關於元宵節猜燈謎的作文優秀範文（精選24篇）

關於元宵節猜燈謎的作文優秀範文 篇1

元宵節有一個獨特的習俗,它就是元宵節裏的亮點：賞燈。這不，今天是元宵節的晚上，我們來到了鐵西公園。從上往下看去，就像一座海上的城堡，閃着耀眼的光芒，又像夜晚的星空，各色各樣的燈像一顆一顆閃閃發光的星星，點綴得夜晚更加絢麗美好。直直地走下去，第一個就是十二生肖的彩燈，有活潑可愛的老鼠，有強壯矯健的牛，有勇猛無敵的虎，敏捷機靈的兔……各個都活靈活現。接着往下走，就彷彿換了一個場景，一個夢幻的世界，兩個孩子坐在一個熱氣球上，向下面招手;旁邊的環境就如仙境一般，彎曲得有些誇張的草，還有形狀獨特的花，還有……

既然是鼠年，那麼馬的形狀的燈自然是必不可少的。走了不久，就看到了一個萬馬奔騰形狀的燈，領頭馬抬起前蹄，嘴微微張開，彷彿在嘶鳴着;剩下的馬則緊隨其後，邁起前蹄勇敢的向前衝去。最令我們眼前一亮的，就是東勝區各個國小製作的特色燈籠，都是用一些生活中人們用過之後就用不着的廢料製作的，有用廢光盤製作的，不僅外觀好看，還起到一個意想不到的作用，就是把裏面的燈光反射出來;還有用紙杯做的燈籠，只是把紙杯塗上各種各樣的顏色，然後再把這些紙杯粘成一個球形，每個紙杯裏都裝上一個燈，點亮之後五彩繽紛，美麗極了;還有一個熱氣球形狀的燈籠，上面寫了很多願望，還畫了很多房子，花草樹木等等;還有用廢玻璃碎片粘成的，晶瑩剔透……

這次燈展真是創新啊，竟然還有自己做燈籠的活動，還能展出，沒白來啊，希望以後的燈展能越辦越好，中國的傳統節日習俗能保留下來。

關於元宵節猜燈謎的作文優秀範文 篇2

今天是正月十五元宵節，同學們一到學校就迫不及待地互相交流着自己準備過來的燈謎。今天下午，我們還將與一年級同學一起猜燈謎，吃湯圓呢!

毫不容易熬到了下午。同學們爭先恐後地領走了“燈籠”。一隻只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開燈籠，上面有個巨大的“福”字。

據説元宵節掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時，有一羣害獸襲擊人間，人們反抗時不慎射死了一隻神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難，便冒着危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經燒了人間。為了紀念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。

我們來到了對口班級—一(1)班。我被分配到了紅組，組裏共有6名小朋友，個個活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴着眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。

我的謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終於，其中一個小朋友大聲説出了“想?”“答對了!”“耶!”同學們歡呼起來，一蹦三尺高。接着，我們繼續猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。

猜燈謎的活動結束了，該吃湯圓了，碗裏裝着六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個，放入口中輕輕一咬，哇!真好吃!薄薄的皮裏流出了一點芝麻的香味，真是回味無窮啊!

今年的元宵節裏，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，瞭解了元宵節掛燈籠的歷史來歷，還當了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊!

關於元宵節猜燈謎的作文優秀範文 篇3

今年寒假的一個下午，我們盛家社區又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區的活動場地奔赴而去。

社區的活動場地上早已熱鬧非凡，人頭攢動。瞧，到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧譁一片，濟濟一堂，好像是在逛集市。

猜燈謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個謎面，“像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓。”(打一動物)我稍加思索後就想到了“海馬”這個謎底。於是，媽媽馬上來到服務枱，順利換到了一份獎品。我信心倍增，接二連三地又猜中了三個謎語，隨之，我們得到的獎品也越來越多，可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。

正當我樂得不可開交的時候，我發現我的身旁有位頭髮蒼白的老奶奶，正在拽着一條謎面而冥思苦想，看着老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想：一定是老奶奶猜不出了吧!我轉身問她：“奶奶，讓我來看看，我知道的話就告訴你答案。”老奶奶一聽，可開心了，連聲説“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道，“駝背公公，力大無窮，愛駝什麼?車水馬龍。”(打一物)這個謎語還真是有點難，我絞盡腦汁，想了好一會兒，在媽媽的啟發下，我終於想到“橋”這個謎底。老奶奶根據我提供的答案，也歡歡喜喜地領到了獎品(一塊肥皂)，她還一個勁兒地感謝我，站在那裏還誇我即聰明又心地善良，説得我羞紅了臉。

關於元宵節猜燈謎的作文優秀範文 篇4

元宵節有很多習俗，猜燈謎就是其中的一種。

吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊，人羣早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因為我這位猜謎高手終於有用武之地了。

放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人羣早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫着“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條，擠進兑獎處對答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個“皮”字。媽媽卻説“皮”一定被“咬破”了。我説一定有“口”字旁。我們一致決定是“歎”，去對了一下答案，錯了，真掃興!

“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想，怎麼也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立。看來，我的知識還不夠豐富啊!

經過一個晚上的腦力勞動“苦戰”，我們一家三口捧回了八件“戰利品”。

關於元宵節猜燈謎的作文優秀範文 篇5

爆竹聲中，迎來了我國傳統的節日——元宵節。

元宵節，元宵節，早晨起牀當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠裏，毛巾蓋着，鋪着紅紙。煮好的元宵，活像一個個胖娃娃。咬一口，燙燙的黑芝麻滾入心脾，舌頭上留着那種甜蜜蜜的情思和味道，代表着一家和和睦睦的生活。

元宵節又稱“花燈節”，最重要的活動是看花燈，花燈的品種很多，有的是加菲貓形的，尖尖的耳朵，粉紅色的小鼻子，櫻桃似的小嘴。一打開開關，加菲貓中的風車“呼”的一聲，風車旋轉起來。泡沫球也上蹦下跳的，站在中間拉着小提琴的小女孩還唱着歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑點般的眼珠，薄紗似的飛翼，一節一節的尾巴，只要推一下開頭，蜻蜓綠色的飛翼就有節奏地跳起舞來。我買了一個蓮花形的燈，小巧精緻的蓮花，葉子上白裏透紅，閃着明亮的光。

元宵節猜燈謎也是一個重要的活動，走在南峯服飾廣場裏，到處都是燈謎。“飄雪下雨(打一成語)”，“落花流水”，爸爸興奮地説。“回答正確”售貨員小姐説。“自小在一起，目前少聯繫(打一字)”，會是什麼呢?我苦思冥想，找到了答案：孫。

這個元宵節過得真有趣!

關於元宵節猜燈謎的作文優秀範文 篇6

原來今天是正月十五元宵節，同學們一到學校就迫不及待地互相交流着自己準備過來的燈謎。今天下午，我們還將與一年級同學一起猜燈謎，吃湯圓呢!

毫不容易熬到了下午。同學們爭先恐後地領走了“燈籠”。一隻只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開燈籠，上面有個巨大的“福”字。

據説元宵節掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時，有一羣害獸襲擊人間，人們反抗時不慎射死了一隻神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難，便冒着危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經燒了人間。為了紀念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。

我們來到了對口班級 — 一(1)班。我被分配到了紅組，組裏共有6名小朋友，個個活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴着眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。

我的謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終於，其中一個小朋友大聲説出了“想?”“答對了!”“耶!”同學們歡呼起來，一蹦三尺高。接着，我們繼續猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。

猜燈謎的活動結束了，該吃湯圓了，碗裏裝着六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個，放入口中輕輕一咬，哇!真好吃!薄薄的皮裏流出了一點芝麻的香味，真是回味無窮啊!

今年的元宵節裏，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，瞭解了元宵節掛燈籠的歷史來歷，還當了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊!

關於元宵節猜燈謎的作文優秀範文 篇7

晚上7點多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒到水街站台，交警就不給往前開了，我們只好下車步行。走了好遠才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長長的隊，都在等着買票，還好老爸機靈三下五除二就買到了3張票，我激動地抱住了老爸的臉親了又親。

進了水街，我好像身處燈的海洋裏，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區――丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨着人流我們來到了一組代表着地方戲的淮劇燈組面前，看着淮劇燈裏栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護非物質文化遺產的責任。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉於燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最後一組燈面前：這組燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸説：“現在我們物質生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活。”

今晚雖然沒吃到元宵，但是我已經提前過了元宵節。

春節就快過去了，元宵又悄悄地來到了。雖然已開學，老師卻出人意料地放一晚上假，沒佈置任何作業，讓我們盡情地去看花燈。我當然是求之不得了，吃完晚飯就興致勃勃地來到了大街上。可街上並不像我想象的那樣熱鬧，除了川流不息的車輛就是那三三兩兩匆匆路過的行人，與往日那種人山人海、張燈結綵的場面相比，遜色多了。從那一扇扇亮着燈光的窗户我找到了答案，如今的人們白天上班，晚全多是宅在家裏與電視電腦為伴，哪裏還會有興致出來看花燈呢?我失望透了。

隨着瀏覽器上跳出的一行行文字，我的思緒被牽到了遙遠的大唐。

我漫步在長安街，街上人頭攢動，熱鬧非凡。猜燈謎的、搖花船的、唱大戲的、踩高蹺的、舞龍舞獅的……人們走在大街上，相互抱拳，樂呵呵地互道祝福，就連那賣棒棒的小販也不甘示落，大聲地吆喝着。

最搶眼的是一簇簇正在猜燈謎的的人，他們一個個搖晃着腦袋，眉頭緊鎖着，有的已急得滿頭大汗，好像勝利就要被別人搶走了一樣。

一艘花船迎面搖了過來，一位“仙子”一樣打扮的姑娘，站在一艘滿是鮮花圍起來的船中央，雙手抬着花船在搖來搖去，旁邊還有一個小丑一樣打扮的人，手中拿着一根竹竿來回跑着，似乎在撐船前進呢。

聽，前面什麼聲音?哦，原來是一羣唱大戲的。台上的演員一個個畫着濃濃的臉譜，留着一大把長長的鬍子，一邊唱還一邊摸着自己的鬍子，吸引了不少戲迷，我也跑去湊熱鬧，可惜不句也聽不懂，只得無奈地走開了。

看，對面來了一羣巨人。我瞪大了眼睛，原來是“八仙過海”中的八仙踩着高蹺來了。曹國舅、呂洞賓、韓湘子、何仙姑……他們帶着各自的法寶，在高高的竿上來去自如地表演着絕技，有跳躍、有空轉、始終讓人懸着一顆心，生怕他們一失手摔下來。最有趣地就是張果老了，他懸空坐着，還退着走路，穩得就像坐在毛驢上一樣。他們一邊走，一邊向路過的行人點頭、微笑、打招呼，一點兒也不顯得自己高人一頭。

走着走着，前面傳來了一陣熱烈的掌聲，我擠進人羣一看，原來裏面有一紅一黃兩頭獅子為了掙搶一個繡球而鬧得不可開交。兩頭獅子兩雙大眼睛撲閃撲閃盯着對方，他們隨着一旁的鑼鼓聲一會兒高高地直立着，一會兒趴着轉來轉去，他們忽上忽下，跳躍着，打鬥着，誰也不相讓。經過一番激烈的爭鬥，終於，紅獅子率先搶到了繡球，他高高地昂起了獅頭，慶祝自己的勝利。場下又響起了一陣雷鳴般的掌聲。

關於元宵節猜燈謎的作文優秀範文 篇8

元宵節是春節過後又一大重要節日，也是一年當中首個月圓之日。元宵節的習俗很多，其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節幾項重要民間習俗。

今天是農曆正月十五，天雖然下着小雨，但不減我們去刀剪劍博物館的興致。我們乘車來到刀剪劍博物館參加猜燈謎活動。

場館內人還真多，都是國小生，各個都興致勃勃，信心滿滿的。我們乘電梯來到二樓，牆上貼滿了五顏六色的燈謎紙。四周的燈謎紙環繞着中間一條龍燈。這是一條五顏六色的龍燈，可漂亮了!長長的身軀蜿蜒盤繞着，五彩的燈光照亮着龍的每一部分，栩栩如生，活龍活現，美不勝收。我們奔到一牆的燈謎紙前猜起謎語來。爸爸像個地理學家，什麼謎語，只要打的是地名，他統統都答得出來。媽媽像個動植物學家，什麼謎語，只要打的是動植物，她就能不假思索的説出。我就像個普通學生，什麼類型的題都能答一點點。弟弟是個小小祕書，在爸爸媽媽和我的身旁轉來轉去，這兒幫幫忙，那兒幫幫忙。

大概半小時下來，我們就打出了31道題，爸爸媽媽説差不多了，我們就急急忙忙的跑下一樓換禮品。答得不錯，29道題答對了，換禮品嘍!可真應了一句話：“期望越大，失望就越大。”29道題才換來兩張明信片，不大值，但是半個小時卻換來了一家人一起猜燈謎的喜悦，值!

元宵的習俗少不了，家人團圓才是真的好!

關於元宵節猜燈謎的作文優秀範文 篇9

午後，我靜靜的享受着舒適的陽光，全身的毛孔都得以放鬆，假日的感覺是完美的。

只見父親匆匆忙忙的回到了家，向母親説着事，那聲形具色的表情，讓我也不由得將目光轉移。母親的眉頭舒展了，略微點了點頭，便讓我過來，好像要告訴我什麼事。

我走進母親身邊，她笑着對我説：“侯翔，到了你大顯身手的時候了，穿好衣服，咱們去猜燈謎”

“猜燈謎?”我驚訝的張大了嘴，從前只在旁邊看過別人猜，這回也可以自己顯一下身手了，我趕忙穿好衣服，興致沖沖的奔向了門外，期待着即將發生的事。

到了文體中心，早已是人流湧動，天空中五彩斑斕的，一串串燈謎如一隻只小螞蟻停在了彩紙上。“好美!”我的興致一衝上天，便開始去謎海里尋找我拿手的燈謎。

“北京晴，包頭雨。(打兩字)”我一直喃喃着這句話，“包頭雨?包的頭上是雨?那不就是雹嗎?”我欣喜若狂，要去猜前面的，卻難以猜到。又轉念一想，不如將晴變為日試試。

“北京晴……京的北面是日!是景!”哦，出來了，原來是“景雹”二字!我欣喜若狂地跑下樓去，得確正確!作為獎勵，我得到了一沓信紙!

我的衝勁又一次上來了，一連回答了十幾個字謎，可運氣便沒這麼好了，不是別人猜了就是猜錯了。才對了三個，運氣又不好，一鼓作氣抽了三支鉛筆。興致大減，便與父母一同回家了。

不過，這還是我第一次參加猜謎活動，它將成為我難忘的記憶，相信我會永生難忘!

關於元宵節猜燈謎的作文優秀範文 篇10

午後，我靜靜的享受着舒適的陽光，全身的毛孔都得以放鬆，假日的感覺是完美的。

只見父親匆匆忙忙的回到了家，向母親説着事，那聲形具色的表情，讓我也不由得將目光轉移。母親的眉頭舒展了，略微點了點頭，便讓我過來，好像要告訴我什麼事。

我走進母親身邊，她笑着對我説：“侯翔，到了你大顯身手的時候了，穿好衣服，咱們去猜燈謎”

“猜燈謎?”我驚訝的張大了嘴，從前只在旁邊看過別人猜，這回也可以自己顯一下身手了，我趕忙穿好衣服，興致沖沖的奔向了門外，期待着即將發生的事。

到了文體中心，早已是人流湧動，天空中五彩斑斕的，一串串燈謎如一隻只小螞蟻停在了彩紙上。“好美!”我的興致一衝上天，便開始去謎海里尋找我拿手的燈謎。

“北京晴，包頭雨。(打兩字)”我一直喃喃着這句話，“包頭雨?包的頭上是雨?那不就是雹嗎?”我欣喜若狂，要去猜前面的，卻難以猜到。又轉念一想，不如將晴變為日試試。

“北京晴……京的北面是日!是景!”哦，出來了，原來是“景雹”二字!我欣喜若狂地跑下樓去，得確正確!作為獎勵，我得到了一沓信紙!

我的衝勁又一次上來了，一連回答了十幾個字謎，可運氣便沒這麼好了，不是別人猜了就是猜錯了。才對了三個，運氣又不好，一鼓作氣抽了三支鉛筆。興致大減，便與父母一同回家了。

不過，這還是我第一次參加猜謎活動，它將成為我難忘的記憶，相信我會永生難忘!

關於元宵節猜燈謎的作文優秀範文 篇11

新學期伊始恰逢中國的傳統佳節——元宵節。為了讓我校學生了解中國的民俗節日，熱愛傳統，從而激發其民族精神，舉行了 “兔兒圓圓鬧元宵”燈謎競猜活動。

活動內容分為親子製作和猜燈謎兩大板塊。參與對象為全校師生和家長。寒假中，學生在父母的幫助下一起製作燈謎，色彩形狀各異，精彩紛呈。有能力還做成雙語的17日鬧元宵中午各班前後門楣上都掛上兩個小燈籠，明亮的窗户上貼滿了五顏六色，形狀各異的燈謎。由於年級不同，為避免大同學把小同學的燈謎一掃而光的尷尬，我們採取分年級互動競猜的方式。猜對的同學還能得到小獎品，不亦樂乎。錯了也沒關係，重新再來。

活動雖然結束了，但節日的氣氛依然濃郁。孩子們在親子製作中與家長深入的溝通，一方面增進了親子關係，也從中瞭解元宵節的風俗民情，對中華的民族文化有更深入的瞭解。而且獲得的途徑又是如此温馨，生趣盎然。

關於元宵節猜燈謎的作文優秀範文 篇12

一提起龍，大家肯定不陌生吧!因為龍就是中華民族的象徵，在春節期間，永康還有一個習俗：“迎龍燈”。

今天，正是溪邊村迎龍燈，鬧元宵。阿姨早上就邀請我們晚上去看龍燈。到了晚上，我們興致勃勃地去阿姨家，我們先在阿姨家吃晚飯，吃完了可口香甜的飯菜，我們邁着大步來到離龍頭不遠的地方，“哇!”我不由失聲一驚。在我面前的人羣已經擠成了人海，密密麻麻的人羣已經把龍頭圍得水泄不通。正在我眺望龍頭的時候，遠處傳來了轟隆的煙花爆炸的聲音，開始是東邊一陣西邊一陣，可不一會兒十幾支煙花桶一齊向天空鳴叫，各展各的雄姿。那場面怎不叫人駐足欣賞呢?

龍頭開始活動了，它抬起45度的頭，向煙花呼嘯聲靠近，還向迎接他的主人人點頭致謝。這大夥一起放的煙花足足放了一個半小時，好似舉行煙花晚會。等煙花放完了，龍頭開始要接龍身了，整條龍長達350餘米，如此長的龍一圈接一圈地在空地上轉圈，真讓人大飽眼福。

火龍開迎了。龐大的龍身慢慢地挪動着。當龍頭“疏忽大意”的時候，龍尾把龍頭團團圍住，成了名副其實的盤龍了，可這一點難度算不了什麼，龍兒把頭扭到另一邊，就急忙飛跑起來，不一會兒龍頭就翻出了身。龍頭上數萬盞小燈籠忽閃忽閃的，彷彿天上的星星，還眨呀眨的。

龍兒舞，燈兒亮，整條龍兒燈光照;福氣多，晦氣少，平平安安過元宵。

關於元宵節猜燈謎的作文優秀範文 篇13

正月十五是我國傳統節日，每年我和爸爸媽媽都會陪爺爺奶奶過，當然今年也不例外。我們早早地就來到了爺爺奶奶家。

每年小區正月十五晚上7點準時都會舉行“燈謎會”。不知不覺就到了晚上，我拉着媽媽和爺爺到了“燈謎會”現場，“燈謎會”是在小區的一條休閒長廊裏舉行的，長廊的兩旁貼滿了五顏六色的紙條，紙條上面就是謎語。

就在這長廊裏擠了成百上千的人，可謂是人山人海啊!裏面的人們正在很積極地猜着謎語，有的人正在絞盡腦汁的想謎底，有的人爭先恐後地向工作人員對謎底，還有的猜對了謎語的人正在井然有序的領獎品。很快我們也融入其中了，走了一圈，突然眼睛一亮，發現有個字謎是“頂破天”，我覺得很有意思，就在腦子裏反覆的想，用手比劃着，絞盡腦汁後終於想出了，是——“夫”字，“丈夫”的“夫”，天頂破了，也就是“天”的書撇出頭。我抱着試試的心理去工作人員那對答案，出乎意料的是竟然對了，我興高采烈地跑去對獎品，獎品可真多啊!看得我眼花繚亂，於是我就選了一盒牙膏，牙膏雖然不怎麼值錢，但我的心裏卻有説不出的高興，重在參與嘛!最後就在禮花聲裏，結束了。

元宵節的“燈謎會”真有趣啊!

關於元宵節猜燈謎的作文優秀範文 篇14

元宵節有一個獨特的習俗,它就是元宵節裏的亮點：賞燈。這不，今天是元宵節的晚上，我們來到了鐵西公園。從上往下看去，就像一座海上的城堡，閃着耀眼的光芒，又像夜晚的星空，各色各樣的燈像一顆一顆閃閃發光的星星，點綴得夜晚更加絢麗美好。直直地走下去，第一個就是十二生肖的彩燈，有活潑可愛的老鼠，有強壯矯健的牛，有勇猛無敵的虎，敏捷機靈的兔……各個都活靈活現。接着往下走，就彷彿換了一個場景，一個夢幻的世界，兩個孩子坐在一個熱氣球上，向下面招手;旁邊的環境就如仙境一般，彎曲得有些誇張的草，還有形狀獨特的花，還有……

既然是鼠年，那麼馬的形狀的燈自然是必不可少的。走了不久，就看到了一個萬馬奔騰形狀的燈，領頭馬抬起前蹄，嘴微微張開，彷彿在嘶鳴着;剩下的馬則緊隨其後，邁起前蹄勇敢的向前衝去。最令我們眼前一亮的，就是東勝區各個國小製作的特色燈籠，都是用一些生活中人們用過之後就用不着的廢料製作的，有用廢光盤製作的，不僅外觀好看，還起到一個意想不到的作用，就是把裏面的燈光反射出來;還有用紙杯做的燈籠，只是把紙杯塗上各種各樣的顏色，然後再把這些紙杯粘成一個球形，每個紙杯裏都裝上一個燈，點亮之後五彩繽紛，美麗極了;還有一個熱氣球形狀的燈籠，上面寫了很多願望，還畫了很多房子，花草樹木等等;還有用廢玻璃碎片粘成的，晶瑩剔透……

這次燈展真是創新啊，竟然還有自己做燈籠的活動，還能展出，沒白來啊，希望以後的燈展能越辦越好，中國的傳統節日習俗能保留下來。

關於元宵節猜燈謎的作文優秀範文 篇15

買賣不一定有賺頭　(猜副食品) —— 謎底: 乾貝

楊先生兩點來廠裏　(猜計量單位) —— 謎底: 釐米

打心眼裏高興　(猜3字圍棋術語) —— 謎底: 無憂角

薄霧籠大江　(猜詩詞類別) —— 謎底: 朦朧派

去　(猜周總理詩碑一句) —— 謎底: 一線陽光穿雲出

丈夫陪着逛商場　(猜證券用語一) —— 謎底: 上市公司

垂簾召文武　(猜稱謂一) —— 謎底: 蒙面人

鰷　(猜水產品冠量) —— 謎底: 一條帶魚

離泊頭去浦東打工　(猜河流) —— 謎底: 灕江

小橋流水梅方綻　(猜花名) —— 謎底: 海棠

回家整理一夜　(猜服裝品牌一) —— 謎底: 名豪

和相聲差不多　(猜京劇目一) —— 謎底: 賽觀音

“忽聞河東獅子吼，拄杖落手心茫然。”　(猜經典歌劇) —— 謎底: 白毛女

沒有字的信　(猜2字教育詞) —— 謎底: 書空

二日內作出調整　(猜商業用語) —— 謎底: 合同

上月郊遊去河西　(猜中藥) —— 謎底: 阿膠

南南北北景各異　(猜節水名詞) —— 謎底: 淡水

去川西拍鏡頭　(猜化學元素) —— 謎底: 銩

村中又一日　(猜哲學詞) —— 謎底: 相對

奶奶話月故人來　(猜三字化工產品) —— 謎底: 乳白膠

放下屠刀可活命　(猜佛教戒律一) —— 謎底: 不殺生

坤卦變離卦　(猜中國歷史事件一) —— 謎底: 改土歸流

通關文牒做了假　(猜法律用語) —— 謎底: 偽證

關於元宵節猜燈謎的作文優秀範文 篇16

平凡之處能長見識　(猜4字學校用語) —— 謎底: 普通中學

太子　(猜電影名一) —— 謎底: 龍的傳人

吃出病來了　(猜醫學名詞) —— 謎底: 食療

良言一句三冬暖　(猜外貿用語) —— 謎底: 出口熱

孫策軍勢不可擋　(猜音樂名詞) —— 謎底: 休止符

雙雙到署上　(猜電腦名詞一) —— 謎底: 互聯網

神交　(猜哲學名詞) —— 謎底: 意識

共赴書院巧相逢　(猜學校用語) —— 謎底: 同學會

黑玫瑰　(猜電影名一) —— 謎底: 暗花

子美排行第二　(猜中藥一) —— 謎底: 杜仲

原先草草為，變化接連生　(猜超市鋪號一) —— 謎底: 易初蓮花

領導説了可回家　(猜五唐一) —— 謎底: 頭白好歸來

終日操勞沒工錢　(猜酒名一) —— 謎底: 白乾

輕聲安慰跌倒者　(猜刊物雜誌一) —— 謎底: 柔道與摔跤

劉玄德出兵施妙計　(猜體育用語) —— 謎底: 備戰奧運

管他春夏與秋冬　(猜醫衞用語) —— 謎底: 四期保護

巴蜀之寶　(猜中草藥) —— 謎底: 川貝

關於元宵節猜燈謎的作文優秀範文 篇17

元宵佳節是我們中華民族傳統的節日，每逢元宵佳節我校都會組織開展“元宵猜燈謎”活動，今年的元宵節活動在校領導的統籌領導和各位老師的大力配合下更是在以往活動的基礎上錦上添花，現將此次活動總結如下：

一、活動計劃縝密、流程清晰

本次活動經過了兩週精細的策劃準備，場地、人員、各項任務都分工明確，這為活動的順利進行奠定了基礎。活動流程也是非常合理的，在猜燈謎活動開始前給學生介紹一些元宵的習俗習慣，誦讀元宵的詩詞，即增長了學生對傳統元宵節日的瞭解，又激發了同學們對中國的傳統文化的興趣。

二、教師團結一致、相互配合

活動的圓滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持，各班班主任收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負着活動組織過程中的重擔，江莉娟老師帶領藝術組王麗娜、李蓉蓉、王彬彬帶領學生製作的燈籠、燈謎紙上的小塗鴉都給這次活動增色許多。

團結一致、互幫互助一向都是**學校的一大亮色，此次活動更加體現得凌厲盡致。

三、活動形式多樣、精彩紛呈

此次活動設置了學生作品展板，六塊大型展板頗有氣勢地展出了學生的繪畫作品和手抄報作品，十分引人注目，也大大地增加了學生美術創作的興趣，也給了學生得到肯定的自豪感。

燈謎區域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案，其間還懸掛着師生共同製作的紙燈籠，足見此次活動中老師們的用心。

此次活動學校還邀請了今年剛入學的一年級小朋友的家長來到校園和孩子們一起進行親子活動，享受這難得的共同思考的樂趣，家長和孩子們在小小彩色燈謎字條的包圍中其樂融融。

四、活動宣傳到位，大放異彩

此次活動除本校宣傳員範露、楊秀雲、趙嵐、汪文愛之外還請到了媒體的記者，對本次活動進行大力報道，目前我校此次活動已被人民日報海外版、新華社、人民網、安徽政府網、鳳凰資訊、瑤海發佈等媒體報道。這大大增加了活動的宣傳力度，更為學校做了很好的宣傳。

五、學生積極參與、樂在其中

學校開展活動最重要的就是豐富學生們的生活，此次活動受到了廣大學生的喜愛，在活動中成長，在活動中陶冶性情，在活動中知足知不足。我想孩子們一定會記得他們今年度過了一個難忘的元宵節!

通過這次活動，讓學生在集體活動中感受到快樂，使學生之間、師生之間增加了瞭解，加深了情誼，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承，活動取得了圓滿的成功。

關於元宵節猜燈謎的作文優秀範文 篇18

剛剛過去的寒假裏，有許多值得回憶的事情，它們像顆顆明星，閃爍在我記憶的天空。元宵節之夜猜燈謎那件事就是其中最璀璨的一顆“星”。

元宵節那天，爸爸説要帶我去猜燈謎，我十分興奮。平時吃飯拖拖拉拉的我，以最快的速度吃完了晚飯，和爸爸媽媽一起到世紀廣場猜燈謎。走在大街上，不時有五彩繽紛的煙花從四面八方升上天空，讓人大飽眼福。一束束煙花帶來一陣陣歡聲笑語，將整個城市點綴成了夢幻般的童話王國。

欣賞着美麗的煙花，我們來到了世紀廣場。哇!廣場真漂亮呀!氣球、彩旗、霓虹燈把廣場裝扮的流光溢彩，分外迷人;廣場里人真多呀!有白髮蒼蒼的老人，有眉清目秀的青年，還有許多活潑可愛的兒童，真是人山人海。

穿過熙熙攘攘的人流，我們來到了猜燈謎的場地——廣場中間的舞台前。一條長繩上懸掛着五顏六色的紙條，上面寫着一條條謎語。一陣微風吹過，紙條上下翻飛，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看。我擠進人羣，伸長脖子看到了一條謎語：“不準超過十五分鐘(打一成語)”。我仔細思考了一會兒，心想：十五分鐘是一刻鐘，不準超過十五分鐘不就是刻不容緩嗎?我急忙把答案告訴了工作人員，她對過答案後，向我投來讚許的目光，笑着説：“小朋友，你猜對了。”邊説邊發給我一個獎品——圓珠筆。我雙手捧着圓珠筆，心裏美滋滋的，彷彿捧着的是沉甸甸的獎盃。接下來，我再接再厲，又猜對了兩條謎語：“十(打一成語)”和“空山之中一畝田(打一字)”，謎底分別是“縱橫交錯”、“畫”。但是其它許多謎語我都沒有猜出來。不知不覺兩個小時過去了，燈謎也都被猜完了，我戀戀不捨地離開了世紀廣場。

在回家的路上，我還想着那些猜不出來的謎語，就問爸爸有沒有猜謎的竅門。爸爸微笑着對我説：“當然有了。猜謎與學習一樣，只要平時多留心、多積累，關鍵時你就能大顯身手啦!”

雖然虎年元宵節已經過去了，但那美好的回憶仍久久盪漾在我的心中……

關於元宵節猜燈謎的作文優秀範文 篇19

鋤禾日當午(猜一國內地名) —— 謎底: 田陽

食宿官兵去百人(猜一旅遊設施) —— 謎底: 賓館

千里姻緣一線牽(猜一燈謎用語) —— 謎底: 遙對

黃昏(猜一大陸地名) —— 謎底: 洛陽

聚餐(猜一金融名詞) —— 謎底: 進口合同

滿眼風波多閃灼(打4字電信名詞) —— 謎底: 來電顯示

雨後錢無葉底花(猜一燈謎用語) —— 謎底: 落落

四季如春(猜一中國台灣地名) —— 謎底: 恆春

滿城桃李爭春色(猜一燈謎用語) —— 謎底: 開搶

接二連三添外孫(猜三字京劇名詞) —— 謎底: 女老生

小夥二十四(猜體育名詞) —— 謎底: 男子雙打

格鬥搏擊(猜市招) —— 謎底: 四通打字

兩隻黃鸝鳴翠柳(猜戲曲唱詞一句) —— 謎底: 樹上的鳥兒成雙對

撲克方塊3(猜商業名詞) —— 謎底: 品牌

一股暖流通遍全身(猜物理名詞) —— 謎底: 熱能傳遞

天(猜一歷史人物名) —— 謎底: 夫差

卷卷有爺名(猜數學名詞二) —— 謎底: 雙曲，公差。

行騙(猜化粧品商標) —— 謎底: 可蒙

關於元宵節猜燈謎的作文優秀範文 篇20

嶽老大是不行，老二是不錯的(猜一語文用語) —— 謎底: 第一自然

錦繡滿朝耀夜光(猜一燈謎用語) —— 謎底: 華清杯

是節東籬下，紛披為誰秀(猜一燈謎用語) —— 謎底: 花色謎

這等罪行全是這冒充的宰輔所為(猜一燈謎用語) —— 謎底: 通假相犯

打虎通信集(猜一燈謎用語) —— 謎底: 函寄會猜

永久和平(猜一大陸地名) —— 謎底: 長安

水管結冰用火攻(猜一成語) —— 謎底: 融會貫通

四季花開(猜一中國台灣地名) —— 謎底: 恆春

魯迅逝世一世紀(猜一成語) —— 謎底: 百年樹人

列車首發到來年(打4字網絡用語) —— 謎底: 開始下載

人言此山天外來(猜一中國台灣地名) —— 謎底: 岳飛傳

空中霸王(猜一中國台灣地名) —— 謎底: 高雄

謎面(猜一燈謎用語) —— 謎底: 答案

拍一個巴掌(猜一地名) —— 謎底: 五指山

笑語聲中喜相逢(猜一文藝名詞) —— 謎底: 音樂會

不做示範不作答(猜一燈謎用語) —— 謎底: 無效別解

團結戰鬥(猜一燈謎用語) —— 謎底: 同心格

旁若無人(猜一燈謎用語) —— 謎底: 全中者

夏至(猜一成語) —— 謎底: 地久天長

關於元宵節猜燈謎的作文優秀範文 篇21

留客無須到夜半　(猜五唐一) —— 謎底: 何必待之子

雪封長安城　(猜詞牌一) —— 謎底: 古都白

待字閨中伴親孃　(猜電影名一) —— 謎底: 未婚媽媽

鐵枴李站着發誓(猜美國曆史文獻一) —— 謎底: 獨立宣言

點滴積累，大有奔頭(猜稱謂) —— 謎底: 太太

他鄉禁行(猜電信名詞) —— 謎底: 本地通

他是我們的帶路人(猜服裝用語) —— 謎底: 毛領

何人不起望鄉愁(猜汽車品牌一) —— 謎底: 思域

檢測報告　(猜哲學三字用語) —— 謎底: 經驗論

欣喜若狂　(猜交通名詞) —— 謎底: 特快

追上了寶馬再説　(猜交通用語) —— 謎底: 超車道

餞行酒　(猜五唐一) —— 謎底: 春來設別離

東北有餘震　(猜航班一) —— 謎底: 南寧至西安

關於元宵節猜燈謎的作文優秀範文 篇22

今天是正月十五，我們的傳統節日——元宵節。我問媽媽為什麼今天稱“元宵節”呢?媽媽告訴我：“古人稱“夜”為“宵”，正月十五是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為“元宵節”。一下子我明白了，原來“元宵節”就是這樣由來的。我們這裏的元宵節主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花來慶祝。元宵節過後，也就是説這個年才算真正過完了。

由於今年疫情害得我們都不能出家門，賞花燈、放煙花就泡湯了。今天媽媽買了芝麻湯圓來慶祝元宵節，我都忍不住了，希望快點吃上湯圓。首先，媽媽把水放到鍋裏，然後點開煤氣，媽媽一邊做一邊告訴我説：“等水燒開後再把湯圓入鍋。”水開了，我看媽媽把湯圓放入鍋中，一邊攪一邊還不忘告訴我：“等湯圓飄上來，慢慢煮一會兒，等變大了就好了。”煮好了，媽媽把幾個湯圓放到神像前供奉，把剩下的讓我吃，我迫不及待地咬了一口。好燙啊!真的是心急吃不了熱湯圓，媽媽説：“要吹一下才能吃。”我一邊吹一邊吃，吃到嘴裏真的是又軟又香，簡直回味無窮。

吃完湯圓，我和媽媽玩猜燈謎，媽媽給我出了一個謎面：上下一條心(打一字)，我脱口而出：謎底是“卡”。媽媽説我回答正確，接點媽媽又出了一個謎面：化裝完人顯俏(打一節日名)，我冥思苦想了好一會兒都沒猜出來，媽媽提醒我：今天是什麼節日?我立馬明白了，趕快回答：謎底是“元宵”，媽媽點了一下頭。後來媽媽又給我出了很多謎面，有猜人名的、地方名的……原來猜燈謎真有意思。

過元宵節真好啊!不僅能吃上我喜歡的湯圓，還能和媽媽一起玩猜燈謎呢!

關於元宵節猜燈謎的作文優秀範文 篇23

正月十五是我國傳統節日，每年我和爸爸媽媽都會陪爺爺奶奶過，當然今年也不例外。我們早早地就來到了爺爺奶奶家。

每年小區正月十五晚上7點準時都會舉行“燈謎會”。不知不覺就到了晚上，我拉着媽媽和爺爺到了“燈謎會”現場，“燈謎會”是在小區的一條休閒長廊裏舉行的，長廊的兩旁貼滿了五顏六色的紙條，紙條上面就是謎語。

就在這長廊裏擠了成百上千的人，可謂是人山人海啊!裏面的人們正在很積極地猜着謎語，有的人正在絞盡腦汁的想謎底，有的人爭先恐後地向工作人員對謎底，還有的猜對了謎語的人正在井然有序的領獎品。很快我們也融入其中了，走了一圈，突然眼睛一亮，發現有個字謎是“頂破天”，我覺得很有意思，就在腦子裏反覆的想，用手比劃着，絞盡腦汁後終於想出了，是——“夫”字，“丈夫”的“夫”，天頂破了，也就是“天”的書撇出頭。我抱着試試的心理去工作人員那對答案，出乎意料的是竟然對了，我興高采烈地跑去對獎品，獎品可真多啊!看得我眼花繚亂，於是我就選了一盒牙膏，牙膏雖然不怎麼值錢，但我的心裏卻有説不出的高興，重在參與嘛!最後就在禮花聲裏，結束了。

元宵節的“燈謎會”真有趣啊!

關於元宵節猜燈謎的作文優秀範文 篇24

工會為了豐富職工的文化生活，使廣大職工度過一個祥和、文明、快樂、喜慶的元宵佳節，正月十五上午九時，在中隊操場開展了“喜迎元宵佳節，職工燈展猜謎”活動，現將本次活動總結如下：

一、大、中隊領導高度重視，基層工會準備、安排到位，是本次活動取得圓滿成功的關鍵。

中隊通過召開多次中隊辦公會議和工會專題會議，對本次元宵節活動進行周密安排，主要突出展示我隊“”輝煌成就，展示全隊幹部職工奮發進取的精神風貌，挖掘和展示成就宣傳提升隊伍形象為主題，以組織開展“喜迎元宵佳節，職工燈展猜謎”活動為契機，把穩定人心、凝聚人心、鼓舞士氣作為中隊的一項重要工作來抓，通過精心準備，合理安排，2月24日上午，9時00分，中隊大院彩燈高懸，彩旗飄揚，大、中隊幹部職工，到達活動現場。中隊工會主席，對本次活動的獎項設置及猜燈謎和兑換獎品的規則進行説明後，並宣佈本次活動開始，參加本次活動的職工、家屬共有30餘人，參賽燈籠的達到26個，50多條融知識性、趣味性為一體的燈謎，吸引了廣大職工家屬前來競猜。他們有的對着一個燈謎苦思冥想;有的幾個人聚在一起，你一言我一語幫着解謎;有的為自己猜出燈謎高興得手舞足蹈，高興地去領獎品，X大院成了一片歡樂地海洋。最後通過中隊對本次燈展進行評選，本次“喜迎元宵佳節，職工燈展猜謎”活動，在歡快的氛圍中結束，為全體職工、家屬，送上了新年之後的又一道文化大餐，大大的豐富職工文化生活。

二、本次活動存在的不足：

1、工會，活動安排不夠詳細，活動氛圍不夠熱鬧。

2、本次燈展的燈籠製作，工藝粗糙，主題、特色不夠鮮明，觀賞性較差。

3、中隊安排較早，通知儀表站及後勤人員比較晚，從燈展數量及質量方面跟不上往年。

以上是本次元宵節活動的總結，通過總結，我們發現還存在許多問題，在今後的工作和舉辦活動中，要加以改正並提高，不斷豐富職工的業餘文化生活。