2022元旦聯歡會活動主題方案通用大全（通用5篇）

2022元旦聯歡會活動主題方案通用大全 篇1

1、 打造企業文化品牌，增加凝聚力;

2、 加強各部門同事之間的聯繫與溝通;

3、 增強公司員工的集體語言精神觀念。

三、活動內容

*參加人員：公司各級領導、公司全體員工。

*活動時間：20xx年12月29日(時間初步預定)

*活動地點：公司幾樓會議室

1.公司元旦聚餐

2.公司領導致詞

3.文藝演出

四、前期活動準備工作

(一)、晚會策劃及準備時間(時間節點)，成立晚會籌備小組，本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

1.通知各部門遞交節目名單、節目類型，每個部門節目類型限，屆時篩選。(報名截止時間)

2.所報節目參加人員確定

3.晚會節目主持人確定

(二)、晚會協調進展期(時間節點)，本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞台燈光音響設備、背景牆佈置、物品購買等工作。

(三)、晚會倒計時(時間節點)，本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行佈置。

(四)、晚會正式演出期間(時間節點)

1.安排演職人員以及後期參賽所有節目排練工作

2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

3.晚會開始前後的現場秩序的維持工作及各項後勤保障工作

4.晚會後的收尾工作

2022元旦聯歡會活動主題方案通用大全 篇2

一、主題：慶元旦，迎新年

——“留住温暖，留住愛”20xx元旦晚會

(註釋：為什麼我把“温暖”定位今年元旦晚會的主基調?轉眼，大三上學期快結束了，寒冬伊始，萬物歸靜，天氣一天比一天冷，起牀也一天比一天晚。也許我們中的很多已經習慣了懶惰，習慣了過自己的生活，而不知道他們現在是否過得很好;也許我們許多人之間一學期也見不到幾次面，説不上幾次話了;也許我們各懷夢想，各自忙碌，但沒有機會能把久違的心聲向大夥傾訴;也許一些人離開了工商，一些人也即將離開 …………。時間讓我們長大，但是卻帶不走我們共同的記憶，沖刷不掉我們曾經的輝煌;縱然各奔前程，但是永遠難忘他們帶我給我們的美好瞬間;也許將來我們生活迥異，但是隻要我們像《老男孩》般珍視這段温暖，我們見面時也能樸實地説一聲“我的老同學，你還好嗎”，這就足夠了!

今天的元旦晚會是為了讓我們再次燃燒大一大二的激情，讓我們對班級對他人作一次真實的表白，也讓我們的激情去感染他人，讓這個冬天變得温暖，讓工商的20xx年變得更加温馨和美好)

二、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈。

三、主題擴展(創意闡釋)：

1、宣揚班級或個人這一年取得的成績(主持人或新老班長可以在晚會節目間隙有感情談談班級的榮譽，一些同學也可以談談自己這一年的奮鬥和成功的事例，激昂鬥志，鼓舞同學)。

2、一些同學對班級的表白(轉專業、出國、“困境中依然堅強”……，將心裏話對大家講，讓大家一起分擔這份心情，讓大家的温暖照亮這份孤寂)。

3、“有句話在我心裏藏了很久”，一些同學可以將心裏埋藏已久難以説出的話在晚會中對想説的人説。

4、繼承和發揚班級一些好的作風、好的氛圍，總結經驗，攜起手來為20xx年建設優秀班級提升自我而共同奮鬥。

(以上這些可以根據具體的安排有機的結合到晚會的進程中去)

四、晚會流程：

1、晚會地點：二報

2、晚會時間：12月25號之後的一個星期內(12月23、24號有兩次考試，考試後還要自行準備節目兩天，因為二報需要提前一週借，所以晚會可能會在元旦節之前的26、27、28任意一天舉行)

3、節目和遊戲：

晚會開始：在《兔子舞》的歡快愉悦的音樂節奏下，大家齊在中間手拉手，圍成內外兩個圈跳“宮廷轉圈”舞(自己去的名字，適合大家一起跳，不會蹦迪的一下子也能學會的)，跳這個舞一下子就能燃燒體內的能量，下面的晚會就不會再覺得寒冷了。

晚會結束：由幾位男女嘉賓在前面領唱《明天會更好》(或是其他有代表意義的歌曲)，大家在座位上揮舞手中的手機或熒光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微學下這首歌，到時候多媒體上也會有歌詞)，在歡快的歌聲中迎來新年。在唱歌的同時，在多媒體上也會播放班委製作的08工商這兩年的經典照片(籃排球比賽、春秋遊、各類活動……)。

K歌環節：班委事先聽同學意見後，再從網上選取一些男女皆宜的歌曲，然後將這些歌曲名發至班級郵箱，讓同學們熟悉並準備一下，到時候，會將同學按學號分成兩個組。A、互相從多媒體上的歌曲中選歌要求對方試唱。B、自己唱某首歌的上一句，要求對方接上一句。

規則：根據每一輪情況記得分，一輪為一分

獎勵：得分多的一方中的積極應唱的同學獲得比得分少的一方更多的糖或水果。

懲罰：得分少的一方要向得分多的一方的人説幾句讚美的話;其中的男生要做30個俯卧撐。

其他遊戲(從中選擇兩三個)：

1.擊鼓傳花：圍成一圈傳花，鼓聲隨時停止，最後花在誰手裏懲罰誰;

2.打謎猜物：兩人一組，主持告訴其中一個一件事物，只能做動作讓另一個人猜，懲罰幾組猜的最少的;

3.定身問答：兩人一組，幾組一起搶答，每組一份報紙，只能在報紙範圍內站立，答錯一次把該組報紙對摺，答對其他組報紙對摺，先失敗者 接受懲罰...分好少咯...加分繼續給更好的...繼續...

4.兩人一組，把其中一個眼睛蒙上，在台上不同位置放幾個氣球，另一個提示他讓他去撿氣球，每組一分鐘左右吧，看誰撿得多(踩破球也可以扣數量)，撿的最少的接受懲罰....

5.頂橘子：每個組兩個同學上來參加，獎橘子頂在頭上，不能用手扶，然後按主持人安排做動作，比如跨凳子，向後轉，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅持的時間長短算勝負。懲罰措施：每個遊戲獲勝的領獎品，最後兩名則要接受懲罰。可以將懲罰措施寫成一堆紙條，讓受罰者抓鬮。

這裏説幾個很high的懲罰方法。

1。學廣告：看過腦白金的廣告吧，就讓他學裏面的動畫人物的動作，當然還有很多搞笑的廣告，自己找吧。

2。表演例如讓他選擇“裝白痴，裝純情，裝gay”，不管裝哪個，都很好看，呵呵。

3。朗讀準備好一段很搞笑的文字，讓他大聲讀出來，裏面還可以要求動作。

4。吻桌子(柱子被罰者要親吻指定的一個桌子5下，這時最好有照相機伺候，出來的照片肯定很精彩

已經固定的個人節目：

工商男生創意走秀(我先叫我那位朋友抽點時間來給我們男生作一個基本動作的演練，每個人自己的怪異的造型，則可以八仙過海各顯神通了)楊獨家試唱 京劇(其他學過京劇的也鼓勵一起唱) ,爵士舞 宋書法(在晚會的高潮處，宋在中間擺桌子為新的一年工商題字) 易、程、餘、蔣曲合唱(唱的時候能夠説一些動情的話，發揮他們的幽默細胞做一些動作最好) 易獨唱(可能是王力宏的。此環節創意設計，在他不知道的情況下，先播放關於他在工商的簡短ppt) 王及其朋友表演的舞蹈 譚白蛇舞伍xx個人獨白劇(如果有些男生能夠主動獻身並配合當然最好)…………

還未上報的節目：

在接下來的一週內，每棟有專門的節目收集員負責收集節目，收集後交與我，到時候再列在節目單上，希望班委能模範帶頭作用，同學們也能夠積極上報。

五、晚會主持：

六、晚會採購：綵帶，氣球，禮品，熒光紙，糖、水果等食品，其他等等。

七、籌備組相關人員： 總組長：王 副組長：何、譚、李 晚會採購組：丁(負責物品的採購、保存及賬目) 晚會ppt及音樂製作：王、劉 晚會多媒體放映：王、等 攝像組：持有相機同學 節目收集員：(以上人員儘量能抽出時間則好，不能的話就後作變動)

八、其餘事項：

1、由劉xx同學負責晚會的追蹤報道和宣傳

2、由男生留下來清潔

3、主持人提前根據流程節目單安排好台詞，並各想奇招發揮晚會總的帶動作用。

4、未盡事宜一律向組長和副組長彙報。

2022元旦聯歡會活動主題方案通用大全 篇3

一、主題：20xx更輝煌——暨20xx歡慶元旦聯歡會

二、目的：

為豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們1個真正展示自我風采和勇氣的舞台。故舉辦20xx年元旦聯歡會。

三、地點：多功能教室

四、時間：20xx年12月底

五、活動準備：

1、佈置教室：五、六年級學生及班主任佈置並清理教室。

2、播放《新年好》歌曲。

3、各班準備出1個節目(節目形式、內容自定，於12月20日前上報)。

六、工作具體安排：

總策劃：劉彩霞

音響、攝影：李瑞

主持人：李海燕、韋佳歡、謝宏、池鑫、趙志豪

發獎人：鮑宇苗、董芳芳

七、 活動流程：

一、開場白

男：尊敬的各位領導

女：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

合：新的一年

合：新的祝福

合：新的起點

全體合：新的期待

男：憶往昔滿懷豪情

女：展未來重任在肩

男：為了實現美好理想，讓我們共同撥亮新年的燭光

女：讓我們手拉手

男：讓我們心連心

女：讓我們跳起來

男：讓我們唱起來

合：歌唱新春

合：歌唱明天

全體合：歌唱20xx更輝煌

二、活動項目

1、搶登子(六人一組，一、二、三年級為第一組，四、五、六年級為第二組;各班兩人代表參加，每組獲獎一人)

規則：每次退2個凳子，最後坐在凳子上者獲勝。

2、運球過障礙(同上)

規則：以最快的速度到達目的地，中途球不能落地，落地者失敗。

3、正話反説(搶答，準備10個詞語;搶答正確者獲獎)

選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人説1個詞語，要參加遊戲的人反着説一遍，比如“新年好”，遊戲者要立刻説出“好年新”，説錯或者猛住的人即被淘汰。從3個字開始説起，第二輪4個字，第三輪5個字，以此類推，估計到5個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

4、瞎子穿拖鞋 (分組同1)

概要：矇眼前進五步或六步穿拖鞋的遊戲

方法：

1)各隊輪流派出2人;

2)把拖鞋放在起點前方五步的地方;

3)回到起點矇眼旋轉三次以後出發;

4)能夠準確前進五步，第六步穿到拖鞋較多的一組獲勝。

參考：進行中對方可以用錯誤的指示來擾亂。(矇眼人可不聽對方指揮，自行到達目的地，時間最短者獲勝)

5、溜溜球展示

1)誰的花樣多，60秒內花樣多者勝。

2)溜溜球至始至終再轉，時間長者勝。

6、節目表演

注：遊戲和節目表演穿插進行。

三、 活動過程

四、結尾詞

男：尊敬的各位領導

女：親愛的老師、同學們

男：讓我們在新的一年更加努力奮鬥，開拓奮進;

女：新年新起點

男：用我們的行動，

女：用我們的優異成績，

合：迎接充滿希望的20xx年!

男：祝同學們學習進步，新年快樂!

女：祝老師們身體健康，閤家歡樂!

合：祝楊礦學校20xx更加輝煌燦爛!

2022元旦聯歡會活動主題方案通用大全 篇4

元旦是新一年的開始，它滿溢歡樂與希望!為充分挖掘元旦的文化底藴及其藴涵的豐富教育資源，使幼兒在豐富多彩的活動中體驗和感受節日的歡樂氛圍，享受節日的快樂，__幼兒園制定“童聲·童心·童夢，同祝元旦”20__年歡慶元旦方案。

一、活動主題：

童聲·童心·童夢，同祝元旦

二、活動目標：

1.瞭解元旦的由來和慶祝方式，共同裝扮元旦環境，體驗節日的愉快氛圍。

2.積極準備並參與各項元旦慶祝活動，敢於大膽表現自己。

3.感受中國的傳統文化和新年的喜悦，增強交往能力和自信心。

三、活動時間：

20__年12月25日——20__年12月29日

四、活動內容：

活動一：元旦大掃除

活動目標：

1.以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式，辭舊迎新。

2.培養幼兒熱愛勞動，熱愛生活的良好品質。

活動準備：各種大掃除的工具若干。

活動時間：20__年12月25日(週一下午)

活動過程：幼兒分組分工進行，由老師總負責，小組長分管組內成員的工作，體驗合作勞動的樂趣。

活動二：繪製新年願望卡

活動目標：

幼兒能在願望卡片上畫出自己的新年願望。

活動準備：水彩筆、太空泥、蠟筆，幼兒每人一張願望卡。

活動時間：20__年12月25日(週一上午)

活動過程：幼兒在願望卡上畫出自己的新年願望，可採用多種繪畫、太空泥裝飾等形式進行表徵。

活動三：家長進課堂

活動目標：

1.知道元旦的由來及意義，瞭解每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2.能夠用自己的方式來慶祝元旦，瞭解元旦的各種慶祝方式，體會元旦的節日氛圍。

3.體驗元旦過節的愉悦心情。

活動準備：課件PPT、關於元旦節日的有關視頻。

活動時間：20__年12月26日(週二下午)

2022元旦聯歡會活動主題方案通用大全 篇5

一、活動目標：

1、通過參加運動會，培養幼兒積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2、通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3、發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

4、通過體育活動，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神，培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

二、活動形式：

親子運動會

三、活動時間：

20__年_月_日下午3：00—4：40

四、活動項目：

1、親子比賽項目名稱：《小小縴夫》

目的：鍛鍊協調配合能力

參加人數：1孩子+1位家長/家長

遊戲準備：4個輪胎、4根繩子

遊戲玩法：每組四個家庭，將輪胎放在場地的中點，家長站在起點，幼兒站在中點，裁判發令後，家長手拿繩子跑至中點，將輪胎繫好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前面拉，家長則需要雙手推着輪胎前進，先到終點者為勝。

遊戲規則：輪胎滾動前進，如輪胎倒地，需扶起再進行。

2、《合作運球》

目的：培養親子之間的合作意識

參加人數：1名幼兒+1名家長

遊戲準備：乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

遊戲玩法：幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂的小杯子裏去，往前行走，遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子裏，家長跑到終點把球倒入盆中。在規定的時間裏盆中球數最多者為勝。

遊戲規則：小球掉了後要重新撿起來，再進行比

3、班組家長競賽遊戲——《拔河》

目的：積極參與，為幼兒樹立榜樣。

參加人數：10個家長

遊戲準備：拔河用繩子

遊戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標誌拉出線外，比賽結束。(四)貼鼻子

準備：眼罩一個

玩法：遊戲者蒙上雙眼，在先後原地轉兩圈，然後向前走，家長可語言提示孩子走的方向與路線，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上，貼中者獲勝。

規則：不可摘下眼罩。

五、應急措施：

1、事先熟悉活動地點的環境，瞭解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數，遊戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在遊戲中的表現，發現異常，及時給予關注。

4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。