國小生聖誕節活動策劃方案(精選14篇)
- 聖誕節
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小學生聖誕節活動策劃方案 篇1
一、發動階段
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,佈置相關任務。
二、準備階段
12月19日~24日,班主任佈置學生帶綵帶、聖誕樹、聖誕帽、音樂(鈴兒響叮噹等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的聖誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、聖誕老人頭像、拉花等,其餘發動學生自帶)
公寓樓大廳佈置一棵聖誕樹(負責人:)。
7號樓櫥窗張貼一張聖誕宣傳畫(負責人:)。
三~六年級佈置學生蒐集聖誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用週一至週四時間上一節與聖誕相關的文化閲讀(實踐操作)課。
三、實施階段:
1.聖誕義賣活動
活動時間:20xx年12月25日 中午11:50~中午1:10
活動地點:學校操場
活動對象:全校師生
義賣年級:一~六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動時師生都戴上聖誕帽。
2.聖誕聯歡活動
活動對象:一~六年級全體學生
活動地點:各班教室
活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托: 12月25日晚上5:30~7:00
全託: 12月25日晚上6:00~7:30
活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。
活動要求:
(1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以遊藝類節目為主,穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳説、聖誕老人分發禮物等。
(2)老師和學生統一戴上聖誕帽(老師的聖誕帽由學校統一提供,學生的聖誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);
(3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯後蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好聖誕帽在東校門迎接學生。平安夜、聖誕夜行政值班、保育老師也戴聖誕帽。
3.聖誕有禮活動
(1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯繫家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全託生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
四、活動策劃
五、活動負責
六、後勤保障
七、聖誕老人扮演者
八、宣傳報道
文字報道:
聯繫、接待電視台記者:
拍照:
錄像:
資料上傳:12月23日晚前有關老師(名單見下)將聖誕主題文化閲讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂聖誕”中“文化閲讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閲讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂聖誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6~10幅聖誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
附聖誕主題文化文閲讀課主設計者名單:
語文:低段: 中段: 高段:
英語:低段: 中段: 高段:
音樂:低段: 中段:
美術:低段: 中段:
國小生聖誕節活動策劃方案 篇2
一.活動主題:聖誕狂歡party
二.活動時間: 20xx年12月21日
三.活動地點:
四.活動對象: 國小一~六年級學生
六.活動目的:
讓孩子們的生活更加多彩,體驗快樂,加強親子溝通。
七.活動安排:
㈠ 節前的宣傳階段
◆.海報:1張
◆.致電家長同學告知時間和活動
㈡ 活動場景佈置:
◆門口:聖誕老人在門口迎候,迎接語:Merry Christmas!
◆牆壁:粘貼聖誕圖畫,讓小朋友們寫上聖誕寄語並且簽名
◆設立登記處:讓學生把姓名寫在小紙條上,投入抽獎箱;登記個人信息在名單上。
◆天花板:懸掛吊圖、拉花
◆教室佈置:氣球,綵帶等,可以用PPT拼寫MerryChristmas投放屏幕上
㈢ 活動現場
1:開場前:
會場持續播放温馨的聖誕英文歌曲,營造氣氛。聖誕老人在門口迎接學生,分發聖誕帽和小禮品(零食)。在party開始之前播放各國過聖誕節的小短片,讓孩子深入瞭解聖誕節的由來以及成與發展。(肖強老師提供音樂、視頻)
2:開場:
Ⅰ主持人致詞
Ⅱ節目:略
3:遊戲環節:
①你來比劃我來猜(6人,2人一組,共3組)
把需要比劃的詞語或成語事先寫在PPT上,比劃的人面向屏幕,猜的人背對屏幕。計時40秒,哪組完成的越多,哪組獲勝!
【道具:PPT; 】(雅)
4:遊戲環節:
②矇眼作畫(6-9人,三人一組,分2-3組)
每組學員用眼罩將眼睛蒙上,然後分發紙和筆,每人一份。要求蒙着眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成後,讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫後,將所有的圖片掛到牆上,讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!
【道具:眼罩(可換成紅領巾或布條),紙,筆 】(陳××老師)
5:搶答環節:
由主持人讀出問題及選項,説出“開始”後即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。
【題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題。】 (雅)
6:節目:
7:遊戲環節:
③五毛和一塊:(8~10人)
場地稍微寬敞一點就可以;一定要有男有女,比例不限;
裁判:(温小勇),負責發號司令
規則如下:在遊戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
遊戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方説喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。
請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊裏已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
8:搶答環節:
由主持人讀出問題及選項,説出“開始”後即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。
【題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題。】 (雅)
9:遊戲環節:
④水果蹲(一組5人,2~3組):
每位小朋友拿好屬於自己的IDcard(fruit),從第一個小朋友開始。念台詞,做屬於自己的動作,再指定別的fruit做同樣動作,依此類推。
Eg:Apple蹲,Apple蹲,Apple蹲完,Orange蹲。
【道具:寫好水果名的卡片,雙面膠或透明膠】
10:節目:(教師準備)
11:遊戲環節:
⑤誰是卧底:(一組7人)
在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能説一句話描述自己拿到的詞語(不能直接説出來那個詞語),既不能讓卧底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是卧底的那個人,得票數最多的人出局;若兩個人一樣多的話,待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語,描述完畢後其他人重新投票,得票數最多的人出局。若有卧底撐到剩下最後兩人,則卧底獲勝;反之,則大部隊獲勝。
【詞彙:保密】(雅)
【道具:卡片】
12.抽獎環節:
由温小勇老師抽出兩個“幸運之星獎”。
由陳萬馬校長抽出一個“終極大獎”。
四.結束
由陳萬馬校長致詞,致詞中,全體工作人員摘除氣球。致詞完畢,由老師學生自由參與踩爆氣球。
(喻為 鞭炮聲,寓意老師學生在新的一年“嘣嘣嘣嘣,節節高!”)
八.分工細節
聖誕老人:陳××
主持人:肖×× 黃××
場地佈置人員:肖×× 黃×× 温××
前台登記人員:陳×× 陳××
獎品採購人員:陳××
秩序維護人員:陳×× 温×× 許××
禮物分發:聖誕老人
國小生聖誕節活動策劃方案 篇3
一、 活動背景
聖誕節是基督教最大的節日,也是西方的傳統節日。聖誕節走進中國雖是近幾年的事, 但由於其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!聖誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日,每到這一天,街上張燈結綵, 玻璃窗上噴上了與聖誕有關的精美圖案,人們在這一天身着盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,××國小決定舉辦一個“攜手兒童,歡度聖誕”的活動。
二、 活動目的
1、讓兒童瞭解西方的傳統節日——聖誕節,知道聖誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西節日的不同。
2、體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養兒童勇敢的在集體面前展示和表現自己。
三、 活動意義
多保住一份純真的童心,就為社會多留住了一個向善的傳人,聖誕節前孩子們早早準備好自己的聖誕襪掛在牀頭,擔當起聖誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復對童年遊戲躍躍欲試的激情,也會慎重準備好給孩子們的禮物,擔當起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的薰陶,對於成長中的受教者就是最好的訓練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,尋找童趣,處處領略社會和人性美,成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會就少一份世故,多一份純真和諧和美好!
四、 活動主題
攜手兒童,歡度聖誕
五、 活動開展形式
宣傳
六、 活動時間及地點
20xx年12月25日 濟南大學六食堂二樓
七、 負責人及參與人員:××國小
八、 活動內容
1、各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論,其他人員進行會場佈置。
2、由翼之風志願者代表以及活動地點學生代表致辭,後舉行聯歡活動。
3、系列活動具體內容:
(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”,現場表演兔子舞,選出表演優秀的五名兒童,每人獎勵一個蘋果(20分鐘)
(2)兒童進行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志願者評出表現優秀的同學,分發聖誕禮物(聖誕襪子,聖誕帽子,掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)
(3)製作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友製作賀卡,由志願者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)
(4)抽獎環節,由負責人抽出一名幸運兒童,贈送聖誕禮物(10分鐘)
(5)記者團同學對活動當天相關人員進行採訪,小朋友與本站全體成員合影留念。
九、 活動展開
1、活動準備階段
(1)涉外部成員與協辦方聯繫妥當後,確定時間和地點。
(2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動的資金。
(3)23日之前辦公室相關同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份,活動當天<記者人數:3名>,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)
(4)22日之前由××國小涉外部成員採購所需物品,確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關報道。
(5)翼之風組織部成員提前一天到活動地點佈置會場。
2、活動舉辦階段
(1)××國小要派專人保護孩子們的安全。
(2)遊戲中要把握好時間
(3)要充分調動小朋友們的積極性
(4)獎品要兼顧所有的小朋友
3、活動後續階段
(1××成員打掃場地,整理好現場。
(2)辦公室成員做好新聞資料整理,認真總結經驗;
(3)組織部作好本次活動總結。
十、 注意事項
(1) 各種活動相關物品準備,相關部門領導應積極監督指導。
(2)活動各組人員服從組織安排,不要擅自行動。
(3)活動期間注意人身安全和財產安全,相關負責同學清點好物品和人數。
十一、 活動經費預算:略
國小生聖誕節活動策劃方案 篇4
一、活動名稱:平安夜之約
二、活動主題:快樂生活,傳遞温暖;祈禱平安,祝福他人。
三、活動目的:
1.沖淡思家的愁緒,快樂的度過平安之夜。
2.豐富大家的課餘生活,培養同學們之間的默契和增進班級的凝聚力。
3.增進班主任與同學們之間的情感,加強溝通聯繫。
四、活動時間:xx年12月24日19:00時
五、活動地點:新潤金鑽ktv豪華大包廂
六、活動人員:
活動策劃人:xx級食質二班班委
活動的參與者:周老師、學姐、學長/xx級食質二班
七、活動流程:
1.同學們在12月24日晚7點準時入場,並且按照到場的先後順序隨機抽取號碼牌。
2.主持人講話,並提出活動中的有關要求。
3.活動一:海盜船長,粉紅娘娘
分組:遊戲分為兩組,號碼牌為a的一組,號碼牌為b的一組,大小王可以自由選組,參與遊戲。
規則;首先每組的同學面對沙發圍成一個u型,由主持人指派一個人為船長或者為娘娘,此時被指定為船長或者娘娘的同學,下口令喊道海盜船長或者粉紅娘娘,然後該指定同學左右兩邊各一個同學接道嘿咻,嘿咻。同時做小跑步姿勢的揮臂。或者哎喲,哎喲,同時扭動屁股。然後由船長(娘娘)指定下一個船長(娘娘),口令為你是船長(你是娘娘),新船長髮布口令,左右兩邊同學做相應動作。之後重複上述步驟,直到有人做錯動作出局,算為第一輪。從第二輪開始,船長(娘娘)左右兩邊兩名同學做相應動作,有人做錯出局為止。第三輪,船長(娘娘)左右兩邊各三人配合相應動作。
a和b組所有淘汰者進行終極pk,最後的淘汰者接受懲罰。
4.活動二鴨子游泳
分組:全班分成兩組
a1b1、a3b3、a5b5……a15b15、大王為一組;
a2b2、a4b4、a6b6……a16b16、小王為一組。
規則:主持人報一個數(x),數口令x只鴨子下河游泳嘎嘎…
第一個喊:x
第二個喊:只
第三個喊:鴨
……
第八個喊:泳
第九個喊:嘎(有幾隻鴨子就嘎幾聲,一輪過後繼續,如:八隻鴨子下河游泳嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎,九隻鴨子下河游泳嘎嘎…)出錯的立即出局,剩下的繼續,至勝者出,最後出錯的都要接受懲罰。
5.活動三疊報紙
分組:3人一組。由擊鼓傳花確定疊報紙的人,然後由疊報紙的人背對同學拋出繡球(兩次),確定站在報紙上的人。一共進行四輪選拔,組成四個小組。
規則:由兩個小組組成一輪比賽,兩組交換疊報紙的人。疊報紙的人可以任意摺疊報紙,使其表面積很小。站在報紙上的同學除了不能雙腳直接接觸地面,不能借助外力,可使用任意方法保持平衡,使自己站在報紙上(接觸地面即為遊戲失敗)。最後比較兩組報紙表面積的大小,面積小,且雙腳沒有觸地的一組獲勝,贏得獎品,失敗一組,接受懲罰。
6.活動四硬幣報數
分組:全班為一組。另設一個發令員和三個監督指導員。
規則:男生代表1元,女生代表0.5元。主持人報一個數(如8元),同學們自由組隊,組成一個代表(8元)的數,在相應的時間內,未找到夥伴組成(8元)的或組成的隊不是(8元)的,都要進行懲罰。
備註:發令員説錯,參與者可對其進行任意懲罰
7.活動五手舞足蹈
分組:從號碼箱裏隨機抽取10人組成一組。一共抽兩組。
規則:一組的10人中先選出一人當指揮,其中9個排成一列,然後由指揮根據提示板的內容,做出相應的動作,由隊裏的第一個説出提示內容,當第一個成功後走到指揮位置當指揮,原指揮退到隊伍後面,此時的指揮再根據提示牌指揮下一個説出提示板的內容…依此類推,當第9個人成功完成,本輪結束。
備註:在相應的時間內回答正確多的或先完成的隊為獲勝,隊員每人獎勵吸吸果凍一個。
8.活動六閉眼過障礙
分組:從號碼箱中隨機抽取2人為一組。一人過障礙,一人指揮。
規則:設置障礙(共4個)(限時2分鐘)
一、很低的繩子一條,(只要抬腳就可過)
二、較高的繩子一條,(從底下鑽過)
三、較低的繩子一條,(聽從指揮,抬腳較高)
四、2條繩子交叉,叉角約60`。過此障礙有兩種方法。
方法一、用一隻手先放進一個叉,再雙腳翻跨過
方法二、先抬一隻腳放入一個叉中,再抬另一隻腳放另一個叉中,最後抬腳跨過去
注:四道障礙連續,相隔不寬。不能碰到繩子,碰到就算觸電死亡,遊戲結束,障礙全部通過者即為贏家,獲得獎品。
道具:不透明的遮眼布一條,秒錶一塊
9.活動七殺人遊戲
分組:全班為一組。另設兩個監督員。
規則:
一、抽牌。(共需31張)2人當法官,1人當指揮,1人當巡邏,6個殺手(k),6個警察(j),其餘17人為平民。(抽牌後只有當事人可以知道自己的身份,嚴加保密)
二、從法官右手開始每人説一句話,任何內容的都可以。(eg.我是好人)
三、天黑請閉眼
殺手出來認識一下同伴,不要發出聲音,(注意隱藏自己的身份哦`),殺手請回。警察出來互相確認同伴。
四、天亮了(所有人都睜開眼)
第一輪殺人:依次投票(懷疑誰是殺手),被懷疑的人舉手勢表示自己被懷疑的票,票數最多的人開始申辯,然後大家再舉手投票殺不殺,票數過半就out。
五、天黑請閉眼
第二輪殺人:殺手出來,眼神交流確定殺誰,再殺手回去
天亮了,法官宣佈昨晚誰不幸去世了,該同學表明身份,並留遺言
六、天黑請閉眼
警察出來,驗一個人的牌,(看法官的動作,是殺手,法官則點頭;是平民,法官則搖頭),警察回去。天亮了(可重複四——六步),警察被殺光或平民被殺光,則殺手贏。殺手被殺光,則警察贏。(平民是站在警察一邊的,盡力幫警察)。
備註:警察勝利,則警察獲得獎勵,殺手接受懲罰。殺手勝利,則殺手獲得獎勵,警察接受懲罰。
10.活動八零點倒計時,短信遞平安
説明:在主持人的主持下,零點倒計時,然後發信息或者打電話給自己認為重要的人,在平安夜裏送出平安,收穫聖誕節的喜悦。
11.活動九交換禮物
首先由本環節的主持人嶽媛媛從號碼牌中抽籤一個號碼,所抽號碼對應的人將禮物送給嶽媛媛,然後有這個人抽取下一個人的號碼,下一個人再將禮物交給抽取他號碼的人(即每個人將禮物送給抽到自己號碼的人,依此類推,知道每個人都收到禮物。
12.活動十派送禮物
由輝哥從號碼箱裏隨機抽取10個號碼,抽到者即為今晚的幸運兒,獲得由班級提供的禮品一份,並且有輝哥親自送到手中。期待當晚的驚喜吧!
13.主持人做結束語,並宣佈活動結束。
八、活動人員安排
主持人:劉暢、楊南桂
總負責人:封霖、胡逸敏
場地負責人:劉暢、雲光楠、何劍龍
禮品購買負責人:嶽媛媛、陳思靜
零食購買負責人:席鵬、劉振球
各個遊戲負責人:
海盜船長:賀明
鴨子游泳:榮梓嫻
殺人遊戲:瞿博為、劉守聰
閉眼過障礙:榮梓嫻
硬幣報數:胡逸敏
猜字遊戲:嚴麗酈
疊報紙:劉暢
交換禮物:嶽媛媛
九、經費預算
場地包廂費:500元。零食:300元。禮品:200元。總花費控制在1000塊以下。
十、注意事項
1)每位同學在晚會前準備一份禮物,用於禮物交換,並在12月23日再次確定
2)活動之前通知好各位同學、邀請好嘉賓。
3)在嘉賓﹑同學們進場地之前班委將場地佈置好。
4)各個遊戲負責人在活動之前將遊戲所需的道具準備齊全,並且同學們以寢室為單位熟悉各個遊戲的規則。
5)各項活動的經費必須賬目清晰,統一在席鵬處報賬。
十一、活動的宣傳
1.召開班會,確定活動的有關環節,傳達活動的主題和思想。
2.活動時拍攝現場的照片和視頻,上傳至班級博客。
十二、可行性分析
(一)必要性
1.本班在這一學期中沒有組織過一次大家集體參加的班級活動
2.班級班委的默契度欠缺,通過活動加強班委成員之間的配合能力
(二)活動的安排可行性
1.班委之間分工明確,配合到位
2.零食準備充足
3.活動遊戲的安排豐富
4.有獎有罰,能充分調動積極性
(三)參與度的可行性
1.周輝老師的積極提倡
2.班級各成員的積極要求
3.班集體活動的安全性比較強
十三、附錄
懲罰箱:一共48個小紙條,內設有8個獎紙條和40個懲罰條。抽到有獎紙條,可獲得禮品一份,抽到懲罰條,則進行相應的懲罰。
號碼箱:一共有35個小紙條,對應於入場時隨機獲得的號碼牌
國小生聖誕節活動策劃方案 篇5
第一部分 活動概述
一、活動背景:大學生是青春活力的一代,應開拓新視野,自力更生,在更多的舞台上展示自己。
二、活動主題:You are the apple of my eye
三、活動目的:加強部門交流,增進幹事間的友誼,讓部門成員之間更加團結。
四、活動名稱:平安夜活動
五、活動時間:20xx年12月24日 星期二
六、活動地點:學子廣場
七、活動對象:文體部及辦公室全員
八、組織單位:温州大學機電工程學院團學辦公室
第二部分 活動分工
一、前期準備:辦公室幹事商討活動細節並組織全體目標人員,做好宣傳通知工作,爭取每個目標人員都參加或擔任安全及準備工作。
二、活動分工:辦公室幹事負責買蘋果和包裝盒,文體部負責包裝蘋果
三、後期工作:菲菲姐和不重要負責攝像,留影,並將照片傳入qq羣中作為紀念。
第三部分 活動內容
各個小組分到一定數量的蘋果,並按照一定的合理的價格去銷售蘋果,挑戰小夥伴們的銷售能力。並在結束後比賽買蘋果得到的淨利潤。
第四部分 經費預算
兩箱蘋果 200元 包裝盒 100元
第五部分 注意事項
1、購買蘋果的數量及質量。
2、騎車以及途中的安全。
3、勿亂扔垃圾,保持自己的文明形象。
4、只是娛樂,只是促進感情,不許存。
國小生聖誕節活動策劃方案 篇6
一、活動名稱:祝大家,聖誕節快樂
二、活動目標
1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“聖誕節”牆飾。
2、大聖誕樹一棵,成人聖誕服裝一套,幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好並編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。
四、活動過程
(一)活動導入
1、教師:聖誕節到啦,我們和家長一起來慶祝聖誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個聖誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的遊戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個遊戲怎麼玩。
2、示範講解“尋寶”玩法:
出示範例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什麼?都是些什麼形狀?什麼顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去後要認真的、輕輕的去翻找。找到後,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然後到舞會門口請“服務員”檢查正確後,可領一頂聖誕帽,帶上後才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標誌分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”遊戲。
(二)聖誕舞會——聖誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”後逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐後邊,隨着音樂一起跳《聖誕快樂》舞。
(三)智多星遊戲
1、教師出示智力錦盒。説:這個錦盒可神奇了,裏面有許多神奇的遊戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力遊戲。
(四)欣賞童話劇——聖誕節的來歷
1、教師:小朋友,我們又跳舞又做遊戲,來慶祝聖誕節,那你們知道聖誕樹是怎麼來的?聖誕老人是怎麼來的嗎?
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——聖誕節的來歷。
(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。“乞丐着破衣、枴杖出場”。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。
乞丐(對着富人)説:我又渴又餓,你行行好,給我一點麪包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是麪包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋並踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)説:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點麪包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我願意分一半給你。
乞丐(脱去破衣,變成一位可愛的聖誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
(旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,並長成了一棵聖誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,
聖誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)聖誕老人送禮物
1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個願。美好的願望,聖誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完願,一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花:彩花從天而降,隨着歡樂的音樂和孩子們的歡笑,聖誕老人推着禮物出現在大家面前。
3、聖誕老人:孩子們,提示大家要説出自己所選擇禮物上的號碼後,將會得到一份心愛的聖誕禮物。
4、幼兒説號碼選禮物。
(六)自助餐
幼兒拿着心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享着節日的快樂!
國小生聖誕節活動策劃方案 篇7
活動目標:
1、師幼共同歡慶聖誕節、為孩子營造一個愉快,漂亮的節日氛圍。
2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,激發幼兒的表現力,增進幼兒與同伴之間的交往能力。
3、樂於參加集體活動,感受節日的快樂。
活動準備:動物面具、磁帶,動物的經驗準備,小禮物
活動過程:
一、跟隨《鈴兒響叮噹》的音樂,聖誕老人帶領幼兒戴面具兩兩結伴入場。“小動物們,今天我們森林裏所有的小動物舉行個化粧舞會,你們知道今天又是什麼節啊?你們看誰來啦!今天聖誕老爺爺和我們一起共同度聖誕節!”
二、幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂的搖擺》
三、遊戲:猜猜我是誰?幼兒用身體動作,聲音,語言等模仿自己所裝扮的小動物特徵,讓同伴來猜,猜對的幼兒發獎品。
四、集體舞蹈《認識你呀真高興》
五、幼兒才藝表演
六、結束活動:聖誕老爺爺發禮物
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國小生聖誕節活動策劃方案 篇8
活動目標:嘗試用排序的方法裝扮聖誕襪,運用不同的材料進行表現;體驗聖誕節的快樂氣氛
活動內容:導入主題 觀察比較 引導發現 創作表現 展示交流
活動準備:聖誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、範例
活動過程:
一.導入主題
1.再過幾天是什麼節日啊?你們喜歡過聖誕節嗎?為什麼?
2.聖誕節的時候,聖誕老爺爺會來給小朋友送聖誕禮物,你們開心嗎?
3.你們猜猜聖誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪裏的?
4.看看這樣的聖誕襪能放禮物嗎?怎麼辦?
二.觀察比較,引導發現
1.材料:看看是誰把聖誕襪打扮得這麼漂亮啊?
2.花紋:黑筆寶寶畫了什麼花紋啊?銀筆寶寶幫聖誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈。小朋友還能想出什麼花紋?
3.顏色:橡皮泥的顏色是怎麼排隊的?豆豆的顏色是怎麼排隊的?
4.邊觀察,邊演示
1)撕去襪統上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)
2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋
3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發亮的銀光燈
4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥
5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去襪子後面的雙面膠
7)找到另一半的朋友粘起來
三.創作表現
1.小朋友想不想做一個漂亮的聖誕襪?
2.教師重點指導
1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘
2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創造想象不同的花紋
3)先畫花紋再裝扮
4)顏色和材料的運用要用排序的方法
3.你們只有聖誕襪的一面,裏面不能放禮物,怎麼辦?
四.展示交流
幼兒帶着自己做的一面聖誕襪去找好朋友,“聖誕老爺爺” 給小朋友送禮物,體驗製作聖誕襪的快樂。
國小生聖誕節活動策劃方案 篇9
為迎接聖誕節的到來,郵儲銀行策劃推出一系列感恩回饋主題活動,為持該行信用卡的客户打造一個回報豐厚的“聖誕月”。
悦享刷刷刷,返現888
據該行員工介紹,鑑於11月“郵粉”們參加“悦享刷刷刷,返現888”的活動熱情不減,12月1日起,“悦享刷刷刷,返現888”大獎重新開啟,獲獎機會隨新的一月重新計數。想拿到888元返現大禮,安裝“銀聯”客户端,綁定郵儲信用卡下載報名券即可參加活動。
參加該活動客户,每日單筆消費金額滿188元,即可獲得8元返現獎勵,每日限前4888名,每張卡每日限獲獎一次。
持卡客户單卡當月累計消費金額滿1888元,即可獲得88元返現獎勵,每月限前888名;單卡當月累計消費金額滿18888元,即可獲得888元返現獎勵,每月限前388名。
分期付款,雙倍積分
20__年12月9日至20__年1月1日,持郵儲銀行信用卡申請賬單分期或交易分期,期數滿12期及以上即贈雙倍積分,單筆3萬積分。若未成功申請過賬單分期或交易分期,首次申請分期且期數滿12期及以上可獲贈4倍積分,可獲得6萬積分的豐厚獎勵。
每到年末,想買的東西太多,信用卡透支又太貴,郵儲銀行真誠回饋,分期雙倍積分贈不停。
國小生聖誕節活動策劃方案 篇10
一、整體情況
1、活動主題: 聖誕氣息降臨(快樂聖誕,共度平安之夜)
2、活動主旨: 為了豐富大家的課餘生活,讓大家在聖誕之夜在體驗西方文化的同時放鬆心情,展現外語外貿職業學院各優秀社團的風采,活躍校園氣氛。
3、活動時間:12月24日晚18:00
4、活動地點:x學院大學生活動中心
5、主 辦 方:江西外語外貿學院院團委團體聯合會
6、承 辦 方:x學院院團體聯合會及各社團
二、工作人員和項目組
7、工作人員:
總負責:正主席
總導演:某副主席
總策劃:柳××
8、項目組:
(1)第一項目組:節目組
組 長:各協會分管副主席 和分管藝術部主席
組 員:各協會會長及參演人員
任 務:
a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作(包括收集互動遊戲)
b、主持人的選擇、形象設計及台詞審核;
c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)第二項目組:宣傳服務組
組 長:分管宣傳部主席
副組長:宣傳部部長
組 員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳)
任 務:
a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳
b、完成台詞的創作、晚會工作證及椅卡的製作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作
c、晚會全過程節目攝影
d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等
(3)第三項目組:採購組
組 長:分管財務部主席
副組長:財務部部長
組 員:財務部成員
任 務:
a、負責採購佈置舞台物品及晚會現場的用品
b、保管採購清單並做好報銷費用的工作
(4)第四項目組:舞台佈置組
組 長:分管藝術部主席
副組長:藝術部部長
組 員:文藝、體育、學術部部門部員
任 務:
a、晚會現場的設計與裝飾
b、確保演出當天舞台裝飾的完整性
c、負責會場桌椅的配備工作
(5)第五項目組:外聯組
組 長:分管外聯部主席
副組長:外聯部部長
組 員:外聯部部員
任 務:
a、負責晚會的贊助
b、確定晚會邀請的嘉賓(7所高校總計不超過15個)並及時送出請柬,做好晚會當天的接待招待工作
c、聯繫好兄弟院校的節目
d、聯繫各大商家對本次活動及各協會的贊助項目
(6)第六項目組:機動組
組 長:彭麗民
組 員:策劃部及祕書處部員
任 務:
a、晚會期間,負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況
b、晚會現場話筒的傳遞
c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理
(7)第七項目組:清場組
組 長:副主席
組 員:擴展部、財務部、宣傳部、祕書處
任 務:
a、擴展部:負責清理晚會會場的佈置
b、財務部:負責晚會會場的場地清掃
c、宣傳部、祕書處:負責晚會結束後桌椅、音響設備等的歸還
三、各階段任務及工作分配
9、晚會前三個階段:
(1)晚會策劃及準備期
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓
1) 節目收集:由節目組負責。採取向各協會收集節目的渠道,確定主持人。
2) 前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備台詞。
(2)晚會協調及進展期
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品
1) 節目篩選及排練:由節目組負責,總導演監督。
2) 中期宣傳:由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。
3) 物品購買:由採購組負責。物品需要情況徵求各組組長。
4) 邀請嘉賓:由外聯組負責。確定邀請嘉賓,經主席團同意後方可發請柬。
(3)晚會倒計時期
本階段主要確定晚會的全過程(節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)
1) 晚會全過程確定:由節目組負責,總負責和總導演監督。節目組確定節目單後交於宣傳組打印,並加緊排列節目。(兄弟院校的節目也由節目組審核)
2) 末期宣傳:宣傳組負責。節目單的設計和發放,網絡宣傳。
3) 核實邀請嘉賓:由外聯組負責
11、晚會當日流程:由總導演和節目組負責 (節目附表)
12、晚會後期工作:(1)清掃會場(由清場組負責)
(2)送嘉賓(由外聯組負責)
(3)書面總結(全體工作人員)
四、宣傳:
1、12月20日在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23日再次於主要教學樓一樓張貼處張貼海報,需要 海報約15張,組織人員在學院派發宣傳單。由宣傳部負責海報的製作。
2、12月20日前後,在學院一食堂、二食堂懸掛橫幅,如“(贊助者)預祝外語外貿職業學院聖誕之夜圓滿成功”云云。
備註:活動宣傳方式
1、提前2到3天在校內各主幹道路發放傳單(彩噴宣傳紙),正面為此次活動的宣傳,背面為贊助商簡介等。
2、與我院廣播站聯繫,提前一週開始廣播宣傳此次聖誕晚會。
3、由我院各系出海報張貼於各系實驗樓,宣傳此次聖誕晚會,並寫明商家名稱。
4、由團聯宣傳部出宣傳海報,張貼於校宣傳欄,並寫明商家名稱。
、晚會由商家冠名,並在晚會中介紹贊助商。
6、在晚會現場發放贊助公司的傳單或者小禮品。
五、會場佈置:
1、入口:放聖誕樹
2、玻璃:白色的噴雪,寫為Merry Christmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案
3、牆壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在聖誕節最想説的一句話,活動結束後,可作為協會活動的紀念物,可懸掛氣球、綵帶等具有節曰喜慶色彩的物品
4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悦目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處
六、資金預算:(附表)
七、應急方案
如果晚會遭遇停電狀況的話
1。由祕書處負責看管晚會財務。
2。由文藝部負責看管表演所需道具。
3。由策劃部和外聯部負責維持現場秩序。
4。如晚會開場前遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣佈晚會推遲到明天或另改時間舉行。
5。如晚會上半場遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣佈晚會推遲到明天或另改時間舉行。
6,如晚會下半場遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣佈晚會結束。
八、贊助方案:
聖誕節是西方的“春節”,隨着中西方文化的融合,聖誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,聖誕節已經成為中國學生的一個隆重的節曰。在聖誕節,各種各樣的聖誕節慶祝活動越來越受到大學生的關注。
聖誕節派對作為一種重要的形式,對大學生的吸引力非常巨大,即使因為各種原因,他們可能無法親自參與本次活動,但是,一個歡樂而温馨的聖誕節PARTY依然能成為大學生們閒暇之時津津樂道的話題。
其影響力之大,難以表述!通過這次的“聖誕之夜”派對,能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。
這次活動,我們將以“聖誕之夜”來命名,在活動的宣傳中,不遺餘力地為贊助商做宣傳;同時,贊助商以現金的形式支持我們這次活動,與“外語外貿職業學院院團體聯合會”攜手,“聖誕之夜”派對在成都大學做大、做好!
國小生聖誕節活動策劃方案 篇11
一、活動目標:
1、幼兒瞭解聖誕節的吉祥物,知道聖誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西方節日的不同。
2、 讓小朋友初步瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來,感受聖誕節歡樂的氣氛,一起歡度聖誕節。
3、通過欣賞歌曲《merry chistmas》,感受“四三拍”歡快的節奏,嘗試進行打擊樂配器。
4、通過嘗試製作裝飾聖誕樹、聖誕老人,畫心中的聖誕,折聖誕帽等活動體驗節日的喜悦。
二、活動準備:
1、收集有關《聖誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關聖誕佈置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行聖誕節及春節的主題環境創設。
3、鈴兒響叮噹音樂cd、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
三、活動過程
(一)、複習節奏樂《鈴兒響叮噹》
1、激發幼兒學習的興趣,引出聖誕節由來。 教師介紹聖誕節的由來,讓幼兒初步瞭解聖誕節的由來。
2、討論:請幼兒相互交流自己對聖誕節的經驗,説説為什麼喜歡聖誕節。
(二)、介紹聖誕吉祥物(聖誕老公公、聖誕樹)的由來,讓幼兒瞭解,豐富幼兒有關聖誕節的知識。
1、播放音像資料或講故事,讓幼兒瞭解聖誕老人的傳説。
(1) 聖誕老公公是誰?
(2) 聖誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放音像資料或講故事,瞭解聖誕樹的傳説。
提問:老爺爺為什麼會有一棵掛滿禮物的樹?
3、聖誕節與春節的對比。 從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距
4、欣賞歌曲《merry chistmas》,感受歌曲“四三拍”歡快的節奏,嘗試進行打擊樂的配器。
(三)、自選區域活動
區域一:美工——用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式製作聖誕樹
區域二:手工——做馴鹿拉的聖誕老人。
區域三:摺紙——幼兒通過看流程圖,嘗試折聖誕帽。
區域四:繪畫——畫畫心目中的聖誕節。
區域五:科常——通過各個方面進行聖誕節與春節的對比,進一步學習、感知。
區域六:排圖講故事——通過理解、閲讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。 教師巡迴指導。
四、活動結束:
1、請“聖誕老人”給小朋友發放禮品,同小朋友一起做遊戲,在愉快的情緒中結束。
2、在優美的歌聲中結束:《merry chistmas》。
五、活動延伸:
幼兒把自己製作好的作品,在美工區裏進行展示,讓幼兒相互欣賞作品,進而增強幼兒的自信心。
國小生聖誕節活動策劃方案 篇12
平安夜商場促銷活動方案——活動説明
地點:××商場一樓前廳
主題:聖誕節系列促銷活動
1、與眾不同,強調突破與創新;
2、針對不同的消費者,中西合璧,用西洋的方式,賺中國人(主要)的錢。
平安夜商場促銷活動方案——主要活動內容
1、目的:以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕,提前渲染和營造節日的喜慶色彩,使顧客在消費中感受來自××商場的親情與温暖,強勢拉動銷售水平。
2、場景設置
3、場面描述
4、説明:
通過簡單而富有意味的活動形式,營造歡樂、聖潔、神祕、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛,讓人們融入其中,熱情參與商場聖誕節系列推廣活動。
平安夜商場促銷活動方案——平安夜晚會
1、時間:12月24日晚21:00時~24:10時
2、地點:××商場一樓大廳
3、場景設置參考啟動儀式,但準備更充分。
4、節目設計説明
整個晚會分為兩個部分:第一部分主題為“愛與誠信的感恩”,點燃希望與祝福,高雅而不失莊重;第二部分主題為“歡樂共享海的熱情”,格調熱烈、狂喜與滿足。
5、抽獎及遊戲(獎項設置):
6、晚會亮點
7、晚會節目單
平安夜商場促銷活動方案——促銷活動説明
核心促銷手段:
1、(商場名稱)給你一個心願
2、來自己聖誕老人的神祕禮物
本活動的形式,從啟動活動開始後,到24日前之的每個週六,週日晚上,由××商場公司組織聖誕車,由一人裝扮成聖誕老人,對在活動期間,或是在以往的會員中中獎的(消費比較高的重要會員)進行派送禮品一份。
平安夜商場促銷活動方案——媒體推廣
1、第一階段:11月18日(週五)至12月20日間,重點是渲染聖誕節的活動及氛圍,與其它主要競爭對手拉開距離並搶得主動;
2、第二階段:12月21日至12月25日,主要對活動現場推廣;
3、媒體形式:以平面媒體為主,軟文與硬廣相結合;
4、內容:(略)。
平安夜商場促銷活動方案——費用預算
1、 場地設計裝飾:
2、 節目演出類
3、儀式部分
4、媒體推廣費用
國小生聖誕節活動策劃方案 篇13
一、聖誕節*ktv的佈置及裝飾
1、主景點的佈置,大廳門口,以聖誕樹為主。
2、玻璃
3、二樓樓梯口(以本店logo為主聖誕老人為輔)
4、大廳的燈光佈置,要有節日氣氛(可掛些星星形狀的串燈)
二、聖誕節主題活動安排
1、平安夜贈送客人蘋果果盤以示平安。
2、聖誕節可安排抽獎活動,禮品可是代金卡或打折卡及各種帶有*ktvlogo的小禮品(可用傳統的聖誕老人襪裝好以給客人驚喜,結帳後抽獎)
3、可推出一些具有-*ktv特色的套餐及情侶套餐。
4、包房可贈送(*品牌啤酒,葡萄酒或洋酒任選一種)或果盤或*ktv的特色小吃。
5、等候區廳內內可放些各種水果及糖果,以示節慶氛圍!
三、ktv整體氣氛佈置
1、給各營業區發聖誕小姐的服裝由聖誕小姐為客人服務。
2、安排兩名聖誕天使迎賓。
3、安排聖誕老人給每個來ktv的小朋友發送小禮品。
4、20號之前做好佈置及各項準備。
國小生聖誕節活動策劃方案 篇14
在制定方案之前,我就讓孩子們在家裏看了《白雪公主》的童話劇和動畫片,讓孩子們加深劇中人的印象,通過和家長聊天得知,有很多孩子在家還和媽媽爸爸一起演這個童話劇呢。
因為聖誕節的那天活動,我就是以《白雪公主》為大背景,用故事和舞蹈的形式把整個活動進行下來。在平日調查中,我發現孩子們都喜歡白雪公主和王子,於是我就告訴孩子們,小矮人又勇敢又善良又機智,獵人也是很勇敢善良,我都很喜歡他,為什麼這樣引導孩子們呢?因為這次活動的角色,我還是以孩子們為主讓孩子們自己選擇自己喜歡的角色,為但是稍稍有點限制的是,每個出場的角色人員必須有固定的人員,所有的人都想演公主和王子,我就考慮別的角色咋辦呢,所以我就多引導孩子們,希望孩子們能選別的角色。
大一班全班孩子共52名,男孩29名,女孩23名。角色制定如下:
講故事《白雪公主》,一位小朋友,住持全場的串聯詞,魔鏡一人(男孩),王后,一人,白雪公主:12位女孩,跳的舞蹈名字叫《起立敬禮坐下》,獵人10位男孩,跳的是《江南style》,七個小矮人7位男孩,還有女孩10位扮演小紅帽,跳的舞蹈是《小紅帽》,還有10位男孩跳的是參加婚禮的各國王子,跳的舞蹈是《哈哈歡樂操》,當王子跳完之後,大家在這時一起站好共同唱《幸福拍手歌》, 祝福所有的人們,最後聖誕老人也來參加白雪公主的婚禮,他告訴大家們,今天正好是聖誕節,祝大家節日快樂,他給大家發上聖誕帽,然後一起唱歌《鈴兒響叮噹》,活動結束。
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