兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案（精選20篇）

兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇1

一.活動大綱

主題：我秀我風采，越秀越精彩

流程：1)主持人上場致開場白

2)節目表演

3)聖誕老人活動

4)感恩環節

5)抽獎環節

6)主持人致結束詞

二.前期準備

場地：1)學校多媒體教室

2)據學校實力租賃當地大型會所

宣傳：1)海報： 提前設計大副海報張貼在學校、讓孩子提前感到節日的氣氛，總體要求：活動

公佈一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出。

2)文案： 雪花飛舞中，身穿紅袍的聖誕老人帶着夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨，紅白相間的色調，閃閃發光的聖誕之燈，讓人感覺到了那種獨特的浪漫與温馨，象徵着平安與幸福;映襯在其中的雪蓮花，聖潔無暇，與整個聖誕節的氛圍相得宜障，他的動感時尚緊扣着時代的脈搏，更會讓這個聖誕節格外的迷人……祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無盡的驚喜，

3)學校氣氛佈置：接待室到學校的大廳、走廊、教室全部裝飾成聖誕的氛圍總體要求：節日氣氛隆重、濃厚、大氣。

4)設計漂亮的邀請函：讓學生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個朋友和一個家人來參加自己的晚會。教師可以提前鼓勵學生寫邀請函給自己的家人和朋友，教師也可以對內容加以指導(內容要誠懇感人，讓學生全部融在對節日的期盼之中)。

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通知：1).11月份就安排教師有意識地編排節目，口頭告訴孩子我們將舉辦聖誕晚會。同時告訴孩子，可以邀請自己的朋友來參加。孩子一般都會很早地考慮要邀請誰來參加。

2).11月份將大型海報張貼在學校、節目挑選正式開始，讓孩子們開始感覺興奮。

3).12月份精美的聖誕禮物開始展示在學校的禮物櫃枱、邀請函開始發放。(注意邀請函不能發太早、也不能發太晚。太早了孩子的興奮點會容易過，太晚了統計孩子的時間不夠。)

4).活動前兩週，會場的各種佈置開始購買和準備。

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物資：1).會場大幅背景的噴繪

2).會場的周圍到處佈置氣球、綵帶、和聖誕的相關物品

3).所有的孩子每人一頂聖誕帽、工作人員統一着裝、統一戴聖誕帽

4).聖誕老師和白雪公主的衣服的數量根據學校的人數來定、1,000人的晚會至少需要各自準備4套

5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)

6).熒光棒每人一根、整個會場將會紅紅火火一片、孩子手上每人一根熒光棒將會讓會場閃閃發亮

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促銷：1)現場報名寒假樂園課程或者春季課程贈送聖誕禮物

2)現場購買《異口同音》可免費參加培訓、報名參加其它綜合類課程可享受9折優惠。

3)在會場的外面搭好接待台並擺放好禮物(最好是比較大的，稍微貴點的禮物)一般對孩子的吸引力會比較大，而家長在聖誕的這天也會滿足孩子的需求

4)現場派發印有《異口同音》課程30元或50元的現金優惠卡(詳見所發文件夾中的圖片資料)

5)在會場的前面把優秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來、讓家長對老師有充分的瞭解、也充分展示教師的風采(要求教師的照片要非常時尚、漂亮)

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兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇2

一.活動目標:

1.通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化。

2.讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。幼3家3兒童

3.讓幼兒在表演活動，遊戲活動中學習英語，展示英語，提高幼兒的學習興趣和效果。幼4家4兒童

二.活動準備:

1.請每位家長為幼兒準備一份聖誕禮物，包裝好後於活動當日帶來。

2.環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:張鈴

3.聖誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅乾、牛奶、果珍、果醬若干。負責人:陸祖能

4.主持稿、磁帶。負責人:陳燁

5.12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人:陸瓊燕

6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料，活動要求於12月22日前完成。負責人:各班教師

7.每位幼兒學會説問候語Mrry Christmas!句子I want...歌曲《Happy new year》

三.活動安排:

1.8點整幼兒陸續來園來園，廣播裏播放着歡快的聖誕音樂，由教師裝扮的聖誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化温馨的洗禮。

2.9點整孩子們與家長在教室裏聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動序幕。

3.親子游園，由家長帶着自己的孩子到老師們事先安排好的遊戲場地進行遊戲。

4.10點15分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。

5.10點30分主持人宣佈贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《Happy new year》，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

幼兒園聖誕節活動策劃方案2

一、活動名稱:祝大家，快樂的聖誕節

二、活動目標

1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準備

1、裝飾有節日氣氛的活動室，睡眠室及“聖誕節”牆飾。

2、大聖誕樹一棵，成人聖誕服裝一套，幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好並編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。

四、活動過程

(一)活動導入

1、教師:聖誕節到啦，我們和家長一起來慶祝聖誕節好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個聖誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的遊戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個遊戲怎麼玩。

2、示範講解“尋寶”玩法:

出示範例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什麼?都是些什麼形狀?什麼顏色?

老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去後要認真的、輕輕的去翻找。找到後，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然後到舞會門口請“服務員”檢查正確後，可領一頂聖誕帽，帶上後才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標誌分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”遊戲。

(二)聖誕舞會——聖誕快樂(互動舞蹈)

幼兒、家長尋找到“寶”後逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐後邊，隨着音樂一起跳《聖誕快樂》舞。

(三)智多星遊戲

1、教師出示智力錦盒。説:這個錦盒可神奇了，裏面有許多神奇的遊戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力遊戲。

(四)欣賞童話劇——聖誕節的來歷

1、教師:小朋友，我們又跳舞又做遊戲，來慶祝聖誕節，那你們知道聖誕樹是怎麼來的?聖誕老人是怎麼來的嗎?

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——聖誕節的來歷。

(旁白-教師):很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。“乞丐着破衣、枴杖出場”。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。

乞丐(對着富人)説:我又渴又餓，你行行好，給我一點麪包吃吧?

富人:我是富人，我很富有，我有的是麪包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)説:我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點麪包吃吧?

窮人:我很貧窮，只有一片面包，但我願意分一半給你。

乞丐(脱去破衣，變成一位可愛的聖誕老人):謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

(旁白)慢慢的，松樹枝真的發芽了，並長成了一棵聖誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，

聖誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

(五)聖誕老人送禮物

1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個願。美好的願望，聖誕老人一定會幫你實現的。來，孩子們，我們許完願，一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花:彩花從天而降，隨着歡樂的音樂和孩子們的歡笑，聖誕老人推着禮物出現在大家面前。

3、聖誕老人:孩子們，提示大家要説出自己所選擇禮物上的號碼後，將會得到一份心愛的聖誕禮物。

4、幼兒説號碼選禮物。

(六)自助餐

幼兒拿着心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享着節日的快樂!

兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇3

一、活動主題

“聖誕歡樂派對”

二、活動時間

20xx年12月15日--12月25日(具體時間各學校可以依據實際情況而定)

三、目標人羣

國小一年級至國中八年級

四、活動預期

通過聖誕聯歡活動的舉辦，為兒童之間建立一個互相玩耍的平台，使小朋友們之間友好相處，一起快樂健康的成長,同時在活動中學會使用平時上課所學到的交流技巧，找朋友、動腦筋和相互配合，當然最重要的是讓兒童們過一個開心的聖誕Party。

五、活動意義

通過聖誕節增進小朋友之間的友情交流，加強小朋友和家長之間的深度理解。同時，在校同學相邀自己最好的朋友參加聖誕節，學會關愛，懂得分享;向家長介紹學校的相關情況，走進x學校、瞭解x學校、加入x學校。

通過商品價值，幫助顧客來加強自己的人際關係。所以，“轉介紹”本質上就是對“人際圈”的利用，但在形式上，要表現出對“人際圈”的加強——這樣，才會真正接除學生的心障，從而由消極變積極，由冷淡變熱情。併成為你的“免費業務員”。

這實際上就是一種“從學生角度看問題”的價值定位。改變了觀念，你就會發現：學生都是很願意把好的培訓信息介紹給自己的好友的。

你只要把自己的商品轉變成為顧客的人情交際行為，就可以借船出海，輕而易舉地把你的“魚塘”成幾何級數放大……

1、提高本校知名度，盡最大範圍內進行有效傳播。

2、現場諮詢，達到直接或間接報名。

3、鍛鍊員工活動組織經驗，提高員工凝聚力。

4、通過活動，加強老生的黏着率，為寒假或春季續班提前做好伏筆。

5、手牽手，帶新生，促進現場報名和活動後試讀——報名。

六、活動地點

1、在前期準備時，儘可能購買環保，健康和衞生的物料。

2,、室內最佳，安全;室外也可，但要注意現場控制;保證派對活動中學生們的安全，派對始末都要由舉辦派對活動的家長現場監控。

七、節目參演學生選拔活動

一般由於培訓學校排練節目的時間不夠充分，所以採用面向社會徵集節目的形式比較好，一、可以擴大活動影響範圍;二、保障節目質量;三、使更多的小朋友有機會參與進來，同時擴大生源範圍。

形式一：聖誕小天使選拔

節日期間學校將選拔10名小朋友為今年的聖誕幸運小天使，參加12月25日舉辦的各項聖誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在4週歲以上的小朋友自12月1日起即可到學校報名諮詢中心報名。學校將根據報名先後，擇優錄用(本校或非本校學生均可

報名)。

形式二：聖誕小童星徵召

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手聖誕歡樂頌”聯歡會，使自己得到鍛鍊成長，同時還可贏取精美的聖誕紀念禮品一份。12月1日起開始，無論個人還是團體均可到本機構報名諮詢中心報名，本機構將根據報名先後，擇優錄用(本校或非本校學生均可報名)。

形式三：聖誕謎語有獎竟猜

節日期間(12月25日和26日)，本機構將舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨本機構即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。

配合環節一：聖誕老人播撒福禮

聖誕節的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨本機構就有機會獲得聖誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節日裏收穫一份特別的驚喜!

配合環節二：即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當晚有效;

(2)每人當晚中獎僅限一次;

(3)製作彩票箱一隻，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱，在活動當中抽獎用。

(一)在12月初，告知學生要舉行“手牽手聖誕歡樂頌”的信息，學生自願報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

(二)組織節目，確定5--8個左右的節目即可。應留出大部分時間做遊戲，因為聖誕節最期待的還是禮物的派發。

八、利用異業結合建立魚塘

最關鍵的是：你必須找到一個支點，可以完美地將客户利益和商家利益結合起來，藉助這個支點進行營銷滲透。

支點是什麼?支點就是好處，就是利益。

對於商家來説，最大的好處就是能獲得更多的客户，能銷售更多的產品。對於客户來説，最大的好處就是可以享受到更低的價格，並獲得更多超值的服務。

你所給予別人的好處，就是魚餌，放下魚餌，將客户引入你還有你聯盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券，可以是贈品。

吸引客户過來之後，一定要鈎住他，而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走，所以你必須利用代金券、贈品，讓他留下聯繫方式，然後持續地跟蹤，不斷地提供價值，不斷地塑造價值。只要客户進入你的“魚塘”，也就意味着你可以對他進行持續的“教育”。

他今天或許不會馬上報名，不要緊，從明天開始，你持續跟他溝通，隨着溝通次數的增多，他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下，經過5次溝通後，他會被你感動，他會覺得你是能幫助他的，這個時候，你只要再給他一個保證，那麼成交就變得很容易。

尋找其他相關少兒行業一起完成活動，同時也可以借用異業魚塘進行邀約，有效擴大邀約範圍，積累準目標客户的有效途徑：

1、兒童攝影機構，提供免費的主題攝像贈品;

2、兒童安全手機，提供優質、安全、美觀的GPS手機，家長和孩子還是很喜歡的;

3、預防兒童近視的的醫療器械

4、兒童服裝摺扣、理髮折扣

5、書店折扣優惠券、文具贈品等

聖誕襪

最早以前是一對紅色的大襪子，大小不拘。因為聖誕襪是要用來裝禮物的，所以是小朋友最喜歡的東西，晚上他們會將自己的襪子掛在牀邊，等待第二天早上收禮。

九、帶班老師組織流程

發放邀請卡(即門票)

帶班老師跟進工作：填報回執卡

統計落實在校學生和被邀請的小朋友參加活動名單

確保活動當天所有學生及邀請的小朋友到位

組織好活動當天的接待工作

十、活動執行方案

前期準備

1、發放邀請卡(即門票)

儘量購買比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡，因為被邀請人是兒童，更容易接受和被關注;並且用彩色水筆書寫邀請文字，由本校學生贈予給被邀請人。

2、邀請參與人

(1)發放邀請卡

在派對舉辦的一週前，通過贈送邀請卡邀請最好的小夥伴。

邀約條件：(1)參加活動的本人;(2)在校學生的玩伴

(2)邀請卡回執

班級： 班主任：

在校小朋友姓名：

父親： 母親：

所在學校： 年級：

班號： 聯繫方式：

被邀請小朋友姓名：

父親： 母親：

所在學校： 年級：

班號： 聯繫方式：

(3)帶班老師老師依據“邀請卡回執”確認最後到場人數，一定不能模稜兩可。

所有被邀請的非本校學生都獲得學校提供的1節課的免費口才學習卡一張。通過“一節示範課的學習”高度黏貼目標學生，做到有效地體現教學效果，建立深度信任關係，挖掘潛在學習需求，提供相應的服務，最後完成報讀任務!

最後，提醒一下打算實施免費策略的培訓班，在採取行動前有以下三點需要注意：

首先，想設計謀劃出一個理想的免費模式，思考的方式就顯得非常重要，如果以如何賺錢，賺更多的錢的角度進行思考將很難產生出優秀的免費模式，正確的做法是培訓班必須從教育學生，提高學生成績的角度進行思考，想一想能為學生提供什麼價值，如何提供這些價值，以這樣利人的思維進行思考，接下來利己的模式就自然出來了。

第二，審視一下自己的產品，無論是免費產品還是主銷產品，產品的品質一定要過硬，否則多麼精妙的免費營銷策略也無法有力，持久的推動銷售，甚至可能弄巧成拙，這一點要引起校長們的重視。

第三，實施免費營銷時雖然是一種營銷戰術層面的手段，但是卻必須站在戰略的高度統籌佈局，否則，一個單純的點子是無法帶來成功的。

免費——一個多麼具有誘惑力，又讓人激動地詞彙，我們把它精心的烹飪成一道佳餚美味，呈現給客户與消費者，一起來分享這場皆大歡喜的盛宴吧!

打響寒假招生第一槍

此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作，教師對那個同學的情況掌握很重要。隨後可依據實際情況邀請小朋友試聽我們的口才課程，逐漸使其瞭解學校，喜歡老師，進而報讀。切忌要做好前期的溝通工作，不可目的性太強，起到一個春風化雨，潤物無聲的作用。

兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇4

活動目標:

1.通過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別，知道聖誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。

2.給幼兒講述聖誕節的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。

3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。

活動準備:

1.裝扮聖誕樹、佈置活動場地(窗户周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2.學會歌曲《鈴兒響叮噹》

3.請一名老師扮演聖誕老人，給孩子發禮物，唱聖誕歌。

4.製作視頻各國聖誕節習俗

法國中部的色日爾斯地方，每年聖誕節前後幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼裏，白色聖誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的聖誕標誌，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌讚耶穌的聖誕歌之後，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的聖誕美酒。

芬蘭在12月聖誕節前後，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色聖誕使人心曠神怡。

英國和德國英國人和德國人一樣，聖誕節喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用聖誕節假日外出旅遊。

美國美國人過聖誕節着重家庭佈置，安置聖誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的聖誕大菜，舉行家庭舞會。

瑞士在聖誕節前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環裏，每週點1支，當點燃第4支後，聖誕節就到了。

丹麥丹麥人對不合意的聖誕禮物，可去商店兑換價格相似的其他商品。

活動流程:

1.聖誕老人出場

聖誕老人敲門

教師:小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it ?

聖誕老人: I am Santa Claus!

教師:哦!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?

Please come in !

聖誕老人:I’m coming ! Merry Christmas!,children!

幼兒:Merry Christmas，Santa Claus!

2.主持人:今天聖誕老爺爺要跟我們一起慶祝聖誕節。主持人宣佈聖誕慶祝活動開始。(放禮花)

聖誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋裏都是送給你們的禮物，想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧!

3.《鈴兒響叮噹》的音樂響起，聖誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

4.播放視頻:主持人講解西方各個國家慶祝聖誕的方式。

5.聖誕老人給孩子們發禮物。

兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇5

一、活動主題

“聖誕歡樂派對”

二、活動時間

20xx年12月15日--12月25日(具體時間各學校可以依據實際情況而定)

三、目標人羣

國小一年級至國中八年級

四、活動預期

通過聖誕聯歡活動的舉辦，為兒童之間建立一個互相玩耍的平台，使小朋友們之間友好相處，一起快樂健康的成長,同時在活動中學會使用平時上課所學到的交流技巧，找朋友、動腦筋和相互配合，當然最重要的是讓兒童們過一個開心的聖誕Party。

五、活動意義

通過聖誕節增進小朋友之間的友情交流，加強小朋友和家長之間的深度理解。同時，在校同學相邀自己最好的朋友參加聖誕節，學會關愛，懂得分享;向家長介紹學校的相關情況，走進x學校、瞭解x學校、加入x學校。

通過商品價值，幫助顧客來加強自己的人際關係。所以，“轉介紹”本質上就是對“人際圈”的利用，但在形式上，要表現出對“人際圈”的加強——這樣，才會真正接除學生的心障，從而由消極變積極，由冷淡變熱情。併成為你的“免費業務員”。

這實際上就是一種“從學生角度看問題”的價值定位。改變了觀念，你就會發現：學生都是很願意把好的培訓信息介紹給自己的好友的。

你只要把自己的商品轉變成為顧客的人情交際行為，就可以借船出海，輕而易舉地把你的“魚塘”成幾何級數放大……

1、提高本校知名度，盡最大範圍內進行有效傳播。

2、現場諮詢，達到直接或間接報名。

3、鍛鍊員工活動組織經驗，提高員工凝聚力。

4、通過活動，加強老生的黏着率，為寒假或春季續班提前做好伏筆。

5、手牽手，帶新生，促進現場報名和活動後試讀——報名。

六、活動地點

1、在前期準備時，儘可能購買環保，健康和衞生的物料。

2,、室內最佳，安全;室外也可，但要注意現場控制;保證派對活動中學生們的安全，派對始末都要由舉辦派對活動的家長現場監控。

七、節目參演學生選拔活動

一般由於培訓學校排練節目的時間不夠充分，所以採用面向社會徵集節目的形式比較好，一、可以擴大活動影響範圍;二、保障節目質量;三、使更多的小朋友有機會參與進來，同時擴大生源範圍。

形式一：聖誕小天使選拔

節日期間學校將選拔10名小朋友為今年的聖誕幸運小天使，參加12月25日舉辦的各項聖誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在4週歲以上的小朋友自12月1日起即可到學校報名諮詢中心報名。學校將根據報名先後，擇優錄用(本校或非本校學生均可

報名)。

形式二：聖誕小童星徵召

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手聖誕歡樂頌”聯歡會，使自己得到鍛鍊成長，同時還可贏取精美的聖誕紀念禮品一份。12月1日起開始，無論個人還是團體均可到本機構報名諮詢中心報名，本機構將根據報名先後，擇優錄用(本校或非本校學生均可報名)。

形式三：聖誕謎語有獎竟猜

節日期間(12月25日和26日)，本機構將舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨本機構即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。

配合環節一：聖誕老人播撒福禮

聖誕節的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨本機構就有機會獲得聖誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節日裏收穫一份特別的驚喜!

配合環節二：即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當晚有效;

(2)每人當晚中獎僅限一次;

(3)製作彩票箱一隻，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱，在活動當中抽獎用。

(一)在12月初，告知學生要舉行“手牽手聖誕歡樂頌”的信息，學生自願報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

(二)組織節目，確定5--8個左右的節目即可。應留出大部分時間做遊戲，因為聖誕節最期待的還是禮物的派發。

八、利用異業結合建立魚塘

最關鍵的是：你必須找到一個支點，可以完美地將客户利益和商家利益結合起來，藉助這個支點進行營銷滲透。

支點是什麼?支點就是好處，就是利益。

對於商家來説，最大的好處就是能獲得更多的客户，能銷售更多的產品。對於客户來説，最大的好處就是可以享受到更低的價格，並獲得更多超值的服務。

你所給予別人的好處，就是魚餌，放下魚餌，將客户引入你還有你聯盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券，可以是贈品。

吸引客户過來之後，一定要鈎住他，而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走，所以你必須利用代金券、贈品，讓他留下聯繫方式，然後持續地跟蹤，不斷地提供價值，不斷地塑造價值。只要客户進入你的“魚塘”，也就意味着你可以對他進行持續的“教育”。

他今天或許不會馬上報名，不要緊，從明天開始，你持續跟他溝通，隨着溝通次數的增多，他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下，經過5次溝通後，他會被你感動，他會覺得你是能幫助他的，這個時候，你只要再給他一個保證，那麼成交就變得很容易。

尋找其他相關少兒行業一起完成活動，同時也可以借用異業魚塘進行邀約，有效擴大邀約範圍，積累準目標客户的有效途徑：

1、兒童攝影機構，提供免費的主題攝像贈品;

2、兒童安全手機，提供優質、安全、美觀的GPS手機，家長和孩子還是很喜歡的;

3、預防兒童近視的的醫療器械

4、兒童服裝摺扣、理髮折扣

5、書店折扣優惠券、文具贈品等

兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇6

聖誕節是西方的重大節日，為了讓孩子們瞭解一些西方文化，有關聖誕節風趣幽默的神話傳説、美麗的聖誕樹、漂亮的聖誕卡、慈祥可愛的聖誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往。

開展“歡慶聖誕 喜迎新年”主題活動，孩子們相聚在一起，用動聽的歌聲、優美的舞蹈來感受節日的團圓、快樂

一、體育遊戲:親子背背樂 玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內，由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

二、英語活動:聖誕快樂。結合聖誕節進行遊戲活動《merry christmas》教師將活動室佈置成歡慶新年的樣子，準備了聖誕樹、禮物、音樂等，然後帶領孩子很自然地在裏面開展活動。遊戲中進行了問候語merry christmas 的練習;句子Iwant…的練習;還學唱了新歌:《happy new year》，活動很自然也很有意義。

1、教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候:merry christmas!

2、教師逐一出示聖誕節的有關飾物:聖誕老公公christmas old men 聖誕樹christmas tree等飾物的發音。

3、遊戲:what is it?教師從百寶箱裏隨意拿出一種飾物，幼兒説出相應的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

三、親子活動:給老師的聖誕卡

1、提出主題，引導幼兒進行討論: 師:聖誕節到了，你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢?

3、提出製作時的要求，

(1)先設計好在進行製作，大膽使用各種材料。

(3)使用工具、材料時用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。 5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師，並對老師説一句祝福的話。

四、聖誕party在活動室的每一個角落都閃動着歡樂的燭光，身着聖誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了聖誕歌，

緊接着，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。 五、備選遊戲:

1、搶椅子

2、水果蹲

3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇7

活動目標:

1、師幼共同歡慶聖誕節、為孩子營造一個愉快，漂亮的節日氛圍。

2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”，激發幼兒的表現力，增進幼兒與同伴之間的交往能力。

3、樂於參加集體活動，感受節日的快樂。

活動準備:動物面具、磁帶，動物的經驗準備，小禮物

活動過程:

一、跟隨《鈴兒響叮噹》的音樂，聖誕老人帶領幼兒戴面具兩兩結伴入場。“小動物們，今天我們森林裏所有的小動物舉行個化粧舞會，你們知道今天又是什麼節啊?你們看誰來啦!今天聖誕老爺爺和我們一起共同度聖誕節!”

二、幼兒站雙圈，集體舞蹈《快樂的搖擺》

三、遊戲:猜猜我是誰?幼兒用身體動作，聲音，語言等模仿自己所裝扮的小動物特徵，讓同伴來猜，猜對的幼兒發獎品。

四、集體舞蹈《認識你呀真高興》

五、幼兒才藝表演

六、結束活動:聖誕老爺爺發禮物

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1.聖誕節幼兒園活動策劃

2.幼兒園聖誕節活動策劃方案

3.20xx年幼兒園聖誕節活動方案 5篇

4.幼兒園聖誕節親子活動策劃方案

5.幼兒園聖誕節活動策劃

6.幼兒園聖誕活動流程

兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇8

活動目標:嘗試用排序的方法裝扮聖誕襪，運用不同的材料進行表現;體驗聖誕節的快樂氣氛

活動內容:導入主題 觀察比較 引導發現 創作表現 展示交流

活動準備:聖誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、範例

活動過程:

一.導入主題

1.再過幾天是什麼節日啊?你們喜歡過聖誕節嗎?為什麼?

2.聖誕節的時候，聖誕老爺爺會來給小朋友送聖誕禮物，你們開心嗎?

3.你們猜猜聖誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪裏的?

4.看看這樣的聖誕襪能放禮物嗎?怎麼辦?

二.觀察比較，引導發現

1.材料:看看是誰把聖誕襪打扮得這麼漂亮啊?

2.花紋:黑筆寶寶畫了什麼花紋啊?銀筆寶寶幫聖誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈。小朋友還能想出什麼花紋?

3.顏色:橡皮泥的顏色是怎麼排隊的?豆豆的顏色是怎麼排隊的?

4.邊觀察，邊演示

1)撕去襪統上的雙面膠，粘上棉花(小塊粘)

2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋

3)用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發亮的銀光燈

4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥

5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

6)撕去襪子後面的雙面膠

7)找到另一半的朋友粘起來

三.創作表現

1.小朋友想不想做一個漂亮的聖誕襪?

2.教師重點指導

1)粘棉花時，要一小塊一小塊粘

2)畫花紋時，要畫得大些，鼓勵幼兒創造想象不同的花紋

3)先畫花紋再裝扮

4)顏色和材料的運用要用排序的方法

3.你們只有聖誕襪的一面，裏面不能放禮物，怎麼辦?

四.展示交流

幼兒帶着自己做的一面聖誕襪去找好朋友，“聖誕老爺爺” 給小朋友送禮物，體驗製作聖誕襪的快樂。

兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇9

第一部分 活動概述

一、活動背景：大學生是青春活力的一代，應開拓新視野，自力更生，在更多的舞台上展示自己。

二、活動主題：You are the apple of my eye

三、活動目的：加強部門交流，增進幹事間的友誼，讓部門成員之間更加團結。

四、活動名稱：平安夜活動

五、活動時間：20xx年12月24日 星期二

六、活動地點：學子廣場

七、活動對象：文體部及辦公室全員

八、組織單位：温州大學機電工程學院團學辦公室

第二部分 活動分工

一、前期準備：辦公室幹事商討活動細節並組織全體目標人員，做好宣傳通知工作，爭取每個目標人員都參加或擔任安全及準備工作。

二、活動分工：辦公室幹事負責買蘋果和包裝盒，文體部負責包裝蘋果

三、後期工作：菲菲姐和不重要負責攝像，留影，並將照片傳入qq羣中作為紀念。

第三部分 活動內容

各個小組分到一定數量的蘋果，並按照一定的合理的價格去銷售蘋果，挑戰小夥伴們的銷售能力。並在結束後比賽買蘋果得到的淨利潤。

第四部分 經費預算

兩箱蘋果 200元 包裝盒 100元

第五部分 注意事項

1、購買蘋果的數量及質量。

2、騎車以及途中的安全。

3、勿亂扔垃圾，保持自己的文明形象。

4、只是娛樂，只是促進感情，不許存。

兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇10

一、活動文化背景

每年的12月25日是西方一個重要的節日“聖誕節”，它源於慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而聖誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“聖誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開聖誕派對以及吃聖誕大餐等。

二、活動目的

1.通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演，遊戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。

2.“聖誕節”是本學期結束之前，年度最後一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的瞭解，擴大弗朗的地區影響力，鞏固在讀學生數，吸引新生參讀，為下學期開學招生打下基礎。

三、活動對象

學、xx國小

四、活動地點

二小校本部、xx國小校本部、文化館

五、活動組織機構

主辦單位：特長學校

協辦單位：文化館

七、活動時間

12月19日-12月23日

八、活動內容

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容，注重學校對學生對家長的人文關懷以體現特長學校“以人為本，一切為了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

1.知識性聖誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱

2.趣味性互動遊戲、遊園活動

3.娛樂性節目表演

4.人文關懷禮品派發、學校對學生的新年祝福，學生的新年願望以及學生“給爸爸媽媽的話!”。

5.成果彙報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇11

一、活動名稱：平安夜之約

二、活動主題：快樂生活，傳遞温暖;祈禱平安，祝福他人。

三、活動目的：

1.沖淡思家的愁緒，快樂的度過平安之夜。

2.豐富大家的課餘生活，培養同學們之間的默契和增進班級的凝聚力。

3.增進班主任與同學們之間的情感，加強溝通聯繫。

四、活動時間：xx年12月24日19：00時

五、活動地點：新潤金鑽ktv豪華大包廂

六、活動人員：

活動策劃人：xx級食質二班班委

活動的參與者：周老師、學姐、學長/xx級食質二班

七、活動流程：

1.同學們在12月24日晚7點準時入場，並且按照到場的先後順序隨機抽取號碼牌。

2.主持人講話，並提出活動中的有關要求。

3.活動一：海盜船長，粉紅娘娘

分組：遊戲分為兩組，號碼牌為a的一組，號碼牌為b的一組，大小王可以自由選組，參與遊戲。

規則;首先每組的同學面對沙發圍成一個u型，由主持人指派一個人為船長或者為娘娘，此時被指定為船長或者娘娘的同學，下口令喊道海盜船長或者粉紅娘娘，然後該指定同學左右兩邊各一個同學接道嘿咻，嘿咻。同時做小跑步姿勢的揮臂。或者哎喲，哎喲，同時扭動屁股。然後由船長(娘娘)指定下一個船長(娘娘)，口令為你是船長(你是娘娘)，新船長髮布口令，左右兩邊同學做相應動作。之後重複上述步驟，直到有人做錯動作出局，算為第一輪。從第二輪開始，船長(娘娘)左右兩邊兩名同學做相應動作，有人做錯出局為止。第三輪，船長(娘娘)左右兩邊各三人配合相應動作。

a和b組所有淘汰者進行終極pk，最後的淘汰者接受懲罰。

4.活動二鴨子游泳

分組：全班分成兩組

a1b1、a3b3、a5b5……a15b15、大王為一組;

a2b2、a4b4、a6b6……a16b16、小王為一組。

規則：主持人報一個數(x)，數口令x只鴨子下河游泳嘎嘎…

第一個喊：x

第二個喊：只

第三個喊：鴨

……

第八個喊：泳

第九個喊：嘎(有幾隻鴨子就嘎幾聲，一輪過後繼續，如：八隻鴨子下河游泳嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎，九隻鴨子下河游泳嘎嘎…)出錯的立即出局，剩下的繼續，至勝者出，最後出錯的都要接受懲罰。

5.活動三疊報紙

分組：3人一組。由擊鼓傳花確定疊報紙的人，然後由疊報紙的人背對同學拋出繡球(兩次)，確定站在報紙上的人。一共進行四輪選拔，組成四個小組。

規則：由兩個小組組成一輪比賽，兩組交換疊報紙的人。疊報紙的人可以任意摺疊報紙，使其表面積很小。站在報紙上的同學除了不能雙腳直接接觸地面，不能借助外力，可使用任意方法保持平衡，使自己站在報紙上(接觸地面即為遊戲失敗)。最後比較兩組報紙表面積的大小，面積小，且雙腳沒有觸地的一組獲勝，贏得獎品，失敗一組，接受懲罰。

6.活動四硬幣報數

分組：全班為一組。另設一個發令員和三個監督指導員。

規則：男生代表1元，女生代表0.5元。主持人報一個數(如8元)，同學們自由組隊，組成一個代表(8元)的數，在相應的時間內，未找到夥伴組成(8元)的或組成的隊不是(8元)的，都要進行懲罰。

備註：發令員説錯，參與者可對其進行任意懲罰

7.活動五手舞足蹈

分組:從號碼箱裏隨機抽取10人組成一組。一共抽兩組。

規則：一組的10人中先選出一人當指揮，其中9個排成一列，然後由指揮根據提示板的內容，做出相應的動作，由隊裏的第一個説出提示內容，當第一個成功後走到指揮位置當指揮，原指揮退到隊伍後面，此時的指揮再根據提示牌指揮下一個説出提示板的內容…依此類推，當第9個人成功完成，本輪結束。

備註：在相應的時間內回答正確多的或先完成的隊為獲勝，隊員每人獎勵吸吸果凍一個。

8.活動六閉眼過障礙

分組：從號碼箱中隨機抽取2人為一組。一人過障礙，一人指揮。

規則：設置障礙(共4個)(限時2分鐘)

一、很低的繩子一條，(只要抬腳就可過)

二、較高的繩子一條，(從底下鑽過)

三、較低的繩子一條，(聽從指揮，抬腳較高)

四、2條繩子交叉，叉角約60`。過此障礙有兩種方法。

方法一、用一隻手先放進一個叉，再雙腳翻跨過

方法二、先抬一隻腳放入一個叉中，再抬另一隻腳放另一個叉中，最後抬腳跨過去

注：四道障礙連續，相隔不寬。不能碰到繩子，碰到就算觸電死亡，遊戲結束，障礙全部通過者即為贏家，獲得獎品。

道具：不透明的遮眼布一條，秒錶一塊

9.活動七殺人遊戲

分組：全班為一組。另設兩個監督員。

規則：

一、抽牌。(共需31張)2人當法官，1人當指揮，1人當巡邏，6個殺手(k)，6個警察(j)，其餘17人為平民。(抽牌後只有當事人可以知道自己的身份，嚴加保密)

二、從法官右手開始每人説一句話，任何內容的都可以。(eg.我是好人)

三、天黑請閉眼

殺手出來認識一下同伴，不要發出聲音，(注意隱藏自己的身份哦`)，殺手請回。警察出來互相確認同伴。

四、天亮了(所有人都睜開眼)

第一輪殺人：依次投票(懷疑誰是殺手)，被懷疑的人舉手勢表示自己被懷疑的票，票數最多的人開始申辯，然後大家再舉手投票殺不殺，票數過半就out。

五、天黑請閉眼

第二輪殺人：殺手出來，眼神交流確定殺誰，再殺手回去

天亮了，法官宣佈昨晚誰不幸去世了，該同學表明身份，並留遺言

六、天黑請閉眼

警察出來，驗一個人的牌，(看法官的動作，是殺手，法官則點頭;是平民，法官則搖頭)，警察回去。天亮了(可重複四——六步)，警察被殺光或平民被殺光，則殺手贏。殺手被殺光，則警察贏。(平民是站在警察一邊的，盡力幫警察)。

備註：警察勝利,則警察獲得獎勵，殺手接受懲罰。殺手勝利，則殺手獲得獎勵，警察接受懲罰。

10.活動八零點倒計時，短信遞平安

説明：在主持人的主持下，零點倒計時，然後發信息或者打電話給自己認為重要的人，在平安夜裏送出平安，收穫聖誕節的喜悦。

11.活動九交換禮物

首先由本環節的主持人嶽媛媛從號碼牌中抽籤一個號碼，所抽號碼對應的人將禮物送給嶽媛媛，然後有這個人抽取下一個人的號碼，下一個人再將禮物交給抽取他號碼的人(即每個人將禮物送給抽到自己號碼的人，依此類推，知道每個人都收到禮物。

12.活動十派送禮物

由輝哥從號碼箱裏隨機抽取10個號碼，抽到者即為今晚的幸運兒，獲得由班級提供的禮品一份，並且有輝哥親自送到手中。期待當晚的驚喜吧!

13.主持人做結束語，並宣佈活動結束。

八、活動人員安排

主持人：劉暢、楊南桂

總負責人：封霖、胡逸敏

場地負責人：劉暢、雲光楠、何劍龍

禮品購買負責人：嶽媛媛、陳思靜

零食購買負責人：席鵬、劉振球

各個遊戲負責人：

海盜船長：賀明

鴨子游泳：榮梓嫻

殺人遊戲：瞿博為、劉守聰

閉眼過障礙：榮梓嫻

硬幣報數：胡逸敏

猜字遊戲：嚴麗酈

疊報紙：劉暢

交換禮物：嶽媛媛

九、經費預算

場地包廂費：500元。零食：300元。禮品：200元。總花費控制在1000塊以下。

十、注意事項

1)每位同學在晚會前準備一份禮物，用於禮物交換，並在12月23日再次確定

2)活動之前通知好各位同學、邀請好嘉賓。

3)在嘉賓﹑同學們進場地之前班委將場地佈置好。

4)各個遊戲負責人在活動之前將遊戲所需的道具準備齊全，並且同學們以寢室為單位熟悉各個遊戲的規則。

5)各項活動的經費必須賬目清晰，統一在席鵬處報賬。

十一、活動的宣傳

1.召開班會，確定活動的有關環節，傳達活動的主題和思想。

2.活動時拍攝現場的照片和視頻，上傳至班級博客。

十二、可行性分析

(一)必要性

1.本班在這一學期中沒有組織過一次大家集體參加的班級活動

2.班級班委的默契度欠缺，通過活動加強班委成員之間的配合能力

(二)活動的安排可行性

1.班委之間分工明確，配合到位

2.零食準備充足

3.活動遊戲的安排豐富

4.有獎有罰，能充分調動積極性

(三)參與度的可行性

1.周輝老師的積極提倡

2.班級各成員的積極要求

3.班集體活動的安全性比較強

十三、附錄

懲罰箱：一共48個小紙條，內設有8個獎紙條和40個懲罰條。抽到有獎紙條，可獲得禮品一份，抽到懲罰條，則進行相應的懲罰。

號碼箱：一共有35個小紙條，對應於入場時隨機獲得的號碼牌

兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇12

一、活動目的

通過聖誕節的策劃活動，擴大酒店的知名度，加強與客户的感情聯繫，引導周邊地區居民及各單位的餐飲消費，從而取得一定的經濟效益和社會效益。

二、活動內容

(一)大堂內活動

1、活動時間：

20xx年12月xx日至12月26日

(1)節日頌歌

酒店上空飄揚着優美的聖誕頌歌，温馨祥和，12月10日開始全天播放，按照時段播放不同的聖誕歌曲。

24日—26日於每天11：00—13：30、17：00至19—30每隔15分鐘，客人將在酒店大堂聆聽小朋友演奏歡快音樂，享受聖誕老人帶來的祝福。

演職人員：由提供。

(2)聖誕派送

聖誕老人、小天使背跨一個禮品包，禮品包內放滿繽紛的糖果、巧克力，巡遊於酒店各處，帶給客人無限的歡樂和驚喜。

要求：聖誕老人、小天使由人力資源綜合部負責選擇4名人選，根據時間調配各區域。

聖誕老人：

時間安排：12月15日至26日早8：30—17：00大堂及各區域輪流派送。

24日晚17：30指定三層界江堂開場派送。

24日—26日20：30名山俱樂部派送禮品。

26日晚15：00三層界江堂派送禮品。

(3)聖誕銷售

在酒店大堂聖誕區域內，準備琳琅滿目的聖誕禮品。包括設計精美的聖誕飾品，糕點師精心製作的巧克力、糖果、糕點等。還有更多的聖誕傳統禮品供客人選擇。

要求：聖誕精緻禮品、巧克力、糖果由財務部負責購買，

餐飲部負責製作聖誕糕點，四季廳提供展櫃，禮品、糖果、糕點等由四季廳工作人員負責出售。

(4)聖誕募捐

在酒店大堂放置一棵聖誕樹，邀請來賓購買精美裝飾品及許願卡，許願卡售價1元，將其懸掛在聖誕樹上，並許下來年美好的願望。活動所得款項將全部贈予蘿北縣敬老院的老人們，用以幫助弱示羣體(讓孩子親自掛上自己的心願卡，並當場將錢投入捐贈箱)。

要求：希望之樹介紹由營銷部製作(活動期間營銷部人員機動，在樹下引領客人上樓及介紹聖誕樹)。

許願卡由房務部準備，出售由大堂經理負責。

兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇13

活動方案之一：聖誕平安夜互送禮物、表演節目

活動時間：12月24日晚上20：00開始

活動地點：酒吧公園

活動具體方案：每位參加的選手，事先準備好一份聖誕禮物，再將你要求收到禮物的人要表演的節目，寫在一張紙條上，和禮物放在一起，然後包裝起來。 選手到達活動地點之後，將禮物交給活動主持人，主持人將禮物集中放在一起，並且在每份禮物上貼上號碼，同時，準備相同號碼的抽籤條。

所有選手到齊，活動開始之後，大家先抽籤，抽籤完畢之後，從抽到一號的選手開始，領取一號禮物，當場將禮物拆開，並按照禮物中那張紙條的要求表演節目。之後按號碼順序進行，所有參加選手機會均等，公平合理。

如果不肯按要求表演節目的人，將被罰趴在地上，撅起PP，讓在場的每人打一下PP。

活動注意事項：

1、禮物中的紙條不要署名!!

2、表演節目的要求，儘量有創意一些，但也要在一般人可以承受的範圍，杜絕傷害自尊的要求。

3、活動中的零食和飲料集中購買。

熱烈歡迎攜帶親友參加活動。

平安夜活動策劃——活動方案之二：聖誕平安夜“假面舞會”

活動地點：酒吧

建議人數：30人左右

時間：12月24日晚8點

活動內容：當晚定下酒吧活動，每一位參加活動者發放面具一個，舉辦假面舞會。

1. 入口處：發放面具以及半張撲克。

2. 內場：假面舞會，穿插小遊戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個人成為當晚的臨時排檔完成遊戲(情侶對唱，現場求婚，喝啤酒比賽等等)。

3. 午夜鐘聲許願，摘下面具。

預計費用：視人數而定(大概人均百元)

平安夜活動策劃——活動方案之三:聖誕平安夜打遊戲、教堂許願、KTV歡唱不醉不休

活動地點：遊戲廣場、教堂、XXKTV包間

建議人數：10人左右

時間：12月24日晚7點

活動內容：集合完畢，遊戲廣場玩遊戲，臨近12點教堂祈願，然後KTV歡唱。 預計費用：人均百元左右。

注：少數人羣的節目。

兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇14

促銷主題：在聖誕的日子裏，讓我們再美一點，再靠近一點

1、平安夜，贈您“平安果”

親愛的顧客朋友：

聖誕節到了!本院院長攜全體員工，願您聖誕節平安健康。

在聖誕節期問，本院特舉辦“平安夜感謝您對本院多年來的大力支持，並祝，送平安果”活動。即聖誕節當天消費的顧客將獲贈送的“平安果”(蘋果)。顧客也可親自“採摘”平安果，寓意一年的收穫。

(聖誕節平安夜是一個很親情的夜晚，同時也是改善美容院形象的好時機。藉此機會，美容院可以把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在聖誕樹上，賦予一個普通蘋果以親情、關愛、温暖的元素。同時，充滿温馨、祝福的平安卡片也帶着美容院對顧客的一份感謝和一份祝福!)

2、聖誕老人送出的神祕禮物

凡是平安夜走進美容院的所有顧客，均有機會獲得聖誕老人的親睞，聖誕老人會隨即送出神祕大禮若干，凡是被聖誕老人光顧過的顧客，當天在美容院所有消費全部享受半價優惠(根據自己的店面情況而定)。同時可以獲得聖誕老人的新年祝福，保佑您在新的一年裏身體健康，萬事如意。

——具體操作——

活動時間：20xx年12月X日-X日(寫明活動時間，建議把時間定在聖誕節的前一週或前三天，以及活動截止時間定為聖誕節當日)

地點：(詳細寫明美容院的地址)

聖誕背景音樂：《雪絨花》、《鈴兒響叮噹》、《平安夜》等。

聖誕節活動道具：

美容院要擺設與聖誕節主題相關的飾品，如聖誕樹(一棵或多棵)、聖誕彩燈多串、主題橫幅幾條、綵帶、禮品包裝襪子、聖誕帽、彩色小氣球、活動宣傳單、小蝴蝶結等等。另外，要準備聖誕老人的服裝一套，活動當日安排人員假扮聖誕老人派發禮品，全體美容院員工都要在活動期間佩帶聖誕帽子，營造聖誕氣氛。

聖誕節活動宣傳：

1、提前宣傳，限量促銷一定要把活動的宣傳海報提前散發，對時間進行嚴格規定，同時限量，人們需要進行排隊等候換購，自然顯得人氣極旺，也會產生從眾或跟風效應，引起搶購，活動效果可想而知。

2、加強促銷員培訓，篩選有質量客户。對促銷人員嚴格培訓，讓她們在活動期間要關注到店顧客，要千方百計把顧客變成美容院的會員。

3、説服顧客成為會員，便於以後繼續換購。一定要讓顧客覺得促銷人員介紹的產品很好。

4、盡一切努力讓顧客留下聯繫方式。儘量留手機號碼，微 信號、便於發短信。建立公眾平台，做活動時，羣發微 信信息通知顧客參加，效果極佳。

兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇15

一、活動主題:

HAPPY 20xx——聖誕遊園活動及禮物"對對碰"

二、活動目的:

通過HAPPY 20xx活動，一方面豐富**校園的學生生活，提高學生的生活質量;同時也通過這次遊園活動增強學生對校園的感情，促進愛校之情。

三、具體活動策劃方案

(一)聖誕禮物派送——"對對碰"

活動時間:

12.22—23(報名)

12.23晚派送賀卡

12.24下午，生科院操場"對對碰"(晚派送禮物 )。

活動規則:

總共設對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室裏，讓其選取一張卡片，讓其於之寫者對對方的祝福，並保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務枱去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取 )。

附:該項活動最好是**個男生寢室與**個女生寢室進行，亦不排除個人參加。

宣傳時應註明:名額有限，採取先到先得的方式決定。

(二)聖誕遊園活動

活動時間:

12.24(週五)下午

活動地點:

室外 生科院操場

活動規則:

7個小遊戲組成，流程如下:

首先欲參加遊園的同學去服務枱領取遊園卡。

1、名稱:知識問答活動

道具:問題

參加人員安排:集體

遊戲規則:

抽取題目號碼，回答相應的問題。(問題另附)

答對問題的給予卡片上一個過關標籤，如未答對在相關部分劃×。

2、名稱:吹氣球

道具:氣球若干，內置小字條(字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等)

參加人員:5人一組，多次

遊戲規則:

參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條裏寫着"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那麼該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵 。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

3、名稱:搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人蔘加(其中一人為喊話員不參加比賽)

遊戲規則:

遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然後，參加人員在凳子外

面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算 是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人為止，這人就算贏了。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

4、名稱:心心相印，我來比你來猜

道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組，可多組參加

遊戲規則:

遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然後由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作

的成語或詞語時，就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋，但不能説出動作中的字)。

(題目:左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳牆，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣)

並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

5、名稱:踩氣球

道具:氣球若干

參加人員:多人

遊戲規則:

參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間)，當主持人喊"開始"時參加者開始互相追着跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最後一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為遊戲

設定時間，時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

6、名稱:頂氣球比賽

道具:氣球一個，繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)遊戲規則:遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣)，然後雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)

並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

7、名稱:結對而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組，多組參加

遊戲規則:

本遊戲要求場地較大，遊戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組並排一起站在起

跑線上，主持人喊"開始"時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本遊戲要求參加者的配合默契。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

最後，對於集齊一定的標籤的同學可以到服務枱領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員 )，並在兑完獎的卡片做上一定標記，留給參加同學作為紀念。

附:每一項遊戲的遊戲規則要寫出來製成展板式的置於活動現場，儘量簡明扼要。服務枱位置安排以及各項遊戲安排之地點將另附表格説明。

(三):特別活動:

1、尋寶大行動

道具:"寶物"(字條)

參加人員:集體

遊戲規則:

先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品)，然後把寶物分佈在各個隱蔽的地方，接着，各尋寶者開始找尋"寶物"，找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物"，由主持人對獎。

2、吹麪粉(整蠱遊戲)

道具:麪粉適量，乒乓球一個，匙更一個

遊戲規則:

先找出兩個被玩者(如之前遊戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個遊戲便不用受罰/有獎)，面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼後，便迅速把乒乓球換成麪粉，一二三，吹。。。

並給予參加遊戲的同學一定的獎勵。

四、預算

橫幅:(對對碰，為你的朋友贏取禮物;HAPPY20xx，HAPPY你我的聖誕遊園以及地址時間)3條: 100元

大海報(把兩項活動都寫入)3張: 50元

傳單:500份 50 元

大傳單(貼於樓下大廳):10張 50元

遊園聖誕禮物 :500份(分:好中差三種) **00 元

對對碰禮物:30份 500元

遊園卡片:500張 300元

對對碰卡片:30張 100元

遊戲説明海報7張 50

工作人員及其他支出: 200元

總計:2900元

五、辦公室負責具體人事安排以及後期報道宣傳人事安排。

六、本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。

兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇16

12月25日是聖誕節，根據往年經驗，下週起將進入聖誕大餐的預訂高峯。由於物價上漲，為了控制成本，相較於往年的打折優惠，尚海派主題餐廳今年的促銷活動主要以贈送禮品、精彩的表演以及提供更貼心服務來吸引消費者。為了促銷活動的順利進行，現對於聖誕節活動的籌備、操作及成本的控制，做出如下方案：

一、活動策劃思路和目的

1、尚海派主題餐廳節日特色的裝飾，營造聖誕節喜慶的節日氣氛，為消費者提供一個節慶消費的環境;

2、主打“低價格、高品質”的促銷模式，再加以節日禮品贈送，更好地吸引消費者的目光;並積極利用有效的促銷活動宣傳，引起廣大消費者對尚海派主題餐廳的關注，以達到提升直營店銷售業績，鞏固顧客忠誠度，開拓新客源等目的;

3、安排小提琴演奏等表演服務，烘托温馨浪漫氣氛，提升消費檔次，加深消費者的體驗印象;

4、活動目的：通過聖誕節的策劃活動，擴大尚海派主題餐廳的知名度，加強與商務客户的感情聯繫，引導周邊地區居民的餐飲消費，從而取得一定的經濟效益和社會效益。

二、活動地點

主題餐廳xx店

三、活動對象

主題餐廳xx店

地址：xx市xx區西路號

四、活動時間

12月24日

晚上18.30-20.30

五、活動主題

品嚐愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。

六、活動內容

尚海派聖誕浪漫大餐

588元，2人用

六、菜單

北海道金槍魚芒果色拉

金必多南瓜魚翅盅

照燒澳洲和牛

法式焗小青龍配番茄檸檬

法式焗小青龍配番茄檸檬汁

拉提米蘇

精美水果拼盤

贈送皇軒精裝乾紅一瓶

晚上18.30-20.30提供小提琴演奏

注：本活動不可與其他優惠同時享用活動最終解釋權歸本店所有。

七、廣告宣傳

1、通過店面裝飾，營造喜慶的聖誕節日氣氛，利用聖誕樹、聖誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費;

2、製作聖節日促銷宣傳海報、x展架在店面促銷宣傳。(12月15日前貼出去，提前宣傳);

3、製作宣傳單張，12月15日前開始在店面周圍進行派單宣傳;

(公司提供統一的促銷宣傳單張和海報等)

4、橫幅宣傳，在12月10日前製作好促銷橫幅，掛在店面進行宣傳。

橫幅內容參考：

品嚐愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。

整個活動氛圍一下三個部分：

1、外場

1)酒店門前的綠化區域及小樹上均以滿天星點綴裝飾，在門前噴水池兩側佈置兩個聖誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成聖誕老人迎賓;

2)酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門並以滿天星裝飾邊緣;

3)酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅;

4)可透視出的櫥窗均用聖誕泡沫圖案裝飾;

2、二樓大廳

1)進門處聖誕標識地毯以及隨時都能播放聖誕歌曲的聖誕老人;

2)身着聖誕裝的禮儀迎賓員;

3)二樓進門處旁邊佈置出一處聖誕主題景點(3米高左右的聖誕樹、拉着聖誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆等);

4)在大堂頂部懸掛若干面關於聖誕主題的小飾品或小弔旗;

3、電梯

1)電梯間門口的門頭及兩側的門柱均以聖誕主題裝飾;

2)懸掛若干人工雪花裝點節日效果;

人員服裝：

1)2-3樓所有服務人員以及前廳外場人員(經理除外)一律佩戴聖誕帽及雪花小圍裙;

2)需要四位身着聖誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待;

3)需要兩名錶現力極佳的男生人選扮演聖誕老人;

4、禮品、紀念品

1)海量的糖果、巧克力、小禮盒、聖誕玩偶等;

2)嘉賓參與環節的獎品(或是大於10元)的紀念品;

4)紀念品(印有尚海派主題標誌的高檔水晶杯);

5)每對情侶一朵玫瑰花;

5、活動現場設施組織

主持人演員等

遊戲道具等

聖誕樹點亮設施(模擬道具)

6、內部宣傳

(1)將餐廳節日宣傳策劃活動以及聖誕節的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳;

(2)屬下員工進行節日期間的語言規範、禮儀禮貌方面的培訓;

(3)挑選服務員扮演聖誕老人，並進行適當的培訓;

(4)播放節日期間的背景音樂cd碟，以烘托整個酒店的過節氣氛。

兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇17

一、活動文化背景

每年的12月25日是西方一個重要的節日“聖誕節”，它源於基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而聖誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“聖誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開聖誕派對以及吃聖誕大餐等。

二、活動目的

1.通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演，遊戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。

2.“聖誕節”是本學期結束之前，年度最後一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的瞭解，擴大弗朗的地區影響力，鞏固在讀學生數，吸引新生參讀，為下學期開學招生打下基礎。

三、活動對象

學、xx國小

四、活動地點

二小校本部、xx國小校本部、文化館

五、活動組織機構

主辦單位：特長學校

協辦單位：文化館

七、活動時間

12月19日-12月23日

八、活動內容

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容，注重學校對學生對家長的人文關懷以體現特長學校“以人為本，一切為了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

1.知識性聖誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱

2.趣味性互動遊戲、遊園活動

3.娛樂性節目表演

4.人文關懷禮品派發、學校對學生的新年祝福，學生的新年願望以及學生“給爸爸媽媽的話!”。

5.成果彙報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇18

一、整體情況

1、活動主題：聖誕氣息降臨(快樂聖誕，共度平安之夜)

2、活動主旨：為了豐富大家的課餘生活，讓大家在聖誕之夜在體驗西方文化的同時放鬆心情，展現外語外貿職業學院各優秀社團的風采，活躍校園氣氛。

3、活動時間：12月24日晚18：00

4、活動地點：x學院大學生活動中心

5、主辦方：外語外貿學院院團委團體聯合會

6、承辦方：x學院院團體聯合會及各社團

二、工作人員和項目組

7、工作人員：

總負責：正主席

總導演：某副主席

總策劃：柳××

8、項目組：

(1)第一項目組：節目組

組長：各協會分管副主席和分管藝術部主席

組員：各協會會長及參演人員

任務：

a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作(包括收集互動遊戲)

b、主持人的選擇、形象設計及台詞審核;

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)第二項目組：宣傳服務組

組長：分管宣傳部主席

副組長：宣傳部部長

組員：宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳)

任務：

a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳

b、完成台詞的創作、晚會工作證及椅卡的製作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作

c、晚會全過程節目攝影

d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等

(3)第三項目組：採購組

組長：分管財務部主席

副組長：財務部部長

組員：財務部成員

任務：

a、負責採購佈置舞台物品及晚會現場的用品

b、保管採購清單並做好報銷費用的工作

(4)第四項目組：舞台佈置組

組長：分管藝術部主席

副組長：藝術部部長

組員：文藝、體育、學術部部門部員

任務：

a、晚會現場的設計與裝飾

b、確保演出當天舞台裝飾的完整性

c、負責會場桌椅的配備工作

(5)第五項目組：外聯組

組長：分管外聯部主席

副組長：外聯部部長

組員：外聯部部員

任務：

a、負責晚會的贊助

b、確定晚會邀請的嘉賓(7所高校總計不超過15個)並及時送出請柬，做好晚會當天的接待招待工作

c、聯繫好兄弟院校的節目

d、聯繫各大商家對本次活動及各協會的贊助項目

(6)第六項目組：機動組

組長：

組員：策劃部及祕書處部員

任務：

a、晚會期間，負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況

b、晚會現場話筒的傳遞

c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

(7)第七項目組：清場組

組長：副主席

組員：擴展部、財務部、宣傳部、祕書處

任務：

a、擴展部：負責清理晚會會場的佈置

b、財務部：負責晚會會場的場地清掃

c、宣傳部、祕書處：負責晚會結束後桌椅、音響設備等的歸還

三、各階段任務及工作分配

9、晚會前三個階段：

(1)晚會策劃及準備期

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓

1)節目收集：由節目組負責。採取向各協會收集節目的渠道，確定主持人。

2)前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備台詞。

(2)晚會協調及進展期

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品

1)節目篩選及排練：由節目組負責，總導演監督。

2)中期宣傳：由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。

3)物品購買：由採購組負責。物品需要情況徵求各組組長。

4)邀請嘉賓：由外聯組負責。確定邀請嘉賓，經主席團同意後方可發請柬。

(3)晚會倒計時期

本階段主要確定晚會的全過程(節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)

1)晚會全過程確定：由節目組負責，總負責和總導演監督。節目組確定節目單後交於宣傳組打印，並加緊排列節目。(兄弟院校的節目也由節目組審核)

2)末期宣傳：宣傳組負責。節目單的設計和發放，網絡宣傳。

3)核實邀請嘉賓：由外聯組負責

11、晚會當日流程：由總導演和節目組負責(節目附表)

12、晚會後期工作：(1)清掃會場(由清場組負責)

(2)送嘉賓(由外聯組負責)

(3)書面總結(全體工作人員)

四、宣傳：

1、12月20日在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報，23日再次於主要教學樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，組織人員在學院派發宣傳單。由宣傳部負責海報的製作。

2、12月20日前後，在學院一食堂、二食堂懸掛橫幅，如“(贊助者)預祝外語外貿職業學院聖誕之夜圓滿成功”云云。

備註：活動宣傳方式

1、提前2到3天在校內各主幹道路發放傳單(彩噴宣傳紙)，正面為此次活動的宣傳，背面為贊助商簡介等。

2、與我院廣播站聯繫，提前一週開始廣播宣傳此次聖誕晚會。

3、由我院各系出海報張貼於各系實驗樓，宣傳此次聖誕晚會，並寫明商家名稱。

4、由團聯宣傳部出宣傳海報，張貼於校宣傳欄，並寫明商家名稱。

、晚會由商家冠名，並在晚會中介紹贊助商。

6、在晚會現場發放贊助公司的傳單或者小禮品。

五、會場佈置：

1、入口：放聖誕樹

2、玻璃：白色的噴雪，寫為MerryChristmas，其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

3、牆壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在聖誕節最想説的一句話，活動結束後，可作為協會活動的紀念物，可懸掛氣球、綵帶等具有節曰喜慶色彩的物品

4、空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悦目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處

六、資金預算：(附表)

七、應急方案

如果晚會遭遇停電狀況的話

1。由祕書處負責看管晚會財務。

2。由文藝部負責看管表演所需道具。

3。由策劃部和外聯部負責維持現場秩序。

4。如晚會開場前遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣佈晚會推遲到明天或另改時間舉行。

5。如晚會上半場遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣佈晚會推遲到明天或另改時間舉行。

6，如晚會下半場遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣佈晚會結束。

八、贊助方案：

聖誕節是西方的“春節”，隨着中西方文化的融合，聖誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大，如今，聖誕節已經成為中國學生的一個隆重的節曰。在聖誕節，各種各樣的聖誕節慶祝活動越來越受到大學生的關注。

聖誕節派對作為一種重要的形式，對大學生的吸引力非常巨大，即使因為各種原因，他們可能無法親自參與本次活動，但是，一個歡樂而温馨的聖誕節PARTY依然能成為大學生們閒暇之時津津樂道的話題。

其影響力之大，難以表述!通過這次的“聖誕之夜”派對，能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。

這次活動，我們將以“聖誕之夜”來命名，在活動的宣傳中，不遺餘力地為贊助商做宣傳;同時，贊助商以現金的形式支持我們這次活動，與“外語外貿職業學院院團體聯合會”攜手，“聖誕之夜”派對在成都大學做大、做好!

兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇19

活動目標

1、讓小朋友們瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛，一起歡度聖誕節。

2、瞭解聖誕節的吉祥物，知道聖誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節“進行對比，感受中西節日的不同。

3、通過欣賞歌曲《聖誕快樂》感受“四三拍“歡快的節奏，嘗試進行打擊樂配器。

4、通過嘗試製作裝飾聖誕樹、聖誕老人，畫心中的聖誕，折聖誕帽等活動體驗節日的喜悦。

活動準備

1、收集有關《聖誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關聖誕佈置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行聖誕節及春節的主題環境創設。

3、鈴兒響叮噹VCD碟片、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

活動過程活動一：複習節奏樂《鈴兒響叮噹》

1、激發幼兒學習的興趣，引出聖誕節由來。

介紹聖誕節的由來，初步瞭解聖誕節的由來。

2、請幼兒相互交流自己對聖誕節的經驗，説説為什麼喜歡聖誕節。

活動二：介紹聖誕吉祥物(聖誕老公公、聖誕樹)的由來讓幼兒瞭解，豐富幼兒有關聖誕節的知識。

1、播放媒體課件，瞭解聖誕老人的傳説。

(1)聖誕老公公是誰?

(2)聖誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2、播放媒體課件，瞭解聖誕樹的傳説。

(1)老爺爺為什麼會有一棵掛滿禮物的樹?

3、聖誕節與春節的對比。

(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比，感受中西文化的差距4、欣賞歌曲《聖誕快樂》

(1)感受歌曲“四三拍”歡快的節奏，嘗試進行打擊樂的配器。

自選區域活動區域一：

美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式製作聖誕樹區域二：手工(1)做馴鹿拉的聖誕老人。

區域三：摺紙(1)幼兒通過看流程圖，嘗試折聖誕帽。

區域四：繪畫(1)畫畫心目中的聖誕節。

區域五：科常(1)通過各個方面進行聖誕節與春節的對比，進一步學習、感知。

區域六：排圖講故事(1)通過理解、閲讀故事中的文字，將圖片貼在相應的位置上。

教師巡迴指導。

活動四：請“聖誕老人“給小朋友發放禮品，同小朋友一起做遊戲，在愉快的情緒中結束

兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇20

活動概述

一、 時間：20xx年12月24日

二、 地點：三樓

三、 主要內容：1、晚宴;2、聯歡;3、抽獎

四、活動特點：

1、推選出“狂歡寶貝”為主線，開展互動遊戲，營造歡樂氣氛;

2、邀請或其他業務相關部門共同參加聯誼活動。

活動具體安排

*進場之前每個人發一個祝福卡片，提前寫好祝福語，交到企劃部，統一進行會場佈置。

1、16：30 主持人宣佈活動開始;

2、請公司領導致辭;

3、舉杯共慶晚宴開始，每桌推選出一名桌長，由桌長組織參加後續活動人員;

4、17：00 開始遊戲環節

遊戲説明：整個遊戲過程，參加活動的人來自哪一桌，取得勝利便可為本桌獲得一個聖誕老人(貼畫)，最後獲得聖誕老人最多的一桌，為狂歡寶貝歡樂團。最後由獲得聖誕老人最多的前三名各推薦一名進行“狂歡寶貝”的角逐，進行“送歡笑、送祝福”大比拼，每人説一句祝福的話，還要送一個最燦爛的笑容，最後各桌貼花的方式，誰的花最多，誰就是當晚的“狂歡寶貝”，獲得由總經理親自授予“狂歡寶貝”獎牌。

*抽獎環節：每一組遊戲間隔都進行一次抽獎環節，禮品由總經辦四位老總準備，送出獎品的同時還要説出選擇禮物的出衷。

遊戲一：模仿秀

參與人員：5人

玩 法：首先指定一個人唱一段流行歌曲，然後參賽五人分別模仿學唱，最後由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。

遊戲二：copy100%

參與人員： 4人一組參加，分兩組

玩 法：由主持人告訴每組第一個人謎底，然後此人用動作表演向後面的人表達，最後一個人再説出謎底，每人有三次機會。

1、歌曲

(1) 刀郎——情人、衝動的懲罰(歌名及演唱者)

(2) 老鼠愛大米(歌名)

2、歇後語

(1) 打腫臉——充胖子

(2) 豬鼻子插大葱——裝象

(3) 黃鼠狼給雞拜年——不安好心

(4) 老虎的屁股摸不得

遊戲三：人生百味

參與人員： 2人一組參加，分兩組

玩 法：將各種欽品(可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用紙杯盛裝，一個品嚐一人猜，品嚐的人只能用動作來表達，在3分鐘之內猜出正確最多一組為勝出。

遊戲四：齊心協力

參與人員：2人一組，分兩組

玩 法：分別將同組2人腿綁在一起，同時在每個人最外側的腿綁上相同數量的氣球，兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆，在1分鐘之內誰最先完成或完成的數量多為勝出。

遊戲五：我心目中的聖誕老人

參與人員：2人一組，分兩組

玩 法：提供沒有五觀的聖誕老人像，參賽人員一人指導，一人遮住眼畫，兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。

活動效果

營造喜慶氣氛，讓大家輕鬆的渡過一個快樂的聖誕節，將高漲的情緒帶入到今後工作當中去;同時通過與政府部門聯誼，進行良好溝通，為今後工作開展奠定基礎。

宣傳計劃

1、 向集團方向投稿;2、向行業媒體投稿