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黨員個人年度工作總結範文

黨員個人年度工作總結範文

新的一年,是每一位共產黨員做好個人總結和自我規劃的重要時機。下面是小編為你精心整理的黨員個人年度工作總結,希望大家喜歡。

黨員個人年度工作總結範文
黨員個人年度工作總結範文篇一

忙忙碌碌,一年又將過去,在2xx-x年將要結束的時候,回頭看看自己的腳印,從中可以看到自己的艱辛、自己的成長以及通過努力所帶來的結果。現在結合“創先爭優”將一年來的工作情況總結如下:

一、爭做自覺學習的表率:積極參加黨組織的各種政治學習及教育活動,提高自身黨性修養,堅定共-產主義理想信念;認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上照本宣科,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以,作為教師不但要注重集體的政治理論學習,還要注意從自我的繼續教育中汲取營養,學以致用。本年度,我結合讀書學習,撰寫了近200篇博客文章,同時還系統地參加了廣東省高中教師繼續教育學習,取得了優異的成績。

二、爭做-愛崗敬業的表率:熱愛自己的事業,不因個人的私事耽誤工作。並積極利用有限的時間做好自己的工作。本年度我擔任高一7個班每週14節課的信息技術教學工作和科組長工作。積極主動地組織本科組老師開展集體備課、集體教研活動,編寫校本網絡教材,同時,利用業餘時間組織教師參編廣東省高中信息技術輔助教材《網絡技術應用活動手冊》和中山市《信息技術》教材,指導青年教師教學比賽活動,都取得了良好的評價和效果。本年度指導郭羣老師參加中山市教學競賽獲市一等獎;在《中國小信息技術教育》、《中國信息技術教育》雜誌共發表2篇論文;組織和承辦了中山市第二屆信息技術教學比賽活動;科組被評為中山市第一屆信息技術先進科組。

三、爭做服務羣眾的表率:對學生,能夠主動關心他們,從生活到心理,積極和學生溝通交流,同時,通過組織全員的電腦作品比賽活動,使學生學以致用,學有所得,學生的技術素養和學習成績取得了不斷的進步,使教師的教學能力和教學水平也得到了不斷的提高,實現了師生的健康成長,共同成長。對同事,能積極主動地做一些力所能及的小事和幕後默默無聞的事。同事病了,主動問候;同事學習,主動關心;同事參賽,主動出點子;辦公室雜事,主動承擔;科組教研,率先示範。

四、爭做遵紀守法的表率:能夠自覺遵守黨的紀律,遵守國家法律法規,遵守學校的各項規章制度。我的課一般都是早上第一節或下午第一節或下午最後一節,能夠做到早來晚走,不遲到,不早退,並且始終如一,認真做好本職工作。

五、爭做弘揚正氣的表率:當今社會紛繁複雜,各種錯誤思想的侵蝕、不良風氣的影響、名利得失的誘-惑無所不在。只有嚴格要求自己,才能做弘揚正氣的表率。一直以來,我都在不斷培養這種浩然正氣,堅持乾乾淨淨做事,清清白白做人,心不動於微利之誘,目不眩於五色之惑,自覺抵制拜金主義、享樂主義、 極端個人主義等腐朽思想的侵蝕,始終保持思想道德的純潔和自身形象的正派,並積極運用博客手段將這種純潔和正氣、正派予以合理的表達,熱情的頌揚。

新時代要有新的風尚,共-產-黨員要以身作則,給廣大師生當好引領新風的表率和榜樣,展現新時期教育工作者的良好風貌。在新的一年裏,我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,踏實工作,誠實待人,盡職盡責,為教育事業的發展而努力工作!

黨員個人年度工作總結範文篇二

都説時光如梭,轉眼20xx年的工作又接近尾聲了。在這一年裏我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養

在思想上,自己能認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀,平常利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍,並把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模範帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。

勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求,所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發。堅持每天按時觀看《新聞聯播》和其他新聞節目,及時瞭解黨的方針政策和國內外大事。時刻注重對黨的路線方針政策的學習並認真做學習學習筆記和學習總結,使自己的思想認識水平邁上新的台階,從而前進的動力更充足,方向也更清晰明確,思想境界進一步得到提升和昇華。在思想上,我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致,始終用馬列主義、毛澤東思想、三個代表重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦,並用之於指導我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰在教育第一線,為黨和人民的教育事業兢兢業業,奮鬥不止,為社會主義現代化建設添磚加瓦。

作為一名共產黨員,我積極要求進步,在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認識到要繼續深入地學習馬列主義的理論知識、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀。還及時從廣播、報紙中瞭解當今的國際政治形勢、社會動態及黨中央的指導方針,尤其是黨的xx大及xx大三中、四中、五中會議精神。在xx大報告中指出把教育放在優先發展的戰略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。報告對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。身為教師,我們自然會關注教育,身為職業教育戰線的教師,當然更加關注職業教育。從的報告中,我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視,看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、立足崗位,勤奮工作,樂於奉獻

作為一名共產黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什麼事,特別是涉及到人民羣眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我繼續擔任九年級畢業班兩個班的語文教學工作及一個班的班主任工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鑽研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經常和同學們談心。我堅持採用學校大力提倡的“30+15”課堂教學模式授課,運用“任務型” 教學法、創設情境法等多種教學方法,採取“合作學習”的方式,充分發揮學生的主體地位,給學生一個輕鬆愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收穫的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長,我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底藴。在做好自己本職工作的同時,我積極投身於學校的博客更新、檔案整理等工作,並能出色地完成任務,得到領導和同仁的一致認可和好評。

作為一名語文教學工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級裏為了給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書

黨員個人年度工作總結篇三

一年來,本人在支行黨組的領導下,按照黨員領導幹部的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規、金融知識學習,轉變工作理念,改進工作作風,堅持廉潔自律,自覺遵紀守法,認真履行職責,以實際行動實踐“三個代表”。一、在德的方面:繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持共產黨員的先進性,樹立科學的發展觀和正確的政績綱,-

法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。尊重一把手,團結領導班子成員和廣大幹部職工,思想作風端正,工作作風踏實,敢於堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管和協管工作,大力支持一把手的工作,促進支行三個文明建設的順利開展。

二、在能的方面:熟悉和掌握國家的金融方針政策、金融法律法規,能較好地結合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關係,充分調動員工的工作積極性,共同完成複雜的工作任務;有較強的文字表達能力,寫作水平較高,口頭表達能力較強;文化知識水平較高,專業理論水平較強,具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發現問題,總結經驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;工作經驗較豐富,知識面較寬。

一年來,本人先後主持召開轄區金融機構反洗錢工作會議、外匯管理工作座談會、經濟金融運行情況分析會,協調縣政府召開國庫工作座談會。在上述會議上,分別組織學習有關金融方針政策,把“一個規定兩個辦法”、外匯管理政策、金融宏觀調控措施、帳户管理、現金管理、國庫管理規定等傳導到轄區金融機構和各有關部門,並通報相關的工作情況,分析存在問題,提出改進意見,較好地發揮了基層人民銀行的貨幣政策傳導作用和窗口指導作用。

200x年初,本人組織支行中層幹部學習“四法”,並進行考試。通過組織學習和考試,提高了中層幹部金融法律法規水平和依法行政的能力。

根據分管工作和協管工作的職責、範圍和上級行的要求,一年來,本人先後組織開展現金管理情況檢查,《信貸登記諮詢系統管理辦法》執行情況檢查,《假幣收繳、鑑定管理辦法》執行情況檢查,並協調中心支局檢查科對轄區外匯指定銀行開展外匯業務檢查和對轄區外貿公司開展出口收匯核銷檢查。通過檢查,及時發現和糾正了有關問題,促進了轄區金融機構和外貿公司依法依規經營和管理,較好地協調了各有關方面的關係。本人具有較強的指導、管理、協調能力。在指導工作中,總是先認真領會有關文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然後徵求各方面的意見,集思廣益,把文件精神與實際情況結合起來,把個人的智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權。在管理工作中,堅持每月初主持召開一次分管、協管部門負責人會議,聽取上月工作情況彙報,研究當月工作安排計劃;堅持每月對營業室、外管股進行一次內控制度執行情況檢查,加強管理,督促內控制度的落實。在協調工作中,堅持以人為本,充分發揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成複雜、繁重的工作任務。

本人注重理論聯繫實際,加強調查研究。一年來,下基層50多次,30多天。在調查研究的基礎上,解決了許多日常工作中的問題,同時,撰寫了多篇理論研究和調查研究文章。其中:《以科學發展觀指導金融工作》一文,分析了惠東歷史上曾經出現的違背科學發展觀盲目搞開發區給經濟、金融造成嚴重損失的問題,闡述了“明確金融限制發展的領域和支持發展的重點,科學把握信貸投放力度,實現信貸投放平穩較快增長,人民銀行要搞好金融服務”的觀點。《堅持用好的作用選人,選作風好的人》一文,分析了近幾年來,黨和國家懲治腐敗的數據和腐敗分子從量變到質變的過程,得出了選人用人的問題至關緊要的結論。明確指出:“首先,在選人時要有好的作風。一是要堅持任人唯賢;二是要堅持走羣眾路線;三是要堅持黨委集體討論。第二,要選作風好的人。一是要堅持以德量人;二是要堅持以能用人;三是要堅持以勤識人;四是要堅持以績取人;五是要堅持以廉擇人”的觀點。《關於當前外匯管理政策的若干思考》一文,從基層外匯管理工作的實際出發,對當前外匯管理政策涉及的五個方面的問題進行認真的思考,並提出了改進外匯管理的有關建議。《關於促進縣域經濟與金融協調發展的思考》一文,分析了惠東經濟與金融發展不協調的表現及其原因,提出了促進縣域經濟與金融協調發展的六點建議。

三、在勤的方面:本人事業心、責任心強,奮發進取,一心撲在工作上;工作認真,態度積極,雷厲風行,勇挑重擔,敢於負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來,本人基本無休工齡假,節假日較常值班和加班,堅持每個月底參加營業室的加班,協調有關工作,審核有關報

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