織的“校園文化建設示範校”、“三星級”特色校、“書香校園”、“書香家庭”、“書香班級”、“書香少年”創建活動。樹立典型,交流經驗,深化成果。

2.開展“文明校園”創建活動。健全工作機制,提高師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念,提高校園文化生活質量,使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環境優美,育人環境進一步改善。擬定六月份組織網絡教育主題班會。

3.參加第三屆“校訓是什麼”展播活動,通過校訓展播、校歌傳唱、校徽展示,引導各學校深入挖掘其藴含的歷史文化積澱,增強學生文化自信和價值觀自信。

三、開展中華優秀傳統進校園系列活動

1.落實“詩書禮樂”進校園活動。根據中共xx省委宣傳部、xx省教育廳聯合下發的《關於做好<中華優秀傳統文化經典誦讀>讀本發放使用工作的通知》要求,結合中華民族傳統節日,圍繞讀本內容,舉行“我們的節日”等經典主題誦讀會活動,增強國小生文化自信心和民族自豪感。十月份開展“迎國慶、詩書禮樂”進校園經典誦讀活動。

2.開展“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動。通過開展“墨香書法展示”、“小小百家講壇”、“尋訪紅色足跡”、“紅歌天天唱”等中華優秀傳統文化和革命傳統教育活動,幫助學生從小熟悉歷史、瞭解國情,樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,樹立弘揚、傳播中華文化的自覺意識和文化自信的價值觀念。

四、大力加強國小心理健康教育

1.認真落實《中國小心理健康教育指導綱要》,加強課程建設,保證心理健康教育開足課時,尤其在日常教育教學中有機滲透心理健康教育、生命教育和青春期教育,促進心理健康教育質量提高。

2.高度重視學生心理健康問題。關注學生情感需求,加強國小心理輔導室建設,面向學生開放,做好個體團體諮詢服務,健全完善學生心理危機預防機制,及時疏導與解決學生的心理問題。

3.關注教師的心理健康教育。加大教師的心理健康教育培訓力度,積極參加上級主管部門組織的心理健康教育培訓,提高教師的心理健康教育能力,擁有健康心理。

五、繼續開展科技教育與環境教育

認真貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》、《全國環境宣傳教育行動綱要》精神,培養青少年學生的科學意識、環境意識、創新精神和實踐能力。

1.加強科學課程建設,保證開齊開足課時。任科學課教師要認真研讀教育部印發的《義務教育國小科學課程標準》,充分認識國小科學教育的重要性,積極參加上級主管部門主組織的培訓活動。在綜合實踐活動課程中安排科技教育專題。

2.廣泛開展科學知識普及教育。利用校園廣播進行科學普及教育,根據實際情況組織開展學生進生產車間、進科技展覽館、進博物館、進圖書館等科技教育實踐活動,深化科普教育。組織學生參加“科普大篷車進校園”活動。

3.積極參加長春市“綠色學校”的創建工作。組織開展“節水、節電、節糧”、“變廢為寶”、“光盤行動”、“禁塑宣傳”等環保主題實踐活動,增強環保意識,養成環保習慣。

六、積極組織開展國小生社會實踐活動

各中隊要根據不同年齡階段學生的生理、心理特點,結合本校實際,組織開展以“播種行為收穫習慣”、“綠色環保衞士”、“發展特長 放飛夢想”、“培育健康心靈 守護生命陽光”等形式多樣、寓教於樂、富有時代特徵的主題社會實踐活動。

七、加強家庭教育工作

1.加強家長學校建設工作。積極發揮家長學校作用,定期開展家庭教育知識宣傳講座活動。充分利用網絡、信息、課件、光盤、致家長信等形式,向家長廣泛宣傳家庭教育知識,引導廣大家長樹立科學的教子觀,提高家庭教育質量。

2.開展“寫家信、傳家訓、立家規、揚家風、助成長”活動。挖掘和整理家訓、家書文化,用優良的家風家教培育青少年,在全社會傳承家庭美德,培育良好家風,弘揚中華民族傳統文化。

八、強化德育隊伍建設

1.注重德育隊伍建設,校長、中層幹部、班主任、學科教師積極參加上級主管部門組織的培訓和交流活動,參加著名專家、學者就德育理念、德育方法、學生管理、班主任隊伍建設、班級建設、應急事件處理、教育研究能力等方面開展具有針對性、實效性的培訓教育活動。注重校本培訓,全面提高德育工作水平和能力。

2.參加xx市班主任業務能力大賽。

3.結合本校實際,積極探索和研究德育工作的新方法、新思路、新途徑、新手段,充分發揮德育科研在德育工作中的引領支撐作用,全力做好“十三五”《培育學生核心素養研究與實驗》課題的研究工作。

九、做好評優選先工作。

認真做好“三好學生”、“優秀學生幹部”、“優秀班主任”、“優秀德育工作者”的評比、推薦、審核、審批、表彰工作。激勵廣大教師和學生奮發向上,健康成長。

附:20xx—20xx學年度第二學期具體工作日程安排:

三月份:

1.強化常規管理,突出安全、禮儀、衞生教育。

2.召開大隊幹部會議,健全和完善少先隊的各種規章制度及各項評比標準。

3.進行教室佈置,打造豐富,各具特色的班級文化。

4.組織開展“爭做新時代的小雷鋒”系列活動。

5.組織開展“全國中國小生安全教育日”主題活動。

6.完成第一期班級黑板報檢查。

7. 組織社會主義核心價值觀校園劇展演活動。

四月份:

1.清明節前夕,各年級各中隊以“清明節的來歷”為主題系列活動。

(1)一、二、三、四年級:開展“革命詩詞大家誦、革命故事大家講”活動緬懷革命烈士。

(2)五、六年級結合4月23日——“世界閲讀日”,開展“書香校園”活動,根據教導處讀書節工作部署,協助其開展讀書節主題活動,濃厚校園的讀書氛圍,開展“圖書互換交流閲讀”活動。聯繫班級,與班級開展讀書節交流活動!

(3)五、六年級開展:“説優點、講不足,手拉手、同進步”社會主義核心價值觀主題班會。

2.結合“緬懷先烈,愛我中華”內容,出一期相關內容的黑板報、主題文化牆。

3.組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。

五月份:

1.熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節,開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2.防震減災緊急疏散演練,紀念“5.12”汶川地震。

3.各中隊以“榜樣的力量”德育工程—母親節“感恩母親”開展主題班會,並出一期板報、主題文化牆。

4.各中隊為“六一”文藝匯演做好準備工作。

六月份:

1.對積極學習和發展的少先隊員進行評選。

2.圍繞“六一”兒童節,出一期相關內容的黑板報、主題文化牆。

3.“榜樣的力量”德育工程—父親節“感恩父親”主題活動活動

4.開展“世界環保日”宣教活動。

5.大隊委改選、競選演講活動。

七月份:

1.“七一”慶祝黨的生日。

2.少先隊工作總結,評選優秀大隊幹部。

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