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高中生元旦跨年聯歡晚會活動主持詞5篇

高中生元旦跨年聯歡晚會活動主持詞5篇

要增加主持詞的文化,達到寓教於樂的目的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應儘量增加文化,寓教於樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養。採用和歷史文化有關的表述方法去寫作。下面是小編為大家收集的關於20xx高中生元旦跨年聯歡晚會活動主持詞5篇。希望可以幫助大家。

高中生元旦跨年聯歡晚會活動主持詞5篇

高中生元旦活動主持詞【篇一】

(合):各位老師、各位同學,大家好!

甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天,我們xx班全體師生歡聚於此,慶祝即將到來的元旦佳節!

乙:在過去的一年裏,我們齊心協力、鋭意進取、奮發圖強、開拓創新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收穫!

丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,

丁:沒有什麼能阻擋,沒有什麼能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!

甲:年年歲歲花相似

乙:歲歲年年人不同

丙:回首20xx年,我們驕傲自豪!

丁:展望20xx年,我們鬥志昂揚!

甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!

乙:是啊,xx的師生,沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

丙:讓我們用歌聲寄託對xx班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恆。

丁:和着優美的旋律,伴着跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

丁:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情。

甲:今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

乙:xx班20xx年元旦聯歡會

(合)現在開始!

甲:如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍,讓我們一起欣賞xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

乙:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

甲:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xx帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎

丙:俗話説“笑一笑,十年少”,現代醫學也認為,笑,與人們的健康長壽有着十份密切的關係。我們同學深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》

丁:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

乙:我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話,現在,讓我們把童話唱出來。有請任xx給我們帶來《童話》。

丙:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,有請xx朗誦《熱愛生命》

丁:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》

乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》

甲:是你想太多,我總這樣説。

丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣説。

甲:不好意思!還是我年輕時唱的歌,現歌詞都忘了。

乙:暈死!搞得老態龍鍾的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。

乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

甲:懂了!徹底懂了!別説想太多,就連想太少我也記起來了。

丙:今天的節目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠不止這些,下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西遊》。大家一定會喜歡不已。不多説了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!

甲:節目進行到現在,我們一直以説、學、鬥、唱為主,都是表演者在演,xx,你看我們是不是要換個方式,讓在座的每位同學都能積極地參與呀?

丙:都積極參與?我想想:全體玩遊戲?

甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之後都會玩了,現在上來幾個志願者把,贏了可是有獎勵的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。

丁:經過一輪遊戲之後,讓我們繼續嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你

乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!

甲:大家一起來串燒吧。有請xx給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的祕密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有着無窮的吸引力。

丁:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請xx等人給大家送上街舞。

丁:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最後,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

丙:在這優美的歌聲中,我們的元旦晚會就要結束。

甲:讓我們明年再相會,311班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂,閤家幸福!

(合):各位老師,各位同學,再見!

高中生元旦活動主持詞【篇二】

畫外音:日月開新元,天地又一春。捧着收穫的果實,滿懷喜悦的心情,我們握別20xx年;帶着希望,帶着執着與追求,擁抱20xx年。站在20xx年的門欄裏,我們共同祝福xx在新的一年龍騰虎躍,聞雞起舞。祝願師生們在新的一年更上一層樓!

現在大家看到的開場舞叫《歡慶元旦》,由xx藝術班集體表演,指導老師,。

主持人上場(四人)

男:各位領導、各位嘉賓:

女:各位老師、各位同學:

合:大家晚上好!

男:春夏秋冬,黑夜清晨;

女:日月如梭,光陰似金;

男:時間老人領着我們,

女:又敲響了新年的大門。

男:當日歷又翻開新的一頁;

女:當小樹又增加一個年輪;

男:當春天又擁抱着大地;

女:當冬天又翱翔着矯健的雄鷹……

男:此時此刻,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情;

女:此時此刻,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

合:20xx年xx學校元旦晚會現在開始!首先,介紹蒞臨晚會的領導和嘉賓,他們是(看現場而定),歡迎!下面由校長致新年祝詞!掌聲歡迎!

第一篇章春之聲

(畫外音·注意情緒是飽滿而舒緩的)

在這個蕭瑟的季節,是誰打破了冬天的寧靜,率先給這個世界一抹生機,用畫筆給柳芽添染了顏色,讓這個季節的顏色有紅有綠,當迎春花向春天發出邀請,是誰掛起了火紅的燈籠,點燃了喜慶的鞭炮,舒展了臉上的笑容,讓春天的氣氛更濃,啊!是那校園的春風的聲音,是那辭舊迎新的新年鐘聲。

男:盛世歡歌迎新年,春滿校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜,我們用歌聲來抒懷,我們用舞蹈表達激情。請欣賞舞蹈《威揚盛世》,表演者,xx藝術班,指導老師,xx。掌聲歡迎!

女:我們是小草,我們的每一聲呼喚都在為春天報曉;

男:我們是綠葉,我們的每一次呼吸都為果實而燃燒;我們是基石,我們願用一生的心血為學子鋪路;

女:我們是縴夫,我們把無數個未知的生命,拉上理想的高度。

合:我們驕傲,我們是人民教師!

男:請聆聽詩朗誦《教師頌歌》,作者:xx。領誦:xx等。表演者:x藝術班。指導老師:xx。歡迎!

女:有一首湖北民歌,被譽為百年不衰的經典而風靡全國,它以喜花鼓的明快節奏和生動歡樂的情愛內容,表現了青年男女互相愛慕追求、饋贈定情信物的情節,這首民歌叫《黃四姐》。下面就請欣賞民歌對唱《黃四姐》,表演者,xx藝術班。指導老師:xx。歡迎!

第二篇章夏之色

(畫外音·飽滿而有激情)

夏天是華豐物茂的季節,夏天是春之主題的深化和瀰漫,奼紫嫣紅充斥六月的視野。啊!夏天的顏色,就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園,追溯夏天的顏色,為我們開啟新年,為新年重新打上底色。(抽獎環節自由發揮)

男:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。俗話説,酒不醉人自醉,下面這個舞蹈,街舞社別具匠心,用醉酒來釋放情懷,可謂傾力之作。有請我校街舞社的隊員們為大家傾情演繹街舞——《酒》。歡迎!

男:從丹桂飄香的季節走來,我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;

女:從流光溢彩的大道走來,我們沒有理由不為那夏天的流火歌唱。請欣賞歌曲聯唱,表演者:校園十佳歌手獲獎學生。指導老師:xx。

男:剪紙是一門民間藝術,用舞蹈來詮釋剪紙是怎樣別開生面的場景呢?下面我們請出xx藝術班的姑娘們為大家表演舞蹈《剪紙姑娘》,指導老師:xx,歡迎!

第三篇章秋之果

(畫外音·情緒自信而豪邁)

不再是春天眼花繚亂的風景,不再有夏季焦渴煎熬的情緒,風的語言柔情細膩,雲的臉堂嫵媚愜意。秋季啊,我們在收穫中歡樂,我們在歡樂中成長,我們在成長中回憶。(抽獎環節自由發揮)

男:法網恢恢疏而不漏,俗話説,善有善報惡有惡報,那些犯罪的人儘管他們費盡心機,但最後還是沒有什麼好下場。下面有一個小品,叫《搶劫》,講的就是壞人走麥城的故事。表演者:xx等,請欣賞。

女:阿妹採茶為阿哥,阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配,採茶只為唱情歌。下面請欣賞舞蹈《阿妹採茶嘍》。表演者,xx大13班,指導老師:xx。歡迎!

男:有這樣一首非常好聽的歌,它以真摯細膩的情感,如詩如畫的一種描述,流暢、婉轉、動聽,引起了大家廣泛傳唱和關注。而且最初的演唱者以其演唱風格一掃西北風泥土的味道,更增添了一種個人色彩在裏面,感情真摯,一經傳唱就風靡全國。下面請xx同學演唱這首經典老歌《彎彎的月亮》,伴舞:xx藝術班;指導老師:。

第四篇章冬之夢

(畫外音·情緒悠悠而出)

如今臘月未始寒,處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路,無秋三季至始冬。花開花落花滿地,落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢,夢裏依稀出芙蓉。嶺南的冬季,是夢的故鄉,是夢的開始。(抽獎環節自由發揮)

男:xx學校xx老師創作的劇目《聽鼓仔》,是從xx地區流傳了幾百年的錢鼓舞借鑑而來的,自然舒心的韻律,移步與身形的配合,深受海洋文化的啟迪。請欣賞舞蹈《聽鼓仔》,表演者,xx藝術班,輔導老師,xx。歡迎!

女:魔術自古有之,從古代民間的吞刀吐火,到明清宮廷魔術的“一席全飛”“十杯香茗”,再到現代的浮空術、穿身術、逃生術等等,無不給觀眾帶來了極大的視覺震撼。今天晚上由xx導遊班的xx為大家傾情演繹魔術《國韻》,歡迎!

男:嶺南的冬日,該是我們放飛夢想的季節。這時候,五彩繽紛的風箏也等待我們去放飛,快樂的心情等待我們去放飛,讓我們把自己心愛的風箏,放飛藍天吧!下面,請xx老師為大家演唱《風箏》,伴舞,xx藝術班。指導老師,xx。

尾聲主持詞:

女:春風送暖,春風吹暖了青山的容顏;春風送暖,春風吹軟了大地的笑臉。我們在春天登高望遠,我們在春天訴説着對生活的愛戀。

男:“誰家春燕啄春泥”,春向我們走來。我們在春天根植美好的一切。春天的美,美在青山綠水,美在樹梢田野。讓我們在這美好的季節,用水墨描繪精美舒展的畫卷。

女:“最是一年好春處”,春向我們靠近。我們在春天播種希望。春天的希望,在遼闊的田野上,在枝頭勃勃的生機裏。讓我們在春的五彩斑斕裏,用真情抒寫濃得化不開的詩行。

男:同學們,老師們,炫彩繽紛——20xx年元旦晚會就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出,感謝團委和學生會的配合以及晚會工作人員的辛勤勞動。朋友們,再見!

女:感謝在座的每一位朋友,謝謝你們與我們一起聆聽春天。難忘的20xx,再見!請領導們上台與演職人員合影留念。

(在《節日歡歌》中徐徐落下帷幕)

高中生元旦活動主持詞【篇三】

開場:合:各位領導、各位來賓、親愛的老師們:

大家下午好!

女:當瑩瑩瑞雪飛揚祖國北疆

當層層新綠染映虎山家鄉

北師xx附中20xx年新春聯歡會“為附中放歌”即將開場男:參加今天聯歡會的領導有:

女:在這裏,我們向一年來關心支持附中發展的各位領導、社會各界致以最誠摯的感謝!

男:在這裏,我們向一年來辛勤奮戰在教學一線的全體老師獻上最真摯的祝福!

合:祝大家新年幸福!健康快樂!家庭美滿!吉祥如意!

女:霸王河汩汩春水流淌

卧龍山點點春光徜徉

男:日朗朗,月朗朗書聲朗朗

女:歌朗朗,笑朗朗附中昂揚

女:這是一個盤點收穫的時候,過去的一年,我們全體教職員工在校領導班子帶領下,發揚“真學實幹,互助合作,追求卓越”的附中精神,搶抓機遇,攻艱克難,比學趕超,各方面工作均取得了優異成績。

男:我校被評為“全國和諧校園先進單位、內蒙古青少年普法先進學校、烏蘭察布市綠色學校、管理規範學校,集寧區綜合目標實績突出單位等。

女:為附中放歌,我們的心情飄飛着豪邁的音符,我校首屆畢業生大學聯考成績輝煌,在全市十八所高中學校中,我校應屆生普文一、二、三本上線率位居全市第一,普理一、二本上線率位居全市第二。

男:這些成績的取得歸功於全體師生,是你們用勤勉的勞動創造了附中的今天,是你們用奉獻的汗水美麗着附中的明天。

現在請趙校長為聯歡會致賀詞

女:剛才大家欣賞的舞蹈是由高二年級表演的《春天悄悄來》

請接着欣賞高一年級新年歌曲聯唱。

男:為附中放歌,我們把感恩教育和勵志進取作為學生成長的捷徑,興中華、報父母、感師恩情愛無疆;沐風雨、伴日月、惜青春鋭氣昂揚

請欣賞小品《傻子上學》體育組

女:歌曲《相親相愛》團委

遊戲環節宣佈規則把握時間

崔老師自報:《在那桃花盛開的地方》

舞蹈《喜唰唰》高三年級

女:為附中放歌,我們把立志創業和創優爭先作為學校奮進的動力,懷壯志、抒豪情、展鴻圖拼搏前行;立夙願、爭佳績、創偉業夢想飛翔

小品《非誠勿擾》高一年級

遊戲

女:為附中放歌,我們有師生同心,和衷共濟的凝聚力;

男:為附中放歌,我們有求真務實,合作創新的蓬勃力

男生小合唱《兄弟乾杯》高二年級

男:小品高三語文教研組

邢攀自報《好人一生平安》

大合唱《今夜無眠》《二十年後再相會》高二年級全體

女:這是重拾理想的時候,新歲的陽光將至,會把温暖照在我們臉上,也把希望照進我們心裏。

男:新的一年從這裏開始,前面的風景等待我們去穿越,一年的時間,將會寫下怎校的傳奇?只要開啟智慧的窗,關上懈怠的門,面向20xx,我們為附中放歌!

女:風一更,雨一更,我們風雨兼程

日一輪,月一輪,我們日月同輝

男:拼一路,搏一路,我們拼搏前行

一腔,愛一腔,我們情愛無疆

各位領導,各位來賓、親愛的老師們,北師xx附中20xx年新年聯歡會將進入會餐環節…….祝大家心情愉快,輕鬆用餐!

高中生元旦活動主持詞【篇四】

(男):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

(女):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

(男):今天,我們相約在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

(女):今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(男):今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(女):今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

(男):20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由xxx致新年祝詞!(......)

感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現着美,創造着美,詮釋着他們對藝術的理解,表達着他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞由xxx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

(3)(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

(5)(女):在一段精彩的小品之後,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我們熱愛春天,因為春天充滿着希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們温暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男):看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶着豐收的喜悦載歌載舞,請欣賞xxx《苗嶺連北京》。

(8)(女):用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶着醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

(11)(女):每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這裏是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

(13)(男):青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

(14)(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述着藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴説情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。

(17)(男):如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過後,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女):有一羣美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

(21)(女):一首好聽的《曹操》之後是由xxxx給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》

(22)(男):在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨後》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》

閉幕詞:

(男):追求與夢想,盛開了一朵豔麗的花;

(女):奮鬥與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝願:

(合):祝急流勇進的xxxx再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們

(合):再見!

高中生元旦活動主持詞【篇五】

(甲)尊敬的各位領導、各位老師

(乙)親愛的同學們

(合)大家晚上好!

(甲)燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑着向我們走來。

(乙)在這辭舊迎新的日子裏,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激-情來表達我們的喜悦,傳達對新一年的憧憬。(甲)下面請黃校長致新年祝辭,大家掌聲歡迎。

(乙)宜州市高中“迎新年,慶元旦”文藝晚會,現在開始:

1、冬天已經來了,春天還會遠嗎?

請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》

2、今天的晚會真熱鬧,你們瞧,高三的同學也來了。

請欣賞141班甲聲小組唱《我們這裏還有魚》

3、請欣賞由高一藝術生為我們表演的節目《瀟灑乙兵》

4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》

表演者

5、請欣賞現代舞《水晶》

表演者。

6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》

表演者

7、請欣賞由155班同學自編自演的小品《迷茫的一天》

8、下面請欣賞民族舞《紅扇》

9、新的一年就要到了,我們相信明天將會更美好,下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》

表演者

10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》

11、請聽乙聲小組唱《大團圓》

12、請欣賞獨舞《竹林深處》,表演者:

13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》

14、請欣賞現代舞《藍色尖叫,親近自然》

15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》

16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》

17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》

18、請欣賞民族舞《桔梗謠》

19、請聽甲聲小組唱《奔跑》

20、下面將上場的校現代舞隊表演的現代舞《動感節拍》

21、請欣賞情景劇《唐人街》

22、最後上場的是校廣播室播音員,請聽小組唱《梔子花開》

(乙)現在工作人員正在緊張進行分數統計的工作,下面由蘭副校長講話,大家掌聲歡迎。

(甲)下面宣佈今晚晚會的獲獎情況,請唸到節目的負責人馬上到舞台上來。

獲得三等獎的是:

獲得二等獎的是:

獲得一等獎的是:

請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。

結束語

(甲)各位領導、老師、同學們:

(乙)365個日子

(甲)365日辛勤耕耘

(乙)365個虔誠的祝福

(甲)20xx年即將離去,在過去的一年裏,我們有過失敗,但更多的是成功。

(乙)充滿希望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收穫。

(甲)我們相信,在新的一年裏,我們每人人都會在自己的園地裏辛勤耕耘,我們每一個人都會有一個碩果累累的20xx年。

(乙)各位領導、老師,同學們,宜州市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會到此結束。

(合)預祝大家新年愉快,學習進步,閤家歡樂,身體健康。謝謝

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