兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案(精選19篇)
- 聖誕節
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兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇1
一、活動主題
“聖誕歡樂派對”
二、活動時間
20xx年12月15日--12月25日(具體時間各學校可以依據實際情況而定)
三、目標人羣
國小一年級至國中八年級
四、活動預期
通過聖誕聯歡活動的舉辦,為兒童之間建立一個互相玩耍的平台,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學會使用平時上課所學到的交流技巧,找朋友、動腦筋和相互配合,當然最重要的是讓兒童們過一個開心的聖誕Party。
五、活動意義
通過聖誕節增進小朋友之間的友情交流,加強小朋友和家長之間的深度理解。同時,在校同學相邀自己最好的朋友參加聖誕節,學會關愛,懂得分享;向家長介紹學校的相關情況,走進x學校、瞭解x學校、加入x學校。
通過商品價值,幫助顧客來加強自己的人際關係。所以,“轉介紹”本質上就是對“人際圈”的利用,但在形式上,要表現出對“人際圈”的加強——這樣,才會真正接除學生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。併成為你的“免費業務員”。
這實際上就是一種“從學生角度看問題”的價值定位。改變了觀念,你就會發現:學生都是很願意把好的培訓信息介紹給自己的好友的。
你只要把自己的商品轉變成為顧客的人情交際行為,就可以借船出海,輕而易舉地把你的“魚塘”成幾何級數放大……
1、提高本校知名度,盡最大範圍內進行有效傳播。
2、現場諮詢,達到直接或間接報名。
3、鍛鍊員工活動組織經驗,提高員工凝聚力。
4、通過活動,加強老生的黏着率,為寒假或春季續班提前做好伏筆。
5、手牽手,帶新生,促進現場報名和活動後試讀——報名。
六、活動地點
1、在前期準備時,儘可能購買環保,健康和衞生的物料。
2,、室內最佳,安全;室外也可,但要注意現場控制;保證派對活動中學生們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動的家長現場監控。
七、節目參演學生選拔活動
一般由於培訓學校排練節目的時間不夠充分,所以採用面向社會徵集節目的形式比較好,一、可以擴大活動影響範圍;二、保障節目質量;三、使更多的小朋友有機會參與進來,同時擴大生源範圍。
形式一:聖誕小天使選拔
節日期間學校將選拔10名小朋友為今年的聖誕幸運小天使,參加12月25日舉辦的各項聖誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在4週歲以上的小朋友自12月1日起即可到學校報名諮詢中心報名。學校將根據報名先後,擇優錄用(本校或非本校學生均可
報名)。
形式二:聖誕小童星徵召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手聖誕歡樂頌”聯歡會,使自己得到鍛鍊成長,同時還可贏取精美的聖誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到本機構報名諮詢中心報名,本機構將根據報名先後,擇優錄用(本校或非本校學生均可報名)。
形式三:聖誕謎語有獎竟猜
節日期間(12月25日和26日),本機構將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨本機構即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。
配合環節一:聖誕老人播撒福禮
聖誕節的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機構就有機會獲得聖誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節日裏收穫一份特別的驚喜!
配合環節二:即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(1)此活動僅限活動當晚有效;
(2)每人當晚中獎僅限一次;
(3)製作彩票箱一隻,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。
(一)在12月初,告知學生要舉行“手牽手聖誕歡樂頌”的信息,學生自願報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔
(二)組織節目,確定5--8個左右的節目即可。應留出大部分時間做遊戲,因為聖誕節最期待的還是禮物的派發。
八、利用異業結合建立魚塘
最關鍵的是:你必須找到一個支點,可以完美地將客户利益和商家利益結合起來,藉助這個支點進行營銷滲透。
支點是什麼?支點就是好處,就是利益。
對於商家來説,最大的好處就是能獲得更多的客户,能銷售更多的產品。對於客户來説,最大的好處就是可以享受到更低的價格,並獲得更多超值的服務。
你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客户引入你還有你聯盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。
吸引客户過來之後,一定要鈎住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯繫方式,然後持續地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。只要客户進入你的“魚塘”,也就意味着你可以對他進行持續的“教育”。
他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續跟他溝通,隨着溝通次數的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經過5次溝通後,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那麼成交就變得很容易。
尋找其他相關少兒行業一起完成活動,同時也可以借用異業魚塘進行邀約,有效擴大邀約範圍,積累準目標客户的有效途徑:
1、兒童攝影機構,提供免費的主題攝像贈品;
2、兒童安全手機,提供優質、安全、美觀的GPS手機,家長和孩子還是很喜歡的;
3、預防兒童近視的的醫療器械
4、兒童服裝摺扣、理髮折扣
5、書店折扣優惠券、文具贈品等
兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇2
一.活動目標:
1.通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化。
2.讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。幼3家3兒童
3.讓幼兒在表演活動,遊戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和效果。幼4家4兒童
二.活動準備:
1.請每位家長為幼兒準備一份聖誕禮物,包裝好後於活動當日帶來。
2.環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:張鈴
3.聖誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅乾、牛奶、果珍、果醬若干。負責人:陸祖能
4.主持稿、磁帶。負責人:陳燁
5.12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人:陸瓊燕
6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求於12月22日前完成。負責人:各班教師
7.每位幼兒學會説問候語Mrry Christmas!句子I want...歌曲《Happy new year》
三.活動安排:
1.8點整幼兒陸續來園來園,廣播裏播放着歡快的聖誕音樂,由教師裝扮的聖誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化温馨的洗禮。
2.9點整孩子們與家長在教室裏聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。
3.親子游園,由家長帶着自己的孩子到老師們事先安排好的遊戲場地進行遊戲。
4.10點15分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。
5.10點30分主持人宣佈贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happy new year》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
幼兒園聖誕節活動策劃方案2
一、活動名稱:祝大家,快樂的聖誕節
二、活動目標
1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“聖誕節”牆飾。
2、大聖誕樹一棵,成人聖誕服裝一套,幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好並編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。
四、活動過程
(一)活動導入
1、教師:聖誕節到啦,我們和家長一起來慶祝聖誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個聖誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的遊戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個遊戲怎麼玩。
2、示範講解“尋寶”玩法:
出示範例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什麼?都是些什麼形狀?什麼顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去後要認真的、輕輕的去翻找。找到後,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然後到舞會門口請“服務員”檢查正確後,可領一頂聖誕帽,帶上後才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標誌分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”遊戲。
(二)聖誕舞會——聖誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”後逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐後邊,隨着音樂一起跳《聖誕快樂》舞。
(三)智多星遊戲
1、教師出示智力錦盒。説:這個錦盒可神奇了,裏面有許多神奇的遊戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力遊戲。
(四)欣賞童話劇——聖誕節的來歷
1、教師:小朋友,我們又跳舞又做遊戲,來慶祝聖誕節,那你們知道聖誕樹是怎麼來的?聖誕老人是怎麼來的嗎?
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——聖誕節的來歷。
(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。“乞丐着破衣、枴杖出場”。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。
乞丐(對着富人)説:我又渴又餓,你行行好,給我一點麪包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是麪包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)説:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點麪包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我願意分一半給你。
乞丐(脱去破衣,變成一位可愛的聖誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
(旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,並長成了一棵聖誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,
聖誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)聖誕老人送禮物
1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個願。美好的願望,聖誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完願,一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花:彩花從天而降,隨着歡樂的音樂和孩子們的歡笑,聖誕老人推着禮物出現在大家面前。
3、聖誕老人:孩子們,提示大家要説出自己所選擇禮物上的號碼後,將會得到一份心愛的聖誕禮物。
4、幼兒説號碼選禮物。
(六)自助餐
幼兒拿着心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享着節日的快樂!
兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇3
聖誕節是西方的重大節日,為了讓孩子們瞭解一些西方文化,有關聖誕節風趣幽默的神話傳説、美麗的聖誕樹、漂亮的聖誕卡、慈祥可愛的聖誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。
開展“歡慶聖誕 喜迎新年”主題活動,孩子們相聚在一起,用動聽的歌聲、優美的舞蹈來感受節日的團圓、快樂
一、體育遊戲:親子背背樂 玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動:聖誕快樂。結合聖誕節進行遊戲活動《merry christmas》教師將活動室佈置成歡慶新年的樣子,準備了聖誕樹、禮物、音樂等,然後帶領孩子很自然地在裏面開展活動。遊戲中進行了問候語merry christmas 的練習;句子Iwant…的練習;還學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。
1、教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merry christmas!
2、教師逐一出示聖誕節的有關飾物:聖誕老公公christmas old men 聖誕樹christmas tree等飾物的發音。
3、遊戲:what is it?教師從百寶箱裏隨意拿出一種飾物,幼兒説出相應的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
三、親子活動:給老師的聖誕卡
1、提出主題,引導幼兒進行討論: 師:聖誕節到了,你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢?
3、提出製作時的要求,
(1)先設計好在進行製作,大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。 5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師,並對老師説一句祝福的話。
四、聖誕party在活動室的每一個角落都閃動着歡樂的燭光,身着聖誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了聖誕歌,
緊接着,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。 五、備選遊戲:
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇4
一、活動主題
“聖誕歡樂派對”
二、活動時間
20xx年12月15日--12月25日(具體時間各學校可以依據實際情況而定)
三、目標人羣
國小一年級至國中八年級
四、活動預期
通過聖誕聯歡活動的舉辦,為兒童之間建立一個互相玩耍的平台,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學會使用平時上課所學到的交流技巧,找朋友、動腦筋和相互配合,當然最重要的是讓兒童們過一個開心的聖誕Party。
五、活動意義
通過聖誕節增進小朋友之間的友情交流,加強小朋友和家長之間的深度理解。同時,在校同學相邀自己最好的朋友參加聖誕節,學會關愛,懂得分享;向家長介紹學校的相關情況,走進x學校、瞭解x學校、加入x學校。
通過商品價值,幫助顧客來加強自己的人際關係。所以,“轉介紹”本質上就是對“人際圈”的利用,但在形式上,要表現出對“人際圈”的加強——這樣,才會真正接除學生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。併成為你的“免費業務員”。
這實際上就是一種“從學生角度看問題”的價值定位。改變了觀念,你就會發現:學生都是很願意把好的培訓信息介紹給自己的好友的。
你只要把自己的商品轉變成為顧客的人情交際行為,就可以借船出海,輕而易舉地把你的“魚塘”成幾何級數放大……
1、提高本校知名度,盡最大範圍內進行有效傳播。
2、現場諮詢,達到直接或間接報名。
3、鍛鍊員工活動組織經驗,提高員工凝聚力。
4、通過活動,加強老生的黏着率,為寒假或春季續班提前做好伏筆。
5、手牽手,帶新生,促進現場報名和活動後試讀——報名。
六、活動地點
1、在前期準備時,儘可能購買環保,健康和衞生的物料。
2,、室內最佳,安全;室外也可,但要注意現場控制;保證派對活動中學生們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動的家長現場監控。
七、節目參演學生選拔活動
一般由於培訓學校排練節目的時間不夠充分,所以採用面向社會徵集節目的形式比較好,一、可以擴大活動影響範圍;二、保障節目質量;三、使更多的小朋友有機會參與進來,同時擴大生源範圍。
形式一:聖誕小天使選拔
節日期間學校將選拔10名小朋友為今年的聖誕幸運小天使,參加12月25日舉辦的各項聖誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在4週歲以上的小朋友自12月1日起即可到學校報名諮詢中心報名。學校將根據報名先後,擇優錄用(本校或非本校學生均可
報名)。
形式二:聖誕小童星徵召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手聖誕歡樂頌”聯歡會,使自己得到鍛鍊成長,同時還可贏取精美的聖誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到本機構報名諮詢中心報名,本機構將根據報名先後,擇優錄用(本校或非本校學生均可報名)。
形式三:聖誕謎語有獎竟猜
節日期間(12月25日和26日),本機構將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨本機構即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。
配合環節一:聖誕老人播撒福禮
聖誕節的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機構就有機會獲得聖誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節日裏收穫一份特別的驚喜!
配合環節二:即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(1)此活動僅限活動當晚有效;
(2)每人當晚中獎僅限一次;
(3)製作彩票箱一隻,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。
(一)在12月初,告知學生要舉行“手牽手聖誕歡樂頌”的信息,學生自願報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔
(二)組織節目,確定5--8個左右的節目即可。應留出大部分時間做遊戲,因為聖誕節最期待的還是禮物的派發。
八、利用異業結合建立魚塘
最關鍵的是:你必須找到一個支點,可以完美地將客户利益和商家利益結合起來,藉助這個支點進行營銷滲透。
支點是什麼?支點就是好處,就是利益。
對於商家來説,最大的好處就是能獲得更多的客户,能銷售更多的產品。對於客户來説,最大的好處就是可以享受到更低的價格,並獲得更多超值的服務。
你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客户引入你還有你聯盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。
吸引客户過來之後,一定要鈎住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯繫方式,然後持續地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。只要客户進入你的“魚塘”,也就意味着你可以對他進行持續的“教育”。
他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續跟他溝通,隨着溝通次數的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經過5次溝通後,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那麼成交就變得很容易。
尋找其他相關少兒行業一起完成活動,同時也可以借用異業魚塘進行邀約,有效擴大邀約範圍,積累準目標客户的有效途徑:
1、兒童攝影機構,提供免費的主題攝像贈品;
2、兒童安全手機,提供優質、安全、美觀的GPS手機,家長和孩子還是很喜歡的;
3、預防兒童近視的的醫療器械
4、兒童服裝摺扣、理髮折扣
5、書店折扣優惠券、文具贈品等
聖誕襪
最早以前是一對紅色的大襪子,大小不拘。因為聖誕襪是要用來裝禮物的,所以是小朋友最喜歡的東西,晚上他們會將自己的襪子掛在牀邊,等待第二天早上收禮。
九、帶班老師組織流程
發放邀請卡(即門票)
帶班老師跟進工作:填報回執卡
統計落實在校學生和被邀請的小朋友參加活動名單
確保活動當天所有學生及邀請的小朋友到位
組織好活動當天的接待工作
十、活動執行方案
前期準備
1、發放邀請卡(即門票)
儘量購買比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡,因為被邀請人是兒童,更容易接受和被關注;並且用彩色水筆書寫邀請文字,由本校學生贈予給被邀請人。
2、邀請參與人
(1)發放邀請卡
在派對舉辦的一週前,通過贈送邀請卡邀請最好的小夥伴。
邀約條件:(1)參加活動的本人;(2)在校學生的玩伴
(2)邀請卡回執
班級: 班主任:
在校小朋友姓名:
父親: 母親:
所在學校: 年級:
班號: 聯繫方式:
被邀請小朋友姓名:
父親: 母親:
所在學校: 年級:
班號: 聯繫方式:
(3)帶班老師老師依據“邀請卡回執”確認最後到場人數,一定不能模稜兩可。
所有被邀請的非本校學生都獲得學校提供的1節課的免費口才學習卡一張。通過“一節示範課的學習”高度黏貼目標學生,做到有效地體現教學效果,建立深度信任關係,挖掘潛在學習需求,提供相應的服務,最後完成報讀任務!
最後,提醒一下打算實施免費策略的培訓班,在採取行動前有以下三點需要注意:
首先,想設計謀劃出一個理想的免費模式,思考的方式就顯得非常重要,如果以如何賺錢,賺更多的錢的角度進行思考將很難產生出優秀的免費模式,正確的做法是培訓班必須從教育學生,提高學生成績的角度進行思考,想一想能為學生提供什麼價值,如何提供這些價值,以這樣利人的思維進行思考,接下來利己的模式就自然出來了。
第二,審視一下自己的產品,無論是免費產品還是主銷產品,產品的品質一定要過硬,否則多麼精妙的免費營銷策略也無法有力,持久的推動銷售,甚至可能弄巧成拙,這一點要引起校長們的重視。
第三,實施免費營銷時雖然是一種營銷戰術層面的手段,但是卻必須站在戰略的高度統籌佈局,否則,一個單純的點子是無法帶來成功的。
免費——一個多麼具有誘惑力,又讓人激動地詞彙,我們把它精心的烹飪成一道佳餚美味,呈現給客户與消費者,一起來分享這場皆大歡喜的盛宴吧!
打響寒假招生第一槍
此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作,教師對那個同學的情況掌握很重要。隨後可依據實際情況邀請小朋友試聽我們的口才課程,逐漸使其瞭解學校,喜歡老師,進而報讀。切忌要做好前期的溝通工作,不可目的性太強,起到一個春風化雨,潤物無聲的作用。
兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇5
一.活動大綱
主題:我秀我風采,越秀越精彩
流程:1)主持人上場致開場白
2)節目表演
3)聖誕老人活動
4)感恩環節
5)抽獎環節
6)主持人致結束詞
二.前期準備
場地:1)學校多媒體教室
2)據學校實力租賃當地大型會所
宣傳:1)海報: 提前設計大副海報張貼在學校、讓孩子提前感到節日的氣氛,總體要求:活動
公佈一定要提前、準確無誤,排版美觀大方,主題突出。
2)文案: 雪花飛舞中,身穿紅袍的聖誕老人帶着夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨,紅白相間的色調,閃閃發光的聖誕之燈,讓人感覺到了那種獨特的浪漫與温馨,象徵着平安與幸福;映襯在其中的雪蓮花,聖潔無暇,與整個聖誕節的氛圍相得宜障,他的動感時尚緊扣着時代的脈搏,更會讓這個聖誕節格外的迷人……祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無盡的驚喜,
3)學校氣氛佈置:接待室到學校的大廳、走廊、教室全部裝飾成聖誕的氛圍總體要求:節日氣氛隆重、濃厚、大氣。
4)設計漂亮的邀請函:讓學生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個朋友和一個家人來參加自己的晚會。教師可以提前鼓勵學生寫邀請函給自己的家人和朋友,教師也可以對內容加以指導(內容要誠懇感人,讓學生全部融在對節日的期盼之中)。
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通知:1).11月份就安排教師有意識地編排節目,口頭告訴孩子我們將舉辦聖誕晚會。同時告訴孩子,可以邀請自己的朋友來參加。孩子一般都會很早地考慮要邀請誰來參加。
2).11月份將大型海報張貼在學校、節目挑選正式開始,讓孩子們開始感覺興奮。
3).12月份精美的聖誕禮物開始展示在學校的禮物櫃枱、邀請函開始發放。(注意邀請函不能發太早、也不能發太晚。太早了孩子的興奮點會容易過,太晚了統計孩子的時間不夠。)
4).活動前兩週,會場的各種佈置開始購買和準備。
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物資:1).會場大幅背景的噴繪
2).會場的周圍到處佈置氣球、綵帶、和聖誕的相關物品
3).所有的孩子每人一頂聖誕帽、工作人員統一着裝、統一戴聖誕帽
4).聖誕老師和白雪公主的衣服的數量根據學校的人數來定、1,000人的晚會至少需要各自準備4套
5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)
6).熒光棒每人一根、整個會場將會紅紅火火一片、孩子手上每人一根熒光棒將會讓會場閃閃發亮
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促銷:1)現場報名寒假樂園課程或者春季課程贈送聖誕禮物
2)現場購買《異口同音》可免費參加培訓、報名參加其它綜合類課程可享受9折優惠。
3)在會場的外面搭好接待台並擺放好禮物(最好是比較大的,稍微貴點的禮物)一般對孩子的吸引力會比較大,而家長在聖誕的這天也會滿足孩子的需求
4)現場派發印有《異口同音》課程30元或50元的現金優惠卡(詳見所發文件夾中的圖片資料)
5)在會場的前面把優秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來、讓家長對老師有充分的瞭解、也充分展示教師的風采(要求教師的照片要非常時尚、漂亮)
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兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇6
活動目標:嘗試用排序的方法裝扮聖誕襪,運用不同的材料進行表現;體驗聖誕節的快樂氣氛
活動內容:導入主題 觀察比較 引導發現 創作表現 展示交流
活動準備:聖誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、範例
活動過程:
一.導入主題
1.再過幾天是什麼節日啊?你們喜歡過聖誕節嗎?為什麼?
2.聖誕節的時候,聖誕老爺爺會來給小朋友送聖誕禮物,你們開心嗎?
3.你們猜猜聖誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪裏的?
4.看看這樣的聖誕襪能放禮物嗎?怎麼辦?
二.觀察比較,引導發現
1.材料:看看是誰把聖誕襪打扮得這麼漂亮啊?
2.花紋:黑筆寶寶畫了什麼花紋啊?銀筆寶寶幫聖誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈。小朋友還能想出什麼花紋?
3.顏色:橡皮泥的顏色是怎麼排隊的?豆豆的顏色是怎麼排隊的?
4.邊觀察,邊演示
1)撕去襪統上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)
2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋
3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發亮的銀光燈
4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥
5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去襪子後面的雙面膠
7)找到另一半的朋友粘起來
三.創作表現
1.小朋友想不想做一個漂亮的聖誕襪?
2.教師重點指導
1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘
2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創造想象不同的花紋
3)先畫花紋再裝扮
4)顏色和材料的運用要用排序的方法
3.你們只有聖誕襪的一面,裏面不能放禮物,怎麼辦?
四.展示交流
幼兒帶着自己做的一面聖誕襪去找好朋友,“聖誕老爺爺” 給小朋友送禮物,體驗製作聖誕襪的快樂。
兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇7
活動目標:
1、師幼共同歡慶聖誕節、為孩子營造一個愉快,漂亮的節日氛圍。
2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,激發幼兒的表現力,增進幼兒與同伴之間的交往能力。
3、樂於參加集體活動,感受節日的快樂。
活動準備:動物面具、磁帶,動物的經驗準備,小禮物
活動過程:
一、跟隨《鈴兒響叮噹》的音樂,聖誕老人帶領幼兒戴面具兩兩結伴入場。“小動物們,今天我們森林裏所有的小動物舉行個化粧舞會,你們知道今天又是什麼節啊?你們看誰來啦!今天聖誕老爺爺和我們一起共同度聖誕節!”
二、幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂的搖擺》
三、遊戲:猜猜我是誰?幼兒用身體動作,聲音,語言等模仿自己所裝扮的小動物特徵,讓同伴來猜,猜對的幼兒發獎品。
四、集體舞蹈《認識你呀真高興》
五、幼兒才藝表演
六、結束活動:聖誕老爺爺發禮物
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6.幼兒園聖誕活動流程
兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇8
活動目標:
1.通過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別,知道聖誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。
2.給幼兒講述聖誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。
3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。
活動準備:
1.裝扮聖誕樹、佈置活動場地(窗户周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2.學會歌曲《鈴兒響叮噹》
3.請一名老師扮演聖誕老人,給孩子發禮物,唱聖誕歌。
4.製作視頻各國聖誕節習俗
法國中部的色日爾斯地方,每年聖誕節前後幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼裏,白色聖誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的聖誕標誌,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌讚耶穌的聖誕歌之後,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的聖誕美酒。
芬蘭在12月聖誕節前後,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色聖誕使人心曠神怡。
英國和德國英國人和德國人一樣,聖誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用聖誕節假日外出旅遊。
美國美國人過聖誕節着重家庭佈置,安置聖誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的聖誕大菜,舉行家庭舞會。
瑞士在聖誕節前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環裏,每週點1支,當點燃第4支後,聖誕節就到了。
丹麥丹麥人對不合意的聖誕禮物,可去商店兑換價格相似的其他商品。
活動流程:
1.聖誕老人出場
聖誕老人敲門
教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it ?
聖誕老人: I am Santa Claus!
教師:哦!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?
Please come in !
聖誕老人:I’m coming ! Merry Christmas!,children!
幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!
2.主持人:今天聖誕老爺爺要跟我們一起慶祝聖誕節。主持人宣佈聖誕慶祝活動開始。(放禮花)
聖誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋裏都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!
3.《鈴兒響叮噹》的音樂響起,聖誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4.播放視頻:主持人講解西方各個國家慶祝聖誕的方式。
5.聖誕老人給孩子們發禮物。
兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇9
一、活動名稱:祝大家,聖誕節快樂
二、活動目標
1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“聖誕節”牆飾。
2、大聖誕樹一棵,成人聖誕服裝一套,幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好並編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。
四、活動過程
(一)活動導入
1、教師:聖誕節到啦,我們和家長一起來慶祝聖誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個聖誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的遊戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個遊戲怎麼玩。
2、示範講解“尋寶”玩法:
出示範例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什麼?都是些什麼形狀?什麼顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去後要認真的、輕輕的去翻找。找到後,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然後到舞會門口請“服務員”檢查正確後,可領一頂聖誕帽,帶上後才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標誌分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”遊戲。
(二)聖誕舞會——聖誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”後逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐後邊,隨着音樂一起跳《聖誕快樂》舞。
(三)智多星遊戲
1、教師出示智力錦盒。説:這個錦盒可神奇了,裏面有許多神奇的遊戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力遊戲。
(四)欣賞童話劇——聖誕節的來歷
1、教師:小朋友,我們又跳舞又做遊戲,來慶祝聖誕節,那你們知道聖誕樹是怎麼來的?聖誕老人是怎麼來的嗎?
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——聖誕節的來歷。
(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。“乞丐着破衣、枴杖出場”。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。
乞丐(對着富人)説:我又渴又餓,你行行好,給我一點麪包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是麪包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋並踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)説:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點麪包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我願意分一半給你。
乞丐(脱去破衣,變成一位可愛的聖誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
(旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,並長成了一棵聖誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,
聖誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)聖誕老人送禮物
1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個願。美好的願望,聖誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完願,一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花:彩花從天而降,隨着歡樂的音樂和孩子們的歡笑,聖誕老人推着禮物出現在大家面前。
3、聖誕老人:孩子們,提示大家要説出自己所選擇禮物上的號碼後,將會得到一份心愛的聖誕禮物。
4、幼兒説號碼選禮物。
(六)自助餐
幼兒拿着心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享着節日的快樂!
兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇10
一、 活動背景
聖誕節是基督教最大的節日,也是西方的傳統節日。聖誕節走進中國雖是近幾年的事, 但由於其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!聖誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日,每到這一天,街上張燈結綵, 玻璃窗上噴上了與聖誕有關的精美圖案,人們在這一天身着盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,××國小決定舉辦一個“攜手兒童,歡度聖誕”的活動。
二、 活動目的
1、讓兒童瞭解西方的傳統節日——聖誕節,知道聖誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西節日的不同。
2、體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養兒童勇敢的在集體面前展示和表現自己。
三、 活動意義
多保住一份純真的童心,就為社會多留住了一個向善的傳人,聖誕節前孩子們早早準備好自己的聖誕襪掛在牀頭,擔當起聖誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復對童年遊戲躍躍欲試的激情,也會慎重準備好給孩子們的禮物,擔當起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的薰陶,對於成長中的受教者就是最好的訓練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,尋找童趣,處處領略社會和人性美,成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會就少一份世故,多一份純真和諧和美好!
四、 活動主題
攜手兒童,歡度聖誕
五、 活動開展形式
宣傳
六、 活動時間及地點
20xx年12月25日 濟南大學六食堂二樓
七、 負責人及參與人員:××國小
八、 活動內容
1、各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論,其他人員進行會場佈置。
2、由翼之風志願者代表以及活動地點學生代表致辭,後舉行聯歡活動。
3、系列活動具體內容:
(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”,現場表演兔子舞,選出表演優秀的五名兒童,每人獎勵一個蘋果(20分鐘)
(2)兒童進行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志願者評出表現優秀的同學,分發聖誕禮物(聖誕襪子,聖誕帽子,掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)
(3)製作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友製作賀卡,由志願者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)
(4)抽獎環節,由負責人抽出一名幸運兒童,贈送聖誕禮物(10分鐘)
(5)記者團同學對活動當天相關人員進行採訪,小朋友與本站全體成員合影留念。
九、 活動展開
1、活動準備階段
(1)涉外部成員與協辦方聯繫妥當後,確定時間和地點。
(2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動的資金。
(3)23日之前辦公室相關同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份,活動當天<記者人數:3名>,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)
(4)22日之前由××國小涉外部成員採購所需物品,確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關報道。
(5)翼之風組織部成員提前一天到活動地點佈置會場。
2、活動舉辦階段
(1)××國小要派專人保護孩子們的安全。
(2)遊戲中要把握好時間
(3)要充分調動小朋友們的積極性
(4)獎品要兼顧所有的小朋友
3、活動後續階段
(1××成員打掃場地,整理好現場。
(2)辦公室成員做好新聞資料整理,認真總結經驗;
(3)組織部作好本次活動總結。
十、 注意事項
(1) 各種活動相關物品準備,相關部門領導應積極監督指導。
(2)活動各組人員服從組織安排,不要擅自行動。
(3)活動期間注意人身安全和財產安全,相關負責同學清點好物品和人數。
十一、 活動經費預算:略
兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇11
作為青春的代言人,大學生總洋溢着年輕的活力、充滿着狂熱的激情,在評估結束不久又值聖誕來臨之際,為了給全院學生營造一個輕鬆愉快的環境,豐富校園文化生活;並使更多的同學能切身感受到西方聖誕節所藴藏的神祕,社團聯合會決定舉辦此次社團文化藝術節聖誕狂歡舞會,誠邀全院學生一起來舞動奇蹟。具體內容如下安排:
一、主辦單位:淮陰工學院 社團聯合會
二、活動時間:待定
三、活動地點:大學生活動中心四樓
四、活動目的、理念和宗旨:
“唱響心靈、飛揚舞步、秀出真我風采、共構和諧校園”這也是文化的交流、心靈的溝通,本着弘揚交際藝術、揮灑人生豪情的宗旨為構建社會主義和諧社會增添力量
五、活動準備階段:
1、初步選定活動場地、時間和舞會開展的大體形式。
2、爭鋒各部幹事需提前一個星期向各組負責的爭鋒會員宣傳此次活動,並要求一定全部參加,做到前期的會員控制,到後期工作追蹤一定要全力以赴大力宣傳本次活動,新干事要本着一顆強烈的責任心去做事,積極拉場下觀眾參與到活動中來。
3,積極地在爭鋒裏面徵召自願者表演節目,在人數不足的情況下爭鋒的人員要求積極投入活動中。
4、宣傳部:負責製作活動宣傳海報(圖多字少以勁爆、醒目為主)寫橫幅。
5、演講部:選定後備主持人,男生,女生各一名(要求帶動現場氣氛)。
6、a交際部:與演講部負責出舞會的拍照。
b與公關部、演講部編排舞會節目
c與演講部和公關部佈置會場、安排維護舞會秩序人員、借電線、製作cd、及確定橫幅內容和編排舞會節目、租借籃球場地和電源。
7、公關部:與辯論部負責維護舞會現場秩序
8、祕書部:a負責出簡報
b工作牌的管理和發放。
c與交際部、辯論部、宣傳部、演講部、網絡部和公關部一起清理場地。
d與社團聯合一起搬運和會歸還的物品。
e借打掃場地的清潔用具、繩子、氣球等。
9、網絡部:a負責每一個節目和活動的歌曲播放。
b並將本次活動做成幻燈片(包含會歌等)、
10、辯論部:借和搬運桌子。
11、當節目需要人員,各個部門大力出人,確保人數。
12、每部有空的人員提前來吹氣球等。
六、現場安排及舞會流程:
1、所有理事會成員週五準時5:30到藍球場,佈置場地。
2、音響師放舞會前奏音樂,燃起蠟燭和彩燈.
3、晚上7點主持人上場宣佈社團文化藝術節聖誕狂歡舞會開始。
4、節目開始 具體流程(見節目安排表 附1)
5、晚上9:00主持人宣佈舞會結束
6、理事會全體人員合影留念
7、全體幹事清理現場,清還借用物品
七、創意闡述:
這是一個社團組織帶動下的一次學生交流舞會,舞會作為一種極具親和力的交流方式,在各大高校普遍推廣。為使本次舞會會更具校園特色,本次舞會有以下幾個設想:
1、 統一性:為了使本次舞會具有校園舞會的統一特色,特採用大眾型舞蹈
2、 特色性:正值聖誕元旦即將來臨,結合中西放獨有特色,如西方的聖誕樹、聖誕老人;中國的傳統文化燈謎等,充滿了節日色彩
3、互動性:讓所有的舞蹈愛好者都有機會參加,並準備了非常具互動性的小型遊戲
4、 擴大可參與性:很多舞會的組織者都忽略了性格內向的同學,因此,本次舞會上將播發更多的基本曲目
5、 豐富欣賞性:一些有舞蹈才能的同學都可以有一個專門展示的機會,個人、組合表演均可,也有利於讓我們發現更多的舞蹈天賦者,以便為業餘舞蹈隊增補力量
6、積極性:通過禮物的免費贈送吸引更多的同學參與到我們的活動當中
7、新意的宣傳方式:屆時會在校園調頻廣播以點歌的形式面向全院學生宣傳本次活動、並以短信的形式通知所有爭鋒口才協會的所有會員。所贈送的1000份禮物當中全部縫製贊助商的品牌
八、經費預算:(略)
聖誕狂歡舞會流程安排
一、開場:街舞
二、節目
三、恰恰或者兔子舞
四、華爾茲
五、走秀(搞怪、互動)
六、贊助商
七、dj (的士高)
兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇12
一、活動名稱
蘋蘋安安
二、活動背景
平安夜將至,同學們都想為自己心底關心的那個人送去一份祝福。此外,在這個特殊的日子裏,校園裏也需要一個節日的氛圍。
三、活動目的及意義
本活動旨在為大家傳遞對關心之人的那份祝福,以表達對對方的默默的關心,併為大家提供一個平安果的購買平台。對於舉辦方來説,這也是一個鍛鍊大家銷售能力的機會。
四、活動開展
1.活動時間:
20xx年12月23、24日
2.活動宣傳詞:
忙碌的大學生活,是否有個你關心的人被你忽視?平安夜將至,想為心底的那個TA送去一份屬於你的祝福嗎?平安果將會帶着你的祝福,陪伴TA度過這個温馨的平安夜。
3.活動對象: 本校全體學生
4.活動描述:
由舉辦方購置蘋果及包裝,在校園內設置攤位銷售蘋果。蘋果分為裸蘋果、包裝紙包裝的蘋果、包裝盒包裝的蘋果、花樣包裝的蘋果,價錢不一。同學們可以自己送,也可以由舉辦方代送。需要代送的同學要做好登記,以便蘋果可以準確發放。在24日下午五點左右,舉辦方開始整理需要代送的蘋果並代送。
5.工作人員安排:
23日上午、中午、下午,24日上午、中午、下午,共分為六個階段,每階段由四至五人負責銷售。24日下午五點後,無課的成員都到安排好的教室整理蘋果並分送。
6.善後工作:
由於種種原因,可能會有一些蘋果沒能送到。如有買家提出,舉辦方負責與買家協商來解決這一問題。
五、活動資源
蘋果、包裝紙、包裝盒、便利貼等
六、活動表格
兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇13
活動方案之一:聖誕平安夜互送禮物、表演節目
活動時間:12月24日晚上20:00開始
活動地點:酒吧公園
活動具體方案:每位參加的選手,事先準備好一份聖誕禮物,再將你要求收到禮物的人要表演的節目,寫在一張紙條上,和禮物放在一起,然後包裝起來。 選手到達活動地點之後,將禮物交給活動主持人,主持人將禮物集中放在一起,並且在每份禮物上貼上號碼,同時,準備相同號碼的抽籤條。
所有選手到齊,活動開始之後,大家先抽籤,抽籤完畢之後,從抽到一號的選手開始,領取一號禮物,當場將禮物拆開,並按照禮物中那張紙條的要求表演節目。之後按號碼順序進行,所有參加選手機會均等,公平合理。
如果不肯按要求表演節目的人,將被罰趴在地上,撅起PP,讓在場的每人打一下PP。
活動注意事項:
1、禮物中的紙條不要署名!!
2、表演節目的要求,儘量有創意一些,但也要在一般人可以承受的範圍,杜絕傷害自尊的要求。
3、活動中的零食和飲料集中購買。
熱烈歡迎攜帶親友參加活動。
平安夜活動策劃——活動方案之二:聖誕平安夜“假面舞會”
活動地點:酒吧
建議人數:30人左右
時間:12月24日晚8點
活動內容:當晚定下酒吧活動,每一位參加活動者發放面具一個,舉辦假面舞會。
1. 入口處:發放面具以及半張撲克。
2. 內場:假面舞會,穿插小遊戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個人成為當晚的臨時排檔完成遊戲(情侶對唱,現場求婚,喝啤酒比賽等等)。
3. 午夜鐘聲許願,摘下面具。
預計費用:視人數而定(大概人均百元)
平安夜活動策劃——活動方案之三:聖誕平安夜打遊戲、教堂許願、KTV歡唱不醉不休
活動地點:遊戲廣場、教堂、XXKTV包間
建議人數:10人左右
時間:12月24日晚7點
活動內容:集合完畢,遊戲廣場玩遊戲,臨近12點教堂祈願,然後KTV歡唱。 預計費用:人均百元左右。
注:少數人羣的節目。
兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇14
為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,同時為同學們創造更多的交流機會,我校gbfive國標社,星之夢舞社,瘋狂英語協會將與南京農業大學合作組織舉辦一場大型聖誕舞會.我們有一個共同的目標:給以廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的機會.
本次舞會具體安排如下:
一、 舞會主題: 激舞飛揚,釋放張揚的青春
二、 舞會目的: 歡度聖誕,展示自我,豐富大學生校園生活,
三、 培養學生積極向上的情操,營造現代文化氣氛,增進同學交流,拉近人與人之間的距離,為校同學們提供交流聚會的機會,緩解現代大學生學業壓力
五、 活動地點:大學生活動中心117室
六、 活動對象:全校同學
七、 前期宣傳:1、號召承辦協會的會員參加
2、在中東西各苑做宣傳張貼海報
3、在學校人口密集處發活動宣傳單
八、舞會內容:以舞蹈為主, 有交誼舞,拉丁舞及一些羣體舞蹈,如兔子舞、恰恰等,同時穿插些遊戲和互動環節.
九、活動分工:
技術部:排練節目,組織領舞小組,帶動舞會氣氛
祕書部: 寫活動策劃書, 活動宣傳單,責舞會場地的上報和審批工,結束要做好舞會的總結工作和所有材料的收集.
宣傳部:製作宣傳海報,並在中東西苑張貼, 分發傳單3000張
外聯部:拉贊助,接待
十、舞會準備:瘋狂英語協會負責準備音箱,gbfive國標舞社,瘋狂英語協會和星之夢所有幹事參與佈置會場.用氣球和彩燈等裝飾會場,爭取給大家制造一個唯美温馨的氛圍.
十一、商機指數:
1.南京信息工程大學是2萬餘人,同時,本次舞會我們還將熱情的請來南京農業大學的同學,巨大的宣傳網,充滿着商機.
2. 宣傳範圍廣:舞會通過海報、傳單、網站等方式針對全校學生進行全方位宣傳.
3. 新生對商家認可度高:新生剛踏入大學,對大學生活和各種學生活動充滿熱情,對商家的贊助更是好奇.此時抓住時機贊助新生首次參與的大型校園活動,新生對贊助商的印象將會非常深刻.
4. 學生對贊助商的抵制心理弱:迎新舞會是學院正式的、非商業性的大型活動,對其贊助的宣傳效果是純產品展示、露演、傳單等商業活動無法比擬的.
兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇15
第一部分 活動概述
一、活動背景:大學生是青春活力的一代,應開拓新視野,自力更生,在更多的舞台上展示自己。
二、活動主題:You are the apple of my eye
三、活動目的:加強部門交流,增進幹事間的友誼,讓部門成員之間更加團結。
四、活動名稱:平安夜活動
五、活動時間:20xx年12月24日 星期二
六、活動地點:學子廣場
七、活動對象:文體部及辦公室全員
八、組織單位:温州大學機電工程學院團學辦公室
第二部分 活動分工
一、前期準備:辦公室幹事商討活動細節並組織全體目標人員,做好宣傳通知工作,爭取每個目標人員都參加或擔任安全及準備工作。
二、活動分工:辦公室幹事負責買蘋果和包裝盒,文體部負責包裝蘋果
三、後期工作:菲菲姐和不重要負責攝像,留影,並將照片傳入qq羣中作為紀念。
第三部分 活動內容
各個小組分到一定數量的蘋果,並按照一定的合理的價格去銷售蘋果,挑戰小夥伴們的銷售能力。並在結束後比賽買蘋果得到的淨利潤。
第四部分 經費預算
兩箱蘋果 200元 包裝盒 100元
第五部分 注意事項
1、購買蘋果的數量及質量。
2、騎車以及途中的安全。
3、勿亂扔垃圾,保持自己的文明形象。
4、只是娛樂,只是促進感情,不許存。
兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇16
一、活動前言:
大學,是各種文化交融之地;聖誕節,是西方文化的代表。西方文化已漸漸被我們接受、吸收、融合入我們中國文化之中。那就讓我們順應時代潮流,在聖誕之際來體驗西方文化,放鬆心情,也能夠展現我們社團的優秀風采,活躍校園氣氛 。
二、活動主題:快樂聖誕 攜手共進 放飛夢想
三、活動時間: 12月24日 18:00
四、活動地點:待定
五、活動對象:全體家教服務社成員及旅遊協會
六、活動前期準備:分別由兩個協會各排練出六或七個節目(包括兩協會共同合作的節目),由於晚會中節目和禮儀這兩大部分是重中之重,所以,我們將分為兩組人員主要圍繞這兩部分進行。分別設立了禮儀組和節目工作組。
禮儀組:總負責人 李丹(旅遊協會)
具體工作安排:
1、主持人的報名徵集、培訓及選拔工作。
2、禮儀工作人員的徵集、培訓及晚會會場人員的工作
安排情況。
節目組:總負責人 陳園敏(家教服務社) 聯繫電話:
具體工作安排:合肥旅行社
1、節目的徵集
2、節目的選拔
3、對各節目進行排演和指導,提高節目質量
4、各節目背景音樂資料的收集
七、活動的內容:
前期宣傳:
1、由家教服務社策劃部在第一食堂門口貼出晚會具體時間地點宣傳海報,旅遊協會宣傳部在七棟教學樓貼出晚會通知。
2、兩協會分別對各自協會以短信的形式通知到位。
3、以邀請函的形式通知到參加晚會的其他協會的會長及嘉賓。
會場佈置:由家教服務社文體部(為主)及旅遊協會理事部負責教室裝扮。
晚會現場工作安排:
1、當日下午由家教服務社文體部與旅遊協會理事部組織人員進行會場佈置,茶點擺放。
2、晚會開始之前對會場的各項音響、話筒、燈光等設備進行檢 查。
3、晚會前半小時安排兩名迎賓人員在會場門口進行接賓歡迎各位的到來,並安排好各部門的人員按制定座位入席。
4、四名主持人入場做好試音、主持等準備。
5、晚會前5分鐘音樂(《 merry chiristmas》)播放開場活躍會場氣氛,而後由主持人上台進行開幕介紹本次活動的主辦方,活動的主題,活動的目的,邀請的出席人物,介紹活動的贊助方。致歡迎詞,宣佈晚會的正式開始。
6、家教服務社文體部負責節目表演過程的後台節目銜接。
7、活動開始後,由主持人按彩排次序依次請出兩協會各部門的演出。
8、晚會期間由旅遊協會組織部安排人員維持會場秩序。
9、晚會結束時由主持人對晚會進行致辭。
10、晚會後期進行遊戲活動獎品的派發和合影。
八、人員安排:
家教服務社文體部及旅遊協會理事部:晚會會場的佈置,晚會結束後會場的打掃工作。
旅遊協會宣傳部:
1、負責音響、話筒等設備的租借及調音等安排
2、背景音樂資料的拷貝
家教服務社辦公室及旅遊協會組織部:負責採購工作
宣傳部:
1、負責書寫海報
2、現場的拍照工作
家教服務社辦公室及旅遊協會策劃部:1、會後新聞稿件總結工作
家教服務社網絡部及旅遊協會宣傳部:1、負責網絡宣傳
家教服務社聯絡部:負責其他各協會的晚會信息通知及邀請函的派送 工作
家教服務社紀檢部及旅遊協會組織部:各出一名負責現場維持秩序
家教服務社紀檢部及旅遊協會祕書部:各簽到自己社團人員
家教服務社策劃部:嘉賓牌的製作
九、物品採購
1、小刀、1卷膠帶、1瓶膠水、 1卷雙面膠 10元
2、氣球、 彩紙、彩 帶 20元
3、塑料水杯兩袋、飲用水1桶 20元
4、食品 100元
5、音響一對(租)、話筒4個(租)、 120元
6、相機2台(租借) 50元
7、獎品 60元
總計:380元
兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇17
一、活動名稱:平安夜之約
二、活動主題:快樂生活,傳遞温暖;祈禱平安,祝福他人。
三、活動目的:
1.沖淡思家的愁緒,快樂的度過平安之夜。
2.豐富大家的課餘生活,培養同學們之間的默契和增進班級的凝聚力。
3.增進班主任與同學們之間的情感,加強溝通聯繫。
四、活動時間:xx年12月24日19:00時
五、活動地點:新潤金鑽ktv豪華大包廂
六、活動人員:
活動策劃人:xx級食質二班班委
活動的參與者:周老師、學姐、學長/xx級食質二班
七、活動流程:
1.同學們在12月24日晚7點準時入場,並且按照到場的先後順序隨機抽取號碼牌。
2.主持人講話,並提出活動中的有關要求。
3.活動一:海盜船長,粉紅娘娘
分組:遊戲分為兩組,號碼牌為a的一組,號碼牌為b的一組,大小王可以自由選組,參與遊戲。
規則;首先每組的同學面對沙發圍成一個u型,由主持人指派一個人為船長或者為娘娘,此時被指定為船長或者娘娘的同學,下口令喊道海盜船長或者粉紅娘娘,然後該指定同學左右兩邊各一個同學接道嘿咻,嘿咻。同時做小跑步姿勢的揮臂。或者哎喲,哎喲,同時扭動屁股。然後由船長(娘娘)指定下一個船長(娘娘),口令為你是船長(你是娘娘),新船長髮布口令,左右兩邊同學做相應動作。之後重複上述步驟,直到有人做錯動作出局,算為第一輪。從第二輪開始,船長(娘娘)左右兩邊兩名同學做相應動作,有人做錯出局為止。第三輪,船長(娘娘)左右兩邊各三人配合相應動作。
a和b組所有淘汰者進行終極pk,最後的淘汰者接受懲罰。
4.活動二鴨子游泳
分組:全班分成兩組
a1b1、a3b3、a5b5……a15b15、大王為一組;
a2b2、a4b4、a6b6……a16b16、小王為一組。
規則:主持人報一個數(x),數口令x只鴨子下河游泳嘎嘎…
第一個喊:x
第二個喊:只
第三個喊:鴨
……
第八個喊:泳
第九個喊:嘎(有幾隻鴨子就嘎幾聲,一輪過後繼續,如:八隻鴨子下河游泳嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎,九隻鴨子下河游泳嘎嘎…)出錯的立即出局,剩下的繼續,至勝者出,最後出錯的都要接受懲罰。
5.活動三疊報紙
分組:3人一組。由擊鼓傳花確定疊報紙的人,然後由疊報紙的人背對同學拋出繡球(兩次),確定站在報紙上的人。一共進行四輪選拔,組成四個小組。
規則:由兩個小組組成一輪比賽,兩組交換疊報紙的人。疊報紙的人可以任意摺疊報紙,使其表面積很小。站在報紙上的同學除了不能雙腳直接接觸地面,不能借助外力,可使用任意方法保持平衡,使自己站在報紙上(接觸地面即為遊戲失敗)。最後比較兩組報紙表面積的大小,面積小,且雙腳沒有觸地的一組獲勝,贏得獎品,失敗一組,接受懲罰。
6.活動四硬幣報數
分組:全班為一組。另設一個發令員和三個監督指導員。
規則:男生代表1元,女生代表0.5元。主持人報一個數(如8元),同學們自由組隊,組成一個代表(8元)的數,在相應的時間內,未找到夥伴組成(8元)的或組成的隊不是(8元)的,都要進行懲罰。
備註:發令員説錯,參與者可對其進行任意懲罰
7.活動五手舞足蹈
分組:從號碼箱裏隨機抽取10人組成一組。一共抽兩組。
規則:一組的10人中先選出一人當指揮,其中9個排成一列,然後由指揮根據提示板的內容,做出相應的動作,由隊裏的第一個説出提示內容,當第一個成功後走到指揮位置當指揮,原指揮退到隊伍後面,此時的指揮再根據提示牌指揮下一個説出提示板的內容…依此類推,當第9個人成功完成,本輪結束。
備註:在相應的時間內回答正確多的或先完成的隊為獲勝,隊員每人獎勵吸吸果凍一個。
8.活動六閉眼過障礙
分組:從號碼箱中隨機抽取2人為一組。一人過障礙,一人指揮。
規則:設置障礙(共4個)(限時2分鐘)
一、很低的繩子一條,(只要抬腳就可過)
二、較高的繩子一條,(從底下鑽過)
三、較低的繩子一條,(聽從指揮,抬腳較高)
四、2條繩子交叉,叉角約60`。過此障礙有兩種方法。
方法一、用一隻手先放進一個叉,再雙腳翻跨過
方法二、先抬一隻腳放入一個叉中,再抬另一隻腳放另一個叉中,最後抬腳跨過去
注:四道障礙連續,相隔不寬。不能碰到繩子,碰到就算觸電死亡,遊戲結束,障礙全部通過者即為贏家,獲得獎品。
道具:不透明的遮眼布一條,秒錶一塊
9.活動七殺人遊戲
分組:全班為一組。另設兩個監督員。
規則:
一、抽牌。(共需31張)2人當法官,1人當指揮,1人當巡邏,6個殺手(k),6個警察(j),其餘17人為平民。(抽牌後只有當事人可以知道自己的身份,嚴加保密)
二、從法官右手開始每人説一句話,任何內容的都可以。(eg.我是好人)
三、天黑請閉眼
殺手出來認識一下同伴,不要發出聲音,(注意隱藏自己的身份哦`),殺手請回。警察出來互相確認同伴。
四、天亮了(所有人都睜開眼)
第一輪殺人:依次投票(懷疑誰是殺手),被懷疑的人舉手勢表示自己被懷疑的票,票數最多的人開始申辯,然後大家再舉手投票殺不殺,票數過半就out。
五、天黑請閉眼
第二輪殺人:殺手出來,眼神交流確定殺誰,再殺手回去
天亮了,法官宣佈昨晚誰不幸去世了,該同學表明身份,並留遺言
六、天黑請閉眼
警察出來,驗一個人的牌,(看法官的動作,是殺手,法官則點頭;是平民,法官則搖頭),警察回去。天亮了(可重複四——六步),警察被殺光或平民被殺光,則殺手贏。殺手被殺光,則警察贏。(平民是站在警察一邊的,盡力幫警察)。
備註:警察勝利,則警察獲得獎勵,殺手接受懲罰。殺手勝利,則殺手獲得獎勵,警察接受懲罰。
10.活動八零點倒計時,短信遞平安
説明:在主持人的主持下,零點倒計時,然後發信息或者打電話給自己認為重要的人,在平安夜裏送出平安,收穫聖誕節的喜悦。
11.活動九交換禮物
首先由本環節的主持人嶽媛媛從號碼牌中抽籤一個號碼,所抽號碼對應的人將禮物送給嶽媛媛,然後有這個人抽取下一個人的號碼,下一個人再將禮物交給抽取他號碼的人(即每個人將禮物送給抽到自己號碼的人,依此類推,知道每個人都收到禮物。
12.活動十派送禮物
由輝哥從號碼箱裏隨機抽取10個號碼,抽到者即為今晚的幸運兒,獲得由班級提供的禮品一份,並且有輝哥親自送到手中。期待當晚的驚喜吧!
13.主持人做結束語,並宣佈活動結束。
八、活動人員安排
主持人:劉暢、楊南桂
總負責人:封霖、胡逸敏
場地負責人:劉暢、雲光楠、何劍龍
禮品購買負責人:嶽媛媛、陳思靜
零食購買負責人:席鵬、劉振球
各個遊戲負責人:
海盜船長:賀明
鴨子游泳:榮梓嫻
殺人遊戲:瞿博為、劉守聰
閉眼過障礙:榮梓嫻
硬幣報數:胡逸敏
猜字遊戲:嚴麗酈
疊報紙:劉暢
交換禮物:嶽媛媛
九、經費預算
場地包廂費:500元。零食:300元。禮品:200元。總花費控制在1000塊以下。
十、注意事項
1)每位同學在晚會前準備一份禮物,用於禮物交換,並在12月23日再次確定
2)活動之前通知好各位同學、邀請好嘉賓。
3)在嘉賓﹑同學們進場地之前班委將場地佈置好。
4)各個遊戲負責人在活動之前將遊戲所需的道具準備齊全,並且同學們以寢室為單位熟悉各個遊戲的規則。
5)各項活動的經費必須賬目清晰,統一在席鵬處報賬。
十一、活動的宣傳
1.召開班會,確定活動的有關環節,傳達活動的主題和思想。
2.活動時拍攝現場的照片和視頻,上傳至班級博客。
十二、可行性分析
(一)必要性
1.本班在這一學期中沒有組織過一次大家集體參加的班級活動
2.班級班委的默契度欠缺,通過活動加強班委成員之間的配合能力
(二)活動的安排可行性
1.班委之間分工明確,配合到位
2.零食準備充足
3.活動遊戲的安排豐富
4.有獎有罰,能充分調動積極性
(三)參與度的可行性
1.周輝老師的積極提倡
2.班級各成員的積極要求
3.班集體活動的安全性比較強
十三、附錄
懲罰箱:一共48個小紙條,內設有8個獎紙條和40個懲罰條。抽到有獎紙條,可獲得禮品一份,抽到懲罰條,則進行相應的懲罰。
號碼箱:一共有35個小紙條,對應於入場時隨機獲得的號碼牌
兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇18
一、整體情況
1、活動主題: 聖誕氣息降臨啦 (快樂聖誕,共度平安之夜)
2、活動主旨: 為了豐富大家的課餘生活,讓大家在聖誕之夜在體驗西方文化的同時放鬆心情,展現我校的風采,活躍校園氣氛。
3、活動時間:12月24日晚18:00
4、活動地點:
5、主 辦 方:
6、承 辦 方:社團聯合會各社團
7、晚會籌備工作管理方式:項目式管理和階段式管理相結合
二、工作人員和項目組
8、工作人員:財會社聯個成員 總負責:財會社聯
總導演:財會社聯 總策劃:財會社聯
9、項目組: (1)第一項目組:節目組 組 長:各協會分管副主席 組 員:各協會會長及參演人員 任 務:a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作(包括收集互動遊戲) b、主持人的選擇、形象設計及台詞審核; c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接 d、準備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)第二項目組:宣傳服務組
組 員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳) 任 務:a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳 b、完成台詞的創作、晚會工作證及椅卡的製作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作 c、晚會全過程節目攝影 d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等
(3)第三項目組:採購組
任 務:a、負責採購佈置舞台物品及晚會現場的用品 b、保管採購清單並做好報銷費用的工作
(4)第四項目組:舞台佈置組
組 員:文藝、體育、學術部部門部員 任 務:a、晚會現場的設計與裝飾 b、確保演出當天舞台裝飾的完整性 c、負責會場桌椅的配備工作
(5)第五項目組:外聯組 外聯部部員 任 務:a、負責晚會的贊助 b、確定晚會邀請的嘉賓(4所高校總計不超過15個)並及時送出請柬,做好晚會當天的接待招待工作 c、聯繫好兄弟院校的節目 d、聯繫各大商家對本次活動及各協會的贊助項目
(6)第六項目組:機動組 任 務:a、晚會期間,負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況 b、晚會現場話筒的傳遞 c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理
(7)第七項目組:清場組
任 務:a:負責清理晚會會場的佈置 b:負責晚會會場的場地清掃 c:負責晚會結束後桌椅、音響設備等的歸還
三、各階段任務及工作分配
10、晚會前三個階段:
(1)晚會策劃及準備期 本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓 1) 節目收集:由節目組負責。採取向各協會收集節目的渠道,確定主持人。 2) 前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備台詞。
(2)晚會協調及進展期 本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品 1) 節目篩選及排練:由節目組負責,總導演監督。 2) 中期宣傳:由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。 3) 物品購買:由採購組負責。物品需要情況徵求各組組長。 4) 邀請嘉賓:由外聯組負責。確定邀請嘉賓,經主席團同意後方可發請柬。
(3)晚會倒計時期 本階段主要確定晚會的全過程(節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓) 1) 晚會全過程確定:由節目組負責,總負責和總導演監督。節目組確定節目單後交於宣傳組打印,並加緊排列節目。(兄弟院校的節目也由節目組審核) 2) 末期宣傳:宣傳組負責。節目單的設計和發放,網絡宣傳。 3) 核實邀請嘉賓:由外聯組負責。
11、晚會當日流程:由總導演和節目組負責
12、晚會後期工作:(1)清掃會場(由清場組負責) (2)送嘉賓(由外聯組負責) (3)書面總結(全體工作人員)
兒童培訓機構聖誕節活動策劃方案 篇19
一、活動主題:迎“新”三步曲店慶“四”吉祥
二、活動時間:20xx年12月24*—1月15*
三、活動內容:
第一階段促銷階段
第一部分“迎新三步曲”
第一曲:
(一)主題:聖誕狂歡夜鈴兒響叮鐺
(二)時間:20xx年12月24*晚18時—12月26*晚21時
(三)促銷內容:不叮購不停
活動期間,商城將在三個時間段推出不同品牌的超低折扣商品,限時購買。(商品最好可以低於4折以下)
*作辦法:
①、活動期間,當聖誕歌曲《鈴兒響叮鐺》響起,即意味着限時購物活動的開始,當聽到“叮”的提示音時,限時購物活動則結束。②、購物時間段由商城統一制訂,每*所推出的三個時間段與商品品牌都不會相同,要根據賣場即時顧客情況而定。
③、每個時間段的購物時間為10分鐘。
④、當限時購物活動結束提示音響起時,參與活動的指定品牌購物活動必須結束,不得以任何原因進行拖延。
⑤、活動由24*晚18時開始,當*限時購時間段可設為兩個。
⑥、部分不參加活動專櫃詳見店內標識。
⑦、活動期間vip卡停止使用。
⑧、顧客參與限時購物活動所購商品,營業員須在購物小票上進行標註不予退換字樣。
⑨、活動時所購商品不退不換。
(四)文娛內容:
聖誕狂歡夜
把酒賀新年:12月24*當天,所有來店的顧客無論購物與否均可報名參加於當晚20:00開始的喝啤酒大賽,大賽產生的冠、亞、季軍將得到不同價值的聖誕大禮一份。(賽制安排及比賽規則另附)
第二曲:
(一)主題:盛世星光閃耀四週年慶縱情回報顧客情
(二)時間:20xx年12月27*—12月28*
(三)促銷內容:
1、打折:活動期間,全場商品全部打折出售,折扣方案由各專櫃自行制定。(方案制定後須上報至經營部)
2、換購:活動期間,凡當*累計購物滿以下金額的顧客均可參加超值換購活動
a、滿100—30顧客,加1可換購x美佳居價值3精美米箱一個;
b、滿300—60,加2可換購x美佳居價值5高檔浴巾一條;
c、滿600—90,加3可換購x美佳居價值8x米奇套巾一套;
d、滿900—200,加7可換購x美佳居價值13高級拖布一把;
e、滿300以上,加15可換購x美佳居價值42純毛地毯一張。
3、換購方法及地點
①、顧客憑當*購物小票及電腦水單至六層總服務枱,由工作人員開據所需換購商品附加金額小票至收銀台交款,再由總服務枱工作人員在小票及電腦水單上加蓋“已領取”印章後,方可領取換購商品。
②券不可兑換現金。
③換購券三*內有效。
④換購商品不予退換。
⑤單張換購券只能換購一件商品。
⑥換購商品不兼得。
⑦換購金額零頭不計算在內。
4、退換貨
①、退貨時,需將換購商品一併退回,同時返還換購附加金額。
②、換貨時,需根據最後實際購物金額重新,換購商品,同時添加或退領換購附加金額。
③、退貨時,如顧客不願退回換購商品或換商品已使用、損壞,可按換購商品零售價格購賣。
④、換貨時,如顧客不願將已換購商品退回或換購商品已使用、損壞,可按換購商品零售價格購賣,同時按最後實際購物金額,換購相應的換購商品。
5、部分不參加活動的專櫃詳見店內標識。
6、活動期間vip卡停止使用。
(四)文娛內容:
1、自20xx年12月24*活動開始之*起,凡是12月28*出生的顧客,只要您在購物,無論金額多少均可在12月28*店慶*當天獲增精美生*蛋糕一個。(憑本人身份證領取)
2、12月28*店慶*當天14:00,商城將與在場的所有顧客共同慶祝四歲生*,全場熄燈並點燃生*蠟燭(通電即亮式塑料蠟燭或熒光棒)、全體員工跟隨背景音樂演唱《生*歌》;各樓層同時推出生*蛋糕分發給在場的所有顧客,與顧客共同感受這一激動人心的美好時刻。(各樓層蛋糕可由各層供應商提供)
3、12月28*晚,商城全員將參加與電視台聯推出的《生活大擂台—商城四週年慶》大型特別節目的錄製;並全體商城員工聚餐。(當晚工作安排及程序表另附)
第三曲:
(一)主題:四海祥雲降福來新年豪禮送不停
(二)時間:20xx年12月29*—1月15*
(三)促銷內容:活動期間,凡當*累計購物滿50顧客,可憑購物小票及電腦水單至六層總服務枱領取新年豪禮一份。
第二部分“店慶四吉祥”
(一)平安是福果色添香:活動期間,前5來店顧客可獲贈吉祥蘋果一個。(在正門領取)
(二)歲月年輪承載輝煌:活動期間,凡購物滿5以上的顧客可獲贈《萬隆吉祥枱曆》一個。(憑購物小票及電腦水單及六層總服務枱領取)
(三)啟福迎祥帶福回家:活動期間,凡累計購物滿30以上的顧客可獲贈7寸全家福一張。(憑購物小票及電腦水單及六層總服務枱領取免費攝影卡一張)
(四)舉杯闔家歡:活動期間,凡當*累計購物滿80以上的顧客可獲贈“好倫哥”免費餐券三張。(憑購物小票及電腦水單及六層總服務枱領取)
第二階段店慶文化活動階段
店慶晚會方案
(一)主題:慶祝商城四週年店慶答謝酒會
(二)時間:20xx年12月28*15:00始
(三)內容:
1、與電視台聯合推出一期《生活大擂台》特別節目;
2、商城全體員工聚餐;
3、全員k歌
四、媒體宣傳
1、報紙:xx晚報1/4版通欄
2、雜誌:雜誌1p版面
3、dm:張;以xx晚報夾面形式發行或直接發放。
4、户外廣告:劇院正門前廣告牌一個。
5、以上所有廣告宣傳(除外)於活動開始前一星期或提前三天進行。
五、店面裝飾計劃(另附)
六、店慶*當天工作流程(另附)
七、員工培訓及廣播稿(另附)
八、贈品準備及活動費用預算(另附)
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