幼兒園無煙日計劃（精選3篇）

幼兒園無煙日計劃 篇1

活動目標：

1)知道吸煙對身體對周圍環境的危害，知道向家人宣傳戒煙好處多。

2)有關心環境衞生和人們健康的意識。

3)發展幼兒的觀察力和語言表達能力。

活動準備

1、禁煙標誌及禁煙標語。活動前做關於吸煙有害健康的資料調查。

2、紙、筆、剪刀每人一份。

3、相關的課件

活動指導

1、認識禁煙標誌

1) 出示課件請幼兒觀看flash 並提問，教育幼兒園長大後不吸煙。出示z標誌與幼兒一起討論“這是什麼標誌?你在什麼地方看到過?”教師一邊出示圖片引導幼兒回憶。(汽車站、幼兒園、公共汽車上、電影院、加油站、等)

2) 出示“公共場所禁止吸煙”標語，念給幼兒聽，組織幼兒討論什麼是公共場所?為什麼要在公共場所禁煙?吸煙對身體有什麼害處?對環境有什麼害處?請幼兒結合自己生活經驗講述。

2、瞭解吸煙對身體和環境的危害。

1)出示圖片《吸煙有害健康》提出問題：圖上畫的是什麼?這些畫講一些什麼?

⑴圖片上的人長得怎樣?他為什麼會咳嗽、生病?幼兒將自己調查的資料與大家共享 ,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)

⑵圖上的人被什麼嗆得直流眼淚?阿姨肚子裏的小寶寶為什麼哭?

⑶加油站為什麼發生火災?知道吸煙容易造成火災。

教師與幼兒共同小結：吸煙污染環境，使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災，造成財產損失。理解詞語：污染

3、宣傳戒煙：

1)教師：你們家人吸煙嗎?請幼兒講自己統計的數字告訴大家，教師將數字統計出， 讓幼兒感受目前吸煙的人還是比較多，為了他和家人健康，應該怎麼辦?(提醒他不要吸煙)還有什麼方法能儘快戒煙?可以發明什麼?(戒煙產品)請幼兒自己想想可以發明什麼戒煙產品?

1)你知道每年的5月31日是什麼日子?《世界無煙日》，看看別人是怎樣宣傳戒煙的?幼兒看課件。

2)指導幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標誌帶回家裏，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。組織幼兒畫戒煙宣傳畫。

4、教師小結

幼兒園無煙日計劃 篇2

目標

1、知道新鮮空氣對人們的重要性，瞭解抽煙對人體健康，社會環境的危害。

2、增強幼兒關心、保護環境的意識，激發幼兒爭做環保小衞士。

準備：

1、經驗準備：幼兒解吸煙對人體健康的危害。

2、材料準備：

教師：棉花、香煙、瓶子;

幼兒：大型積木，剪刀，紙，食品包裝，記號筆，禁煙標誌等。

過程：

一、通過做實驗，感受空氣的重要性。

1、捏緊鼻子，閉緊嘴巴，説一説有什麼感覺?(不能呼吸感到非常的難受。)

2、深呼吸一次，現在感到怎麼樣?(感受空氣對人的重要性。)

二、感知香煙對人類的危害。

1、出示香煙——“這是什麼?”“你們家有人抽煙嗎?”

2、如果把讓煙污染的空氣吸進後，我們的身體會變成怎麼樣?

3、做實驗：

先在瓶子裏放一團雪白的棉花代表肺，然後把一支點燃的香煙放進瓶子。

4、在等待實驗結果的過程中，請幼兒討論吸煙的危害。

三、教師介紹世界無煙日，並引導幼兒尋找戒煙的方法。

1、世界上許多國家都提出要禁煙，並規定每年的5月31日為世界無煙日，在許多地方出現了這樣的一個標誌(出示戒煙標誌)你們知道這是什麼意思嗎?

2、很多地方出現了無煙商場、無煙列車，處處禁煙，可是那些吸慣了煙的人，總是想吸煙怎麼辦呢?

3、引導幼兒討論怎樣幫助吸煙的人戒煙。

四、遊戲“禁煙小衞士”，建立初步的環保意識。

(1)既然生產香煙的廠一點兒也不好，乾脆我們來搭建一個戒煙工廠，這個工廠裏專門生產戒煙食品和禁煙標誌。

(2)分組遊戲：a組：用大型積木搭建戒煙工廠。

b組：繪畫禁煙標誌。

c組：用各種材料製作各種戒煙食品。

(3)遊戲“禁煙小衞士”。

(4)抽煙的危害這麼大，如果周圍有人吸煙，我們要怎麼辦呢?

(5)師生共同在園內把生產的禁煙標誌張貼在牆上，把禁煙產品放到娃娃商店裏去賣。師生一起出活動室。

幼兒園無煙日計劃 篇3

親愛的家長們，孩子們，老師們：

xx市藻江花園幼兒園為了積極響應5月31日“世界禁煙日”，要求全體師幼養成良好文明的生活習慣，創造文明、潔淨、優美的校園環境!讓我們一起行動，讓煙蒂、煙盒在園內和社區銷聲匿跡。

珍愛生命，遠離香煙!為了大家的身心健康，為了讓大家擁有一個良好的學習生活環境，在此我們倡議：

1.自覺遠離香煙，倡導文明健康的生活習慣。

2.主動參與禁煙，給身邊的人創造一個健康的學習、生活和工作環境。

3.如果看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請對其進行友好的提醒和勸誡。

4.積極參與宣傳吸煙的危害，讓你的家人和朋友明白吸煙的危害，讓更多的人遠離香煙。

讓我們大家一起行動起來，遠離香煙，營造健康、文明、和-諧的園內環境，我們一起努力!請相信我們自己的力量，相信愛的力量。