競選的自我介紹（通用15篇）

競選的自我介紹（通用15篇）

競選的自我介紹 篇1

大家好!我叫高甜甜，今天我懷着為大家服務的熱情和展現自我的的信心站在這裏競選這個宣傳部長。聽了情面幾位同學的講演，我很佩服也很有壓力。

説實話，我現在挺緊張。但是我又覺得我們現在這樣坐在一起，就好像一家人一樣，我也不用太過緊張。

上學期我一直在班裏擔任宣傳委員這個工作，並且每個星期在學校發掘新聞點，按時做一些宣傳工作，在元旦聯歡的時候積極組織班裏的工作。我相信努力不會白費，一個人工作這麼長時間總會得到一些經驗，並且這些工作經驗都將會成為我今後寶貴的財富。令我欣慰的是我的努力沒有白費，在這次班級公開競選中我依然擔任此工作。

就好像我在初試時拿着蘋果讓大家猜哪個更甜，大家意見不同。那是因為蘋果是不會站出來説話的，所以我們不知道哪個更甜，只有親口品嚐才能辨別。很多同學也是如此，他們也許很有才華，很有能力，也很有內涵，卻沒有展示自己才華的勇氣，結果讓機會一次次的擦身而過。我不想錯過任何機會，所以今天我很努力地站在這裏!

我自認我是個有責任心和熱心的人，所以我對未來的工作也很有信心，我相信今後我依然會很努力的為大家服務。俗話説：“三人行，必有我師。”我認為在座的各位都是我的老師，從你們身上我會學到很多東西，來彌補我自身的不足。我很注重團體的力量，因為兄弟齊心，其力斷金。也相信只要我們有心去做，任何事情都會成功!

如果今天我競選成功，那麼今後我會努力搞好學校的宣傳工作。在工作上積極創新。多開展一些華東，使得更多同學加入到我們的團體中來，發掘同學們的潛力，給同學們一個展示自我的舞台。並且會讓那些有能力的同學充分地在這個舞台上展現自己的才華，增強他們的自信，並且我回努力與其他各部門積極溝通，幫助他們做一些宣傳工作，使得大家更加和睦，更為我們這個年輕的經管院系注入更多新鮮的血液!今後，老師們，同學們如果對我的工作有任何意見，請大家毫無保留地提出來，我一定會虛心接受，並且努力改正。

最後我要説：“希望大家給我一個機會，我將給大家一個驚喜。我叫高甜甜，支持我的請頭我一票。謝謝!

競選的自我介紹 篇2

親愛的老師、同學們：

你們好!我叫,二(1)的。站在這裏非常榮幸。我很清楚我的對手實力很強，但我仍然自信。一個人若連自信都沒有，他就沒資格做什麼事了，即使做了，也很難成功!

但僅有自信是不夠的，還要有能力。國小時，我一直任中隊幹部，有一定的組織能力。上中學後，雖然沒有加入班委會，但我一直渴望着能有機會為同學們服務，為學校的發展盡一份力量。

我對這份工作有着濃厚的興趣，因為我非常願意為大家服務，同時我的性格也很適合幹這份工作。我外向、善於接受別人的意見，勇於創新。我的愛好廣泛，學過聲樂獲過獎，還有機會參加過演講比賽、故事大賽、數學競賽等等，這讓我的業餘生活豐富多彩，同時也幫助我更好地工作。

我不敢奢求一定能競選成功，但如果我競選上了，我會全心全意為人民服務(當然這裏的”人民“指老師和同學們);並且我會更努力地學習和鍛鍊，爭取不斷提高自己的能力;同時我要把維護環境、愛護公物當作自己的一份責任。

我不願意説”如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒“,或”以後我會繼續努力，爭取下次繼續競選“之類的話，因為我不想看到自己因為幾票的差距而落選的情況，所以我請大家相信我，支持我，並把手裏那非常非常非常非常非常重要的一票投給我吧。

競選的自我介紹 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是來自年級班的,今年

我是一個勤奮好學，活潑開朗的小女孩兒。我熱愛學習，成績優秀，尊敬師長，友愛同學，積極參加學校各項文體活動。

我喜歡學習。課前認真預習，課上認真聽講，積極舉手回答老師提出的問題。課下認真寫作業，鞏固複習。每天晚上堅持讀半個小時的書。良好的學習習慣和持之以恆的學習方法是我成績優秀的法寶。每學期末考試中我都能取得雙科優秀，並連續兩年被評為優秀少先隊員。

我喜歡音樂，特別是小提琴，小提琴是我心中的寶。我最愛拉《哆來咪》、《在阿維翁大橋上》和《荷塘月色》等曲子……每當我傷心時，拉一會兒琴，所有煩惱都煙消雲散。在一年半的學習中，取得了優異的好成績。

我熱心於班級事務，是老師的得力助手。每天早晨，我領着同學們背古詩、背《笠翁對韻》、讀課文……能為大家服務，我感到特別高興。我還喜歡跳舞。興趣廣泛的我堅信：只要努力，一定能行!

作為大隊委，我會更加努力提高自身素質，做一名優秀的少先隊

員，以優異的成績來回報老師和同學們的關心。我會盡力協助老師，

幫助同學克服學習、生活上的困難，用實際行動贏得大家對我的信任。

尊敬老師，親愛同學們，請相信我，一個充滿自信和勇氣的我一定不會讓你們失望的!是花，就要開放;是樹，就要長成棟樑;是石頭，就要鋪出大路。既然是大隊委，我就要成為一名出色的領航員!

競選的自我介紹 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是四年級一班的紀宜霄，我的競選宣言是：我參與，我快樂!很感謝老師和同學們給我這次機會，讓我有機會展示自己。我是一個熱愛學習，關心集體，活潑開朗，有責任心的陽光男孩，在班裏的威信較高。今天，我要競選的是紀律委員。

在一-至-四年級，我先後擔任過衞生委員，紀律委員，負責班級的衞生和紀律工作，並與其他班委一起協助班主任老師做好班上各項工作。平時，我還積極參與社會實踐公益活動，與同學們多次參加愛心義賣活動，義務清除小廣告，用自己的愛心去幫助更多需要幫助的人。

我希望能夠擔任紀律委員。如果老師和同學們能給我這次機會，我會起帶頭作用，勤奮學習，遵守紀律，用強烈的責任感去做好各項工作，並且團結同學，遇到問題及時溝通，用自己的熱情為每一位同學服務。

即使沒有選上，我也不會氣餒，這對我也是一種鍛鍊，説明我的能力還有待提升!

請投我一票!衷心希望老師和同學們能給我這次機會，讓我盡一份力!謝謝!

競選的自我介紹 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我叫張，來自美麗的城市天津。

首先感謝大家給我這次難得的機會展示自己!我很榮幸能登上講台，本着鍛鍊自己，為大家服務的宗旨，希望能得到大家的支持。

自國中上第一次團課，就使我對共青團有了更全面.更深刻的認識，逐漸的學習到更多共青團的知識，從團章。團旗。到團徽。團歌，團員證，在一次次的學習中，我深深的理解了中國共青團，在我看來

中國共產主義青年團是無上光榮的，不可比擬的，一直以來我也在以團幹部的標準嚴格要求自己，高中三年曾擔任過班長和學生會學習部部長等職務，為我開闊了眼界，在為人處世方面積累了眾多經驗和教訓。

下面我來談一談對我對這個職務的認識。首先，它意味着能力，班級團支部是最基層的團組織，團支書的工作無論是對學習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發，這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛鍊的。其次，這個職務意味着奉獻，能為本班同學奉獻自己的力量何嘗不是人生一件快樂的事情。最後，它意味着責任，一份不可推卸的責任。責任，意味着接受，意味着承擔，意味着對同學，對班級，對團委負責。要幹好團工作，我覺得要具有三個條件：一是要有一定的團體組織能力，二是要有一定的管理協調能力，第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情，我不能夠説我是能力最強的，但是我可以保證如果我當選為班級團委我會全力以赴。基於以上原因，我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。

如果我當選團支書一職，我將協助班長更好的開展班內、系內的工作，使各項工作能夠有序展開。我將在以下幾方面下功夫：

第一，對團支部工作職責進行全面地梳理，早日掌握我們班團員較詳實的情況，在工作中改革創新，力爭一流。沒有創新，團支部工作就會失去生機與活力,我希望和大家一起在活動形式上和在物質保障方面有所創新。響應院系團委號召，根據大家的興趣愛好，開展豐富多彩的主題團日活動。

第二，帶領大家提高思想覺悟，爭取我們班的同學早日入黨。既要學習政治理論，更要學好學透團建等專業工作知識，作為一名年輕幹部，要時刻注意提高自身綜合素質，不斷以新知識、新理論充實自己。

第三，深入同學內部、堅持調研。如果我能當選，我會深入瞭解班級員的思想動態、工作情況等，並針對班級成員普遍反映的問題，下情上達，向相關老師，領導及時反映並提出對策和建議。增強同學們的團結意識和互幫互助意識，營建一個積極向上，和睦，有朝氣的學習、生活氛圍。

當然，我自身也存在很多不足。不管競爭結果如何，我都會以平常的心態做好自己的本職工作。我想，這也是一個共青團員應當做到的。

最後，我想説一下，我們班是最棒的!給我一次機會，明天更美好。

我的演講完畢，謝謝大家!

競選的自我介紹 篇6

親愛的老師們、同學們：

大家好!

我是來自高()班的，今天能夠站在這競選的舞台上，我感到十分榮幸。

我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育，普通話基礎比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業，從小就嚮往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有着一定的瞭解得，校廣播站是宣傳學校一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平台，我希望自己能利用這個平台，通過我的聲音報道發生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

高爾基説：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷着信心，沉浸在學習中、生活中，並實現自己的意志!我也希望能用我以前的經驗和以後在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好，充分發揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!

親愛的老師們，同學們，請把你們的掌聲給我，把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心，請老師和同學們給我一個展示才華的舞台，我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!

謝謝大家!

競選的自我介紹 篇7

各位領導，老師，同學們：

大家晚上好，非常高興也很榮幸，能站在這個講台上，參加學生會主席的競選，今天我競選的職位是學生會主席。過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關係，組織好我係各項活動，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。

對於學生工作我是有着深厚的感情的，在初，高中時代我曾擔任過班長的工作，獲得了不少經驗，一進入大學校門我就主動的加入了院學生會，成為了院紀律檢查委員會的一員，這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的瞭解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席一職。

如果我當選了汽車系學生會主席，我將作好自己本職工作，在系領導、老師的指導下，以狠抓學風、班風建設為方向， 積極開展學生思想教育，努力提高本系學生的整體素質。“求真，務實，開拓，創新”，將我係的學生工作做“小”，做“細”，為同學服務，為老師分憂，在此基礎上重點做好以下幾點：

1： 做好迎新工作，開展豐富、全面的入學教育活動，幫助T5級新生更快更好的適應在這裏的生活，將“比學風，促班風”活動長久的開展下去，堅持開展以“三大競賽”為代表的各項學習競賽。濃厚我係學習氛圍，使同學們充分認識到“勤學積澱才幹，奮鬥鑄就未來”的理念。並選拔一批成績優異的同學成立學科興趣小組，幫助同學解答學習過程中遇到的困難。

2： 使學生會工作人性化，時常與班委及班級代表溝通，瞭解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會，讓同學們與系領導面對面進行交流，鼓勵並引導同學們參與到本系學生工作的討論中，為學生工作添磚加瓦。在對待“熱水收費”、“洗澡收費”等改革舉措上，及時向系領導反映同學們的心聲，積極探討解決問題的方法;在針對“抵制日貨”等一些敏感問題上，及時開展交流會，糾正部分偏激思想。

3： 正確引導“學通社”，“藍宙科技小組”這些優秀社團開展活動。充分發揮“英語角”等特色小組的榜樣作用，開展形式多樣的學習娛樂活動，充分發揮他們的優勢，讓“看到汽車系文字，聽到汽車系聲音，瞭解汽車系文化”成為現實，為汽車系打開一個又一個的交流窗口。

4： 完善學生會內部的例會制度，做好各項會議的記錄工作。精簡學生會部門，明確各部門的工作範圍，將各項工作細緻地分配到部，提高辦事效率，充分發揮各部的優勢，讓學生會每個成員得到充分的鍛鍊。

如果我競選成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律;勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬鬆的自我發展和創造的空間。

參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛鍊機會，憑藉這麼多年的經驗，憑藉高漲的熱情，我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這裏努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背後的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我係的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。

我期待你們的信任。

謝謝大家!

競選的自我介紹 篇8

大家好!

我是五一班的趙琳。

在這春暖花開、生機勃勃的新學期裏，我幸運地成為了演講社團的一員，並且十分榮幸地參加本次社長競選。

我很清楚，我們在座的同學個個都很厲害，有的能歌善舞，有的伶牙俐齒，有的品學兼優……但我充分相信自己的能力。

媽媽常對我説：“一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!”我之所以能夠站在這裏，是由於我的自信!

競選社長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的學習態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態擔負起這份責任，和同學們一起努力，練就一副好口才。最後，我真誠希望老師和同學們能給我這次展示能力的機會，支持我，請為我投上你最誠摯的一票。

謝謝大家!

競選的自我介紹 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天很高興參加競選班幹部，我還是想競選學習委員。

誰不想當幹部呀!説真的，我連做夢都想。同時，我覺得我有能力當這個學習委員。因為我當學習委員已經有兩年的歷史了，兩年來，我積累了不少好的經驗和教訓。

要想當好學習委員 ，首先要當好老師的小助手，同時，也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心，當然是學習上和生活上。除了有愛心，還要有責任心。同學們遇到難題，我要有耐心，不厭其煩地講，直到他弄清楚為止。如果我不會，就要虛心的向老師同學請教，不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的好乾部。

如果我這次有幸選上了學習委員，我決不辜負老師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上，要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中，要真誠待人、互相信賴，只有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成績搞上去。

如果這次我選不上的話，我也不泄氣。這説明我還不如別的同學強，我要再接再厲，我真希望我的夢想能實現。

尊敬的老師、親愛的同學們，請你們相信我，給我一點理解和支持，讓我實現這個美好的夢想。

競選的自我介紹 篇10

老師、同學們大家早上好!

今天，我走上這個演講台，唯一的一個目標就是當選大隊長。我堅信，憑着我的新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶我的必定是下次的就職演講。

我那顆躍躍令人躍躍欲試的彷彿春天裏破土而出的小草，我認為自己有勇氣、有信心，有能力，戴爾.卡而基曾説：“不要怕怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。我將把以前老師、同學對我行為的種種不滿化作對我的信任，把你們給我鼓勵化作一般推使我前進的力量，把你們給我的力量化作對同學的關愛。

我自信，我能勝任大隊長，我將用旺盛的精力，清晰的頭腦認真出色地工作。假如我落選了，我將帶着微笑走向明天，養精蓄鋭以待東山再起。同學們，此時此刻，你是否看到頭上有一股自信之氣在昇華，幫助我贏得大家對我的信任!

加入大隊部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這重擔，因為我的的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理大隊部的事務，使校園生活更多姿多彩，真正做好大隊部的工作!

同學們，讓我們攜起手來，創造快樂幸福、多姿多彩的童年吧!

競選的自我介紹 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是五四中隊的趙婧婷，今天我站在這裏就是要競選大隊紀律委員，我相信我有這個實力競選大隊紀律委員，因為我有很強的自我約束能力和管理能力，我希望大家能投我一票，我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我當上大隊紀律委員，我將認真的面對這個職位，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。假如我落選了，就説明還有許多缺點，我將繼續自我完善，明年再來爭取這個職務。戴爾卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

謝謝大家。

競選的自我介紹 篇12

各位同學：

你們好!

今天我走上講台，是想競選學習委員。我深知競選學習委員的難度，更知道這個角色過去確實有點令人討厭。但是本着一顆改變我班學習現狀的誠心，我還是登上了這三尺講台來尋求諸位的信任。

我這個人，能力有限，尤其缺少統攬大軍的“帥才”。若給我扣上個班長的烏紗帽，只怕會把我壓扁了。可如果讓我管管老本行―學習，我定能如魚得水，一展才華的。我的學習成績在班上不説數一數二，也算名列前茅了!我不僅課本知識學得不錯，課外閲讀方面也是處於領先地位，雖算不上博覽羣書，至少名著名篇讀了很多，肚子裏還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學交流，互相補充，互相促進。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學習成績好，那隻能説明我是一個特差勁的學習頭兒。因為全班的成績居低不上，那有無你這個學習委員又有何差別!既然是學習委員，就應當帶領全班同學“共同致富”。

要想達到這一目的，就必須大刀闊斧地進行“學習的革命”。我的改革措施着眼於“整體效益”的提高，着力於幫差補瘸的落實，着意於學習方法的“升級換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學平均水平的上升，而不是少數幾個人的冒尖。要達此目標，就必須知道“整體推進”的阻力在哪裏。我認為，根據“木桶理論”，對於整個班級來説，影響平均成績提高的癥結是學習後進者拖了全班的後腿;對於個人來説，某些學科的落後拉了總分的後腿。因此，必須着力於“幫差補腐”。可行的做法是，根據不同學科的學習情況，讓較好的同學與較差的同學結成對子，簽訂“幫帶”合同。各個對子之間開展整體競賽，看哪個幫帶小組整體提高快。與此同時，我將通過自己的先期學習，取得“資本”，再向大家介紹當今較為先進的、科學的學習方法，諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩餘法”等，從“死記硬背”中解放出來，徹底拋棄落後的學法，做學習的主人。我還將與課代表們共同商討各學科特殊的學習方法，並協助他們做好師生之間的橋樑，保證信息的及時溝通和反饋。到那時，你將會從美國的“奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激勵法中獲得學習的靈感;將會懂得什麼是“同質異化”，什麼是“異質同化”，什麼是“間質密化”;將會接觸到“統攝法”、“析解法”、“西託夢境法”等創造性的學習方法，並在學習中進行創造。我有十足的自信，堅信自己能夠挑起這副擔子，因為學習委員所需要的組織能力和協調藝術我還是基本具備的。再有，我這個人大事不糊塗，在大是大非問題上能夠堅持原則，不怕得罪人。誰學習上想偷懶，誰學習態度不端正，誰考試作弊，我一定要跟他計較，決不會做老好人。當然，我不是一個整天板着面孔令人生畏的“鐵面人”，我會想方設法使我們的學習顯得輕鬆有趣，我會弄出一些奇想怪招，來調節我們緊張的學習生活。總之，請你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的書呆子，而是一個懂得你們苦衷的知心者。走過、路過，切勿錯過，果斷地投我一票，你的學習成績定會更上一層樓。

謝謝大家!

競選的自我介紹 篇13

各位領導、各位同志：

大家好!

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者，不能用深遽的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是一名衞生監督員，雖然這份職業沒有詩人的風度、學者的氣質、歌手的風采。但這個職業承擔着保障人民身體健康，維護正常的公共衞生、醫療機構市場秩序的神聖職責,我為選擇了這個職業感到無比的自豪。

我自豪,我是一名衞生監督員。無論是在寒風凜冽的冬天，還是在烈日炎炎的酷暑，總有這樣一支隊伍在流動。哪裏有突發公共衞生事件，哪裏就有我們的足跡;無論是在偏僻的鄉村，還是喧鬧的城市;哪裏有擾亂正常公共衞生，醫療機構市場秩序等的違法行為,哪裏就有我們在工作，在執法......

我自豪,我是一名衞生監督員。我自豪，自豪於衞生監督隊伍的義無反顧，責無旁貸。為了人民的健康安全，當疫情來臨時，衞生監督人員發揚奉獻精神，舍小家，保大家，忘我地投入到監控疫情的第一線.為了維護國家、社會穩定，為了維護人民的身體健康，不顧個人安危，用大無畏的精神樹起了衞生戰線的座座豐碑。

我自豪,我是一名衞生監督員。我自豪，自豪於這支隊伍的鞠躬盡瘁、執政為民。我們時刻忠實履行黨的宗旨，處處以身作則，在各自崗位上勤奮努力，甘當人民健康衞士，默默奉獻，贏得了羣眾的讚許。滾滾紅塵，我們一路走來，日夜兼程，我們風雨同舟。我們不喊空洞的口號，只做伏爾加河上的縴夫，唱着充滿希望的號子，勤勞紮實走好前進的每一步。

我自豪,我是一名衞生監督員。我自豪，自豪於我們這支隊伍在平凡的工作崗位上，用自己最質樸的行動在實踐着我們對人民和社會的承諾。我們肩負着對公共、娛樂場所、酒店餐廳、工廠企業、學校、商場等單位的預防性衞生監督，肩負着開展預防疫情知識宣傳;肩負着對舉報投訴和諸如食物中毒等突發事件的應急處理、專項打假等日常工作。為了擔負起守衞人民健康安全，安定社會的神聖職責，我們兢兢業業，毫不鬆懈，我們無愧於健康衞士的光榮稱號和神聖使命。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”，我們的崗位的確很普通，但我們糾正的是違法和愚昧，代表的是公正和文明。我們的工作不求回報，只願人民健康，社會穩定。沐浴着晨曦的陽光，唱着春天的故事，我為我的選擇自豪!我自豪，我是一名衞生監督員。

競選的自我介紹 篇14

大家好!我們是新一任的大隊委員，我們這支隊伍中有不少大家熟悉已連任多年的老大隊委員，也有一些初次上任的新大隊委員。雖然我們這支隊伍中的隊員有大有小，有三年級的同學，也有即將踏入中學校園的六年級同學：雖然我們來自不同的年級，來自不同的班級，有着不同的年齡，但我們卻都有着同一個信念——我們要努力、認真地完成好大隊部交給我們的每一項任務，配合大隊長管理好大隊中的每一件事情，組織好每一個大隊中的活動。發揚自身的優點，克服自身的缺點，做一個稱職的大隊委員。

最後，我代表全體大隊委員感謝大家，正是因為大家的支持，我們才能當選大隊委員。我們會以最熱情的服務來回報大家的!

競選的自我介紹 篇15

敬愛的老師，親愛的少先隊員們：

在這新學年裏，我當選為學校少先隊大隊委員。首先，我要感謝老師們的精心培育和悉心教導，第二我要感謝全校少先隊員們對我的信任和支持，讓我實現了夢寐以求的願望——當上大隊長。我身性活潑，雖然成績在班裏名列前茅，對工作有很強的責任感!

我深知當少先隊大隊長責任重大，困難很多;但我相信自己，相信自己有能力勝任這項工作;正如一首歌中所唱的“愛拼才會贏”!在我的學習生涯中班幹部給我帶來的不僅僅只是榮譽罷了!最重要的是給我帶來了一種良好的組織能力和處事不驚的應變力!我對自己説“我會贏”!因為我信奉着一句話：也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做，那麼我一定是最出色的!

大隊長是少先隊大隊部一個職務的名稱，是榮譽的光環，但不是驕傲的資本。今後我的行動準則是：好好學習，以身作則;遵紀守法，爭當典範;團結同學，共創輝煌;當好助手，努力進取。要當好好學習的領頭雁。讓我們學校的少先隊活動不斷拓寬，不斷延伸。隊員們，我在就任大隊長期間，我又將是大隊部的一名服務員，要以強烈的進取心和高度的責任感服務好大隊部的各項工作。定時召集隊幹部會議，共同商謀議策，開展豐富多彩的活動，讓隊員在活動中取樂，在活動中受益，在活動中成長。

作為大隊長，我又應該是隊員們的知心者和關心者。不管隊員有什麼委屈，有什麼心事和困難，都可以來找我，我一定會盡心、盡力、盡責地開導和幫助。不時地開展批評和自我批評，秉公辦事，當好隊員的知心人。我還會當好一名精神文明典範的使者。大力宣傳“勞動無榮”，把“學雷鋒小組”推向社會，深入社區街道，讓“雷鋒”活在校園內外，活在我們每位隊員的心中.隊員們，讓我們一起努力，共同進步吧!