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雷鋒在我身邊作文800字(通用23篇)

雷鋒在我身邊作文800字(通用23篇)

雷鋒在我身邊作文800字 篇1

俗話説,六月天,孩兒臉,説變就變.可今年剛開春的天也成了孩兒臉中午上學時還是晴空萬里,陽光明媚,放學時卻已是烏雲密佈,雨中夾雪,冷氣襲人.

雷鋒在我身邊作文800字(通用23篇)

天氣的驟然變冷,使本來就身體瘦弱的我又生病了,發燒,頭痛得歷害.我 身在學校,心卻早已飛到了家裏。看看天,雪中加雨,寒風刺骨,絲毫沒有停下來的意思.同學們已陸續被家長接走,學校裏只剩下我一個人。夜幕已經降臨,我不能再等了,回家得先吃藥,然後好好睡上一覺,對!多蓋些.媽説過捂出汗就能退燒------我昏昏沉沉的想着,決心去闖一闖這風雪世界.

踏着泥濘的小路,頂着寒風,冒着雨雪,我一步一挨的走着.身上冷,冷得直髮抖;頭疼,疼得似要裂開.忽然,腳下一滑,身不由己,重重地摔在地上.真是倒黴!

我掙扎着爬起來,新個盼望着有人來接我,可這是不可能的!爸爸出差了,媽媽----唉,碰到個熟人也好,總能幫幫我吧.

這時一個騎自行車的小青年---頭髮燙成波浪式,身着嶄新的T恤衫,老闆褲,一手打傘,一手扶車把迎面而來.請他幫忙嗎?我心中自問.瞧着他那打扮,"二流子""小玩鬧"的字眼便出現在眼前.嗨!算了吧!還是少理這號人.我這樣 想着,從兜裏掏出紙,擦着手上身上的泥水.出乎意料的是,那小青年騎車來到近前,一捏閘,跳下車來,衝我喊到:"喂,小學生?"我沒吱聲,驚疑的望着他,儘管不敢相信他,但心裏卻抱有一線希望;萬一他能幫幫我呢?

"呀!看你弄的滿身泥水,穿的又這麼單薄,着怎麼行!怎麼沒人來接你/'他邊瞅着冷的瑟瑟發抖的我,一邊叨叨着.聽了他的話,委屈的淚水湧了出來."別哭,別哭!我送你回家,可以嗎?"我沒吱聲,只是疑惑的打量着他."怎麼,不相信我?"

"不"

"來吧.上車,你家在哪?"

此刻,我早已忘記了頭痛,不禁脱口而出;"謝謝!""這有什麼好謝的,你們國小生不是都在學雷鋒嗎?做好!他扶我上車 ,把傘遞給我,掉轉車頭,踏上車子,按照我指點的方向 穩穩的騎去。

這時,我似乎覺得身上不冷了,頭也不疼了.坐在 後車座上看着他的背影,回想着他剛才説過的話,心裏豁然開朗:啊!雷鋒就在我身邊. .

雷鋒在我身邊作文800字 篇2

“學習雷鋒,好榜樣,忠於人民,忠於黨……”每當這首《學習雷鋒好榜樣》迴響在我的耳邊時,我就想到了頭戴棉帽,身穿綠軍裝,手扛着槍的雷鋒叔叔。3月5日是“學雷鋒紀念日”,在這個節日中,有許多志願者,他們小到國小生,大到退休老人。這些志願者走進社區、步行街,給需要幫助的人理髮、磨刀、量血壓、配鑰匙等等,他們的舉動給我留下了深刻的印象。

志願者有許多,我介紹的“活雷鋒”是我們社區的一位老奶奶,他已經滿頭銀髮,在鼻樑上架着一副黑框的老花鏡,經常穿着一身灰色的羽絨服。她雖然年過花甲,但還在寒風中給人們修修補補舊衣服之類的,一大早就拿着縫紉機在馬路旁給人民服務了。她是誰?她們社區的蔣奶奶。

蔣奶奶退休前是在服裝廠工作的,退休後就幫人們縫縫補補。因為她的手藝很好,對大家又很熱情,所以叫她做的人有很多,有鄰居,有外地民工,有認識的,也有不認識的。蔣奶奶有時也收一些錢,因為她家的家庭條件不是很好,用這些錢也能稍微改善一下生活。

蔣奶奶這名志願者可積極了!每當開展活動她都會參加,尤其是這起“學雷鋒紀念日”,這一天蔣奶奶忙得滿頭大汗,要縫衣服的人太多了,有的棉衣破了,有的褲子短了,有的拉鍊壞了……可蔣奶奶還是面帶微笑。就這樣,蔣奶奶忙了一天,説“我年紀大了,能為大家做點事兒,這也是一種幸福。”也許,這就是幫助人所得到的快樂吧。

讓我們一起學雷鋒,一起助人為樂,共創和諧社會吧!

雷鋒在我身邊作文800字 篇3

“學習雷鋒,好榜樣,忠於人民,忠於黨……”每當這首《學習雷鋒好榜樣》迴響在我的耳邊時,我就想到了頭戴棉帽,身穿綠軍裝,手扛着槍的雷鋒叔叔。3月5日是“學雷鋒紀念日”,在這個節日中,有許多志願者,他們小到國小生,大到退休老人。這些志願者走進社區、步行街,給需要幫助的人理髮、磨刀、量血壓、配鑰匙等等,他們的舉動給我留下了深刻的印象。

志願者有許多,我介紹的“活雷鋒”是我們社區的一位老奶奶,他已經滿頭銀髮,在鼻樑上架着一副黑框的老花鏡,經常穿着一身灰色的羽絨服。她雖然年過花甲,但還在寒風中給人們修修補補舊衣服之類的,一大早就拿着縫紉機在馬路旁給人民服務了。她是誰?她們社區的蔣奶奶。

蔣奶奶退休前是在服裝廠工作的,退休後就幫人們縫縫補補。因為她的手藝很好,對大家又很熱情,所以叫她做的人有很多,有鄰居,有外地民工,有認識的,也有不認識的。蔣奶奶有時也收一些錢,因為她家的家庭條件不是很好,用這些錢也能稍微改善一下生活。蔣奶奶這名志願者可積極了!每當開展活動她都會參加,尤其是這起“學雷鋒紀念日”,這一天蔣奶奶忙得滿頭大汗,要縫衣服的人太多了,有的棉衣破了,有的褲子短了,有的拉鍊壞了……可蔣奶奶還是面帶微笑。就這樣,蔣奶奶忙了一天,説“我年紀大了,能為大家做點事兒,這也是一種幸福。”也許,這就是幫助人所得到的快樂吧。

讓我們一起學雷鋒,一起助人為樂,共創和諧社會吧!

雷鋒在我身邊作文800字 篇4

雷鋒就在我身邊“譁、 譁 ”這幾天一直在下雨,雨傘一直沒閒着。冷風吹在臉上,大雨打在身上,真冷!大家都急着往家裏跑。 放學了,我一路狂奔,跑到校門口的時候,“咦”前面那個熟悉的背影是誰呀?這麼大雨不回家做什麼?帶着困惑,我好奇的走上前去,定睛一看,原來是我校的校工王爺爺。

他是個上了年紀的老人,雖然,他已經上了年紀,但是,他還是很愛護環境,關心我們,大家對他都很友好。“王爺爺,您怎麼不回家啊?為什麼要在這邊(校門口的馬路上)掃水呀?”我迷惑不解地問。

“孩子,你先回家吧。”王爺爺掃着從花壇裏被雨水衝出來的泥巴。“這泥巴很滑,一下雨,滿條路上的都有這種泥巴,剛才,不就有個小朋友摔倒了,全身衣服濕透了,所以我過來掃掃,免得有人再滑到了。”王爺爺邊説邊掃。“王爺爺,您不冷嗎?等雨停了再來掃吧!萬一感冒,可麻煩了。”我勸説道。

王爺爺笑了笑説:“我們大家就像一家人,應該互相幫助,我身體好,不會得病的,只要大家好,我就特別高興……” 這句普普通通的話,讓我覺得有一股暖流從心底湧了上來。彷彿風不再那麼寒冷了,雨水也不再那麼冰涼了。王爺爺就像我們身邊的雷鋒,他那不畏嚴寒、無私奉獻的精神是我們所要學習的。

雷鋒在我身邊作文800字 篇5

3月5日是雷鋒日,每當這天,我便想起一件事。 那天,和同學約好在新街口玩,在地鐵站集合。到了新街口站,眼前出現一幅景象:一個大約七旬的老奶奶坐在一個角落裏,身着襤褸的衣服,手中那拿着一個掉了漆的白色瓷碗,上下的來回顛着,發出“哐、哐”的聲響,還不時的向過往的人羣,用那蒼老的聲音説:“行行好!”有的人匆匆走過,有的從口袋裏掏出5角或1元硬幣扔進碗裏,就這樣,老奶奶還不停地謝道:“謝謝啊!年輕人!好心有好報!”

“橙子”碰了碰我的肩膀,“璐子啊!我們也去給老奶奶一點錢吧!”此時的我,心裏彷彿有兩個人在吵架,天使説:“去吧!老奶奶挺可憐的,你忍心看着老奶奶受苦”惡魔拿着把叉子對天使喊道:“去去去,不幫,不幫,那老奶奶沒準是裝的呢?”現在要飯的,沒幾個是真的~~橙子又碰了碰我。“啊?什麼?再講一遍?”橙子放慢了速度,説:“到底去不去”不去吧!萬一那老奶奶是騙人的呢?橙子搖了搖頭,“璐子,我覺得還是要給的!”我們都説雷鋒是我們學習的榜樣,樂於助人也是一樣,不是嗎?我們要從小事做起!你看,那老奶奶多不容易?難道我們可以坐視不管嗎?誰會沒事跑出來要飯,還不是迫不得已的地步嗎?

你有沒有想過老奶奶天天吃什麼?“是啊,老奶奶多麼多麼的不容易”。我們去吧!我們每人給了十元錢,老奶奶用慈善的目光看着我們,眼眶閃着淚花,十元錢競能讓老奶奶這麼感動,難道老奶奶一天的錢還不到十元嗎?這讓我們心裏一顫,老人緊緊地握着我們的手。你們真好啊!謝謝!謝謝!老人激動地説。老奶奶,早點回家吧!老人“哎,哎的答應着。”望着老奶奶離去的背影,我們笑了,笑得如此開心…… 耳邊迴盪起一首歌:“學習雷鋒,好榜樣!……”

雷鋒在我身邊作文800字 篇6

提起雷鋒,人們都會想起那個革命戰士。他有一顆善良的心,他的一生一世都在幫助別人,但他卻在22歲時就離開了人世。1963年3月5日,為了紀念這位偉大的戰士,弘揚雷鋒精神,毛澤東主席題詞:“向雷鋒同志學習”。從此,每年的3月便成了學雷鋒樹新風的活動月。

又是一年的三月,神州大地掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。上個星期,一堂語文課後,我們班一位同學因身體不適,嘔吐了,頓時一股怪味瀰漫了整個教室。同學們紛紛捂上鼻子,有的同學還生氣地望着他,説:“身體不舒服都不説一聲,還到教室裏吐,你想臭死我們呀?快走,快走。”同學們幾乎全走了,只剩下他的同桌——王剛沒有離開教室。他來到那位同學身邊,親切地問:“沒事吧?要不要去醫務室?”那個同學對王剛説:“我沒事,謝謝你”。“沒事就好,你先坐會兒,我來打掃。”説完,他拿起掃帚和撮簊來到教室走廊,用掃帚掃了一些灰到撮簊裏,然後來到嘔吐物旁,先將嘔吐物用灰蓋上,再用掃帚把灰和嘔吐物一起掃進撮簊裏,倒進垃圾桶,最後他拿來拖把把地拖得乾乾淨淨。

事後有人説他傻,那麼臭的東西,他都去打掃,真是太傻了,但他卻説:“雷鋒做事一向不怕髒不怕臭的。”這麼一説,起鬨的同學都慚愧地低下了頭。

除了我們校園裏有“小雷鋒”外,我們生活的社會大家庭裏也有像雷鋒一樣的人,做着和雷鋒一樣的事。

這個星期天,我正在家裏做作業,突然門外傳來一聲又一聲的喊聲“快來人呀,有人倒在地上了……”我如同離弦的箭一樣衝出門。只見一位老爺爺倒在地上,他的臉色蒼白,四肢不停地發抖,頭上冒着汗珠,看得出老爺爺很痛苦。幾個和老爺爺一起做晨練的老人説,這位老爺爺有高血壓,每天都來陸羽廣場做晨練,平時來的時候臉色很好,這天來的時候臉色就很差。

看到這種情形,路過的人都紛紛打“120”。説時遲那時快,我的鄰居楊爺爺一個箭步跨過去,把老爺爺扶起來,然後叫旁邊的人幫他把老爺爺扶到背上,人們齊心協力將老爺爺扶上去。楊爺爺二話沒説,背起老爺爺就往廣場步行街的大門跑,然後在那兒等救護車,人們不停地打電話,希望救護車快點來。

“嘀……”一陣急救的聲音傳來,大家高興極了,一起把老爺爺扶到救護車裏。救護車已經遠去,可人們還站在那裏,我想:他們一定在企盼老爺爺早日康復。

看見了吧!現在的“雷鋒”是越來越多了,雷鋒精神廣灑在社會的每個角落,它永遠激勵着我們前進。

雷鋒在我身邊作文800字 篇7

六十年代,造就了一個雷鋒,他只是一個平凡而普通的人物,卻有着弘揚兩個世紀不衰的精神,雷鋒中國人的驕傲,雷鋒世人的榜樣。這是一句讚美雷鋒的名言。至今,具有雷鋒精神的人還有很多,我的奶奶就是一個就有雷鋒精神的人。

在去年寒假的時候,一個寒風凜冽的早晨。我和奶奶一起去菜市場買魚,我們剛進菜市場的大門,就看見賣魚的阿姨抱着一個看着像7,8個月的小寶寶,我和奶奶快速的走過去,奶奶不解地問:“這麼冷得天,你怎麼把那麼小的孩子帶來了呀,就算大人不怕冷,也要給孩子多穿點啊!”賣魚的阿姨難過説:“大媽,我也想讓他在家呀,家裏面沒有人照顧他,我只能把他帶來。家裏窮,沒錢給這個小傢伙買衣服,我已經把家裏的衣服,給他包上了。”“哦”原來是這樣,奶奶沉思了一小會“這樣吧,你明天還在這裏賣魚,等着我。行嗎?”“恩好,大媽,我明天還在這裏”

一路上,奶奶對我説:“那個孩子也太可憐了,這麼冷得天,還要和他媽媽一起在那裏賣魚,真是太可憐了。”回到家,奶奶什麼話也沒説,只是翻箱倒櫃的找什麼東西,我也不知道奶奶葫蘆裏賣的什麼藥。

第二天,我看見奶奶大包小包的拎着什麼東西來到賣魚的阿姨那裏,解開包袱,親切的對阿姨説:“這些衣服你拿回去吧。”“不用了,不用了。”“沒事,就算你不穿,孩子也要穿呀!別跟我客氣呀。你就拿回去吧,我留着也沒什麼用。”奶奶把衣服推到阿姨手中“謝謝您,大媽,您的恩德我是不會忘的。”阿姨的眼圈濕潤了。奶奶和藹地説:“這有什麼呀,沒事的。”“大媽,好心有好報,您一定會有好報的。阿姨感激地説”呵呵。“奶奶轉身走了。

雷鋒精神就在我身邊,我也要做一個具有雷鋒精神的人。

雷鋒在我身邊作文800字 篇8

就在50年前,一個名叫雷鋒的年輕的戰士,因為一次偶然的事故,匆匆地走完了他20xx年短暫的生命歷程,永久地離開了這個他無限留戀,無限熱愛的世界。可是他的名字卻從此響徹了華夏大地,以他名字命名的雷鋒精神卻永放光彩。是什麼讓一個沒有任何驚天動地壯舉的平凡的汽車士兵,成為了人民心中永遠的英雄的呢?雷鋒的故事大家耳熟能詳,“雷鋒出差一千里,好事做了一車廂”,做的都是小事,平常事,可是一個人能夠以飽滿的熱情,始終做這樣的小事,一直做這樣的小事,總是做這樣的小事,那就不得了了,偶爾做一件好事很容易,難的是一輩子總做好事,無數個小,堆積起來,就矗立起了一座偉大的豐碑。雷鋒用他短暫的生命,完美地詮釋了“生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”

雷鋒精神就是行善的精神,就是助人的精神,就是愛的奉獻,就是人性善的光芒的閃耀。做好事,有時也許只是一次很小的舉動,也同樣閃耀着人性的光輝,三國時代的劉備就曾説過,"勿以善小而不為",“善”雖小,而常為之,則為大善。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?中華民族是個禮儀之邦,行善之邦,從古至今,行善積德,代代相傳,一脈相承。今天,我們身邊的雷鋒,屢見不鮮,也許事情不大,但點點滴滴,匯成了愛的海洋。給需要的人讓個座位,把摔倒的小孩扶起來,替意外受傷的人撥個急救電話,攙老人過一下馬路,一個善意的微笑,給殘疾人一個肯定的眼神,等等之類,不勝枚舉的好事,每時每刻都發生在我們的周圍。當一個人彎下腰去把垃圾拾起來,放進垃圾桶時,腰是低下去了,但人格卻高起來了。你的一次舉手之勞,傳遞的卻是一份愛心,有時哪怕是一次無意中流露出的愛心,也許在別人的心中點起的卻是一盞常明的燈,伴着他走過很長的人生。

正如愛的奉獻中所唱的那樣,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。是的,只要人人都學雷鋒,我們的國家,我們的社會,將更加和諧,更加温馨,我們民族的偉大復興事業將更加闊步向前。

雷鋒在我身邊作文800字 篇9

提起題目,大家會感到很奇怪,雷鋒都已經死了,怎麼會在我們身邊呢?其實不是雷鋒在我們身邊,而是他的精神在我們身邊。

在身邊有許多這樣的事例,比如説,在一次乘車時……

一位老奶奶上了車,車上很擠,這位老奶奶吃力地移動着,這時,一位二年級國小生看見了,沉思了一會兒,便起身,扶着老奶奶,讓老奶奶坐到座位上,老奶奶立刻起身對那位國小生説:“好孩子,你書包這麼重,還是你坐吧。”“不,您老人家腿不方便,還是您坐吧,我站一會兒沒關係的。”國小生説。老奶奶一個勁地誇他助人為樂,還拿起口袋裏的蘋果給那個國小生説:“拿去吃吧,這是對你的感謝。”那位國小生不好意思地接過蘋果,説:“沒什麼,這是我應該做的。”

還有一次,也是在車上發生的事…...

車上來了一位叔叔,他的衣服上有很多灰塵,褲子也好久沒洗了,還帶着頭盔,顯然是一個建築工人,他掏了掏褲兜,突然他臉色暗了下來,這時售票員過來了,問他:“交錢呀,不交錢下車。”這位工人叔叔説:“對不起,我的錢掉了,可不可以通融一下?”“不行,沒有錢就下車。”這位售票員聲音很大,似乎誰也改變不了他的想法。這時,車裏便轟動了起來,很多人都反對他的決定,可他不以為然,一位叔叔説:“你不讓他乘車,我給他錢買票,這樣總可以了吧?”售票員的臉突然紅了,説:“就讓他乘車吧,這點錢沒什麼大不了的。”這時車上又熱鬧了起來,那位工人叔叔連聲對大家説:“謝謝,謝謝!”

通過這些故事,説明了雷鋒的精神的確在我們的身邊,我們也要學習那些助人為樂的人,學習雷鋒精神,讓我們的行動帶給大家快樂。

雷鋒在我身邊作文800字 篇10

雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個地球。雷鋒奉獻的精神是時時刻刻地影響着我們,就像一盞指明燈——

睢!我身邊的小雷鋒猶如繁星,很多很多。尤其是我們班樂於助人的王浩吧!他白白的臉蛋上長着一對大大的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,像兩顆水靈發亮的黑寶石。

讓我記意猶新的,是一次體育課結束跑到教室。我汗流浹背,全身温度上升,腳底燙得就像踩着一塊燒紅了的磚塊一樣。口渴得嘴裏一點唾液也沒有,舌頭緊貼着上齶。渴啊!渴啊!到什麼地方去找水喝呢?

我東瞧瞧,西望望發現好幾個同學都帶了茶水。於是,我可憐巴巴地走過去求他們説:“您們能不能給我一口水喝啊”!他們都異口同聲地説“茶杯呢”!我説:“沒有啊”!他們都説:“沒有茶杯,還敢問我們要茶,你給我滾遠一點吧!”這時我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發現了,他毫不猶豫,一個箭步衝到自己的桌位上——笑眯眯地遞過茶杯説:“朱葉胤齊,你喝我的吧!你放心儘管喝吧!喝好後把茶杯放到我的桌上就ok”!我萬分感激地接過茶杯,大口大口小心翼翼地喝着。感覺茶水緩緩地流入心田,特別得甜——

這就是我身邊的“活雷鋒”吧!他像三月的鮮花芬芳了的心靈;像三月的春風吹入我的心田;像三月的春雨滋潤了我的喉嚨。

雷鋒在我身邊作文800字 篇11

提起雷鋒,人們都會想起那個革命戰士。他有一顆善良的心,他的一生一世都在幫助別人,但他卻在22歲時就離開了人世。1963年3月5日,為了紀念這位偉大的戰士,弘揚雷鋒精神,毛澤東主席題詞:“向雷鋒同志學習”。從此,每年的3月便成了學雷鋒樹新風的活動月。

又是一年的三月,神州大地掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。上個星期,一堂語文課後,我們班一位同學因身體不適,嘔吐了,頓時一股怪味瀰漫了整個教室。同學們紛紛捂上鼻子,有的同學還生氣地望着他,説:“身體不舒服都不説一聲,還到教室裏吐,你想臭死我們呀?快走,快走。”同學們幾乎全走了,只剩下他的同桌——王剛沒有離開教室。

他來到那位同學身邊,親切地問:“沒事吧?要不要去醫務室?”那個同學對王剛説:“我沒事,謝謝你”。“沒事就好,你先坐會兒,我來打掃。”説完,他拿起掃帚和撮簊來到教室走廊,用掃帚掃了一些灰到撮簊裏,然後來到嘔吐物旁,先將嘔吐物用灰蓋上,再用掃帚把灰和嘔吐物一起掃進撮簊裏,倒進垃圾桶,最後他拿來拖把把地拖得乾乾淨淨。

事後有人説他傻,那麼臭的東西,他都去打掃,真是太傻了,但他卻説:“雷鋒做事一向不怕髒不怕臭的。”這麼一説,起鬨的同學都慚愧地低下了頭。

除了我們校園裏有“小雷鋒”外,我們生活的社會大家庭裏也有像雷鋒一樣的人,做着和雷鋒一樣的事。

這個星期天,我正在家裏做作業,突然門外傳來一聲又一聲的喊聲“快來人呀,有人倒在地上了……”我如同離弦的箭一樣衝出門。只見一位老爺爺倒在地上,他的臉色蒼白,四肢不停地發抖,頭上冒着汗珠,看得出老爺爺很痛苦。幾個和老爺爺一起做晨練的老人説,這位老爺爺有高血壓,每天都來陸羽廣場做晨練,平時來的時候臉色很好,這天來的時候臉色就很差。

看到這種情形,路過的人都紛紛打“120”。説時遲那時快,我的鄰居楊爺爺一個箭步跨過去,把老爺爺扶起來,然後叫旁邊的人幫他把老爺爺扶到背上,人們齊心協力將老爺爺扶上去。楊爺爺二話沒説,背起老爺爺就往廣場步行街的大門跑,然後在那兒等救護車,人們不停地打電話,希望救護車快點來。

“嘀……”一陣急救的聲音傳來,大家高興極了,一起把老爺爺扶到救護車裏。救護車已經遠去,可人們還站在那裏,我想:他們一定在企盼老爺爺早日康復。

看見了吧!現在的“雷鋒”是越來越多了,雷鋒精神廣灑在社會的每個角落,它永遠激勵着我們前進。

雷鋒在我身邊作文800字 篇12

提起題目,大家會感到很奇怪,雷鋒都已經死了,怎麼會在我們身邊呢?其實不是雷鋒在我們身邊,而是他的精神在我們身邊。

在身邊有許多這樣的事例,比如説,在一次乘車時……

一位老奶奶上了車,車上很擠,這位老奶奶吃力地移動着,這時,一位二年級國小生看見了,沉思了一會兒,便起身,扶着老奶奶,讓老奶奶坐到座位上,老奶奶立刻起身對那位國小生説:“好孩子,你書包這麼重,還是你坐吧。”“不,您老人家腿不方便,還是您坐吧,我站一會兒沒關係的。”國小生説。老奶奶一個勁地誇他助人為樂,還拿起口袋裏的蘋果給那個國小生説:“拿去吃吧,這是對你的感謝。”那位國小生不好意思地接過蘋果,説:“沒什麼,這是我應該做的。”

還有一次,也是在車上發生的事……

車上來了一位叔叔,他的衣服上有很多灰塵,褲子也好久沒洗了,還帶着頭盔,顯然是一個建築工人,他掏了掏褲兜,突然他臉色暗了下來,這時售票員過來了,問他:“交錢呀,不交錢下車。”這位工人叔叔説:“對不起,我的錢掉了,可不可以通融一下?”“不行,沒有錢就下車。”這位售票員聲音很大,似乎誰也改變不了他的想法。

這時,車裏便轟動了起來,很多人都反對他的決定,可他不以為然,一位叔叔説:“你不讓他乘車,我給他錢買票,這樣總可以了吧?”售票員的臉突然紅了,説:“就讓他乘車吧,這點錢沒什麼大不了的。”這時車上又熱鬧了起來,那位工人叔叔連聲對大家説:“謝謝,謝謝!”

通過這些故事,説明了雷鋒的精神的確在我們的身邊,我們也要學習那些助人為樂的人,學習雷鋒精神,讓我們的行動帶給大家快樂。

雷鋒在我身邊作文800字 篇13

當三月的春吹風綠大江南北,萬物吐出芬芳之時,我們總會想起一位偉大而又平凡的人物——雷鋒。

我們身邊有許多像雷鋒一樣的人,比如説,清潔工、郵遞員、扶老奶奶過馬路的國小生等。真是多得不勝枚舉。這些人都是值得尊敬的,但我更尊敬我的爺爺。

那是一個風和日麗的下午,我和爺爺去嬸嬸家玩,我們站在公交車站點,焦急地望着汽車將要開來的方向,“嘟嘟……”一輛中巴車緩緩向車站駛來。車才剛到站,只見等候多時的人們一窩蜂似的擁向車門,車門前頓時形成一道堅固的人牆,“譁”地一聲,門開了,車裏的人像開了閘的洪水一樣向下衝,而車外的人爭先恐後地向上擠,誰也不讓誰,一陣喧鬧過後,我和爺爺好不容易上了車。

眼看汽車緩緩啟動,突然一陣急剎車。原來,司機看窗外有一位叔叔攙扶着一位孕婦正在匆匆地向汽車趕來,他們上了車,可車上已經沒有座位,阿姨挺着笨重的肚子,艱難地挪到動着,隨着車子的顛簸,阿姨吃力的抓着扶手,額頭上的汗珠大粒粒地滾下來,我看了前面坐着幾個小夥子,竟然都無動於衷,根本就沒有要讓位的意思,簡直就是視若無睹,這時,我心想:“不如讓個座位給阿姨吧,可是嬸嬸家太遠了,還是算了吧!”

正當我猶豫不決時,爺爺起身走到那位阿姨面前説道:“你坐我位子吧!”“不用了,不用了,我還是站着吧,您那麼年邁,我怎麼好意思呢!”阿姨有些羞澀的説。“沒事就當鍛鍊身體嘛!倒是你要當心些,”隨後爺爺就示意她身邊的那位叔叔扶阿姨趕緊去坐下,他們倆人感激地不停地説謝謝。

我慚愧地低下頭,暗想:爺爺的腳有病,可我還……經過一番顛簸終於到了嬸嬸家,只見爺爺正偷偷地捶着腿,他還自言自語地説着:“人老了,不中用了!”我聽着聽着,眼淚情不自禁的從眼眶裏掉了下來,爺爺您雖老了,但您比現在的年輕人更有熱情,您是那樣的樂於助人,從來都只為別人着想。

時光飛逝,雖然這件事已經過去兩年多了,但在我的腦海裏依然記憶猶新。如今,爺爺是一位志願者,他每天不管颳風還是下雨都站在十字路口幫助老人小孩過馬路,告訴他們要走天橋或人行道。爺爺一生都在無私的奉獻,他把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!他就是一位活雷鋒,他時刻讓我感覺到雷鋒就在我身邊!

説起導遊,我也當一回小導遊,為大家介紹介紹我的家鄉。我的家鄉在山東省,滕州市,張汪鎮,蘇河涯村。這裏空氣新鮮,綠樹成蔭,比大城市裏好,村子北面有一條清澈見底的小河。夏天我和小夥伴在裏面游泳;冬天河水結上了冰,我和小夥伴在上面滑冰。小河前面還有一片樹林。

春天我們在哪裏漫步,時不時撲來一陣清香,我想:這可能是花兒爭相開放時噴發出的芳香。夏天,我們在樹林裏乘涼,夜晚,我還和小夥伴去捉蟬。秋天,我們在那裏尋找各不相同的葉子做標本。冬天,我們還在那裏打雪仗,堆雪人。我的家鄉不錯吧!告訴大家,我們這還有許多特色小吃呢,有機會來品嚐!

雷鋒在我身邊作文800字 篇14

一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有把自己融入集體,才有力量。我活着,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。啊!雷鋒,一個不朽的名字。這個名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標,這個名字正伴隨着年輕的祖國蓬勃發展,這個名字更代表着一種精神---雷鋒精神。

一個美國商人如此説道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

一個日本企業家這樣感歎:“雷鋒僅20多歲就做了那麼多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。”

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

雷鋒,一個普通的士兵,成了幾億萬人民學習的典型。他,公而忘私,捨己為人。他言行一致,愛憎分別。有人説:“雷鋒已經永遠離開了我們”,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨着我們,激勵着我們,永遠與我們同在。

瞧,老師把自己的知識和道德傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪着祖國的藍圖,警察叔叔們用自己的青春熱血守護着人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的温柔給我們帶來了健康、美好。

看,新時代的少先隊員們,搬運一次教具,答好一張試卷,這是我們為傳道受業的老師做的;打一盆熱水替他們洗腳,下一次廚房做一次簡餐,這是我們能為自己含辛茹苦的父母做的;給公共汽車上的老弱病殘讓座,給迷路的人們指出正確的方向,陪伴孤苦的老人度過一日時光。雷鋒精神無時不在,無處不在。

再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的榜樣。對此我要高聲宣佈,雷鋒精神已深深地刻在我們新一代少先隊員的腦海裏,是鞭策我們前進的不竭動力,他與我們同在,他永遠活在我們心中。

雷鋒在我身邊作文800字 篇15

在我們的身邊,有很多像雷鋒一樣的人。他們總是給予別人很大的幫助,還經常是做了好事不留名。我的大姨就是這樣的人,她是一名120急救護士,她總是在人們生命垂危時,把他們從死亡邊緣搶救回來。

經常聽大姨給我和姐姐講一些120的急救故事,她説搶救病人不是一種開玩笑的事,如果你遲到一分甚至一秒鐘,那個病人可能就再也搶救不回來了。無論是多遠的距離,她們都要保證在15分鐘之內到達急救現場,這沒有明文規定,而是她們給自己的規定;如果堵車,急救車不能及時到達,她們就拿着沉重的救護箱,跑步趕到救護現場。有時不是屬於她們的急救範圍內的,她們也會給予最大的幫助。一次,她們看見一個喝醉的人躺在馬路邊上,二話不説,就過去幫他仔細的檢查了身體狀況,看有沒有受傷,還把自己的衣服脱下來給那個人穿上。她們還幫忙把他送回家,當被醉漢的家屬問及姓名時,她就説:“我們都是120的急救戰士。”那時正是寒冷的冬天,那麼冷的天,她們沒有一句怨言,幫助了別人,還不留姓名,這不正説明雷鋒就在我們的身邊嗎?

記得還有一次,是六一兒童節早上,大姨上了一宿的夜班,打算下夜班以後,帶我和姐姐一起去玩。但計劃沒有變化快,大姨剛要下班就接到了一個急救電話,有一位病人胃部大量出血,大口吐血,生命垂危,於是她沒有下班,而是立刻去搶救了病人。其實大姨當時可以下班,她可以讓來接班的人去搶救病人,但為了節省時間,她還是放棄了下班的時間,爭分奪秒地去搶救了那個生命垂危的人,由於她們及時趕到,止住了病人的大口吐血,將那個病人從死亡的邊緣救了回來。對於大姨的失約,我和姐姐都沒有埋怨她,而是更加敬佩大姨了,也更加敬佩她的職業。

我在想,當她們快速奔跑進行急救時,就像運動員,但她們不是衝向終點的運動員,更不是要奪獎的運動員,她們是在死亡的生命線上,挽救人們生命的“天使”。他們不是和人賽跑,而是在和時間賽跑,她們放棄自己的時間,放棄和家人團聚的機會,把時間和機會留給了別人,為別人服務,為別人着想。這不正是我們身邊的活雷鋒嗎?我想我應該向大姨學習,更要向大姨這樣有雷鋒精神的人學習,同時,我敬佩大姨,也敬佩像大姨這樣的人,她們總是把美好的留給別人,把困難留給自己。她們總是幫助別人,卻不留姓名。這些確正是我們要學習的雷鋒精神。同學們,行動起來吧,讓我們的身邊,再多一些做了好事不留名的雷鋒一樣的人吧!

雷鋒在我身邊作文800字 篇16

春是那麼温暖,那麼美麗;三月的風輕飄飄的,柔柔地,是那麼的舒服,它吹過柳樹,那翠綠的柳樹髮絲飄然的盪漾在空中;他吹過那平坦的土地,一個個可愛的小竹筍排列這出來報道;他吹過那枯黃的的草坪,那毫無生機的草坪便復甦似的蓬勃起來;他吹過人們的面頰,人們變得清爽起來了。這是人們開始學習雷鋒的三月,在這個春風送爽的月份中,處處流露出了這比春日更加朝氣的畫面——雷鋒風行月。

鏡頭一:在人頭攢動的公車當中,一個打扮土裏土氣,皮膚黝黑的農名工上了車,他一上公車,一股指臭臭的汗味撲面而來,將原本就擁擠的空間更增加了一股氣息,許多的人反射性的向後退了一步,那個農名工叔叔看到一徵,很快的恢復笑臉,撓了撓頭,一副土氣,有些人以小聲地嘀咕起來説:“這什麼人呀,真臭,還不下車。”一邊的售票員看見,有些不屑,帶着笑意對那農名工説:“沒事,上來吧。”邊説邊將自己的位讓給了那叔叔,許多人見到了也有些不好意思,也去親近那叔叔了,整個公車洋溢一片,不再有人去在乎那車中的氣味。

鏡頭二:在車流擁擠的馬路上,人人有説有笑,穿得光鮮亮麗。突然,一個極為不協調的人闖進這美好的畫面,那是一個格格不入,衣衫破爛,頭髮蓬亂,身上極髒,渾身散發着一股臭氣的阿姨,她一路傻笑這給路邊的人們打招呼,可卻沒人理睬他,當她來到紅路燈的路口時,一個身穿素衣的女孩對着那阿姨淡淡的笑了,周圍的人都用着驚異的眼神看着她們,阿姨一愣,又大笑着要走,這是有一輛小汽車飛快的衝來,本以為一切就如此結束時,一個身影掠過,將那個阿姨帶到一邊的馬路上,定睛一看那是一個年輕的小夥子,他關心的問候着那阿姨,然後不留名字的就走了。

這一個個生動的畫面都映襯着人們內心中的善意,那美好的瞬間都映放在人們的心底,這是美好的春日,這是堪比春日更美好的畫面,其實雷鋒就在我們的身邊,讓我們一起找尋吧!

雷鋒在我身邊作文800字 篇17

就在這人人學雷峯的三月裏,不管是國小生,還是退了休的老爺爺,老奶奶,也不管是工人還是幹部,都熱火朝天地學起了雷鋒,然而,我卻總是認為學雷鋒是六七十年代的事了,因此,我並不希望在春風中得到一粒學雷鋒的種子。但是,四月的一天,我卻得到了一粒金色的種子,並將它深深地埋在我心底。

記得一個電視廣告中出現過這樣一幕:放學了,天下着大雨,一個男人為一個小男孩撐着傘,當這位小男孩的母親來接他的時候,三人互相微笑着,然後小男孩跑到了母親的傘下,這個男人便轉身離開了。剛開始,觀眾都認為他們是父子,其實不然,他們只是素不相識的陌生人。讓我們深深躊躇,這種樂於助人的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。

現在,讓我們打開鏡頭,轉向我們的學校。一位同學撿到了幾百元錢,當大家都認為他會私吞了的時候,他卻主動地把這些錢交給了學校,失主找到了錢,他也為自己贏得了很好的口碑。經過這件事,他不僅得到了學校的表揚,也讓同學們對他的人格有了更好的評價。我想,把錢交給學校的那一剎那,他自己都不知道這樣做是為了什麼。或許這就是雷鋒精神,因為他懂得為別人考慮,在利益和良心之間,他選擇了對得起自己的良心。

繼續尋找“雷鋒”的身影,鏡頭拉向公共汽車上。這天,久違的太陽公公出來了,但我還是沒有感到有絲毫的暖意,兩腿在不停地打哆嗦。我的前面坐着一對母女,那小女孩七八歲地樣子,穿着一身大紅衣裳,特別顯眼。扎着馬尾辮,一笑起來兩個甜甜的酒窩,儘管這樣,我還是覺得他的穿着十分滑稽。車開了,車上的人滿滿的,讓人有種窒息的感覺。不久,到了另一個車站,上來一位老奶奶,拄着枴杖,不停地咳嗽,是病了嗎?無人問濟。

車上已無空位,沒人肯讓座,都認為那不關自己的事。我也一樣,但不知為什麼,心裏有些許緊張。過了好一會兒,我前面的那一位小女孩説話了:“老奶奶,您坐我這裏吧!”那稚嫩的聲音好甜好甜,車內鴉雀無聲,似乎空氣在這一刻凝結,連彼此的心跳聲都能聽見。那小女孩七八歲的樣子,穿着一身大紅衣裳,特別顯眼。扎着馬尾辮,一笑起來兩個甜甜的酒窩,真可愛。她坐在奶奶的腿上,天真地笑着,那位老奶奶臉上也露出慈祥的面容。頓時,我心頭一熱,真想找個地縫給鑽進去。不過,這件事也給我上了生命中最重要的一課。

雷鋒,一個極度平凡的人,一生卻做了無數不平凡的事。還記得他説過:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務的事業中去。”是啊,時間在變,人在變,但惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。

雷鋒在我身邊作文800字 篇18

敬愛的老師、同學們:

今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》

雷鋒,這位偉大的戰士,並沒有什麼驚天動地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而正是這無數的平凡構成了他的偉大,他將自己那些平凡的腳印,一個個清晰地刻在人們的心中。

“我活着,只有一個目的,就是要做一個對人民有用的人。”雷鋒是這樣説,更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭,寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業餘時間輔導駐地附近學校的孩子們,幫助他們好好學習,教育他們養成健康的品德,樹立遠大的理想。有人曾這樣説:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”人們還記得他冒雨護送老人,還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票,還記得他深夜為戰友縫補衣服……他的形象深入人心,直到今天,那些捨己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。雷鋒説過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,這些事情也許稱不上是多麼偉大的壯舉,但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事,猶如一磚一石,構築起了雷鋒助人為樂的精神大廈,高高地聳立在人民的心中。雷鋒的故事有很多,如: 一個初夏的星期天,雷鋒肚子疼得厲害,他在團部衞生連拿些藥回來的時候,看見建築工地的人們正在建一所國小,於是他忘記了疼痛,高興地加入施工隊中來,一直忙到中午。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。最後我想用一句歌詞來結束我今天的演講:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

雷鋒在我身邊作文800字 篇19

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》。

一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有把自己融入集體才有力量。自從敬愛的領袖毛主席題詞“向雷鋒同志學習”,雷鋒這個響亮的名字,就在中華大地上響徹了四十多年,他的微笑我們永遠記得!他的精神我們永遠繼承!

雷鋒是團結友愛、助人為樂的象徵。

記得我生病的那一次,老師安慰我,併為我輔導功課;同學們惦記我,給我打來關心的電話;智彥寧、張晨晨等同學為我帶回家庭作業,為我講解新功課的難點與重點。他們,正是我身邊的雷鋒!看,這樣的“雷鋒”正活躍在每一所校園!團結友愛,助人為樂的雷鋒精神四處傳揚!

雷鋒是盡職盡責,無私奉獻的象徵。

我們班胡君逸的爸爸是一位交警,他和戰友們嚴冬盛夏,風雨無阻站在馬路上,指揮交通安全,保障道路通暢。當我們班要開展交通安全知識講座時,胡叔叔在百忙中來到我們班,為我們講解交通安全知識和注意事項。看,這樣的“雷鋒”正活躍在每一條戰線每一個崗位!大公無私,勇於奉獻的雷鋒精神,正在他們身上閃光!

雷鋒更是蠟燭精神的象徵。

我們親愛的老師,夜以繼日,年復一年,不知批改過多少本作業,不知送走過多少批學生。正是有了老師的精心培育,我們才能成為祖國未來的棟樑!看,這樣的“雷鋒”還有很多很多。燃燒自己,照亮他人,他們的蠟燭精神永遠值得我們敬仰!

雷鋒是奮不顧身,不怕犧牲的象徵。

當汶川大地震發生後,是我們的解放軍戰士衝在了最前面;當咆哮的洪水如猛獸一樣衝來時,又是我們的解放軍戰士衝在了最前面,他們是祖國的長城,守衞我們大好河山,他們是祖國的脊樑,為我們扛起千斤重擔。看,這樣的“雷鋒”正活躍在我們的邊防、我們祖國最需要的各個地方!奮不顧身,勇於犧牲的雷鋒精神正在他們身上閃耀!

今天,我們一起學習並弘揚雷鋒精神,那麼,雷鋒究竟是誰?他是撿起地上一片垃圾的那個人,他是公交上為老人讓座的那個人,他是清晨馬路上為我們掃淨一片塵灰的那個人,他是藍天下朝陽裏為我們升起第一面五星紅旗的那個人!

人人可以當雷鋒,人人可以是雷鋒。請讓我以雷鋒的這句話作為本次演講的結束語吧:

人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓雷鋒精神永遠傳承下去!讓我們人人爭做雷鋒式的新時代學生!

雷鋒在我身邊作文800字 篇20

敬愛的老師、同學們:

今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》

雷鋒,這位偉大的戰士,並沒有什麼驚天動地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而正是這無數的平凡構成了他的偉大,他將自己那些平凡的腳印,一個個清晰地刻在人們的心中。

“我活着,只有一個目的,就是要做一個對人民有用的人。”雷鋒是這樣説,更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭,寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業餘時間輔導駐地附近學校的孩子們,幫助他們好好學習,教育他們養成健康的品德,樹立遠大的理想。有人曾這樣説:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”人們還記得他冒雨護送老人,還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票,還記得他深夜為戰友縫補衣服……他的形象深入人心,直到今天,那些捨己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。雷鋒説過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,這些事情也許稱不上是多麼偉大的壯舉,但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事,猶如一磚一石,構築起了雷鋒助人為樂的精神大廈,高高地聳立在人民的心中。雷鋒的故事有很多,如: 一個初夏的星期天,雷鋒肚子疼得厲害,他在團部衞生連拿些藥回來的時候,看見建築工地的人們正在建一所國小,於是他忘記了疼痛,高興地加入施工隊中來,一直忙到中午。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。最後我想用一句歌詞來結束我今天的演講:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

雷鋒在我身邊作文800字 篇21

星期五的下午,老師在班會課上給我們播放了《學雷鋒》的視頻,視頻較長,我們下午第一節課結束後還看了十分鐘才看完。視頻裏給我們講了三類人物的事蹟,下面我將一一給大家介紹。

首先播放了一個為了理想而堅持不懈的故事。畫面給我們展現出一個手拿奧運金牌的體操運動員。那是20xx年的一天,他從電視上看到外國運動員拿到了體操金牌。自此,他暗下決心, 也要拿到這個項目的金牌。他給了自己很大的壓力,但他把壓力變成了動力,每天刻苦訓練,終於在20xx年的奧運會上奪得了金牌的故事。

第二個講的是一個藝術家幫助殘疾人走上藝術道路的故事。一個音樂家,放棄繁華的生活去給一幫殘疾孩子教授音樂。當她發現很多喜愛音樂的殘疾人得不到專業的培訓時,她就自己專門辦了一個殘疾人班。開始同學們不敢去,很多家長也抱有懷疑態度,但經過一番説服,同學們開始報名。她把自己當模特,讓孩子們去摸,去感知聲音的魅力。經過不懈的努力,很多殘疾孩子取得了很大的成功,從中得到了很多快樂。

第三個故事展示的是關於雷鋒的一個視頻,他把整個生命都奉獻個了人民。我想,我們也要堅持不懈的努力,不怕困難,不經歷風雨,怎能見彩虹,長大以後也才能為社會做出更大的貢獻。我們要有一顆愛心,特別是對於那些弱勢人羣,要給予他們力所能及的幫助,讓他們對生活充滿希望,而我們自己也會感受”贈人玫瑰,手留餘香“的幸福。

雷鋒在我身邊作文800字 篇22

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫楊晨,今天我演講的題目是——雷鋒在我身邊。

説起雷鋒,大家一定都不陌生,他是助人為樂的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”,下面就讓我為你介紹幾位吧。

要説最知名的一位,當然非徐世華莫屬了。平日裏,他不僅經常幫助同學們解答難題,還主動要求擔任班裏的值日班長的職務。自從他 “走馬上任”以後,每天都早早來到班裏,把掃帚擺放的整整齊齊。因此,老師經常誇他有責任心。

那一天,夕會課前,老師讓我們去操場撿垃圾,我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場。但是許多同學撿了幾下就嫌髒不願撿了,躲在一旁聊天,有的甚至在玩了起來。只有徐世華一個人默默地在操場上撿着。他環顧四周,發現了垃圾就像發現寶貝一樣,連忙跑過去,彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會兒,老師讓我們進班時,徐世華已經撿了滿滿一袋的垃圾。我們問他:“你不嫌髒呀!”徐世華嘿嘿一笑,滿不在乎的説:“手髒了洗洗就乾淨了。”聽了他的話,讓我們這些空手而歸的人很慚愧。

何思敏也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看她成績不好,做起作業慢吞吞,但卻非常有責任心。每次當同學們離開教室時,她就會及時將燈關掉。每次打掃衞生,她都積極主動,搶先端起小盆,拿着抹布去擦窗户。因為窗户比較高,她為了擦到高處的灰塵她經常要爬上窗台,進行“高空作業”。每次窗户是擦的一塵不染,而她卻沾了一身灰,可是她卻毫不在意。

在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多:成績優異的周泉燁,憨厚朴實的潘楊濤……我就不一一介紹了,正是因為他們的付出,才讓我們班更加和諧美好。如果你想認識他們,就到我們班來吧!

我的演講完了,謝謝大家!

雷鋒在我身邊作文800字 篇23

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》

“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?”雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

有人説:“雷鋒已經永遠離開了我們”,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨着我們,激勵着我們。你看,我們班的王翔同學,急人所急,拿着剛撿來的幾十元現金匆匆去廣播室尋找失主。還有徐慧同學,把剛撿到的鑰匙在第一時間送交給同學。

現在,雷鋒精神感化着人們,在我們身邊處處閃耀着雷鋒影子。有一件剛剛發生在我們班級的事情,讓我很受感動,那是前幾天的一個下午,放學了,同學們都走了,只有幾個值日的同學在認真的掃地,正幹得起勁,突然,一聲哎呀把同學們嚇了一跳,順着聲音望去,只見我們班的陳浩同學從樓梯上滑下來,嘴脣磕破了,鮮血直流,疼的他哇哇大哭,幾個同學趕緊跑過去,把她扶起來,有的用衞生紙擦嘴脣上的血,有的安慰他,還有的跑去找老師,大家忙做一團,陳浩同學看到大家忙綠的身影和真心的幫助,停止了哭泣,感覺沒那麼疼了,誰説雷鋒離開了我們?這就是最好的,最有力的回答!

三月以來,我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,我們班的同學們嚴格按照有關要求,創新性地開展了學雷鋒活動,積極爭做活雷鋒:當同學有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起;教室裏的桌椅壞了,大家也爭先恐後地去修理;有同學感到不舒服,就有很多同學都跑過去噓寒問暖。我也儘自己的力量去幫助、關心他人,誰有學習上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他。雷鋒精神在這裏得到了彰顯,雷鋒精神在這裏閃耀着光芒。

再看我們敬愛的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益於人民的人;在她們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,不管在何時何地,我們都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助,關心人們,讓世界佈滿無數個“活雷鋒”!

同學們,行動起來吧,高舉雷鋒精神的旗幟,開拓前進,做新世紀的新雷鋒!

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