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慶祝五四運動一百週年,以青春為話題的優秀範文精選3篇

慶祝五四運動一百週年,以青春為話題的優秀範文精選3篇

20xx年是五四運動一百週年,作為新時代的青年,應該繼承和弘揚五四精神,做社會主義接班人。下面給大家分享一些關於青春的作文,方便大家學習。

慶祝五四運動一百週年,以青春為話題的優秀範文精選3篇

這才是青春

近些年,大陸驟然掀起一股青春電影風。許多青春題材電影接連上映:《匆匆那年》、《致青春》、《梔子花開》……有人看了會很認真地哭,有人感慨萬千,或感同身受。當然,也有人內心毫無波瀾,不屑一顧。

什麼是青春?我看了之後,開始思考。

很顯然電影沒有給我答案。但我現在所處的,不就是青春麼?於是我試圖從校園的某個角落裏找到答案。

很顯然,不一樣的角落是不一樣的人,不一樣的人擁有不一樣的青春。我的青春又是什麼呢?所有人的青春,都會有共性吧?

週末,家中。電視機裏放着世界男排聯賽的直播,電視機前坐着我和弟弟。

我一個勁地為他解説,也不管他是否能聽懂。一場比賽分外精彩,中國與阿根廷你追我趕,難以預料勝負。我心中微微驚訝:原來女排的光環,所遮蓋住的男排的成長,是這麼多。什麼時候咱們和阿根廷也能勢均力敵了?

漸漸比賽進入白熱化,阿根廷發球,卻發生了令全場譁然之事——薩科發球失誤了。教練痛斥這位隊長。

薩科有着阿根廷男排第一人的稱號,其技術與在排壇中的地位不言而喻。就是這樣一位高手,在國際賽場上居然出現發球失誤。毫無疑問,本就不佔優勢的阿根廷,雪上加霜。

我也陷入震驚。從9歲到現在,下手發球、虎口發球、側手發球、墊球、拋球、扣球,一個又一個排球技能被我征服,尚付出讓我自己都難以相信的汗水,當然也帶給我了成就感。薩科走到今天,他的付出更是常人難以想象的。排球於他也更顯重要。發球,一個他重複了多少遍的動作,對他而言該如我算1+1一樣簡單吧,竟然失誤了。即使球迷原諒他、隊友不責怪他、教練也原諒他,薩科自己能原諒自己嗎?排球,是他付出了整個青春的啊,如今連發球都能失誤……

想到這裏,我不由注視着薩科,好奇他接下來的狀態。雙手隔着鼻子,掌心相對,這是大多數排球運動員失誤後的習慣動作。在接下來的比賽中,薩科卻是發揮穩定,甚至愈打愈猛,爆發出虎狼之勢。重新扛起把子,帶領阿根廷男排作戰,重現其將軍之威風。

很多時候,很多人,經了挫折會爆發、會進步,和薩科一樣。

我豁然明白過來,這不就是我所尋找的青春的共性麼?戰勝困難、征服自我。中國男排何嘗不是這樣?女排又何嘗不是這樣?

戰勝困難、征服自我。我學習排球的過程,何嘗不是這樣?每一個人學習每一項技能,何嘗不是這樣?

我們付出的汗水與努力,也將在征服之後的那一刻,換來無限回報。就像電影《梔子花開》裏那樣。

我希望我的青春也是這樣,因為,這才是青春。

青春恰自來

青春是一個奮鬥的年紀,是一個揮灑汗水的年紀,是放飛夢想、為以後人生奠基礎的年紀。

人們常説青春像早晨初生的太陽,它的前途還一片未知,而我説青春是那個回不去的夏天,是曬不完的太陽和聽不完的蟬鳴,是繞不完的操場,是流不完的汗水,刷不完的試卷,寫不完的作業,背不完的文言詩詞,是為了會考拼搏,是晚自習的奮筆疾書,是隨筆本上的絮説心語,是照片留不住的時光,是到80歲依然留戀回憶的東西。

方文山曾經説:“一個人不是青春,一羣人才是青春。”

是的,也許我們現在正值青春還體會不到這種感覺,可當我們真正的長大時會漸漸發現青春就是當年的兄弟情誼,就是大家一起在宿舍偷偷尬聊到半夜依然興致勃勃,就是大家一起在宿舍偷打着手電筒學習到深夜。

記得父親常常和我提起他的大學生涯,做為班長的他帶領同學們一起學習、一起鍛鍊,到了週末放假期間,他會帶領同學們一起去森林公園唱歌、一起野營……每每聊到這些,父親的嘴角是上揚的,我能感覺到他青春時候的快樂。他的青春是充滿活力和激情的。

青春永遠阻擋不了時光的前行,而時光也永遠掩蓋不了青春的肆無忌憚。

我們會常説青春是挽不回的水,轉眼消失在指間,青春就是不計後果的付出輕而易舉地辜負,默默無語的受傷,後知後覺的長大。不是所有的付出立馬就會有回報,當一次一次的努力換不來好的成績時,那種內心的煎熬告訴自己放棄,理智的聲音説放棄了現在就放棄了之後所有選擇的權利,於是擦乾眼淚選擇再戰,即使頭破血流也要在努力的泥潭裏掙扎,尋找新的出口。

記得程老師和父親都説過同樣的話:“不要玩什麼叛逆,別跟自己過不去,其實到最後都又算到了自己頭上。”

記得父親和我講過他一個同學的故事,這個同學馬上就要正式成為光榮的共產黨員了,可是因為兄弟義氣,參與了一場與自己沒有關係的鬥毆事件,就這樣,差點兒被學校開除,而入黨也與他失之交臂。每次他們同學聚會,現在小有成績的那個同學回憶起那件事情,還抱怨自己怎麼就參與了打架,為什麼打架和為誰打架都不記得了,滿臉的懊悔。

青春是用來放飛的,而不是用耍小聰明和老師父母頂嘴的。

青春時期,我們擁有自己獨立的判斷力和智慧,用在了學習上,終生受益。

願你在這場跌跌撞撞的旅行中體味其中的美好,青春恰自來!

這才是青春

我印象中有一個人,她讓我懂得了什麼是真正的“青春”。

那年暑假,媽媽非要我去濟源山裏,感受學霸的生活。我覺得這山溝溝裏哪有什麼天才!簡直就是騙小孩!到了站,我也見識到了真正的學霸,她用自己的美好青春在努力學習,不像我懶懶散散,浪費着青春的大好時光。

“你好。”我十分尷尬的站在原地,眼前的她戴着方正的眼鏡,左手拿着大蒲扇,不住的扇着;頭髮間夾雜着汗珠,右手時不時在書本上圈圈點點。我不忍打擾她,可媽媽卻打亂了這般美景。“侄女,別學習了,過來一下。”她抬起頭,對着我們説:“對不起,沒注意到您來了。“沒事,這兩天我們有事,讓我孩子先住這裏。”“好吧,過來吧,給你本書,自己去看吧。”我不禁想:難道她是蛀書蟲?媽媽在旁邊看着我笑道:“這就對了,乖乖學習吧。”天哪!難道要我永遠與書在一起嗎?

幸好我的擔心是多慮的,第二天她帶我來到小溪邊:“學習是要努力的,但也需要放鬆,去玩吧。”聽後,我十分歡喜,飛快的拿起她帶來的網,又朝水裏亂丟幾下,她看後向我要回了網。她好像十分懂得捕魚,嫻熟地打開網並撒在水中,等了一會兒,網沉了下去,她又飛快地抓住網的主線,用力一拉,網上來了,裏面有不少小魚。我們在歡聲笑語中度過了下午的時光。

回家,她拿起筆和紙,把一天中發生的事記下來。我也模仿她,雖然字體不好,但也勉強能看懂。

如果不是她的出現,我可能還在青春生活中迷茫,是她讓我觸摸到了青春真正的模樣。

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