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護理專業自我介紹(通用15篇)

護理專業自我介紹(通用15篇)

護理專業自我介紹 篇1

各位考官好,今天能夠參加醫院的面試,有機會向各位醫學界的前輩們請教和學習,我感到非常的榮幸。希望把自己全面素質完美的體現在各位面前,我叫某某,今年x歲,本科畢業。

我平時喜歡看書和瀏覽網絡信息,網上能夠找到許多與臨牀工作密切相關的知識。我的性格比較開朗,與周圍的同學朋友能夠融洽的相處,相信今後一定可以與同事之間進行良好的溝通。我以前在某市某醫院實習,給我帶來豐富的經驗,對於臨牀上的常見病和多發病能夠作出正確的診斷,在上級醫師的指導下能夠完成常見疾病的治療方案的制定。

在校學習期間,我對內、外、婦、兒等臨牀學科的基礎知識掌握很好,又經過了一年的醫院實習,我相信自己完全有能力勝任醫院住院醫師的這個職位要求。實習期間我對於高血壓、糖尿病及普外科的疾病進行了重點學習,因此我如果有幸被錄用的話,很快就可以融入這些科室的工作中。

同時,我也認識到,人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.所以,這份工作能夠實現我的理想和人生價值,希望在這麼多的應聘者中,您能給我一次機會,我將獻上我最真誠的一面以及個人才能。我相信自己能夠很快的融入到貴醫院的工作中!謝謝!!

護理專業自我介紹 篇2

尊敬的院領導:

您好!

當您親手打開這份自薦信,將是對我過去四年的檢閲,當您最終合上它,也許又將決定我人生新的旅程。感謝您在百忙中抽空翻閲我的自薦信,自信的我不會讓您失望。

我叫程莉莎,是一名即將於20xx年6月畢業於長沙醫學院護理本科專業的畢業生,藉此擇業之跡,懷着一顆赤誠的心和對事業的執着追求,真誠地推薦自己。

我學習的是護理專業。在校期間,我學習並掌握了醫學基礎理論及護理專業知識,還學習了有關美學、鍼灸推拿、大學生心理與成才等知識,同時我的綜合素質也得到很大提高,曾任學生會宣傳部任副部長,負責學校各項活動的宣傳及組織工作,具有一定組織基礎和創新處事能力。我始終以豐富充實自我為目標,以社會對人才的需求為嚮導,努力使自己向複合型人才方向發展。在課餘時間,努力學習計算機知識,熟悉Word,Excel等辦公軟件,熟練使用網絡,能夠快速地在網上查找資料,順利通過了國家英語四級,全國醫護英語護理專業水平二級,全國計算機二級考試等。

作為醫學生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,不畏難繁,有信心、有責任感,工作態度嚴謹。希望在未來的日子可以儘自己最大的努力作到更好。

四年的大學生活使一位專注好學的年輕人增加了技能知識和成熟,在瀘州醫學院附屬醫院一年的實習經歷,使我在具有紮實的專業理論知識的基礎上,對護理實踐也有了一定的掌握,在老師的細心教導和自己自學的基礎上,我可以規範熟練的進行各項基礎護理操作及專科護理操作,可以正確的執行醫囑,執行“三查七對”,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作。認真執行無菌操作規程。在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了老師和患者的一致好評。總之我會始終以“愛心,細心,耐心”為基本,始終做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質的服務。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑,是我內心最欣慰最高興的事。

當然,我還有很多不足的地方,如實踐經驗不足、社會閲歷較淺,但我仍然很有自信,時間是鍛鍊與檢驗人最好的武器,勤奮才是真實的內涵。對於未來的工作,我相信我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我想我會成為一名好護士,讓貴院滿意!讓患者滿意!

最後祝貴院事業蒸蒸日上!再次感謝您的審閲!期待您得反饋!

此致

敬禮!

護理專業自我介紹 篇3

My name is Betty Smith and I turned 90 years old yesterday. I was born and raised in Washington, D.C. but moved here to Cardiff thirty years ago with my family. I have dedicated my life to helping others. For 35 years I was a professional nurse at the county hospital. I began my career as a nurse in the Second World War, and also assisted soldiers injured in Korea, Vietnam, and here at home. For the last decade, I have been a school nurse, and now I live with my son, his wife and their two children. It has been a beautiful life.

I settled on nursing because taking care of the soldiers seemed so natural to me. I met my husband on the battlefield. My children were born the year we ended the war and declared peace. What else could I have done? This life of service found me.

One of the most interesting things has been meeting people in all the countries I’ve visited. In times of distress, you really see how tight each community becomes. If someone is in the water, they’re plucked out. If someone is injured, they’re bandaged. There are no questions, just action. I’d love to see that kind of community support all over the world. Not just during times of war and disaster, but in everyday life. The villages that support each other are the villages that succeed. In this giant village of Britain, it’s vital that we remember that our responsibilities lie not just with ourselves, but also with our neighbors. Our liberation is bound to the liberation of others.

I’d like to think I’ve done my part, been as useful as possible, and given to the best of my abilities. For now, I’d like to continue mentoring young nurses and enjoying my time with family and friends.

護理專業自我介紹 篇4

我叫,畢業於衞校,專業學習照顧護士。非常榮幸有機會向您展示我的簡歷中的自我介紹。

雖則我的學習成就不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多.起首是我端正了學習立場.在我考進衞校時,本來想解放一下本身的,但是很快我就知道了,衞校的學習是更需要起勁當真的.看到周圍的同學們拼命的學習,起頭了衞校的學習旅程,覺得本身落後了。衞校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是教員把課講完,然後本身去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.昔人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這裏的目的就是要學會”漁”,做什麼都勤于思考,碰到不懂的地方能勤於請教.在學習時,以”獨立思考”作為本身的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識最近時間裏,我更與教員建立了濃厚的師生情誼.教員們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身旁許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關.學習照顧護士單有理論是不行的,還要有良好的照顧護士技術。以是在上實踐課的時候我城市爭取時機多操作幾次,加上衞校本來就少學生可給學生用的空間可不少。以是我可以再趁放學時間多練習一下。

在衞校的第三年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。再這裏我熟練我的照顧護士操作技術,把理論和實踐結合在一路,在帶教教員的指導下用我全副的耐煩和關愛之心照顧護士病人,使病人得到良好的賜顧幫襯,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習照顧護士的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的時機,鍛鍊了本身的交際能力,學到別人的長處,認清本身的短處.以是我喜歡實習。雖則有時會感到累些,但樂此不彼.

我個人認為本身最大的缺點就是喜歡一心兩用甚最多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經弄得本身很疲勞.如今想想,如許其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識.自從我發現本身有這個缺點和需要解答的題目後,我常常警戒本身,步入社會後也不能一心兩用。

護理專業自我介紹 篇5

我叫,畢業於衞校,專業學習護理。非常榮幸有機會站在這裏進行應聘自我介紹 .

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衞校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衞校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衞校的學習旅程,覺得自己落後了。衞校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這裏的目的就是要學會“漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衞校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衞校的第三年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。再這裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

通過三年的衞校生活,我學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

護理專業自我介紹 篇6

尊敬的領導:

您好!

當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新徵程的時候,給我一次寶貴的機會。相信我一定不會讓您失望! 我是上海醫科大學一名即將畢業的學生,在貴醫院招賢納粹之際,鑑於紮實的醫學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨牀護理的相關工作。因此,特向貴醫院毛遂自薦。

四年大學的臨牀理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了我良好的學習習慣,一年的臨牀實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在生產實習過程中華山醫院,給我提供了許多動手實踐的機會,使我熟悉和掌握了16項基礎護理操作和臨牀各科室的常規及專業操作。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,並且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級老師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今後工作生活中的"資本"。

自學能力強是我的另外一個優點。在校期間我通過了國家大學英語四級考試。並通過了全國計算機等級考試(三級網絡技術),並自學使用Office、Photoshop、flash等軟件進行圖文處理、表格設計等工作,為此我得到老師信任,曾在大三大四兩年間管理班級的多媒體設備,將自學的理論知識與實踐結合起來,為老師和同學們服務,也為日後的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。

也許有的人並不看好護理工作,但通過五年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院的一員,為貴院臨牀護理工作或護理科研工作中出自己的一份力,我將以熱情的服務,熟練過硬的操作技術傾我所能,不斷學習我所不能,發揚南丁格爾精神,服務於每位患者,為他們的健康負責,實現“救死扶傷,恪盡職守”的夙願,也為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量。最後,祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上!

隨信附上個人求職簡歷,盼面談!

此致

敬禮!

護理專業自我介紹 篇7

本人從XX年進入廣西醫科大學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的大學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人後,我發現臨牀護理和我們書本上所學的知識還是存在着差距的,自己不僅要有紮實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮鬥目標,不斷完善自我,不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班幹、社團幹部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。

在今後的工作道路上我給我個人的自我鑑定:在思想上,認真學習,積極向上,要有勇於接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鑽研,態度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善於工作總結,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閲歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨牀上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。

人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮鬥,朝着目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

護理專業自我介紹 篇8

我是(名字),來自某某醫院,現在在某某科任護士。

從小就夢想當護士的我於某某學校護理學專畢業,畢業於几几年,現已工作多少年,我最善常於什麼什麼專科的什麼什麼操作。

我的具體表現為:什麼,曾經參加過什麼比賽,得過什麼名次獎項。(以上這些表現最好結合一下你的節目,説一些相關的)

希望大家能對我起到幫助、監督,當然我也很會力所能及,幫助希望我幫助的同事。在工作中,我深深地感受到與領導們、同事們共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。

我熱愛從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。

護理專業自我介紹 篇9

尊敬的院領導:

您好!

當您親手打開這份自薦信,將是對我過去四年的檢閲,當您最終合上它,也許又將決定我人生新的旅程。感謝您在百忙中抽空翻閲我的自薦信,自信的我不會讓您失望。

我叫程莉莎,是一名即將於20xx年6月畢業於長沙醫學院護理本科專業的畢業生,藉此擇業之跡,懷着一顆赤誠的心和對事業的執着追求,真誠地推薦自己。

我學習的是護理專業。在校期間,我學習並掌握了醫學基礎理論及護理專業知識,還學習了有關美學、鍼灸推拿、大學生心理與成才等知識,同時我的綜合素質也得到很大提高,曾任學生會宣傳部任副部長,負責學校各項活動的宣傳及組織工作,具有一定組織基礎和創新處事能力。我始終以豐富充實自我為目標,以社會對人才的需求為嚮導,努力使自己向複合型人才方向發展。在課餘時間,努力學習計算機知識,熟悉Word,Excel等辦公軟件,熟練使用網絡,能夠快速地在網上查找資料,順利通過了國家英語四級,全國醫護英語護理專業水平二級,全國計算機二級考試等。

作為醫學生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,不畏難繁,有信心、有責任感,工作態度嚴謹。希望在未來的日子可以儘自己最大的努力作到更好。

四年的大學生活使一位專注好學的年輕人增加了技能知識和成熟,在瀘州醫學院附屬醫院一年的實習經歷,使我在具有紮實的專業理論知識的基礎上,對護理實踐也有了一定的掌握,在老師的細心教導和自己自學的基礎上,我可以規範熟練的進行各項基礎護理操作及專科護理操作,可以正確的執行醫囑,執行“三查七對”,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作。認真執行無菌操作規程。在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了老師和患者的一致好評。總之我會始終以“愛心,細心,耐心”為基本,始終做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質的服務。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑,是我內心最欣慰最高興的事。

當然,我還有很多不足的地方,如實踐經驗不足、社會閲歷較淺,但我仍然很有自信,時間是鍛鍊與檢驗人最好的武器,勤奮才是真實的內涵。對於未來的工作,我相信我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我想我會成為一名好護士,讓貴院滿意!讓患者滿意!

護理專業自我介紹 篇10

我叫,今年xx歲,畢業於x學校,護理專業,今天能站在這裏向大家介紹自己真是感到萬分榮幸!

在生活中我是個活潑開朗、熱情大方、樂觀上進、獨立自主、自信要強的人,我會把我積極的一面在工作中繼續發揚,認真負責的對待工作,積極溝通、協調,注重團隊精神,我在醫院實踐工作一年多,目前已經熟練掌握各項護理操作。

雖然我畢業的時間還不算長,工作經驗仍有欠缺,但是在未來的工作中,我將以充沛的精力、刻苦鑽研的精神來努力工作,勤於學習不斷提高自身的工作能力與綜合素質,與醫院共同進步。

謝謝大家!

護理專業自我介紹 篇11

My name is , graduated from medical school, professional learning nursing. I shall start my job-seeking self-description:

Precious health school life is over, now to summarize the pros and cons over the years, from well to improve in a succession of deficiencies, Looking back on the road itself, and also to see the future path .

Although my grades are not very good, but I gain in the process of learning a lot. First, I correct the attitude. I admitted to medical school, we had to liberate yourself, but I soon realized , Medical School of the learning is more need to work seriously. hard to see the students around the learning, the learning journey began medical school, who feel left behind. Medical School study is not as junior as spoon-fed, but the teacher had finished the course, and then see for yourself, to understand.

This time self-study ability and self-control is very important. Since long-term self-study I know wants to learn just is not enough hard at hard study, to learn “method” method of doing things. An old saying: “to teach him to fish than teach him to fish,” I aim here is to learn “ fishing, ”What are diligent in thinking, experience do not know where to ask diligently.

In learning to“ think independently ”as its motto, always keep in mind alert. in the acquisition of knowledge during that time, I with teachers and students to establish a strong friendship. the earnest teachers teach, so I appreciate the fun of learning. I and many of my classmates around, have also established good relations of learning, help each other overcome difficulties.

Learning nursing theory alone is not enough, even with good nursing skills. Therefore, in the practice of class time I will seek opportunities to operate more than a few times, with fewer medical school students already can be a lot of space for students. So I can take advantage of school hours and more to practice.

Health School of the fourth year in a hospital internship of our time, basically staying in the hospital a year are learning. Here I'll skilled nursing my operation technology, the theory and practice together, in, under the guidance of teachers in fully with my patience and love of patient care so that patients get good care, early recovery. To hospital practice recognizes that many nursing students are learning, also increase exchanges with other students and their learning opportunities, training their communication skills, learn the strengths of others and recognize their own shortcomings. So I like to practice . Although sometimes I feel tired, but, this music does not he.

I think his biggest drawback is that like the dual or even bent over with. Quick success, like the breath learn many things, but the greedy more than one can, even if it was able to learn, it had been too he is very tired. Now think about this is not good, the saying goes, you in essence not in Canton. over time, if I focus on one kind of knowledge, not for Bo, but refinement, I believe that more deeply understand and master this knowledge. Ever since I found myself have the shortcomings and problems, I often caution their own, can not be bent into the society of dual-use.

Life through four years of medical school, learned a lot of knowledge is more important is to master the technology of nursing operations. Thinking changed a lot of maturity, character, the more determination. To know many of my classmates and teachers, establish friendships and contacts with their improved their quality, and understand their own weaknesses and try to correct some.

Four years of medical school life, my life, a small section of this line is a sparkling short, it contains the sweat and the harvest level for my life line program plays a vital role.

護理專業自我介紹 篇12

難忘而珍貴的衞校生活,至今就要揮手告別了,在這幾年的得與失當中,留下了很多值得回味的記憶.使我在回首過往的點滴時,對未來的路也有了思緒.我的學習成績雖然不是很優秀,但我在學習的過程中卻學會了很多.

在考進衞校的時候,本來想對自己放鬆一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衞校的學習旅程,使我很快明白,衞校的學習同樣需要刻苦努力,才發現自己不可以落後。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。後來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法.學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤於提問.在學習時,以"自行思考"作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣.我和同學之間,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關.

在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有隻滿足於校內理論的學習,從親身實踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是經過在icu,內科,兒科,婦產科,眼科等科的學習之後,讓我的知識和操作轉到了臨牀中。對各種病種的瞭解和護理有了較深刻的認識,對專業的知識和專業技術操作則更為熟練、靈活。

學習的這段日子讓我收穫頗多,讓我從生命裏愛上“白衣天使”這一神聖的使命。這三年的學習和鍛鍊,我不但學到了專業知識,提高了自身綜合素質,更重要的是教會了我怎麼做人,培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養,在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當今社會所需的複合型人才。我熱愛“白衣天使”這一神聖的事業,看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復,心,莫名地幸福。他們充滿欣慰而温暖的笑容是我最大的幸福,我願為這一光榮的事業奉獻我的一份真情,並在實踐中不斷學習進步。

我分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練掌握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護理。能熟練掌握新生兒急救技能,擅長新生兒急危重症護理,早產兒極地體重兒的護理。熟練掌握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術、撓動脈穿刺等技術難度的操作。

我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功,成為了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。除具體的護理工作外,能積極協助護長做好病房管理及護理質量的管理工作。

現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高,三年的衞校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

護理專業自我介紹 篇13

我叫,畢業於衞校,專業學習護理。非常榮幸有機會站在這裏進行應聘自我介紹 .

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衞校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衞校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衞校的學習旅程,覺得自己落後了。衞校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這裏的目的就是要學會“漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衞校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衞校的第三年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。再這裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

通過三年的衞校生活,我學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

護理專業自我介紹 篇14

尊敬的貴院領導:

您好!

首先,衷心感謝您能在百忙之中惠閲我的個人簡歷,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門!

我叫,是來自X學院醫學護理系20xx屆的一名應屆畢業生。在即將走出大學校園的我,懷着對未來的美好憧憬和對貴院的無限嚮往,特向貴院呈上我的自薦書

我很平凡,但不甘於平庸,我樂觀自信、上進心強、愛好廣泛、為人和善,能夠很好的處理人際關係,並且有很強的責任心和使命感。三年的刻苦努力學習和鍛鍊,使我樹立了正確的人生觀、價值觀和不屈不撓的性格。在全面推行素質教育的今天,我也特別注重在認真學習好專業課的同時充分利用課餘時間,拓展知識視野,完善知識結構,積極參加各項集體活動,得到了上級領導、老師及同學們的高度好評。從而,使自己各方面的綜合素質能力也得到了相應的提高和完善。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次、全方位發展,並熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要和用人單位的需求。

我在遂寧市中心醫院實習期間,跟隨各科室老師的帶領,認真學習,嚴格要求自己,理論聯繫實際,出色地完成了各科室應完成的任務。在此期間,得到了患者的信賴及帶教老師的高度好評。同時深刻地體到會“愛心、細心、耐心和責任心”對患者的重要性,現在我對各科室的工作都有了一定經驗,並從中學到了不少知識。

今年5月我已參加全國衞生執業護士資格證考試並且已通過,6月底領取了畢業證。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心。面對新的人生選擇和挑戰,我充滿信心 。我要在新的起點,新的層次,以新的姿態展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績。

儘管在眾多應聘者中,我不一定是最優秀的,但我仍然很自信,因為我擁有不懈奮鬥的精神、踏實肯幹的作風和吃苦耐勞的品質。小草欣沃,得益於沃土;幼鵬展翅,尚需海闊天空。給我一個機會,還您一份滿意,殷切希望我能與貴院達成協議,為貴院的發展貢獻一份力量。如蒙您的栽培,不勝榮幸,我將盡終竭智,用自己的實際行動去證明您的眼光。

護理專業自我介紹 篇15

我是(名字),來自某某醫院,現在在某某科任護士。

從小就夢想當護士的我於某某學校護理學專畢業,畢業於几几年,現已工作多少年,我最善常於什麼什麼專科的什麼什麼操作。

我的具體表現為:什麼,曾經參加過什麼比賽,得過什麼名次獎項。(以上這些表現最好結合一下你的節目,説一些相關的)

希望大家能對我起到幫助、監督,當然我也很會力所能及,幫助希望我幫助的同事。在工作中,我深深地感受到與領導們、同事們共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。

我熱愛從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。

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