形象大使自我介紹（通用12篇）

形象大使自我介紹 篇1

形象大使自我介紹

大家好，我叫李會，喻意是事事領會。我是一個內外兼修的姓，具有一般姓的活潑性格，也有着沉着冷清的性格。望庭前花開花落，寵辱不驚，這才是真正的自我。

我沒有出色的外表，但卻大方得體。在老師眼中，我是一個有禮貌的學生，見到老師我能做到主動問好。我和其他姓一樣也有自己的興趣愛好，我愛在空閒之餘看看書，每看一本書我覺得都是一種成就。興致來的時候我會彈彈琴，邊彈邊唱，我認為那是一種享受，在那期間我會完全融在音樂裏。聽歌當然也是一種不錯的消遣，朗讀雖不是我的拿手好戲，但在讀書時我總會放鬆自我。

我是我們班的班長兼英語課代表，為同學們服務我很樂意。班長這職務倒並不是多繁忙，也就是偶爾開開小會，有什麼事宣佈一下，遇到羣眾的事情時，當然要帶頭幹。但英語課代表的活可不少，每一天除了收作業還要送作業，這一來一回可花了不少時間，但人要有為羣眾"犧牲"的精神嘛!

我在班裏人緣挺不錯的，幾乎和所有的人都能説的來，我樂意和不同性格的在一齊交談，這樣我能從他們那裏學到更多的東西，正因為這樣才使我構成了內外兼修的性格。

年輕的心中有晴空下靚麗的風景，也會有陰沉的雨在青春的日曆上，會有絢爛的春光，也會有寒冷的冬意。在人生的慢慢旅途中，憂愁會時常前來叩門?真正的生命交響曲，本身就包含着成功與失敗的雙重樂章，我要精彩的度過人生的每一天，就像海倫、凱勒所説的那樣要把生命的每一天都當成是最後一天，因為只有那樣才會珍惜生活，笑對人生這才是我的人生觀。

形象大使自我介紹 篇2

大家好!呵呵，我就是。我是一名品學兼優的好學生。此刻，我來向大家介紹一下我自己：

我長得還行，虎頭虎腦的，十分討人喜歡。我渾身都很圓，頭圓、身體圓、大肚圓，一身全都圓嘟嘟地。但我圓得有道理，正如我老媽所説：一身智慧肉!

做為一個好學生，最重要的就是禮儀與形象。每一天早上，我一走進校園，就被一陣禮儀的清香感染，情不自禁地打起了隊禮，説聲：“老師好”。聽到老師的迴應，我我無比激動;幫忙同學解答一個問題，看到他臉龐上高興的笑容，我心裏湧上幸福的暖流。。。。。。老師説：“贈人玫瑰，手有餘香。”我的確在幫忙別人的同時，也感受到了快樂，期望每個人都和我一樣有這種“我為人人，人人為我”的助人為樂的精神。那麼我們的雙語校園將會變得多麼完美呀!

認識我了嗎?一個自力、自強的男孩——!

形象大使自我介紹 篇3

戰勝自我，做女兒的榜樣!讓我勇敢地來到這個挑戰的舞台——參加旅遊形象大使大賽。看到大家臉上燦爛的笑容，回想起女兒稚嫩的祝福，此時此刻的我已不再自卑自己是選手中年級最大的。推銷家鄉如皋，是我們的天職;讓遊客熟悉、瞭解我們的家鄉，更是我們的使命!這就是我——一個真誠、平凡而又善解人意的蘇通導遊。

形象大使自我介紹 篇4

各位老師，你們好!我是四川文理學院的學生。記得，有一首歌叫同一首歌，有一幅畫叫江山美如畫，有一個人叫楊春。我是唱着“水千條山萬重我們曾走過，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻”，從江淮大地來到天府之國。我要把美如畫的四川山水風光，通過我的笑臉和聲音，讓四海嘉賓和五洲客人，每一次相逢後都永遠彼此銘刻。請你們記住我——楊春，謝謝!

形象大使自我介紹 篇5

親愛的老師們、同學們：

我要演講的題目是《聰明來自勤奮》!

有一句名言是説：“天才來自勤奮。”今天，我想説的是聰明來自勤奮。在我們當中，我相信每一個人都希望自己比別人聰明，希望自己讀書能比別人厲害，其實每一個人天生的聰明是差不多的，但是為什麼有的人考試可以拿滿分，而有的卻不及格呢?有的人長大後成了科學家、發明家，而有的人卻只註定一生碌碌無為。

此時此刻，我想先給大家講個故事，故事的主人翁是一名著名的國外作家——斯蒂芬·金。他是一個很普通的人，家境也非常的貧寒，他曾經潦倒得連電話費都交不起，電話公司因此而掐斷了他的電話線。但是他有一個不同於常人的地方，他不像一般人一樣，一般的作家沒有靈感的時候，就去幹別的事情，從不逼自己硬寫。但斯蒂芬·金卻無論在什麼情況下，都堅持每天要寫五千字，他從來沒有過沒有靈感的恐慌。勤奮是斯蒂芬·金成功的源泉，勤奮也讓他成為一個大富翁，如今，他已經成為了世界上著名的恐怖小説大師，整天稿約不斷，但是他始終堅持原則，每天都在勤奮的創作當中，從未間斷。

從這個故事當中，我們可以看到一個道理，那就是隻要勤奮，沒有什麼克服不了的事情，勤奮可以讓人變得聰明。同學們，我們其實也可以變得聰明起來，只要我們勤奮。如果你想學習英語，那麼你只要堅持每天早上起來就開始背單詞，晚上睡覺前頁要背誦，久而久之，日積月累，英語成績自然會提升。如果你想當名體操健兒，怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉，勤奮聯繫;你想當一名科學家，怎樣當呢?就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想幹什麼，不勤奮是根本實現不了的，勤奮才能實現一切。

同學們，你知道嗎?離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮，夏華，秋實，冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中乾癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風中搖曳的危牆!此時此刻，你難道還在抱怨自己沒有別人聰明嗎?讓我們一起行動起來，邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬於我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下，在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!

同學們，當今社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，我們會更聰明，我們才能跟上時代的步伐。

我的演講完了，謝謝。

形象大使自我介紹 篇6

大家早上好!我是xx學院的學生。記得，有一首歌叫同一首歌，有一幅畫叫江山美如畫，有一個人叫楊春。我是唱着“水千條山萬重我們曾走過，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻”，從江淮大地來到天府之國。我要把美如畫的四川山水風光，透過我的笑臉和聲音，讓四海嘉賓和五洲客人，每一次相逢後都永久彼此銘刻。請你們記住我——，謝謝!

形象大使自我介紹 篇7

親愛的老師們、同學們：

我是一名正在就讀國中×年級的中學生，既無淵博的學識，也無豐富的閲歷。然而，在我快樂的生活中，在我人生的字典裏，我始終堅信着這樣兩個字：勤奮。

從小，媽媽告訴我，勤奮可致富，奮鬥方有為;後來，老師告訴我，“學而不厭”才能“水滴石穿”;現在，我明白了，辛勤勞動、艱苦奮鬥是光榮，好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

茹貝爾説：假如你是一個窮人，你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁，你應該用你的慈善來維護你的名譽;我説：假如你是一個學生，你應該用你的勤奮來維護你的名譽!

書山有路勤為徑，學海無涯若作舟。

難忘在上國小五年級的時候，為了練習鋼琴，我的手指磨破了，連寫字都很困難。但是因為我的努力，我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎，為學校也為自己獲得了好的榮譽。

難忘國小六年級的時候，我沒日沒夜的學習奧數，為了思索出一道難題，無數個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點，為了考好奧數，有無數頓的午飯忘了吃，終於，皇天不負有心人，在奧數比賽中，我獲得了驕人的成績，捧回了沉甸甸的獎盃。

成功是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。

夸父追日，不覺不休;精衞填海，夜以繼日;愚公移山，歲歲年年;大禹治水，水不治，誓不把家還!頭懸樑，錐刺股，鑿壁偷光，勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出，梅花仙子苦寒來!

看看當代中國，從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強，西氣東輸，南水北調，，奧運會的成功舉辦，乃至神七的飛天，哪一樣靠的是守株待兔，紙上談兵?看看當代學子，那些走進北大清華，跨入劍橋牛津，那些術有專攻、學有所成的金榜題名者是誰?而那些天生並不愚鈍，但老是命運不濟，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?

同學們，別在網絡遊戲的天地間徘徊，別再痴迷於爸爸的富有媽媽的溺愛，別再以“小皇帝”“小公主”的名義重複那並不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發瘋，為了周筆暢而歡暢。

同學們，父母給予了我們寶貴的生命，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴，鍍上榮耀，鍍上無悔的抉擇，鍍上崇高的快樂!

朋友們，當我走下演講台的時候，我可以不要熱烈的掌聲，也可以不要光榮的桂冠，但我要你們永遠記住：你是勤奮的，你就是快樂的。

形象大使自我介紹 篇8

巴蜀大地多俊秀，天山南北好風光。各位老師，你們好!我是來自四川文理學院的新疆籍學生。在校時我潛心遨遊於知識的海洋，放假後我渴望穿行在祖國的大好河山。我願意用我青春的熱情、靚麗的風采和博大的愛心，把四川的旅遊資源推向神奇的帕米爾高原，因為巴蜀兒女和新疆人民都擁有同一個母親，她的名字叫中國。請你們支持我!謝謝!時我總會放鬆自我。

我是我們班的班長兼英語課代表，為同學們服務我很樂意。班長這職務倒並不是多繁忙，也就是偶爾開開小會，有什麼事宣佈一下，遇到羣眾的事情時，當然要帶頭幹。但英語課代表的活可不少，每一天除了收作業還要送作業，這一來一回可花了不少時間，但人要有為羣眾"犧牲"的精神嘛!

我在班裏人緣挺不錯的，幾乎和所有的人都能説的來，我樂意和不同性格的在一齊交談，這樣我能從他們那裏學到更多的東西，正因為這樣才使我構成了內外兼修的性格。

年輕的心中有晴空下靚麗的風景，也會有陰沉的雨在青春的日曆上，會有絢爛的春光，也會有寒冷的冬意。在人生的慢慢旅途中，憂愁會時常前來叩門?真正的生命交響曲，本身就包含着成功與失敗的雙重樂章，我要精彩的度過人生的每一天，就像海倫、凱勒所説的那樣要把生命的每一天都當成是最後一天，因為只有那樣才會珍惜生活，笑對人生這才是我的人生觀。

形象大使自我介紹 篇9

，本次形象大使比賽找不出重名的，這樣説容易讓大家記住。個頭不算太高，但已夠標準;長得不算漂亮，但氣質不差;聲音不算響亮，但蠻有磁性;性格不夠完美，但始終樂觀開朗，也還頗有人緣……這就是我，一個平凡的蘇通導遊。我是幸福的，在做着自己喜歡的工作。我的理念是：當上大使不負眾望、不辱使命;當不上大使，更會力盡所能、不辱長壽之鄉的盛名。請大家投我一票，謝謝!

形象大使自我介紹 篇10

大家好!

我叫，是四年級一班的學生。

在班上，我是個好學生，每天的作業都能按時完成，做完後也能自己檢查，上課時能積極發言，愛幫助同學，所以老師也選我當他的小助手。

在家裏我也是個乖巧懂事的好孩子，經常幫媽媽幹家務，比如：拖地板、擦桌子、洗碗.......

我愛好廣泛，喜歡彈吉他、寫毛筆字，喜歡看書，每天晚上做完作業，我都要彈陣子吉他，我喜歡吉他的優美旋律，沉醉其中。

我的性格活潑可愛，經常和小朋友做遊戲，我的點子比較多，每次遊戲都採用機智、勇敢的方法打敗對手，大家都誇我聰明。

我是一個勤勞、善良、樂於助人的小男孩，每次遇到有困難的人我都要幫助他。

我的夢想是長大了當一名科學家，發明更先進的機器，為祖國建設貢獻力量。

形象大使自我介紹 篇11

巴蜀大地多俊秀，天山南北好風光。各位老師，你們好!我是來自四川文理學院的新疆籍學生。在校時我潛心遨遊於知識的海洋，放假後我渴望穿行在祖國的大好河山。我願意用我青春的熱情、靚麗的風采和博大的愛心，把四川的旅遊資源推向神奇的帕米爾高原，因為巴蜀兒女和新疆人民都擁有同一個母親，她的名字叫中國。請你們支持我!謝謝!

形象大使自我介紹 篇12

Hi!Everyone!我叫，喻意是事事領會。我是一個內外兼修的姓，具有一般姓的活潑性格，也有着沉着冷清的性格。望庭前花開花落，寵辱不驚，這才是真正的自我。

我沒有出色的外表，但卻大方得體。在老師眼中，我是一個有禮貌的學生，見到老師我能做到主動問好。我和其他姓一樣也有自己的興趣愛好，我愛在空閒之餘看看書，每看一本書我覺得都是一種成就。興致來的時候我會彈彈琴，邊彈邊唱，我認為那是一種享受，在那期間我會完全融在音樂裏。聽歌當然也是一種不錯的消遣，朗讀雖不是我的拿手好戲，但在讀書時我總會放鬆自我。

我是我們班的班長兼英語課代表，為同學們服務我很樂意。班長這職務倒並不是多繁忙，也就是偶爾開開小會，有什麼事宣佈一下，遇到集體的事情時，當然要帶頭幹。但英語課代表的活可不少，每天除了收作業還要送作業，這一來一回可花了不少時間，但人要有為集體"犧牲"的精神嘛!

我在班裏人緣挺不錯的，幾乎和所有的人都能説的來，我樂意和不同性格的在一起交談，這樣我能從他們那裏學到更多的東西，正因為這樣才使我形成了內外兼修的性格。

年輕的心中有晴空下靚麗的風景，也會有陰沉的雨在青春的日曆上，會有絢爛的春光，也會有寒冷的冬意。在人生的慢慢旅途中，憂愁會時常前來叩門?真正的生命交響曲，本身就包含着成功與失敗的雙重樂章，我要精彩的度過人生的每一天，就像海倫、凱勒所説的那樣要把生命的每一天都當成是最後一天，因為只有那樣才會珍惜生活，笑對人生這才是我的人生觀。