老師自我介紹簡短（精選3篇）

老師自我介紹簡短 篇1

同學們，你們好!我的名字是李佩佩，李是木子李的李，佩是敬佩的佩，你們以後可以叫我李老師。我的家鄉在湖南，那裏可是出了很多風雲人物哦，比如咱們的毛澤東。湖南很多地風景優美如畫，空氣清新舒暢，如張家界鳳凰古鎮等，你們以後要是有時間隨時可以去那玩。

我的性格比較隨和，你們一定會和我相處得很愉快的。現在的我就讀於河北師範大學，這可是一個百年名校喲。我所屬的院校是外國語學院，在大學裏邊是屬於文科系類的。英語教育是我的專業，如果你們其中有人對教育事業感興趣，然後又恰恰喜歡英語這科，那這個學校的這個專業可是你們很不錯的選擇哦。

接下來的這一學期，將由我帶領着你們進行英語各方面的學習，英語這個科目很多人喜歡，也有很多人會覺得枯燥無味。我希望通過這一學期的學習，能夠將你們對英語學習的興趣有一個大幅度的.提高。

現在呢，我要對你們提出一些課堂上的要求。

第一，上課要認真聽課，該作筆記的地方必須得好好做筆記。英語是門比較偏文的科目，它並不是説你腦子好就能將英語學好，它必須得勤記勤練勤做，畢竟好記性不如爛筆頭。

第二，上課期間不可以説話，不可以交頭接耳。同學們，咱們想想，要是老師在上課的時候你一直跟旁邊的同學説話，那你還能學得進去，旁邊的同學能好好上課不?這不僅影響着你自己，也打擾到了你周圍想要好好聽課的同學們，這樣可是不禮貌的行為哦!

第三，每次上課的時候，我都希望你們能夠積極主動地回答問題。在老師講課提問的時候，如果同學們能踴躍發言，課堂氣氛就一定會更加活躍，學習氛圍一定會更高。那麼在這種情況下，你們絕對會對英語的學習更加地興趣濃厚，那英語成績的提高就指日可待了!

這三點要求希望你們都能好好遵守。我在給大家上課的時候，同時也在學習着。希望我們班的同學能夠團結起來，互相尊重，互相學習，有什麼問題的話可以課下提出來。在以後的工作學習中如果我有做得不足或不當的地方，大家可以提出來，好讓我改正。

最後，我希望能和大家一起努力為我們班的取得更多更好的成績。同學們，讓我們一塊學習共同進步吧!

老師自我介紹簡短 篇2

同學們：

大家好，我叫來自河北師範大學20xx級物理系，很高興這學期能和大家一起學習物理課程。

河北師範大學是一個有着悠久歷史的大學，深厚的文化積澱和良好的學習氛圍讓我受益匪淺。“懷天下，求真知”的校訓可以看出師大人的目標和胸襟。“學為人師，行為世範”是我們行動的目標和動力。第一次要在講台上成為一名教師，來實現我的夢想，我感到萬分榮幸。

物理系出身的我，對物理有着特殊的感情。物理學最大的美在於探索，探索自然規律、探索未知的世界。而物理又是無處不在的，用“萬物之理”來説明這門學科最合適不過，所以我們這門學科取名“物理”。接下來的這學期我想和大家一起來探索生活中的物理，一起來探索和發現物理的美，一起來了解生活中無處不在的物理，一起來解決生活中以前遇到的不解問題。

課堂上我們是師生，我們一起來學習物理知識，課下我們可以是朋友。我性格比較外向，熟悉我的人都知道我是特別健談的。雖然比你們大好幾歲，可還不至於有代溝吧，我有一個弟弟和你們年齡一樣，所以中學生的話題我也知道不少呢，我想我們一定會成為無話不談的好朋友的。

我一直認為老師和學生的關係不能是傳統的“師徒如父子”的關係的，而“亦師亦友”的關係才是我心目中良好的師生關係。雖然如此，但是我還是想在這裏給大家提出幾點上課的要求。漢王進漢中先約法三章，盡得民心所以才有了後來的大漢江山，所以“無規矩不成方圓”，而課堂教學也是如此，只有有組織有規矩的課堂才能是高效率的課堂，高效率的課堂是我們共同的理想和目標。難道你們不想一節課的內容都在課堂上掌握嗎？難道你們不想課下可以沒有作業的煩惱嗎？難道你們不想輕輕鬆鬆的取得好成績嗎？當然，我們都想，那我們就在以後的學習中一起來營造高效率的課堂吧！

在此我提出幾點課堂要求，方便我們以後上課有一個尺度。我們一起以此來監督，監督其他學生，監督自己，也監督老師。第一、上課精神力必須要集中，這是高效率課堂的基礎。第二、課前必須預習，這是高效率課堂的前提。第三、對自己要有信心，我們都是有朝氣和活力的年輕人，我們的目標難道沒有信心去努力追求嗎？物理是一門很有意思的學科，他貼近生活、貼近我們自身。我們沒有理由去害怕他，我們都應該有一雙觀察生活、發現問題的眼睛。這樣你肯定可以看到課本上的知識就是生活中的常識，簡單至極以至於有時候我們都忽略了。

有了高效率的課堂，我想我們一定會取得驕人的成績的，我很期待和大家一起進步，一起收穫。

老師自我介紹簡短 篇3

各位同學：

你們好！我是你們班的新數學老師，我會認真上好班級的課，把各位同學放在心中，我知道大家對我不熟悉，我一定會努力工作，讓大家的數學成績能夠名列前茅。

我的名字叫，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這麼聰明的同學的老師。我教的是數學，但是我的風格不是枯燥的，我要把數學課上得像語文課一樣。請大家以後的學習中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師。

我有信心經過我們共同努力，你們能學到知識，我也能學習到我要的知識。