少年自我介紹（精選17篇）

少年自我介紹（精選17篇）

少年自我介紹 篇1

尊敬的各位評委：

你們好，我叫吉文鋭，今年11歲，是新華區實驗國小五(一)班的學生，現任五(一)班班長，少先隊中隊長，數學課代表。

五年前，我光榮的加入了中國少年先鋒隊。自那一刻起，這鮮豔的紅領巾就時刻激勵着我，要不斷奮發向上，努力成為一名品學兼優的少先隊員。

作為一名班長，我時時處處嚴格要求自己，做到以身作則。平時積極協助老師大膽管理班級，出色完成老師交給的各種任務。作為班級的一員，我和同學們和睦相處，每當哪位同學有困難的時候，我都會盡自己的能力去幫助他們，同學們都説我是一名“知心的班長，信賴的夥伴”。作為一名中隊長，我知道，時時刻刻要起到模範帶頭作用。當南方出現雪災，當汶川發生地震，當西南旱情持續，當玉樹告急，我和災區的人們心連心，我主動把零花錢、壓歲錢捐出來，力所能及的去幫助他們。為了豐富同學們的課餘生活，我還經常把自己珍藏的書籍帶到學校，讓同學們去“分享”。由於老師和全班同學的共同努力，我們班多次被評為優秀班集體，20xx年我也被評為新華區優秀學生幹部。

在學習上，大書法家顏真卿説得好：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。我熱愛學習，酷愛讀書，更迷戀科學。上課，我認真聽講、積極發言;寫作業，努力做到字體工整、勤于思考;遇到難題，我學會虛心請教，認真解答。我知道，要做一名優秀的班幹部，不僅要幹好工作，當好老師的助手，還要搞好學習，起到示範帶動作用。成績優異的我經常受到老師的表揚和鼓勵，每學期都被評為“三好”學生，同學們也都暗地裏把我當做他們學習的榜樣。

在搞好學習的同時，我還積極參加體育鍛煉。跳繩、打籃球、抖空竹、轉呼啦圈，我樣樣都會。在20xx年全校舉辦的“陽光體育”活動中，我的空竹表演贏得了老師和同學們普遍稱讚。我還喜歡讀書、畫畫，更喜歡搞些小製作。我家屬於我的書大概有300多本，父母要求我博覽羣書，但我更喜愛《我們愛科學》，那些自然之謎、古今奇觀深深吸引着我，我立志長大當一名科學家，去探索自然奧妙，去享受科研的快樂!

平時父母要求我用日記來記錄我的成長，時間久了，我也對寫作文產生了興趣，我的作文《小鸚鵡》、《青龍山》、《書中成長》發表在平頂山晚報小記者園地，《湛河春景》、《學滑板》、《成功的喜悦》、《大姨》也被小山屋作文網採用。另外，我還曾獲得第十屆全國中國小生繪畫書法大賽美術類三等獎，第三屆河南省中國小生師生書法大賽硬筆書法三等獎和第十一屆、第十二屆、第十三屆平頂山市現場繪畫大賽一等獎等榮譽稱號。

“一分耕耘，一分收穫”，雖然我取得了一定的成績，但我不能滿足現在的成績，我要超越自己，攀登更高的山峯，努力成為一名真正的“十佳少年”。

我的自我介紹完了，謝謝大家!

少年自我介紹 篇2

我並非學霸，也並非天才。我是個吃貨，也是個愛撒嬌的小女孩。上學累了一回家就會撲進媽媽的懷裏蹭蹭，又不肯出來。左眼下方的淚痣註定我淚點低。和爸爸吵架後會躲回自己的房間關上門也不開燈，躲在被子裏睡覺。睡一覺之後，心情又會變好。

我從小的形象就是乖乖女，所以註定我做不出什麼越軌的事。想要離家出走卻又不知道離開家後我該怎麼辦。一直就是懶惰的小孩，不擅長做家務，連做飯也不會。性格會越來越成熟，但其實還是個什麼都不會做，只會一味依賴父母的孩子。

暑假快結束時跟表姐大鬧了一次，就在我要要從爺爺家回到城裏的那天。我當天便寫了很長的一段話發在了空間上，其實只是想要發泄怒氣。隔了一陣子，爺爺打電話給我，在電話裏教育了我很長時間，還説了我幾句，最後讓我把寫的東西都刪了。其實我都快忘記那些文字了，卻又被説了。從小到大都是受盡寵愛和讚揚的我在電話那頭哭了，在掛掉電話後狠狠地大哭了一場，像是要把所有的悲傷都喊出來。我從沒想過，居然也會有那麼一天，從小就疼愛自己的爺爺會為了表姐而指責我。我説過，我是個記仇的人。所以現在，我已不願回去。我對那個爺爺，已經沒有了任何感情。

我並不是無情，只是受不了。骨子裏的逆反心理對我説，那個人為了外孫女來罵你這個親孫女，你還要認他這個爺爺嗎。這件事的錯本就不在我身上，若不是表姐先罵了我，我又怎麼寫下這一段話發在空間裏讓別人看。而爺爺在沒弄清事情的前因後果時就打來電話罵我，這讓我很受傷。

我不是不堅強，也不是很堅強。我心裏那個叫做親情的地方其實很脆弱。媽媽後來和我説，發泄情緒在網上根本就不是我的錯。為什麼，媽媽能理解我的爺爺卻理解不了我。所以，我對他失去了感情了。你可以説我不懂道理，我只是在用我的方式來記仇。

我現在只是想投稿了。專職作家其實也沒什麼好的吧。我還有很大的發揮空間。我可以去給花火雜誌投稿，可以去給最小説雜誌投稿，可以給網站投稿。我可以寫字的地方還有很多，沒必要為了簽約金去寫文。我只是孩子，要賺錢可以等到以後。現在，我沒必要給自己背上這個包袱。

我的筆名取自諱莫如藍。我喜歡淺藍深藍天。我喜歡微酸裊裊。我喜歡編輯和作家這兩個職位。在這個諱莫如藍的少年時光，我會留下那麼多的美好記憶。願你們安好，世界靜好。

少年自我介紹 篇3

我是王樂之，能歌善舞，多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評選，我自信，全面發展，健康向上的我，一定能取得大家的信任，我的表現，將會讓大家毫不猶豫的推選我當選美德少年。

我的學習成績很好，每天，我都勤奮學習，快樂閲讀，認真而努力。成績好的我一直以“勝不驕，敗不餒”的品質要求自己，上課認真聽講，積極發言，勇於表達自己的觀點，認真規範的完成老師佈置的學習任務，每次考試，我都能取得優異的成績。

我喜歡閲讀，我自己有一個很大的書架和三百多本我個人的藏書，從小我就在閲讀中成長，閲讀已經成為我每天必修的功課。我認為，如果把一個人的成長比喻成一棵樹的話，那麼書籍就是土壤，他為樹的成長提供豐富的滋養。只要堅持把讀書的習慣保持下去，我相信各科成績一定會更加優秀，因為一個人的閲讀能力決定了他的學習能力、分析問題和解決問題的能力。

品德也很重要，所以，平時我非常注意自我修養，我有很多的好朋友，我們一起學習，也一起玩耍，更重要的是，我們在競爭中相互督促，共同成長。團結每一位同學，認真履行班幹部的職責，當好老師的小助手，同學們的小管家，和大家一起學習，共同進步，這是我成長中最大的快樂。

我有健康的身體和良好的運動天賦，從小媽媽就告訴我，只有身體好，才能有勁頭做好想做的事情。我擅長跑步，每年的運動會，我都會拿短跑冠軍，今年還打破了跳高的校級記錄，我因此而自豪，因為這足以證明，我是一個身心健康，快樂向上的少年。

我熱愛舞蹈，因為我堅信，漂亮的女孩兒得益於先天精緻的五官或完美的身材，而做美麗的女孩兒卻是一項內外兼修的事業。藝術可以讓漂亮的女孩更加美麗。我每個星期的週五晚上、週六、週日都去曲阜師範大學上舞蹈課，雖然在大班裏，我的年齡是最小的，但是，我卻是老師眼中上課最認真的，因為我從不把自己看成一個小女孩，而是把自己看成一個大姑娘，艱苦的技巧課我從不打折扣，頻繁的排練我從不推脱。我的付出也換來了豐碩的成果，在剛剛結束的第六屆全市少兒藝術節上，我參與主演的舞蹈《我也想當兵》獲得了一等獎第一名。(六一節期間，將在日照電視台舉行隆重的頒獎晚會)我堅信，內在豐富的知識和良好的藝術修養將使我成為一個“秀外慧中”的美麗而自信的女孩。

我是學習委員，體育委員，值日組長，雖然“身兼數職”，卻從不覺得累，因為這都是我力所能及的事情。在學校熱愛勞動，帶領大家認真完成值日任務，為全班同學營造一個乾淨整潔的良好學習環境。在家生活自立，我的生活，我的空間，從小就在媽媽的要求下自我管理。養成了良好的自我管理的習慣，也就不再覺得是個負擔。爸爸告訴我，“一屋不掃，何以掃天下”，我深深地明白這個道理。

我自信，我是一個全面發展的國小生，每一年，我都會被評為“全面發展星”，我也很想成為十佳少年，並決心為此而更加努力的完善自我。請大家支持我!

少年自我介紹 篇4

陽光，透過層層疊疊的雲層，照射在草坪上。一個女孩，拿着一瓶綠茶，正趴在草坪上津津有味的看着漫畫呢!而她就是我!喏，十三年了，還是那樣的喜歡享受!

我愛陽光，愛它的燦爛，愛它的明媚。熬過了寂寞的晚上，終於迎來了陽光。任它在身上跳躍，那是享受!

我愛綠茶，愛它的清香，愛它淡雅。抿了一口回味在嘴裏，甜甜的，卻帶一絲淡淡的苦澀，我喜歡那種味道，那是享受!

我愛漫畫，愛它的風趣，愛它的獨特。可愛的形象，生動的表情，以及那幽默的話語，我還是得承認，那是享受!

呼吸了一下新鮮空氣，擰上綠茶的蓋子，合上的漫畫，仰躺在草坪上，閉上雙眼，又開始眷戀起了幻想。

我也愛幻想，愛它的無憂無慮，愛它的自由自在。幻想着自己變成小美人魚，面對巫婆的藥水，面對姐姐們幫助，面對王子和公主，是否還會像童話故事裏那樣，變成泡影升上天空。我發現，那是享受!我還愛草坪，愛它的生機，愛它的綠色，躺在草坪上，雙手撫摸着一根根小草，柔軟，服帖，毛茸茸的，很是可愛。舒舒服服地窩在草坪的懷抱裏，那是享受!

窩在被窩裏甩了甩腦袋，啊，夢醒了，穿好T恤和牛仔長褲，懶散地洗完畢，紮好不長的馬尾辮，理了理額前細碎的幾綹劉海。站在鏡子前，無奈地望着自己不高的個子，重新給了自己一個用力的微笑，喏，現在又揹着書包上學去了。

這就是我，一個傻乎乎的女孩。不過，我必須得承認，我真的很愛享受!

少年自我介紹 篇5

我喜歡學習英語，

十佳中學生自我介紹。在博睿智劍橋英語學校學習期間，每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班裏彙報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛鍊了自己。

一位偉人曾經説過“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，

廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

一分耕耘，一分收穫。在國中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校七年級(1)班十佳少年，我十分激動和高興。我一定會繼續努力，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己不足，在工作、學習中起到模範作用，帶動身邊的同學們共同進步!

少年自我介紹 篇6

我是個樂觀的孩子。在學校裏，我尊敬師長、團結同學，從不遲到、曠課，學習刻苦、認真，有較強的進取精神，自從讀五年級以來，我更是以“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”作為座右銘，在學習中刻苦學習，從不怠慢。

學習態度認真，學習目的明確。在現在生活中，我也常常以此來鞭策自己，從一年級開始，每學期都被評為“三好學生”和“優秀學生幹部”，成為全班同學的榜樣，但是我從不驕傲，我堅信“成績只代表過去，未來要自己爭取”，所以我總是不斷地努力着，我經常説：“我的未來不是夢”。

我不僅自己認真、刻苦學習，而且熱心幫助他人。當我看到有困難的同學時，我總會盡自己的全力去幫助他們。

少年自我介紹 篇7

我叫，是x中學七年級(1)班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去温暖和快樂。 學習上，我有目標，有決心，有收穫，在知識的海洋中採擷無盡的寶藏。班級裏，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有着責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有着許多興趣愛好。德智體美全面發展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長曆程：

一、用奉獻收穫愛心和感動

媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家裏，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習並承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手裏。

在幫助別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收穫着愛心和感動。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛， 四川汶川發生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份責任，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因為這裏包含了我的一份愛心。從那以後我沒隨便亂花過一分錢，我知道應該把它留在更有用的地方。

二、用實踐磨練品格和毅力

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常願意為集體貢獻智慧和力量。在班裏，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對於老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如：班裏的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶着幹最髒最累的活兒，和同學們一起創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。

三、用恆心攀登知識的高峯

作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不苟，學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習，課後複習;上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識;課後認真主動完成老師的作業。對於不懂的問題、不會的作業題認真鑽研，積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峯。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。

四、用興趣豐富心靈和素養

我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我帶來快樂。在聖誕節、新年聯歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收穫。

少年自我介紹 篇8

在親友看來，我是一個不愛説話的女孩;在朋友看來，我是一個直爽的女孩;在家長看來，我是一個叛逆的女孩;在我自己看來，我已經很懂事了。

親友對我不愛説話的印象大概是在我小時侯形成的吧。記得我小時侯，每到過節的時候，一大堆我認識的不認識的人，見到我，都會拉着我的手，摸着我的頭，笑眯眯的問我：“哎，今年又長高了!考了多少分啊?”我的回答永遠只有一個字，那就是“嗯”。因為我根本沒有長高，我的成績也不好意思讓他們知道。而我的媽媽看到這一切，就會責怪我：“這孩子怎麼不知道叫人呢?真是不會説話!”時間長了，我也就真像媽媽説的那樣，不愛説話，不會説話了。

在朋友的眼中，我是一個比較直爽的女孩。每次我和朋友一起出去玩，如果看到前方有一個好看背影的美女或帥哥，我就會快步的走到那個人的前面，假裝不經意的回頭看。往往我回過頭時會大失所望。這時我就會很大聲的説：“真是浪費我的眼神了，長得不怎麼樣啊!”我旁邊的女生就會捂着我的嘴巴，拉着我飛快的跑遠。

媽媽總是説我不聽話，説我叛逆。其實我自己覺得，我已經很聽話了，可是我不管做什麼，媽媽總是不滿意。我想，也許是因為家裏有我哥哥這樣一個優秀的孩子和我比較吧。因為哥哥很乖巧，成績也好，所以成績一般，又喜歡和媽媽頂嘴的我，才顯得那麼普通，那麼不聽話吧。總之，我做的一切，媽媽都不滿意。比如我洗碗的時候聲音大一些，媽媽就會很生氣的説：“想造反嗎?”我聽了會在心裏小聲的嘀咕：下次我就學我哥，故意把碗打碎。這樣老媽就不會讓我刷碗了吧?可是猶豫了半天，終究還是下不去手。

在親友，同學，家長的眼中，我有着不同的性格，他們在和我的接觸中，瞭解了不同的我。其實，在我自己的眼中，我只是一個性格有點內向的，渴望被家長寵愛的小女孩。我已經長大了，開始有自己的思想，開始懂事了。可是，卻沒有人真正的瞭解我，沒有人真正的走進我的內心世界，認識一個真實的我。

這就是我，一個在不同人的眼中，有着不同性格的女孩。

少年自我介紹 篇9

我叫田雨凡，今年十歲了，在日照市石臼國小四年級一班上學。我雖然個子不高，也不漂亮，但我有着一股執着向上的韌勁，促使我一天天茁壯成長為一名品學兼優的學生。在學校我更是勤奮學習，尊敬師長，團結同學的好學生；在家裏我是個尊老愛幼，獨立自強的好孩子。

我從一年級開始就擔任班裏的班長。作為一名班長，我知道肩上的責任有多重，所以我在各個方面都嚴格要求自己，要遵守紀律、熱愛集體、團結同學，事事都要以身作則，起到一個帶頭作用。在老師和同學們的關心和幫助下，得到了良好的成長，也贏得了大家的信任和喜愛。

在學習上，我也總是嚴格要求自己，做到課前預習，課堂認真聽講，積極回答問題，並做好學習筆記，課後認真複習。對學過的知識做到心中有數，有不懂的問題主動請教老師和同學，作業從不拖拉，所以學習成績也一直不錯。

我也和其他同學一樣，喜歡多彩的課外生活，所以我還學習了舞蹈和畫畫，也參加過一些比賽，並取得了不錯的佈線。我還喜歡閲讀一些有益的書，以開闊自己的視，增長知識，從而使自己變得更出色。課堂外我還是媽媽的“小老師”，每天回家，我都要把當天學過的知識給媽媽講一遍，這樣媽媽既瞭解了我的一天所學內容，我也更我加深了對知識的理解，記得更牢固，真是一舉兩得！

但我也有很多缺點，比如字寫得不夠認真，有時做題容易粗心大意，經常出現把題看錯、計算錯誤等等，希望自己以後改正這些缺點，努力完善自己，從而使學習能夠更上一層樓！

少年自我介紹 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!

我是4號選手成音璇，很高興今天站在十佳少年的舞台上，我感到萬分榮幸。

我是一個活潑可愛、機靈大膽的女孩，我愛好廣泛，讀書、寫作和畫畫，我都十分喜歡。我熱愛生活，希望這個多姿多彩的世界在我的筆下開出絢爛的花朵;我在讀書時，絲毫不會懷疑鬱金香是拇指姑娘的家，不會懷疑善良的仙女擁有點石成金的能力;在手執畫筆塗鴉時，我感覺整個世界的魔力都捲入了我的畫筆中，讓我繪出這個美麗的地球。

我在學校團結同學、樂於助人、熱愛學習、上課認真聽講、積極發言，課後仔細完成作業。在每學期的期末考試中，我都取得了優異的成績，同時也獲得了學習標兵、三好學生、優秀少先隊員、文明學生等獎項，同時我也積極參加學校組織的各種比賽，並取得了好成績。

由於我對英語和寫作有着濃厚的興趣，所以我經常在課餘時間鑽研，付出就有回報，20xx年在東江時報舉辦的“大美哈施塔特徵文比賽”的領獎台上，有我捧着一等獎證書的身影;在惠州市翻譯工作都協會主辦的“格靈威杯惠州市幼少兒英語風采大賽”中，我榮獲低年級組一等獎;在20xx年10月8日，我的作文《酸棗糕是怎樣煉成的》登上了東江時報……

少年自我介紹 篇11

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家好!揚起風帆，希望啟航，正如李白所説：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”我就是來自六年級四班的秦曉菲。我是一個熱情開朗、樂觀向上的女孩。因為這份熱情，使我擁有了許許多多的好朋友;因為這份樂觀，讓我勇於面對各種困難，積極進取，奮勇爭先。

在學校裏，我始終做到勤奮努力，上進好學，學習成績一直排在班級的前列。熱愛學習是我的天職，學習是我生活的主旋律，老師的鼓勵和表揚是我的開心果，堅定執着是我的名片。在老師眼中，我是他們的小助手;在同學眼中，我是他們的好夥伴。在爸爸媽媽的眼中，我是他們的好女兒。

在老師的諄諄教導下，在同學們的熱心幫助下，我每學期都是技能競賽“小能手”，每年度都是“全面發展星”。曾才先後獲得：學校第三屆“紅領巾杯”讀報讀刊知識競賽一等獎、科幻畫一等獎和 “小演奏家”“小畫家”、“小書法家”、“文明標兵”、“四個好少年”“文明少年”等榮譽稱號。並在20xx年“中華少年迎春書畫會邀請賽”中獲一等獎。

既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑，如果我當選十佳少年，就要在各方面成為一名出色的領航員!我知道，再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天我努力爭取這份榮譽，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能在這個位置上為學校，為同學多獻出一份自己的力量，我將在這片天空下盡情揮灑汗水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。

我的演講完畢，謝謝大家!

少年自我介紹 篇12

尊敬的各位領導、同事們：

大家好!今天，我就自己在司機崗位上的體會、如何做好自己今後的工作兩方面做以簡短的演講，希望大家對我的工作提出意見和建議，以便督促我能在司機這個崗位上做的更好。

時光如梭，轉眼間我來咱們推廣站上班也將近一年，走上司機崗位也已有半年之久。司機工作比較特殊，關係着大家的安危，須保持清醒的頭腦，做到隨叫隨到。半年來我基本上能遵守各項規章制度，服從單位領導統一調配，不開私車，出車都是經主管領導或辦公室通知，並按派車通知規定的時間、地點出車;出車時能遵守交通規則，不開違章車，不開酒後車，不開賭氣車;對車輛能按時到指定修理廠進行維修、保養、審驗、清洗，使車輛始終保持最佳運行狀況，杜絕了不安全因素的發生，保證了單位及職工的人身安全。

青春是美麗的，一個人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火花，可以因虛而懊悔，也可用踏踏實實地步子，走向輝煌壯麗的明天。平凡的司機崗位，再加上社會上形形色色的誘惑，要想始終如一的保持幹事的激情、用自己的行動去詮釋愛崗敬業、盡心、盡力、盡責，那確實是一件不容易的事。俗語説的好“做一件好事不難，難的是一輩子做好事”，回想這半年來的工作，我覺得自己在很多方面做的還不夠好，今後我決定從以下幾方面改進自己，讓自己能夠經得起勝利和挫折、順境和逆境、高潮和低潮的考驗，以適應時代的發展。

一是加強學習，逐步提升思想素質。“活到老，學到老”，面對當前飛速發展的時代，任何人都應當以時不我待的精神投入到學習當中，稍有放鬆就會落伍。面對崗位的責任，我將不斷加強思想政治理論知識和各項安全教育活動的學習，不斷提高思想政治覺悟，不斷提高為農服務的意識，不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的改造和品行修養的錘鍊。作為了一名司機，我將樹立嚴格服從組織、服從需要的大局觀念;培養愛崗守責、無私奉獻的敬業精神;常懷大公無私、真誠友善的道德情懷。我要趁自己年紀小、精力充沛、沒有後顧之憂的時候，抓住自己年輕的這個優勢和機遇，抓緊時間學習認真學習理論知識和社會知識，全面提高認知社會、分析和解決問題的能力，學會做人，學會做事。

二是昂揚奮進，保持幹事創業激情。我將以“用心熱愛自己的工作崗位，並把在本職崗位上創造出驕人成績”作為自己的左右銘，把每一天、每一件事事都當作是生活的開始，愛惜車輛，勤擦洗，定期進行保養，出車時帶齊各種證件，出車期間不喝酒，保證充足的睡眠，不疲勞駕駛，文明駕駛。我覺得，熱愛是最好的老師，當自己能夠對自己的工作高度熱愛的時候，就算再多的辛苦，再多的付出，都會感覺到自己很幸福。

三是腳踏實地，努力加強專業技能。我上班後最深的體會是沒有技術是很難在社會立足的，更使從軍營走向社會的我懂得了自己無論在哪個崗位，都必須有一種把工作當事業、把崗位當責任的敬業精神。今後我要更加註重學習請教。一方面，不斷學習業務知識和交通法規，熟悉本市道路和各鄉鎮道路;另一方面，注重虛心向比自己懂得多的老師傅請教，從而使自己的業務技能得到了進一步的提高，在工作近半年多來，我達到了安全行駛無交通事故的標準，並總結了一些車輛維修保養的技能和經驗，較好地完成了工作任務。我相信，憑着我長期養成的勤於學習、肯於請教、善於總結的習慣，我想我會逐漸成為一名優秀司機的。同時我要倍加珍惜自己的工作崗位，勤奮學習，紮實工作，認真履行職責，出色地完成公司賦予我的各項工作任務。

四是嚴格要求，錘鍊過硬的工作作風。司機這個職位的特殊性，決定了我必須具有過硬的工作作風。今後，我對待工作要做到積極主動、認真負責，任勞任怨。我不但要認真做好份內的勤務工作，還力所能及地為單位其它領導、同事服務，只要叫到我，我從來不講條件不推託，都愉快的接受，積極認真地幹好他們交待的工作。為了保障單位用車，不誤工作，我要做到了隨叫隨到;在作風紀律上更是嚴格要求自己，對領導工作上的事，我堅持做到不該問的不問，不該説的不説，不該知道的不打聽;切實樹立好司機的形象。

路漫漫其修遠兮吾將上下而求索，人要想學，想超越，惟有自知，要想新生，惟有超越，要不斷回頭望，勤思考，不斷總結，在發現中改進，改進中進步，進步中完善。

謝謝大家!

少年自我介紹 篇13

我是一個愛讀書的少先隊員，每天上學，我常會利用課餘時間看書。我告訴媽媽：你給我買得書太好看了！不想浪費時間！連下課我都捨不得出去玩了。晚上，做完作業，在温柔的燈光下，捧着自己心愛的書，有開心，有擔憂，有恍然大悟的拍手叫好，彷彿身臨其境，其樂融融，温暖幸福。我讀過《中華上下五千年》、《朱自清散文精選》、《童年》、《魯迅雜文精選》、《昆蟲記》……我從《昆蟲記》中知道到了各種各樣昆蟲的生活習性、特徵；從《中華上下五千年》中我瞭解到了中華民族的悠久歷史、變遷。

我覺得一個人如果一生都沒有讀過書的話，那是最大的遺憾！

少年自我介紹 篇14

我叫，今年10歲，就讀於四年級一班,是一名陽光、帥氣、積極、樂觀的小男生.

我是一名有責任心、時時處處都能以身作則的班幹部，老師交給我的每一項任務我都能想辦法完成。我喜歡幫助別人，我曾經參加過鞏義市心連心志願者組織的公益活動。

我覺得學習是一件很快樂的事情，在課堂上我能專心聽講，認真思考。作為小組長，我能帶領我們的組員積極投入學習和討論中，使每一節課都變得豐富多彩!我能夠每天晚上堅持閲讀。在子美度過的七個學期我都被學校評選為“五星級子美好少年”，取得了“二年級數學達人”“口算達人”“英語達人”“閲讀達人”等榮譽稱號。

我興趣廣泛，下圍棋、打乒乓球、踢足球、抖空竹、游泳、輪滑、騎自行車、學習陶藝，也取得了很不錯的成績——“子美三級乒乓球運動員”“子美乒乓之星”“乒乓球單打男子組第一名”，在“上海漫遊者杯”少兒游泳比賽的蛙泳、蛙泳自由泳結合比賽中，取得了第三、四名的好成績。20xx年代表學校參加了鞏義市藝術節空竹表演。

這就是我，一個優秀的帥男生。

少年自我介紹 篇15

我叫，今年16歲了，在日照市xx國中七年級上學。我雖然個子不高，也不漂亮，但我有着一股執着向上的韌勁，促使我一天天茁壯成長為一名品學兼優的學生。在學校我更是勤奮學習，尊敬師長，團結同學的好學生;在家裏我是個尊老愛幼，獨立自強的好孩子。

我從七年級一年級開始就擔任班裏的班長。作為一名班長，我知道肩上的責任有多重，所以我在各個方面都嚴格要求自己，要遵守紀律、熱愛集體、團結同學，事事都要以身作則，起到一個帶頭作用。在老師和同學們的關心和幫助下，得到了良好的成長，也贏得了大家的信任和喜愛。

在學習上，我也總是嚴格要求自己，做到課前預習，課堂認真聽講，積極回答問題，並做好學習筆記，課後認真複習。對學過的知識做到心中有數，有不懂的問題主動請教老師和同學，作業從不拖拉，所以學習成績也一直不錯。

我也和其他同學一樣，喜歡多彩的課外生活，所以我還學習了舞蹈和畫畫，也參加過一些比賽，並取得了不錯的佈線。我還喜歡閲讀一些有益的書，以開闊自己的視，增長知識，從而使自己變得更出色。課堂外我還是媽媽的“小老師”，每天回家，我都要把當天學過的知識給媽媽講一遍，這樣媽媽既瞭解了我的一天所學內容，我也更我加深了對知識的理解，記得更牢固，真是一舉兩得!

但我也有很多缺點，比如字寫得不夠認真，有時做題容易粗心大意，經常出現把題看錯、計算錯誤等等，希望自己以後改正這些缺點，努力完善自己，從而使學習能夠更上一層樓!

少年自我介紹 篇16

大家好，我叫周原，是個國小生，在上五年級。我的皮膚白白的，圓圓的臉上長着一雙明亮的大眼睛。

我是個愛好多的小男孩，比如説畫畫、練武術、寫毛筆字我都喜歡，但我最喜歡的還是跑步，每天下課我都要和同學呂蘇環一起練習跑步。

我還是一個貪吃的男孩子，看到了好吃的，我就會快速地跑回家，叫媽媽給我零花錢。

我還是一個粗心大意的小男孩，有一次考試我把幸福的“幸”寫成了辛苦的“辛”，考了個99分，下次我一定不能再這樣粗心大意了。

這就是我，一個貪吃、粗心又可愛的小男孩。

少年自我介紹 篇17

——穎者，謂之“拔俗”也;婕者，擷自“婕妤”處也。

痴迷古典文學若許年，情酣意飽處，狼毫一揮，便有尺幅素紙上，詩行灑遍。

不通音律，卻也一把琵琶，學已五六載，指尖於輕攏慢捻中，撣落所有的俗塵浮華。

除卻古典情愫，我仍和大家一樣，生在90後，踩在時尚的前沿，汲取時代的養分。流行音樂，動感節奏，炫酷舞蹈……我靜如一片秋葉，動似一灣活水，水載葉暢流，葉隨水飄逸，我總是一幅靈動的風景。

十六歲的我，任班級語文科代表，學生會學習部副部長。積極向上，鋭意進取，在每學期的期中期末考試中皆有不俗的成績。在班級以及學生會的工作中，我恪盡職守，勤勞肯幹，將每星期學校流動紅旗評比的宣傳稿評審工作完成到位，成功舉辦了第八屆辯論賽。

我相信，我會在這瑞榴飄香中，催放青春之花，讓我的生命綻放得更加絢爛!