6月1日兒童節的滿分作文範文（通用15篇）

6月1日兒童節的滿分作文範文 篇1

盼星星，盼月亮，終於盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六·一兒童節。

那一天，我們班舉行了慶六。一的活動。史老師安排的那幾個裝飾教室的女同學早早的來到學校，因為樑怡凡很會佈置，所以她就負責佈置門、窗。同學們一到就幫起忙來。王淑賢像一個指揮官一樣，説高小川去幹那個，何鑫洋去幹這個。在王淑賢的指導下，我們都幹得熱火朝天。

六一·兒童節的遊戲要開始了，老師説：“請幾個同學留下來幫忙，誰留下來?”高小川馬上舉起手來説：“我願意!”老師選了幾個，當一些同學來的時候，她像指導員一樣，教他們怎麼玩，玩得好的，臉上樂開了花。遊戲結束了，我們老師有給我們玩了一個猜歌迷的遊我們全班都樂開了花，老師也好像回到了童年的時光，跟我們一起哈哈大笑。

轉眼間早上過去了。我們班的人都盼望着下午的時光。

到了下午，學校為我們選擇了許多好看的電影，我們老師為我們選了一部很好看的電影，不知不覺，一節課過去了。我們就在小廣場玩，在這過程中，毛佳露帶領着大家玩着玩那，大家也聽她得玩的不知多開心，那一幕就像公主的命令，大家都的聽一樣。第二節課結束了，我們又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網球，打羽毛球……我們是最開心的，整個學校充滿了歡聲笑語。好像到了遊樂園一樣，在今天我十分開心!

這一天我們都玩得很開心，因為這是我們的節日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一兒童節不僅是我們的節日，還是老師的節日!

6月1日兒童節的滿分作文範文 篇2

又是一年兒童節，兒童節是我們的節日，我也有個願望，那就是——玩。

俗話説“玩是兒童的本性”。我小時候就喜歡到處走走玩玩，到電影院玩，到遊樂園玩，到小區玩，到大街上玩……只要是能玩的地方，我都玩了個遍，甚至在家裏也要抱個娃娃玩上半天。小時候的我多天真啊，覺得“玩”真是世界上最有趣的事情了，去看看新鮮的事物，採幾朵鮮豔的小花，遇到小朋友還可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戲，直到天黑才依依不捨地跟着家長回家。小時候的我無憂無慮，覺得“玩”是一種樂趣。

我就這樣玩呀玩，一直玩到了上國小，一開始，我剛剛上一年級，以為上學很輕鬆，上學、放學都是一邊走一邊玩，最後總是被家長拉到學校才沒有遲到。放學回到家，我馬馬虎虎做完作業，就一溜煙出去玩了，每次興高采烈地回到家總被狠狠地批評一頓。我慢慢上了二年級……上了三年級……上了四年級……每天的學習負擔越來越重，玩的時間卻從兩小時變成了一小時，變成了五分鐘……有時連我的睡覺時間都要減少，玩漸漸成了我的一種“奢望”，為了換來五分鐘玩的時間，我必須爭分奪秒地寫作業。現在，我覺得玩是一種享受，是一種放鬆。

雖然現在的學習負擔越來越重，但絲毫沒有減輕我對玩的興趣，每次的大長假和小長假，包括這次“六一”節，我總是想出各種理由要出去玩，我希望能放鬆一下，緩解一下學習上的疲勞。

玩是樂趣，玩是放鬆，玩是享受，我喜歡玩。

6月1日兒童節的滿分作文範文 篇3

今天是，“六.一”兒童節，是我們自己的節日

早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們穿着嶄新的校服高高興興地來到學校。走進校門，展現在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引着我，我情不自禁地看了起來。忽然，我發現了我畫的畫，看着我自己的作品，心裏美滋滋的。

上午八時，我們排着整齊的隊伍，搬着椅子來到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優美的旋律、歡快的歌聲久久迴盪在校園的上空。第二個節目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優美、舒展。表演後我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。

接下來，同學們表演了英語童話劇《白雪公主》，講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對她不好，還要害她。於是她就跑到七個小矮人那裏去了，新皇后從魔鏡裏知道後，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果，她就死了。後來，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。

最後，同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。

表演結束了，雖然我這裏只詳細説了三個節目，但是在我腦海裏仍然留着全部節目的影子。

6月1日兒童節的滿分作文範文 篇4

在這個日子裏，小孩子們都歡聚一堂，共同慶祝自己的節日。在這個日子裏，我們可以自由大膽地放鬆玩，緩解一下緊張的學習氣氛，我們班也不例外，準備了許多節目和禮品。

六一兒童節，我們都穿着嶄新的服裝。當我走進教室時，正放着健康歌，充滿童真的歌曲洋溢在教室內。我們先把桌子都往旁邊兩側移，中間則為巨型舞台。

這時，伴隨着歡聲笑語，班級活動開始了。首先是由陳博帶來的魔術。王駿帶來的笑話……同學們都精心準備了這次活動。可惜演魔術的人的魔術一點兒都沒有神祕感。我們台下的這些人都虎視眈眈地盯着他們的一舉一動，看他們能不能不露一點兒破綻，哈哈!這點小把戲，對於我們來説都是小菜一碟，他們都未逃過我們的火眼金睛。

最搞笑獎，非當藺愷莫屬。他表演的相聲風趣搞笑，對於語言，他聲調一會兒高昂，一會兒低沉，一會兒快，一會兒慢，完全可以和電視裏的相聲演員相媲美，長大肯定是個優秀的相聲演員。

最優美獎，當然是王晨瓏、包成玲、範曉雯、楊蓉伊表演的《荷塘月色》。由王晨瓏和範曉雯在吹葫蘆絲，而包成玲和楊蓉伊則是伴着音樂唱歌。她們的隊形變化多端，一會兒王晨瓏和範曉雯在前，一會兒又調換，葫蘆絲那優美的旋律，使我情不自禁地也想唱起歌來。

寫了那麼多別人，你可能會問我的節目呢?我是和任佳航、吳真真、金蕾、洪雨桐、周敏六人唱流行歌曲《考試什麼的都去死吧》，內容新穎，我們一展歌喉，台下的人也隨着音樂打起節奏。哈哈!這可少不了大家回去的訓練，看起來震撼力還挺大的嘛!我覺得我們完全可以評新星獎了。

下午，我和吳真真一起興致勃勃地去慶春電影大世界觀看《黑衣人3》。至今，我還在回味中，實在太震撼人心了。

今天的六一兒童節活動就告一段落。要等到明年才能再進行此類活動。這次我們班的表現完全可以評“奧斯卡獎”啦!

6月1日兒童節的滿分作文範文 篇5

飛呀!飛呀!我的小白鴿，向全世界的兒童，唱起“六一”節的歌。

飛呀!飛呀!

我的小白鴿，請全世界的兒童，一起來慶賀。

飛呀!飛呀!

我的小白鴿，帶給全世界的兒童，希望和歡樂。

6月1日兒童節的滿分作文範文 篇6

六一兒童節，上午媽媽去學校看我們表演節目。 我和小朋友們一起表演了很多節目，其中我表演了感恩的心、拍手歌、校歌、英語小合歌，我覺得我表演的拍手歌最好，因為我表演這個節目時，媽媽對我笑。

今天我太開心了。

6月1日兒童節的滿分作文範文 篇7

“時光荏苒，從我們身邊走過。歲月如梭，在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節我們每個孩子所能擁有的。

在兒童節裏，我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”，我們合唱隊當然也要參加演出啦!我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》和《靜夜思》。在艱辛的排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。

“六一”匯演開始了，我一步一步走向舞台，頓時，覺得步伐沉重起來，我變得膽怯了。不過看看身旁的同學們，沒有一點羞澀的神情，我也變得逐漸放鬆了。我深情的誦讀，一字一句、一毫一釐，流露、表達着我的情感，抒發着內容的意境……伴着優美的誦詞，六一匯演結束了。

兒童節是屬於我們的節日，在這一天我們盡情奔跑，在操場上揮灑着童真。無所束博，在爸爸媽媽的懷裏盡情撒嬌。在這一天裏，我相信我們的感覺是最充實、最開心的。我也相信美好的明天一定等着我們去創造!

6月1日兒童節的滿分作文範文 篇8

小朋友們盼望已久的國際兒童節終於到了。在那一天裏我過得非常開心，因為學校不上課也不用寫作業，所以感到很輕鬆，老師還讓我們帶一點點吃的到學校呢!而且中午就放學了。到了家裏也隨便我幹什麼嘍!平常在家不準看電視的，那天就讓我看了。還有，晚上我和媽媽拿着電蚊拍到樓下去打蚊子。總共打了四十多隻呢!

真是一個快樂的六一兒童節呀!

6月1日兒童節的滿分作文範文 篇9

時光荏苒，歲月如梭，國小的生活一晃五年就過去了，有太多太多的美好的回憶還真藏在心裏。今天，是國小時期最後一個國際兒童節了，我該怎麼度過這個美好的節日呢？早上，出於習慣吧，又是在七點半就起牀了，然後又機械性的去廁所刷牙洗臉，穿好了衣服。緊接着，我又背上了書包。奶奶一見到，不無奇怪的説：“幹什麼去了？今天你狂歡就得了唄？也沒有課上。”我一驚，日曆上寫的是六月一日啊！有些尷尬的放下書包，坐在沙發上沉思。我今天是怎麼了？怎麼突然這麼想要上課呢？

以前的我，每當在六一兒童節時，都瘋瘋癲癲的跑去平房公園鬧。爬上大樹吃水果啊，帶着狗狗踩草坪啊，追着打人滿地跑啊，那是一個小女孩做的事？可是幾年後，我已經成了一個大姑娘了，居然不會去想那些無聊的玩的遊戲，這不太符合一個孩子的性格啊。現在只想着去學習，等着看似枯燥的擇校考試來臨。這是我的最後一個六一兒童節了。我還會做什麼呢？在家玩電腦？複習功課？寫作業？還是等待今天過去，讓明天的黎明來臨後，在機械性的日子中學習？也許升了國中，就沒有了我的國際兒童節了吧！

我的兒童節啊，想了這麼多，我還真有點不捨得你啦。那無拘無束的歡笑是一縷縷的春風吧，吹過了我最後的一個兒童節，給我比之前更暢快的歡樂了。想必我還是愛我的六一的，否則也不會對它懷戀這麼深，好久好久。

當午夜十二點的指針走完了一圈，我的最後一個六一兒童節，就化成了一縷春風，永遠的留在我的心中了。

6月1日兒童節的滿分作文範文 篇10

時光荏苒，歲月如梭。六年的小學生活悄然離去，我不願意就這樣分別，真的不願意。

我惶恐畢業典禮的到來，那將是久久六一的“偽證”

我惶恐畢業典禮的到來，那將是我們“可怖”的分手。但那個“神似的天使”卻悄然來到。畢業典禮，一個陌生而又熟悉的經歷：

畢業典禮，一個讓人激動而又讓人恐懼的典禮。

綿綿細雨，夾雜着六年的歡聲笑語;

綿綿細雨，飽含着六年的酸甜苦辣。

漫步校園，“水晶眼淚”積成的領獎台飽含着久久六一 一次次意外的經歷;

漫步校園，汗水灌注的籃球場珍藏着久久六一拼搏的激情與取勝的喜悦;

漫步校園，記得埋藏在向日葵種子下六一的久久友誼，如今已長成笑容滿面的向日葵，我們的友誼也永遠的生根發芽。

我遺憾，遺憾還沒時間和同學們再走一次屬於六一班的小道，在那兒悄悄地留下我們的足跡;遺憾還沒讓母校的一草一木記下我們的歡聲笑語。

我傷心，傷心時間的流逝太快太倉促。我甚至沒有留下每個同學對困難不屈的笑臉，沒有留下他們對走向屬於自己星光大道的不懈努力……

我後悔，後悔沒有為母校付出什麼，沒有為我們的園丁付出什麼，然而他們則給予了我太多太多，我想這種奉獻將是人世間用金錢都無法換來的。

我惋惜，惋惜六年的同學情竟在一天裏漸漸硝煙霧散，我不清楚在以後的歲月裏，久久六一的成員是否還能歡聚一堂，重温國小的温暖時光。

那天的畢業典禮，天似久久六一的心情一般，’陰沉沉“的，細珠似的雨點灑落在我的臉上，但我卻毫無感覺，整個身體似乎已經麻木了。細雨下個不停像一支利劍刺透了我的心。我那不爭氣的眼淚也早已抑制不住，從眼眶裏噴發出來。淚水是內心的傾訴;淚水是傷心的解藥;淚水是黑暗的天使……

六年是友誼的考驗;六年是風雨的六年;六年更是突飛猛進的六年;六年我們歡樂與共，讓我們假期希望的風帆，向成功邁進，想久久進軍，六一永遠堅信：經得風浪考驗的友誼，最真、最美、最純潔。

6月1日兒童節的滿分作文範文 篇11

今天是六一兒童節，同學們穿上了漂亮的衣服到學校，我們在學校裏觀看同學們的演出，有的舞龍，有的玩旋轉魔方，有的跳繩，有的金雞獨立，還有的拍球，個個都是高手。

我們玩的很開心 !

6月1日兒童節的滿分作文範文 篇12

“六·一”兒童節，我和爸爸媽媽、奶奶去爬嶽麓山。 一路上，我看到了許多烈士墓;路邊盛開着五顏六色的野花;還有許多又高又大的樹。上山的小路很陡而且又難走，但是我沒有放棄，攙扶着奶奶克服了重重困難爬上了山頂。 站在山頂看長沙市的風景實在是太美了，我看到山下有一條銀灰色的帶子——湘江，看到了高低不同的房子，還看到了許許多多······ 今天，我雖然我很累，但是我學到了很多東西。今年的兒童節我很開心。

6月1日兒童節的滿分作文範文 篇13

六一兒童節，上午媽媽去學校看我們表演節目。 我和小朋友們一起表演了很多節目，其中我表演了感恩的心、拍手歌、校歌、英語小合歌，我覺得我表演的拍手歌最好，因為我表演這個節目時，媽媽對我笑。

今天我太開心了。

6月1日兒童節的滿分作文範文 篇14

今天是六一兒童節，我和小葉子玩了一天，晚上媽媽帶我們去買了鞋子，我跳了一雙高跟鞋，亮晶晶的非常漂亮。

小葉子挑了一雙紫色的鞋子也很好看。我們馬上就換上了新鞋子和媽媽去吃飯了。

6月1日兒童節的滿分作文範文 篇15

“六一”兒童節到了，我們學校開展了許多活動，有樂器比賽、有書法比賽、有畫畫比賽，還有獨唱比賽。我最喜歡樂器比賽，因為樂器是我的愛好。