雷鋒在我身邊作文400字（精選21篇）

雷鋒在我身邊作文400字 篇1

“學習雷鋒，好榜樣，忠於人民，忠於黨……”每當這首《學習雷鋒好榜樣》迴響在我的耳邊時，我就想到了頭戴棉帽，身穿綠軍裝，手扛着槍的雷鋒叔叔。3月5日是“學雷鋒紀念日”，在這個節日中，有許多志願者，他們小到小學生，大到退休老人。這些志願者走進社區、步行街，給需要幫助的人理髮、磨刀、量血壓、配鑰匙等等，他們的舉動給我留下了深刻的印象。

志願者有許多，我介紹的“活雷鋒”是我們社區的一位老奶奶，他已經滿頭銀髮，在鼻樑上架着一副黑框的老花鏡，經常穿着一身灰色的羽絨服。她雖然年過花甲，但還在寒風中給人們修修補補舊衣服之類的，一大早就拿着縫紉機在馬路旁給人民服務了。她是誰?她們社區的蔣奶奶。

蔣奶奶退休前是在服裝廠工作的，退休後就幫人們縫縫補補。因為她的手藝很好，對大家又很熱情，所以叫她做的人有很多，有鄰居，有外地民工，有認識的，也有不認識的。蔣奶奶有時也收一些錢，因為她家的家庭條件不是很好，用這些錢也能稍微改善一下生活。蔣奶奶這名志願者可積極了!每當開展活動她都會參加，尤其是這起“學雷鋒紀念日”，這一天蔣奶奶忙得滿頭大汗，要縫衣服的人太多了，有的棉衣破了，有的褲子短了，有的拉鍊壞了……可蔣奶奶還是面帶微笑。就這樣，蔣奶奶忙了一天，説“我年紀大了，能為大家做點事兒，這也是一種幸福。”也許，這就是幫助人所得到的快樂吧。

讓我們一起學雷鋒，一起助人為樂，共創和諧社會吧!

雷鋒在我身邊作文400字 篇2

雷鋒就在我身邊“譁、 譁 ”這幾天一直在下雨，雨傘一直沒閒着。冷風吹在臉上，大雨打在身上，真冷!大家都急着往家裏跑。 放學了，我一路狂奔，跑到校門口的時候，“咦”前面那個熟悉的背影是誰呀?這麼大雨不回家做什麼?帶着困惑，我好奇的走上前去，定睛一看，原來是我校的校工王爺爺。

他是個上了年紀的老人，雖然，他已經上了年紀，但是，他還是很愛護環境，關心我們，大家對他都很友好。“王爺爺，您怎麼不回家啊?為什麼要在這邊(校門口的馬路上)掃水呀?”我迷惑不解地問。

“孩子，你先回家吧。”王爺爺掃着從花壇裏被雨水衝出來的泥巴。“這泥巴很滑，一下雨，滿條路上的都有這種泥巴，剛才，不就有個小朋友摔倒了，全身衣服濕透了，所以我過來掃掃，免得有人再滑到了。”王爺爺邊説邊掃。“王爺爺，您不冷嗎?等雨停了再來掃吧!萬一感冒，可麻煩了。”我勸説道。

王爺爺笑了笑説：“我們大家就像一家人，應該互相幫助，我身體好，不會得病的，只要大家好，我就特別高興……” 這句普普通通的話，讓我覺得有一股暖流從心底湧了上來。彷彿風不再那麼寒冷了，雨水也不再那麼冰涼了。王爺爺就像我們身邊的雷鋒，他那不畏嚴寒、無私奉獻的精神是我們所要學習的。

雷鋒在我身邊作文400字 篇3

三月的春風是那麼的温暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播着學雷鋒的種子，讓它們茁壯成長，開花，結果……就在人人都在學雷鋒的三月裏，不管是國小生，還是退了休的老爺爺、老奶奶，也不管是工人還是幹部，都積極地投入了學雷鋒的活動中。雷鋒，一個平凡的人，一生卻做出了無數不平凡的事。就像他説的：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”是呀!偉大的雷鋒精神，在我們一代又一代人之間傳承。

有一次，我在坐公交車時，坐在我對面的是一個小女孩，她穿着一件大紅色的棉襖，特別顯眼，車上的人滿滿的。到了下一站，有一位老爺爺上了車，老爺爺拿着枴杖，顫顫微微地走着，還不停地咳嗽，老爺爺大概是生病了。這時，我的心情很矛盾，到底是讓座還是不讓座呢?突然，坐在我對面的小女孩起身了，用她那無比甜美的聲音對老爺爺説“老爺爺，您坐吧”。我看到老爺爺正在對小女孩微笑，整個車子裏沒有一個人説話，空氣就像凝結了一樣。當時，車上的人們都很羞愧。我想，這就是雷鋒精神吧!

其實我們不用去找尋，雷鋒就在我們身邊，雷鋒精神永存在我們的心中，因為他是永恆的。

雷鋒在我身邊作文400字 篇4

“學習雷鋒好榜樣”我很小的時候，媽媽就教我唱這首歌。但是，那時候我還不知道誰是雷鋒，總是問媽媽，媽媽告訴我，凡是樂於助人、見義勇為的人都是“雷鋒”，我似懂非懂地點點頭，今天，我終於明白了媽媽的話，因為在我身邊就有這麼一位活雷鋒。

我們樓下的張爺爺退休了，於是，他在院子門口開了一個修車鋪，門口掛了一個牌子，上面寫着：免費打氣，免費補胎，免費茶水。鄰居們問他怎麼什麼都免費，你圖什麼呀!可是張爺爺卻笑着説：“年齡大了，就圖一樂呵，只要能為大家幫上點忙，我就比什麼都高興。”多麼樸實的一句話呀啊!

這不，張爺爺正吃着午飯呢，來了一位推着車地阿姨，張爺爺連忙問：“姑娘，車怎麼了?”阿姨説：“唉!車胎紮了一個洞，回不了家了。”張爺爺聽了，放下了手裏的碗，忙活了起來。阿姨説：“大爺，您還是先吃飯吧。”張爺爺卻説：“不忙，不忙，反正飯還熱着呢。”一會兒功夫，車胎就補好了，阿姨要給張爺爺錢，可是張爺爺怎麼也不肯收，阿姨説了許多句謝謝才走了。這時張爺爺才又端起了碗，津津有味地吃了起來。

“人的生命是有限的，可是為人民服務時無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒在哪裏，他就在我身邊。

雷鋒在我身邊作文400字 篇5

三月，春暖花開，百花爭豔。不知不覺，春天到了。三月，也是一個值得關注的字眼：學習雷鋒樹新風。

雷鋒這個名字已經傳遍了千家萬户，他做好事從來不留名，可惜，他現在已經不在這個世上了。可是，現在生活中，有許許多多的“活雷鋒”，他們和雷鋒叔叔一樣，幫助別人快樂自己。

看!公交車車上又出現了感人的一幕：一名公交車司機和往常一樣，忙碌着自己的工作。突然，一名年輕小夥亂闖紅綠燈，公交車司機一看大事不妙，心想: 如果急速剎車，後面的車子可能就撞住公交車, 他關心着一車子的性命，想不了許多了，於是減慢速度，一頭撞入樹上，結果，一車子的性命算是保住了，可是他卻悄悄的走了，他臨終前的最後一句話是：“乘客還好嗎?”就這簡簡單單的五個字，感動了在場的所有人。我相信，他死而無憾。

雷鋒在我身邊作文400字 篇6

今天是學雷鋒紀念日，我很早就來到了寺坡步行街。我想在今天做些好事，做個小雷鋒。

等我來到步行街，這裏已經很熱鬧了。我看到了紅色的標語，上面寫着“向雷鋒同志學習”，“雷鋒精神代代相傳”。還有許多“青年志願者”的叔叔阿姨，他們都戴着一頂紅帽子。

步行街上到處都飄着“青年志願者服務隊”的紅旗，那些紅帽子的志願者都在忙碌着。我看到有一位叔叔手裏拿着螺絲刀，正在修電話。好認真呀!還有一位阿姨正在為一位老奶奶理髮，她們一邊理髮，還一邊説着話，臉上笑眯眯的。

我來到“舞鋼職工醫院志願者服務隊”，哪裏人非常多，有許多老人正測量血壓。我看見一位奶奶想量血壓，可是袋子沒有地方放。我就剛忙走過去幫她提袋子，還幫她拿衣服……

看着志願者們認真的工作，我想到：雷鋒雖然死了，但是他樂於助人、無私奉獻的精神還在。他們就是活雷鋒，也是我們需要學習的榜樣。

看着熱鬧的步行街我明白了，雷鋒就在我們身邊。

雷鋒在我身邊作文400字 篇7

雷鋒曾經説過一句話：我要做一個有利於人民，有利於國家的人。如果説這是傻子，我甘願做這樣的傻子，人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”雷鋒就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人讚賞;那閃閃的燭光讓人奮起。那燭光雖然不炫目，可也一定給人們幫助，雖然燭光很微弱，可卻留在人們心中。

三月的春風是那麼温暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播着學雷鋒的種子，讓它茁壯地成長，開花，結果……

在這學雷鋒的三月裏，你看又來了一羣人，他們有男有女、有老有少，拿着掃帚、鐵鍬來到了烈士陵園新址，先瞻仰了先烈們，為先烈們敬獻了花圈，接着就熱火朝天的幹了起來，有的掃，有的撿垃圾，雖然他們很累，也弄髒了鞋子、衣服，但是卻沒有一個叫苦叫累的……

你看在敬老院有他們的身影，為老人理髮、打掃衞生。資助貧困學生有他們。為患重病的人募捐有他們……噢，他們就是我們的五蓮義工朋友們。

雷鋒在哪?雷鋒就在我身邊，有很多的雷鋒在我身邊，我要將這粒金色的種子種在心底，讓他生根發芽，讓雷鋒精神永遠傳承下去。

雷鋒在我身邊作文400字 篇8

雷鋒曾經説過一句話：我要做一個有利於人民，有利於國家的人。如果説這是傻子，我甘願做這樣的傻子，人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”雷鋒就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人讚賞;那閃閃的燭光讓人奮起。那燭光雖然不炫目，可也一定給人們幫助，雖然燭光很微弱，可卻留在人們心中。

三月的春風是那麼温暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播着學雷鋒的種子，讓它茁壯地成長，開花，結果……

在這學雷鋒的三月裏，你看又來了一羣人，他們有男有女、有老有少，拿着掃帚、鐵鍬來到了烈士陵園新址，先瞻仰了先烈們，為先烈們敬獻了花圈，接着就熱火朝天的幹了起來，有的掃，有的撿垃圾，雖然他們很累，也弄髒了鞋子、衣服，但是卻沒有一個叫苦叫累的。。。。。。

你看在敬老院有他們的身影，為老人理髮、打掃衞生。資助貧困學生有他們。為患重病的人募捐有他們……噢，他們就是我們的五蓮義工朋友們。

雷鋒在哪?雷鋒就在我身邊，有很多的雷鋒在我身邊，我要將這粒金色的種子種在心底，讓他生根發芽，讓雷鋒精神永遠傳承下去。

雷鋒在我身邊作文400字 篇9

春天，春風吹進我的校園，也吹進了我們的心靈。最近，我的學校開始開展學雷鋒做好事的活動，在這一段時間裏，學校裏發生了許許多多好人好事，但是，令我印象最深刻的，還是我家隔壁的一位哥哥在學校裏做的好事了。

事情是這樣的：有一天，哥哥他們班在學校操場上體育課的時候，班裏的一位同學感到很不舒服，突然嘔吐了，一股難聞的氣味在操場上瀰漫開來，所有旁邊的同學都捂起鼻子，跑了開來，離這個同學遠遠的，有的同學還一邊跑一邊抱怨：“都這麼大了，嘔吐也不知道去廁所!”很多人都在抱怨，但是，哥哥卻什麼也沒説，他看了看被人嘲笑的同學，眼裏露出了一種關懷的表情，又看了看正在抱怨的同學，深深地歎了口氣，然後默默地回到教室，拿出一個掃把和鏟子，去操場的沙池裏鏟來一些沙子，把沙子撒在嘔吐物上，然後用掃把掃到鏟子裏，再去倒到廁所裏。

做完這些事後，哥哥把同學的水杯拿去裝了點水，又扶着這位同學去廁所裏漱了漱口，他才停下來，但他滿腦子裏想的還是這位同學，一刻也放不下心來，他已經累得滿頭大汗了，可他一點兒也不在乎。

事後，有幾位同學來問他：“幹這件事情多髒多臭啊!你為什麼還要幫這位同學呢?”哥哥沒有回答，只是微微一笑，這時，旁邊跑過來一個同學，説：“雷鋒叔叔做好事從來都是不怕髒、不怕臭的嘛!”

雷鋒在我身邊作文400字 篇10

大家好!大家應該都聽説過雷鋒叔叔吧，沒錯雷鋒是我國最值得學習人物之一，雷鋒捨己為人，幫大家做好事。

我給大家加一個發生在我身邊的雷鋒事件吧：一天，我和朋友去廣場玩，看見一個小男孩在哭，我們兩個急忙跑過去，問：“小朋友你怎麼了?”他回答道：“我走丟了找不到我媽媽了。”這時我腦海裏湧現出一些老師説過的話，老師告訴我們別人需要你的幫助時，你一定要挺身而出。

“別急，我幫你找回媽媽。”我説。

我領着小朋友，問問這個大娘，問問這個大叔，都不知道他家在哪，這是一位老奶奶出現在我們面前，“您好，奶奶，請問你認識這位小朋友嗎?”我問。

奶奶慢吞吞地説：“認識，他住我們家旁邊。”老奶奶在前面給我們帶路，找到了小朋友的家。小朋友跑進屋，看到自己媽媽，高興的説：“媽媽，是這兩位姐姐幫我找到你的。”小朋友媽媽説：“感謝你們幫我找到孩子，謝謝。”説完她就向我們鞠躬。“不用謝，阿姨，這是我們應該做的。”

這樣我們又做了一件好事，三月正是學雷鋒做好事時期，大家一起行動吧!

雷鋒在我身邊作文400字 篇11

提起題目，大家會感到很奇怪，雷鋒都已經死了，怎麼會在我們身邊呢?其實不是雷鋒在我們身邊，而是他的精神在我們身邊。

在身邊有許多這樣的事例，比如説，在一次乘車時……

一位老奶奶上了車，車上很擠，這位老奶奶吃力地移動着，這時，一位二年級國小生看見了，沉思了一會兒，便起身，扶着老奶奶，讓老奶奶坐到座位上，老奶奶立刻起身對那位國小生説：“好孩子，你書包這麼重，還是你坐吧。”“不，您老人家腿不方便，還是您坐吧，我站一會兒沒關係的。”國小生説。老奶奶一個勁地誇他助人為樂，還拿起口袋裏的蘋果給那個國小生説：“拿去吃吧，這是對你的感謝。”那位國小生不好意思地接過蘋果，説：“沒什麼，這是我應該做的。”

還有一次，也是在車上發生的事…...

車上來了一位叔叔，他的衣服上有很多灰塵，褲子也好久沒洗了，還帶着頭盔，顯然是一個建築工人，他掏了掏褲兜，突然他臉色暗了下來，這時售票員過來了，問他：“交錢呀，不交錢下車。”這位工人叔叔説：“對不起，我的錢掉了，可不可以通融一下?”“不行，沒有錢就下車。”這位售票員聲音很大，似乎誰也改變不了他的想法。這時，車裏便轟動了起來，很多人都反對他的決定，可他不以為然，一位叔叔説：“你不讓他乘車，我給他錢買票，這樣總可以了吧?”售票員的臉突然紅了，説：“就讓他乘車吧，這點錢沒什麼大不了的。”這時車上又熱鬧了起來，那位工人叔叔連聲對大家説：“謝謝，謝謝!”

通過這些故事，説明了雷鋒的精神的確在我們的身邊，我們也要學習那些助人為樂的人，學習雷鋒精神，讓我們的行動帶給大家快樂。

雷鋒在我身邊作文400字 篇12

提起題目，大家會感到很奇怪，雷鋒都已經死了，怎麼會在我們身邊呢?其實不是雷鋒在我們身邊，而是他的精神在我們身邊。

在身邊有許多這樣的事例，比如説，在一次乘車時……

一位老奶奶上了車，車上很擠，這位老奶奶吃力地移動着，這時，一位二年級國小生看見了，沉思了一會兒，便起身，扶着老奶奶，讓老奶奶坐到座位上，老奶奶立刻起身對那位國小生説：“好孩子，你書包這麼重，還是你坐吧。”“不，您老人家腿不方便，還是您坐吧，我站一會兒沒關係的。”國小生説。老奶奶一個勁地誇他助人為樂，還拿起口袋裏的蘋果給那個國小生説：“拿去吃吧，這是對你的感謝。”那位國小生不好意思地接過蘋果，説：“沒什麼，這是我應該做的。”

還有一次，也是在車上發生的事……

車上來了一位叔叔，他的衣服上有很多灰塵，褲子也好久沒洗了，還帶着頭盔，顯然是一個建築工人，他掏了掏褲兜，突然他臉色暗了下來，這時售票員過來了，問他：“交錢呀，不交錢下車。”這位工人叔叔説：“對不起，我的錢掉了，可不可以通融一下?”“不行，沒有錢就下車。”這位售票員聲音很大，似乎誰也改變不了他的想法。

這時，車裏便轟動了起來，很多人都反對他的決定，可他不以為然，一位叔叔説：“你不讓他乘車，我給他錢買票，這樣總可以了吧?”售票員的臉突然紅了，説：“就讓他乘車吧，這點錢沒什麼大不了的。”這時車上又熱鬧了起來，那位工人叔叔連聲對大家説：“謝謝，謝謝!”

通過這些故事，説明了雷鋒的精神的確在我們的身邊，我們也要學習那些助人為樂的人，學習雷鋒精神，讓我們的行動帶給大家快樂。

雷鋒在我身邊作文400字 篇13

雷鋒叔叔是一個助人為樂的人。雖然他不在了，但是他的精神永垂不朽，是我們學習的好榜樣。我的身邊也有這樣的活雷鋒。

她是一個樂於助人的小姑娘。有一雙水汪汪的眼睛，頭上扎着一對羊角辮子。她特別喜歡幫助別人，只要有人遇到困難，她都會自動去幫忙。她就是葉小薇。

記得有一次，我和小薇去溜冰場溜冰。當我們正玩得開心的時候，忽然有一個小女孩不小心地摔倒在地上，好久都沒有站起來。她正急急忙忙過去想扶起那個女孩的時候，我像一隻攔路虎把她攔住了，説：“你不要過去扶她了，免得被別人誤會你撞到她，自找麻煩。”她聽了我的話後，用責備的語氣對我説：“你怎麼可以這樣説呢?當別人有困難的時候，需要我們去幫忙，我們應該幫助別人才對，正所謂‘贈人玫瑰，手有餘香’。”説完，她就消失在我的眼前去扶起那個小女孩。我在遠處看到她輕輕扶起那個小女孩，並拍了拍她身上的塵土，詢問一番，確定小女孩沒事，她才放心地走了，看着她的一行一動，我覺得剛才自己的言行是那麼地渺小。

葉小薇樂於助人的精神，真是二十一世紀的活雷鋒!

雷鋒在我身邊作文400字 篇14

三月，春暖花開，百花爭豔。不知不覺，春天到了。三月，也是一個值得關注的字眼：學習雷鋒樹新風。

雷鋒這個名字已經傳遍了千家萬户，他做好事從來不留名，可惜，他現在已經不在這個世上了。可是，現在生活中，有許許多多的“活雷鋒”，他們和雷鋒叔叔一樣，幫助別人快樂自己。

看!公交車車上又出現了感人的一幕：一名公交車司機和往常一樣，忙碌着自己的工作。突然，一名年輕小夥亂闖紅綠燈，公交車司機一看大事不妙，心想: 如果急速剎車，後面的車子可能就撞住公交車, 他關心着一車子的性命，想不了許多了，於是減慢速度，一頭撞入樹上，結果，一車子的性命算是保住了，可是他卻悄悄的走了，他臨終前的最後一句話是：“乘客還好嗎?”就這簡簡單單的五個字，感動了在場的所有人。我相信，他死而無憾。

雷鋒在我身邊作文400字 篇15

我們的生活中有很多的人在弘揚雷鋒精神，他們都是雷鋒，都是當今社會的活雷鋒，我心中的雷鋒就是我那個不怕苦不怕累的媽媽。

我的媽媽是一個普通的農民，既沒有漂亮的臉龐，也沒有好身材，但她有一顆助人為樂的心。我和媽媽去外婆家，在去的半路上，媽媽見有一個老奶奶坐在一課樹下，只見老奶奶的衣服破爛不堪，面黃肌瘦，非常的冷。媽媽見了二話不説就脱下自己的大棉襖，下了車，就把衣服披在老奶奶身上。老奶奶變暖了，抬頭看了看媽媽，不知如何感謝媽媽，她激動的説“姑娘，謝謝你啊，你真是好人”。媽媽高興的説“不用謝，這是我應該做的”。説着笑了笑轉身就走。

幾天後，幾個男人來我家，説是找媽媽，原來，那天的那個老奶奶是他們的母親，他們是來感謝媽媽的。他們給了媽媽兩千塊錢，媽媽連忙説“不用了，你們拿回去吧”。可是他們就是不肯拿走，説什麼媽媽是他們家的恩人，媽媽沒辦法，只好收下了。媽媽把那些人給的錢都捐給了貧困家庭，一份也不留，還説“我們要多幫助別人，才能感到快樂”。

媽媽就是我心目中的雷鋒，是我學習的榜樣，也是我最愛的媽媽。

雷鋒在我身邊作文400字 篇16

三月的春風吹到臉上還感到寒冷。在大街上有許多人舉着紅旗，上面寫着“學雷鋒做好事。”也聽到了兩旁在喊：“免費擦鞋。修自行車。修電器。。。。。其時，雷鋒就在我身邊。 我從書店抱着一些書走了出來，路很滑，我一不小心摔了一跤，我很不好意思地爬了起來，連忙撿書，這時我發現有一根枴杖，我順着枴杖向上看，我看見了頭髮像雲朵一樣白的老奶奶，老奶奶很老，但是她看起來很健康。

她對我説：“小朋友，你怎麼摔了，給你書吧，快拿着，下回要注意!”我連忙説：“謝謝您老奶奶。”一位阿姨走了過來，手裏拿了幾本書對我説：“小朋友這是你的書還給你。”我對阿姨説了聲謝謝。一位小妹妹蹦蹦跳跳地走了過來，撿了一本書對我説：“大。。。。。姐。。。。姐。。。。。給。。。。。你。。。。的。。。。。書，你摔的疼了嗎?”我搖搖頭，心想這麼小的孩子都知道關心別人，令我十分感到。 陌生人幫助我，我感覺很温暖。其實雷鋒就在我身邊。

雷鋒在我身邊作文400字 篇17

“哪位好心的人，能給這位抱孩子的大嫂讓個座?”售貨員那悦耳的嗓音會想在這熙熙攘攘的車廂裏······

順着悦耳的聲音我看見一位農村大嫂手裏提着一個大袋子，懷裏還抱着一個正在酣睡的孩子，亂糟糟的頭髮，可以看出也可以想象他們母子的艱辛······

正在我猶豫不決的時候，一個聲音告訴我：“你不能讓座，現在什麼人都有，你又何必呢······”另一個聲音反駁道：“你是中學生，中學生就應該······”正在這時，我旁邊的小英站了起來，把位子讓給了那位大嫂。

我在心裏禁不住吶喊起來，小英啊，你怎麼就這麼傻，你要是在車上暈倒了，可別怪我不留情面，小英好像看出了我的心事，微微一笑，道：“誰叫我是共青團員呢。”聽後，我的臉上火辣辣的。

不知何時響起了歌聲，是的，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”

雷鋒在我身邊作文400字 篇18

世界上許多助人為樂的人，那些人都被稱為“雷鋒”現在，我就來説一説在我身邊的活雷鋒吧。

在一個陽光明媚的下午，我和小夥伴們去玩，看見一個老爺爺的眼鏡掉了，那位老爺爺是個盲人，我們既不幫他還要笑着説：“等下他一定會被摔倒，哈哈。”老爺爺似乎很着急地想在回眼鏡的，我心想：既然他們不去幫他，我也不去了。突然，麻煩事來了，老爺爺一不小心摔進了一個小坑裏，老爺爺大叫：“救命啊，救命啊。”夥伴們大聲叫道：“哈哈哈!”突然，從我們身邊走來了一位高高的大哥哥，他好心地把掉進坑裏的盲人老爺爺扶了起來，也幫他找到了眼鏡，大哥哥輕聲細語地説：“沒事吧，老大爺?”老爺爺就説：“謝謝你了，小夥子，要不是你救了我，我就已經不在這個世界上了。”大哥哥高興地笑了起來。我們終於知道了一個道理：助人為快樂之本。我們不應該這樣笑一個盲人老爺爺，我們應該做一個小“雷鋒”。

回到家，我就告訴了爸爸，爸爸就和我講了雷鋒的故事。

雷鋒在我身邊作文400字 篇19

“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命，忠於黨……”雷鋒雖然離我們遠雲了，可他的精神依然感召着一代又一代的人。今天，我要給大家介紹的是我身邊的“老雷鋒”——一位退了休的老爺爺。

聽媽媽講，三十年前，“老雷鋒”是一位老師，是81級的班主任。那時候，他帶的學生，宿舍在高高的少陵原上。從學校到宿舍要上500多級台階呢。學生每回一趟宿舍，都像爬山一樣累得氣喘吁吁的。一到下雪天，道路更是難行。我們的“老雷鋒”每到下雪天，凌晨四、五點就起牀了。他披上軍大衣，拿着掃帚去給學生掃台階去了。有一次，因為路滑，他摔了一跤，腿整整跛了幾個月。就是這樣，他仍然沒缺過一次課。那時候的教室，沒有暖氣，也沒有空調。一到冬天，教室裏就生起蜂窩煤爐子取暖。他怕爐子滅了，學生們受凍，每天晚上，他都要去學校給學生封爐子。聽着媽媽的講述，我眼前浮現出冒着風雪，彎着腰在台階上掃雪的身影。手冷了，他哈哈氣，搓一搓;腳冷了，他跺跺腳。我覺得，他的身影是那樣的高大。

這位可敬的老人，他是誰?他呀，就是我的爺爺。雷鋒，其實離我們並不遠，雷鋒，就是我身邊。

雷鋒在我身邊作文400字 篇20

“學習雷鋒，好榜樣，忠於人民，忠於黨……”每當這首《學習雷鋒好榜樣》迴響在我的耳邊時，我就想到了頭戴棉帽，身穿綠軍裝，手扛着槍的雷鋒叔叔。3月5日是“學雷鋒紀念日”，在這個節日中，有許多志願者，他們小到國小生，大到退休老人。這些志願者走進社區、步行街，給需要幫助的人理髮、磨刀、量血壓、配鑰匙等等，他們的舉動給我留下了深刻的印象。

志願者有許多，我介紹的“活雷鋒”是我們社區的一位老奶奶，他已經滿頭銀髮，在鼻樑上架着一副黑框的老花鏡，經常穿着一身灰色的羽絨服。她雖然年過花甲，但還在寒風中給人們修修補補舊衣服之類的，一大早就拿着縫紉機在馬路旁給人民服務了。她是誰?她們社區的蔣奶奶。

蔣奶奶退休前是在服裝廠工作的，退休後就幫人們縫縫補補。因為她的手藝很好，對大家又很熱情，所以叫她做的人有很多，有鄰居，有外地民工，有認識的，也有不認識的。蔣奶奶有時也收一些錢，因為她家的家庭條件不是很好，用這些錢也能稍微改善一下生活。

蔣奶奶這名志願者可積極了!每當開展活動她都會參加，尤其是這起“學雷鋒紀念日”，這一天蔣奶奶忙得滿頭大汗，要縫衣服的人太多了，有的棉衣破了，有的褲子短了，有的拉鍊壞了……可蔣奶奶還是面帶微笑。就這樣，蔣奶奶忙了一天，説“我年紀大了，能為大家做點事兒，這也是一種幸福。”也許，這就是幫助人所得到的快樂吧。

讓我們一起學雷鋒，一起助人為樂，共創和諧社會吧!

雷鋒在我身邊作文400字 篇21

三月，春暖花開，百花爭豔。不知不覺，春天到了。三月，也是一個值得關注的字眼：學習雷鋒樹新風。

雷鋒這個名字已經傳遍了千家萬户，他做好事從來不留名，可惜，他現在已經不在這個世上了。可是，現在生活中，有許許多多的“活雷鋒”，他們和雷鋒叔叔一樣，幫助別人快樂自己。

看!公交車車上又出現了感人的一幕：一名公交車司機和往常一樣，忙碌着自己的工作。突然，一名年輕小夥亂闖紅綠燈，公交車司機一看大事不妙，心想: 如果急速剎車，後面的車子可能就撞住公交車, 他關心着一車子的性命，想不了許多了，於是減慢速度，一頭撞入樹上，結果，一車子的性命算是保住了，可是他卻悄悄的走了，他臨終前的最後一句話是：“乘客還好嗎?”就這簡簡單單的五個字，感動了在場的所有人。我相信，他死而無憾。