團支部會議記錄內容

篇一

舉行時間：20xx年x月x日

地點：2-3-201教室

主持人：xxx

記錄人：xxx

監票員：xxx

計票員：xxx

應到人數:40人

實到人數:40人

推優對象：10人

推優名額：從6名推優對象中推選2名作為優秀團幹。

1、推優大會具體安排

會議一開始，團支書向同學們介紹本團支部上學期團課結業的入黨分子，並對他們半年來的學習生活做了簡要的評估以及介紹。然後團支書派發選票，同學們仔細核對選票上的同學，並對所有積極分子在心中進行評估，慎重地審核他們是否有資格成為評選對象，並行使自己的權利投下神聖的一票。由組織委員收齊。本次選舉採用差額選舉的方式，票數者可獲得“優秀團員”和“優秀團幹”

他們分別是xxxxxxxxx„„。他們平時學習努力，上學期無掛課重修現象、無違紀通報記錄，均參加過學校團課學習並取得結業證書，考察期超過半年。

此次會議應到40人，實40人，滿足實到人數須超過應到人數五分之四的要求。會上主持人對推優評議的相關規定作了説明。

2、候選人自我評價

XXX的自我評價：經過黨員前輩和導師的教導薰陶，更堅定了我入黨的決心，同時讓我在學習上、生活上、工作上更加嚴格的要求自己，不斷以一名黨員的條件自警。在思想上，我有良好的道德修養，堅定地政治方向。

在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人，勇於批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。在學習上，我嚴格要求自己，憑藉着對個人目標和知識的強烈最求，刻苦鑽研，勤奮好學，基本牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時積極參加學校組織的各類文體活動，將所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統

一。在以後的工作學習中，我會更加嚴格的要求自己。

XXX的自我評價：總體上來説，比較努力上進，自我要求較高。思想上積極進取，努力學習黨的先進思想，以正式黨員的標準要求自己，從而力爭做一位合格的黨員。生活上，比較注重思想道德修養，學習上重視實踐，力爭將學到的理論知識同實際生活相聯繫。但我自知還有不足之處：過多注重平時的個人學習和生活，對時事關注度不夠;同時，個人知識面較窄，在看待問題上容易鑽牛角尖;遇事不夠冷靜，在工作上有些衝動。但是我相信在同學們的幫助中，我能繼續發揚自己的優點，漸漸改正自己的缺點，爭取早日成為黨的一員。

XXX的自我評價：自參加學校以來，我認真學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，努力提高為人民服務的本領，無論在學習或是生活方面都提升了自己。自己身為一名在校大學生，還沒有完全步入社會生活，這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在侷限性，但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭，儘量爭取早點加入中國共產黨這個大家庭為人民服務。

xx的自我評價：我在學校學習已經有一段時間了，但是可能是由於之前不夠努力、不夠勤奮，一直沒有很好的機會被推選為預備黨員。在我看來，中國共產黨始終是代表着最先進的集體，他們在社會發展的今天的各個領域起着至關重要的作用。作為一個有理想、有抱負的青年，我覺得應該努力及早加入這個先進的集體，為祖國未來的發展做出力所能及的貢獻。我們應該以已經成為共產黨員的優秀同學們學習，學習他們在學習、在交際中的能力。我已經把加入中國共產黨作為自己暫時的奮鬥目標，希望通過不斷的努力，能夠更早的加入中國共產黨。

3、同學評議

對xxx同志的評價：

該同志在班上擔任班長，半年一直堅持，積極做好班上的各項工作，團結班上同學，積極組織班級活動，加強班級凝聚力。學習上努力認真，並多次獲得獎學金。

對xxx同志的評價：

思想積極，要求進步，擁護中國共產黨領導，熱愛生活，有一定的無私奉獻精神。

對xxx同志的評價：

思想積極，要求進步，擁護中國共產黨領導，熱愛生活，有一定的無私奉獻精神。在生活中樂於幫助同學，為人善良忠誠;並且是一個陽光開朗的男孩，在班集體裏有了他，我們感到無比的快樂，他的幽默為我們的學習生活添加了許多樂趣。

4、投票表決：投票結果為：

xxx：10票

xxx：10票

xxx：1票

xxx：4票

xxx：5票

xxx：4票

xxx：4票

5、表決結果：

得票超過實際到會的表決人數的2/3以上的團組織幹部有：xxx、xxx、

故通過此次表決，以上2位團員被推薦為優秀團幹;

得票超過實際到會的表決人數的2/3以上的同學有：xxx。Xx故通過此次表決，以上2位團員被推薦為優秀團幹，報上級審批。

篇二

一、會議主題：學習雷鋒，奉獻他人

二、會議時間：xxxx年3月5日

三、與會嘉賓：班主任董磊老師、導員程雷學長、13020642班全體同學

四、會議地點：15405

五、會議內容：組織全班討論青志活動的主題及內容

六、會議流程：

(一)、講雷鋒故事，學雷鋒精神

雷鋒是一名普通的戰士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有着一個又一個故事感動着每個人。

學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重温雷鋒事蹟，團支部號召每一個學生利用課餘時間通過圖書、網絡等渠道，收集雷鋒生平事蹟。團支書展示了大量的圖文資料，並配以生動的講解讓大家更深刻的瞭解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘童年所感動。

此次主題團會不僅是一次學雷鋒的機會，更是一次陶冶、洗滌心靈的機會，通過對雷鋒精神的感悟來提升自我的道德修養。

(二)、展開積極討論

同學們在觀看圖文資料後，展開了激烈的討論，發表了自己對當代大學生如何理解和踐行雷鋒精神的看法。

1、要學習雷鋒的愛國主義精神，引導同學們具有集體主義思想，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統，加強同學們孝順父母，尊敬師長及奉獻他人的觀念。

2、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀、無私奉獻的價值觀，引導同學們形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感。

3、要學習雷鋒的嚴於律己，孜孜以求的自我修養原則，培養同學們科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神，培養健壯的體魄和良好的心裏素質，養成健康的心理及生活方式。

(三)、確定活動具體內容

在團會前的班委會討論中，各班委積極發言，出謀劃策，最後篩選出了四項相關活動方案：

1、組織大家去二龍山植樹;

2、號召大家改善二龍山的生態環境，如為鳥兒們搭鳥窩，清理小廣告，清理遊人丟掉的垃圾等;

3、讓大家去圖書館整理亂堆亂放的書籍;

4、帶領大家去食堂整治不文明就餐現象。

在同學們激烈的討論之後，本着“務實有效，切合主題”的理念，我團支部最終確定了第二套方案(號召大家去改善二龍山的生態環境)及相關活動流程。

(四)、嘉賓發言

在確立了具體的活動方案之後，班主任董老師高度讚揚了同學們對待本次活動的熱情，並激勵大家要多向雷鋒同志學習，不僅要在3月份學習雷鋒，更要在生活中的每一天都本着奉獻他人的心態，爭做當代雷鋒，為我們更加和諧美好的明天做出自己應有的貢獻。

導員程雷學長則提醒大家在活動中注意安全，同學們要團結互助，使

本次活動高效且有意義。

(五)、團會總結

在團會的最後，團支書做了深度的總結，並希望大家將本次活動與生活中的點點滴滴相結合，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。