五四運動一百週年作文範文（精選8篇）

五四運動一百週年作文範文 篇1

年輕的我，意氣風發、躊躇滿志，驀然回首，往昔幕幕展現在眼前：兒時的我，總盼望着長大，視父母的關愛為枷鎖，希望有一天自己能獨立自由的生活;隨着心志的逐漸成長，我悄然發覺自己的衣食住行都離不開父母，此時的我只有懷着感恩的心情，在父母饋贈的聖水甘霖中幸福成長;漸漸懂事後，我開始為自己的事情煩惱：國中時我的理想就是考取重點高中，為了這個宏偉目標，我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜地與書桌為伴。會考猶如一場浩劫，弄得人遍體鱗傷，結果卻事與願違，心力憔悴的我跌跌撞撞地走進沔城高中，失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪，鼓勵我説：“城中嚴格的管理制度，將會給你提供學習的最佳場所;城中嚴明的紀律，將是你學習的最佳保障;城中優秀的教學質量，將為你施展鴻圖添磚加瓦”母親的話，振聾發聵，擲地有聲，但我卻一直將信將疑。

於是我開始在校園裏尋找：課堂上，才高八斗、學富五車的老師們，循循善誘、娓娓道來，老師的博學無私、嚴謹執教與學生的樸實好學形成良好的互動，課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會上，你方唱罷我登場，台上精彩不斷，台下掌聲陣陣;自習課上，同學們如飢似渴地吸收着書本上的營養，認真而又投入;操場上，足球比賽、籃球對抗，輸了，別泄氣!贏了，祝賀你!握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語。

難以忘記，為了推行熄燈制度，班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記，為了監督教學質量，學校領導經常深入教學區，認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記，為了規範同學們的就餐行為，老師和學生幹部們一起，每天早早來到餐廳進行監督檢查，是的，我們的學校還年輕，但，這正是活力的象徵!是的，城中還稚嫩，但她前途無量!不知不覺中，我發現自己已深深愛上她了，我完全把自己植根在這片土壤中，我的內心深深烙上了城中的印記。

那麼，我們該為她做些什麼呢?為了活躍校園文化氛圍，有的同學參加了社團，充分發揮自己的聰明才幹;有的同學力爭擔任學生幹部，為學校的學生工作奉獻熱情和力量;有的同學發揮特長為學校獻技獻藝;還有的同學以主人翁的精神主動為學校的建設和發展獻計獻策

一個人的努力對於整個學校的發展來説如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量可謂無窮。畢業後再回首美麗的母校，我們就可以自豪地説：“我無愧於高中三年生涯，我為我的學校驕傲!”

五四運動一百週年作文範文 篇2

時光微醺，淡暖含香，在綿延的歲月中我們都被磨去了些許稜角，然後自我安慰似的説沉默是青春最好的禮物，平淡是青春的主旋律。可是，挑戰自我才是青春啊!

我終於堅定地舉起了手，站了起來説：“我想報名八百米跑賽。”體委有些懷疑地看着我説：“你可以嗎?”“當然，我可以。”我本想安靜等待班會報名的度過，卻發現四年中的運動會我一直坐在觀眾席上為他人吶喊助威，卻從未有過在運動場上肆意揮灑汗水的享受，我要挑戰，挑戰我那差強人意的體育成績。

自那以後，我每晚都練習跑步，霓虹燈將我永不停歇的身影勾勒，車水馬龍成了我身邊川流不息的河流，街口的路燈是我的一個個小目標，跑步的節奏雖不是穩定的，但是足音卻是鏗鏘有力的。

運動會如期而至，我來到了檢錄處，看着其他選手輕鬆的應戰狀態和專業的裝束，我的恐懼像野草一樣瘋漲，我只好不斷給自己打氣：“加油，超越自己，挑戰自己。”

“砰”的一聲，發令槍響起，它如鞭子一樣抽打着我的雙腿，我像離弦之箭一樣向前跑去。賽程過半，我的體力似已達到極限，我看着身邊的選手從面前跑過，周圍人影晃動，加油吶喊聲縈繞身旁，我的步伐卻越來越慢，每塊肌肉在顫動，每根神經在尖叫，我不由地踉蹌了一下，產生了放棄的念頭。就在停下的一瞬間，我腦中忽然閃過幾幅畫面：滿頭大汗的少女不知疲倦地跑着，那次堅定的舉手，下定的決心，體委懷疑的眼神……是啊，我輸給誰，也不可以輸給自己!於是我再次發力，步伐有些緩慢，但它卻是那麼地堅定，它承載着，是我想要改變自己，挑戰自我的決心啊!

到達終點，大半選手已在此等候多時，我雖然沒有好的名次，但我的內心早已無尚光榮，我贏了過去的自己，那個貪圖享樂，放鬆自己的我，就在這一刻我完成了挑戰自我的任務，肆意揮灑我的汗水，朝氣蓬勃地綻放着我的青春!挑戰自我才是真正的青春，那些自我安慰的話語隨風去吧!這才是我們的青春!

“豆蔻及笄，正當妙齡之日;血氣方剛，正處懷志之時。”挑戰自我才是我的青春!

五四運動一百週年作文範文 篇3

五四運動，一百年的奮鬥征程，一百載的光輝歲月。

一百年前，我們在天安門廣場外高舉“外爭主權，內懲國賊”的旗幟;而今，我們在天崩地裂中高呼“眾志成城，抗爭救災”。

一百年前，我們呼喚追求真理，勇於探索的精神;而今，我們提出“科學發展，共建和諧”的口號……

一百年過去了，時代與環境都發生了很大的改變，但五四精神依存，仍然是引導我們前進的強大力量。因為在這一百年間，五四精神不斷的被賦予新的內涵。

歷史將銘記1920xx年5月4日，那一天廣大愛國青年的覺醒與團結促成歷史上重要的轉折——五四運動，他們發揚了反帝反封建的愛國主義精神，他們掀起一場聲勢浩大愛國運動。這場運動，拉開了中國新民主主義革命的序幕，中國歷史由此邁入新的歷程。

蔡元培先生為振興中華培養了一批批英才提倡“思想自由”“兼容幷包”而使北京大學羣賢畢至，精英薈萃，成為了新文化思想的傳播中心。陳獨秀創辦了“新文化運動”中最具影響力的刊物《新青年》，李大釗則以筆做槍的前驅，成為了新文化運動的組織者，而傅斯年、羅家倫、段錫朋、許德珩、張國燾等則成為了這場運動中的中堅力量……他們的身上無時無刻不體現着那個時代所代表的愛國主義。

“少年強，則國家強”。五四運動以來120xx年的歷史、新中國成立以來70年的歷史、改革開放以來40年的歷史無不充分表明，青年確實是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量!祖國為有這樣的青年而驕傲，黨和人民為有這樣的青年而自豪!

我們仍記得20xx年夏天非典型肺炎鋪天卷地襲來，奪取了許多人的性命，而為了能夠採集到Sars病毒的樣本，胡志紅獲得國外病毒學博士學位後，毅然謝絕了加拿大眾單位提出的博士後邀請，義無反顧地回到祖國投身於抗擊非典的行動中，被大家親切的稱為“與病毒較量的女科學家”的她，無數起得冒着被傳染的危險多次往返於疫情高發區，潛心研究疫苗，篩選抗病毒的藥物。

胡志紅憑藉着在抗擊非典時的特出貢獻，成為了中國青年五四獎章的獲得者。在國家有難的時候，胡志紅髮揮出科研人員的力量，為國家為百姓做貢獻。她的所作所為，是一種責任意識和愛國精神的體現，更是一種對“五四精神”的最好解讀。

在20xx年——中國多災多難的一年，我們更能從中看到廣大青年的愛國情懷!在汶川大地震發生之後，曾經的天府之國在瞬間變得滿目瘡痍，生靈塗炭。這巨大的災難，吹響了抗爭救災的集結號。成千上萬的救援大軍從四面八方奔湧到災區，然而，除了官方的救援以外，還有這麼一個龐大的隊伍，成為了汶川的地震後重要的救援力量。他們或無怨無悔地奔走在救災的前線，或默默無聞的在後方奉獻着自己的力量。但是，他們都有一個共同的名字：青年志願者。

在其後的北京奧運會中，志願者們更加充分表現了他們的力量，有媒體曾經這樣評論志願者的作用：“170萬志願者是奠定北京奧運會成功的基石。”他們身上散發着的不再僅僅是無私的奉獻精神，更是高度的社會責任感，憂國憂民的愛國心。

紀念歷史的最大意義在於汲取與反思。五四運動已經過去120xx年了，我們紀念五四運動，於是我們應該從中批判的繼承與發展五四精神。當年，我們為了民族的獨立於解放而抗爭;而今天，我們則是為了中華民族的興旺發達而奮鬥。在這個高舉“科學發展觀”“構建和諧社會”的時代下，中國正慢慢的強大起來，但我們仍然要借鑑前人的寶貴經驗，發揚以愛國主義為核心的民族主義精神，樹立正確的價值觀，不斷的解放思想，勇於探索，敢於追求真理，追尋時代的潮流，把握時代的命脈地進行創新。

對五四價值的丈量，可是看做是現實的一種映射。五四運動作為一個時間點，120xx年的距離也許帶給我們漸行漸遠的感覺，但是其揭示的自由、平等、民主、科學的觀念，是足以勾畫出一幅當代中國公民社會的精神藍圖。

讓我們一起接受五四精神的傳承，讓我們的青春在新時代的光芒下綻放美麗的色彩!

五四運動一百週年作文範文 篇4

彩雲飄過，時光流轉，過往在記憶的膠捲上留下一片片剪影。我仔細觀看記憶中的一幕幕，發現青春的底片上印着勇敢面對的笑容。

雨，擊打在傘上，發出噼噼啪啪的聲響，彷彿我那滴着淚水的心，失望無比。這次的古箏比賽，我不知是怎麼了，到了台上竟腦中一片空白，只好用手指胡亂撥着幾根琴絃，彈奏出雜亂無章的曲子，看着下面聽眾遊離的眼神，我彷彿墜入萬丈深淵，心也沉到谷底。想到這，淚竟無聲滾落，伴隨雨水，一半滾燙，一半冰涼。

回到家，我逃避似的，不再彈奏古箏。明明練好的啊，我學了十年，難道我是真的沒有天分?那也不必再練。就這樣，我度過了一天又一天，整日目光悲慼，神色黯然，躺在牀上閉着眼，獨自承受着比賽失利後悲涼與消極的青春。

那日，我坐在牀上望着烏雲密佈的天空，亮光刺眼的閃電彷彿烈刃，將天空撕開一條巨大的口子，雷聲滾滾。或許觸景生情，隱有幾滴淚滾落。一會兒，聲音漸漸小了，一抹陽光稍稍現出，只是淺淺的紅色，剛剛擴大一點，卻又被烏雲遮住了一半，光又奮力現出，變成偏黃的桔色，可又被兩邊烏雲阻擋，可它衝破障礙，將金色光芒灑向大地，人間，彷彿茫然中的希望，温暖我的心靈。我漸漸明白：雨後的陽光尚能衝破自然阻隔，我這一次小小的失利又算什麼?我不要這樣消極的青春。

於是，我決定勇敢地面對失敗，找出原因，邁向成功。一個個月光如水的夜晚，我認真聽着老師耐心教導，一次次落指撥絃，空靈的音樂迴響在房中。手指彈到痠疼，我舒展幾番便繼續練習。聽曲時認真感受作者的思想感情與曲中的氣氛、情節。持之以恆，潛心鑽研的道理在我腦中迴響，琴聲伴着月光如涓涓的細流滋潤我的心靈。就這樣日日地練習，我在箏韻的薰陶下不斷書寫着我的青春，讓勇敢面對成為我青春的代名詞。

也許是我勇敢面對，這次比賽我取得特等獎，為我的青春添了濃墨重彩之筆。每個月涼如水的夜晚，回憶着這次勇敢面對的經歷，我漸漸明白：消極的逃避只會沉浸於陰霾，而只有勇敢面對，這才是我的青春。成長的道路上，不只有落英繽紛，亦會有荊棘叢生，我會勇敢面對，砥礪前行。這，才是我的青春!

五四運動一百週年作文範文 篇5

今天是五四青年節，我們青年的節日。可能沒有哪個符號比“五四”這個詞對年輕人更有感召力和觸動力了，提起這個詞，我們內心都會湧動出一股熱烈的青春情懷，因為這個詞裏有歷史，有熱血，有無論你到了什麼年齡都會感受到的青春基因和民族記憶。每到這個日子，我們都會想起那段關係國家命運轉折的大歷史，想起那場波瀾壯闊激盪人心的愛國運動。逢十逢五，倍有感觸，雖然95年聽起來很漫長，但95年後的今天，胸懷着民族復興偉大中國夢的我們，一樣能感受到95年前那歷史脈搏的跳動，這是年輕之心和青春熱情穿越歷史的共鳴。

那一代人青春的美麗，正是奮鬥之美麗，回望歷史，我們更堅定着這樣的信念。

對每個時代的年輕人而言，奮鬥的所指和意義可能不一樣。對95年前的年輕人來説，奮鬥就是救亡圖存，奮鬥就是趕走侵略者讓國家強大起來，奮鬥就是解放思想破舊立新。五四運動，就是一批先進青年和知識分子引領廣大人民羣眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在中國共產黨的領導下，大革命風起雲湧波瀾壯闊，一代又一代青年站在時代的前列，不屈不撓奮鬥，在中國社會偉大變革的歷史篇章中寫下了一部絢麗的青春史詩。

這部光榮史，也是激勵中國青年在民族復興偉大中國夢的新進程中用奮鬥再創佳績的巨大動力。

奮鬥的青春最美麗，這個主題也始終貫穿於中央領導對青年殷切的關懷中。在過去的一年裏，最高領導人親自參加團中央組織的“實現中國夢，青春勇擔當”五四主題團日活動並發表重要講話，勉勵廣大青年堅定理想信念、練就過硬本領、勇於創新創造、矢志艱苦奮鬥、錘鍊高尚品格，努力在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想;深情指出“現在，青春是用來奮鬥的;將來，青春是用來回憶的”。總書記在參加“快樂童年，放飛希望”六一主題隊日活動、出席團xx大開幕式並與團中央新一屆領導班子成員集體談話、給北京大學考古文博學院20xx級本科團支部全體同學回信、給華中農業大學“本禹志願服務隊”回信、給大學生村官張廣秀覆信時，都激勵當代青少年要在腳踏實地的奮鬥中去擔當“一代更比一代強”的責任。

黨有號召，團有行動，共青團的歷史，就是一部高舉青春的團旗跟着黨一起奮鬥的光榮歷史。作為黨的助手和後備軍，90多年來，在黨的領導下，共青團團結引領廣大團員青年奮力前行，一代又一代青年在這所大學校中按照黨的要求鍛鍊成長、向上成才，在革命、建設、改革各個歷史時期緊跟黨走在時代前列。永遠跟黨走，是共青團事業健康發展的根本保證，也成為共青團永恆的信念。

黨的xx大明確提出“兩個120xx年”的奮鬥目標，提出實現中華民族偉大復興的中國夢。xx屆三中全會的一攬子改革措施開啟了中國改革的新時代，改革正在啃硬骨頭，距離實現中華民族偉大復興的目標越近，越需要青年一代充分發揮生力軍作用，積極投身改革實踐，勇於創新創業創優。共青團要為每個青少年播種夢想、點燃夢想，激勵引導廣大青少年將個人夢根植於中國夢，以奮鬥實幹的行動成就出彩人生，同心共築中國夢。

95年前那些年輕人用愛國運動證明了青春的壯烈和奮鬥的美麗，95年後的今天，改革的歷史需要我們用奮鬥去書寫。沒有什麼比行動更能體現對95年那場愛國運動的紀念，也沒有什麼比奮鬥更能延續他們身上的精神。我們深信，具有光榮傳統的中國青年一定會不辜負黨和人民的殷切希望，以青春活力和滿腔熱血，用奮鬥的青春在實現中國夢的歷史征程中留下美麗的剪影。

五四運動一百週年作文範文 篇6

五月，花開的如此豔麗;五月，雨下的如此淅瀝。花開五月，雨落花上。一切的風景似乎都顯得如此的和諧，貌似在彰顯着它們的青春年華。而在這樣青春的日子裏，我們也迎來了屬於我們的節日——五四青年節。

歷史讓我們紀念那場革命，銘記我們青年人的使命。還記的1920xx年5月4日，北京的青年學生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的遊行示威，最後發展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動表現了中國人民保衞民族獨立與爭取自由的堅強意志，標誌着中國新民主主義革命的開始。

也許有人會説，五四運動已經離我們太久遠了，那是一個時代的精神，已經過時了，對於我們也沒有很大的現實意義了。這種認識是很不正確的，五四精神不僅沒有過時，反而是我們新時代的所需。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到了我們的肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到了我們手中。在新的時代背景下，我們去發揚愛國主義精神，還是有着各種各樣的形式。無須做一些什麼轟轟烈烈的大事情，而將我們身邊的小事切切實實地做好，這就是一種很好的愛國主義形式。愛國主義不是一句口號，也不是一種形式，而是一種實實在在的行動。

當我們緬懷先人的豐功偉績的同時，我們是否應該花更多的時間去反思自己，明白自己所肩負的責任。作為祖國未來的接班人，我們必須不吝惜自己的淚水與汗水，在祖國需要我們的時候貢獻自己的光和熱。

五四運動一百週年作文範文 篇7

五四運動一百週年：你站在三十而立的門口

20xx年就快到了，新中國誕辰70週年了，五四運動也100週年了。

90後的新青年，你好嗎?

當新年的鐘聲敲響，你“奔三”的計時器也將被準時按下。

365天后，你將站在三十而立的大門口。

説來慚愧，這些年對你的關注不夠。80後似怒海驚風，00後正暗流湧動。90後夾在其間很尷尬，過於風平浪靜，以至於回頭才發現，你都快30歲了。

但話説回來這也怪不得別人。迷茫是90後的羣像，佛系生活、千人一面。與星光熠熠的80後相比，你是個灰頭土臉的小子。倒不是説完全籍籍無名，而是你本不該如此。

要知道，你可是出生於風雲變幻、全面改革開放的時代，甚至趕上了第三次技術革命，變革、創新是常態。你身處千年不遇的最具可塑性的時代，註定不會平庸。

要知道，時光上溯一百年，正是一羣90後，開啟了一個偉大的時代。“五四運動”的驚雷，讓自主的、進步的、進取的、世界的、實利的、科學的要義，在古老中國大地成燎原之勢。沿着“少年中國説”和“敬告青年”的脈絡，他們，給未來的自己拋出了一根綿延百年的紅線。

而後，嘉興南湖紅船上，13位平均年齡27歲的青年召開中共一大;1978年後，毛頭小子天不怕地不怕，最先下海飲頭啖湯。羣星閃耀的“八十年代”，海子、顧城、崔健30歲左右。新千年後，國足“入世”、“超女”狂歌、博客筆戰、奧運爭流也全都由年輕人寫就。

時至今日，當紅線的兩頭剛好都是90後，人們的目光自然也就落到了你身上。少年強則中國強，青年興則國家興。百年前的“吾族青年”，信誓旦旦“不在齦齦辯證白首中國之不死，乃在汲汲孕育青春中國之再生”;百年後的你，也已到了心存高遠、腳踏實地，勇做時代弄潮兒的時候。

當然，一個時代有一個時代的責任與擔當。讓你去效法先賢拋頭顱、灑熱血是不公平的。但是，三十而立，既是頭頂的達摩克利斯之劍，亦是靜待出鞘的干將莫邪。跳出“舒適圈”的新時代，同樣需要披荊斬棘的先鋒。

而且，你確實也在做先鋒的事啊!雖然你説不出幾句正經話，但能用彈幕和吐槽牢牢佔據公共話語空間;雖然你玩心很大，但把遊戲玩成了電子競技;雖然在已知領域你沒有明顯建樹，但開創了直播和共享經濟;你不像80後一樣勇於扛起大旗，只因堅信沒有兩個90後是相似的，從來不願被某個具化的形象代表。你忽而是傅慧園，奪冠後一臉爛漫與無邪;忽而是柯潔，挑戰阿爾法狗一次不夠再來一次;忽而是杜富國，面對生死時一聲“你退後，讓我來”，如同生活之日常……

過去的星光太過璀璨，以至於你常被遺忘。但其實，你很明白，也很篤定。自稱寶寶，只是賣個萌，你根本就不想與日月爭輝，30年來只在一心一意做一件事，營造屬於自己的火樹繁花。我曾誤以為你在歲月的長河裏垮掉，可實際上，你早已接過紅線的另一頭，併為一份百年承諾寫下了當今的註腳。

聽，20xx年的鐘聲已經敲響，它説留給90後的時間正在流逝。

“宇宙間之事理無窮，科學領土內之膏腴待闢者，正自廣闊。”

百年前的青春禮讚，言猶在耳，慌嗎?你不用回答，因為必然還會把佛系三連掛在嘴邊：都行，可以，沒關係。但我知道這並非消極，恰恰相反你有三十而立的底氣。

致敬，90後!致敬，新青年!

五四運動一百週年作文範文 篇8

“滴答，滴答……時針一點點劃破這寂靜的夜指向10點鐘，窗外似是燈火也變得渺茫，只能找到零星的微光。面前線條錯綜複雜的幾何題仍是無解，橡皮不斷劃過留下了層層毛刺，睏意肆意地席捲着我，要繼續做下去嗎?

也許我們每個人都明白若是虛度光陰會如何，會一點點腐蝕掉我們的花季，取而代之的是灰暗的未來。時鐘仍舊響着，似是不停催促我去睡覺，無形的大海快要淹沒我，剛想妥協，帶着曙光的期望小船卻在深色大海里穿梭：“青春，不能虛度，最起碼的，要拼搏!”我跳上了這條救我的微小的船，揚着青春的帆前行!

時鐘仍舊不依不饒地響徹在耳邊，而線條卻一點點明朗了，順着這線條竟找到了靈感。漸漸的，我緊鎖的眉頭舒展了，深抿的嘴角上揚了，渾濁的眼神清明瞭。時鐘再也沒有響動，鉛筆不時地做着標記，在卷子的毛刺上泛着深灰色的光，格外耀眼。線條早已一根根熟記在心中，延伸到它們要去的方向。整個世界都湮沒在黑暗中，只有卷子是明亮的。我手執素筆在這寂靜中沙沙地計算着，書寫着我多彩的青春。

第二天，講台上的我接受着全班同學掌聲的洗禮，陽光透過嫩綠的枝葉斑駁了我的笑臉，更照亮了黑板上那道複雜的數學題。只有我知道，昨晚夜色涼如水，只剩下盈盈月光和點點繁星伴我;只有我知道，我手中的筆一直未停歇，額頭佈滿細密汗珠，與這微涼的夜頗有不搭;只有我知道，我用沾滿月光的手指，在擦出毛刺的紙張上繪出惜時好學的畫象。

當時針定格午夜的時候，我的青春並未在一點點的消耗，卻在一點點煥發出別樣的光彩。題中明朗的圖形，細滑的筆印都驗證了我成長的過程，青春的經歷鼓舞着我，奮戰到天明!

不袖手，攜青春的吶喊前行;不回頭，有理想伴我左右，這才是青春該有的樣子!