六年級關於元旦聯歡晚會的作文（精選17篇）

六年級關於元旦聯歡晚會的作文 篇1

在一個陽光明媚的早上，我懷着無比激動的心情，像小鳥一樣飛向學校，因為今天是一個特別的日子——20xx年元旦節。

清晨的馬路上已是車水馬龍，小朋友的臉上洋溢着節日的歡樂;街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮，一棵棵聖誕樹隨風搖曳，一個個聖誕老人在不停的向來往行人招手-----

剛一踏進學校大門，節日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來。各個教室在同學們的小手裝扮下，充滿了節日的氣氛。小朋友個個身着節日盛裝，高興的跑着笑着----

9點整，一個莊嚴的入隊儀式在雄壯的音樂中拉開了序幕，一個個小朋友在鮮豔的對旗下高高的舉起他們幼嫩的小手，此時此刻他們成了一名光榮的少先隊員。

升旗儀式結束後，同學們各回各班，元旦聯歡會正式拉開了序幕。同學們個個興高采烈，躍躍欲試，我也無比激動，因為很快該我表演了。在一陣陣熱烈的掌聲中，被同學們封為“古箏大師”的我，羞答答走到主席台。我信心十足的彈了起來，可剛一抬手，衣服釦子就掛到了古箏弦，真倒黴，碼子也掉了一個。還好有老師在，張老師迅速幫我修好琴。我索性脱掉棉襖，“赤膊上陣”。

“大師”絕非浪得虛名，剛彈兩句，已是掌聲四起。我越彈越來勁，台下的掌聲也越來越激烈。我的心裏別提有多美了-----

事情已經過去了很久，但我仍久久難忘，它使我明白了一個道理：我們的掌聲是對別人最大的鼓勵。

六年級關於元旦聯歡晚會的作文 篇2

元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了!

回到家，我和爸爸媽媽説了後，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

等星星，盼月亮……終於盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫着“元旦快樂”幾個字樣;窗户上掛着氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!

看完抄本展覽後，我們就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……五年級二班新年聯歡會現在開始!”頓時，教室裏爆發出熱烈的掌聲，久久不息……

下面，同學們就開始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒黴》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，裏面也有我的一份功勞。

最後，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼着一個新目標――20xx。

六年級關於元旦聯歡晚會的作文 篇3

翻開我的快樂記憶寶典，但開快樂三年級那一頁，第一眼就可以看到“元旦聯歡會”這五個大字，繼續往下看就會看到……………

那一天，我興奮地走在這通往學校的小路上，我把我的快樂撒向那蔚藍天空，“啊”耶，加油，加油，呀!我走在學校的走廊上聽到這樣奇怪的聲音，我三步並作兩步快速向班級走去，一進教室，“哇”我大叫一聲，桌椅全變位了，把教室空出好大一片場地，電燈都掛上了彩色枝條，把白茫茫的空洞的光便成了彩色的，教室窗户上，貼上了春聯，黑板上大大地寫着五個字“元旦聯歡會”“啊”我又聽到了這種聲音。我把眼光拋向了教室空地，“啊哈”原來是第一個節目已經開始了“老鷹捉小雞，誰來玩呀。”只聽見我們班的兩個小主持人説。

我一猜就猜到這個節目視自由活動節目。我把手中一滿袋的零食放在了位子上，跑到空地，拉着最後一隻“小雞”的衣服。“老鷹”拼命的捉，“雞媽媽”拼命地躲，哈哈，我成了重點保護對象了。不一會兒，“小雞們”就被“雞媽媽”甩得頭昏眼花了。“啊!完了!”雞媽媽大叫。我感覺我被人抓住了衣服。我轉頭，“啊，老鷹”我被捉住了，所以我必須光榮下。在這時這個自由活動節目也告此結束了。我懷着滿足的心情回到了座位上。每次當我打開這個記憶時，它就像一個神奇的法事，給我無限的快樂。

六年級關於元旦聯歡晚會的作文 篇4

昨天是20xx年的最後一天，潤澤303舉行了一次元旦晚會。

在此之前，同學們都十分積極的報節目，主持人們也作足了充分的準備，老班為我們買好了吃的，大家都十分期待晚會的到來。

那天下午，班長為晚會開場，頓時，教室裏的氣氛活躍起來了。表演者們都十分投入地、盡力地表演節目。是我印象最深的是由李祥欣、聶維琦、王志順和馬嘉龍表演的小品《送禮》。之前，我曾在春節聯歡晚會上看過由郭達、蔡明等人表演的，其中蔡明是一個比較難演的角色，她説的並不都是普通話，而且説話還帶有口音，拐彎抹角的口音是我覺得十分搞笑，我本以為李祥欣並不能勝任這個角色，沒想到，她竟然模仿得十分相像，而且連動作都模仿得極像，其他人表演得也十分棒，如果王志順的聲音再高一點就更好了。

張文宣、閆旖旎和李佳穎唱的《愛丫愛丫》聲音柔美，動聽。司卓雅和趙英樺的《任由愛》唱得也非常好。

張清悦那組的小品《反義詞》引得同學們哈哈大笑。

最後是老師致辭。老班説：“再有十幾天，這個學期就結束了，國中生活就走過了六分之一了。我們要好好珍惜與同學們在一起的快樂時光。”

在這裏，我祝大家成績步步高，天天快樂。

六年級關於元旦聯歡晚會的作文 篇5

元旦節我最開心的事就是：我讓媽媽抽大獎。

我的這個想法是來自元旦節放假見到超市的抽獎而想起的，1月2日那天，媽媽帶我去超市買東西，哈哈，人山人海，真熱鬧，尤其是抽獎處，隊伍排的長長的，每個人都期待抽到大獎。

從超市回家，我就琢磨，我也要讓媽媽抽獎。我一共設置了四個獎項，一等獎：給媽媽捶背兩百下。二等獎：掃地。三等獎：洗衣服。四等獎：給媽媽講一個小故事。

我把寫好的獎項放在一個小盒子裏讓媽媽抽獎，我告訴媽媽，我這的抽獎中獎率那可是百分之百，好機會不容錯過啊!媽媽想看看我葫蘆裏到底賣的什麼藥，於是就抽了一張，媽媽可真厲害，抱着試一試的態度一下子就抽了一個一等獎。

我要為媽媽捶背兩百下，我一邊給媽媽捶背一邊説：“媽媽，您對我的服務還滿意嗎?”

媽媽笑着説：“你這個小鬼，我非常滿意，給你一百分。”

哈哈，讓媽媽抽獎為媽媽服務好玩吧，我的這個元旦節過的有意思吧。

六年級關於元旦聯歡晚會的作文 篇6

新年的鐘聲伴隨着大人們，還有我們小孩子們喜悦的心情到來了!

今天是20xx的最後一天，12月31日。我們二·二班精心準備的元旦晚會終於在今天下午舉行了。

下午一來到會場不禁讓我眼前一亮，我們班的叔叔阿姨把會場佈置的可真是漂亮啊.....很快節目就開始了，開場舞《火了火了火》速度的把同學們帶入了歡樂的氣氛中。我和好朋友郇鑫龍等三個小夥伴表演的街舞《歡樂課間》，我們一上場同學們就歡呼起來，讓我還有點小緊張呢，最後加的一點點《小蘋果》媽媽們也都上來和我們一起跳，同學都投來羨慕的眼光。哈哈，真是太興奮了!還有讓我印象最深的是劉芮羽的印度舞和王一川的拉丁舞，舞姿真是太美了!同學們都各自展現了自己的特長，有二胡，有古箏還有電子琴和武術等。

時間過得真快啊，三個小時很快就過去了，在同學們和孫老師一起合唱的《我們是一家人》結束了今天的晚會。

這個快樂的晚會我永遠都不會忘記!

六年級關於元旦聯歡晚會的作文 篇7

經過兩個多月精心的籌備和策劃，令人矚目的20xx年元旦晚會終於在學校領導，老師和同學們的聲聲讚譽中圓滿地落下了帷幕。演出當天，從一大早的準備到晚會結束，讓我們充分體會到舉辦一場晚會，大家所付出的艱辛與汗水。

在後台，學生會的工作人員拿着對講機不斷交流着;道具組的同學在準備着下一個節目所使用的道具;將要上場的同學在進行最後的合練……同學們互相幫助，場面雖緊張但有條不紊。

道具組的任務是很艱鉅的，必須提前將所有演出節目所需要的道具準備好，並需要與每個節目的負責人進行交流，然後進行筆記記錄，以確保晚會節目正常有蓄，萬無一失。晚會開始後，有幾個節目需要進行臨場調整，此時，道具組靈活的應變能力就突顯出來，使得整個晚會能夠順利進行。

通過這次活動，不僅增強了我們學生會組織大型活動的能力，溝通交流能力，增強彼此間的信任;也讓我們感受到了作為一個團結的集體中的一員身上所肩負的責任，感受到了家的温暖。最終要的是我們已經學會了為廣大同學們服務的精神，現在我們已經跨入新的一年，前面將會有更多挑戰，我們相信新的一年我們會更加成熟，把學生會工作做的更好!

六年級關於元旦聯歡晚會的作文 篇8

在我的記憶裏，飄飄灑灑、紛紛揚揚的雪花把大地銀裝素裹，那才是冬。今晚是冬至的第三天，是聖誕節，城區的大街小巷沉浸在節日的氣氛中。火紅的聖誕老人帽。隨處可見的聖誕老人頭像貼圖，悠揚歡快的聖誕歌曲，預示着一個歡樂、祥和節日的到來。

現代的生活方式是跨越時空的。當感覺坐上飛機跟打的沒有多大區別的時候，才真正明白地球其實只是一個大村莊。以前，我是排斥洋節的，什麼情人節、愚人節、聖誕節呀，都是舶來品，本民族的節日尚且不能過得熱火朝天，誰還關心外國的節日?後來，我才發現自己的觀點有失偏頗。且不説，任何民俗文化只有民族的才是世界的，節日沒有國界;也不説聖誕節給人們帶來形體的放鬆和精神的愉悦;單就聖誕節本身所具有的文化及影響力則不能不令人細細回味。在西方國家，最隆重的節日莫過於每年12月25日的聖誕節，類似於我國的春節。相傳聖母瑪利亞在這天生下創始人耶穌，因而該節又寓含着一定的感恩成份。在孩子們的童話世界裏，12月24日晚上，一位身穿紅袍頭戴紅帽的聖誕老人，會把聖誕禮物裝在襪子裏，掛在聽話孩子的牀頭上、聖誕樹上……嘖嘖，聖誕節無論對成年人還是孩子，都是一個寓意美好的神聖之節、快樂之節!厚重的文化積澱催生出聖誕強勁有力的雙翅，飛洋過海，落棲在古老的東方大國，被自信和篤定的年輕人樂滋滋的接納。

只是，在我們這兒，人們不是真正意義上的過聖誕節，而是賞，更準確地説是玩。因為常人們不需要在這天到教堂禮拜唱聖歌，也很少相互間送聖誕賀卡和禮物，更沒有多少家庭像春節一樣地團聚在一起共進晚餐。因而，聖誕節在中國，從內容到形式與其本真都大相徑庭，這也正常，移植文化終究是移植的，一陣狂熱喧囂之後，剩下的便是形單影隻。不像春節等傳統節日，雖然古樸卻很有味，歲歲年年人們都念叨着她，離不開她。

人們説，聖誕節下雪象徵着吉祥，但今晚沒有下雪的跡象，月朗風清也是好的。徜徉在年輕人組成的熙熙人流中，仰望着五彩紛呈的火樹銀花，在現實與虛幻的輝映中燦爛自己的心情，覺得很是愜意。不必到KTV，不必參加派對，不必到酒樓饕餮大餐，只消在閒逛、觀賞之後，帶着盎然興致，回到家中撳下台燈，記下點滴感受，次日鮮活無虞的日子便呈現在眼前……

六年級關於元旦聯歡晚會的作文 篇9

12月31日，寒風陣陣，寒氣逼人。但在花園國小的校園裏卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯歡會正在舉行。

走進四二班教室，這裏花花綠綠，張燈結綵。聯歡會開始了，同學們有的表演小品、有的表演魔術、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈，雖然沒有音樂伴奏，但我嘴裏小聲的唱着，擺出孔雀的造型，隨着節拍，我展開了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個開屏的孔雀給同學們帶來歡樂，教室裏爆發出陣陣掌聲……

聯歡會在擊鼓傳花中繼續進行着：王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

不知不覺兩個小時過去了，聯歡會在同學們的笑聲中結束了。

六年級關於元旦聯歡晚會的作文 篇10

20xx年XX月XX日外語協會在師範大學外國語學院召開了一年一度的聖誕節化粧舞會。師範大學和杏壇學院共六名外教與曲師大和杏壇學院的學生們一起參加了這場別開生面的化粧舞會。為了使學生們更加了解美國聖誕節文化和傳統習俗，增強同學們與外教之間的感情，並提高同學們的外語交流能力，提高同學們的英語口語表達能力，特舉行本次聖誕節party。

在本次聖誕節party活動中，外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色，有“貓”、“殭屍”、“金魚”、“楓樹”等等，吸引了到場觀眾驚異的目光，也博得了在場同學們的陣陣掌聲。首先是外教進行自我介紹，他們根據自己所扮演的角色，擺出各種動作，他們的裝扮十分形象、逼真，再配上動感的背景音樂，掀起了本次聖誕節party的第一個高潮。接下來的的一個項目是到場的同學有化粧打扮的要到前面介紹自己扮演的角色，經過這些同學的精心打扮，他們自己動手製作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們杏壇學院的同學有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型，全場一下子沸騰了。

同學們都將自己進行了大變身，有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的，還有動漫裏的人物形象等等。同學們再進行個人展示的時候，也不顯得那麼緊張了，他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個學校、哪個班級，贏得了全場同學們的歡呼聲，調動了現場的氣氛。六名外教經過商議評選了本次化粧舞會的前三名。接着外教宣佈獲得前三名的同學可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐，觀眾們都發出尖叫聲對此表示羨慕。最後一個環節是全場互動，同學們可以伴隨着動感的節奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。

一、成績和優點

通過本次聖誕節party的活動，增強了同學們對外語協會的瞭解，尤其是從未參加過我們外語協會活動的同學，對我們外語協會的活動更有了全新的認識。活動之所以能夠取得成功，那是因為我們為此做了充分的準備，首先各部部長進行了討論並制定了周密的計劃，其次宣傳部進行了大力的宣傳，為活動的舉行營造了很好的氛圍，另外其他各部門積極配合，提高了辦事效率。尤為可貴的一點是，活動進行了很好的互動，增強了外教與同學們之間的感情。

二、不足和教訓

一是同學們的參與度不夠高，到場的同學只有極少數做了精心的裝扮。另外由於場地不夠大，現場秩序不夠好，造成擁擠混亂的現象。

因此，我們要吸取本次活動中的教訓，繼承活動的優點，在今後的活動中要做的更好，更好的為同學們服務，使同學們在活動中真正鍛鍊自己、提高自己。

六年級關於元旦聯歡晚會的作文 篇11

觸摸着冬日裏最温暖的陽光，聆聽着迎新年最快樂的笑聲，我們中一班“慶元旦年親子聯歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長們認可讚歎聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備，到活動中的緊張進行，最後反思活動的過程，真的是感想頗多。

活動前我們已經在細心的鋪墊孩子們的工作了，鼓勵他們大膽的表現自己。讓家長感覺到孩子在這學期中各個方面是有所進步的!

在本次演出過程中，老師根據孩子們的不同特點編排節目，充分挖掘每個孩子身上的閃光點，讓孩子站在屬於自己的舞台上盡情發揮，享受快樂。本次聯歡會分兩部分舉行：幼兒節目展示和親子游戲活動，一首《親親豬豬寶貝》拉開了聯歡會的序幕，在孩子的帶動下，每位家長都積極的參與到我們的熱身活動中。伴隨着清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。家長們在欣賞着自家寶寶的表現能力的同時積極互動進來，表演唱《小茶壺》、《吹泡泡》《做飯飯》等體現孩子良好習慣的養成;《金孔雀》、《小弟弟早早起》教育孩子從小要養成自己的事情自己做。那一刻，教室裏顯得那樣的温馨……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。《踩氣球紙》和《捉尾巴》的表演，家長與孩子齊心協力贏比賽，不僅增進了濃濃親情，還使他們懂得了團結的力量是偉大的，老師們不失時機的組織大家清理踩破的氣球，整理衞生，將環保教育滲透其中。《搶椅子》把聯歡會的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中。一下子彷彿每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結束時説的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!

最後是在寫下新年祝福結束了此活動，每位家長都認真的記下了自己和孩子的新年祝福，並且和孩子一起貼到了我們的心願牆上。

作為老師，當我看到了孩子在着半年中發生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高，表現更加活躍，信心更為充足。孩子們，你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年裏取得更大的進步!

六年級關於元旦聯歡晚會的作文 篇12

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我們即將告別**年，迎來**年。在這辭舊迎新之際，我謹代表校委會向開拓創新、辛勤工作的老師們致以崇高的敬意!向努力學習、健康向上的學生們表示誠摯的問候!向長期關心、默默支持二中發展的家長朋友致以衷心的感謝!

回首**年，全體二中人踐行“篤志、博學、質樸、方正”的校訓，發揚“勤學、慎思、明德、至善”的校風，秉承“以人為本，以法治校，人講稱職，事爭一流”的辦學理念，努力建設新校區，弘揚新氣象，開創新局面，學校呈現良好的發展態勢：

一是我校新校區剪彩儀式隆重舉行，繁重的搬遷工作在春季開學以前順利完成。在上級的支持和師生的努力下，二中遷入新校區，學校的硬件建設有了質的飛躍。

二是學校2號宿舍樓順利竣工，以“勤”為核心的校園文化建設及校園硬化、綠化、美化工作取得階段性成果，二中越來越美!

三是我校學習踐行魏書生思想，注重教學教研，不斷優化“五步教學法”，打造高效課堂，教學成績穩步攀升。七、八年級學生期末考試優秀率和及格率較去年明顯提升，九年級會考成績在南宮中學招生指標鋭減的情況下，會考成績穩居全市同類學校前列!

四是學校重視法制安全教育，堅持常態化隱患排查，再度實現全年安全責任零事故的目標!

五是學校堅持大課間操及陽光跑步活動，學生健康茁壯成長。在南宮市春季中國小生田徑運動會上，我校獲國中組第一名，成功斬獲“六連冠”!

六是在全體教師的辛勤努力下，順利完成招生工作，512名學生順利入學，招生質量也有大幅提升，從根本上打破了連續幾年困擾我校發展的瓶頸!

七是師生走向社區、進入光榮院，創建文明班級、爭做文明學生，學校掀起創城活動高潮，我校順利通過省創城小組文明校園驗收!

八是我校成功通過邢台市5A級學校檢查驗收和標準化學校建設檢查驗收!

這一切無不凝聚着全校師生的心血和汗水!為此我向全校師生表示衷心感謝並再次致以崇高的敬意!

回首，歲月如歌，唯覺靜美;展望，前程似錦，尚需拼搏。歲月靜好是因為有了大家的付出與堅守，勤奮與努力，滿滿的正能量與感動!衷心希望大家把這些感動與正能量帶到**年的每一天，每一分，每一秒。展望**年，新的一年開啟新的希望，新的一年承載新的夢想。**年既是我校實現三年規劃，創建縣域名校的衝刺年，是學校實現跨越式發展的關鍵年!我校將要重抓隊伍、重抓改革、重抓質量、重抓落實，不斷調整發展思路，不斷優化發展策略，努力打造高效課堂，提升教育教學質量，重點做好以下六項工作：

1、科室通力合作，羣策羣力，高標準完成省級督導評估驗收工作。

2、積極籌措資金，建設硬化操場、洗浴中心和錄播教室，配備完整的各功能室器材。

3、進一步豐富校園文化，推進第二期綠化工作，初步把學校建設成為花園式學校。

4、重視教師專業化發展，強化教師隊伍建設，狠抓教學教研，完善評價機制，充分調動教師教學積極性，改善五步教學法，創建高效課堂，全面提升教學質量。

5、深入踐行魏書生教育思想，提升學生自育自學能力。推廣書法進課堂活動，豐富學生課外活動內容。

6、重視德育教育，保障學生安全，培養文明有禮、勤學慎思、守紀愛國、健康向上的優秀國中生，為學生終生幸福與發展奠基。

老師們，同學們!新的一年即將來臨，讓我們凝心聚力，同心同德，共同駕馭二中這艘航船，向着學生嚮往、教師幸福、社會滿意的平安校園、成長家園、學習樂園的理想彼岸揚帆前行!

六年級關於元旦聯歡晚會的作文 篇13

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬户瞳瞳日，總把新桃換舊符。”星期二下午，我們班和其他六個班在後操場上舉行了一場精彩的元旦聯歡會。

下午一點左右，我們來到了後操場。因為我們跳的《童年》是排在前面表演的，心中難免有些緊張，希望自己跳的好一點，別拖後腿。

很快，主持人就把開場白講完了，接下來是主持人在一起朗誦的詩歌。很多主持人都畫了粧，臉上紅撲撲的，不是很好看。接下來就是我們跳的舞了。伴隨着音樂的響起，我們開始了舞蹈。剛開始，我心裏很緊張，生怕一下子忘了哪個動作或是跳慢了幾拍，讓舞跳不好。“要笑，微笑，看着觀眾們。”我一直再這樣提醒着自己。還好，這個舞的時間不長，只有幾分鐘，一下子就跳完了。還好，台下的觀眾們也沒有什麼不滿意的表現，我們應該算成功了吧?天空很晴朗，心情也很好!突然，我感覺自己還不過癮，想再跳一次。我這是怎麼了?我自己也不明白。我們帶着愉快的心情，聽着陳楠的指揮下了場。

在我們之後，還有許多精彩的節目，像拉丁舞啊、古箏啊、葫蘆絲啊、小品啊等等等等。405班的江安琪同學跳的拉丁也很不錯，很多同學都看得入了迷，有的連説話都忘記了。還有舞蹈《小蘋果》也很不錯，很整齊。不過，我還是很喜歡小品《回家》。

這個小品模仿電視上的表演惟妙惟肖，很好玩，和電視上放的幾乎一摸一樣，但是又很生動，不是在背台詞。我看得很高興，一個人喝了酒，扔了自己的錢包還説這錢包是誰的，過了好久才知道是自己的。這演得簡直比電視上放的還要好，這一定花費了許多心思來排吧!

可是，我還沒來得及看後面我們班的課本劇《扁鵲見蔡恆公》呢，就被媽媽拉倒醫院看病了。唉，這聯歡會真精彩，但也是很遺憾的呀!那麼多節目沒看。

六年級關於元旦聯歡晚會的作文 篇14

親愛的同志們，下午好!

春華秋實，歲月流金。**年，飽含榮譽與責任和我們深情告別;**年，滿載夢想與追求向我們款款走來。在這辭舊迎新、喜慶祥和的美好時刻，我代表學校行政會、黨支部和工會向為學校發展付出巨大努力的全體教職工表示衷心的感謝和美好的祝福!

歲月如梭，天道酬勤。**年，我們職教人凝心聚力、埋頭苦幹，喜事不斷、捷報頻傳。這一年，我們全體教職工齊心協力，團結一致，積極進取，昂揚向上，學校時時處處煥發着欣欣向榮的勃勃生機和青春活力。學校被教育部授予全國首批“國防教育特色學校”，被安康市教育局授予教育質量先進單位和“預防教育示範學校”，學校黨建工作在全省基礎教育黨建工作現場會上做典型交流，教育扶貧工作在全市扶貧工作現場會上做經驗交流。這一年，我們承辦了安康市職教現場會和安康市職業學校技能大賽，得到市、縣領導一致好評。34名學生代表安康市參加陝西省中職學生技能大賽獲得優異成績，4名學生代表陝西省參加國家職業院校技能大賽成績斐然。高中班6名學生過本科線，其餘均被高職院校錄取。這一年，我們學生教育管理卓有成效，那些讓我們傷透了腦筋而又調皮的學生們，其中大多數再次變得靈秀可愛了。這一年，在生源極度短缺的情況下，我們招生再次達到近千人，各類短期培訓達四千餘人，學校辦學規模再次壯大。這一年，我們籌集了400餘萬元資金，改造裝備了實訓室設備和師生辦公生活條件，我們職教人的臉上再次綻放出燦爛的笑顏。

回首過去，學校發展歷程中的每一次閃光點總令我們歡欣和鼓舞;展望未來，宏偉的目標和歷史的重託讓我們深感任重而道遠。

盛世又逢新歲月，春來更有好花枝。讓我們乘着十九大的東風，迎來職業教育發展充滿重大歷史機遇的**年。一是國省已出台—20xx年高中階段普及攻堅計劃，普及高中和職業高中必須均衡發展，陝西省委、省政府已將4:6的職普比例作為考核各級政府的硬性指標。二是陝西省將啟動高水平中職學校建設計劃，每校將投資1000萬元用於設備、設施和教師隊伍建設，我校在建設名單之列。讓我們滿懷着夢想與激情，自覺地肩負起歷史賦予的崇高使命，只要我們胸懷希望，就總能與春天相伴;只要我們付出努力，就一定能收穫累累碩果。只要我們師生同心同德，埋頭苦幹，鋭意進取，開拓創新，就一定能夠實現自我的人生價值，就一定能夠迎來學校發展的又一個春天!讓我們全體職工攜手同行，昂首闊步，共同創造旬陽職教的美好明天。

最後，新年將至，祝同志們節日快樂，闔家幸福!

謝謝!

六年級關於元旦聯歡晚會的作文 篇15

12月29日晚上，昌樂縣府機關幼兒園活動室裏綵帶飄揚，燈光閃爍，“元旦狂歡夜，快樂你我他”慶元旦聯歡活動在教師們聲聲祝福中拉開了序幕。

各團隊以極具個性而搞笑的出場方式使活動一開始便洋溢出歡快的氣氛，隨後，在激烈的遊戲活動中，他們有的團結協作、有的幽默滑稽、有的才藝展示，使整個活動高潮迭起。老教師們則用歡快優美的交誼舞表達美好的祝福，最後，大家手拉手同唱《我們是一家人》，在温馨的音樂中，每個人抒發着心中的感言，真誠洋溢的表達對生活的熱愛，對未來的祝福。

此次慶元旦聯歡，以輕鬆愉悦的方式讓老師們度過了一個快樂的節日，激發了老師們對教育工作的熱愛，對未來生活的嚮往。

六年級關於元旦聯歡晚會的作文 篇16

今天我們開了元旦聯歡會，非常成功，同學們表演的也不錯，堪稱十全十美。

星期一上午站路隊的時候，王老師説讓我和金博彥一起主持元旦聯歡會，我非常激動，當天晚上，就把主持詞準備好了，第二天早上就讓同學們報節目。

下午，我來到教室，教室裏的桌椅已擺放好了，圍成了一個方方正正的圈，中間正好可以讓同學們表演節目。但是，教室的天花板、黑板、牆壁，空蕩蕩的，沒有一點裝飾品，只有玻璃上貼了稀稀落落的幾片雪花，門口貼了一副對聯，黑板上粘着一根氣球，其他什麼都沒有。別的同學問王老師為什麼，王老師説：“貼上去太亂了，還不方便同學們收拾。”

聯歡會開始了，我和金博彥面對着大屏幕，聲情並茂的朗誦着開場白，把氣氛從低帶到高，等我們讀完了，就是第一個節目，歌曲《大中國》。“我們都有一個家，名字叫中國……”《大中國》的歌聲在我耳邊響起，我一看，兩位同學唱的娓娓動聽，歌聲悠揚悦耳，深受大家的歡迎。第二個節目是“溜溜球”表演。張俊澤同學手拿“陽光”溜溜球，另一隻手開始擺弄。我不會玩溜溜球，也不感興趣，但是同學的演技讓我看的很入迷。第三個節目是王佳婧的電子琴獨奏——《獻給愛麗絲》，這首曲子我在車載MP3上聽過，但是，現在的跟以前聽的不一樣，還是王佳靜同學彈得好。我已經欣賞了好多節目了，我最喜歡的是翟新瑞的單口相聲，他背的滾瓜爛熟，但又不像背書一樣死板，模仿的惟妙惟肖，博得了一陣陣掌聲。

這次元旦聯歡會，同學們真是多才多藝，在班裏大展風采，我們班真是一個藏龍卧虎之地呀!

慶祝這次元旦聯歡會圓滿成功!

六年級關於元旦聯歡晚會的作文 篇17

為了迎接20xx年的到來，我們班在今天下午舉辦了隆重而熱鬧的元旦慶祝活動。

首先，瞿老師在黑板上寫下“擁抱20xx”幾個大字;然後，我們把教室的桌椅一分為二的佈置在教室的左右兩邊，中間空出一塊活動場地;最後，在三位老師的參與下，我們的“氣球大賽”開始了。

第一局，吹氣球。比賽的規則很簡單：誰先把氣球吹爆，誰贏。在吉一喆一聲開始後，各隊隊員都鼓起腮幫子使勁吹，個個滿臉漲得通紅。可能是我們人小，幾口氣下來，在氣球吹大後，已經沒有更多的餘力吹爆。一旁的吉一喆只好改變遊戲規則，比誰吹得最大。最後，陸柯涵獲得這一局的勝利。

第二局，夾氣球。比賽的規則是兩人面對面夾一隻氣球，誰先把氣球夾破，誰贏。我和姜羽凡領到了一隻粉色的氣球，正當我們全神貫注想夾住氣球時，由於姜羽凡沒配合好我，加上她用的力又太大，她一使勁，非但沒夾住氣球，還把我給推倒在地上，氣球從一邊溜走，樂得一旁觀看的吉一喆笑得前仰後合。

第三局，踩氣球。比賽的規則是在規定的時間，看誰踩得最多。只見秦柏銘飛快地踩着氣球。一會兒時間，氣球就被他踩得一乾二淨。

第四局，頂氣球。大家頂得都非常開心。忽然，我看見管毅銘頂的時候，用手抓了一下，於是犯規淘汰。

開心的遊戲，開心的我們。在歡樂的遊戲中，我們一起擁抱20xx。