形象大使自我介紹（精選14篇）

形象大使自我介紹（精選14篇）

形象大使自我介紹 篇1

戰勝自我，做女兒的榜樣!讓我勇敢地來到這個挑戰的舞台——參加旅遊形象大使大賽。看到大家臉上燦爛的笑容，回想起女兒稚嫩的祝福，此時此刻的我已不再自卑自己是選手中年級最大的。推銷家鄉如皋，是我們的天職;讓遊客熟悉、瞭解我們的家鄉，更是我們的使命!這就是我——一個真誠、平凡而又善解人意的蘇通導遊。

形象大使自我介紹 篇2

巴蜀大地多俊秀，天山南北好風光。各位老師，你們好!我是來自四川文理學院的新疆籍學生。在校時我潛心遨遊於知識的海洋，放假後我渴望穿行在祖國的大好河山。我願意用我青春的熱情、靚麗的風采和博大的愛心，把四川的旅遊資源推向神奇的帕米爾高原，因為巴蜀兒女和新疆人民都擁有同一個母親，她的名字叫中國。請你們支持我!謝謝!

形象大使自我介紹 篇3

形象大使自我介紹

大家好，我叫李會，喻意是事事領會。我是一個內外兼修的姓，具有一般姓的活潑性格，也有着沉着冷清的性格。望庭前花開花落，寵辱不驚，這才是真正的自我。

我沒有出色的外表，但卻大方得體。在老師眼中，我是一個有禮貌的學生，見到老師我能做到主動問好。我和其他姓一樣也有自己的興趣愛好，我愛在空閒之餘看看書，每看一本書我覺得都是一種成就。興致來的時候我會彈彈琴，邊彈邊唱，我認為那是一種享受，在那期間我會完全融在音樂裏。聽歌當然也是一種不錯的消遣，朗讀雖不是我的拿手好戲，但在讀書時我總會放鬆自我。

我是我們班的班長兼英語課代表，為同學們服務我很樂意。班長這職務倒並不是多繁忙，也就是偶爾開開小會，有什麼事宣佈一下，遇到羣眾的事情時，當然要帶頭幹。但英語課代表的活可不少，每一天除了收作業還要送作業，這一來一回可花了不少時間，但人要有為羣眾"犧牲"的精神嘛!

我在班裏人緣挺不錯的，幾乎和所有的人都能説的來，我樂意和不同性格的在一齊交談，這樣我能從他們那裏學到更多的東西，正因為這樣才使我構成了內外兼修的性格。

年輕的心中有晴空下靚麗的風景，也會有陰沉的雨在青春的日曆上，會有絢爛的春光，也會有寒冷的冬意。在人生的慢慢旅途中，憂愁會時常前來叩門?真正的生命交響曲，本身就包含着成功與失敗的雙重樂章，我要精彩的度過人生的每一天，就像海倫、凱勒所説的那樣要把生命的每一天都當成是最後一天，因為只有那樣才會珍惜生活，笑對人生這才是我的人生觀。

形象大使自我介紹 篇4

今天，經過我的努力，各評委老師的信任，通過教師筆試考試，我以本崗位筆試第一名的成績進入了面試。對我來説，今天的機會顯得十分珍貴。

我叫歐陽藍須，今年25。20xx年7月我從師範學校藝師數學專業畢業。響應國家的“三支一扶”的號召，我積極投身到支持西部的教育當中去。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低，但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看着那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。現在我站在這裏，不是為了邀功也不是為了炫耀什麼，我只是誠實地述説着我曾經的工作。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。

如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會説、會講。“學高僅能為師，身正方能為範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

形象大使自我介紹 篇5

親愛的老師們、同學們：

我是一名正在就讀國中×年級的中學生，既無淵博的學識，也無豐富的閲歷。然而，在我快樂的生活中，在我人生的字典裏，我始終堅信着這樣兩個字：勤奮。

從小，媽媽告訴我，勤奮可致富，奮鬥方有為;後來，老師告訴我，“學而不厭”才能“水滴石穿”;現在，我明白了，辛勤勞動、艱苦奮鬥是光榮，好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

茹貝爾説：假如你是一個窮人，你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁，你應該用你的慈善來維護你的名譽;我説：假如你是一個學生，你應該用你的勤奮來維護你的名譽!

書山有路勤為徑，學海無涯若作舟。

難忘在上國小五年級的時候，為了練習鋼琴，我的手指磨破了，連寫字都很困難。但是因為我的努力，我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎，為學校也為自己獲得了好的榮譽。

難忘國小六年級的時候，我沒日沒夜的學習奧數，為了思索出一道難題，無數個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點，為了考好奧數，有無數頓的午飯忘了吃，終於，皇天不負有心人，在奧數比賽中，我獲得了驕人的成績，捧回了沉甸甸的獎盃。

成功是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。

夸父追日，不覺不休;精衞填海，夜以繼日;愚公移山，歲歲年年;大禹治水，水不治，誓不把家還!頭懸樑，錐刺股，鑿壁偷光，勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出，梅花仙子苦寒來!

看看當代中國，從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強，西氣東輸，南水北調，，奧運會的成功舉辦，乃至神七的飛天，哪一樣靠的是守株待兔，紙上談兵?看看當代學子，那些走進北大清華，跨入劍橋牛津，那些術有專攻、學有所成的金榜題名者是誰?而那些天生並不愚鈍，但老是命運不濟，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?

同學們，別在網絡遊戲的天地間徘徊，別再痴迷於爸爸的富有媽媽的溺愛，別再以“小皇帝”“小公主”的名義重複那並不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發瘋，為了周筆暢而歡暢。

同學們，父母給予了我們寶貴的生命，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴，鍍上榮耀，鍍上無悔的抉擇，鍍上崇高的快樂!

朋友們，當我走下演講台的時候，我可以不要熱烈的掌聲，也可以不要光榮的桂冠，但我要你們永遠記住：你是勤奮的，你就是快樂的。

形象大使自我介紹 篇6

大家早上好!我是xx學院的學生。記得，有一首歌叫同一首歌，有一幅畫叫江山美如畫，有一個人叫楊春。我是唱着“水千條山萬重我們曾走過，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻”，從江淮大地來到天府之國。我要把美如畫的四川山水風光，透過我的笑臉和聲音，讓四海嘉賓和五洲客人，每一次相逢後都永久彼此銘刻。請你們記住我——，謝謝!

形象大使自我介紹 篇7

，本次形象大使比賽找不出重名的，這樣説容易讓大家記住。個頭不算太高，但已夠標準;長得不算漂亮，但氣質不差;聲音不算響亮，但蠻有磁性;性格不夠完美，但始終樂觀開朗，也還頗有人緣……這就是我，一個平凡的蘇通導遊。我是幸福的，在做着自己喜歡的工作。我的理念是：當上大使不負眾望、不辱使命;當不上大使，更會力盡所能、不辱長壽之鄉的盛名。請大家投我一票，謝謝!

形象大使自我介紹 篇8

巴蜀大地多俊秀，天山南北好風光。各位老師，你們好!我是來自四川文理學院的新疆籍學生。在校時我潛心遨遊於知識的海洋，放假後我渴望穿行在祖國的大好河山。我願意用我青春的熱情、靚麗的風采和博大的愛心，把四川的旅遊資源推向神奇的帕米爾高原，因為巴蜀兒女和新疆人民都擁有同一個母親，她的名字叫中國。請你們支持我!謝謝!時我總會放鬆自我。

我是我們班的班長兼英語課代表，為同學們服務我很樂意。班長這職務倒並不是多繁忙，也就是偶爾開開小會，有什麼事宣佈一下，遇到羣眾的事情時，當然要帶頭幹。但英語課代表的活可不少，每一天除了收作業還要送作業，這一來一回可花了不少時間，但人要有為羣眾"犧牲"的精神嘛!

我在班裏人緣挺不錯的，幾乎和所有的人都能説的來，我樂意和不同性格的在一齊交談，這樣我能從他們那裏學到更多的東西，正因為這樣才使我構成了內外兼修的性格。

年輕的心中有晴空下靚麗的風景，也會有陰沉的雨在青春的日曆上，會有絢爛的春光，也會有寒冷的冬意。在人生的慢慢旅途中，憂愁會時常前來叩門?真正的生命交響曲，本身就包含着成功與失敗的雙重樂章，我要精彩的度過人生的每一天，就像海倫、凱勒所説的那樣要把生命的每一天都當成是最後一天，因為只有那樣才會珍惜生活，笑對人生這才是我的人生觀。

形象大使自我介紹 篇9

大家好!呵呵，我就是。我是一名品學兼優的好學生。此刻，我來向大家介紹一下我自己：

我長得還行，虎頭虎腦的，十分討人喜歡。我渾身都很圓，頭圓、身體圓、大肚圓，一身全都圓嘟嘟地。但我圓得有道理，正如我老媽所説：一身智慧肉!

做為一個好學生，最重要的就是禮儀與形象。每一天早上，我一走進校園，就被一陣禮儀的清香感染，情不自禁地打起了隊禮，説聲：“老師好”。聽到老師的迴應，我我無比激動;幫忙同學解答一個問題，看到他臉龐上高興的笑容，我心裏湧上幸福的暖流。。。。。。老師説：“贈人玫瑰，手有餘香。”我的確在幫忙別人的同時，也感受到了快樂，期望每個人都和我一樣有這種“我為人人，人人為我”的助人為樂的精神。那麼我們的雙語校園將會變得多麼完美呀!

認識我了嗎?一個自力、自強的男孩——!

形象大使自我介紹 篇10

親愛的老師們、同學們：

我要演講的題目是《聰明來自勤奮》!

有一句名言是説：“天才來自勤奮。”今天，我想説的是聰明來自勤奮。在我們當中，我相信每一個人都希望自己比別人聰明，希望自己讀書能比別人厲害，其實每一個人天生的聰明是差不多的，但是為什麼有的人考試可以拿滿分，而有的卻不及格呢?有的人長大後成了科學家、發明家，而有的人卻只註定一生碌碌無為。

此時此刻，我想先給大家講個故事，故事的主人翁是一名著名的國外作家——斯蒂芬·金。他是一個很普通的人，家境也非常的貧寒，他曾經潦倒得連電話費都交不起，電話公司因此而掐斷了他的電話線。但是他有一個不同於常人的地方，他不像一般人一樣，一般的作家沒有靈感的時候，就去幹別的事情，從不逼自己硬寫。但斯蒂芬·金卻無論在什麼情況下，都堅持每天要寫五千字，他從來沒有過沒有靈感的恐慌。勤奮是斯蒂芬·金成功的源泉，勤奮也讓他成為一個大富翁，如今，他已經成為了世界上著名的恐怖小説大師，整天稿約不斷，但是他始終堅持原則，每天都在勤奮的創作當中，從未間斷。

從這個故事當中，我們可以看到一個道理，那就是隻要勤奮，沒有什麼克服不了的事情，勤奮可以讓人變得聰明。同學們，我們其實也可以變得聰明起來，只要我們勤奮。如果你想學習英語，那麼你只要堅持每天早上起來就開始背單詞，晚上睡覺前頁要背誦，久而久之，日積月累，英語成績自然會提升。如果你想當名體操健兒，怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉，勤奮聯繫;你想當一名科學家，怎樣當呢?就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想幹什麼，不勤奮是根本實現不了的，勤奮才能實現一切。

同學們，你知道嗎?離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮，夏華，秋實，冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中乾癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風中搖曳的危牆!此時此刻，你難道還在抱怨自己沒有別人聰明嗎?讓我們一起行動起來，邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬於我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下，在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!

同學們，當今社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，我們會更聰明，我們才能跟上時代的步伐。

我的演講完了，謝謝。

形象大使自我介紹 篇11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

“理想的書籍是智慧的鑰匙”，“不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑑別力”。我們作為祖國未來的棟樑，就要把書讀好。

有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿意的成績。 戰國時的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬，為了防止讀書時瞌睡，便用一根繩子把自己的頭髮系在房樑上，只要一打磕睡就會被扯醒。靠着這樣的努力，他們最終都成為了有作為的人。我想，他們之所以成功，就是因為他們擁有勤奮，是勤奮讓他們收穫了輝煌的人生!

而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好。《少年中國説》裏有這樣一段話：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”由此可見，國家與少年有着密切的關係。我們這一代少年是祖國的未來，是共產主義事業的接班人。我們必須立志把書讀好，才能使自己的國家富強起來。

新課程改革以後，我們有了越來越多讓我們自由支配的時間，但這並不意味着我們的學習不重要了，這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰，早上我們到校時，有的同學已經在家背了一個單元的單詞，中午，我們在試圖偷一會閒的時候，有的同學早已複習了一個數學專題，晚上，當我們為自己完成了作業而感到萬事大吉的時候，有的同學已經在進行第二天的預習了，週六週日，當我們急於玩個痛快的時候，有的同學早已抓緊時間做功課，當我們在慢悠悠的做着功課的時候，他們卻有條不紊的做着自己學習計劃中的事情，當我們在為考試焦頭爛額的時候，他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步，這些差別的根本就在於：他們有強烈的進取心、明確的目標，詳細的計劃和時間的緊迫感。因為強烈的進取心，所以他們能抗拒誘惑，因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學習，因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮，因為勤奮，所以才能把握成功，謝謝大家!

形象大使自我介紹 篇12

各位老師，你們好!我是四川文理學院的學生。記得，有一首歌叫同一首歌，有一幅畫叫江山美如畫，有一個人叫楊春。我是唱着“水千條山萬重我們曾走過，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻”，從江淮大地來到天府之國。我要把美如畫的四川山水風光，通過我的笑臉和聲音，讓四海嘉賓和五洲客人，每一次相逢後都永遠彼此銘刻。請你們記住我——楊春，謝謝!

形象大使自我介紹 篇13

大家好!

我叫，是四年級一班的學生。

在班上，我是個好學生，每天的作業都能按時完成，做完後也能自己檢查，上課時能積極發言，愛幫助同學，所以老師也選我當他的小助手。

在家裏我也是個乖巧懂事的好孩子，經常幫媽媽幹家務，比如：拖地板、擦桌子、洗碗.......

我愛好廣泛，喜歡彈吉他、寫毛筆字，喜歡看書，每天晚上做完作業，我都要彈陣子吉他，我喜歡吉他的優美旋律，沉醉其中。

我的性格活潑可愛，經常和小朋友做遊戲，我的點子比較多，每次遊戲都採用機智、勇敢的方法打敗對手，大家都誇我聰明。

我是一個勤勞、善良、樂於助人的小男孩，每次遇到有困難的人我都要幫助他。

我的夢想是長大了當一名科學家，發明更先進的機器，為祖國建設貢獻力量。

形象大使自我介紹 篇14

Hi!Everyone!我叫，喻意是事事領會。我是一個內外兼修的姓，具有一般姓的活潑性格，也有着沉着冷清的性格。望庭前花開花落，寵辱不驚，這才是真正的自我。

我沒有出色的外表，但卻大方得體。在老師眼中，我是一個有禮貌的學生，見到老師我能做到主動問好。我和其他姓一樣也有自己的興趣愛好，我愛在空閒之餘看看書，每看一本書我覺得都是一種成就。興致來的時候我會彈彈琴，邊彈邊唱，我認為那是一種享受，在那期間我會完全融在音樂裏。聽歌當然也是一種不錯的消遣，朗讀雖不是我的拿手好戲，但在讀書時我總會放鬆自我。

我是我們班的班長兼英語課代表，為同學們服務我很樂意。班長這職務倒並不是多繁忙，也就是偶爾開開小會，有什麼事宣佈一下，遇到集體的事情時，當然要帶頭幹。但英語課代表的活可不少，每天除了收作業還要送作業，這一來一回可花了不少時間，但人要有為集體"犧牲"的精神嘛!

我在班裏人緣挺不錯的，幾乎和所有的人都能説的來，我樂意和不同性格的在一起交談，這樣我能從他們那裏學到更多的東西，正因為這樣才使我形成了內外兼修的性格。

年輕的心中有晴空下靚麗的風景，也會有陰沉的雨在青春的日曆上，會有絢爛的春光，也會有寒冷的冬意。在人生的慢慢旅途中，憂愁會時常前來叩門?真正的生命交響曲，本身就包含着成功與失敗的雙重樂章，我要精彩的度過人生的每一天，就像海倫、凱勒所説的那樣要把生命的每一天都當成是最後一天，因為只有那樣才會珍惜生活，笑對人生這才是我的人生觀。