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四年級的自我介紹(精選13篇)

四年級的自我介紹(精選13篇)

四年級的自我介紹(精選13篇)

四年級的自我介紹 篇1

我是一個開朗的女孩,由於學習好,在班裏擔任班長,雖説是班長,可缺點還真不少。

一自相矛盾的我

為什麼自相矛盾呢?因為在我彈琴時,該慢的地方我總是彈的特別快,結果總出錯,捱了不少批評。可我每次吃飯的時候卻特別慢。有一次,我在二姨家吃飯,他們都吃完後,姨夫把碗都刷完了,我還有半碗飯沒吃完,可把姨夫給急壞了。可我覺得細嚼慢嚥有利於身體健康,也沒有什麼錯。

二愛急躁的我

我非常愛急,因為這我不知流了多少淚。就説前天晚上吧,我想在網絡電視上看《快樂星球》這部電視劇,可網速慢,等了五分鐘,畫面也沒有出來,我急得都哭了。爸爸説:“有什麼好急的,不看就是了。”我氣急敗壞的説:“我想看,缺一集都不行。”媽媽説:“你看唄,等着吧!”但是最後還是沒看成。你們説愛急的毛病好不好?

優點嘛,我愛學習,愛看書……反正比缺點多,我就不一一去説了。

四年級的自我介紹 篇2

大家好:

我是四.4班的雲鶴,在這鮮花竟相開放的日子裏,我懷着激動的心情與勇氣,來介紹一下我的學習習慣。

首先要感謝老師對我的教導,感謝全班同學對我的信任!

我是一個樸實的孩子,獎狀並沒有塞滿我的家,我沒有赫赫的戰功,但我有一最大的愛好—愛學習。

從上學那天起,我就明白了媽媽告訴我的一句話:“優秀是一種習慣,習慣決定成敗”。我開始嚴格要求自己,爭取去做一個優秀的人。

在學習生活中,我不斷的調整學習方法,養成優秀的習慣。我相信“開卷有益”,我的語文預習全部自己查字典,做到課前所有生字會組詞、會造句。堅持天天寫日記,堅持每天一個小時的課外閲讀,語文知識的不斷積累,使得我每次月考和期末考試中閲讀理解和作文成績都是優秀。我專門建立一個學習揪錯本,把平時所有的錯題都記在上面,目的是提醒自己錯誤不再重犯,複習的時候有的放矢。課堂上集中精力聽講,爭着回答問題,隨着老師的節奏上好每一堂課。經過兩年多的堅持,我的學習成績一直名列前茅,我嚐到了學習的樂趣,明白了學習的重要性,加強了學習的積極性。

我是班級的少先隊大隊委員,我不但自己愛學習,還把好的學習方法傳給其他同學,電話輔導有學習困難的同學,班級裏的大事小情都願意獻上自己的一份熱情,能夠做到快樂共享。

在四年的學習裏,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難,我一次又一次説服自己要堅強,要堅持下去。所以到今天,我能坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。

功夫不負有心人,我付出了辛勤的勞動,也取得了一些成績:我從一年級至今學習成績均能保持優秀,在各種競賽中也取得了優異的成績,20xx年榮全國青少年“春蕾杯”作文大賽三等獎,榮獲崇文區第五屆“新星杯”國小生語言技能技巧大賽個人一等獎,我寫的徵文獲得崇文區二等獎,並且多次獲得校內奧數競賽的一等獎。我編寫的情景劇《同一片天空》劇本獲得學校最佳綜合表現獎,並在北京市第十三屆學生藝術節中獲得校園劇展演三等獎。

這些微不足道的成績屬於過去,不足為傲,未來還在征程。我不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗並存,所以我會繼續努力,不讓大家失望。

四年級的自我介紹 篇3

我叫王婉晴,今年已經九歲了,是培星國小南校的四(2)班的學生。我長得很胖,頭髮很短,個子長得不高也不矮。我夏天經常穿短褲和短袖衣服,很喜歡穿涼鞋,冬天喜歡穿運動服和運動鞋。我很喜歡笑,上次老師問同學:“誰是咱們班最愛笑的?”同學們都指着我説:“王婉晴最愛笑了。”於是,我又笑個不停。下課了,我又笑着説:“你們為什麼要指我?”於是,同學們都指了指我的臉説:“你這不是又笑了嗎?”這時,我無話可説了。我以後一定要堅持不哭,因為,人們都説愛哭的孩子沒出息,所以,我不能當沒出息的孩子。以後,我要用微笑面對一切。

四年級的自我介紹 篇4

嘿,我這個人 我是一個五年級的國小生。 從鏡子裏看出一個小小的影子,大大而明亮的眼睛,高高的鼻樑,紅紅的嘴脣,扎着一個馬尾辮子,嘿嘿,其實呀,這就是我,一個膽大、敢作敢為的人。

嘿,我這個人 我這一個人的性格就像男孩子。其實我在學校文靜極了,但我一進家門,就脱下文靜的“偽裝”,一骨碌就鑽進家門,找弟弟他們玩。有一次,我和弟弟們正玩打水戰,忽然有幾個小孩從外面出來,把小杰的鑰匙丟到了一個小房子上,我一看,哎呀!那一間房子的樓梯怎麼也找不着,只有爬上那些一個又一個的小鐵環,他們看得都發抖,我心中暗喜:終於可以顯示顯示威風啦!

四年級的自我介紹 篇5

大家好!我是陳柏裏,今年我九歲了,我長着一張瓜子臉,頭髮黑黝黝的,個子高高的,瘦瘦的,眼睛閃閃發光,老師經常説我的眼睛真漂亮,樂得我心裏美滋滋的。我的愛好是看書。記得有一次爸爸叫我去睡覺,我不想睡覺,還是想看書。可是爸爸不給我看,我就把書偷偷地塞進我的衣服裏。我到了房間,關好門後,就拿起書來看,那是一本我最喜歡的《格林童話》,我很快就看入迷了。我看到了一半時,我突然聽見爸爸開門的聲音,我知道一定是爸爸來看我睡着了沒有。於是我就馬上把書藏好,並假裝睡熟了一樣。爸爸看見我睡得死死的,就放心地走出去了。爸爸走後,我又拿出書看起來。不知看了多久,我才困得睡着了。第二天早上爸爸叫了我好幾次,我都起不來,最後上學遲到了,並受到老師嚴厲的批評。不過我愛看書的習慣還是改不了。你看,這就是我——一個愛看書的我,你們喜歡跟我做朋友嗎?

四年級的自我介紹 篇6

本姑娘姓孫,名靜茹,是一個胖得可愛的女孩。至於性格嘛,從名字上就能看得出來──文靜儒雅。我最大的特點是胖,白白胖胖,富富態態,再加上兩根黑油油的粗辮子,大麻花似的掛在腦後,看起來特別有勁,就像個運動員。 兩根粗辮子是我的象徵。當今的女孩一般都不留長辮子,剪個短髮頭,像男孩一樣,可我的頭髮又濃又黑,就像我的個子一樣,張得特別快。我把它編成又粗又長的兩根辮子,掛在腦後,走起路來一擺一擺的,很有個性。有一次我到北塬上去玩,路邊幾個婦女看見我的辮子就紛紛議論起來,有的説這兩根辮子能賣幾百元,有的説等再長長點能賣幾千元,有的説,這誰家的孩子,這麼會長辮子啊……聽了別人的話我想:我才不賣呢,我要等它長得長長的,打破吉尼斯紀錄,那才有意思。 喜歡學習是我的特點。我從小愛讀書,愛畫畫,學習成績一直很好。

打從一年級起我就當班幹部,當“三好”學生,好像榮譽偏愛我一樣,其實那是我刻苦努力得來的。現在我正在更加刻苦的學習,每天放學後我都要到老師家裏去再學幾個小時──寫家庭作業,寫作文,看課外書,有時還學電腦。禮拜天我們就到野外去玩,看山,看水,看田裏種地的農民,回來後再把它寫進作文裏,這就是我的生活。 理想是什麼,我不大清楚。將來幹什麼,我也説不準,我只知道現在好好學習,將來做對國家、對大家都有益的好工作。這些事情現在説不清,等將來做了我再告訴大家,再見。

四年級的自我介紹 篇7

我的個子高高的,身材修長,同學們都説我像模特。我的頭髮黑黑的,稍有點卷兒。細短細短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛,配上高高的鼻子,紅紅的小嘴,顯得我特別可愛。我非常喜歡舞蹈,我學舞蹈已經6年了,今年我以優異的成績考過了中國舞6級。上次,在學校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績呢!我的學習成績很好,就是脾氣不太好。我有許多優點也有缺點,我孝順長輩,樂於助人,體諒別人······ 聽完我的介紹,你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不會反對吧!

四年級的自我介紹 篇8

大家好!我是黃雨晨,來自東興鎮中心國小四年級(4)班,今年已經10歲啦!我出生時正好是一個下雨天的早晨,所以爸爸媽媽幫我取名“黃雨晨”。小時候人家還叫我“豆芽菜”,主要是因為我不喜歡吃飯,導致營養不良,像豆芽菜一樣瘦瘦小小的。但現在不一樣啦,我知道了飲食的重要性,更懂得“鋤禾日當午、粒粒皆辛苦”的道理,儘管還是遺傳了一頭讓人誤解的黃頭髮,哈哈!

每個人都會有優點和缺點,我當然也一樣。説到缺點,我覺得自己最大的缺點就是粗心大意。記得一次期會考試,考場上鴉雀無聲,我早早的就完成了試卷,但並沒有進行試卷檢查,而是東張西望,最後實在覺得實在無聊,便胸有成竹地把試卷交了上去。最後成績出乎我的意料,盡然只考了96分。通過這次教訓,我深刻認識到粗心大意帶來的害處,並決心從平時的小事開始進行改正。談到自己的優點,我認為勤學好問是我最大的優點。不論是在學校還是在家裏,遇到自己不懂的問題,我都喜歡問一個“為什麼”。雖然爸爸有時候會覺得煩,但每次都會很認真地解釋給我聽,以滿足我的好奇心。平時我也非常喜歡閲讀一些課外書籍,拓寬了知識面,令我受益匪淺。

我愛好跳舞、唱歌,喜歡各類運動,但對於課內外學習我也十分重視,多次獲得“三好學生”、“優秀學生”的榮譽稱號。此外,我也特別積極參加學校的各種比賽,讓我印象深刻的就是參加江蘇《國小生數學報》優秀數學科普小論文評比,我以“付錢的奧祕”榮獲二年級組二等獎。在其他活動中,我也獲得了很多榮譽,包括“計算能力測試”第一名、“數學故事演講比賽”二等獎、“第十二屆體育文化節”優秀運動員稱號等等。這些榮譽只能代表過去,今後我會再接再厲,更上一層樓。

這就是我,一個活潑開朗的陽光小女孩,你們都認識我了嗎,願意和我交個朋友嗎?

四年級的自我介紹 篇9

我叫傲傲,我今年9歲了,我長着一雙單眼皮,頭髮烏潤,我有一個尖尖的鼻子,我長的胖胖的,長的也很結實,人人都説我的皮膚像牛奶一樣白,我有一個瓜子臉,我長着厚嘴脣,神態文靜,我身材高挑,我的身高是1米54,別人説我張的像我的媽媽爸爸。我的愛好是看電視,我一放學回到家裏,寫完作業就手忙腳亂的看電視,我家的電視好多的頻道,我看的電視是什麼都喜歡看的,什麼電視劇、什麼動畫片、和打架片我都喜歡看,有時候一看就是2、3個小時,看的我什麼都不象幹了,看的我都入迷了,媽媽有時候叫我電視迷,如果爸爸要看電視,我又要看動畫片我就跟爸爸搶着看,所以我家的電腦也可以看電視了,現在我在外面看動畫片,爸爸在裏面看新聞,一舉兩得,媽媽説買一台電視,我高興的不得了,高興的好像要撞到天花板了。

四年級的自我介紹 篇10

我叫王婉晴,今年已經九歲了,是培星國小南校的四(2)班的學生。我長得很胖,頭髮很短,個子長得不高也不矮。我夏天經常穿短褲和短袖衣服,很喜歡穿涼鞋,冬天喜歡穿運動服和運動鞋。我很喜歡笑,上次老師問同學:“誰是咱們班最愛笑的?”同學們都指着我説:“王婉晴最愛笑了。”於是,我又笑個不停。下課了,我又笑着説:“你們為什麼要指我?”於是,同學們都指了指我的臉説:“你這不是又笑了嗎?”這時,我無話可説了。我以後一定要堅持不哭,因為,人們都説愛哭的孩子沒出息,所以,我不能當沒出息的孩子。以後,我要用微笑面對一切。

四年級的自我介紹 篇11

本姑娘姓孫,名靜茹,是一個胖得可愛的女孩。至於性格嘛,從名字上就能看得出來──文靜儒雅。我最大的特點是胖,白白胖胖,富富態態,再加上兩根黑油油的粗辮子,大麻花似的掛在腦後,看起來特別有勁,就像個運動員。 兩根粗辮子是我的象徵。當今的女孩一般都不留長辮子,剪個短髮頭,像男孩一樣,可我的頭髮又濃又黑,就像我的個子一樣,張得特別快。我把它編成又粗又長的兩根辮子,掛在腦後,走起路來一擺一擺的,很有個性。有一次我到北塬上去玩,路邊幾個婦女看見我的辮子就紛紛議論起來,有的説這兩根辮子能賣幾百元,有的説等再長長點能賣幾千元,有的説,這誰家的孩子,這麼會長辮子啊……聽了別人的話我想:我才不賣呢,我要等它長得長長的,打破吉尼斯紀錄,那才有意思。 喜歡學習是我的特點。我從小愛讀書,愛畫畫,學習成績一直很好。

打從一年級起我就當班幹部,當“三好”學生,好像榮譽偏愛我一樣,其實那是我刻苦努力得來的。現在我正在更加刻苦的學習,每天放學後我都要到老師家裏去再學幾個小時──寫家庭作業,寫作文,看課外書,有時還學電腦。禮拜天我們就到野外去玩,看山,看水,看田裏種地的農民,回來後再把它寫進作文裏,這就是我的生活。 理想是什麼,我不大清楚。將來幹什麼,我也説不準,我只知道現在好好學習,將來做對國家、對大家都有益的好工作。這些事情現在説不清,等將來做了我再告訴大家,再見。

四年級的自我介紹 篇12

大家好!我叫蔡翠芳,今年10歲了。我,中等的個子,留着一股烏黑光亮的短髮,淡淡的眉毛下面長着一雙水汪汪的眼睛,筆直的鼻子,櫻桃似的小嘴。我喜歡穿校服,看起來既斯文又秀氣。

我喜歡跑步。有一次上體育課的時候,老師説解散,全班同學都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步,跑了一圈又一圈,老師看到了表揚了我。一説比賽跑步,差不多全班的女生都不想跑,男生卻都説:“我先跑”。終於輪到我了,我想:應該能跑第一吧!雖然只跑了第二名,對我説已經不錯了。

還有啊,老師提出什麼問題,只要我明白我都會大膽舉手發言回答問題。老師把值得作業,我都能按時寫完,而且寫得很漂亮!回家的時候,寫完作業,就去看些作文書。所以,每次考試我都能名列前茅。

但是,我也有不少缺點。那就是粗心,有時漏寫,有時寫錯。今後,我決定要發揚優點,改正缺點,做個優秀的學生。

這就是我,一個活潑開朗的我。想和我交朋友嗎?

四年級的自我介紹 篇13

HI!大家好!我叫喻冰怡,今年9歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉,臉上有兩個大大的眼睛和一個小小的鼻子。哦,等等,我還有一張普普通通的小嘴巴。

我喜歡學習,我幾乎和班上成績好的同學都很要好,但是我偶爾也會幫助那些成績落後的同學。我是個內向的孩子,別人課間談話時嘴巴嘰裏呱啦講個不停。而我呢?總是坐在座位上呆呆的望着窗外,看那像棉花糖一樣的白雲,看那在天空翱翔的小鳥......我的理想總是千變萬化的,一會兒又想當老師,一會兒又想當明星,一會兒又想當會計師......總之,我永遠都不知道自己想當什麼。

這就是一個普普通通的我,這樣的我,你願意和我做朋友嗎?

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