國小兒童節作文400字（精選24篇）

國小兒童節作文400字 篇1

送走了五月的雲朵，迎來了六月的驕陽。在六月裏，有一個我最喜歡的節日——六一國際兒童節。

我是一名鼓號隊，老師説要在六一那天演出。學校的廣播播出音樂，我們也換好了衣服，揹着鼓走到升旗台的前面。領隊的老師一聲令下，我們就敲起鼓來，那聲音真好聽。

當韋副校長宣佈六一開始時，我和黃彩燕馬上去看看有什麼好玩的。最終，我們在眾多活動中選中了夾玻珠。剛開始覺得很容易，玩後才知道——難。玻珠圓圓的，易滾動，所以要夾住它需要一定的技巧。

我們的第二個遊戲是吹蠟燭。蠟燭有橫着擺的，也有豎着擺的。我們覺得豎着擺比較容易吹，就去那裏排。快到我們了，我説：“黃彩豔，等一下你吹的時候我説‘祝你生日快樂’你再吹吧!”然後，在我的祝你生日快樂下，她吹滅了蠟燭。可惜她只吹得了一根。唉!她在旁邊一直地埋怨我。

哈哈!放學的時候發蛋糕，老師又提起不許到野外去碰水。有人調侃：那我們還衝涼嗎?引起全班鬨堂大笑。

這個六一可真開心，我希望明年的六一也同樣開心。

國小兒童節作文400字 篇2

今天，學校舉行了盛大的“慶六一”的活動。我們個個興高采烈，特別是我，激動得前一個晚上都睡不着覺，早上早早地到了學校。八點三十分，大會正式開始了。

大會第一項：升旗儀式和唱國歌。那激昂的《義勇軍進行曲》訴説着祖國六小的花朵，歡快的校歌《放飛理想》講訴着飛翔的青春故事。

大會第二項：由陳校長講話。校長講訴了學校近幾年舉辦的活動的意義所在，還講了這一路來的坎坎坷坷。最後他送上了最衷心的祝福：祝同學們六一國際兒童節快樂！

接下來，最最關鍵的大戲要開場了，隨着書記鄭重地宣佈：株洲六O一中英文國小校園皮筋舞大賽現在開始！同學們都歡呼雀躍起來！

輪到我們班表演了。聽到那熟悉的音樂，身體便不由自主地跳了起來。我完全沉浸在音樂之中，記着每一個動作，還不時地觀察夥伴們的表現，努力達到配合一致。很快，我們順利地完成了表演，大家再一次歡呼起來！

下午，成績出來了，我們班得了第一名！於是，我們第三次歡呼起來，也是最最熱烈的一次，大家的臉上都洋溢着快樂的笑容！

好一個快樂難忘的六一兒童節！

國小兒童節作文400字 篇3

今天是六一兒童節，我們非常開心，因為這一天是我們兒童的節日，你知道我們碧陽國小是怎麼慶祝的嗎?

那一天，我們正在讀語文書，八點到了，廣場那響起了嘹亮的歌聲，老師告訴了我們到廣場那聚集，我看到了了教育局的人還有碧陽鎮的領導等等，我想他們是為我們慶祝節日的，然後我們開始升國旗了。隨着嘹亮的國歌國旗慢慢地升起了。升完國旗後，我們走向看台看同學們表演，他們表演得有聲有色，二年級的表演是呼啦圈，只轉了兩次，表演過後，就是一陣雷鳴般的掌聲，不用説，肯定很出色。

下午，有一些同學有獎狀，我也有，老師叫幾位同學拿了一整箱可口的零食，首先由我和王雨晴來當主持人，快表演完了，我和王雨晴以為沒危險了，可是天有不測風雲，張平的眼角碰到了桌子，然後王老師來了，看了張平的眼角，只是很小的擦傷，幸好有驚無險，最後，王老師給我們放了《熊出沒》這部動畫片。

我真喜歡六一兒童節啊!

國小兒童節作文400字 篇4

今天是六一兒童節，我們非常開心，因為這一天是我們兒童的節日，你知道我們碧陽國小是怎麼慶祝的嗎?

那一天，我們正在讀語文書，八點到了，廣場那響起了嘹亮的歌聲，老師告訴了我們到廣場那聚集，我看到了了教育局的人還有碧陽鎮的領導等等，我想他們是為我們慶祝節日的，然後我們開始升國旗了。隨着嘹亮的國歌國旗慢慢地升起了。升完國旗後，我們走向看台看同學們表演，他們表演得有聲有色，二年級的表演是呼啦圈，只轉了兩次，表演過後，就是一陣雷鳴般的掌聲，不用説，肯定很出色。

下午，有一些同學有獎狀，我也有，老師叫幾位同學拿了一整箱可口的零食，首先由我和王雨晴來當主持人，快表演完了，我和王雨晴以為沒危險了，可是天有不測風雲，張平的眼角碰到了桌子，然後王老師來了，看了張平的眼角，只是很小的擦傷，幸好有驚無險，最後，王老師給我們放了《熊出沒》這部動畫片。

我真喜歡六一兒童節啊!

國小兒童節作文400字 篇5

時間過得匆匆了,還有幾個星期就要離開心愛的母校,在這裏,曾有我多年來的快樂與憂傷,兒童節對於我來説是一個值得難忘的節日,過了今年的兒童節就永遠也沒有機會參加這樣的兒童派隊了,所以我要個兒童節寫上幾句心裏的感受.

我從一年級進入母校時,我已經天天都過着兒童節,每天和小夥伴有説有笑,不知過得有多開心,因為我心裏知道,離開兒童節的時間也不遠了,記得5年級的一次兒童節會上,我站在台上唱童年時,我就知道兒童節的時間是多麼短暫,那天早上,我迫不及待地早早起了牀,想着今天的日子和活動,我十分興奮,,我為今天的日子感到無比驕傲,記得有很多同學都很開心,有的吹氣球,有的三人二足,這草場上多麼歡快,吃的零食也不少,看吧,這要麻煩我們的少先隊員，扔了一桶又一桶,哇!這兒童節過得有多麼開心呀!回憶起來，還真有點捨不得呢!

玩歸玩,樂歸樂,一下子就到六年級了，又要投入到學習了,這兒童節又和我們相差十萬八千里了!

國小兒童節作文400字 篇6

星期六的下午，天氣暖洋洋的。我們班的同學都穿上了表演的服裝。

同學們都到齊了。主持人笑容滿面地走到前面，用清脆悦耳的聲音宣佈：“各位老師，各位同學們，大家下午好。今天我們將要迎來六一兒童節的表演!”話音剛落，操場上立刻響起了一片熱烈的掌聲。節目表演開始了。

一(1)班首先登台表演。其中最精彩的是環保時裝秀表演。表演時，他們大大方方的，一點也不靦腆。你別説，他們的表演還蠻像時裝模特兒呢!你瞧，他大滋滋的，嘴裏哼着曲子，腰一扭一扭的，步履也挺輕盈，不時地將衣服掀起來，轉一圈兒，再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌，又是跺腳，笑得前仰後合。

一(1)班表演後，其他班又一一展示了才能。我們班當然也不弱，一個“江南style”，把大家看的迷住了，還有“我是一隻小小鳥”，大家激動的一起唱了起來。由於我們班的實力實在太強了，把有些班看的得了“紅眼病”。

在歡樂的氣氛中六一兒童節圓滿的結束了。結束後，我們班還在操場上照了張充滿歡快的相。然後，才依依不捨的回家了。

國小兒童節作文400字 篇7

3月8日是婦女節，9月10日是教師節。我們也有我們的節日，那當然就是6月1日兒童節了。在兒童節的前一天，也就是5月31日，我們在學校度過了一個快樂的“6·1”節，快樂的一天開始嘍！

這次的“6·1”節呢，學校組織每班準備1—2個遊戲，每個人可以拿着學校發放的評分表到各自的年級中玩遊戲，打評分，知道自己年級的遊戲你都玩過之後，可以到別的年級去玩其他的兩個遊戲，最後從同學的分數情況評為一、二等獎，*。這聽起來的確很不錯哦！我們班的同學聽到這個消息後當然都是興奮不已，想着待會該玩什麼遊戲才好。我們班玩的遊戲挑選好了，確定了目標，一切都好辦了！大家都忙活起來：打掃教室的打掃教室，準備道具的準備道具，佈置教室的佈置教室，大家都忙得不亦樂乎，全部同學都在為這次的“6·1”活動做準備，絲毫沒有馬虎的意思……

活動開始了，我看見每個教室門口都排起了長長的隊伍，一起工作人員都全部到位了。同學們按照次序，依次進場遊戲，各班的工作人員全都熱情接待前來遊戲的同學，不管他是別的班級的，還是自己班的。瞧！同學們的臉上充滿了笑容，個個都興致勃勃的，高興地玩着遊戲，讓自己盡情玩耍，盡情奔放，不受拘束，不受限制，這真是一件高興的事情啊……

快樂的“6·1”節在同學們的歡笑中漸漸接近尾聲。在這所學校裏，活動雖然會結束，但同學們在這一天中快樂的笑臉，興奮的歡呼，美麗的記憶都不曾抹去……

國小兒童節作文400字 篇8

時間過得匆匆了,還有幾個星期就要離開心愛的母校,在這裏,曾有我多年來的快樂與憂傷,兒童節對於我來説是一個值得難忘的節日,過了今年的兒童節就永遠也沒有機會參加這樣的兒童派隊了,所以我要個兒童節寫上幾句心裏的感受.

我從一年級進入母校時,我已經天天都過着兒童節,每天和小夥伴有説有笑,不知過得有多開心,因為我心裏知道,離開兒童節的時間也不遠了,記得5年級的一次兒童節會上,我站在台上唱童年時,我就知道兒童節的時間是多麼短暫,那天早上,我迫不及待地早早起了牀,想着今天的日子和活動,我十分興奮,,我為今天的日子感到無比驕傲,記得有很多同學都很開心,有的吹氣球,有的三人二足,這草場上多麼歡快,吃的零食也不少,看吧,這要麻煩我們的少先隊員，扔了一桶又一桶,哇!這兒童節過得有多麼開心呀!回憶起來，還真有點捨不得呢!

玩歸玩,樂歸樂,一下子就到六年級了，又要投入到學習了,這兒童節又和我們相差十萬八千里了!

國小兒童節作文400字 篇9

星期六的下午，天氣暖洋洋的。我們班的同學都穿上了表演的服裝。

同學們都到齊了。主持人笑容滿面地走到前面，用清脆悦耳的聲音宣佈：“各位老師，各位同學們，大家下午好。今天我們將要迎來六一兒童節的表演!”話音剛落，操場上立刻響起了一片熱烈的掌聲。節目表演開始了。

一(1)班首先登台表演。其中最精彩的是環保時裝秀表演。表演時，他們大大方方的，一點也不靦腆。你別説，他們的表演還蠻像時裝模特兒呢!你瞧，他大滋滋的，嘴裏哼着曲子，腰一扭一扭的，步履也挺輕盈，不時地將衣服掀起來，轉一圈兒，再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌，又是跺腳，笑得前仰後合。

一(1)班表演後，其他班又一一展示了才能。我們班當然也不弱，一個“江南style”，把大家看的迷住了，還有“我是一隻小小鳥”，大家激動的一起唱了起來。由於我們班的實力實在太強了，把有些班看的得了“紅眼病”。

在歡樂的氣氛中六一兒童節圓滿的結束了。結束後，我們班還在操場上照了張充滿歡快的相。然後，才依依不捨的回家了。

國小兒童節作文400字 篇10

星期六的下午，天氣暖洋洋的。我們班的同學都穿上了表演的服裝。

同學們都到齊了。主持人笑容滿面地走到前面，用清脆悦耳的聲音宣佈：“各位老師，各位同學們，大家下午好。今天我們將要迎來六一兒童節的表演!”話音剛落，操場上立刻響起了一片熱烈的掌聲。節目表演開始了。

一(1)班首先登台表演。其中最精彩的是環保時裝秀表演。表演時，他們大大方方的，一點也不靦腆。你別説，他們的表演還蠻像時裝模特兒呢!你瞧，他大滋滋的，嘴裏哼着曲子，腰一扭一扭的，步履也挺輕盈，不時地將衣服掀起來，轉一圈兒，再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌，又是跺腳，笑得前仰後合。

一(1)班表演後，其他班又一一展示了才能。我們班當然也不弱，一個“江南style”，把大家看的迷住了，還有“我是一隻小小鳥”，大家激動的一起唱了起來。由於我們班的實力實在太強了，把有些班看的得了“紅眼病”。

在歡樂的氣氛中六一兒童節圓滿的結束了。結束後，我們班還在操場上照了張充滿歡快的相。然後，才依依不捨的回家了。

國小兒童節作文400字 篇11

我已經過了三個“六一”兒童節了，它就像一條金色的小船，裝滿了歡歌笑語，一樁樁快樂的往事，在我的腦海裏回想。

今年也不例外，“六一”兒童節在老師沒有佈置作業的情況下開始了，我們高興地大聲歡呼：“六一真棒!老師萬歲!”

大清早，我懷着高興的心情，來到了爸爸單位，因為今天，他們單位裏要為我們慶祝“六一”兒童節，讓所有兒童到奧康步行街看電影——《功夫熊貓2》。我們10個小朋友有説有笑地來到了電影院，那裏人山人海，不管是在爸爸媽媽的陪同下看電影，還是獨自來觀看電影的，臉上都洋溢着滿心歡喜、神采奕奕的神情。

電影開始了，我一邊喝綠茶一邊吃着爆米花，津津有味地看着電影，電影裏的許多情節，時而讓電影院裏笑聲四起，電影在不知不覺中結束了。

出了電影院，我們吃到了期待已久的肯德基，下午玩了電腦，晚上和廖逸卓、胡熠傑一起到遣愛湖公園玩，在那裏碰到了同學劉禮陽，我們玩得十分開心。

兒童節在歡歌笑語中結束了，我真希望明天又是“六一”兒童節。

國小兒童節作文400字 篇12

快樂的六一兒童節到了，這是屬於我們自己的節日。

節日的校園裏，彩旗招展，國旗、隊旗飄揚，同學們興高采烈地唱着、跳着，一片歡度節日的氣氛。校園中央的那棵百年古槐在温和陽光的照耀下沙沙作響，教學樓的牆壁上綠綠的、生機勃勃的爬山虎像温柔的小精靈一樣在牆壁上跳動，閃爍着迷離的光點。

聯歡會開始了，王老師清脆甜美的歌聲縈繞在全校師生的耳畔，優美的歌聲引來了一大羣鳥兒來傾聽，歌曲唱完了，樹上的小鳥們還在嘰嘰喳喳地叫着，好像在讚美王老師的歌聲，讚美我們的節日。

演出現場，一些同學穿上交警制服、帶上潔白的手套在現場執勤，他們是盡職盡責的“小交警”，維持着會場的秩序與安全。

輪到我們上場了，我們將《我有祖國，我有母語》和《中國少年》詩朗誦奉獻給自己的節日。“今天的歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳”、“少年要譜寫中華更璀璨的詩篇……不期望腳下處處陽關道，不幻想頭頂一片豔陽天，不迷戀父兄給予的蜜罐温牀……”清晰響亮的朗誦贏得台下觀眾的陣陣掌聲。

聯歡會最後，我們齊唱了《中國少年先鋒隊隊歌》，凝視着飄揚在空中的五星紅旗和少年先鋒隊隊旗，我心中想到：我們是祖國的未來，祖國的未來要靠我們！是啊，我們必需時刻牢記自己肩負的責任，好好學習，全面發展，爭取長大後為祖國的繁榮昌盛做貢獻。

國小兒童節作文400字 篇13

今天是“六·一”兒童節，我穿上媽媽為我買的漂亮裙子，揹着書包高高興興地上學去。回到學校，我發現同學們個個精神抖擻，眉開眼笑。

睡醒午覺後，緊張刺激的遊園活動就要開始了。只見同學們都拿好袋子，準備去參加遊戲活動，一展身手，收穫豐富的禮品。我們班舉行的遊戲是——貼鼻子。只見班牌下貼着一張紙，上面清晰地寫着遊戲規則：玩遊戲的同學站在線外，自己用眼罩罩住眼睛，手拿紅磁鐵，走到黑板前貼鼻子。看了遊戲規則後，我想：實在太簡單了，讓老師看看我的厲害。我連忙跑去排隊，呀，隊伍已經排到教室外面去了，我走上前去，排在了隊伍的最後面。

隊伍在緩緩地向前移動着，教室裏不時會傳來同學們的歡呼聲。終於到我了，一個同學把眼罩和紅磁鐵遞給了我，我先用眼罩把眼睛罩住，頓時，我的眼前一片漆黑，心裏剎時緊張起來。

這時，一個聲音傳來：“可以開始了。”我右手拿着紅磁鐵，向前伸去，然後小心翼翼地向前面的小黑板走去。因為眼睛看不見東西，只能憑着感覺走，我真害怕摸不着黑板，不知轉到哪裏去了，這樣不是很丟臉了嗎？突然，我的右手碰到了一塊硬硬的板，我想，這塊應該就是黑板了吧，我用手測量了一下，找到了黑板的中心位置，小心地把紅磁鐵貼在了那個位置上。貼好後，我拿開眼罩，仔細一看，“我貼對啦！”我伸出成功的手勢，興奮地喊了起來。我把紅磁鐵和眼罩交給了下一位同學，高興地跑到老師面前*。老師選了一瓶哈密瓜味的牛奶送給我，我接過禮物，高高興興地跑去其他班參加遊戲了……

今天，我過得真開心，我不但收穫了快樂，還收穫了豐富的禮品，我要把這些快樂和禮物帶回家去，送給我的爸爸和媽媽，當然還有我可愛的小弟弟。

國小兒童節作文400字 篇14

送走了五月的雲朵，迎來了六月的驕陽。在六月裏，有一個我最喜歡的節日——六一國際兒童節。

我是一名鼓號隊，老師説要在六一那天演出。學校的廣播播出音樂，我們也換好了衣服，揹着鼓走到升旗台的前面。領隊的老師一聲令下，我們就敲起鼓來，那聲音真好聽。

當韋副校長宣佈六一開始時，我和黃彩燕馬上去看看有什麼好玩的。最終，我們在眾多活動中選中了夾玻珠。剛開始覺得很容易，玩後才知道——難。玻珠圓圓的，易滾動，所以要夾住它需要一定的技巧。

我們的第二個遊戲是吹蠟燭。蠟燭有橫着擺的，也有豎着擺的。我們覺得豎着擺比較容易吹，就去那裏排。快到我們了，我説：“黃彩豔，等一下你吹的時候我説‘祝你生日快樂’你再吹吧!”然後，在我的祝你生日快樂下，她吹滅了蠟燭。可惜她只吹得了一根。唉!她在旁邊一直地埋怨我。

哈哈!放學的時候發蛋糕，老師又提起不許到野外去碰水。有人調侃：那我們還衝涼嗎?引起全班鬨堂大笑。

這個六一可真開心，我希望明年的六一也同樣開心。

國小兒童節作文400字 篇15

六一前夕，我們學校組織四年級的同學去參觀了樑子黑陶基地。

首先，我們進入的是博物館。裏面有許多黑陶作品與黑陶的歷史、文化介紹。這些黑陶做工精緻，有的上面刻滿了小字，有的刻着美麗的圖案，真是巧奪天工、惟妙惟肖！

然後，我們又去了製作間。這裏有一位製作黑陶的叔叔，只見他拿了一塊泥巴，放在機器中間，又用手捂住泥巴，然後機器開始轉，不一會，泥巴就變成了罐子形狀的，不過這是實心的。他又在中間挖了一個小洞，機器旋轉着，小洞越來越大，大到罐子成了空心的這才停了下來。

接着，我們又去了“陶吧”，這是一個能體驗製作黑陶的地方。終於輪到我們了，我們一下子衝了上去，可是親自制作的機會被張雨涵和邢瀚文搶到了。張雨涵負責製作黑陶，邢瀚文負責控制機器，我們則在一旁看着。張雨涵抓了一塊泥巴，往機器中間一放，捂着它，讓邢瀚文開動機器。機器轉動了，她緊捂着，不敢鬆懈。一會兒，她手拿開一看，泥巴捂得根本不成樣子。大家紛紛指責她，藉此機會，有些男生便“大顯身手”，結果還是做不成。正在我們爭得不可開交時，該輪到下一批了。我們只好戀戀不捨地離開了。

這就是我的精彩六一，既快樂又富有意義。

國小兒童節作文400字 篇16

時間過得匆匆了,還有幾個星期就要離開心愛的母校,在這裏,曾有我多年來的快樂與憂傷,兒童節對於我來説是一個值得難忘的節日,過了今年的兒童節就永遠也沒有機會參加這樣的兒童派隊了,所以我要個兒童節寫上幾句心裏的感受.

我從一年級進入母校時,我已經天天都過着兒童節,每天和小夥伴有説有笑,不知過得有多開心,因為我心裏知道,離開兒童節的時間也不遠了,記得5年級的一次兒童節會上,我站在台上唱童年時,我就知道兒童節的時間是多麼短暫,那天早上,我迫不及待地早早起了牀,想着今天的日子和活動,我十分興奮,,我為今天的日子感到無比驕傲,記得有很多同學都很開心,有的吹氣球,有的三人二足,這草場上多麼歡快,吃的零食也不少,看吧,這要麻煩我們的少先隊員，扔了一桶又一桶,哇!這兒童節過得有多麼開心呀!回憶起來，還真有點捨不得呢!

玩歸玩,樂歸樂,一下子就到六年級了，又要投入到學習了,這兒童節又和我們相差十萬八千里了!

國小兒童節作文400字 篇17

月是一片綠葉，生長在歲月的懷抱；六月是一隻小鳥，呤唱着快樂的小調；六月是一顆明珠，在我們的心裏閃爍……”

天天想，日日盼，終於到了一年一度的六一兒童節。我的心情像吃了一杯蜜糖一樣。因為我可以放下所有憂慮，放開心扉去痛痛快快去玩一次，放下所有，忘記所有。

天氣是格外的晴朗，陽光是那麼美妙。老師精心給我們化了粧。我們要出發了，坐上了車，不一會兒，就到了錢江新城，古韻悠悠，經典回放。第一個就是我們表演詩朗誦《四季詩韻》我的心情緊張迫切。我們跳着優美的舞姿，吧枱下的評委都吸引住了。他們一雙雙眼睛，目不轉睛地盯着我們看。好像在説：“你們跳得真棒。”

一朵朵荷花亭亭玉立，含苞欲放，真是出淤泥而不染。一位詩人走出來了，他經氣十足的揹着“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”於是全班一邊走一邊念“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”一片片樹葉撒在地面上，好像鋪上了金黃的地毯。

雪花飄飄，梅花傲然挺立在風寒中，楊午禕在前面翩翩起舞。我們把一把把扇子放在胸前抖起來。最後，我們異口同聲地念：“讓我們傳承千古文明，吟唱千古美文。”

在宣佈的時候，我們的了特等獎，大家一下子歡呼起來。

這次的六一兒童節，我過得有滋有味，真呀真呀真快樂！

國小兒童節作文400字 篇18

上午，陽光明媚，我和大姨，外公乘車去省青少年活動中心參加活動。

到了青少年活動中心，我們都下車了，放眼望去，到處人山人海，熱鬧非凡。過了一會兒，易老師來到了二年級的大本營，幫我們簽到，我簽完到，就開始了一次難忘的旅行。

首先，我們走進了3D畫展館去拍照，這兒的畫真的是蔚為壯觀啊！有獅子，有大象，有變色龍，還有一幅精美的中國大地圖……這些畫栩栩如生，好逼真啊！

之後，我去了鐵環區，我手拿着撐杆，推着鐵環，來回滾跑着，我滾了好幾個來回，真好玩。

最後，我來到了寶貝達人秀，看到了很多小朋友都在跳着歡快的舞蹈，我也情不自禁地跳起舞來，正當我跳得正起勁的時候，被顏老師看見了，她大聲説：“請解璐菲到前面來伴舞，我連忙走上前去，興高采烈地帶領同學們歡快的跳起舞來，大家跳得津津有味，誰也不肯停下來。

快到一點了，我們依依不捨地離開了青少年宮，今年的六一兒童節，我們過得真快樂，晚上，我依然沉浸在這快樂和幸福之中！

國小兒童節作文400字 篇19

送走了五月的雲朵，迎來了六月的驕陽。在六月裏，有一個我最喜歡的節日——六一國際兒童節。

我是一名鼓號隊，老師説要在六一那天演出。學校的廣播播出音樂，我們也換好了衣服，揹着鼓走到升旗台的前面。領隊的老師一聲令下，我們就敲起鼓來，那聲音真好聽。

當韋副校長宣佈六一開始時，我和黃彩燕馬上去看看有什麼好玩的。最終，我們在眾多活動中選中了夾玻珠。剛開始覺得很容易，玩後才知道——難。玻珠圓圓的，易滾動，所以要夾住它需要一定的技巧。

我們的第二個遊戲是吹蠟燭。蠟燭有橫着擺的，也有豎着擺的。我們覺得豎着擺比較容易吹，就去那裏排。快到我們了，我説：“黃彩豔，等一下你吹的時候我説‘祝你生日快樂’你再吹吧!”然後，在我的祝你生日快樂下，她吹滅了蠟燭。可惜她只吹得了一根。唉!她在旁邊一直地埋怨我。

哈哈!放學的時候發蛋糕，老師又提起不許到野外去碰水。有人調侃：那我們還衝涼嗎?引起全班鬨堂大笑。

這個六一可真開心，我希望明年的六一也同樣開心。

國小兒童節作文400字 篇20

清晨，剛下完雨，空氣顯得格外清新，大樹也顯得十分嫩綠，我和媽媽要去少年宮看立體電影。一路上，我們愉快地坐在車上高興地説着話，車外的一花一草不停地向我們招手，彷彿要和我們一起慶祝這個快樂的節日。

到了少年宮，我們買完電影票就看見人們正爭先恐後地湧進電影院，我和媽媽也順着人流走了進去。我們很快找到了位置，帶上眼鏡，準備看電影。過了一會兒，電影院一片漆黑，電影終於開始了!啊，一隻水母從我頭頂遊過，我伸手去抓卻什麼也抓不着;一隻大象又向我衝過來了，我嚇得哇哇大叫;一隻恐龍張着血盆大口好像要一口吃掉我，我嚇得趕忙撲到媽媽懷裏……接着，我衝上星球，穿過高山，奔向海洋，完全忘記了剛才驚人的一幕，真沒想到看立體電影這麼好玩，好像真的身臨其境一般!

看完電影，媽媽又帶我去吃了KFC，我覺得這個“六一”兒童節過得真快樂!

國小兒童節作文400字 篇21

夕陽姑娘慢慢地、害羞地將她那紅撲撲的臉蛋向西邊山背後藏去，奇妙的美景悠然呈現在眼前。

今天是個特殊的日子，是我們自己的節日，對了，今天是六一兒童節。在學校裏參加了活動，在家裏也應該有活動嘛。

我和媽媽去水果店買了許多水果，有又大又甜的西瓜，紅通通的蘋果，紅裏透青的荔枝，黃澄澄的梨頭。像一個個小精靈。我買了一大堆水果。

我先把西瓜切開，刀一下去，就“啪”的一聲裂開了。紅紅的瓜瓤中有幾粒黑子。我又把蘋果和梨頭洗乾淨，把荔枝剝開。準備好了水果盤。

我把荔枝放在四周，中間放了一大塊西瓜。又把被我切得不像樣的蘋果和梨頭鋪在下面。終於把水果拼盤做好了。

五顏六色的水果在一起匯成了一個水果世界。中間的西瓜好像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。

今年的六一兒童節是我過的最快樂的日子，我永遠都不會忘記。

國小兒童節作文400字 篇22

昨天是六一兒童節，是屬於我們自己的節日。

一早我走進教室門口，看見窗户上粘着三五個氣球，門框貼着彩色的花兒。走進教室，哇！上天花板上粘着許多五顏六色的氣球，橫樑上還掛着色彩斑斕的紙花球。小朋友們的桌子移成了四個組，每組桌上都攤着一塊桌布，分別是粉色、綠色、黃色、藍色，真是漂亮極了！

小朋友們陸陸續續地來到教室裏。今天我們的服裝可有特色了。大家的衣服都是一模一樣，但是根據分組的不同，衣服的顏色有所不同，就跟桌布一樣，分別是粉、綠、藍、黃，同一顏色的小朋友就是同一組的。四個小組分別代表了“四獨娃”中的立立、特特、創創、秀秀。因為我們要以小組小單位進行自理能力大比拼，聽説紹興市的市委書記陳伯伯也要來參觀。

第一節課沈老師安排我們看了一場電影，雖然它是英文版的，我們都沒有看懂，但還是看得津津有味。第二節課，我們進行了疊棉被比賽，哪一個小組疊得又好又快，哪一個小組就羸。但是很可惜，我作為“十佳小朗誦家”去體育館領獎了，所以沒有參加比賽，等我回來的時候，比賽已經結束了。

儘管如此，這個六一還是過得很快樂，沈老師帶着我們拍了集體照，吃了零食，還領到了一份大禮包。真想天天都是“六一”節！

國小兒童節作文400字 篇23

今天是六一兒童節，我們打算去天河公園玩。

在去公園的路上，我買了兩包魚飼料和魚網。

一到公園，只見到處都是人山人海，小孩子們都穿着新衣，扎着小辮，打扮得非常漂亮。

我拉着楊寧，直往遊樂場奔去，半路上，發現一隻蛐蛐停在葉子上歡快地唱歌，我拿着撈魚的網，小心翼翼地靠近它，集中精力，迅速一蓋，蛐蛐就被我逮住了。我拿一張廣告紙墊在下面，這就成了一個放蛐蛐的籠子了。可是蛐蛐卻不再唱歌了，我想起老師説的話，要愛護小動物，所以，我決定把它放生。蛐蛐飛走了，它又放聲大唱，我很開心。

我們一路開心地走着，來到湖邊，湖邊種滿了許多水杉，水杉還下起了葉雨，小葉子像雨點般飄落下來。我們找了個空曠的地方，拿了點魚食，撒了下去，忽然我發現魚食被什麼東西拖了下去，原來是一隻只的小蝦，我拿起魚網，輕輕地放入水中，靠近小蝦，用力一提網，一隻小蝦就落入網中，它還在不停地跳來跳去，試圖掙脱網，重新回到湖裏和同伴玩耍。我用心捉住它，把它放入礦泉水瓶中，不一會兒，我們就撈了好幾十只大大小小生龍活虎的蝦，楊寧還撈到了一條小魚，小魚發出金色的光芒，非常好看。

今天我度過了一個快樂的六一兒童節。

國小兒童節作文400字 篇24

“六一”期間， 我校開展豐富多彩的慶祝活動， 為廣大的學生獻上一份份節日的禮物，讓他們感受到了節日的温馨，從而激發了學生熱愛生活、 熱愛校園的豐富情感。 在活動中全體學生既受到了社會主義榮辱觀的教育，又享受到了節日的快樂。現將活動情況總結如下：

一、 加強組織、營造氛圍

我校結合本校的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到班級、人頭，使各項工作都有具體老師負責，形成人人蔘與的局面。在活動期間，學校充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。

二、突出主題、活動多樣

1、舉行各項競賽活動。如：唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、體育比賽等，使今天的活動豐富多彩，把活動推向了高潮。同學們既受到了愛國主義教育，又激發了同學們對美好生活的嚮往。我相信通過這次活動，同學們會更加熱愛祖國，熱愛生活;會更加積極努力地學習，掌握科學文化知識，增強長大後報效祖國的決心。

2、舉行頒獎。這次活動我們依據期會考試成績，結合平時的表現，表彰了一批“三好學生”和“優秀少先隊員”，他們為我校的教學工作贏得了榮譽，理應受到表彰。我希望其他同學不要悲觀氣餒，應該向他們學習，迎頭趕上，爭取明年的“六 一”兒童節能湧現出更多的三好學生和優秀少先隊員。

三、領導支持

這次活動得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下，給我們購置獎品和紀念品，今天在百忙之中，村委領導及中心校領導親臨大會，對我校的教育工作給予了肯定，並提出了新的要求，這充分體現了村委領導及中心校領導，對我校教育工作的關心和支持，對少年兒童的關愛。我再次代表西灣國小的全體師生表示最真誠的感謝!

最後，祝各位領導、全體老師身體健康，工作順利!