2022青年節，紀念五四運動103週年的優秀青春作文有哪些（通用3篇）

2022青年節，紀念五四運動103週年的優秀青春作文有哪些 篇1

青春，它在時光的寵溺中一點一滴地流逝，但卻承載着微妙的含義，只要摒棄消極逃避，執念於承擔，這，才是青春。

烏雲緊密交織着灰暗的氣氛，無盡蒼穹皆被籠罩於此，空氣彷彿沾染了纏綿的愁緒，我費力地抬起沉重的頭，煩亂的心情被窗外喧鬧的車流扯碎，我沉靜而又緊張地等候着老師的“審判”……老師十分不悦地走上講台，將一厚沓卷子“甩”在桌上，怒目環視着四周無辜孩子們那看似清澈的瞳孔，她拖長了尖鋭的嗓音説“這次週考我設置了很多難點，而你們的成績竟然平均97分，一定有人動了我的答案……”前排的幾名同學對視了一下，擺足了一副“事不關己”的神態，而我與前排同學的確一起參加了這“犯罪事件，”我的心瘋狂地跳躍着，手心沁出的汗水濕了卷頁，我心中是渴望誰能站起來承認的，可擔心如果我承認將失去班級幹部的競選機會，就這樣度過了沉寂無一絲聲響的幾分鐘……

老師再次清了清嗓子，濃眉深蹙，比剛才又添了分愠怒，説道：“難道沒人站出來承認嗎?就這樣逃避事實嗎?那太讓我瞧不起了。”這幾句話字字冰冷，像一把把利劍一樣直刺我內心深處的消極之感，面頰的熾熱之感灼痛了我的每一個細胞。這時，我實在忍不下去，難道，我能一直坐視不管?我可以一直穩坐如山?強烈的心跳果斷地給了我答案：不能!我要去承擔，承擔我犯過的錯誤。我推開笨重的椅子，這一點微不足道的聲響卻足夠讓此時安靜的教室全部聽到。同學們和老師一齊望向我這不起眼的角落，我放沉了聲音攜着一種抱歉的語調向老師説：“是我拿的答案……”我面紅耳赤地接受着老師和同學驚詫的目光的同時，也經受着我勇敢承擔推去逃避的洗禮，我不感到面上無光。

那天下午，老師單獨找我談話，她和緩平靜地問：“為什麼主動承認呢?我最開始沒有懷疑你。”我昂起頭來不好意思地對老師説：“是我犯的錯誤就不能逃避，要勇敢擔當。”老師滿意地望着我説：“雖然你偷答案不對，取消了幹部評選資格，但你也永遠是最有承擔精神的孩子!”聽完之後，我內心深受鼓舞，對啊!沒有名利又如何?我卻擁有真正的青春，那才是青春的意義!

只有留下了勇於承擔的勇氣，才能獲得最具有別樣風采的青春，這，才是我要的青春。

2022青年節，紀念五四運動103週年的優秀青春作文有哪些 篇2

若青春中有迷失，請用執着撕濃霧;若青春中有墜落，請用頑強再起飛。

國中生涯的最後一次運動會如期舉行，而我也一如平常，依舊什麼項目也不參加，坐等看比賽。

流雲卷舒，微醺的風輕拂着，沒有項目的我坐在這一方天地間看着跑道上蓄勢待發的人，顯得多麼放鬆。“4×100米還有一個名額，誰想試一試?”老師拿着擴音器對我們説。沒有一個人報名，因為同學中不是一個人就報了兩三項比賽就是像我這樣“中庸”的，根本沒有積極性去報這個項目，老師只好先空着了。

“砰”的一聲，發令槍響，800米的比賽正式開始，目光移向了跑道，看着那些人一個個地從我眼前跑過，突然間一抹不和諧的身影闖入我的視野，跑800米的人不應該是又瘦又高的嗎?起碼不能太胖吧，可這人這小肚子，還有這一頭小卷毛，這呆萌的身高，怎麼看也跑不下去呀。抱着獵奇的心理，我的目光一直追隨着他，看他究竟能堅持到什麼時候。

這才剛開始跑，他就落後於別人。盡力地把小短腿邁出最大的步伐，隨着跑動，臉上越來越紅，等到經過我班前面時，我能明顯地看出他的臉上沁滿了汗珠，渾身的肉都在顫抖。但終於還是體力不支，摔倒在了跑道上，雙臂還想支撐起身體，可試了幾次後還是站不起來。我看他應該是沒希望了，目光便移到別的運動員身上。

過了一會，全場都爆發出雷鳴般的掌聲，我趕緊看向他，沒錯，那個小卷毛站起來了。他拖着沉重的步子，走完了餘下的一段路。快到終點時，他好像又蓄滿了能量，快速奔向終點。執着、不放棄、頑強、不消極，在他跨過終點線的那一刻，全場響起了潮水般的掌聲。他在他的青春中，用執着和頑強畫下了濃墨重彩的一筆。

他的青春不遺憾，我受到了極大的鼓舞，他都能超越自己，更何況我呢?我舉手報名參加了4×100米的比賽。我決定綻放最美的自己，度過最美的青春。這，才是青春。

2022青年節，紀念五四運動103週年的優秀青春作文有哪些 篇3

我往青春年華里看一眼，能看到的，只有校園;而我向校園裏看一眼，便能看到我們所經歷的青春。在那有時想逃跑，離開了卻又懷念的校園，我明白了什麼是青春。

初夏，天色淺暖。教室裏充斥着嬉鬧的味道，因為剛開學一週，全然沒有學習的緊張氣氛，同學們還是淘氣的老樣子，而我還是那個愛玩的自己。每週都有周考，每天一科，湊齊五科可以排榜。週一是數學週考，急促地發下卷子，寫上名字，筆在卷子上來回遊走。

我竟然卡在了一道畫圖題上，這題我百思不得其解，一看錶，時間已過半，嘛呀，趕緊答下面的題，伴隨着下課鈴響起，交卷的時刻已經來臨，卷子從後向前傳來，放在最上面的是班級裏學霸的卷子，我瞄了一眼，她竟答上了畫圖題。我和同桌相視一笑，如不能讓她如此得意!便拿起橡皮，將她的答案擦掉擦掉，全部擦掉!鬆了口氣，哈哈哈，你肯定比我低。

下午大間操，發分時間到，老師格外嚴肅地説：“我看了卷子，與××核實了一下，有人將她答上的22題擦掉了，這種現象十分惡劣，是誰做的放學到我辦公室來一趟。”我臉上的笑容好像冰凍住了一般，懟了懟同桌，輕聲説：“咋辦呀。”沒想到耳朵好使的前桌聽見了，轉頭説：“你倆乾的啊，沒事，咱班又沒監控，不説沒人知道的。”只見同桌臉上露出了糾結的神情，到底承不承認，這個問題在我們心中結了果，沒能開花。

下課，我將同桌叫到操場，説：“那這樣吧，咱倆誰想承認就去，誰也不説誰。”那時天空有些烏濛濛的，是我不太喜歡的天氣，好像要下雨，空氣中瀰漫着潮濕的氣息。

放學，其實心中早已想好，我應該勇敢，敢做就應該承擔。下定決心後，留在座位上，等同學走後去找老師，沒想到同桌急匆匆地離開了，歎了口氣，她大概是逃避了吧。邁着沉重的腳步，向辦公室走去，可是走到辦公室的時候我驚住了，我的同桌，她在等我，“譁”的一聲花開了。

我想，朋友之間，同甘苦，共患難，勇於承擔，很勇敢，這就是青春。