萬聖節國小生作文大綱

萬聖節小學生作文_萬聖節遊戲敍事作文（精選18篇）

萬聖節國小生作文_萬聖節遊戲敍事作文 篇1

我的英語課外興趣班開展了一次“萬聖節之夜小精靈派對”活動，我也興致勃勃地參加了。

參加這個活動需要換上奇異的服裝，我想“穿什麼了?”，細心的媽媽早就給我準備好了，一個恐怖的吸血鬼面具，一個魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構成萬聖節的“我”.到了活動地點，那裏人山人海，有一個同學“搖身一變”，變成了一個插着翅膀，可愛的的“小天使”;還有個同學扮成“黑色巫師”，有的同學甚至辦成了萬聖節南瓜。

活動開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊!”，瞧!前面是什麼?是一個令人恐懼的白麪“殭屍”;他頭戴白色面具，穿着黑色的披風，一步一步，像個機器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩。“不好”!“殭屍”朝我走來，我打了個趔趄，連連後退，可是退到後面，卻是一堵牆擋住了我的去路，我“啊--啊”地尖叫!此時，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心彷彿馬上就要跳出來了，只見它做了一個前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個空，我抓住這個天賜良機，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣!

其他的遊戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬於我最喜歡的遊戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶裏，去咬浮在水面上的蘋果，當嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水裏面了，試了很多次，可是，到最後一個蘋果也沒有咬到。

這次活動使我的課餘生活更加豐富多彩，並且讓我知道了外國人過萬聖節的風俗。

萬聖節國小生作文_萬聖節遊戲敍事作文 篇2

在“萬聖節”這一天(十月三十一日)，基督徒們會挨家挨户的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄乾的四方形麪包。)作為回報，基督徒們會為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者儘快進入天堂的儀式)，以他們對所受到的寬帶的感謝。

十九世紀末，西部開發者的妻子們開始了在萬聖節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”(trick-or-treat),這一句孩子們的名言，開始廣泛流傳。

前天是萬聖節，可是因為我生病了，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門口給小孩子們發糖。於是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子裏，把它擺在了門口。坐在窗邊，我享受着節日的温暖。

到了六點鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿着奇裝異服，手裏提着巨大的籃子，到鄰居家去“串門”。他們的身後是那些同樣快樂的大人，靜靜的跟在小孩子們的後面。

不一會兒，就有人向我家的門口走來，遠遠地看，好像是兩個滾動的皮球。慢慢地，兩個“皮球”離我越來越近，仔細一看，原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個白雪公主，提着與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握着“另一支皮球”，其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛裏透着好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩，看，她穿的多麼漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿着蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過充滿了淘氣調皮。走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式，然後便開開心心的離開了。遠處，一個男人正向他們招手，示意着“過馬路要小心”。他們越走越遠，最後消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!

窗外散發着據黃色的光，我彷彿忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時光……

已是深夜，四處都靜悄悄的，孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海裏，她，難道不是天使的象徵麼?

萬聖節國小生作文_萬聖節遊戲敍事作文 篇3

10月31日是西方一個着名的節日--萬聖節。聽説是由基督教挨家挨户討要“靈魂餅”為代價來祈禱施捨人家的死者早日升天的習俗，逐漸演變成了現在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪，提着南瓜燈，挨家挨户進行“不給糖就搗亂”的遊戲。可是，我常常在想，未來的萬聖節，會發展成什麼摸樣呢?

如果，未來的科技發達了，那麼一到萬聖節，估計便是另一番景象了：只聽見一陣敲門聲，不用説，又是一大堆孩子來要糖了，可是，主人一推開家門，咦?沒有人?這是怎麼回事?猛地，門口一下子響起了一陣冷笑聲，之後，半空中忽然憑空出現一個個南瓜燈，還不斷地噴着一口口鬼火，十分恐怖，“啊--”主人被嚇得尖叫起來，這是，門口的孩子們才露出了“廬山真面目”--他們的身上披的特製斗篷能讓光線避開身體，達到隱形的效果，而“傑克燈(即南瓜燈)”裏面安裝了一個小型的磷火噴射器，能噴出一團團懸空的藍色火焰。孩子們露出真面目以後則開始討取糖果：我明天要考試，請給我一個“智能糖”;“我有點兒感冒，請給我一顆“熱藥糖”;同學們説我有口臭，請給我一顆強效薄荷糖吧!我有肥胖症，請問有“減肥巧克力”嗎?--有一家人不喜歡這些刁鑽古怪的孩子，沒有給糖給他們，第二天一早便發現自己的磁懸浮跑車沒了，嚇得冷汗直冒，趕緊四處尋找，最後僅發現車子還在原地未動，只是被塗上了一層隱形的顏料。無疑，這是孩子們的惡作劇。

如果未來資源短缺，人們連糖果也沒有原料生產了，那麼萬聖節估計又是一番奇特的景象了--陣敲門聲響起，主人打開門，只見一個沒有任何裝飾的兒童站在門口，用懇求的眼神望着他：“先生，今天好歹是萬聖節，求你給我一點麪包吧!”“對不起。”主人毫不客氣的地回絕了。“我們家只剩半袋子麪粉了，全世界都在鬧資源危機，哪裏還有多餘的食物給你們過節呀!快走吧!”孩子們失望地離開了這户人家，什麼也沒有做--他連製造惡作劇的東西都沒有了。幾年後，因為資源危機，萬聖節被廢除，成為了歷史。

或許，以後的萬聖節還會增加更多的規則。萬聖節到了，路燈被緊急更換，整條大街變成了“傑克燈”的海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們，一個個身材高大的“妖魔鬼怪”們敲開大門，從孩子們的手中接過一把把誘人的糖果，也玩起了“不給糖就搗亂”的遊戲。萬聖節成了親子互動的最好時間。

在今年的萬聖節，我也收到了巧克力。不知未來的萬聖節到底會成為怎樣的呢?

萬聖節國小生作文_萬聖節遊戲敍事作文 篇4

我們心中盼望以久的萬聖節終於來臨。當天學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶着一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)

接着我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”遊戲。我帶上那流着鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生後面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學着鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披着一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的傢伙扔在門外，並派兩名“護魔鬼衞”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。

玩着玩着，不知從什麼地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在國小部中循環。我叫同學都去加入這一行列，並説要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶着我們這羣“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級裏，我數了數今夜的收穫，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

可惜快樂的時光總是那麼短暫，愉快的萬聖節結束了。

萬聖節國小生作文_萬聖節遊戲敍事作文 篇5

今天學校裏有萬聖節的活動，rachel老師讓我們帶化粧的萬聖節服裝和一些糖果。

第一節課下課後，我們換好萬聖節的服裝，我的服裝是用黑色垃圾袋做的一個披風，上面還貼了各種各樣的南瓜剪紙，我還有硬紙板做了一個南瓜頭，我要扮成一個南瓜巫婆。我的同學有的戴頂南瓜頭帽子，有的打扮成花仙子，有的帶着化粧舞會的面具，還有的裝扮成魔術師，真好玩。

我們先去了體育館，玩了裝飾南瓜的遊戲，把南瓜裝飾得很古怪。

我們來到第二片區，這裏有一個巫師的身體，臉卻是空的，是要我們自己上去，露出自己的臉，哈哈，我是個巫師!

我們又到了第三片區，我們需要去打貓的尾巴，打中了就可以得一顆星。

可惜我們都沒有打下來。

我們走出體育館，rachel老師給我們15分鐘的時間玩”trickortreat“的遊戲。嘴巴里説：trickortreat，別人才會和你交換糖果。我很快就換到了各式各樣的糖果!

後來還玩了”pumpinghost“的遊戲，玩的真高興!

這次的萬聖節活動真開心!

萬聖節國小生作文_萬聖節遊戲敍事作文 篇6

我們心中盼望以久的萬聖節終於來臨。當天學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶着一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)

接着我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”遊戲。我帶上那流着鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生後面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學着鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披着一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的傢伙扔在門外，並派兩名“護魔鬼衞”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。

玩着玩着，不知從什麼地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在國小部中循環。我叫同學都去加入這一行列，並説要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶着我們這羣“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級裏，我數了數今夜的收穫，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

可惜快樂的時光總是那麼短暫，愉快的萬聖節結束了。

萬聖節國小生作文_萬聖節遊戲敍事作文 篇7

萬聖節來到，我要裝扮成憤怒的小鳥來到你身邊，讓那些曾經嘲笑愚弄你的豬全都驅逐，並且對它們説：出來混早晚是要還滴！呵呵，崇拜我吧！

今天是萬聖節，在這個神聖的日子裏，書聖王羲之、畫聖顧愷之、詩聖杜甫、武聖關雲長、齊天大聖孫悟空等各界聖賢發來賀電，向你表示親切的慰問！

有句話憋在心裏很久了，勞動節不便説，兒童節也不妥，中秋節不好意思説，國慶節忘了説，終於到了萬聖節，我要惡狠狠地對你説：討厭鬼，節日快樂！

你長得鬼斧神工。你一出門，鬼都拜神；你一微笑，鬼都上吊；你不打扮，比鬼難看；你一打扮，鬼嚇癱瘓。提前祝你萬聖節快樂！

瀟灑迎萬聖，裝鬼也瘋狂，南瓜祝福燈，滿街送吉祥，好運走西方，歡笑隨心揚，喬裝更瘋狂，熱鬧無顧忌，幸福瀰漫在心裏，扮鬼扮出福滿地，願你萬聖節快樂。

送你三件吉祥物，第一件：吉祥護身符；第二件：降妖伏魔劍；第三件：無敵照妖鏡。有了這三樣寶物什麼妖魔鬼怪都拿你沒轍了，萬聖節可以平安度過了，祝：萬聖節快樂！

萬聖節到了，你輕輕地來，然後輕輕地走，來時空空，去時亦空空，發條短信空空，打個電話空空，一切空空如也——贈吝嗇鬼。

一年一度的萬聖節到了，今晚你再也不用擔心你的鬼樣子嚇壞人，也不用扮成年人模人樣了，露出你猙獰可怕的本來面目，狂歡吧！

四處都是黑暗，我不斷的往前跑，前方出現了帶有石雕的大門，我慢慢的推開，裏面站着一個人，緩緩的轉身，拿起南瓜燈照亮了我的臉説：萬聖夜快樂。

你的笑，狼上吊；你一叫，雞狗跳；你一鬧，鬼嚇跑；鬼節到，祝你好。你一站，臭味漫；你出汗，蝨災難；你打扮，鬼嚇癱；萬聖節，祝你安！

萬聖節了，開心鬼對你呲牙，喜笑顏開；調皮鬼對你擠眉，身心舒爽；發財鬼對你微笑，財源滾滾；機靈鬼對你俯首，好運連連；搗蛋鬼對你祝福，福壽安康！

沒有多少才氣，會裝扮就好，沒有多少膽量，不被嚇到就好，沒有多少幽默，跟着樂就好，不會什麼舞蹈，跟着跳就好，萬聖節就要輕鬆！祝你萬聖節快樂！

心的味道有酸又甜，情的味道有熱有寒，幸福的味道有開懷有平淡，祝福的味道有蠱惑有祝願，男人的味道有強壯有細膩，男人愛的味道卻永遠都是博大渾厚而深遠，男性健康日，願男人更幸福。

南瓜笑，心情妙，幫你去煩解憂心情妙；掃帚飛，事業翹，幫你掃去挫折失敗成功跳；面具俊，生活美，為你生活建築幸福的堡壘。萬聖節，願快樂與你相伴，成功與你相纏，幸福與你相隨。祝萬聖節快樂！

萬聖節到了。大家都在準備面具，而你就不用。因為你的長相鬼見了都害怕，恐龍見了也會逃跑。呵呵。祝萬聖節快樂，玩的開心！

為了表示我對你真誠的祝福，三十六路妖魔，七十二路鬼怪，聽我號令，立刻給正在看短信的好朋友送一個巧克力蛋糕，送去我的祝福，萬聖節快樂！

今日準備好，好運將你找，巫婆對你傾心，殭屍送你擁抱，羣魔約你狂歡，惡鬼請你舞蹈，請你別怕孤單，木乃伊願陪你做伴，嘿嘿！如果不想真的實現，今天請我吃飯。呵呵，萬聖節快樂喲！

（萬）裏挑一把福送，（剩）女親自來報到，（節）前問你一聲好，（快）把你的禮物送，（樂）得自在鬼不糾。

別以為我忘了你，比如説今天—萬聖節，我第一個想起的就是你，因為你跟鬼是親戚嘛！祝你節日樂翻天！萬聖節快樂啊！

讓一下，讓一下，不好意思，讓一下，咦，朋友，這晚了，還在街上溜達？要走就快點，門就要關了，還不快點，都和你説鬼門就要關了！哈，萬聖節愉快！

有一個詞，專為男人而定：剛強；有一種愛，只有用大海來表達：博愛；有一種付出，只為男人設計：無怨無悔。今天是男性健康日，希望你生活愉快，愛情甜蜜，家庭幸福！

南瓜燈照亮你前進方向，讓你前程似錦樂無憂；鬼臉面具祛除邪氣厄運，讓你好運纏身快樂伴；魔法掃帚掃清人生障礙，讓你一生幸福身體健。祝朋友：萬聖節快樂。

萬聖節國小生作文_萬聖節遊戲敍事作文 篇8

“砰”地一聲，一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什麼炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細細道來。

今天我上作文課的時候，範老師抱着一疊考卷走進教室。天哪!考試!我的腦海裏冒出了兩個詞。這節不是作文課嗎?難道改考試了?完了，這可怎麼辦?範老師看我們一臉迷茫就解釋到：“今天就來挑戰一下你們考試的速度，要求在五分鐘之內完成一份試卷，不登記分數。我心想：這個怪才老師葫蘆裏賣的是什麼藥呢?五分鐘完成?什麼考卷這麼快能完成呢?

我拿到考卷，一看傻眼了，居然有兩面!這怎麼可能在五分鐘內完成呢?“開始!”範老師一聲令下，同學們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想，抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室裏寂然無聲，只聽見“沙沙”的寫字聲和範老師的催促聲。“一分鐘!”“兩分鐘!”時間一分一秒地流失了。“一分鐘”什麼只剩一分鐘了範老師的話像一根粗糙鞭子正抽打着我們弱小的身軀。“十秒!”我慌了手腳，巴不得搖身一變，變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海裏突然蹦出了兩個念頭。一個説：“快點，再快點，想讓你媽打你呀!”另一個則説：“沒關係，反正不登記成績。”“停”老師的最後通告如一道閃電正劈在了我的頭上。完了，我肯定考不好了。

誰知，範老師卻説：“請翻到第二面，看最後一行字。”只見上面寫着：以上的題目，做完第七題即可，其餘無效。什麼，一個晴天霹靂!我們都白做了!其他同學也跟着抱怨起來，只有俞龍鍵在那洋洋得意，哦，全班就他一人只做了第七題。

今天是萬聖節，慘遭“怪才出擊，”我們幾乎全軍覆沒，因為前面都白做了，所以我們的怪才老師宣佈：除了俞龍鍵地100分，其餘同學都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不，好大的“炸蛋!”

萬聖節國小生作文_萬聖節遊戲敍事作文 篇9

前幾天是個外國獨有的節日——萬聖節。我的英語課外興趣班開展了一次“萬聖節之夜小精靈派對”活動，我也興致勃勃地參加了。

參加這個活動需要換上奇異的服裝，我想“穿什麼了?”，細心的媽媽早就給我準備好了，一個恐怖的吸血鬼面具，一個魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構成萬聖節的“我”。到了活動地點，那裏人山人海，有一個同學“搖身一變”，變成了一個插着翅膀，可愛的的“小天使”;還有個同學扮成“黑色巫師”，有的同學甚至辦成了萬聖節南瓜。

活動開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊!”，瞧!前面是什麼?是一個令人恐懼的白麪“殭屍”;他頭戴白色面具，穿着黑色的披風，一步一步，像個機器人一樣朝我們這一邊走來我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩。“不好”!“殭屍”朝我走來，我打了個趔趄，連連後退，可是退到後面，卻是一堵牆擋住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫!此時，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心彷彿馬上就要跳出來了，只見它做了一個前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個空，我抓住這個天賜良機，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣!

其他的遊戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬於我最喜歡的遊戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶裏，去咬浮在水面上的蘋果，當嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水裏面了，試了很多次，可是，到最後一個蘋果也沒有咬到。

這次活動使我的課餘生活更加豐富多彩，並且讓我知道了外國人過萬聖節的風俗。

萬聖節國小生作文_萬聖節遊戲敍事作文 篇10

Days and days past, I'm not a child any longer. But I still remember that Halloween, 31st October 20xx. That was Saturday. I went to study English with an American girl named Debby as usual. We had 5 students altogether. Before that week, Debby had already told us to learn something about Halloween ourselves. On that day, Debby spent an hour describing this American festival for us, such as “trick or cheat”, pumpkin and even, she took a pumpkin with her. First she took out a finished pumpkin lantern. That was really beautiful and ugly, we liked it so much. Then she taught us how to make a pumpkin lantern by ourselves. We each held a small knife, learnt to cut and draw something on that pumpkin.

Finally, we made it and put a short candle into it. That was truly happy. And the most surprising thing was that the lantern was a present for that day's super student. Who will that be? My god! That was me! Do you know how excited I was then? I held it, jumping and shouting. That was the most unforgettable day to me. And I will not forget it, never!

萬聖節國小生作文_萬聖節遊戲敍事作文 篇11

上次説到汪老師為“HALLOWEEN”已經選好了選手，但還要選五個評委。老師又選了五個評委為選手們投票。汪老師對五個小評委説：你們每人給我們班其中一人投票，懂了嗎?五個評委點點頭。汪老師叫我們帶上面具，排好隊去參加“HALLOWEEN”派對。老師們把去參加萬聖節派對的必經之路裝扮得陰深可怕……“到了，到了……”同學們興奮地叫着。只看見入口是用白色桌布佈置得像幽靈出沒一般。進“門”以後，看見外教老師扮成鬼，乘你不備，嚇你一跳。

比賽就要開始了，獎品為一個“傑克南瓜燈”比賽開始了!第一關是走貓步，是在48人中淘汰24人，也就是一半。同學們有的邊走邊學鬼叫，有的學殭屍行走……他們使出混身解術，都想贏得獎品。可惜第一關我們班就淘汰了三人，唉，只剩下三人了。第二關介紹自己的面具，又要淘汰14人，通過比賽這一關我們班又下來一人。第三關了，是最後一關是才藝表演，淘汰二人。我想我們班還剩兩人了，應該有一人能堅持到底吧!可比賽下來，淘汰的二人都是我們班的，可惜啊!我們班竟連一人也沒有被選上。“勝敗乃兵家常事”，重在參與。不過我覺得今天還是很有意義的'。

萬聖節國小生作文_萬聖節遊戲敍事作文 篇12

今天就是可怕的萬聖節了，我三更半夜還在胡思亂想，旁邊的爸爸睡得就像一條美味可口的烤乳豬，我越想越是肚子餓，於是我用力敲敲自己的腦袋瓜——不要想了!不要想了!趕快去找周公下棋，不然明天上課又要遲到了。

我努力的把眼皮關上，但爸爸加上弟弟那震耳欲聾的打呼聲，還是把我的瞌睡蟲趕跑了，這時的我就像媽媽正在鍋裏煎着的魚，翻來覆去，簡直就要熟透了。忽然“咚!”的一聲巨響，把我嚇得跳起來，原來是翻身的弟弟滾到牀下去;更讓人生氣的，是他竟然若無其事的爬上牀，像一隻貪睡的無尾熊，繼續呼呼大睡，真是讓我既羨慕又嫉妒!

哎呀!我的鬧鐘小叮噹先生你不要“滴答!滴答!”的一直響，我聽着你的答數聲，我的精神都來了，每天早上要你大聲的時候，你就偷懶不認真的工作，偏偏在這個時候卯足全勁努力的工作，真拿你沒辦法。算了，不與你計較，我還是學聰明點，趕快去睡覺，不然明天一大早又要聽媽媽唸經，我可不想被唸到耳朵長繭。

夜越來越黑，越來越安靜，打呼聲也越來越響亮，而我望眼欲穿等着的那個人——周公，卻遲遲不現身，我想今晚他是不會來了。再等下去也沒意義，不如坐起身來拿起書，繼續認真的讀書吧!不知過了多久的時間，我回神的時候，房門響了，媽媽來喊我起牀了。原來是天亮了，周公還是沒有來，我只好帶着疲憊的身體打起十二萬分的精神，準備迎接今天的挑戰。

萬聖節國小生作文_萬聖節遊戲敍事作文 篇13

1. 停電了，點起南瓜燈，接着看電視。抑鬱了，戴上鬼面具，假裝很開心。塞車了，揮舞破掃帚，準時赴約會。萬聖節到了，你不必循規蹈矩。展開自由的翅膀，做個快樂的天使。萬聖節快樂!

2. 瘋狂是今天的主調，嚇人是為了熱鬧，尖叫是你的聲調，不變是你我的歡笑，裝鬼要裝到高潮，萬聖節來到，穿出不一樣的樣貌，玩到鬼哭狼嚎，活出快樂的味道!

3. 今天萬聖節，我一不派殭屍來騷擾，二不派巫師來吵鬧，三不派妖魔來叫囂，四不派精靈來討巧，我就派個開心鬼，日日夜夜把你抱，讓你快樂笑，幸福直到老!

4. 萬聖節到，“鬼”客盈門。嬰寧來陪你説説笑笑，願你笑口常開。小倩要和你玩玩鬧鬧，願你開心依舊。祝你幸福無憂。萬聖節快樂。

5. 根據我們的風俗習慣，萬聖節的夜晚，你將會被邀請加入我們快樂狂歡的行列，你要做的第一件事就是讓自己戴上面具，不要嚇到人哦!萬聖節快樂!

6. 今天是萬聖節，鬼們活動都比較猖獗，今天看到一個鬼給自己掃墓呢?我問他幹嘛出來了，他説他想你了，掃完墓就來看你!

7. 走出家門，向右拐再向左拐，向東走再向南走，向北跑再向西跑，停留一分鐘，向天空許個心願你一定會實現!因為今天是萬聖節，鬼才會保佑你。

8. 今天是萬聖節，但是我保證絕不搗鬼，就算你晚上遇見鬧鬼，也一定嚇不倒你，因為你絕對不是一個膽小鬼。請替我問候拜訪你的魔鬼。萬聖節快樂。

9. 萬聖節，點亮我們的南瓜燈，手拿我們的南瓜餅，啃着我們的南瓜派，吃着爐子上的烤南瓜，照亮萬聖夜的夜空，看滿天的星星閃亮，照耀着你的善良，萬聖節快樂!

10. 萬聖節，南瓜為你把面發，蘋果為你把糖掛，南瓜派，蘋果餅，小鬼一來，全掃光，小氣摳門可不行，不給糖果，搗蛋來，萬聖節，玩的開心，笑的愉快!

11. 天命已定，你的身軀將支離破碎;運數已逝，你的靈魂將得到詛咒，無頭騎士之劍已經指向罪惡的天平，迅速在萬聖節裏請我吃飯來洗脱罪孽!

12. 萬聖節，南瓜燈，蘋果派，火雞腿，大家都來共參與。聖靈你我心頭在，多做善事積恩德，天堂你我留門在，萬聖節，體會東西方不同的文化氛圍! 萬聖節賀卡祝語

13. 睡了嗎?都這點了還是早點上牀睡覺去吧，今天可是萬聖節喔，小心遇到不可思議的事，嘿嘿--萬聖節快樂!!!

14. 你的一笑，狼都上吊，你的一叫，雞飛狗跳，你的一站，臭味瀰漫，你一出汗，蝨子災難，你不打扮，比鬼難看，你一打扮，鬼嚇癱瘓!獻給萬聖節的你!

15. 一份祝福代表一份心意，一份心意代表一份禮物，一份禮物就是我送你的護身符，萬聖節的夜晚，即使你孤單一人也不必怕鬼。今天是萬聖節，你我都應該拿出一份狂歡的心情來面對生活。

萬聖節國小生作文_萬聖節遊戲敍事作文 篇14

老師、同學們，大家好!時間過得真快，轉眼已經有五個月沒見大家了，祝老師、同學們，身體健康，學習進步!

我在這裏度過了我的第一個萬聖節，真是大開眼界。

早晨，同學們穿着各種各樣的鬼服興高采烈地去上學，有扮吸血鬼的、有扮公主的、還有扮演南瓜的……我們首先到了gym教室，然後參加了全校組織的萬聖節活動，由校長主持。我們唱了加拿大國歌，每個班級都走了萬聖節時裝秀，熱鬧極了。

要糖是這裏西人孩子的習俗，每家每户都會準備給孩子們的糖果。我興奮極了，媽媽給我準備了一個大大的袋子。天終於黑下來了，我開始了我的要糖“旅程”。我敲開了每一家，只要你説“trick or treat” , 大人們就會端出一個大盆子，讓所有來要糖的孩子自己挑選，有巧克力、有棒棒糖、有薯片……我開心極了，現在來看看我的收穫吧!

萬聖節國小生作文_萬聖節遊戲敍事作文 篇15

在西方國家，萬聖節可熱鬧了，有的人用電子郵箱發賀卡來祝福，有的孩子帶着一羣小夥伴們在別人家們説：“不給糖就搗亂。”，還有的人膽小，怕鬼，躲在家裏不敢出門。

紅紅跟青青一起去黃阿姨家敲門，黃阿姨開門，一看是紅紅和青青，很奇怪的問：“這麼晚了，你們還不回家睡覺？”紅紅和青青大聲地説：“不給糖就搗亂，給我們糖吃!”黃阿姨恍然大悟，連忙拿了幾個好吃的糖果給紅紅和青青，紅紅和青青笑了，準備去另外一個家敲門，紅紅先敲門，出來的竟是一個怪物，怪物帶着南瓜頭，身體白白的，“鬼啊!”紅紅和青青叫道。連忙逃跑。青青邊跑邊看後面，小聲對紅紅説：“他跑的好快啊，我們堅持不了多久的，怎麼辦？”“啊”紅紅和青青被抓到了，放開我，放開我，救命啊!我還小，還不想死啊!”“別怕是我。”爸爸把紅紅和青青放了下來，説道：“萬聖節快樂!對不起，紅紅、青青，説着爸爸給紅紅和青青糖果，爸爸不是有意要嚇你們的，因為今天是萬聖節啊!”

紅紅和青青做了個鬼臉，跑着回家，嘴裏還偷偷笑呢! 萬聖節快樂!

萬聖節國小生作文_萬聖節遊戲敍事作文 篇16

晚上佳音英語課，由於今天晚上上課主題是萬聖節，所以我準備好了上課需要的東西：面具、披風、南瓜燈，很早就到了。上課的時候perry老師和我們做遊戲，我們每個同學都給老師臉上畫畫，把他的臉畫的可漂亮了。

我的南瓜燈還得來10張綠卡，開心極了。回來的路上，我和曹源麟準備去香格里拉裏面搗亂，結果他們27號就已經辦過活動了，沒有見到戴面具的小鬼，有點失望。不過，門口的阿姨還是給我倆一人一盒糖果，真開心。

萬聖節國小生作文_萬聖節遊戲敍事作文 篇17

今天是萬聖節，我們戴上各式各樣的面具，穿上五彩繽紛的衣裳，去學校參加活動。

到了那裏，外語老師像幽靈一樣地走進來，他穿着潔白無瑕的衣裳，臉上塗着白粉。外語老師像野獸一樣地撲來，嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時，外語老師跑到我身後大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。

到了下午，外語老師給我們介紹了兩個人，一個是米麗，她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比，他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果像雨點一樣地落下來，我們以閃電般地速度衝過去搶糖。

時光過得真快，一轉眼就放學了，看着裝得滿滿的口袋，我心想：這個萬聖節可真開心啊!

萬聖節國小生作文_萬聖節遊戲敍事作文 篇18

今天，正是萬聖節前夕。

這天，同學們從學校前面的ABC小店買來了各種各樣的萬聖節專用嚇人道具，比如南瓜臉小燈、魔鬼面具等等。

今天的結束第一節課後，大家歡呼雀躍，他們各自拿出自己買的面具，這時的教室洋溢着歡樂的笑聲，不知這時是誰提出個意見：大家一起拿面具去嚇老師，怎麼樣?大家聽了，紛紛叫好，接着，他們拿起面具，走向老師們休息的地方--辦公室。而我呢?因為沒有面具，只好跟在他們的屁股後面。

我們來到了“戰場”前，一開門，“哇”的一聲，就把金老師嚇到了，當我們看到了“敵人慘敗”後，就嘻嘻哈哈地來到了四(1)班，陳晨戴上面具在一旁等待，讓我們引來施老師，我們輕聲叫着：“施老師，過來。”我們一邊叫着，一邊打着“過來”的手勢，施老師不緊不慢地向我們走來，突然，牆後蹦出個陳晨鬼，施老師被嚇得魂都出來了，這時，我們又大喊一聲：“萬聖節快樂。”施老師問：“今天是萬聖節嗎?”“不是，我們只是提前過萬聖節而已了。”我們拉長聲音

隨後，我們又去嚇了諸老師等等。今天在課間做的事讓我倍感快樂。