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六一兒童節串詞範例

六一兒童節串詞範例

串詞由5個人組成,分別用ABCDE字母代表(鄧A、鄭B、喬C、蘇D、老師 E、合説F)

六一兒童節串詞範例

E尊敬的各位領導、各位老師,

A B親愛的小朋友們,

C D親愛的大朋友們。

F你們好!

A温暖的陽光,

B誘人的花香,

C喜悦的笑臉,

D激動的胸膛

E連小草都在歡樂地歌唱,

D輕輕地,摒住呼吸,

C每一顆澎湃的心啊

A激動地要跳出胸膛,

B這一切都在提醒着我們:

F六一國際兒童節——來到了

A是那麼開心,F我的六一

B是那麼難忘,F我的六一,

C是那麼幸福,F我的六一,

D是那麼激動,F我的六一,

E在我們歡度節日的時刻,

E在我們開新園,求發展、兩園並進的時刻,

E在我們歡聚一堂的時刻,

A我們迎接彩田園的招開,

B我們迎接國際六一兒童節,

C我們迎接小朋友的每一個進步,

D我們迎接新的機遇和挑戰。

E走進百花園,你會發現:

A這裏,是小朋友的樂園,

D這裏,以小朋友的利益為優先,

C這裏,為了小朋友的快樂、健康、發展。

B請欣賞:散文詩表演《百花園之歌》 表演者:小班年級組

A我們的祖國真大,

B到處盛開美麗的鮮花。

C都説新疆好地方,

D天山南北好牧場。

A請欣賞舞蹈《美麗的新疆》

C今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節目,

D他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,

C不怕風吹和雨打,團結起來力量大。

D請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》

C是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,

D是您,親愛的老師,用愛滋潤我們心田,

C憶當初,哭哭啼啼來園時,是老師的手把我牽。

D温暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽着手。

C請欣賞:詩朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班

A小蝌蚪,遊啊遊,擺擺尾巴點點頭,

B小魚姐姐我問你,我的媽媽在哪裏,

A小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,

B脱掉小尾巴,就能變媽媽。

A請欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班

A我們整裝待發,

B我們服從命令,

A我們旗舞紛飛,

B我們乘風破浪。

A我們是勇敢的——小水兵

B請欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班

C我們的祖國地大物博,民族眾多,

D五十六個民族,五十六朵花,

C五十六朵花兒,開在藍天下

D請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班

A白雲媽媽蕩搖籃

B月亮婆婆唱着歌,

A星星寶貝快快睡,

B夢裏就能看見我。

B請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班

C在這裏,我們走進音樂的大門

D在這裏,我們體會奧爾夫音樂思想,

C在這裏,我們傾聽音樂的聲音,

D在這裏,我們探索音樂的元素

C這個神奇的音樂世界,給我一個支點,讓我奏出它的音符。

D請欣賞《叮叮噹噹交響曲》表演者:大三班

A在這裏,我們歡歌笑語,

B在這裏,我們走過四季,

A在這裏,我們茁壯成長

B在這裏,我們揚帆遠航。

B請欣賞舞蹈《繽紛夏日》

C我們的世界是一個愛的世界,

D愛自己,愛家人,

C愛老師,愛夥伴,

D愛地球,愛自然。

C關愛生活,從我做起。

D請欣賞:環保時裝表演

表演者:中一班

A白雲邊,藍天下

B全世界小朋友是一家,

A請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者:大三班

A音樂,無處不在,

B我們的聲音是音樂

A我們的雙手是音樂

B我們的身體也是音樂

B請欣賞節奏表演《噼啪謠》表演者:中二班

C他昂着頭驕傲地走來了,

D他象旋風一樣奔跑着,

C他神祕地甩着披肩,

D他威風凜凜地出場了。

C他就是《西班牙鬥牛士》

D請欣賞舞蹈《西班牙鬥牛士》表演者:大二班

C舉起節日的火把,

D用快樂將我們點燃,

C揚起飛奔的腳步,

D讓時光帶領我們穿越

C請欣賞老師為我們表演的節目《快樂火把節》

A每一個快樂的節日

B都是您陪伴我們走過,

C一路春風化雨,

D一路笑語歡歌。

A親愛的老師,在我們的節日裏,

F您——辛苦了。

C請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》

A讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

D讓時光停駐,我們是那樣依依不捨,

B親愛的爸爸媽媽,

C親愛的老師、親愛的夥伴,

A感謝您,陪伴我們的快樂童年,

B感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

C感謝您,與我們共同慶祝節日,

D深圳市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出

F到此結束。

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