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2023中職班主任工作計劃怎麼寫(精選15篇)

2023中職班主任工作計劃怎麼寫(精選15篇)

2023中職班主任工作計劃怎麼寫 篇1

作為一名中專職業學校的班主任,我一向努力的在工作。

2023中職班主任工作計劃怎麼寫(精選15篇)

做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業學校不同於高中學校,雖然也有一部分中專學生透過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數,大多數學生都無法透過大學聯考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。

當了這麼多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:

一、提高知識,明確職責,加強職責感

班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋樑,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

因此,務必提高認識,加強職責感,掌握班主任工作規律。

1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養成為一個用心向上,勤奮為學,團結友愛的羣眾。

2、引導學生努力學好功課,採取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關心和幫忙本班共青團組織發展工作和活動,使他們成為班級一支骨幹力量。

6、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們瞭解本班學生課堂紀律,學習成績狀況,構成統一的教育力量。

7、建立與學生家長聯繫,協調對學生教育和管理。

二、熱愛學生,深入瞭解學生狀況

要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先務必深入瞭解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,瞭解他們的興趣愛好,性格特點和家庭狀況,然後加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,務必先了解這個班基本狀況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任幹部狀況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業,經濟狀況等。

三、實施班級管理,構成良好的班風

1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

根據學校工作計劃要求,聯繫本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然後每週要有具體的計劃,計劃務必做到方向、任務明確,措施具體、切實能夠。

2、培養用心向上、勤奮好學,團結友愛的班羣眾。

班級的發展,一般由鬆散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學後第一學年,必須要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要貼合本班實際,能為同學所理解,有必須鼓舞作用,而且學生經過必須努力能夠實現的。

3、選好、用好乾部。

班級能否成為奮發向上,團結友愛羣眾,構成良好的班風,很大程度上取決於班乾的工作潛力和模範帶頭作用,因此,要挑選具備必須組織工作潛力,能團結同學,表現學習好,能以身作則,起模範帶頭作用的同學擔任。

4、要組織和開展羣眾活動,培養羣眾主義精神和團結友愛等優良品質。如參觀,遊覽,訪問,晚會,主題活動等。

5、要構成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,構成一種輿論。不正確行為出現時,會受到批評,抵制,幫忙,構成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境衞生,出勤記錄,學習狀況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內構成輿論監督,促進良好班風構成。

6、加強班級文化建設

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環境的佈置,班級活動的開展等。

(1)環境的潛移默化

(2)主題班會是統一班級目標的重要途徑和方法。

四、做好後進生轉化工作。

做好後進生轉化工作,對班羣眾構成和鞏固有巨大影響。

五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級採用不同管理方法。

一年級新生,用心性高,思想單純,應從學習上着手,嚴抓他們學習紀律,激發他們的用心性,不斷檢查他們的學習和成績,創造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。

二年級學生思想開始變得複雜,競爭意識,學習用心性減退,中專學習壓力不大,容易出現鬆懈現象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態度,鼓勵他們提高學習成績。

三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業、升學、就業的矛盾,存在着自己是否適應社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們,正確應對現實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業、升大、就業關係,以保證他們的畢業水平。

此刻在金融危機下,其實對中專生也是有必須好處的,因為一般的企業和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有着自身多學的技術和潛力,受到了企業和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

總之做好一箇中專職業學校的班主任不好當,但是我會努力的,這麼多年的班主任工作經驗給我帶給了極大的幫忙,讓我如何輔導好學生和持續好和學生之間良好的關係,我為自己的成果感到驕傲。

在以後的工作中我必須會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

2023中職班主任工作計劃怎麼寫 篇2

做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中職學校不同於高中學校,學生素質較低,較難管理。本班級大部分學生來自貴州,離家較遠,所以又區別於別的中專班,需要在學習和生活上更加關心和關注。因此,本學期制定了一下詳細的班主任工作計劃:

一、總體工作計劃

第一,繼續搞好班級穩定工作。新學期開學,本班學生無一人流失依然是74人,8名男生,66名女生,其中,住校生70人,走讀生4人。但越是穩定的班級越容不得半點疏漏。一個班級如果不穩定,學生精力分散,班羣眾渙散,學習必然會受到影響,學生流失率會不斷增加,班級失去吸引力。穩定的班級才能贏得課堂學習的高效率,學生學習成績才會進步,沒有班級的高度凝聚力,就無從談學習的爭優,無從説考核的優秀,對學生的日常行為習慣要一如既往嚴格要求,從細節入手,把學生的不良行為習慣扼殺在萌芽狀態,用平和的方法化解學生之間的矛盾,將學生的同學關係上升為友情,增強班級凝聚力,建立穩定班羣眾。

第二,認真負責地完成學校各科室學生工作的安排、做好學校文體等活動開展宣傳安排。透過活動的開展,能夠加強學生間團結協作的潛力,培養學生的羣眾主義和團結友愛的優良品質。

第三,加強班級學生的德育教育、勵志教育、自信心教育和感恩教育,多與家長溝通,告知其學生狀況。德育教育是教育的首位。德育能夠讓自卑的學生自信起來,讓迷茫的學生找到自己的目標和方向,讓冷漠的學生學會感恩,讓自私的學生變得熱愛羣眾,讓消極的學生燃燒起完美的期望。鼓勵學生從陰暗中走出來,尋找自身的優勢,並不斷進行提升,教會學生感恩,因為感恩的人在給了你傷痛時,也讓你獲得了成長。

第四,加強學風建設,鼓勵學生進行深造準備,迎接社會挑戰。作為二年級的班主任,學生在幾個月之後將面臨社會實踐,學校學習時間已不多,對於學生的發展應給予相應的引導,進行深造的同學讓其多學習理論和技能知識,對於即將找工作的學生給予社會生存技巧、社交、面試等潛力的提升。

第五,繼續培養班幹部的管理潛力,加強對他們的培訓指導。不論在任何一個班級班幹部的力量都是不可忽視的,他們是班主任的左右手,是班級體的核心和頂樑柱,對他們下放相應的權利,對他們進行工作的指導,不但能夠減輕班主任工作負擔,卸下一些學生能幹的事情,騰出剩餘的時間,多給予後進生一些思想溝通,另一方面,班級管理也是管理的一種,能夠培養學生的管理潛力,掌握更多地生存技能。

第六,繼續完善班級管理制度。上學期,已將班級公約,班規出台,有詳細的學生檔案,但對於學生的管理還不夠完善,因此,本學期將實行班務日誌管理,在班規制定上,以人為本,儘量做到柔、文、粗、活,多一些人文關懷。

第七、個人應加強自身教育技能、管理技能的學習。班主任在作為管理者的同時,也是一名教育者肩負着管理與教育的雙重職責。因此在提升班級管理潛力的同時,要加強對業務水平的學習,提升個人教育技能,這樣才能更大地贏得學生的敬佩,減輕管理障礙。

二、班主任工作周計劃

第一週:做好開學準備工作。開學時間通知、費用交代、學生到校未開課前衞生、住宿報名等安排,制定工作計劃。

第二週:參加校本研訓培訓,同時引導學生進行報名註冊,對學生進行新學期返校安全教育、引導學生把心思轉到新學期的學習上來,監督晨跑、晨誦、衞生、午唱。做好班委新學期工作安排和指導。

第三週:將制定好的班務日誌交給班長,指導其進行填寫。繼續監督晨跑,並制定班級晨跑誓詞,繼續加強學生行為習慣養成教育,制定行為習慣養成班級誓詞。通知校外租住學生在下週請家長及房東到學生科簽訂校外租住安全職責協議。社會實踐返校學生鼓勵教育及回家安排,交代返校時間(本週日晚自習返校上課)。安排學生出好感恩母親主題板報。推選班級優秀學生幹部和禮貌之星。

第四周:召開妥協教育主題班會。做好相關班級工作活動記錄,迎接檢查。

第五週:繼續加強學生的禮儀規範教育。動員學生為即將開展的藝術活動月做準備。開展“和”班級文化建設。

第六週:清明節放假,做好學生回家安全教育,説明返校時間。加強對學生各方面學習要求,迎接即將來臨的社會大挑戰。

第七週:加強學生的普通話訓練,做好第二次普通話測試準備。

第八週:協助學校藝術活動月開展,指導學生有序禮貌參與活動。

第九周:做好日常工作,處理好班級出現的異常問題,繼續監督學生的考勤狀況。動員學生用心參加技能月活動,並進行相應的指導。

第十週:協助學校開展好技能月活動。抽時間與學生家長進行電話溝通,讓其瞭解學生狀況。

第十一週:協助學校辦理好本班學生畢業檔案,組織五.一、五.四班團活動。協助學校開展體育月活動,做好學生體育活動訓練與指導。

第十二週:第二次妥協教育主題班會,開展班級“即將入職”作文比賽第一輪選拔。

第十三週:做好班級日常工作,對學生進行有針對性的心裏溝通和談話。隨時理解學校工作安排。

第十四周:協助學校開展好廣播操比賽。

第十五週:隨時解答學生在畢業、深造、就業等方面的問題。

第十六週:再次進行安全教育,做好畢業生心理輔導。結合社會用人狀況級學生的優勢、特長、性格、愛好,對學生的就業給予指導。

第十七週:做好期末學生複習工作要求,協助辦理好相關畢業手續。

第十八週:報送優秀班羣眾評選資料,做好學生畢業善後工作。

第十九周:個人做好期末工作總結和畢業班班主任工作總結,認真總結經驗和教訓。

注:以上各周只是日常工作中的較為突出的重要工作,每週在開展這些工作的同時,伴隨着日常工作的開展。

2023中職班主任工作計劃怎麼寫 篇3

本學期我擔任新一屆的焊接專業班的班主任,根據對該班學生進行溝通後的瞭解和我們學校的實際狀況以及自身的實際條件,特制定本計劃。

一.指導思想:

尊重;信任;共情;關注;在德育工作中要尊重每個學生的人格,相信他們的潛在的力量,善於發揮他們的優點和長處,並以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有用心的一面。我們也明白,你如果不負職責的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開展。我們也明白“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑,疑人不用”。只有在瞭解的基礎上充分的尊重和信任,才能限度的發揮學生的潛能。所謂“共情”是指要和學生的感覺持續相通,即要經常換位思考,只有我們經常換位思考,我們才能明白學生在想什麼,他想的對不對,他的做法是否貼合他們的特徵。所謂“關注”,就是關注學生的成長進步的每一個細節,我們都明白細節決定成功。

二.奮鬥目標:

要到達一個標準的職校學生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養,有潛力;有計劃,有規律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,後面的“四有”是教給他們如何學習。1、“有人格”是做人的最起碼的標準;2、“有胸懷”會使我們的班級羣眾變得融洽,同學們之間會親如一家;3、“有教養”,注意,“教養”並不是一個個性貶義的詞,我們經常看到有人在紅燈的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什麼他會回答:因為沒有!好像他遵守交通規則是為遵守的。我們的學生也是如此,經常看到學生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情,對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學習是在為老師學,為家長學,可惜的是我們有許多教師看到學生以上的“檢查”,可能就以為學生真的已經悔改了!像這樣的學生和老師都屬於沒有“教養”的範圍!4、那麼什麼是“有潛力”呢有的學生每次考試還能夠,但是實際操作不行,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有潛力;5、“有計劃”:很多學生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現,有的學生不服氣,説我有計劃,比如我要成為一名優秀的工人,優秀的技術

人員,我説那是理想,願望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以我規定,每月的1號是全班同學制定計劃日,每個人都要制定出操作可行的計劃,班長和學習委員以及班主任檢查。另外,每週甚至每一天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,那麼慢慢的就會“有規律”起來。6、“有規律”:生活有規律有利於人的健康長壽,學習有規律有利於成績的穩步提高,決不能“三天打魚兩天晾網”,有那麼多的學生不是不聰明,是由於做事沒有規律而浪費了太多的時間,從而學習成績及潛力很一般;7、“有效率”:經常看到有的學生整天忙碌,埋頭苦幹,就是看不出進步,原因就在於沒有提高“效率”。

三.具體措施:

(一)思想行為教育方面:

1、制定班規,班訓以及班級制度,建立崗位職責制:全班設置大約30個崗位,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調皮的學生有事可做,也能夠分散他們的一些其他方面的注意力,同時又能夠使學生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人。可謂“一箭三雕”。

2、實施班級常規:為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個良好的後盾,我特意制定了十分詳細的班級一日、一週及一月常規,使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班幹部容易管理,學生的狀況容易量化,為今後的工作開展打下基矗

3、發揮主題班會的作用:主題班會是一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑑於此,我打算每兩週高一次主題班會,資料也是密切聯繫本班實際狀況以及學校的動態。

4、多開展一些競賽活動:其目的一是為了鍛鍊學生的潛力,另一方面也增強了學生的羣眾主義感。增強學生間的凝聚力。

5、確定每週的主題,提高潛力:如“高效學習周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,藉以來增強學生各方面的潛力。

(二)學習方面:

為了提高學生的學習和潛力,我制定了以下措施:

1、每月每週每一天都要制定出自己學習的計劃。

2、每一天清晨按照班級規定讀書。

3、每一天抽出5分鐘時間練字。

4、經常開展一些競賽如“技能比賽”,“環保知識競賽”,“法制知識競賽”,藉以來提高學生的學習效率。

5、加強與各任課老師的聯繫,抓好各門學科的聯繫工作。

6、加強對學生綜合潛力的培養,用心培養學生的創造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會等。

7、加強自主作業時的自主管理。

8、加強職業道德建設及心理素質教育。

2023中職班主任工作計劃怎麼寫 篇4

中專職業學校的教學工作和專科的一樣重要,作為一名中專職業學校的班主任,為了讓班級的學習成績有所提升,我一向在努力的工作。

中專職業學校不同於高中學校,雖然也有一部分中專學生透過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數,大多數學生都無法透過大學聯考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。

一、提高知識,明確職責,加強職責感。

班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋樑,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

因此,務必提高認識,加強職責感,掌握班主任工作規律。

1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養成為一個用心向上,勤奮為學,團結友愛的羣眾。

2、引導學生努力學好功課,採取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關心和幫忙本班共青團組織發展工作和活動,使他們成為班級一支骨幹力量。

6、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們瞭解本班學生課堂紀律,學習成績狀況,構成統一的教育力量。

7、建立與學生家長聯繫,協調對學生教育和管理。

二、熱愛學生,深入瞭解學生狀況。

要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先務必深入瞭解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,瞭解他們的興趣愛好,性格特點和家庭狀況,然後加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,務必先了解這個班基本狀況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任幹部狀況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業,經濟狀況等。

三、實施班級管理,構成良好的班風。

1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

根據學校工作計劃要求,聯繫本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然後每週要有具體的計劃,計劃務必做到方向、任務明確,措施具體、切實能夠。

2、培養用心向上、勤奮好學,團結友愛的班羣眾。

班級的發展,一般由鬆散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學後第一學年,必須要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要貼合本班實際,能為同學所理解,有必須鼓舞作用,而且學生經過必須努力能夠實現的。

3、選好、用好乾部。

班級能否成為奮發向上,團結友愛羣眾,構成良好的班風,很大程度上取決於班乾的工作潛力和模範帶頭作用,因此,要挑選具備必須組織工作潛力,能團結同學,表現學習好,能以身作則,起模範帶頭作用的同學擔任。

4、要組織和開展羣眾活動,培養羣眾主義精神和團結友愛等優良品質。

如參觀,遊覽,訪問,晚會,主題活動等。

5、要構成正確輿-論,樹立良好班風,抓好班級規章制度建設。

日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,構成一種輿-論。不正確行為出現時,會受到批評,抵制,幫忙,構成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境衞生,出勤記錄,學習狀況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內構成輿-論監督,促進良好班風構成。

透過我每學期給班級制訂工作計劃,我們班級在年級中取得了較好的成績,期望大家能夠長期持續這種良好的學期風氣。

2023中職班主任工作計劃怎麼寫 篇5

一.思想原則:

懷着愛心、責任心、耐心、寬容心、自信心來開展班主任工作。用愛的眼光去看待每一位學生,讓學生感受到老師的温暖;充分體現班主任的作用。在德育工作中以尊重學生人格為基礎,本着以人為本的精神,堅持以勸説、開導為主,並以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的一面。針對職中學生的特點,用特殊的眼光去發現每一位學生的閃光點,利用其閃光點對其鼓勵,促其發展。充分信任每一位學生,在不違反有關規定和安全的基礎上充分相信學生的實力,放手讓學生去做,讓學生成為學習和生活中的主人。不冷落任何一位學生,以真誠換取學生的信任,要做學生的朋友。

二.努力方向:

要達到一個標準的職校學生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養,有能力;有計劃,有規律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,後面的“四有”是教給他們如何學習。

1、“有人格”是做人的最起碼的標準;

2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學們之間會親如一家;

3、“有教養”,注意,“教養”並不是一個特別貶義的詞,我們經常看到有人在紅燈的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什麼?他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規則是為警察遵守的。我們的學生也是如此,經常看到學生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情,對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學習是在為老師學,為家長學,可惜的是我們有許多教師看到學生以上的“檢查”,可能就以為學生真的已經悔改了!像這樣的學生和老師都屬於沒有“教養”的範圍!

4、那麼什麼是“有能力”呢?有的學生每次考試還可以,但是實際操作不行,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有能力

;5、“有計劃”:很多學生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現,有的學生不服氣,説我有計劃,比如我要成為一名優秀的工人,優秀的技術人員,我説那是理想,願望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以我規定,每月的1號是全班同學制定計劃日,每個人都要制定出操作可行的計劃,班長和學習委員以及班主任檢查。另外,每週甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,那麼慢慢的就會“有規律”起來。

6、“有規律”:生活有規律有利於人的健康長壽,學習有規律有利於成績的穩步提高,決不能“三天打魚兩天晾網”,有那麼多的學生不是不聰明,是由於做事沒有規律而浪費了太多的時間,從而學習成績及能力很一般;

7、“有效率”:經常看到有的學生整天忙碌,埋頭苦幹,就是看不出進步,原因就在於沒有提高“效率”。

三.具體措施:

(一)思想行為教育方面:

1、制定班規,班訓以及班級制度,建立崗位責任制:全班設置大約30個崗位,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調皮的學生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人。可謂“一箭三雕”。

2、實施班級常規:為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個良好的後盾,我特意制定了非常詳細的班級一日、一週及一月常規,使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班幹部容易管理,學生的情況容易量化,為今後的工作開展打下基礎。

3、發揮主題班會的作用:主題班會是一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑑於此,我打算每兩週高一次主題班會,內容也是密切聯繫本班實際情況以及學校的動態。

4、多開展一些競賽活動:其目的一是為了鍛鍊學生的能力,另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。

5、確定每週的主題,提高能力:如“高效學習周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,藉以來增強學生各方面的能力。

(二)學習方面:

為了提高學生的學習和能力,我制定了以下措施:

1、每月每週每天都要制定出自己學習的計劃。

2、每天清晨按照班級規定讀書。

3、每天抽出5分鐘時間練字。

4、經常開展一些競賽如“技能比賽”,“環保知識競賽”,“法制知識競賽”,藉以來提高學生的學習效率。

5、加強與各任課老師的聯繫,抓好各門學科的聯繫工作。

6、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會等。

7、加強自主作業時的自主管理。

8、加強職業道德建設及心理素質教育。

9、組織一些活動,讓學生把所學知識充分運用到活動中來;讓學生明白知識的重要性,提高學生學習動機。

10、擴寬學生知識面,力爭搞一次綜合性知識競賽;啟發學生對課外知識的需求心理,培養學生課外閲讀的良好習慣。

2023中職班主任工作計劃怎麼寫 篇6

一.指導思想

運用各種教育理論,從學校工作和學生思想實際出發,加強青少年學生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學生素質教育。

二.具體工作

(一)深入愛國主義、羣眾主義和中華傳統美德教育,加強學生行為規範,養成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規範訓練落到實處.教育學生不賭博,遠離毒品。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規範的檢查和監督。

(二)配合學生科加強學生衞生保健和心理健康教育:抓好班級的室內衞生及包乾區衞生;平均每週兩次下宿舍檢查宿舍衞生,要求學生加強個人衞生習慣,防止傳染病的發生。

(三)開展家庭教育指導工作:用心與學生家長進行聯繫與溝通,多角度進一步瞭解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

三.每月工作安排

9月份

1.做好補考複習工作。

2.抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

3.提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。佈置“爭章園地”與國慶慶典板報。

4.慶祝教師節

10月份

1.行為規範教育:講禮貌,講禮貌。

2.校慶工作介紹,號召班級學生爭做合格學生。

3.組織學生開展秋遊活動,及外出的安全教育。

4.安排期會考試工作

11月份

1.準備學校校運會狀況檢查,

2.主題班會:學習經驗交流會。

3.主題班會:中專學生如何用心應對社會激烈競爭。

12月份,

1.行為規範教育:認真作業。

2.法制教育:青少年保護條例。

3.迎元旦板報評比。

4.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

1月份

1.認真學習,養成良好的學習習慣,準備複習迎考工作。

2.學生思想品德考評.

3.學期結束工作,假期前的安全教育。

2023中職班主任工作計劃怎麼寫 篇7

一.指導思想

運用各種教育理論,從學校工作和學生思想實際出發,加強青少年學生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學生素質教育。

二.具體工作

(一)深入愛國主義、羣眾主義和中華傳統美德教育,加強學生行為規範,養成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規範訓練落到實處.教育學生不賭博,遠離毒品。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規範的檢查和監督。

(二)配合學生科加強學生衞生保健和心理健康教育:抓好班級的室內衞生及包乾區衞生;平均每週兩次下宿舍檢查宿舍衞生,要求學生加強個人衞生習慣,防止傳染病的發生。

(三)開展家庭教育指導工作:用心與學生家長進行聯繫與溝通,多角度進一步瞭解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

三.每月工作安排

9月份

1.做好補考複習工作。

2.抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

3.提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。佈置“爭章園地”與國慶慶典板報。

4。慶祝教師節

10月份

1.行為規範教育:講禮貌,講禮貌。

2.校慶工作介紹,號召班級學生爭做合格學生。

3.組織學生開展秋遊活動,及外出的安全教育。

4。安排期會考試工作

11月份

1.準備學校校運會狀況檢查。

2.主題班會:學習經驗交流會。

3。主題班會:中專學生如何用心應對社會激烈競爭。

12月份,

1.行為規範教育:認真作業。

2.法制教育:青少年保護條例。

3.迎元旦板報評比。

4.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

1月份

1.認真學習,養成良好的學習習慣,準備複習迎考工作。

2.學生思想品德考評.

3。學期結束工作,假期前的安全教育。

2023中職班主任工作計劃怎麼寫 篇8

一、提高知識,明確職責,加強職責感。

班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋樑,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

因此,務必提高認識,加強職責感,掌握班主任工作規律。

1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養成為一個用心向上,勤奮為學,團結友愛的羣眾。

2、引導學生努力學好功課,採取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關心和幫忙本班共青團組織發展工作和活動,使他們成為班級一支骨幹力量。

6、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們瞭解本班學生課堂紀律,學習成績狀況,構成統一的教育力量。

7、建立與學生家長聯繫,協調對學生教育和管理。

二、熱愛學生,深入瞭解學生狀況。

要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先務必深入瞭解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,瞭解他們的興趣愛好,性格特點和家庭狀況,然後加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,務必先了解這個班基本狀況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任幹部狀況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業,經濟狀況等。

三、實施班級管理,構成良好的班風。

1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

根據學校工作計劃要求,聯繫本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然後每週要有具體的計劃,計劃務必做到方向、任務明確,措施具體、切實能夠。

2、培養用心向上、勤奮好學,團結友愛的班羣眾。

班級的發展,一般由鬆散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學後第一學年,必須要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要貼合本班實際,能為同學所理解,有必須鼓舞作用,而且學生經過必須努力能夠實現的。

3、選好、用好乾部。

班級能否成為奮發向上,團結友愛羣眾,構成良好的班風,很大程度上取決於班乾的工作潛力和模範帶頭作用,因此,要挑選具備必須組織工作潛力,能團結同學,表現學習好,能以身作則,起模範帶頭作用的同學擔任。

4、要組織和開展羣眾活動,培養羣眾主義精神和團結友愛等優良品質。

如參觀,遊覽,訪問,晚會,主題活動等。

5、要構成正確輿-論,樹立良好班風,抓好班級規章制度建設。

日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,構成一種輿-論。不正確行為出現時,會受到批評,抵制,幫忙,構成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境衞生,出勤記錄,學習狀況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內構成輿-論監督,促進良好班風構成。

透過我每學期給班級制訂工作計劃,我們班級在年級中取得了較好的成績,期望大家能夠長期持續這種良好的學期風氣。

2023中職班主任工作計劃怎麼寫 篇9

本學期是二年級的第二學期,也是學生在校的最後一個學期,瞭解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入瞭解學生的思想狀況,我特制定了以下20xx年下學期班主任工作計劃。

一、指導思想:

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指導,在學校辦學理念的統一領導下,在學校德育處的直接領導下,完善德育內容,創新德育方法,健全德育制度,針對本班學生特點,因地制宜,因材施教,行使班主任職責,使本班形成良好的班風、學風。

二、工作目標

1、培養學生主人翁意識,建立良好的學風、班風。

2、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

3、培養學生健全人格,使學生儘快投入實習前的學習生活狀態。

4、加強班級常規管理,協調各科教師管理,保證學生學習正常有序進行。

5、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

6、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

7、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關係。

三、具體措施

1、完善制度,形成良好班風學風。

班級裏實行職責明確分工,引導學生進行自我管理,自我約束,提高學生學習的主動性。首先,強化班幹部主動工作的能力,讓班幹部在各個職責上行動起來,充分發揮班幹部的主人翁意識,配合班主任搞好班級常規管理和各項管理。從制度的要求出發,加強學生自我的認識與監督,對每個學生每一個項目要有具體而嚴格的要求,如:儀表方面要做到保持着裝整潔,講究文明禮貌等,衞生方面做好公共和個人衞生工作,要按時,自己地面衞生保持整潔、不可有紙屑等。

同時,抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率;提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化;利用刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生;通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力;以形成良好的班風學風。

2、提高知識,明確職責,加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋樑,各班工作的好壞,直接影響學校教育治理工作進行。因此,必須提高認識,加強責任感,把握班主任工作規律。

努力做好學生思想教育工作,把學生培養成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。引導學生努力學好功課,採取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。組織學生參加社會實踐和公益勞動。關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動,使他們成為班級一支骨幹力量。協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們瞭解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。建立與學生家長聯繫,協調對學生教育和治理。

3、主題班會,強化學生各項教育

深入愛國主義、集體主義和中華傳統美德教育,加強學生行為規範,養成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規範訓練落到實處.配合學生科加強學生衞生保健和心理健康教育,本學期將根據學校的安排,以班會為主陣地,開展多種形式的主題班會。班會活動力求多樣性、活潑型和實用性,在主題班會中加深學生的的理解和認識,增強學生的能力,以強化學生各項教育。開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯繫與溝通,多角度進一步瞭解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

2023中職班主任工作計劃怎麼寫 篇10

一,幫助學生樹立遠大的人生理想,變"要我學"為"我要學"

1,中學生是人生觀形成的重要時期,範文之工作計劃:中職班主任工作計劃。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰,歷史上中國的落後給我們的苦難和今天我們與發達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。

2,加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數量,類型,為今後確定志願做準備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學生感受到必需從個人修養和能力培養兩方面努力,否則今後自已將落後於社會,就個人而言生活難以灑脱。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實説明人要不斷的發展自已,一個時代有一個時代對人的要求

,講一講下崗的原因,從國家的角度來説是因為生產力水平低下,產品在國際上缺少競爭力,於國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔,下崗是為了減員增效,國家要的是高素質的人才,而不是普通的勞動力,適應社會的要求是時代的潮流。

3,幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合於他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利於學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養成學習自覺性,主動性,和勇於探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二,鼓舞學生信心

1,樹立榜樣:個人修養的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢於拼搏的榜樣,成績先居劣勢後終於趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典範,特別是他們的已畢業校友的先進事蹟。

2,實事求是地指出學生的優缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

3,面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優勢條件,並鼓舞他的鬥志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應着眼於人生的全局,工作計劃《中職班主任工作計劃》。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

總之,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,"自信是人生成功的一半"

三,培養學生正確的學習方法

1,強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,並要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課後及時複習,反覆複習,適當練習。要反覆佈置,瞭解後再採取措施糾正,直到這個學習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導,

2,強科學用腦的思想教育,個人心理調適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養褡配,腦科學最新成果。

3,造條件讓差生補習,同學自願,請教師補習或指導訂閲輔導資料或購買VCD影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。 4,織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新台階。

5,調學習時間的投入,基礎差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收穫,

6,強課外閲讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。

四,加強班級管理

1,學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衞生,同學關係等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向學生了解班情,觀察學生作習情況,向學生了解學生,總之日常管理在於花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處於班主任的有效監管中

2,心挑選班幹部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們儘可能快的成熟,有力地管理班上。

3,格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等於不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在於耐心細仔的批評教育,罰"力所能及"的清潔掃除,與家長聯繫通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監督,多同他們交流,給予他們信任。

2023中職班主任工作計劃怎麼寫 篇11

一、班級分析

XX班目前總人數20人,其中男生17人,*3人,住校生17人,走讀生3人。這樣的男女比例決定的這個班級的管理必須以男生為主,以班級和宿舍協同管理的模式,來促進班級的框架迅速建立、班幹部迅速成長。目前班級設置班長一名,副班長一名,衞生委員、體育委員、學習委員各一名,通過一年時間,已在班級中具有一定的威信,基本能夠勝任班級工作。

二、班級管理方面

利用週會、晚自習的時間讓學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規範》以及學校的各項規章制度。嚴格按照要求去做,建立良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

要建立良好的行為習慣,做懂文明講禮貌的人,具體做到以下幾點:

(1)衣着整潔、得體、協調、樸素、大方。

(2)不許燙髮、染髮,不得化粧。

(3)在班級、校園內不得穿拖鞋。

(4)不得佩戴花哨的飾件。

(5)見到老師、校領導要打招呼。

(6)不準吸煙,在公共場合不得喧譁,在樓道中不打鬧。

(7)不得亂扔垃圾,愛護校園的環境。

(8)愛護學校的公共財產,珍惜實訓原材料。

(9)嚴格作息時間,上課鈴響前必須進教室。

三、學習方面

1.培養良好的學習習慣。

2.加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

3.師生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關係。

4.重點抓好課堂常規訓練,要持之以恆,不能時緊時鬆,對學生的進步要及時給予肯定。

5、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心。

6、參加本校活動,發展學生的特長,並給予學生必要的幫助。

四、宿舍方面

1、各個宿舍要建立寢規,並由專人監督。

2、建立宿舍文化,各宿舍進行競爭,班主任進行評比。

3、寢室成員不得在熄燈後大聲喧譁、打電話。

4、宿舍人員由矛盾時,寢室長及時反應,如寢室長有矛盾,由寢室內的其他人員反應。

五、衞生方面

1、班級環境衞生:值日生每天按時清掃衞生,由生活委員負責監督檢查。

2、個人衞生:衣着整潔、大方,宿舍內的物品要擺放整齊,寢室內務要整理好,宿舍衞生每天做到“三掃兩灑一擦”。

六、安全方面

1、教育學生團結同學,不打架,不罵人。

2、課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

3、教育學生在過學校門前的馬路要走斑馬線注意車輛。

4、外出時,注意人身與財產安全,貴重物品要看好

5、宿舍紀律,不得外宿或留他人住宿;嚴禁各種大功率電器,禁止明火,嚴格按照《住校生管理規定》中的要求。

6、請假嚴格按照請假條例進行,如有事必須當面或電話請假。放假到家後要讓學生家長以電話或短信通知確認到家。

七、家長溝通

教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,要積極反應學生在校的情況,要爭取

多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

八、計劃實施要求及方案

1.對班級人員的表現制定量化表格,由班級的各委員負責,責任到人。

2.賞罰分明,公平公正。

3.學生的問題要第一時間進行處理,讓學生感到班主任是可依靠的人。

4.做到經常下到學生寢室與學生進行交流,關注學生的問題。

5.經常與家長保持聯繫。

6.積極向有經驗的老師請教學習。

7.加強班級建設理論的學習。

8.週會計劃

2023中職班主任工作計劃怎麼寫 篇12

本學期繼續擔任管企二班的班主任;為把班級管理好,有效開展班主任工作,我特制定如下計劃:

一、指導思想:

在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創就業優秀率100%。

二、主要工作

1.做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、面試等方面做好準備,穩定情緒,以良好的精神狀態去參加招聘會。

2.認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養學生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。

3.實行班幹部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自習課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恆地抓好學生的日常行為規範教育。

4.多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯繫。

5.組織好學生參加就業招聘會等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。

三、學風建設:

1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學生情況,做好協調工作。

2、做好後進生轉化工作。

3、做好自習課的自我管理工作,提高學生的學習積極性。

四、具體工作安排

三月

1、迎接縣教育局開學檢查

2、開展學雷鋒活動月活動

3、召開主題班會《就業與我》

4、對部分思想負擔較重的學生進行心理輔導。

四月

1、召開主題班會《就業,你準備好了嗎?》

2、安全、衞生全面大檢查

3、做好就業招聘會工作。

2023中職班主任工作計劃怎麼寫 篇13

班主任要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎,要把工作做好,班主任每個學期都要做好班主任工作計劃,下面為您帶給201x年中職班主任工作計劃範文,供參考。

作為一名中專職業學校的班主任,我一向努力的在工作。

做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業學校不同於高中學校,雖然也有一部分中專學生透過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數,大多數學生都無法透過大學聯考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。

當了這麼多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:

一、提高知識,明確職責,加強職責感

班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋樑,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

因此,務必提高認識,加強職責感,掌握班主任工作規律。

1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養成為一個用心向上,勤奮為學,團結友愛的羣眾。

2、引導學生努力學好功課,採取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關心和幫忙本班共青團組織發展工作和活動,使他們成為班級一支骨幹力量。

6、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們瞭解本班學生課堂紀律,學習成績狀況,構成統一的教育力量。

7、建立與學生家長聯繫,協調對學生教育和管理。

二、熱愛學生,深入瞭解學生狀況

要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先務必深入瞭解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,瞭解他們的興趣愛好,性格特點和家庭狀況,然後加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,務必先了解這個班基本狀況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任幹部狀況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業,經濟狀況等。

三、實施班級管理,構成良好的班風

1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

根據學校工作計劃要求,聯繫本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然後每週要有具體的計劃,計劃務必做到方向、任務明確,措施具體、切實能夠。

2、培養用心向上、勤奮好學,團結友愛的班羣眾。

班級的發展,一般由鬆散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學後第一學年,必須要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要貼合本班實際,能為同學所理解,有必須鼓舞作用,而且學生經過必須努力能夠實現的。

3、選好、用好乾部。

班級能否成為奮發向上,團結友愛羣眾,構成良好的班風,很大程度上取決於班乾的工作潛力和模範帶頭作用,因此,要挑選具備必須組織工作潛力,能團結同學,表現學習好,能以身作則,起模範帶頭作用的同學擔任。

4、要組織和開展羣眾活動,培養羣眾主義精神和團結友愛等優良品質。如參觀,遊覽,訪問,晚會,主題活動等。

5、要構成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,構成一種輿論。不正確行為出現時,會受到批評,抵制,幫忙,構成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境衞生,出勤記錄,學習狀況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內構成輿論監督,促進良好班風構成。

6、加強班級文化建設

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環境的佈置,班級活動的開展等。

(1)環境的潛移默化

(2)主題班會是統一班級目標的重要途徑和方法。

四、做好後進生轉化工作。

做好後進生轉化工作,對班羣眾構成和鞏固有巨大影響。

五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級採用不同管理方法。

一年級新生,用心性高,思想單純,應從學習上着手,嚴抓他們學習紀律,激發他們的用心性,不斷檢查他們的學習和成績,創造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。

二年級學生思想開始變得複雜,競爭意識,學習用心性減退,中專學習壓力不大,容易出現鬆懈現象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態度,鼓勵他們提高學習成績。

三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業、升學、就業的矛盾,存在着自己是否適應社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們,正確應對現實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業、升大、就業關係,以保證他們的畢業水平。

此刻在金融危機下,其實對中專生也是有必須好處的,因為一般的企業和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有着自身多學的技術和潛力,受到了企業和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

總之做好一箇中專職業學校的班主任不好當,但是我會努力的,這麼多年的班主任工作經驗給我帶給了極大的幫忙,讓我如何輔導好學生和持續好和學生之間良好的關係,我為自己的成果感到驕傲。

在以後的工作中我必須會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

2023中職班主任工作計劃怎麼寫 篇14

一、指導思想

以國家教育教學的各項方針和政策、學校管理制度、學校班主任及課任教師崗位職責為指導思想。

二、班級現狀

本學期班級學生32名:其中男生24人,女生8人。

三、工作目標

1、學生受處分率比上學期下降20%或以上。

2、全年無安全事故。

3、期中、期末考試應考率90%以上,課程補考率不高於15%。

4、班級文體活動形式多樣化,班會公開課每月舉辦一次。

5、提高學生出勤率,碧上學期上升20%或以上。

四、工作安排

1、認真履行班主任工作職責要求。

2、持之以恆推行德育教育,在教學過程、每週班會、平時管理中,適時注入德育教育的成分。

3、落實個別談話。不定期有與學生、學生家長通話,瞭解他們在生活和學習上的各種困難,幫助他們度過學生成長過程中的難關。

4、做好班委建設,讓品德優良、成績優異的學生起到管理、帶頭作用。

5、積極參與每週的班主任例會,積極討論交流,向領導、同事們取經。

6、做好班主任值周工作。

五、周計劃

第一週 思想教育、備課

第二週 班幹調整、紀律整頓

第三週 班會公開課

第四周 月總結,勵勤懲惰

第五週 學風整頓、班會公開課

第六週 安全教育

第七週 期會考試

第八週 期會考試總結

第九周 班會公開課

第十週 學風整頓、紀律整頓

第十一週 學習效果查驗

第十二週 班級課程進度詢查

第十三週 與學生交流學習生活心得體會,學生意見反饋

第十四周 期末考試

2023中職班主任工作計劃怎麼寫 篇15

本學期我繼續擔任中職09計算機1班班主任,該班共有學生32人,女生21人,男生11,漢族30人,回族2人走讀生22人,住宿生10人。班裏大部分同學觀念強,學習認真,有上進心,有活力,但有個別學生鬆懈,學習、紀律較差,缺乏自我管理意識,自律性較淡保為了讓學生形成良好的班風、學風、養成好的學習、紀律、衞生習慣餓好的行為習慣,學會自我管理,自我約束,學會做人、做事、學會團結合作,力爭更好地發展自己,計劃做以下工作:一.完善思想行為規範,嚴格量化考核,努力促使學生形成規範意識,達到自我管理。二.抓學習、紀律、衞生。定期檢查各科作業,並利用週記、摘抄瞭解學生思想動態,努力促進學生樹立積極進取,敢於拼搏的良好學風。三.結合學生特長,分配相關工作,努力促進學生個性發展。四.在教學工作中滲透德育教育,努力塑造學生美好的心靈(真、善、美)。每週一篇經典美文的欣賞,感知美,嚮往美。五.結合社會用人現狀,引導學生責任心,誠實,吃苦勤奮,協作。守紀、創新(以故事啟發引導鬚生)面向未來的五種人:受過專業訓練的人、善於整合的人、有創造性的人、尊重別人的人、有道德心的人。六.加強校家聯繫,多溝通關注學生的成長,及時解決問題。活動:1.常規教育2.點亮心燈學會感恩3.今天我們怎樣做學生4.從小的善舉做起5.美麗心情祝你成功6.逆境是鍛鍊意志的磨刀石7.在我生命的每一天8.自信助我成功9.未來不是夢——理解與現實10.抵制誘-惑剋制自我11.友誼的芬芳12.理解寬容伴我同行13.十年後的我(班主任工作計劃)

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