學雷鋒模範事蹟作文500字（通用17篇）

學雷鋒模範事蹟作文500字 篇1

學習雷鋒，爭當先鋒

在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務的精神，鍛鍊學生從小養成為他人、為社會做好事的良好習慣，我們班決定帶領同學們走出校門，參與社區文明建設，用雙手美化校園周邊環境。力求在實踐和行動中力行表率，把“學雷鋒”的思想深入傳播，發揚我們城南國小“學雷鋒”的良好形象。

3月5日下午第2節課，我班全體同學在老師的組織下，到我校的後門清掃垃圾。

由於後門正是太陽落山的時候，垃圾多，風塵大，落葉多，給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家並沒有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅持搞衞生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進掃帚裏，在用垃圾袋把掃帚裏的垃圾倒進裏面。最後，把垃圾運到垃圾箱裏。

經過大家的通力合作，一個半小時後，後門被我們打掃得乾乾淨淨，看在眼裏的家長們都紛紛投來稱讚的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑;真是累在手上，甜在心裏啊!

通過這次活動，大家都收穫了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠活在我們心中!

學雷鋒模範事蹟作文500字 篇2

雷鋒的足跡

富裕的他——是助人為樂，華麗的他——是捨己為人，善良的他——是不恥下問。他，並不是住在富麗堂皇的宮殿裏，也不是過着足衣食無憂的生活。而是吃着“秸稈”，穿着“破布”他就是家户喻曉的雷鋒叔叔。

泥濘的山路上有他的足跡，百姓那破衣上有他的足跡。事實上，現在還有他的足跡。

天冷極了，下着濛濛細雨，又快黑了。那天，媽媽要我去隔壁的超市買包鹽回來，我極不情願地下了樓，拿着那張值10元的紙幣。“哎，真討厭，為什麼每次都叫我買東西。”剛下樓，我就瑟瑟發抖，“真冷啊，快去快回，恩，”我自言自語道。

老天好像要我受苦似的，突然下起了傾盆大雨，我突然蒙了，鹽是買到了，該怎麼回去呢?。雨嘩嘩的下，我只好在超市門口躲躲雨。我看了看手錶，哎呀，我已經等了1個多小時了，可雨還是嘩嘩的下，媽媽肯定着急了，我剛想冒着雨衝出去，超市的老闆就叫住了我，“小朋友，沒帶傘吧，快過來，我給你一把傘。快回去吧，你的家人肯定着急了。”頓時，一股暖流流進了我的心裏。我與他無親無故，他為什麼要當“奉獻者”呢?

事情過去很久，但我卻記憶猶新，我想：人們保留的不是想法，而是實際行動，而這就是雷鋒那可尊可敬的精神。

學雷鋒模範事蹟作文500字 篇3

假如我是“新材料”科學研究員

材料在我們生活中無處不見。隨着社會的發展，人們生活水平的提高，新材料不斷湧現。但這些新材料大多不符合環保要求。建築材料、特別是裝飾、裝修材料，氣味剌鼻難聞，這些材料的放射性更是危害人們健康。

我要研究新材料的念頭，還來自以下兩個原因：寒假期間，我在新都奶奶家，看見一位漂亮的表姐，她因為頭部受傷手術傷癒後，留下一條撤線的刀痕，lo釐長的刀疤像小小的蜈蚣蟲，爬在表姐漂亮的臉蛋上，怪難看的!

又一次，我和爺爺到骨科醫院去探望病人，他的腿部骨折已經癒合，但還要痛苦地再次手術，取鋼板。而同病室的一個股骨頭壞死的患者更是悲慘，醫生要手術給他換人工股骨頭，五至十年後，還要再手術再換。痛苦將沒完沒了地伴隨他。

假如我是“新材料”科學研究員，我必將研究出安全、環保的建築、裝飾裝修材料，給人們一個安全、舒適的居所。

假如我是“新材料”科學研究員，我必將研究出新型的醫藥用材料。使手術病人不再用線縫合傷口，而是用一種粘合膏，病人可以不留刀痕，保持肌膚完美。使骨折病人病癒後不再取鋼板;使股骨頭患者只需換一次人工股骨頭。

假如我是“新材料”科學研究員，我必將研究出?

但是，這些“假如”畢竟是今天的遐想，明天在召喚着我。為了實現自己美好的理想，我要努力地去追求，去奮鬥。

學雷鋒模範事蹟作文500字 篇4

讀《像雷鋒那樣》有感

只有國小文化程度的雷鋒，堅持以日記的特殊方式記錄自己，這其實是一種不斷地尋找自己前進的精神力量的方法，它不斷強化自己的自信心，由表及裏對自己進行心靈歷練。

大量的照片、時髦的衣物，這其實都是雷鋒在個人形象方面的投入，它們日後都在無意中變成了雷鋒在人際交往中的優勢，塑造了良好的個人形象，幫助他與周圍的人建立起了良好的關係，使他迅速在人羣中脱穎而出。

雷鋒成功當兵的過程，完全是雷鋒才華全面展示，善於抓住機會的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個小角，高尚的品德才是真正的競爭力。

……

我是個平凡之人，自然也就在雷鋒“成功人生”的過程中受到激發和啟迪，迫使自己不斷地進行自我拷問：我有明確的人生目標嗎?我能做好身邊點點滴滴的小事嗎?我對工作投入了極大的熱情嗎?我在不斷地反省自我，努力提升自己的道德品格嗎?……

“天地生人，有一人應有一人之業;人生在世，生一日當盡一日之勤。”這段被話劇《立秋》中豐德票號至上而下、日復一日、年復一年背誦並謹慎遵循的祖訓，是雷鋒人生經歷的真實寫照，我認為這更應該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。

向雷鋒叔叔學習。

學雷鋒模範事蹟作文500字 篇5

雷鋒就在我身邊

學習雷鋒，爭當先鋒

———雷鋒就在我身邊

世上有許多活雷鋒。今天，我就遇見一位活雷鋒，他是一位解放軍。

我是怎麼遇見的呢?請聽我細細道來：我剛游泳完，來到了公交車站，由於我忘拿了泳鏡，我又回到了男更衣室，正因為如此，我錯過了一班19路車，也正是因為如此，我發現了一位生活在軍隊中的活雷鋒。

我一上車，發現後面有一個靠窗的位置。我匆匆跑去，竟發現了一位南京軍區的上尉，之後又發現了一位少校。我大吃一驚!平時是很難看到中尉以上的軍官在公交上，而且這次還是兩個。

當我正在打量這位少校時，那位少校站起來，把一位孕婦扶到自己的座位上，自己卻站着。他看到我旁邊有座位時，我望了望旁邊，看見只有他一個人站着，之後他就坐了下來。

他見我一直用尊敬、崇拜的大眼睛一動不動的盯着他兩槓一星的肩章，嘴裏還叨叨着：“少校啊，好厲害呀!”於是他就對我説：“你也知道呀……”

他自我介紹到一半，一位中年婦女上了車，沒座位坐，他立馬起身，把自己的座位讓給了人民羣眾，很遺憾我又一次錯過了和他聊天的時機。

過了五站，他下車了，我望着他那雷鋒般的背影，慢慢遠去。我真想追過去同他一道下車，但願我還能夠再次見到他吧!

學雷鋒模範事蹟作文500字 篇6

今天，我以中大附小二年四班的名義，去參加由學校組織的“學雷鋒”活動。

我、袁藝心、羅怡青、辛珉、李寶華、揭春波和揭婷婷7個人坐上了袁藝心爸爸的車，開始了這一天的行動。

我們只用了三分鐘，就到了省榮康醫院。我們到了二樓，輕輕地推開了搶救室的門。看到裏面躺着一位伯伯，我們給他集體背誦了第6課《雷鋒叔叔，你在哪裏》，再唱了兩首英語歌和護士小姐允許我們每人問伯伯一個問題，我們都問了。我問的是：“您喜不喜歡看書?”

聽袁藝心爸爸説，這位伯伯姓張，在1977年，張伯伯去打仗，腦袋受了傷。就這樣，張伯伯三十年都沒有下過病牀。而且，你要是問張伯伯問題，只能問回答是是或不是的問題，不能問需要想的問題，比如您喜歡什麼顏色等。

時間不等人，已經11點45了。我們給張伯伯又唱了一首英語歌后就走了。在醫院大堂裏，袁藝心媽媽説：“為了獎勵你們，我就請你們吃麥當勞!”大家一致贊同。

吃完了麥當勞，我們去了西翠園玩遊戲。前後玩了“自由木”“老鼠偷油”“貼人”“餵魚”等多種遊戲。

3：30分的時候，大家決定去我家玩。經過了多次“討價還價”，決定4：30分，全體解散。

在我家玩的時候，大家有點不統一，從而發生了口角。但我們還是心有靈犀的，最後統一決定：玩捉迷藏。

眼就到了4：30分，我也要和這幾位夥伴説再見了。快樂的時光，就像坐火車看外面的風景，眼即逝。

學雷鋒模範事蹟作文500字 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好!!!

沐浴着三月的春風，我想再跟大家提起那個熟悉的名字。你們一定能夠記起他説過的話：我活着只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。當人民和祖國處在最危急的關頭，我就挺身而出，不怕犧牲。他，就是雷鋒，一個離開了我們43年，卻仍然活在我們心中，甚至已飄洋過海的年輕生命。

當我們第一次親切的叫一聲“雷鋒叔叔”的時候，我們並不知道他已離開了我們，更無法用年幼的心靈，去感受他的精神內涵。我們只知道把糖果分給別人，把位子讓給別人，在別人摔跤時扶他一把，漸漸的，我們也會憎惡別人的斤斤計較、見死不救。直到現在，我才深刻的認識到雷鋒的偉大，他的偉大就在於它的樸素和堅持，在於他用自己力所能及的行動，去證明一個美德：胸懷蒼生，助人為樂，兢兢業業，克己奉公。大家請想一想，雷鋒的短暫生命中最閃光的是什麼不是他的犧牲，更不是後人給予他的尊敬與光環，而是他作為一個極其普通的人所表現出來的扶貧、助困和人性關懷的品質。

今天，我們回望雷鋒，並不是要成為雷鋒，而是要學習他的品質。在雷鋒的身上，我們看見了真誠、寬容、節儉和執着。同學們，讓我們在懷念雷鋒時，拋棄口號和作秀的勞動，用雷鋒精神激勵自己前進。把雷鋒放在我們心裏!!!

學雷鋒模範事蹟作文500字 篇8

學習雷鋒，看了這個詞，有些人可能會説，學習雷鋒是什麼年代的事了，現在還會有人去學習雷鋒嗎?可我並不認為，生活中就有許多學習雷鋒的事例。。

記得前不久，同學們在食堂午餐的時候，一位一年級的小男孩剛盛完熱湯準備回座位，一不小心滑了一跤，湯濺了一地。大家只不過看了小男孩一眼，沒有人上去幫助他。這時，一位五年級的大姐姐跑上前去，把小男孩扶了起來，又親切的問他有沒有燙傷。在確定小男孩沒有受傷後，把他領到了座位上，又幫他盛了一碗湯。哦，這個大姐姐在學習雷鋒做好事啊。和雷鋒一樣，她也不求回報。我心裏暗暗地想：我們的身邊還是有很多人在學習雷鋒做好事，我也要向他們學習。

三月的一天中午，王老師在學校廣播中説到，同學們可以在週末開展雛鷹假日小隊活動，來學習雷鋒做好事。於是，我組織了幾個同學，利用星期天的時間，一起去社區撿垃圾。記得那天風颳得很大，小區樓道口，花園裏有很多垃圾，紙屑、果皮、易拉罐隨處可見。風越刮越大，垃圾隨風飄舞着。同學們帶上了手套，彎着腰，一點一點地撿着垃圾。經過大家的努力，社區變得乾淨整潔了。小區的叔叔阿姨、爺爺奶奶們向我們投來讚許的目光。大家雖然很累，心裏卻很高興，因為我們做了一件好事。

學雷鋒模範事蹟作文500字 篇9

一個名字，響徹了無窮大地;一種精神，感動了億萬心靈。

一位堅定的共產主義戰士，用情操、用信心、用信念點燃了青春的夢想;一個任勞任怨的青年，用道德、用行動、用自己散發着奉獻的芬芳。

一顆實實在在的心，忘記了自己的美麗，在平凡與默默中抒寫了生命中最燦爛的篇章。幾十年來，你並未離開過。你的身影一直在我們身邊。像春風，像細雨，滲入每一個角落。生活中，你的故事不斷重複上演着：公交車上給老人讓座;攙扶殘疾人過馬路;幫敬老院打掃衞生;奮不顧身地於抗洪搶險中…那一幕幕畫面，在人們心中系鎖成一道靚麗的風景線，在記憶的長河裏塑起了永恆的豐碑。

三月的春風，吹綠了春日的田野。無盡的綠意之中，最美麗的是那唯一的白色花束，每一個呼吸間都韻着悠悠沁香。

生活需要相互關懷與幫助，社會需要雷鋒精神，學習和發揚雷鋒精神是我們青少年的使命與責任! 同學們，我們正是青春年華，有的是活力!學習雷鋒就從身邊做起吧!生命的光明一直就在身邊，生活的奇蹟就在不經意的一言一行：一句關心的話、一個善意的眼神、一份小小的幫助……都會給他人的生活帶來感動與希望，給你意想不到的滿足與快樂!不圖回報的付出，毫無動機的善舉，背後隱藏的是青春的熱情。雷鋒精神是中華民族五千年文明的象徵，是促進社會和諧、進步的無形資產。

讓雷鋒精神在這紅色的大地上生生不息，一直伴着我們前行!

學雷鋒模範事蹟作文500字 篇10

雷鋒精神放光芒

今天是20xx年3月5日，又是學雷鋒的紀念日。每當此時此刻，我心中總想起“個別”同學説的話，“雷鋒是三月裏來四月走”，真讓我心酸呀!難道學雷鋒只學一天嗎?我想，我們少年兒童會毫不猶豫地回答，“決不會”的。雷鋒精神，將永遠是一盞不滅的燈，將永遠活在我們的心中!

那麼我們要學習雷鋒的什麼呢?我想，我們要學習雷鋒活着就是要做一個對人民有用的人。對待同學像春天般的温暖，對待學習像夏天般的火熱，對待個人主義像秋風掃落葉一樣，對待敵人像嚴冬一樣殘酷無情。我們還要學習雷鋒的“釘子”精神，要有擠勁，要有鑽勁。。

請看，在春風送暖，楊柳拂面的三月，雷鋒精神還是在閃動，校園裏處處助人為樂，湧出了一個個“小雷鋒”。這難道不值得我們高興嗎?

親愛的同學們，我們怎樣學雷鋒，怎樣具體行動呢?首先，我們在校園裏遇到紙片、糖果紙、塑料袋等，要馬上自覺撿起來：還要經常手提小桶，帶着抹布和掃把，到校園操場上清掃，給花圃周圍的牆根“美容”。我們還要積攢起零錢，少吃零食，捐錢給山區的孩子們，讓他們也能快樂上學。行不行，我可愛的同學們?

我想：校園是我家，清潔靠大家。我們要愛護這個校園，讓校園的環境更美好，我們要堅持不懈，讓雷鋒精神在中衞二小長駐、永存。

啊，中衞二小的全體同學們，請從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，立刻行動起來，積極投入到“學雷鋒，見行動”的熱潮中去吧!

學雷鋒模範事蹟作文500字 篇11

今天是3月5日——學雷鋒日。我們全班同學也為全校老師們義務擦車。地點—車棚，這是學校唯一露天的地方。因為最近老是下雨，所以我們很怕下雨，這會讓我們擦車的難度係數大大增加。可老天不肯捧場，那天整整下了一天的雨，車子也比往常更髒了。

可這並沒有讓同學們知難而退，反而更有幹勁了呢!

還沒開始擦車，我們就遇到了困難——怎樣才能到車棚去?當老師宣佈可以出發了的時候，大家都很興奮，擠着人流一窩蜂的衝出了教室。所以都忘了帶傘，還有的人以為到車棚不需要傘，也沒帶傘。只有一小部分的人帶傘了，而大部分人就會選擇不顧一切的衝過去，搞得還沒擦車身上就濕漉漉的，可大夥依然説説笑笑的，好像什麼事都沒發生一樣。

不僅如此，因為車棚窄小，容不下那麼多人，很多人都是一半的身子在車棚裏，一半的身子在車棚外。加上天氣冷，許多人凍得直打哆嗦。可我們班的人都很堅強，沒有一個人選擇退縮。

這時，又一大困難出現在我們面前。抹布是乾的，不好擦。不知是誰帶頭的，大家都在地面上那坑坑窪窪的水溝中搓抹布、洗抹布。沒有一個人嫌髒、嫌累。就連我們班級最較小的顏詩琛也出了最大的力。

在我打着雨傘，送朱心怡回班時，看到了一件事，讓我非常感動。

我們學校的車棚是分兩半的，一半可以遮雨，一半不可以遮雨。因此，大多數的人都在可以遮雨的地方擦車，當我路過那一半不可以遮雨的地方時，驚呆了。在那，只有仇清揚一個人在那認真地擦車，不怕風吹雨打。

我們應該學習雷鋒叔叔的精神，更應該學習“艱苦而快樂”的精神。讓我們想雷鋒叔叔一樣做好事吧!

學雷鋒模範事蹟作文500字 篇12

世上有許多活雷鋒。今天，我就遇見一位活雷鋒，他是一位解放軍。

我是怎麼遇見的呢?請聽我細細道來：我剛游泳完，來到了公交車站，由於我忘拿了泳鏡，我又回到了男更衣室，正因為如此，我錯過了一班19路車，也正是因為如此，我發現了一位生活在軍隊中的活雷鋒。

我一上車，發現後面有一個靠窗的位置。我匆匆跑去，竟發現了一位南京軍區的上尉，之後又發現了一位少校。我大吃一驚!平時是很難看到中尉以上的軍官在公交上，而且這次還是兩個。

當我正在打量這位少校時，那位少校站起來，把一位孕婦扶到自己的座位上，自己卻站着。他看到我旁邊有座位時，我望了望旁邊，看見只有他一個人站着，之後他就坐了下來。

他見我一直用尊敬、崇拜的大眼睛一動不動的盯着他兩槓一星的肩章，嘴裏還叨叨着：少校啊，好厲害呀!於是他就對我説：你也知道呀

他自我介紹到一半，一位中年婦女上了車，沒座位坐，他立馬起身，把自己的座位讓給了人民羣眾，很遺憾我又一次錯過了和他聊天的時機。

過了五站，他下車了，我望着他那雷鋒般的背影，慢慢遠去。我真想追過去同他一道下車，但願我還能夠再次見到他吧!

學雷鋒模範事蹟作文500字 篇13

讀了《學雷鋒，做有道德的人》，我感悟到我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的老人，你就是一個有愛心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學習，努力工作，你就是一個愛學習的標兵;見到老師，問一聲好，你就是一個懂文明，講道德的人;過母親節時，你送給媽媽一束康乃馨，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒，做有道德的人的具體表現。這一切，不僅讓別人得到了快樂，你自己同樣也享受着快樂的。

讀了《學雷鋒，做有道德的人》，我還體會到雷鋒叔叔的“釘子”精神，也值得我學習!無論做什麼事都是擠時間鑽研!我以前學習馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶。自從瞭解到雷鋒叔叔為工作、學習都非常認真、刻苦鑽研時，我也暗下決心認真學習，為祖國效力讀好書，做一個有能力、出色的人!把學習看成一種樂趣，為自己的將來而讀書。

讀《學雷鋒，做有道德的人》，有這麼一句話讓我感觸頗深：“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”的確，人的生命是有限的，但為人民服務是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益於人民的事，這樣生命才有價值和意義。

“學雷鋒，做有道德的人.”聽上去很偉大，行動上做一個有道德的人並不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天、半天、一小時、一分鐘，甚至就在那麼一秒鐘，只要持之以恆的去做一件件有道德的事，你終將會成為一個有道德的人。讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人着想，去爭做做有道德的人吧!

學雷鋒模範事蹟作文500字 篇14

“學習雷鋒，好榜樣”。聽到這首歌，你們肯定會想到樂於助人，身為戰士的——雷鋒。大家都有讀過雷鋒的故事吧!可是，我們身邊卻出現了一位“活雷鋒”——一位讓座的大哥哥。

他的臉上戴着一副眼鏡，十分文靜。可是，心靈卻充滿了雷鋒精神。事情是這樣的：

那天下午，我和媽媽沖沖忙忙地趕上了公交車。可是，當我和媽媽進去時，讓我們萬分驚訝!車子上水泄不通，找不到一個空位子。正當我和媽媽好不容易擠進來看到座位時，一位強壯的男子沖沖撞撞，像喝醉了酒似的撞進了人羣中，搶走了那個位子。一位婦女大聲尖叫：“是誰這麼霸道。”則那位男子裝作沒聽見一樣，看着窗外。在到達商城時，一位大哥哥這是站起來，看見一位已上了年紀的老奶奶，便跑上前去扶着老奶奶坐在座位上。那位老奶奶用沙啞的聲音對打哥哥説：“小朋友，謝謝您啊!要不是你，我看這身老骨頭折騰不起啊!”大哥哥説：“沒什麼，這是我們應該做的。”老奶奶聽後，高興的點點頭，用粗糙的手和藹的撫摸着這位大哥哥，老奶奶感慨地説：“我也有你這麼大的孩子，可惜他漂泊在外，一直沒有他的音訊。唉……”老奶奶黯然淚下。大哥哥即忙從書包裏掏出紙巾，擦去老奶奶的淚水。旁邊的幾位大人看見了，紛紛議論起來。以為男子説：“這位小同志可真善良，把自己的座位讓給老奶奶，真是一位活雷鋒啊。”大家聽後，都鼓起了掌。大哥哥不好意思地低下了頭。

到了下一站，那位大哥哥下了公交車，就在他走的一瞬間，老奶奶問他説：“好孩子，你叫什麼名字啊，謝謝你!”大哥哥頭也不回地説：“學雷鋒做好事，絕不留姓名。”公交車上再一次響起了掌聲。

學雷鋒模範事蹟作文500字 篇15

20xx年3月5日，時值全國第52個學雷鋒紀念日，學校組織我們全校師生收看湖北教育電視台錄製的專題節目《同上一堂課 雷鋒告訴我》。半個世紀來，雷鋒精神影響了一代代中國人，我們全家決定一起收看了這個節目。

雷鋒同志是一名平凡而普通的共產主義戰士，他把可愛的青春獻給了祖國最壯麗輝煌的事業，他始終用春天般的温暖幫助他人，用火熱的情懷投入到無限的為人民服務事業中。爺爺説，記得雷鋒曾在日記中寫道:一個人的作用，對於革命事業來説，一個人的作用，對於革命事業來説，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由於有許許多多的螺絲釘的聯接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我願永遠做一個永不生鏽的螺絲釘。爸爸也看着我説，雷鋒在日記中這樣寫道:釘子有兩個長處:一個是擠勁，一個是鑽勁。學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善於擠和善於鑽。

是啊，我們的身邊就有許多活雷鋒，他們在不同的崗位以不同的身份踐行着雷鋒精神。“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”這是雷鋒的人生理想，我們的身邊就有許多這樣為夢想而不懈追求，不斷追求更高的生命價值的人。世界體操冠軍楊威出生湖北，五歲開始練習體操，20xx年的體操生涯，不懈的努力終於換來奧運賽場上輝煌一刻。楊威説:“每個人都有夢想，夢想實現的那一刻固然令人激動，但夢想不在崇高，而在於你不斷的堅持與努力。”楊威是這樣説的，也是這樣做的，他的夢想實現了，也為國家贏得了榮譽。武漢盲校的張龍老師只是一名普通的人民教師，她的工作是那樣的默默無聞，但樸實的語言深深地打動了我，“我會在平凡的崗位上，竭盡全能，為孩子插上藝術的翅膀，讓她們熱愛生活，熱愛職業，做一個有利於社會的有價值的人。”在奉獻與服務的道路上，張龍老師走得那樣堅定而踏實。湖北省慈善形象大使孫汀娟老師通過《陽光行動》欄目，為全國貧困弱勢人羣籌款近6000萬元，是新時期當之無愧的雷鋒。我無法一一細數身邊的活雷鋒，但每每從網絡、報刊、影視媒體上了解到他們的感動事蹟時，我都會油然而生一種崇敬之情。

為夢想而拼搏、奉獻與服務、人人都能當雷鋒，我家三代人，同上一堂課，緬懷雷鋒同志，學習身邊的活雷鋒，留給我一段思考。帶着長輩的囑託，感受着雷鋒精神的照耀，正值青春年華的我，應該怎樣生活，怎樣學習，似乎已經有了明晰的回答。正值同學少年，風華正茂，夢想之旅已經起航;文明社會，幸福生活，實現中華民族偉大復興的宏偉藍圖需要吾輩奮力奔跑!

學雷鋒模範事蹟作文500字 篇16

前幾天，我讀了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這個故事，讀完了之後，我思緒萬千……

這個故事主要講了雷鋒叔叔一天乘上了瀋陽至撫順的火車，他見一個老態龍鍾的老爺爺正在挨山塞海的人羣中艱難地走來走去，就主動給老爺爺讓出自己的位子。他見乘務員擦東西很賣力，就跑過去幫忙擦。到了車站，他看見一羣人圍着一個婦女，原來那個婦女忘帶錢和車票了。於是雷鋒叔叔一不做，二不休，立刻幫那個婦女補了一張車票。婦女感激地對雷鋒説：“大兄弟，真是太感謝你了，你叫什麼名字?家住在哪裏?“雷鋒不好意思地回答：”我叫解放軍，家就住在中國!“

讀了這個故事，我想：雷鋒叔叔真是個大好人!別人忘帶錢和票、擦東西很累、老人沒座位坐都要幫忙，怪不得毛主席説：“向雷鋒同志學習。”

説到這裏，我想起了現在的人。現在的人，個個都是“冷血動物”，不管是小事大事，不管是小活大活，不管是小忙大忙，個個都置之不理，讓別人自己幹，有些人甚至不僅置之不理，而且還把人破口大罵一頓，哪裏可以和樂於助人的雷鋒叔叔相比呢?我也許，我可以説是很喜歡幫助別人的，但如果同雷鋒叔叔相比，差距還是很遠。

樂於助人，真誠奉獻是一個人必須具備的善良品質，所以，請樂於助人、向雷鋒叔叔學習吧!

學雷鋒模範事蹟作文500字 篇17

在這個春風送暖，楊柳佛面的三月，我們又迎來了3月5日——雷鋒紀念日。雷鋒，這個閃光的名字，在中國大地上傳播着，雖然雷鋒只活了22個春秋，但是，我們身邊也有這樣的活雷鋒。

記得有一天，陽光明媚，爸爸媽媽帶我坐車去銀川玩，當時車上很擠，我們只好站着，這時候上來一位白髮蒼蒼的老太太，因為沒有座位了，老奶奶也只好站在了，突然，司機猛一個急轉彎，老奶奶差點摔倒，這時，一位少先隊員站起來對老奶奶説：老奶奶，您坐這吧。説完，便把老奶奶撫在座位上，看見老奶奶安安穩穩的坐在座位上，車裏的人都非常感謝這位少先隊員。

現在你還能説雷鋒離開了我們了嗎，不，永遠不會，雷鋒的精神永遠激勵着我們。