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元旦聯歡主題活動總結(通用16篇)

元旦聯歡主題活動總結(通用16篇)

元旦聯歡主題活動總結 篇1

為慶祝元旦,營造歡心喜慶氣氛,文山社區精心準備了系列歡慶活動,以豐富社區居民的精神文化生活。

元旦聯歡主題活動總結(通用16篇)

一、組織了廣場文娛表演

伴着冬日裏温暖的陽光,文山社區迎來了這個期待已久的午後。12月31日下午,暖意融融,幾十名多名社區居民,齊聚一堂,腰鼓隊,老友樂團共慶新年的到來。28名阿姨齊上陣,個個精神抖擻,動作整齊協調,圍觀的居民不斷報以熱烈的掌聲。

二、開展了老幹部、老黨員麻將、撲克比賽

12月29日在社區二樓展開了比賽。老幹部,居民,互相切磋,競賽的勁頭高漲。連傍邊觀戰的幹部,也躍躍欲試。外面寒冬咧咧,賽場暖意融融。

三、文山藝社出版了今年第二期《文山藝苑》

今年又跟往年一樣,為了慶祝元旦,第二期《文山藝苑》如期出版,真是詩風獵獵文山韻,冬日融融藝苑情。文山墨浪衝天起,賀年詩花遍地開。

元旦聯歡主題活動總結 篇2

觸摸着冬日裏温暖的陽光,聆聽着迎新年快樂的笑聲,_幼兒園“慶元旦迎新春親子聯歡活動”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們期盼的笑容中拉開了帷幕。

為了發揮節日課程的價值,活動前教師引發幼兒充分參與到節日環境的創設中,積極籌備各類展示內容和遊戲,各班家長們一起精心準備節目、佈置教室,讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。

聯歡會在新年祝福的歌聲中逐漸升温。在演出過程中,教師們根據孩子們的特點編排節目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子們站在屬於自己的舞台上盡情發揮,享受快樂。孩子們開心的唱着,跳着,充滿童趣的表演博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,洋溢在空氣中。

孩子們的節目太過精彩,家長們也按捺不住要展示自己的才藝啦!

好玩的遊戲時間到啦!家長們積極參與到有趣的親子游戲中,遊戲寓教於樂,充分展示出幼兒的動手動腦、良好的語言表達能力和思維發展,進一步增強了親子關係。

孩子臉上的微笑是燦爛的,家長和教師的心裏是甜的,師幼之間、家園之間其樂融融,情感盡現,自然和諧,温馨圓滿。

20_,我們夢想不變、初心不變、信念不變,使命再次背起雙肩,用拼搏和汗水,用智慧和奉獻,續寫幼教人輝煌的詩篇。

在新的一年裏,祝福小朋友們、家長朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!

元旦聯歡主題活動總結 篇3

本次幼兒園活動的主題是一起來更精彩讓家長與孩子一起合作、一起玩為目的,把幼兒園活動推向了高潮。無論是教職員工還是孩子們的精彩表演,都在各方面體現了我們蓮花灣幼兒園的實力,它説明了我們的教職員工是絕對有能力為孩子創造更美好的明天,很多家長在會後激動地表示,謝謝園長為我們孩子所做的一切,謝謝老師們為我們孩子所付出的一切。儘管如此,下面還是讓我來總結一下該晚會情況:

主要從兩大方面來説:一個是好的值得我們繼續發揚下去的方面;另一個是不足的或者是我們做得欠缺的方面。

一、值得我們發揚的方面:

1、絕大多數班級節目準備比較充分,能夠多場地排練。孩子在表演中能夠自己主動地站位和跑位;就連達利班和米羅班這麼小的孩子都沒有亂。

2、節目的質量相對來説也比較精彩,孩子的表現力增強,個別節目更是獲得了觀眾們的喝彩聲。例如:米勒班與盧梭班的快樂時裝秀、武術表演、梵高班的親子操就得到在場觀眾一致好評,掌聲不斷。3、節目之間銜接比較嚴密,各演出班級都能夠遵守上下秩序,提前做好節目準備,主配班有一定的默契。

4、在整場晚會中沒有出現太大的哭鬧現象(特別要表揚達利班,他們年齡最小)當然,這與教師們的細緻工作是分不開的。

5、一些家長還參與了我們精心設計的親子游戲,在互動過程中更加深了幼兒與家長之間的親子感情。

二、尚待思考方面:

1、家長到來的時間沒有及時把燈關暗,讓小孩看到家長來出現哭鬧現象。

2、晚會最終沒有達到預想的高潮,調動不起家長參與的積極性。

3、在玩親子游戲中的穿衣服遊戲,出現了意想不到的現象,居然大部分孩子不會穿衣服,更不用説知道穿衣服的順序了,這真的讓我們吃驚不已,也應該引起我們老師、家長的反思與思考,為什麼一個34歲甚至5歲的孩子連穿衣服也不會,是孩子不懂、孩子笨、還是我們平時包辦得太多了;只注重孩子的學習,但在自理能力方面就覺得孩子長大就會了在幼兒園家長肯定説你們老師真好,照顧真周到,在家裏你可能就是賢妻良母但,真的是這樣嗎?記得有一句話是這樣説的:智慧的.愛能使孩子富於理智,愚昧的愛只能毀滅孩子。慈愛是蜜糖、溺愛是毒藥。

4、個別班級節目質量不高,平淡乏味,拋開能力與水平不説,就是老師的用心程度,台上一分鐘,台下十年功,對嗎?

5、還有一個問題是值得我們反思的,小班很多家長在自己孩子節目表演完就帶着孩子離開了,家長們可能覺得孩子表演完就沒必要再逗留了,其實可能家長還不知道吧,這與從小培養孩子互相尊重的習慣起着不可缺少的作用。不知家長有沒有想過,這對餘下正在表演的孩子和關注孩子的教師們來説是一種失落嗎?而你,真的理解那種相互尊重的重要性嗎?

6、還有,在兔子舞的互動環節中,本來這也是家長與孩子很好的增進感情時間,更是家長給孩子做個勇於表現、增強自信的好榜樣,為什麼有的孩子在台上表現能這樣出息呢?就是因為他們也有一個勇於表現的爸爸、媽媽。

在這裏,我想舉個例子:就是梵高班簡潔的媽媽,簡潔很小但一樣和哥哥姐姐走時裝秀,而且表現非常勇敢、自信,就是因為有跳《太極功夫扇》的媽媽。説到這裏,相信尊敬的家長們以後會積極地參與我們的幼兒園活動中了吧,該放鬆就放鬆嘛!在最後,可以肯定的是這台晚會的所有精彩還是各種不盡人意,決不是產生於一念之間,這與我們平時教師的各項工作是分不開的。在某種程度説這晚會更代表了各位的工作、幼兒園教學與幼兒園管理能力。但不管怎麼説,我們的元旦晚會還是在一片熱烈的掌聲中和家長們無限感激中落下了勝利的帷幕。

元旦聯歡主題活動總結 篇4

20_年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,20_年12月30日上午,伴隨着孩子們的歡聲笑語,實驗幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“慶元旦,迎新年”聯歡活動。

為了烘托節日氣氛,教師們對班級室內、室外環境進行了佈置,有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關於元旦的主題教育活動,孩子瞭解了元旦的來歷、習俗文化等知識,通過畫、剪、粘、貼將主題牆佈置得喜氣洋洋,整個幼兒園處處都藴含着濃郁的新年氣氛。

上午九時,實驗幼兒園的操場上熱鬧非凡,新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,孩子們興奮不已,全園也開始沸騰起來。

班級聯歡會上,幼兒節目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節目,有動感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的遊戲穿插其中,教室裏到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過後,孩子們開始分享他們從家裏帶來的美味零食,遊戲的同時體驗着分享帶來的快樂。

在大家的歡聲笑語中,聯歡會圓滿結束。通過主題聯歡活動的開展,讓孩子們充分的體驗到節日帶來的快樂和喜悦。新年新氣象,祝願所有的寶貝在新的一年裏身體健康、快樂成長!

元旦聯歡主題活動總結 篇5

為歡慶元旦佳節的到來,為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現全體同學的智力和潛力,為每一為學生提供一個展現個人才智的平台,體現寓教於樂。並以此為契機,培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設,我校與12月31日下午2點半舉行慶元旦學生猜謎語活動。

活動過程:

12月31日下午1點半有關負責教師和領導就開始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周;

2點由校團委孫主任代表學校向全體師生致以節日的祝福,並宣佈慶元旦猜謎語活動正式開始;

2點半學生有秩序的到校園裏,一個個興致勃勃的討論着謎語的答案;

4點絕大多數的謎語答案都被學生猜出,謎面也幾乎都被學生勝利的揭掉,拿去領回屬於自己的獎品。猜謎語活動結束。

活動總結:

1、首先,此次活動得益於領導精心細緻的部署,和廣大教職工的大力配合和幫助,雖然全校學生都自由的參與,人數較多,但縱觀整個猜謎語活動的始終,學生團結合作,井然有序;

2、其次,這次活動不僅豐富了同學們的課餘生活,也體現了集體團結互助的精神。

元旦聯歡主題活動總結 篇6

我校在12月29日下午成功舉辦了“慶元旦迎新年”活動。此次元旦文藝活動,以溝通感情、增進交流,拉近老師們之間的距離、培養老師們的合作意識、展現我們的團結和協作、加強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,主要體現“青春你我,快樂元旦”為主,回顧過去,瞻望未來,激發老師們表現的`積極性。

活動前期準備籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,包括場地的佈置,也進行了精神的設計,同時隨着新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,各辦公室積極準備節目、分頭落實,精心排練,組織有序,使得文藝活動圓圓滿滿。

老師們準備了很多的文藝節目,有的唱歌,有的跳舞,還有小品等等,只要上場都能大大方方的表演節目,信心滿滿,活動的高潮是遊戲活動,老師們積極性很高,有你比劃我猜、猜謎語、擊鼓傳花等遊戲,整個過程很流暢、老師們激情高漲、配合默契,文藝活動效果良好。

最後在《魅力時裝秀》七年級教師送給全場老師的祝福中結束了活動。時間很快過去了,老師們意猶未盡,希望下次活動的時間再長一點。

總的來説,本次活動基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各老師的大力支持,在此一併表示感謝。今後,我們將不斷提升各種活動的質量,使得中學的老師凝聚在一起,擼起袖子加油幹,祝願中學越辦越好。

元旦聯歡主題活動總結 篇7

元旦前夕,美麗的國小校園內綵球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢着節日的歡樂氣氛。為了慶祝元旦的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!

1、“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學校內一片歡騰,這裏正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身着漂亮的演出服,小臉上洋溢着歡樂和喜悦。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿蔔》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平台,為學校的素質教育奠定了基礎。

2、“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“國小慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了佈置和充實,為師生營造了濃郁的節日氛圍。

3、“慶元旦手工製作展”石硤國小開展了以“愛我校園”為主題的手工製作競賽活動。師生、家長同心協力,忙前忙後,不到一星期,學校裏展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精緻獨特。泡沫、破襪子、鈕釦、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱讚,同時,也受到家長的好評,讚歎孩子想象豐富。通過這次活動,既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力,發揮想象,又為美化、淨化、綠化校園起到了積極的推進作用。

國小在新的一年裏,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向着更好、更高、更強的目標前進,讓石硤國小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土。

元旦聯歡主題活動總結 篇8

今天是20_年12月31日。在20_年的最後一天,我和孩子們一起進行了元旦聯歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動,不但孩子們熱情高漲,家長們也熱心幫忙。家長們支持孩子在聯歡中表演,並精心準備,還為我們準備了很多佈置教室的材料,並在30號下午放學接孩子的時候留下來為我們佈置教室,擺放桌椅,今天上午活動結束時還來班裏拆卸佈置,打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!

拿到周計劃時我就在想怎樣給孩子們營造一個歡樂美好的元旦聯歡。聯歡流程分為三大項,首先是統一觀看學校製作的新年視頻,其次是師生致新年祝詞,最後是文藝表演。年級準備了主持詞,我在班裏選出兩名小主持人,並把孩子們要表演的節目列成節目單,30號晚上佈置完教室就去買了鉛筆,橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物,並打算用幸運抽獎的環節來發放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯歡這天不用穿校服,要穿漂亮點兒。

活動中孩子們認真地看了學校精心錄製的視頻,並跟着視頻中的音樂一起拍手,大聲唱着歌。看着他們高興的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時,孩子們都認真投入,積極展示着自己,努力給大家帶來歡樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我説過可以帶水果,有的同學還特意帶來了很多水果分給小夥伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好,獨特而珍貴的記憶。

今天的聯歡8點開始,20_點就開始放學了。時間上非常緊,我們的表演有些前鬆後緊,也由於中途小觀眾們過於興奮,紀律上有點混亂,所以導致致祝福語環節被刪掉,節目也很緊張地演完,總覺得有些意猶未盡。抽獎環節也被我在最後改成了禮品發放,每個孩子都拿到了鉛筆,女孩子們還有橡皮,聯歡結束後來教室幫忙的孩子們還有小記事本。雖然禮物很輕,但這是我的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準備的,這其中還有家長的支持和幫助。在此,我想請準備好祝福語的同學們把祝福語以評論的形式寫在這篇日誌下,我們把它變成祝福語接龍。這次聯歡由於我沒有事先把拍照問題考慮周全,所以照片大都是我自己拍的,還請2班的家長給我們全班師生合了影。希望下次咱們班的家長在有時間的前提下來班裏給我們拍照。在此提前表示感謝。

元旦聯歡主題活動總結 篇9

30日上午我園舉行了慶元旦聯歡活動,這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們精心準備節目、佈置活動室,讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。

活動前我們已經在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞着對他們的關愛和鼓勵;聯歡活動是老師們把自己的信心和能力展現給家長們的時機,讓家長感覺到孩子放到這裏是放心的。

與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益於孩子為宗旨,以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦親子聯歡會”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現,自然而和諧。

在本次演出過程中,老師根據孩子們的不同特點編排節目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬於自己的舞台上盡情發揮,享受快樂。

本次聯歡會分兩部分舉行,幼兒節目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經陸續到園,8:30家園聯歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱着,跳着。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿着童真童趣的表演中,欣賞着自家寶寶的表現能力的同時,讚歎着別家寶寶的表演技巧。

記得一個家長結束時説:“難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了。整台節目的演出,離不開班裏兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子的安全。

最後,家長與老師積極交流溝通,幼兒園裏傳出陣陣笑聲!

元旦聯歡主題活動總結 篇10

12月26日下午,胙城鄉初級中學校園內彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校900多生歡聚一堂,共同舉行慶20__年元旦文藝匯演活動。師生共表演節目28個,其中大合唱1個、小品4個、相聲1個、三句半1個、情景劇3個、手工製作舞台秀1個、歌舞17個。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,台下掌聲不斷。全場演出三個小時,下午16時40分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨着美妙的樂曲,文藝演出落下帷幕。

經過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項演出任務,收到了良好的效果。這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和20__年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。

這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平台。通過這個平台,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。如八年級的賀淑芳,七年級的楊樂、周涵,六年級的郝蕭雯、賈冰雪、王欣冉等,他們在這次活動中表現非常突出,是我校難得的人才。這次活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構建。收集了大量的錄像、圖片資料,積累了寶貴的活動經驗,為今後開展活動提供了參考的依據。

本次活動我校全體人員共同參與,羣策羣力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織,明確分工

為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化粧組、節目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。

2、領導重視,全力支持

為確保活動成功,張德仁校長多次召開領導班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,並從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。

3、教師認真配合,學生積極參與

本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,踴躍報名參加。選定節目後,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本着顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶着學生排練,利用課餘時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。

總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮鬥,共同努力的結果。

總之,本次文藝匯演活動,收穫是很大的,成績是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應當認真總結,吸取經驗教訓,不斷改進,揚長避短,就能把各種活動開展的更加圓滿。

元旦聯歡主題活動總結 篇11

30日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯歡活動,這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們精心準備節目、佈置活動室,讓孩子感受到濃濃的節日氣氛,晚會共準備了x個節目,有孩子們的歌舞表演,有老師的才藝表演,還有英語律動表演。

歡樂的時光總是過得特別快。一個半小時的時間裏,孩子們把最完美的表演展示給了家長們,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

這次活動讓孩子們能感受到了新年的愉悦,也促進了家長與教師之間積極、互動關係的形成,同時也鍛鍊了孩子們的表現力,在短短的一學期的學習中我們的孩子成長了,進步了許多,在他們的精彩表演中,我們看到了孩子們樂觀,積極向上的精神。

在新的一年裏祝願孩子們,在成長的陽光路上放聲歌唱,在美麗的幼兒園裏健康成長!

元旦聯歡主題活動總結 篇12

元旦將至,為了豐富我校教職工文體生活,營造與時俱進、昂揚向上、開拓進取、歡樂祥和的節日氛圍,結合我校實際,在學校黨支部、校長室的大力支持下,我校工會於20__年12月29日下午,組織學校全體教職工分別在學校體育館、科技樓四樓舞蹈房及辦公大樓七樓舉行了主題為“快樂、和諧、上進”元旦慶祝活動。

一、整體活動開展情況

(1)建立組織,明確分工為保證活動成功開展,組委會分設四個工作小組,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證了在預定的時間內完成各項任務。

(2)教師們積極參與、認真配合本次活動得到了體育組、音樂組專業老師的大力支持,僅半天時間,他們就完成了活動項目的報名、分組、擬定遊戲及各項比賽的規則

(3)齊心協力,充分發揮團隊精神 這次慶祝活動中,我校全體教師上下一心,充分發揮了團隊合作精神,活動精彩紛呈。

(4)精心策劃、認真籌備由音樂組、體育組專業教師對本次活動進行了認真研究、周密策劃,反覆醖釀,制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。

(5)領導重視,全力支持為確保活動成功,學校周校長、工會李主席召開相關人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,並從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。

總之,這次活動的成功舉辦,凝聚了活動組委會全體人員的心血和汗水,是大家團結奮鬥,共同努力的結果。

二、收穫與反思

(一)收穫 “一分耕耘,一份收穫”。

(1)增強了全體教職員的凝聚力,促進了和諧校園的構建。

(2)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經驗,為今後開展活動提供了參考的依據。

(3)發現並培養了許多人才通過這次活動,我們發現了一批老師有不為人知的特長,例如,李德志老師的健美操跳的出神入化;朱海娟主任的一曲《映山紅》,全場掌聲雷動;乒乓球、羽毛球高手更是舉不勝舉,他們都是我校難得的人才。

(4)豐富了校園文化生活 通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了老師們熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

(二)反思活動中存在的不足

(1)卡拉OK音響效果不夠理想,有待於整改。

(2)活動方案的出台較遲,活動時間倉促,好多老師活動未盡興。

總之,本次慶祝活動,收穫很大,成績是可喜的,存在的不足老師們也是可以理解的,但我們應當認真總結,吸取經驗教訓,不斷改進,揚長避短,以後就能把各種活動開展的更加圓滿。

元旦聯歡主題活動總結 篇13

__年12月29日舉辦了慶元旦“迎新年,做新時代好隊員”活動,本次活動的主要目的是展現自我,增進同學之間的交流,促進班級團結,提高班級凝聚力。

一、本次活動的過程:

1、由教師將具體任務提前安排到位,做好活動準備。

2、活動前確定各個環節是否做到位,保證活動的順利進行。

3、班委留下打掃衞生。

二、本次活動的收穫:

1、這樣的一次活動豐富了同學們的課餘生活,讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學通過這次活動有了更多交流的機會和展示自我的空間;

2、促進了班級的團結,提高了班級凝聚力,考驗了班委之間的配合度,部分同學通過這次活動也展示了自己的特長和才華;

3、某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學們一個較好的複習心情。

三、活動啟示與經驗總結:

1、儘管大家的時間有限,但應該要爭取在進行活動之前將活動內容簡單排演,這樣才能做到時長的控制和活動效果的預估。

2、組織活動時要充分考慮到活動環節所需要的人員配合和設備道具情況,確定好班委的分工以及充分準備好道具設備,這樣才能做到有條不紊地開展活動,也才能使得活動更加的精彩。

3、作為組織者不要大包大幹,要充分地相信班委們的能力,將工作合理地分派給每一位班委,這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過分分散導致一些疏忽。

元旦聯歡主題活動總結 篇14

大方公司在大方團支部的策劃下於12月28日晚上7點半整在供電局會議室舉辦了一場元旦聯歡會,這次晚會得到了各個領導的全力支持,以及相關部門的良好配合,取得了員工的普遍認可,為公司員工提供了展示才華和空間的舞台,但其間也暴露出一些問題,現將晚會策劃與籌備、演出活動情況總結如下:

一、晚會的宗旨和意義

這次元旦聯歡會,以服務員工、溝通感情、增進交流、增強公司凝聚力和豐富文化生活為宗旨和目的。

二、晚會策劃和籌備進程

本次晚會由團支部統一策劃,歷時將近半個月,從晚會籌備、節目甄選、場地的選擇、禮品選購、宴會安排等等都由團支部一一操辦。為了給大家帶來一場精彩的演出,市場部、建維部員工齊上陣,在做好自己本職工作的同時,還要抽時間,加班加點的忙晚會,同時他們還放棄了坐在台前欣賞節目的機會,在台前幕後忙來忙去,確保了晚會的正常進行。

本次晚會創意新意,節目安排形式多樣化,有獨唱、合唱、男女對唱、詩朗誦、舞蹈、自編自演小品等,節目還創意邀請員工家人的參與,為晚會的成功舉辦添光加彩。

節目確定後,各位演員利用業餘時間進行了多次緊張排練,大家更是羣策羣力,發現不足,及時修改,力圖使節目更加完美。同時,為保證節目的數量和質量,團支部根據晚會的實際需要一次又一次不斷地對節目進行必要的調整。

三、活動亮點

1、遊戲互動環節效果很好,調動了大家的積極參與,尤其是家屬的即興表演。

2、主持人臨時應變,現場應急處理相對較好,服務人員,暖場人員發揮了巨大的作用。

3、較好的克服了準備時間短,人員少的問題。

今後的活動舉辦一定要早準備,細緻認真,要做好統籌,各方面協調工作,分工明確,各司其職,要做好彩排,預演保證良好效果的前期工作,對於突發事件要做好預案,預算,外聯工作燈也要做到細緻,是圓滿。活動之後要做好總結,對資料,物品等做好存檔,以便今後資源再利用。

元旦聯歡主題活動總結 篇15

為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間準備元旦慶祝活動,認真思考在活動中每個環節所帶來的效果和可能存在的問題,我班這次的活動考慮的非常周全迎合了家長的需求,也體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

一、活動目標與前期準備工作

在本次活動中,結合“慶新年、迎元旦”主題下,我們也目的性的通過各種形式表演,更好的讓家長了解孩子身上的閃光點也培養孩子的膽量和敢於競賽的精神;在一次大型難得的機會中讓孩子體驗和家長共同參加遊戲的快樂,能通過活動感受新年的快樂氣氛和培養孩子與父母之間的情感。為了搞好這次活動,班上3位老師準備了多份獎品、禮物、心願卡和好玩的遊戲及所需道具,因為看到孩子們那天真的、甜甜的笑容,及感受到了新年的快樂與成長的喜悦。

二、活動的流程安排與活動內容

1、元旦文藝匯演報告

上午8點30分左右,家長們已經陸陸續續到園,在班級,班級3位老師細心的給孩子準備豐盛的早餐之後,給孩子進行了一個安全教育課,9:00分在老師的指引下,首先,家長來到舞台前觀看元旦文藝匯演,在匯演裏家長孩子都能非常認真聽從老師的指引,對孩子表演後也給予掌聲鼓勵。

2、班級幼兒才藝展示與親子游戲

9:40分看完之後請家長回班看本幼兒的表演,為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。親子活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。本次活動主要是以幼兒才藝展示為主中班的特色"英語歌曲”"國旗紅紅的”、"牀前明月光”、"兒歌串燒”、"講故事”、舞蹈"親親豬豬寶貝”、歌伴舞"蜜蜂做工”、特色活動的展示讓孩子們充分體驗、感受着節日帶來的快樂。在老師的主持下,把活動推向了高潮。

在才藝展示中我們無奈穿插了幾個親子游戲,主要是以家長和孩子一起合作為主,我們班的親子活動可謂別出心裁。全體家長樂淘淘的參與了我們精心設計的親子游戲活動。在親子游戲《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。在親子游戲活動中反應,展示了孩子們敏捷的思維能力和互動合作能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

3、年級自理能力活動比賽

時間一分一秒過去了11:00結束了我們的才藝展示後,就到了最後一個環節是展示幼兒自理能力,我們帶着孩子來到比賽場地,由園長主持比賽活動,在比賽活動中,幼兒穿衣服疊被子,競爭非常激烈,小朋友也表現得特別棒,在旁觀看的家長露出滿意的、詫異的、讚許的笑臉。我們無奈也倍感欣慰!

歡樂的時光過去了,在老師的結束語和祝願下面我們看到家長們露出肯定和滿意的笑容,讓我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。看到孩子們和家長的心願,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

元旦聯歡主題活動總結 篇16

我們特此在本部門舉行元旦晚會。這個晚會規模很大,很有創意。在有關領導的正確領導、關心和支持下,在學生會的精心組織下,通過所有演員和主持人的充分準備和共同努力,晚會成功舉辦。

晚會前期準備工作項目多,內容複雜。各部門對準備工作進行了充分的估計和規劃,制定了詳細的活動計劃,規定了每個工作組的詳細任務和職責,並逐一確定了完成期限。同時隨時協調解決新問題,使準備工作有了更系統、更嚴密的組織體系。各小組各司其職,各司其職,根據工作要求開展了大量工作。晚會相關人員各司其職,無論是節目表演的安排、後勤保障還是宣傳報道,從每一個細節入手,嚴格把關,精心安排,有序組織,把每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保晚會圓滿成功。

晚會開始時,主持人熱情地介紹了來賓,並向所有老師、學生和來賓致以誠摯的新年問候。晚會以熱烈的舞蹈開始。整個晚會緊湊有序,形式新穎,安排精巧,不僅是視覺盛宴,更是聽覺享受。歌聲動人,舞姿優美,小品相聲豐富多彩,場內場外氣氛熱烈熱烈,充滿濃郁的文化和青春氣息。節目構思巧妙,安排周密,舞台簡潔大氣,展現了我們系學生的青春活力和朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神。是一場精彩的高品質文化盛宴。晚會精彩而高潮迭起,贏得了客人和觀眾的稱讚,笑聲和掌聲不斷。在《龍的傳人》的優美旋律中,今晚畫上了句號,圓滿成功。

這次活動的巨大成功離不開全系師生的努力。在組織這次活動的過程中,我們克服了資金短缺、時間緊張、人員難以集中等各種困難。大家利用業餘時間安排節目,不影響學習。雖然很辛苦,但是都堅持下來了。為了保證節目質量和演出效果,大家都不厭其煩地排練。最終,演出取得了不錯的效果。

雖然晚會取得了很大的成功,但仍有一些不足和教訓值得糾正和學習:由於到場人數太多,場地不足,無法及時安排太多人,造成現場混亂,影響節目的開始;晚會互動部分人太多,時間太長,使得後續節目略緊湊。

不過,我們會在這次晚會中總結經驗教訓,為下一次晚會的成功打下堅實的基礎。

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