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讚美勞動節作文(通用19篇)

讚美勞動節作文(通用19篇)

讚美勞動節作文 篇1

在五一節裏,我、爸爸和媽媽去了賀蘭山蘇欲口國家森林公園遊玩。

讚美勞動節作文(通用19篇)

蘇欲口國家森林公園位於寧夏首府銀川市區25公里的賀蘭山自然保護區內,它由青松嶺、櫻桃谷、靈光塔三個景區近幾百個景點組成。

蘇欲口國家森林公園山體巍峨,森林茂密,自然風光秀麗,人文景觀獨特,野生動物植物資源眾多,旅遊服務設施齊全,是寧夏的生態景區。

我們買了三張票,坐車到了蘇欲口的大門,我股了股勁,往上面衝。爬山也夠累的,我踏着腳下的台階,一點一點往上走,走到了一個陰涼處,我回頭看了一下爸爸媽媽,哇,不看不知道,一看嚇一跳!我走的夠慢的了,可爸爸媽媽比我還慢一大截呢!

等到了爸爸媽媽,我們又走了半個小時,我們到了青松嶺,青松嶺之所以叫青松嶺,是因為那裏的山嶺上到處都有青綠的青松,遠看去,就像一片綠色的海洋,我們照了幾張相,在照片上留下了美好的回憶。

我們在亭子裏休息了一會兒,就去了靈光塔。靈光塔好高呀,太陽都快把我曬死了。我們邊走邊休息,最終還是上去了。靈光塔下面有許多桌椅,我們先吃了飯,就買了票去靈光塔上看看。

到了靈光塔頂,我用望遠鏡看去,領略到了蘇欲口的山體巍峨,峽谷險峻,青松挺拔使我感受到了大自然的神奇,生命力之頑強。

最後我們去了賀蘭山博物館。賀蘭山博物館地處蘇欲口國家森林公園迎賓區,佔地面積3萬平方米,建築面積3千平方米左右,總投人名幣近千萬。該館由珍惜動物館、植物館、昆蟲館、珍禽館、奇石館、根藝館、歷史文化館、礦產資源館等13個館組成。展有大熊貓、東北虎、金錢豹、羚牛、金雕、馬鹿、巖羊、四合木、沙冬青、蒙古扁桃等數百個國家重點保護的動植物標本,具有較高的歷史、科學、藝術、觀賞價值。博物館造型設計新穎,陳列內容豐富,並採用了先進的聲、光、電程控技術,在國內堪稱一流。賀蘭山博物館綠化、美化、亮化面積已達館區面積的百分之七十,四周環繞有潺潺流水和疊疊噴泉,花草樹木爭奇鬥豔,環境優美,景色宜人,是廣大遊客和青少年進行愛國主義教育、科普知識教育的場所

通過這一次遊玩,我學到了不少的知識,還懂得了做任何事不能半途而廢,只要堅持不屑的努力,就一定能夠成功!在學習中也是一樣的,學習就像爬山。遇到問題要積極思考,要找到解決問題的方法。

讚美勞動節作文 篇2

當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。

當你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自於我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。

勞動創造了歷史,勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際,讓我們讚美勞動最美麗。

春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁着輕盈的腳步,悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裏盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮湧動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏着一路路春光,和着一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月,全體人民的日子全世界勞動人民的節日。[-找文章,到]水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,五一國際勞動節成為他們英勇壯舉的特別紀念。勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的讚歌。長亭外,古道邊,芳草碧連天是一種人生;憑欄處,瀟瀟雨歇是一種人生;到中流擊水,浪遏飛舟是一種人生;默默無聞,無私奉獻也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡裏的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩並肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心願送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!

讚美勞動節作文 篇3

五一假期中,發生了許許多多快樂的事情。其中有兩件事讓我不僅體驗了勞動的艱辛,而且讓我參加了有益的社會活動和實踐。

那天,天氣晴朗,明媚的陽光毫不吝嗇地撒向大地。我要跟表哥到麥地裏去摘豌豆花了!一路上,榆樹的葉子綠的發黑,柳樹的葉子綠的發亮,遠遠看去,像披上了一層綠紗,美極了。我隨手摘下一條柳枝,把柳枝挽成花圈的形狀,戴在頭上。遠處,幾朵花爭芳鬥豔,小草則悄悄地從地皮探出頭來。

我的心情好極了,哼着歌,騎着自行車在田園小徑中來回穿梭。到了目的地,我隨手摘下一朵小花,問表哥:“這是一種什麼花呀?”表哥説:“這就是豌豆花。”我仔細觀察起來,這種花是紫色的,花蕊是白色的,還散發着淡淡的清香。表哥介紹:“這種豌豆花曬乾後用開水泡茶喝,可以消炎,對身體有好處。這種花很難找到,所以你要注意不能浪費。”我摘起來不管三七二十一,見一個豌豆花就摘,有時候還用力過多,把莖也扯斷了。表哥又説:“不能摘沒有開的豌豆花,沒有開的豌豆花對身體有害。還有,不能用蠻力摘,要是扯斷了莖,明年豌豆花就開不了了,要用指甲掐下豌豆花的花底端。”我學着表哥的樣子,不一會就摘了很多,效率提高了好多,也不會扯斷莖了。

另一件事是我和媽媽去參觀五井太湖石市場。那天,天氣很好,路邊沒有樹,取而代之的是一些形狀奇特的太湖石。我情不自禁地説:“啊,這裏的太湖石好多呀!”媽媽笑着説:“你看的這些只是很小的一部分,跟太湖石市場比起來,真是小巫見大巫。”聽媽媽一説,我的好奇心更旺盛了,恨不得馬上就到。經過十分鐘的顛簸,終於來到了太湖石市場,剛進去,我就驚呆了,裏面的太湖石各式各樣,琳琅滿目,令人歎為觀止。看,那邊有塊巨石像兩條龍,正在騰雲駕霧,這座太湖石刻工精細,栩栩如生,彷彿就像真的一樣。

那邊有一塊太湖石,多像一隻老烏龜,正揹着幾隻小烏龜在慢吞吞地爬;有的像調皮的猴子,正在樹上上下亂竄;有的像一隻老鷹,自由自在地在天空遨遊;有的像一隻大象,正在揚着鼻子號叫……我被太湖石自然的氣質迷住了,被太湖石質樸的美震撼了,我完全沉浸在太湖石的海洋裏。“這裏的太湖石很有名,外省的人甚至處國人都來這裏交易,每塊太湖石價值上萬元哪!”媽媽感歎道。我問媽媽:“這些太湖石是怎樣挖掘出來的?用挖土機嗎?”“不,不能用挖土機,那樣很容易挖到石頭而使機器破損。這每一塊石頭都是工人一鏟子一鏟子挖出來的呀!”“什麼,那該多累呀。”“是啊,這裏的每一塊太湖石都凝聚着千千萬萬個工人的心血和汗水啊!”這時,我覺得太湖石美,那些工人更美!

通過上面兩件事,我懂得了勞動的艱辛。什麼事物不是本來都有的,要靠自己去勞動,去創造,什麼事物都來之不易,只有努力創造,付出艱辛,才能得到回報。

讚美勞動節作文 篇4

勞動創造世界,財富屬於人民。五月一日,勞動者的盛大節日在汗水飄香中來臨了。勞動節的由來是伴隨着1886年那些芝加哥的工人們流血的過程而誕生的。當年許多人為此付出了生命的代價,至今仍像玫瑰花一般血紅。從此,這一天便永遠地屬於我們勞動者的神聖領域。是勞動創造了人類,勞動創造了世界,勞動使遠古走向未來,勞動使人類走向文明。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造和延續了人類的文明。

在希望的田野上,青山綠水包裹着豐富的寶藏,春種秋收耕耘着永恆的嚮往。農民就像藝術家、雕塑家、畫家,他們的農業作品更充滿了價值。向自然索取寶貴財富,為人類開出幸福源泉,農民,他們是中國的脊樑,民族的驕傲!在邁向工業發達的進程中,錦繡江山留勝蹟,人物看今朝。工人,您用那堅實的臂膀托起我們的生活。是工人用心血澆築共和國的路基,讓中華民族飛奔的火車,拖走貧困,載來富裕。在三尺講台前,因為熱愛,忍看桃熟流丹,李熟枝殘;因為執着,選擇詩滿人間,畫滿人間。傳授知識的老師是那麼的偉大無比,人類靈魂的工程師不會用金錢的尺子來丈量人生價值。他們在春天的土地上播種,栽培美的幼芽,等待它繁花似錦,他們埋下知識的種子,盼望它碩果滿枝。他們用語言播種,他們用彩筆耕耘,他們用汗水澆灌,他們用心血滋潤。他們把一生許孺子,為盛世做人梯,無怨於自己的奉獻,無悔於自己的選擇,無愧於自己的稱號,他們是值得全社會尊敬的!在創造精神產品的領域裏,天展雲箋,心訪塵世,一路紅塵多景緻;人生若卷,筆遊乾坤,三江綠水俱辭章。文字工作者在神聖的一畝三分地裏,用神聖而崇高的理想之燈,把社會的邊邊角角照亮。他們憑燃燒的詩意和激情,用深切的感受,寫下自己思想的流動;用善良的心靈,擦燃他人智慧的火花;用手中的筆和相機,去發現美,挖掘美,塑造美,傳播美,去書寫無愧無悔的人生!讓文學和美而不朽的勞動者,他們讓歷史傳承,歷史也終將記住他們!在服務行業內,心有春風,行行業業能拔萃;忘我工作,勤勤懇懇。當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你可知道服務的辛苦?這些普通勞動者以微笑融冰化雪,以愛心播撒温馨,以真誠促進社會和諧,他們的事業同樣偉大,他們的人品同樣崇高。在東海的碧波中,我們看到了遠洋將士們的軍威;在攻克科學堡壘的實驗室裏,我們領悟了知識就是生產力的真理;在救死扶傷的領域裏,我們領略了白衣天使所從事的職業之神聖……

所有創造物質文明和精神文明的勞動者,都是共和國的脊樑。你們把火紅的生命,無私地遞交給祖國的勝利和進步,並將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻的嚮往,一絲不苟地溶入了共和國的座基。是無數各行各業的勞動者把人類征服宇宙的願望寫進了歷史,把人類向自然挑戰的期盼變成了現實。勞動者是光榮的,勞動者是幸福的!

熱愛勞動就是熱愛生活,尊重勞動就是尊重自己!

讚美勞動節作文 篇5

當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。

當你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予

生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自於我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。

勞動創造了歷史,勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際,讓我們讚美勞動最美麗。

春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁着輕盈的腳步,悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裏盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是的日子,春潮湧動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏着一路路春光,和着一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月,全體人民的日子全世界勞動人民的節日。[-找文章,到]水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,五一國際勞動節成為他們英勇壯舉的特別紀念。勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的讚歌。長亭外,古道邊,芳草碧連天是一種人生;憑欄處,瀟瀟雨歇是一種人生;到中流擊水,浪遏飛舟是一種人生;默默無聞,無私奉獻也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡裏的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩並肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心願送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!

讚美勞動節作文 篇6

今天,在勞動者的節日來臨的時候,我要進一步感謝生活,感謝勞動讓我的生活有了今天的模樣。

人類有了今天的美好,有了今天的文明,難道不是勞動的功績?是勞動讓我們脱離了茹毛飲血的野生動物生活狀態,是勞動讓我們直立走出了森林洞穴,走近了河流湖泊,是勞動讓我們從刀耕火種進入了人類社會,走進了社會文明。

是所有勞動者創造了歷史,是人們用雙手得到幸福與美好的果實。是全體中國人建設了今天富裕文明的初步小康新社會,用30年改革開放的實踐精心打造出一個嶄新的中國。我們為自己付出勞動獲得的回報而無比自豪,我們為生活在這樣一個由史以來最壯闊的開明盛世感到無比驕傲!

我們崇尚勞動,因為我們從勞動中強健了體魄、獲得了收益;我們尊重勞動,因為只有勞動才能改造世界整頓舊山河;我們熱愛勞動,因為是全國人民的熱情勞動、是英勇無畏的解放軍武警公安官兵用他們的雙手勞動、是我們所有災區人民奮起自救的辛勤勞動、奪取了“5.12”抗震救災的偉大勝利,是全世界愛好和平富有善心的人民用他們的勞動成果支援了我們,讓我們在面對突如其來的巨大傷害時感受到這個社會的温暖,這個世界的温暖,這個地球的温暖。

曾經,在中國的廣大土地上,我們的勞動一文不值;曾經,廣大勞動者在生活的最底層,雖然付出了血汗,生產着財富,卻食不果腹,衣不遮體。在黑暗的舊中國,帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山死死地壓在中國人民頭上,資本家和封建地主毫無人性地壓榨全體勞動人民,雙手創造這個世界的勞動者得不到這個世界上的每一點好處,佔據着政治權力的壓迫者們卻貪婪地攫取着所有的勞動收穫。這時的世界上,勞動羣眾看不到公平、文明與一點天亮的希望。

是中國共產黨帶領全國人民推翻了三座大山,是中國共產黨領導全國人民建設了社會主義新中國,從此,中國站起來了,中國最廣大的人民羣眾站起來了!全體勞動者當家作主,向着公平正義與現代文明社會進發。是中國共產黨人為着中國的富強民主文明繁榮堅持改革開放,實現了中國連續幾十年的飛速發展,實現了全體勞動者從古到今最偉大的翻身解放富裕安康;是中國共產黨人站在歷史的新起點創新發展了馬克思主義,提出了建設中國特色社會主義的理論、路線、方針、政策,開創了有中國特色社會主義關於科學發展的新境界。中國進入了歷史最好的發展時期。廣大勞動者通過勞動,實現着個人利益的最大化,實現着文明進步的新生活。

當勞動成為一種享受,成為實現大眾財富的同時改善個人生活路徑的時候,我們才真切地體味到勞動的價值;當通過勞動改變了生活改變了環境改變了社會改變了過去的時候,我們才真切地明白,勞動偉大,勞動光榮。

感謝勞動,因為我們都是普通的勞動者,我們都在為別人服務的時候獲得着他人的服務;感謝勞動,因為正是勞動讓我們懂得生活,懂得愛惜,懂得今天身邊所有一切都來之不易!

讚美勞動節作文 篇7

當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。

當你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予

生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自於我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。

勞動創造了歷史,勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際,讓我們讚美勞動最美麗。

春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁着輕盈的腳步,悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裏盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮湧動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏着一路路春光,和着一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月,全體人民的日子全世界勞動人民的節日。[-找文章,到]水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,五一國際勞動節成為他們英勇壯舉的特別紀念。勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的讚歌。長亭外,古道邊,芳草碧連天是一種人生;憑欄處,瀟瀟雨歇是一種人生;到中流擊水,浪遏飛舟是一種人生;默默無聞,無私奉獻也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡裏的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩並肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心願送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!

讚美勞動節作文 篇8

春風送爽,萬象更新。我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。

每次過“五一”的時候我都會想起那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多麼高尚啊!”“這天夜裏,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一隻小蜜蜂”。我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂.

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,痴想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在,但概率極小。人活着不能“守株待兔”,而是要奮鬥。從人類社會來説,不管什麼制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已。無論什麼情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的複雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。

一個人的勞動態度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結鬥爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝願我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛!

讚美勞動節作文 篇9

在__年“五一”國際勞動節來臨之際,__集團董事長___先生、總裁___先生代表__集團,向給予我們大力支持的各級政府領導、我們最重要的新老客户以及為集團的發展,辛勤工作在各個工作崗位上的兄弟、姐妹們致以崇高的敬意和節日的問候,祝大家節日愉快、身體健康、家庭幸福!

勞動創造一切——__在前進道路上所有的業績與榮耀,都是由__全體員工用勞動的心血澆灌而成;為實現目標而戰勝發展中的艱難險阻,都是靠__全體勞動者的真誠與力量!員工,是__發展的根本;員工,是__不斷開拓的未來;員工,是__所有的榮譽與驕傲!

勞動成就事業——__要進一步發揚竭盡全力、甘於奉獻、科學創新的勞動精神,用氣吞山河的氣概、如履薄冰的心態、服務廣大客户的理念,在應對壓力與挑戰中建功立業,在拓疆開土中成就自我,在創造感動服務中享受愉快。

勞動者的偉大在於創造,回眸__的發展,一磚一瓦都凝聚着全體__人的辛勤汗水,凝聚着各專業、各部門同志的智慧和創造力。正是因為__全體員工的勞動創造,我們__擁有了今天的輝煌;也正是因為勞動創造,我們__才能擁有更美好的明天。

全體__的同仁們,__自成立以來,秉承“誠和天下,福利共贏”的企業精神在眾多領域創造了全新的理念、模式並取得令人豔羨的成績,得到了社會各界及廣大客户的一致認可。今天的__,將高舉“五一”勞動的火炬,邁開快速健康發展的步伐,創造激情燃燒的歲月,鑄造無悔的人生,無愧一直支持信賴我們的領導與客户,開創一個屬於所有__的偉大時代。

讚美勞動節作文 篇10

今天是勞動節,媽媽帶着我去森林公園裏爬山,我非常高興。我們一進森林公園就聽見小鳥嘰嘰喳喳,還能清澈見底的的小溪,它們嘩嘩的流着好像急促的腳步聲,那裏的石頭各種各樣、五顏六色,我還看見了一個索道,那裏還有川流不息的觀光車。我問媽媽:“媽媽,這裏有什麼好玩的?”媽媽説:“公園裏有石門、黃羊壩、月宮潭、秦嶺樑、樺林灣等幾個景區,還有彩虹瀑布呢!”

我和媽媽邊走邊玩可開心了,那裏山清水秀,景色優美,可比呆在家裏好玩多了!今天,我真開心,我真期待下次來森林公園玩。

讚美勞動節作文 篇11

盼啊! 盼呀,五一休假終於來到了,啊,我們期盼以久的“五一”假期終於來臨了,雖然我是七年級,現在是學習的重要關頭,我的心情仍然那麼輕鬆,那麼快樂!

五一國際勞動節亦稱“五一節”,在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。此節源於美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千餘名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血鬥爭,終於獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣佈將每年的五月一日定為國際勞動節。

在五一節中我的媽媽帶我出去玩了一天,把我接到乾媽家先洗了個澡,然後讓我和妹妹玩,下了下棋,隨後就在乾媽家吃了晚飯。吃完晚飯後媽媽便讓我玩了兩個小時的電腦。到了九點多鐘,我便洗洗睡了。

我回到家的事情無疑是複習功課,即使是期會考試考完了,但是這個並不意味着我們七年級生活的道路就結束了,因為期末考試才是七年級的終點。所以我不能只將老師佈置的作業寫完就完事了,還要複習各科的科目。

其實説到放,也就應該是我最孤單的時候了,安靜的聽着外界的與自己隔絕的喧譁,安靜的發着呆,安靜的胡思亂想,安靜的聆聽着安靜。五一雖然變成了三天,可一點也沒有打消人們遊玩的熱情,令我好是失望,人,人,人,到處都是人。使我不得不一直呆在家裏,無聊。

五月的大地春暖花開,更是充滿了節日的氣氛:一簇簇鮮花迎風招展、奼紫嫣紅,一縷縷柳絲隨風飄動、生機勃勃,大家都穿上了節日的盛裝,歡慶勞動人民自己的節日。

讚美勞動節作文 篇12

甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色

乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌

丙:伸出你的手

丁:伸出我的手

甲:伴隨着熟悉的音樂,我們的紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人 。

乙:我是主持人 。

丙:我是主持人 。

丁:我是主持人 。

甲:首先讓我們進入校園新聞。新聞一:跟定黨的羣眾路線,感悟心的教育實踐。近日,我校全體教師開展了一次別開生面的政治學習,活動由周永冠校長主持。首先,周校長回顧了我校關於黨的羣眾路線教育實踐活動開展以來的收穫和體會,肯定了教師們在活動中作出的努力和取得的成效,提出了活動中存在的問題,鼓勵教師們在今後的工作投入更多的激情。

乙:接着,全體教師根據前段時間開展的"帶着感情經常走,帶着問題及時走"為主要內容的"雙帶雙走"活動進行了深刻的反思。教師們走出校門,走入家庭,對學生和家長展開深入瞭解,真正在一線瞭解情況、聽取意見、解決問題。並且,各位教師還把本次學習交流心得寫下來,以供今後作為學習思考的"印記"。

丙:最後,周校長組織全體教師觀看20xx年《感動中國》評選活動,強化教師的職業道德和人文精神培養,樹立廣大黨員、教師愛崗敬業、無私奉獻、廉潔從教、與時俱進的良好形象。影片中,中國核潛艇之父--黃旭華,為了國家的利益,堅守崗位;還有年近90歲的山東老人劉盛蘭不顧自身的一貧如洗仍然堅持拾荒助學,十幾年如一日......教師們深受感動,熱淚盈眶。

丁:本次政治學習活動,是我校教師在關於"黨的羣眾路線教育實踐活動"中堅實的一步,既提供了教師團隊政治思想積極向上的精神食糧,又為教師團隊指明瞭今後發展的目標。

甲:新聞二:珍愛生命,遠離火災"消防知識講座走入羅小。我校與近日開展了"珍愛生命,遠離火災"的消防知識講座,全體教師參加了此次活動。講座中,消防大隊的陳毅指導員,深入淺出地講述了"火災的危害和實例"、"火災的預防"、"火災中正確地避難方法"、"滅火器的正確使用"等非常實用的消防知識。這些知識讓全體教師受益匪淺,紛紛感歎過去很多生活中的不良習慣極易造成火災危害。

乙:在火災發生時,教師是學校中幫助學生們遠離危害的主力軍,只有教師在火災防範意識上得到昇華,學習到實用的防火知識,才可以更好地在各個班級中更正確地開展消防安全教育,才可以讓學生的安全得到更好的保障!

丙:同學們!明天就是5月1日勞動節了,今天我們的小雛鷹論壇的主題就是--勞動最光榮。

丁:你們知道"五一"節是怎麼來的?為什麼會有"五一"節這個節日呢?

甲:我知道。 "五一國際勞動節"又稱"五一節",在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。

乙:這個節日,源於美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經過艱苦的流血鬥爭,終於獲得了勝利。

丙:為紀念這次偉大的工人運動,特將每年的五月一日定為"國際勞動節",這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、遊行,以示慶祝。

丁:中國歷史上的第一個五一勞動節是1920xx年5月1日。節日裏,舉國歡慶,人們換上節日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或胡 磊體娛樂活動,並對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

甲:哦,原來"五一"節是經過無數工人流血鬥爭才爭取來的。真是不容易!

乙:是啊,所以我們在享受"五一"假期時,也要學習勞模,把他們愛崗敬業的精神化為我們勤奮學習的動力!

丙:對啊!誰説,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?

丁:誰説,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?

甲:誰説,人們一切的財富都是信手拈來,而不是勞動的成果?

乙:那被人們讚美無數次的蜜蜂,

丙:曾在掌聲的背後付出多少辛勞。

丁:聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠裏的畫眉鳥》的故事嗎?那是兩個生命截然不同的鳥兒。

甲:湛藍的天空,白雲飄蕩。一(優秀中學生校園廣播稿)只只金絲雀撲騰着快樂的翅膀,開心的叫着。在一個狹小的陽台上,一隻大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬着剛好撒滿全身的陽光。

乙:金絲雀飛過來問":你為什麼不出來?"又指指打開的小門。

丙:"沒必要,再這裏吃住無憂,生病有人照顧。"畫眉鳥打了幾個飽嗝。

丁:"不!你的身體會越來越弱的!"金絲雀極力勸它。

甲:"噢,天那。放心吧,我會比你們更健康!。"畫眉鳥閉上了眼睛,不想再理它。

乙:金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃着主人送來的食物。

丙:幾個月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯視世界。

丁:夜色降臨了,畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟於事,它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。

甲:一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,歎了口氣":唉,如果、你聽我的話,早點出來,自己勞動就不會這樣了。"

乙:可憐的畫眉鳥,現在後悔已經晚了,但相信同學們一定明白了其中的原因,只有自己勞動,才能過上幸福地生活。

丙:那麼,你在家裏做過什麼家務嗎?

丁:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜......

甲:哦,你真能幹,那你做家務的時候,快樂嗎?

乙:那當然,看到自己的勞動後的成果,特別開心。

丙:看來啊,只要肯勞動,就能收穫許多。

丁:對啊,自己動動手,你就能夠把自己的房間打掃的乾乾淨淨。

甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙:你還能夠幫爸爸媽媽分擔家務......。

丙:有人問“世界上最美的手是誰的手?”

丁:上帝回答説“是施捨者的手,還有一種你自己想吧。”

甲:那人回家冥思苦想,可怎麼也想不出。

乙:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動者的手

丙:是啊,施捨者的手固然美。

丁:但遠遠比不上勞動者的手。

甲:沒有勞動者的汗水,就沒有施捨者的賦予。

乙:希望大家都能通過自己的手,創造一片幸福人生!

丙:同學們!明天開始我們就要進入五一小長假了,希望各位能做到以下幾點:

交通安全教育。出行時注意交通安全,自覺遵守交通規則、法規:不在公路上玩耍或追逐打鬧,不乘坐無牌、無證等不合格車輛,發現危險來臨必須及時躲避;不滿12週歲,不準騎自行車,可騎自行車者不得帶人、並排行駛,追逐打鬧。

丁:防溺水安全教育。做到"五不一會":不在無家長的帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不到無安全保障的水域游泳,不到河邊、池塘、溝渠等水面戲水玩耍,不到不熟悉的水域游泳,學會科學合理的應急、求助、報警方法。尤其要教育孩子,在發現同伴溺水時應立即呼喊大人去救,不宜盲目下水營救,避免發生更多傷亡。

甲:飲食衞生安全教育。注意個人衞生,不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不買"三無"食品和街頭無證小販的飲(食)品、不吃腐敗變質和油炸的食物、不暴飲暴食,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

乙:其他安全教育。五一勞動節專題校園廣播稿廣播稿專題-校園廣播稿-紅領巾廣播稿-提供學校每週廣播稿內容-廣播稿主持詞等。在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衞生浴具等,學習安全用電、用火知識,並養成"人走電斷"等好習慣,切勿麻痺大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。還要注意用水、防盜、防陌生人安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,並鎖好家門。

丙:遵紀守法。不與人爭吵鬥毆;不進電子遊戲廳,不上網吧,不去未成年人不該去的娛樂場所;自覺抵制社會上的各種不良誘惑,不看不健康影視作品,不賭博,不吸毒。崇尚科學,反對邪教,做一個遵紀守法的好公民。

丁:認真作業。假期裏,學校佈置了一定量的家庭作業,希望同學們能在假期裏按時完成作業,認真複習。同時應利用假期時間多閲讀一些健康書籍,增長見識,擴大眼界。 希望同學們能夠度過一個安全、愉快的假期。

甲:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。每一次離別,都意味着下一次更精彩的回來。

乙:希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見!(播放歌曲)

讚美勞動節作文 篇13

今天,是五一勞動節,我幫媽媽敲花生,媽媽説:“敲好了明天燒八寶粥給你們吃。”我聽了一蹦三尺高。我先把錘子輕輕地敲了一下,再把花生剝開來。媽媽説:“你今天真能幹!”我説:“媽媽今天是五一勞動節,這是我應該做的。”媽媽聽了心裏樂滋滋的。 —林健烽

天是五月一日國際勞動節。我吃完早飯後,就和媽媽在家裏打掃衞生。首先,我拿來一塊布把它蘸濕,先把桌子和玻璃擦了一遍,然後又用乾布把它們擦了一遍,我仔仔細細認認真真地把家裏都擦了一遍,可把我累壞了,但我一想:大掃除本來就很累的,如果我不堅持的話前面的不就白做了嗎?於是我又開始掃地了,我連角落也不放過,總算把地掃完了。最後,我打來一盆水把拖把放進去洗了一下擰乾水開始拖地,我從這邊拖到那邊,又從那邊拖到這邊。等我幹完全部的活後再看了看,家裏乾淨極了。通過這次勞動,我明白了一個道理:只要有付出了,才會有收穫。這個勞動節,我過得好快樂呀!蘇州市吳中區蘇苑實驗國小一(1)班

讚美勞動節作文 篇14

今天陽光明媚,空氣特別的好,早上起來我和媽媽吃過早餐便開始出發去觀音山夢幻陸世界。10:30我們便到了觀音山夢幻陸世界,購好票我跟媽媽便進入園遊樂園區。

我們玩了:旋轉椅、碰碰車、旋轉木馬、鬼屋、激流勇進、滑翔天際……到了中午,我和媽媽肚子都餓的咕咕叫,我們趕緊到城堡餐廳吃飯。

碰碰車:剛開始有點緊張,方向盤沒有把握好,一直跟別人相碰撞,後來終於知道怎麼玩了,可是時間太短了,剛轉了兩圈時間就到了。相信以後我一定能玩的更好。

激流勇進:要出發前我們全副武裝披好雨衣,船慢慢啟動了,把我們送上了15高空,然後我們從15米高的地方迅速地衝下來,全部的人都尖叫起來:啊!濺起來的水都把我們淋成了落湯雞。

在這裏我們飽飽的享受完美餐。坐上電瓶老爺車把整個觀音山慢慢地繞了一圈。

這次的觀音山夢幻陸世界玩的太開心啦——!

讚美勞動節作文 篇15

今天是“五一”勞動節,我和媽媽還有四個小朋友一起去摘草莓。

我們來到摘草莓的地方,農民伯伯説:“草莓已經沒有了。”我看見一片綠油油的菜地:有奶白菜、青菜、大白菜、木瓜。我和媽媽都買了一些。我看見農民伯伯光着腳丫,褲腿上有好多泥巴。媽媽問:“你想起了什麼?”我説:“我想起了《憫農》這首古詩——鋤禾日當午,汗滴禾下土;誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我以後會珍惜糧食的。

讚美勞動節作文 篇16

今天我度過了一個難忘的五一。

網絡學校的老師,選了一些同學參加了一次有意義的活動:和廣東省惠陽區實驗國小的小記者,舉行了手拉手活動。

我們在網絡學校集中,惠陽區的小記者們送了禮物給我們,我收到的是一個條色盤、兩本腦筋急轉彎、四本漫畫和一幅大拼圖,我高興極了。過了一陣子,老師又召開了個短會,會中提到:要去定南的度假村“九曲”遊玩,我聽了心裏別提有多高興了。

坐車好辛苦哦

開始出發了,一路上,我們有的高興的説説笑笑,有的靠在別人身上打瞌睡,有的目不轉睛的注視着前面……我和我的小夥伴鍾舒涵在玩猜字遊戲。玩得很開心

走了大概一個多小時,我的頭有些暈,肚子不舒服,兩腿發麻,有點不耐煩了。我心裏一直盼望着快點到,可是總是到不了,我撐不住了,有點兒想吐,可是吐不出來,心裏不知道有多難受。本來懷着好心情,想痛快痛快的玩個夠,可是高興的心情一下子就被拋九霄雲外去了。

過吊橋

終於到了,我擠下了車,排着隊伍,來到了吊橋旁,我心裏有些害怕。惠陽區的同學先走,他們有的幾個同學一起手挽手,心裏很害怕;有的同學膽子大,一個人大搖大擺的,一點也不怕;還有的女同學都不敢過,嚇的連動也不敢動。

輪到我們走了,鍾舒涵非常害怕,她一隻手抓着欄杆,另一隻手抓着我的手,不肯鬆開,還一不停的説:“謝露,慢點走,我很害怕。”前面的男同學還一個勁兒跺着腳,吊橋也搖晃起來。我也越來越害怕。

在*場上

到了*場,只見一個圓形的大場地,旁邊是馬棚,裏面有許多馬,還有駱駝、綿羊。有的同學在馬棚旁邊學馬叫,馬聽了,好像生氣了似的,不時的跺腳;有的同學把綿羊的毛都快拔光了;還有的好心的同學拿東西餵馬兒,馬兒很高興,朝他們搖尾巴呢!惠陽區的同學可能沒見過綿羊,驚訝的問:“咦,怎麼那裏有牀被子?”我們聽了哈哈大笑。

這次活動我玩的非常開心。分別時,他們戀戀不捨的離去了。

讚美勞動節作文 篇17

今天是“五一”勞動節,城市裏到處都沸騰了起來。

大街上,到處人來人往,車水馬龍。街上有叫賣的,有發廣告宣傳單的,有拎着大包小包等車的……可謂是熱鬧非凡。超市裏,購物的人非常多,幾乎每個角落都站滿了人。收銀台前,排隊的人像一條條彎彎曲曲的長龍,把收銀處擠得水泄不通。

公園門口,停車線內停滿了車,簡直像個“車城”。走到公園裏面,更是人流如潮。有的站在景物旁拍照片,有的在小樹林的桌子上下棋,有的在健身場地鍛鍊身體……再看小橋旁的圓形小廣場,人們在廣場裏自由自在地翩翩起舞。中洋廣場上,大人小孩們在開心地放風箏。風箏隨着風飛上了瓦藍的天空。風箏披着明媚的陽光,迎着和煦的風兒,在天空中越飛越高。花花綠綠的風箏把天空打扮得非常美麗。

讚美勞動節作文 篇18

今天是五一勞動節。我上午寫了一會作業,下午我玩了一個下午。但是晚上全家人卻沒有一起吃飯,因為這次成績不好,所以我們才沒有在一起吃飯。不過我很開心,因為我可以在這個時間在玩一會。而且我還偷偷的在牀上玩手機。

五一勞動節的來歷是:“1886年5月1日芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而鬥爭,終於獲得了勝利。為紀念這次工人運動,1889年7月14日,由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會在法國巴黎隆重開幕。大會上,與會代表一致同意:把5月1日定為國際無產階級的共同節日。這一決議得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走上街頭爭取合法權益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要慶祝。

中國人民慶祝勞動節的活動可追溯至1920xx年。是年,一些革命的知識分子在上海、蘇州等地向羣眾散發介紹”五一“的傳單。1920xx年5月1日,北京、上海、廣州等城市的工人羣眾走上街頭舉行了聲勢浩大的遊行、集會。新中國成立後,我國於1949年12月將”五一“定為法定的勞動節。”

五一勞動節的詩歌是:“站在紅五月首端深入勞動者中間感悟陽光裏那跳躍的音符一不小心滴落下來打動了無聲的果林沉寂的大地上頓時響起勞動的那支勁歌迴盪在億萬勞動者心中迴盪在藍天白雲之間震落滿樹鳥聲鋪紅掛彩的早晨情不自禁陽光雨露春風催開着城市的文明之花催長着鄉村的勞動之果滿眼的美景在飄飛的音符下歡快傳唱着勞動之歌勞動之歌帶來春播的佳音捎去夏耘的希冀令大地充滿詩情任金秋點染畫意勞動之歌永唱不衰音符般自地底不斷拱出豐碩的果實味美香甜。”

讚美勞動節作文 篇19

五一勞動節,一直都是我喜歡的一個節日。這天晚上,我們全家一起去熱鬧的民生廣場放風箏。

到了民生廣場,這裏早已經是人山人海。有的老人在開心的跳舞,有些大人在全神貫注地打羽毛球,還有的小孩在無憂無慮地玩捉迷藏。我和弟弟看到這些情景手癢得不得了,馬上把風箏拿出來做好準備。“呼呼呼呼”,“風來了,風來了,快放風箏!”我迫不及待地説。於是,我和表弟開始了“風箏之旅”。奔跑,放線,我熟練地操縱着,可是這個“小傢伙”還是一如既往的呆在原地不動,讓我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。誒,該咋辦呢?這時,老天爺給了我和表弟一個鹹魚翻身的機會:把“救星老爸”送到我跟前。老爸耐心地教着我和表弟,我們細心地聽着。我想有了老爸的“至尊法寶”,我和弟弟應該可以像其他小朋友一樣熟練地放風箏了吧!

“該到我們大顯身手的時候了,對不對?”表弟胸有成竹地説。“沒錯。”我理直氣壯的應道。於是,我們馬上開始再次嘗試。“一,二,三,放!”我們兩人異口同聲地説道。YES!風箏終於飛起來了!它帶走了我們的煩惱,留下了我們的歡樂。它在天上自由自在地飛翔,真像一個天真活潑的小孩子,真是太棒了!

真的是快樂的五一勞動節,今天我玩的很開心。

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