國小生作文自我介紹（精選16篇）

小學生作文自我介紹 篇1

嘿!大家好!想認識我嗎?我叫李薇，上國小四年級。

我，一雙炯炯有神的大眼睛下挺着一個不大不小的鼻子，和一個小巧玲瓏的嘴巴，湊成了活波可愛、性格開朗的我。

有時，我很調皮;有時我也文靜，這不，我又站起來準備運動呢!

記得有一次，我到奶奶家去玩，一不小心打碎了奶奶的'花瓶，我嚇了一跳，連忙把東西清理清理，沒有留下任何“線索”。後來，奶奶發現了，便問是誰搞的鬼，我只好認了錯。

還有一次，我和幾個小夥伴一起跳皮筋，我還沒跳幾下就失敗了，按遊戲規則該對方跳了，可我還想跳，就一邊撐筋一邊跳着，小夥伴又急又氣，説：“你好好撐筋吧。”可我裝作沒聽見，直到小夥伴發火了，我才停下來。

你們瞧瞧，調皮的我是多喜歡跳皮筋呀!

文靜的我、調皮的我、誠實的我、到底哪一個是真實的我呢?

國小生作文自我介紹 篇2

你好!你們想知道我的名字嗎?我可以告訴你們，但不過先讓你們猜一猜我的名字。

我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓，我的名只有一個字，那就是一種叫做長笛的樂器，這下你猜到了吧!至於我的性別嘛!我的性別與明星張靚穎是一樣的女孩子嘛!前不久我才吹滅了九隻五彩繽紛的生日蠟燭，在武侯實小，我已經跟教師和同學們愉快地生活了四年了。

在班上，我是老師的小助手，在學校裏我是老師心中的好學生。因為，我平時在班上、在年級裏表現出色，多次被評為學校的“校三好”;我的作文還得過全國一等獎呢!所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩：比如説上週吧，我正在幫張老師去交本月的伙食費收據，交完收據後剛剛老師辦公室的門，李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機，我又跑了一趟老師辦公室，這下總算沒有事了。不過能幫老師做點事，我心裏還是挺高興的。

我喜歡看書、平時喜歡畫畫，雖然畫得不太好，但是我還是喜歡畫，我還學過一段時間的長笛吹奏呢!

我平時愛扎一個麻花小辮，有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛説話的小嘴。

現在你認識了我，願意跟我交朋友嗎!

國小生作文自我介紹 篇3

我是一個堅強的孩子。

我今年10歲，讀五年級升高一米三二。我的愛好有—打籃球、看小説、踢足球;缺點有—經常犯錯、挑食、懶惰。

我雖然只是個普通的孩子，但是我卻與眾不同。記得在週一的時候我和同學們在教師裏完時，我準備出去把門關上。誰知道剛關門的時候，我的手被卡在門縫裏了，我用盡所有力氣都沒拿出來，這是有個同學來把門拉開，我迅速就把手拿出來按着。當時，痛極了。這是，我的眼淚到了眼珠裏，我使勁兒的忍。心想我不能哭啊。哭了大家會笑話我的，要是在家裏就好了，我就可以哭了，哭就感覺不到痛了。我説：“尹洪，請你幫我去買一下“創可貼。”他馬上就去了。我也迅速的向“水龍頭”跑去，去那兒沖洗傷口。洗完我回到教室。尹洪給我“創可貼”問道：“還疼嗎?”我我邊貼邊説：“好多了，只有一點兒疼了。”

看!這就是我—一個堅強的我!

國小生作文自我介紹 篇4

大家好!我叫蔡滋芳，今年11歲了，在陳江國小讀五年級。我的愛好是：唱歌、跳舞、畫畫等等。

我有一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，筆直的鼻子，一個櫻桃似的嘴巴，平時扎着一束辮子。

在星期五的下午，我拿起一張白紙畫了起來。我畫了有：鴨子、大象……，畫完就拿給媽媽看，媽媽看完後，連誇我我畫得很漂亮，所以我更喜歡畫畫了。

我的缺點是：在寫作業的時候，老師講話，不專心，老是講話，總是被捱罵。我這個毛病我今後一定要改正過來。

我的優點是：我寫字的時候，總是寫得很漂亮，也總是被老師表揚。我這個有點一定要繼續發揚。

這就是我，你願意和我交朋友嗎?如果你願意的話可以來陳江國小來找我!

國小生作文自我介紹 篇5

我叫魯旭斌，今年8歲，在長南路國小讀二年級。

我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩，皮膚白白的，眼睛雖然不大，但很明亮。烏黑的短髮，一張小嘴最愛享受

美食。開心時我會哈哈大笑，小眼睛眯成一條縫，傷心時，我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強，可是

就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務，還會給她留好吃的食物。我最喜歡的小動物是

小狗，因為它最忠心。我有一個最好的朋友，我們經常在一起學習和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦

遊戲，不過，我們知道掌握時間。

我有很多缺點，比如：不愛看書，喜歡玩玩具，作業速度慢，不愛動腦筋，不過我會盡量改正。

我很愛交朋友，你願意和我做朋友嗎?

國小生作文自我介紹 篇6

我，姓薛名嘉儀，剛剛過完八歲生日，我長得特別瘦，和許多小女生一樣，喜歡公主、童話。屬於雙重性格，有時候温柔善良，有時開朗、好動，有時文靜、膽小，有時會電閃雷鳴，偶爾也會用朋友當出氣筒。哦，我同桌付皓軒説我是：“一日三變。”

我有很多愛好，比如：跳繩、畫畫、看書......但我的愛好是看書，各種各樣的書我都愛看。我記得有一次我們週末打算去爺爺奶奶家，爸爸愛看球賽，讓我們等他，於是我就去房間看會書。因為媽媽出去了，只有我和爸爸在家，我就一直在等爸爸，坐在自己的小板凳上津津有味地看書。但是爸爸看得太入迷了，不知道我還在房間裏看書呢，以為我和媽媽出去了，就把我一個人丟在家裏了，但是我沒有哭，直到媽媽打電話確定我在家裏，讓爸爸趕緊回來接我。

這就是我，百分百快樂的我。

國小生作文自我介紹 篇7

咳，我這個人別的都還好，就是愛哭。為什麼這麼説呢?看了下邊你就知道了。

在學校裏，遇到不順心的事或老師批評我幾句，我的眼睛裏就會流出“金豆兒”。

有一天，上課時，老師叫我起來回答問題，可是我遲遲沒有回答出來，因為這個問題我並不知道答案。老師見我沒有回答出來，就叫了幾個別的同學來回答。但是他們也沒回答上來。見此狀況，老是批評了我們幾句，就繼續讓我們站着聽課了。下課時，我的眼睛早已濕潤，老師走後，我“哇”地一聲趴在桌子上大哭。知道班主任老是勸過我後，我才停止了哭泣。

還記得有一次，有個男生在上信息課時跟我開玩笑，而我呢，卻當真了。立刻趴在桌子上哭了起來，過了好一會兒，老師來啦。我才繼續上課。

怎麼樣，通過上面兩件事，大家都瞭解我了吧?不怕你笑話，我是同學們公認的“好哭佬”。我希望你們不要像我這樣呦，我也決心把這個弱點克服掉。

國小生作文自我介紹 篇8

一個三年級的國小生，長着雙黑珍珠似的眼睛和一張小小的嘴巴，白裏透紅的皮膚，這就是我——葉富星。

我是一個有恆心的小男孩，我的愛好有很多，比如：玩電子遊戲、游泳和畫畫。其中我最喜歡畫畫。美術課是最喜歡的科目，每次作業我都得A。

記得有一次，是外公的生日，我打算畫一個大大的壽桃送給外公，並在畫紙上面寫上：“祝外公身體健康，萬事如意!”我畫了一張又一張，覺得還是不像，我沒有放棄，就打開電腦上百度，搜索了一下壽桃的圖片，我一邊看着電腦，一邊一筆一劃對照着畫，大約花了一個小時，壽桃終於畫好了，我高興極了!第二天，我把畫送給外公看，外公大力地表揚我，還在他的朋友面前誇獎我説：“外孫送給我一份很有意義的禮物，是一幅漂亮的壽桃圖，這是我今年收到的一份最珍貴的禮物。”外公的表揚把我樂壞了。

這就是我，一個做事有恆心愛畫畫的小男孩。你呢?你也來寫一寫，向大家介紹一下自己吧!

國小生作文自我介紹 篇9

hi!我是一個平平凡凡的五年級國小生，我今年12歲，金牛座。你們想了解我的“個人隱私”嗎?來吧，我領你們去我的世界走走瞧瞧我的性格吧!go!

我這個人，興趣廣泛，喜歡足球、籃球、乒乓球，玩電腦遊戲、看書、玩卡片，踢踺子……這些都是我的興趣，但是沒多少是強項。我的胃口也很大，好多人都叫我“大胃王”，大碗的米飯能吃三碗。我還是一個活潑好動，充滿好奇心的男孩，小時候，我經常問出許多大人都難以回答的問題。比如，葱是不是草啊，葱為什麼、怎麼像草啊，這種稀奇古怪的問題。我還是一個活潑好動，充滿好奇心的男孩，小時候，我經常問出許多大人都難以回答的問題。比如，葱是不是草啊，葱為什麼、怎麼像草啊，這種稀奇古怪的問題。可是我的缺點也不少，對我影響最大的是“粗心大意”。它既藏在我的日常生活中，又潛伏在我的學習生活中，讓我養成了拖拉作業的壞習慣。

我呢,是一個善良的孩子。我還記得在我上幼兒園的時候。有一次聖誕節，老師站在椅子上掛裝飾品，我看到了，害怕老師會摔下來，於是結結巴巴地説道：“老…老師，你…你小心點啊，別摔了!”老師聽了這話，感動不已。在上四年級的時候，老師胃不舒服，我吃好飯就立即去幫老師到醫務室去拿藥。老師也感動不已。

現在大家知道我這個人的性格了吧，我就是這樣一個人啊!

國小生作文自我介紹 篇10

鄙人姓徐，芳齡二六，目前就讀以中國某一國小，臨近畢業了。

本人沒啥不良愛好，頂多就是什麼愛偷懶呀，愛上網呀……平時也熱衷於碼格子——在作文網裏投點文章。特點就是——吃個不停。

記得在某年某月某日，我心妹子的百日慶祝會上，由於我長期被家人當小保姆用，好久都沒看課外書了，便逃到了書房，津津有味得看起了我早已仰慕許久的作家——冰心老人的散文集。可沒看多久，佔我體內99。9%的貪吃因素開始蠢蠢欲動。於是，我隨手拿起了桌上的啥東西吃了起來。嗯，脆脆的，還有一股奶香味。

就在這時，身後傳來一陣爆笑聲和咿咿唔唔的聲音，我轉過頭一看，呀，老媽笑啥?那小毛頭怎麼瞪着我?我下意識低頭一看，哇哇哇!我吃了那小毛頭的磨牙餅，她是在向我表是不滿呢。

事後，我便理所當然的成啦大家的飯後笑柄。在此，我奉勸大家一句：千萬不要不我後塵呀!

國小生作文自我介紹 篇11

一提起食肉動物，人們就會想起獅子、老虎、大灰狼等，估計怎麼也不會和一個小男孩聯繫起來。但我告訴你，這裏要介紹的就是我自己——九歲的小男孩。

我的頭大大的，臉圓圓的，一雙明亮的大眼睛像兩顆黑珍珠，最有特色的是：我的耳朵上長着一顆“小萄葡”，讓人看一眼就無法忘記我。

我太愛吃肉了，每次吃飯前我都會看看飯桌上有沒有肉，如果沒有，我轉頭就走，連桌子的邊都不會碰。可是有一晚，我做了一個夢，夢中有各式各樣我愛吃的肉，我開心極了，心想終於可以放開肚皮吃個夠了，可吃着吃着我的身體起了變化，身體開始膨脹，越變越胖，我的眼睛被擠壓得都快睜不開了，我嚇得大叫，可怎麼也叫不出來。我掙扎着從夢中醒來，我決定以後再也不挑食了，除了肉，我還要吃其它的綠色蔬菜，我可不想變成夢境中的“肉球”。

這就是我，一個愛吃肉的小男孩。同學們，你們可千萬不要學我，要從小養成不挑食的好習慣噢!

國小生作文自我介紹 篇12

我叫小恆，讀國小三年級。我身材瘦小，爸爸媽媽都説我不長肉，像個瘦猴，一個圓溜溜的腦袋理着短短的頭髮，猛一看去就好像一個小和尚。兩顆眼珠忽閃忽閃的，睫毛特長，一張開眼睛，就好像伸出的擋雨蓬，小時候，常聽大人們説“睫毛長，脾氣躁”，説真的，我的脾氣確是有點躁，有一次我考試成績不好，媽媽只説了我兩句，我哭着跟她吵了一架，我吵得很兇，爸爸説我脖子上的青筋都露出來了。後來，我知道自己錯了，就跟媽媽道了歉。我的耳朵向前拗出，別人説是招風耳，可我認為那是順風耳呢！我整個兒看起來很可愛，美中不足的是皮膚很黑，可也不要緊，那是健康的膚色。

我自小活潑好動，愛説話。上幼兒園時，老師常向外婆告狀，説我上課總是動個不停，説個不停，換了一個特不愛説話的小朋友跟我坐在一起，我也能逗着他説個沒完沒了，真拿我沒辦法。大概是愛説話的原因吧，我講故事可是一流，隨便講一個，就能把同學逗得哈哈大笑。我平時愛畫畫，喜歡做手工、打乒乓球，下五子棋可是我的強項，不是我吹牛，跟爸爸下棋，不用5分鐘，我準能贏他，而在班裏，沒有人是我的對手。

我有一個優點，那就是樂於助人。平時在班裏，同學有需要我幫忙的，只要能做到，我二話沒説。上二年級的時候，有一個同學的筆盒打不開，我馬上幫他拿到操場上撿了一塊磚頭，一敲，筆盒爛了，可也打開了，同學也沒責怪我。我的缺點就是愛寫錯別字，有時非常懶，還有總是彎腰走路。爸爸媽媽經常説我，現在我作業本的錯別字減少了，但懶惰、彎腰走路的壞習慣還沒有改掉。我要下定決心一定要改掉這些壞習慣。

這就是我。朋友們，你們想和我交朋友嗎？

國小生作文自我介紹 篇13

我今年十歲了。我有一雙小小的眼睛，很亮。我有一張圓臉。我長得很高也很瘦。我的頭髮又黑又多，我經常梳着馬尾辮。我很喜歡畫畫，彈鋼琴和跳舞。我很喜歡很喜歡穿裙子。我也很喜歡粉色——我的東西大多數都是粉色的。我的手指很細也很長。我很喜歡看神話之類的書，或者是電視，有時看這類書或電視時候，都能忘記吃飯和睡覺。

有一次，爸爸叫我吃飯。當時我正在看這類的書，爸爸叫了我好幾次，我都沒有聽見，直到爸爸説拿木棒來的時候，我才乖乖地去吃飯，就在我去吃飯的時候，我還一邊走一邊笑，那是因為我還沉醉在書裏。

這就是我，一個活潑可愛的小女孩。

國小生作文自我介紹 篇14

我的名字叫王沙，今年八歲。我是一個女生，上三年級。

我濃濃的眉毛，一雙閃着智慧光芒的眼睛一眨一眨的，稍高的鼻子下面有一張櫻桃般的小嘴。

我的愛好是：彈鋼琴、下棋、跳繩。我的優點是寫字寫得好，缺點是膽子很小。

有一次，我、王丹、李躍、在山上玩。那裏的坡很陡峭，他們兩個都上去了，我還站在下面。我眼眶裏的金豆豆馬上快要掉下來了，他們看見我馬上要哭了，就把我拉了上去。

還有一次，媽媽帶我去延長縣吃火鍋，我看見那麼多的叔叔阿姨，就鑽到桌子下面了。

這就是我，一個膽小的女該。

國小生作文自我介紹 篇15

大家好，我叫丹洢曼，今年六歲了，上國小一年級。

我是個文靜的小女孩。我有一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，一長愛説話的嘴巴和一對靈巧的耳朵;烏黑的頭髮扎着兩個麻花辮。

我喜歡唱歌跳舞和畫畫。我的夢想是做一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下了。

國小生作文自我介紹 篇16

我的姓名：潘高威。我的年齡：今年11歲了，在水南國小三(1)班讀書。 我的外號：“潘老頭”。我的性格：活潑、可愛的陽光男孩。我的愛好：寫字、讀書、看書、寫作文不過我的最愛是寫作文。我的作文為什麼寫的篇幅長，好詞好句又用的多呢?因為我課外書讀得多，看的多，家裏還有一書架的書呢! 就拿去年暑假來説吧：有一天，我硬要拉着爸爸去新華書店買三年級的《國小語文同步閲讀》。回到家裏，我早已口乾舌燥了，可顧不上什麼西瓜，迫不及待地脱了外衣，坐在沙發上，津津有味地看着書。我遨遊在書的海洋中，好快樂啊!我看書看得這麼入迷，難怪爸爸和媽媽封我為 “書痴”!

就是因為我把書中的好詞佳句都記住了，寫作文時把他們用進去，才寫的好。還有一個原因是：我二年級和三年級的時候，媽媽為了我作文寫的好，辛辛苦苦地找來了 李芬 老師教我學作文。我也不負眾望，每次 李 老師都表揚我字寫得好，作文篇幅又長。可我卻想：我不能驕傲，加油!

講了我的優點，該數數缺點了：調皮搗蛋、喜歡買零食、一上課“多動症”就會復發、那雙小手怎麼也舉不高 我真想改掉這些壞毛病，做個乖小孩。 這就是我，活潑開朗的我。你們想和我交朋友嗎?那就趕快來浙江省，縉雲縣水南國小三(1)班找我吧。 作業：在進行口語交際的時候，同學們都作了自我介紹。這次習作，根據自己説的和同學的評價，寫一寫自己，向別人展示一個真實的你。寫完以後再加個題目，如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》。

國小三年級語文下冊第三單元作文指導教案自我介紹 在進行口語交際的時候，同學們都作了自我介紹。這次習作，根據自己説的和同學的評價，寫一寫自己，向別人展示一個真實的你。寫完以後再加個題目，如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》 首先，簡介自己的基本情況。習作開始可以用三言兩語對自己的基本情況進行介紹，即用簡短、清楚的語言把自己的姓名、性別、年齡、在哪裏上學寫出來，使人對你印象深刻，語言要活潑，寫法靈活多樣，突出自己的特點。 其次，描寫自己的外貌特點。外貌是給人留下的第一印象，而外貌有特點的人往往能給別人留下深刻的印象。描寫外貌之前，可以先照照鏡子，認真觀察一下自己的容貌、身材特徵，也可以問一問父母或同桌對自己外貌的描述，然後加以整理。描寫外貌要抓住特點，就是從五官容貌、身高、體重、穿着打扮等幾方面挑選最有特點的來寫，不要不分輕重主次，什麼都寫;而語言要生動活潑，幽默風趣一點兒，這樣給人的印象一定深刻得多。

然後，介紹自己的性格、愛好或特長，優點或缺點。習作中要寫一寫自己的性格。有很多詞語可以形容自己的性格，比如，活潑開朗，天真無邪、勇敢無畏、穩沉、大方而只有這些詞語是不行的，必須藉助具體小故事來展示自己的個性風采。介紹自己的愛好、特長，是自我介紹的重要內容之一、通過一兩個小故事來展示自己愛讀書、愛下圍棋、愛打乒乓球、愛唱歌跳舞、愛繪畫書法、愛彈琴、愛小製作、愛玩電腦等方面的愛好或特長。也可寫寫自己的優點或缺點。人無完人，各