六一兒童節活動主持詞結束語(精選21篇)
- 六一兒童節
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六一兒童節活動主持詞結束語 篇1
女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們
甲:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,説的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育着未來,
乙:無論如何,少年憧憬着希望。
丙:新世紀的太陽正照耀着我們前進,
丁:新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩着師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
丁:放眼未來,我們裝上千裏眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:我們將用行動迎接到來
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:xx學校慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!!
六一兒童節活動主持詞結束語 篇2
親愛的夥伴們,
鮮紅太陽已經升起,
翻開新的一頁日曆,
我們感到無限欣喜,
六一向我們走來,
跟我們緊緊地擁抱在一起。
童年的遊戲永遠難忘。
童年的歌聲多麼動聽。
童年的生活最最幸福。
我們願用稚嫩的小手
五彩的畫筆
去描繪燦爛的明天!
用優美的舞姿
歡快的旋律
去憧憬美好的未來!
慶六一文藝演出現在結束!
六一兒童節活動主持詞結束語 篇3
男1:六一的歌聲這樣的動聽。
女1:六一的舞蹈這樣的優美。
男2:六一的心情是這樣的激動呀
女2:六一的集會這樣的歡騰!
男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。
女合:我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。
女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。
女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:
男2:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。
男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪
男1:祝福我們,期待我們的明天更美好
女1:祝福我們的學校,相信xx區學校的明天一定會更加輝煌
合:xx學校,慶祝六一文藝匯演,到此結束
合:再見
六一兒童節活動主持詞結束語 篇4
開場白
甲:敬愛的老師們 !
乙:親愛的同學們 !
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾着金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的蘇州路校區,草長鶯飛,生機盎然。
乙:伴着鮮花的芬芳,披着節日的盛裝,我們昂首向陽。
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天 。
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日 —— 六一兒童節! 甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮豔的花朵。
乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現!
甲:讓我們盡情的在這舞台上載歌載舞!
乙:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹
乙:在屬於我們的節日,讓我們翩翩起舞
甲:在展示自我的舞台,讓我們縱情高歌
乙:今天、我們在這裏歡慶自己的節日、
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!
三(2)班20xx年六一兒童節文藝匯演 ————
齊:現在開始!
合:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全體小朋友們節日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!
女:看!有一羣小朋友們正手舞足蹈,興採高列的向我們走來。
男:1請欣賞王星宇 的舞蹈,《最炫民族風》
2今天我們這裏可有許多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風》。
6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
結束語
甲:有一首歌讚我們少年是新世紀的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,
甲:新世紀的太陽正照耀着我們前進,
乙:新世紀的鮮花正伴隨着我們成長,
甲:胸懷天下,我們正踩着師長的肩膀站得更高,看得更遠,
乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,
甲:托起閃亮的金星,
乙:未來靠我們去創造,
甲:今天我們歡聚一堂
乙:為的是明日的欣欣向陽!
甲:我們堅信:————
齊:我們的未來會無比輝煌!
甲:讓我們相約201X年的六一兒童節
乙:祝同學們學習進步、童心常在!
齊:到此結束
乙:同學們、再見!
六一兒童節活動主持詞結束語 篇5
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小夥伴們:
合:大家好!
女:伴着花的芳香
男:踏着歌的節拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
女:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室裏,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭裏,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子裏,
男:讓我們共同祝願:
合:祝願全世界的小夥伴們六一快樂!
女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領導講話,首先由張校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男:下面有請王英鎮關工委尹主任講話。
女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。
男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神聖的時刻吧!
【1、少先隊代表上台集合、整隊、報告人數。
2、出大隊旗,奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣佈少先隊新隊員入隊儀式現在開始。
5、隊長宣佈新隊員名單。
6、授予少先隊員標誌(少先隊代表為新隊員打紅領巾)
7、宣誓
8、退旗,奏樂
9、退場】
女:今天,温暖的陽光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
合:王英中心國小慶六一文藝演出現在開始。
1、舞蹈《節日快樂》
女:同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。
男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》
女:請看,金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇鬥豔,滿山飄香。
男:下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女:在香港電視裏一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家裏小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在於名字,關鍵在於貢獻大小。
男:説得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
4、舞蹈《三隻熊》
女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三隻熊》,供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英台。
男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發明的嗎?
男:電話是美國人,貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女:請看!有一羣可愛的小不點兒,踏着浪花,踩着節拍,向我們走來啦!
男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學,為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女:山村的小姑娘多可愛,挎個小籃滿山跑;光着兩隻小腳丫,走起路來多輕快!
男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當湧泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學,給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女:同學們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是鼠年,祝大家鼠年大發,財源廣進!
男:下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》
女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一羣藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
男:下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女:同學們,你們聽説過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢,是烏龜。那這個故事告訴了我們什麼呢?
男:這個故事告訴我們凡事不要太過於自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊傑同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一羣黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女:朋友們,讓我們用優美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?
男:下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!
結束語:
女:美好的時光總是轉瞬即逝。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,
男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝願我們的學校明天更加美好!
合:王英中心國小慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!
六一兒童節活動主持詞結束語 篇6
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家好!
温暖的陽光,誘人的花香,喜悦的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒着我們:
六一兒童節來到了。 六月,踏着輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對我説:親愛的孩子啊,展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊,你可知道你的成長凝聚着多少人的心血?快樂的孩子啊,請帶着一顆感恩的心快樂地長大吧。
今天是全世界兒童的節日,在這美好的時刻,讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子的健康成長離不開廣大家長對我們的支持,在這裏我們由衷地感謝您。
六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目!踏着六月的鮮花,迎着初升的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好時光!
我們是那麼開心,我們是那麼幸福,我們是那麼激動,我們是那麼期盼,開心、幸福、激動、期盼的小星星“六一”文藝匯演現在開始!
結束語:六一兒童節節目主持稿歡樂的時光總是過得很快。在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願:小朋友們擁有一個美好的童年!
小星星“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友致以節日的祝賀!
謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一兒童節活動主持詞結束語 篇7
一、開場:
主持人甲:尊敬的各位家長
主持人乙:各位來賓
主持人甲:親愛的小朋友們
主持人乙:大家好
主持人甲:温暖的陽光,誘人的花香
主持人乙:喜悦的笑臉,激動的胸膛
主持人甲:連小草都在歡樂地歌唱
主持人乙:這一切都在提醒着我們:
主持人甲、乙:六一兒童節——來到了
主持人甲:六月,混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送
主持人乙:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田
主持人甲:她對我説,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚着多少人的心血
主持人乙:她對我説,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜
主持人甲:親愛的小朋友們,今天是你們的節日
主持人乙:今天是全世界兒童的節日
主持人甲:在這美好的時刻,讓上海越卓會展服務有限公司代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
主持人乙:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎
主持人甲:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化着
主持人乙:老師們在不斷進取着,孩子們在不斷進步着
主持人甲:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開上海桌椅租賃公司及廣大家長和社會各界的大力支持
主持人乙:在這裏我們真誠的説一聲:謝謝
主持人甲:六一的鮮花絢麗多彩
主持人乙:六一的陽光燦爛奪目
主持人甲:踏着六月的鮮花,迎着初升的朝陽
主持人乙:我們歡聚一堂,共度這美好時光
主持人甲:我們是那麼開心
主持人乙:我們是那麼幸福
主持人甲:我們是那麼激動
主持人乙:我們是那麼期盼
主持人甲:開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動,現在開始
第1項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)、禮畢、請坐
第2項:
1、首先有請程園長致節日賀詞
2、有請家長代表講話
3、有請教師代表講話
4、文藝匯演現在開始
二、節目表
1、模特表演
2、現代舞《不怕不怕》
3、舞蹈《數鴨子》
4、舞蹈《歌聲與微笑》
5、民族舞《北京小妞》
6、舞蹈《小燕子》
7、大班英語連讀
8、獨唱《小狗抬轎》
9、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
10、印度舞《阿拉伯之夜》
11、大班《歌曲連唱》
12、舞蹈《親親茉莉花》
13、舞蹈《春天在哪裏》
14、中班《歌曲連唱》
15、大班律動
16、歌伴舞《兩隻蝴蝶》
17、小班律動
18、中班團體操
第3項:給優秀幼兒頒獎
三、結束語
主持人甲:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望
主持人乙:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年
主持人甲:上海舞台搭建公司慶祝幼兒園迎“六·一”文藝匯演到此圓滿結束
主持人乙:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀
主持人甲、乙:謝謝大家!讓我們明年再相聚。音樂起(六一國際兒童歌)
六一兒童節活動主持詞結束語 篇8
一、開場
閆:敬愛的老師,
王:親愛的同學,
合:大家上午好!
樑:草長鶯飛,
尚:柳枝滴翠,
閆:春天是一本彩色的書——黃的迎春花,紅的桃花,綠的柳葉,白的梨花……
王:春天是一本會笑的書——小池塘笑了,酒窩圓又大;小朋友笑了,咧開小嘴巴……
樑:六一兒童節,是多麼美麗又開心的節日。
尚:六一兒童節,是多麼燦爛而多彩的節日!
閆:此時此刻,我們的心情無比激動。
王:今天,我們歡聚在這裏,共同祝願大家,
合:節日快樂、健康成長!
樑:xx國小六一文藝匯演,
合:現在開始——
二、節目表演
閆:我們要感謝我們的家人,他們就像一盞明燈,把正能量傳遞給我們,是他們的付出讓世界更加美麗!從這一刻起,我也要讓世界因我而美麗!請欣賞朗誦《讓世界因我而美麗》。
王:下面請欣賞歌曲《小青龍》,表演者:
樑:大家想不想聽笑話?(想)好,下面請聽柏億和宋恩祈給我們帶來的笑話。
尚:接下來給我們表演的是王天恩同學,她給大家帶來的是獨唱《撥浪鼓》,大家掌聲歡迎。
樑:魔術的世界神奇莫測,令人嚮往,下面是、給我們帶來的魔術表演,歡迎他們三位同學依次表演,掌聲有請。
王:今天老師也給大家帶來了節目,猜謎語,猜到有獎勵哦!
樑:祝賀剛才猜對的同學,接下來請欣賞歌曲《星月神話》,表演者:。
尚:你練過跆拳道嗎?你知道踢腿的功夫嗎?下面請欣賞王培源和樑帥表演的《踢木板》。
閆:我們班是個人才濟濟的地方,有的會跳舞,有的會下棋,有的會彈琴。我們都是多才多藝的人!請欣賞吉他表演《多年以前》,表演者:。
王:接下來我們再來欣賞鄭明軒、劉虞暢、司楚涵等同學的樂器表演,大家歡迎!
樑:剛才我們已經聽了柏億和宋恩祈講的笑話,我們還不過癮,下面我們再來聽聽相宇講的笑話,怎麼樣?掌聲有請!
尚:下面請欣賞陸可怡的獨唱《大圈圈》,大家熱烈歡迎!
閆:成長有太多未知的猜測,成長的煩惱算什麼?請欣賞三人歌唱組合《青春修煉手冊》,演唱者:。
王:大家想不想玩遊戲?想不想玩搶凳子?下面請10位同學跟着音樂圍着凳子轉,我説停,大家立刻去找凳子坐。沒有凳子的被淘汰,減去一張凳子繼續跑,以此類推,最後剩下的一位是最終的勝利者!有獎品哦!
樑:童年是快樂的,是充滿希望的,是擁有夢想的,下面請聽合唱《讓我們蕩起雙漿》,演唱者:。
尚:三(3)班是一個温暖的大家庭,在這裏我們收穫了知識,也收穫了幸福。在這個充滿温情的大家庭裏,我們風雨相伴,相親相愛。請欣賞手語舞《相親相愛一家人》。
三、結束語
閆:真想讓時光停駐,因為我們還有千言萬語要傾訴。
王:真想讓時光停駐,我們是那樣依依不捨。
樑:親愛的老師,
尚:感恩您,陪伴我們的快樂童年,
合:感恩您,為我們付出的辛勤勞動,感恩您,與我們共同慶祝節日!
閆:xx國小20xx六一文藝匯演到此結束!
王:祝老師萬事如意!
合:祝同學們節日快樂!
六一兒童節活動主持詞結束語 篇9
C:童年是一支歌,跳躍着美麗的音符;
D:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;
A:童年是一副畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界;
B:童年是七彩衣,正躲在外面各式各樣的花衣裳裏向我們微笑。
C:母愛、師愛、社會的大愛,無時無刻不讓我們感受着,也感動着。
D:感謝媽媽,感謝老師,感謝社會,讓我們享受童年,快樂的成長。
1B:5.12是一場巨大的災難。面對不幸,我們沒有畏懼,而是更加堅毅。
A:請欣賞打擊樂《災難堅毅》表演者:校樂隊這是我校老師自編自創的樂曲,他用日常生活中的廢舊物品,詮釋着孩子們對堅強、剛毅的另一種演繹。有請指揮:劉華軍老師2.A:接下來請欣賞舞蹈《好一朵小蘭花》表演者:幼兒園
3.A:校園,是我們健康成長的家園。
C:課堂,是我們放飛理想的地方。
A:我們,在這裏無憂無慮的快樂成長。
C:而這些,都是因為我們身邊有關心、愛護我們的老師。
A:今天,就讓我們用歌聲表達對老師的謝意。請欣賞表演唱《每當我走過老師的窗前》《我愛米蘭》表演者:四年級
4.A:從來沒有遭遇如此大的挑戰
D:從來沒有這麼多的驚心動魄
A:面對挑戰,我們勇敢着,自信着
D:面對驚心動魄,我們也樂觀着,堅強着。請聽詩歌朗誦《從來沒有》
表演者:六年級一班
5.B:我們擁有温馨的家
C:我們擁有一個美麗的祖國
B:家是最小國,國是千萬家
C:有了強的國才有富的家
B:我愛我的家,我更愛我的祖國
C:請聽大合唱《我的祖國》《國家》表演者:校合唱隊
6.A:六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領巾這樣鮮豔;六一的你們這樣歡暢;
B:同學們,讓我們在這個特殊的節日裏一起為自己加油,一起為中國加油!
A:請欣賞舞蹈《中國,加油》表演者:三年級
第二篇章:《綠色、生命》
C:綠色,充滿朝氣,給我們希望,給我們動力;
D:是母親,給了我們生命,讓我們擁有繽紛的童年;
C:是天下所有關心我們的人們,讓我們感到五彩的童年是多麼的珍貴和幸福。
1.D:媽媽,這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
C:遇到困難的時候,我們總忘不了媽媽的陪伴。
D:請聽詩歌朗誦《媽媽,我愛你》表演者:二年級
2.C:今天,是我們的節日,就連小螞蟻都準備來參加我們的盛會。
D:可是,在來的路上,它不小心掉進了公園的池塘裏,這究竟是怎麼回事呢?
C:請欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者:一年級
4.A:風雨後總能見到彩虹;
B:彩虹,代表希望;有希望,會讓我們在中成長中感到無比的快樂。
A:請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者:柏隆二小
6.B:讓我們感受軍營的火熱,感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!
C:看,那邊走來了一羣英姿颯爽的女兵!請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:五年級
11.B:有一種思想叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的;
A:有一種行為叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。
B:在這一年裏,我們深深地感受到身邊的人對我們的關愛。
A:今天,在這個快樂的節日裏,我們將用舞蹈來表達感謝之心,請欣賞舞蹈《感恩的心》表演者:校舞蹈隊
結束語:
C:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹。
D:有一段歌,誇我們少年是祖國的春天。
合:有一場記憶,説的是少年強則國強。
C:新世紀的太陽正照耀着我們前進;
D:新世紀的鮮花正伴隨着我們同行;
A:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福;
B:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
A:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;
B:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養;
A:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
C:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母,回報學校,回報社會。
D:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”。
合:柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結束。
A:最後,祝大家:
合:節日快樂!
身體健康!
學習進步!
六一兒童節活動主持詞結束語 篇10
(師)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們,
(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師
(合)大家早上好!
(師)温暖的陽光,誘人的花香;喜悦的笑臉,激動的胸膛。這一切都在告訴我們:
(幼合)20xx六一兒童節來到了。
(師)踏着五月的鮮花,迎着初生的太陽,
(幼合)在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。
(合)*幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開始!
(師)首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)
(幼合)歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歡歌笑語,每個人心裏此時都樂開了花,我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來的舞蹈:《easy love》
(幼一)嘿,老師們的功底還不錯吧!(師)那確實!你知道今天是什麼日子嗎?(幼一)當然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節奏,舞動的身肢將給您帶來天使般的享受,請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者: 掌聲歡迎。
(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當然!小班是排節目最辛苦的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在家長老師的共同關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班囉囉兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛極了,他們簡單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恆的追求,崇拜快樂,快樂無害,快樂會傳染,快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,表演者: 熱烈歡迎!
(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染着。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了蒙氏經典導讀課程,裏面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負,來個大pk,下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk,掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學習,佩服佩服。(幼)遊戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續玩樂,請欣賞中班遊戲《運汽球》。遊戲規則(略):
(師)孩子和家長們的表現可謂認真投入又滑稽搞笑,歡笑過後我們繼續欣賞節目。春天百花齊放,春天百鳥爭鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪裏呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪裏》,熱烈歡迎。
(幼一)原來春天還會在小朋友的眼睛裏呀!(幼二)那是那是。(師)嗨,你們認識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認識呢。(師)那我來告訴你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉動聽。彈琵琶的女子更是顯得優雅脱俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘,下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌聲歡迎。
(幼合)我們這個琵琶小女子果真是優雅脱俗,名不虛傳。(師)在山的那邊海的那邊,有一羣藍精靈,他們活潑又聰明,調皮又靈敏,他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請欣賞中班孩子為您帶來的《藍精靈》,看看這羣可愛的藍精靈演繹得怎麼樣?
(幼一)這羣齊心合力的藍精靈,唱歌跳舞多麼歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛
幼一)那你會跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含着老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實。老師,那你知道t台走秀是什麼感覺嗎?(師)當然知道啦:亮麗的舞台,閃爍的燈光,前衞的服飾,動感的身肢,帥氣的貓步,還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風範呢?大家歡迎!
(幼一)他們還真有模特的大家風範 帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風範 可愛。(師)好,看了這麼多節目,我們再來玩一個遊戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?遊戲規則(略):
(師) 加油,加油 ,在我們的加油吶喊聲中小雞終於出殼了。雖然小雞已經出殼了,但我們仍然要繼續加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》,大家歡迎。
(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油。 六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶祝快樂的節日。來到花園裏,來到草地上,我們唱歌跳舞多麼歡喜。 (師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悦之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。
(幼二)節日快樂是孩子的嚮往,勞動光榮是不變的精神,這些經典歌曲會代代相傳。(師)同樣地, 你是電,你是光,你是唯一的神話,you are my super star。 也是一首經典歌曲,下面請欣賞由大大班孩子帶來的《super star》,熱烈歡迎。
(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節日氣氛,欣賞完動感跳躍的super star,我們再來玩一個有趣的遊戲《誰為我粧》。遊戲規則(略)
(師)節目進行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。(幼合)孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個世界都需要關愛。(合)下面請欣賞最後一個節目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。
(師)披着六月的陽光,帶着六月的關愛,我們舞蹈,我們歡唱。
(幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想,
(幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創六月的輝煌!
(合)20xx*幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會。謝謝!
六一兒童節活動主持詞結束語 篇11
小朋友的節日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園裏的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶着六月的鮮花,披着六月的陽光。在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬於我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節,是我們。在這裏,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣佈,成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
未來對於我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那麼用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》
謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這麼好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悦目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀,聽説我們大班的小朋友精心準備了一箇中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會更精彩,話不多説,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》
讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這麼有力的表演下,接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢?
大班的小朋友這麼努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,儘管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這麼多精彩的表演,有關於未來的,有關於愛的,有關於勞動的,下面我們小朋友將要表演有關於幽默的,有請學前班袁天羿,大班文聖凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這麼開心的氛圍中,讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。
家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,有請中班小朋友帶來《我有一個家》
感謝中班小朋友帶來這麼温馨的表演,現在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞台的中央,他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三隻小熊》
若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西,他能給我們温暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都着形形色色的衣服,我們應該把這種美展現出來,有請小朋友帶來《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學習,有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閒娛樂之一,我們平常脱口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今天的六一,是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最後一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入國小,有過美好,有過開心,這裏有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的夥伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
六一兒童節活動主持詞結束語 篇12
一、開場
我:尊敬的各位領導
謝:老師們
胡張:親愛的同學們
四合:大家好!
張:六月是蒲公英飄飛的季節;
胡:六月是青蘋果誘人的季節;
謝:六月是火紅的石榴花點燃的季節;
我:六月是歌聲飛揚的季節。
張:噢,六月的日子是多麼地精彩;
胡:六月的日子多麼令人嚮往。
謝:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕着七色彩虹到來啦!
我:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬於自己的節日!
胡張:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個屬於我們自己的“六一”兒童節!
張:在六一兒童節到來之際,奧運腳步也離我們越來越近了,聽!奧運的鐘聲已經敲響!看!奧運的聖火已經點燃!
胡:在奧運聖火點燃激情的那一瞬間
我們放飛心中的夢想
讓激情化作絢麗的禮花
我:我們盡情歡歌載舞
為中國健兒加油
為北京奧運喝彩
謝:讓激情化作和平的祈盼
我們虔誠祈願祝福
祝福中國平安昌盛
祝福世界和平進步
四合:明珠中心國小“迎奧運,慶六一文藝聯歡會”現在開始!
二、節目
1、張:下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者:幼兒園
指導教師:張自然
2、胡:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。
在今後的每一天,讓我們一起加油,努力去創造新的輝煌。
請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等 指導教師:孫麗
3、我:説起我們明珠國小的孩子們那可真不簡單!
謝:為什麼這麼説啊?
我:他們不光增長了知識,鍛鍊了身體,而且個個多才多藝!
謝:是嗎?我有點不相信。
我:不信?看看下面出場的幾位你就知道了。
請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者:郭雅倩等 指導教師:楊青
4、張:此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。
胡:今天是個開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
胡張:請欣賞歌曲聯唱 表演者:孫麗 時爽等
5、張:奧運的腳步越來越近了,奧運的聖火已經點燃
胡:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動
我們將用行動迎接北京奧運的到來
張:請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者:幼兒園
指導教師:張文
6、謝:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣息。
我:我們期待着北京20xx年奧運會開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。
謝:我們期待着中國人民和世界人民一道在北京20xx年奧運會上,肩並肩,手拉手,心心相印,共創輝煌。
張:請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》 朗誦者:張雅娜等 指導教師:田海燕
7、我:現代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請欣賞拉丁舞表演。表演者:霍寶琪等
指導教師:張敏
8、張:過六一真好!
胡:那是!六一節裏充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,太高興了
張:那要是讓你用一個詞來形容,該怎麼説?
胡:嗯~~喜樂年華
張:對對對對!喜樂年華,請欣賞歌伴舞《喜樂年華》
演唱者:徐瑾 伴舞:幼兒園 指導教師:徐瑾
9、胡:幼兒園的小朋友真是多才多藝!
張:瞧!又一羣漂亮的小女孩正舞動着輕盈的雙臂向我們飛來,請欣賞舞蹈《動感妞妞》 表演者:幼兒園 指導教師:朱其穩
10、音體美才藝展示 (謝:詳細介紹)
古箏獨奏《漁舟唱晚》
11、張:夏天已來臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。
可愛的小朋友們也給大家帶來她們的舞蹈《桃花朵朵開》
請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》 表演:幼兒園 指導教師:徐瑾
12、張:孩子們的節目真是精彩,老師們也不甘示弱。
胡:我校青年教師利用課餘時間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們明珠中心國小最美麗最可愛的老師們為我們表演健美操《 》
三、結束
我:“六一”的歌聲為什麼這樣動聽?
謝:“六一”的舞蹈為什麼這樣多情?
我:“六一”的故事為什麼這樣引人?
謝:“六一”的集會為什麼這樣歡騰……
胡張合:因為我們知道,六一是屬於我們自己的節日!
張:我們是今天的小苗,明天必將長成參天大樹。
胡:我們是出巢的小鷹, 明天將飛得很高很高。
張:我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。
胡張:我們就是我們,紅領巾在胸前燃燒。
請看明天 ,我們將舉起山,挑起河,
捧起現代化的祖國,飛向金色的目標……
謝:明珠中心國小“迎奧運,慶六一文藝聯歡會”到此結束!謝謝大家!
六一兒童節活動主持詞結束語 篇13
男:鮮花湧動,心潮湧動,大地湧動成一片歡樂的海洋;
女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
男:今天,一個燦爛輝煌,充滿喜慶的日子;
女:今天,一個孕育理想,充滿希望的日子;
合:在這特別的日子裏,百餘條紅領巾歡聚一堂!
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們長河國小六一文藝匯演的領導嘉賓,老師和家長們的到來!
合:祝大家節日快樂!
男:首先由我們長河國小的熊校長為我們致開幕詞。大家歡迎!
1、男:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來;
女:我們是21世紀的建設者和接班人,我們也是新世紀的主人。
合:未來的世界由我們來主宰。
男:今天我們xx國小二年級的合唱《義勇軍進行曲》為我們的演出拉開了序幕。
女:掌聲有請。
2、男:黃梅戲是我國的傳統戲曲文化,淵遠流長,現在有請我們五年級的鄧xx同學為大家演繹一段《女駙馬》,大家歡迎。
3、女:接下來有請六年級的魏,餘禮慧為我們帶來歌曲《在心裏從此永遠有個你》。
4、男:,今天是六一兒童節,你快樂嗎?
女:當然快樂,因為今天我們在一起高歌,一起歡慶。
男:是啊,今天我們每一個人都很快樂,請欣賞一年級舞蹈《快樂寶貝》。
5、女:曾幾何時,我們在母親的懷抱裏入睡,在母親的呵護下成長,我們要感恩母親,讓媽媽喜笑顏開,請欣賞三年級小合唱《只要媽媽露笑臉》。
6、男:接下來有請六年級徐xx同學為我們演唱一首《香飄飄》。
7、女:今天,不僅僅是我們所有同學開心的一天,我們的老師也非常為我們開心,有請劉老師為我們帶來精彩的魔術表演《撲克謎團》。
8、男:,你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?
女:記得啊,每當我想起的時候,我總是心馳神往。請欣賞六年級陳x、朱x、趙為我們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》。
9、男:我們的節日多麼美好,我們的節日多麼快樂,請欣賞四年級小品《逗你玩》。
10、女:《歐若拉》大家都能耳熟能詳,但依然是百聽不厭,現在有請六年級餘獨唱《歐若拉》。
11、男:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽,請欣賞一年級舞蹈《太陽對我説》。
12、女:接下來有請六年級魏獨唱一首《花花世界》,大家鼓掌歡迎。
13、男:六一佳節,全校一片歡聲笑語;
女:和諧校園,處處拳拳愛國氣息。
合:請欣賞我們全體教師大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。
14、男:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍天。請欣賞五年級為我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。
15、女,同學們,你們聽過趙本山、小瀋陽的小品《不差錢》嗎?接下來請看我們六年級的同學如何演繹明星的小品《不差錢》,讓大家再度開懷大笑,有請!
16、男:有緣千里來相會,無緣對面不相逢。
女:我們能在一起學習,一起相識、相知,其實就是一種緣分,願我們同學之間的友誼地久天長。請欣賞四年級小合唱《友誼地久天長》。
男:撥動心靈的琴絃,彈出美妙的歌謠。
女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
男:今天,學校因我們而精彩。
女:明天,學校因我們而自豪。
男:今天,我們是學校的主人。
女:明天,我們是祖國的棟樑。
男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌。
女:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!
男:xx國小慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們節日快樂!
女:再見!(主持人向觀眾揮手致意)
六一兒童節活動主持詞結束語 篇14
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:温暖的陽光,誘人的花香,喜悦的笑臉,激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒着我們:
合:六一兒童節——來到了
老:六月,混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田
老:她對我説,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚着多少人的心血 。她對我説,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這裏我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏着六月的鮮花,迎着初升的朝陽;
老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
孩:我們是那麼開心 我們是那麼幸福 我們是那麼激動 我們是那麼期盼
老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,童年是一隻歌,跳躍着美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》
……
歡樂的時間總是過的很快
老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一兒童節活動主持詞結束語 篇15
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
明天是 六一 國際兒童節。55年前,國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,於1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日,中國政府也規定六月一日為兒童節。於是,全世界的兒童就擁有了一個屬於自己的節日 六一 國際兒童節。
我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀,祝大家節日快樂!
我也藉此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創造了優美的環境,你們創造了優良的質量,你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。
同學們, 六一 是你們最快樂的節日, 六一 也是我們最高興的日子。因為:
你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美醜、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。
希望老師們:敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針,教書育人,五育並舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的終生髮展奠定堅實的基礎。
讓我們共同努力,為把xx國小辦成人民滿意的學校而努力奮鬥。
最後,祝同學們節日快樂!
六一兒童節活動主持詞結束語 篇16
老:尊敬的各位家長 ,各位來賓。
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:温暖的陽光,誘人的花香,喜悦的笑臉,激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒着我們:
合:六一兒童節 來到了
老:六月,混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田
老:她對我説,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚着多少人的心血。她對我説,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這裏我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏着六月的鮮花,迎着初升的朝陽;
老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
孩:我們是那麼開心 我們是那麼幸福 我們是那麼激動 我們是那麼期盼
老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,
合:現在開始!
首先請園長致節日賀詞
老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望。
孩:感謝您,敬愛的老師 感謝您,親愛的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起説一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!
老:請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》
老:感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節,我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮噹,我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美,請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮噹》
孩::六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日。
老:在深深淺淺的夢裏,六一是柔和的,她伴隨着槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老:在這快樂的節日裏,你最想對小朋友們説些什麼呢?
孩:我最想説的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)
老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照
老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑
孩:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢
老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前衝》
老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。
孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩:童年是一隻歌,跳躍着美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》
老:感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
孩:在這裏,我們走進音樂的大門。在這裏,我們體會奧爾夫音樂思想,在這裏,我們傾聽音樂的聲音。在這裏,我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
老:風的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶着感恩的心去散播我們所有的愛吧,請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
孩:在我們自己的節日裏,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》
孩:歡樂的時間總是過的很快
老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶 六一 文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一兒童節活動主持詞結束語 篇17
甲:尊敬的各位領導,各位來賓,尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
丙:親愛的同學們,少年兒童朋友們,
合:大家下午好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
丙:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們
合:六一兒童節快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們龍泉國小的同學做了精心準備
丁:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養
第一項:開幕式致詞
甲:謝謝馬校長熱情鼓勵和真情教誨,接下來進行第二項升旗儀式。
第二項:升國旗。
乙:全體起立,升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,非隊員行注目禮。
第三項:文藝匯演
丙:國小慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。此時此刻我的心情無比激動,今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來!
甲:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》 表演者:學前班 請三年級合唱《在燦爛的陽光下》做準備。
乙:謝謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。 沒有共產黨,哪有新中國,我們在時代春風裏,春風催我永開拓,我們在燦爛陽光下,跟着共產黨建設大中國! ,請欣賞小合唱《在燦爛的陽光下》表演者:三年級 請四年級的朗誦《惜時箴言》做準備。
丙:歌德曾這樣説 在一切天然贈品中,時間最為寶貴! 是啊,時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量!下面請欣賞四年級同學為大家帶來的《惜時箴言》。請三年級舞蹈《電話情緣》做準備。
甲:此時此刻,我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福着我們節日快樂,讓我們也捎上一通電話訴説訴説心中的思念,請欣賞舞蹈《電話情緣》表演者:三年級請五年級小品《不差錢》做準備。
乙:咱社會主義就是好啊,黨中央領導人帶領咱生活奔小康了,這精神生活也是越來越豐富了,需要什麼咱往商店一去就全解決了,因為咱不差錢,下面請欣賞小品《不差錢》表演者:五年級請一年級的《螢火蟲》做準備。
丙: 讓螢火蟲給你一點光,燃燒小小的身影在夜晚,為夜路的旅人照亮方向 請欣賞一年級的楊燕小朋友為我們帶來的《螢火蟲》,請六年級舞蹈《nobody》做準備。
甲:慢慢體會幸福的滋味,只要有你相隨世界都變的完美,成長在祖國的懷抱中,我們格外幸福,成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。請欣賞舞蹈《nobody》表演者:六年級請三年級詩歌朗誦做準備。
乙: 我是你河邊上破舊的老水車,數百年來紡着疲憊的歌,我是你額上燻黑的礦燈,照你在歷史的隧洞裏蝸行摸索 請欣賞詩歌朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》表演者:三年級請二年級相聲《拇指和食指》做準備。
丙:人人都有一雙手,人人都有手指頭,俗話説得好啊,十指連心,扎誰大夥兒都疼,但有的人就單喜歡大拇指,請聽相聲《拇指和食指》表演者:二年級,請五年級的《青藏高原》做準備
甲: 是誰帶來遠古的呼喚,是誰留下千年的祈盼 ,青藏高原是中國最大的高原,也是世界上最高的高原,因此有 世界屋脊 之稱。下面這位同學將以歌聲讚美青藏高原,請欣賞男生獨唱《青藏高原》表演者:五年級。接下來請學前班《世界真美好》做準備
乙:健康的身體是我們快樂學習、幸福成長的保證,熱愛運動的人更熱愛生活,讓我們來欣賞學前班同學帶來的幼兒體操《世界真美好》,請四年級的合唱《我們走在大路上》做好準備。
丙:掌聲與笑聲在這裏匯聚,我們的生活是那樣幸福,甜美,我們的祖國邁進了和諧美好的新時代,請欣賞合唱《我們走在大路上》表演者:四年級下面請學前班的《小豬吃的飽飽》做準備。
甲:在老師的心中,每個孩子都是最棒的,每個孩子都有自己了不起本領,瞧,那一羣活潑可愛的小精靈,他們真的很不錯,請欣賞舞蹈《小豬吃的飽飽》表演者:學前班。請五年級《下課十分鐘》做好準備。
乙:叮鈴鈴 下課了,同學們可高興了,打的打乒乓球,跳的跳繩,接下來五年級的同學要給我們帶來一段精彩的表演,請欣賞舞台劇《下課十分鐘》,請一年級的《紅星歌》做好準備。
丙:謝謝五年級同學的精彩表演,下面請欣賞合唱《紅星歌》表演者:一年級。請二年級舞蹈《踏浪》做準備。
甲:手挽着藍色的假日,我們去踏浪,赤腳走在金色的沙灘,濺起陽光一片,詩一般的夏天,浪花朵朵綻放,海風吹透了心中的夢想,張開心情的翅膀,撩起你的花綢裙,我們去踏浪。請欣賞舞蹈《踏浪》表演者:三年級。請六年級合唱《打靶歸來》做準備。
乙:男:戰士們的品質純潔高尚,
甲:戰士們的意志堅韌剛強,
乙:戰士們的氣質淳樸謙遜,
甲:戰士們的胸懷美麗寬廣!
乙:這是一首軍人的讚歌,
甲:軍人的歌,軍隊的心,軍隊的行進好威風。
甲:下面,讓我們伴隨着那激情的優美旋律,去體會一下戰士們《打靶歸來》的喜悦之情吧,請四年級舞蹈《不如跳舞》做準備。
丙:鮮豔的衣裳,甜美的笑容,此刻用什麼來表達我們歡樂興奮的心情呢?四年級的同學説《不如跳舞》吧,請欣賞舞蹈《不如跳舞》表演者:四年級。請六年級《中國功夫》做準備。
甲:武術是我國的國粹,請欣賞由六年級同學帶來的武術表演《中國功夫》。請二年級合唱《學習雷鋒好榜樣》做好準備。
乙:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或許不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純真的童真表達出來。請聽合唱《學習雷鋒好榜樣》表演者:二年級請金華村小的相聲《倒個兒》做準備。
丙:今天我們金華村小的同學也來到了這裏,跟我們一起慶祝節日,同時他們也為我們獻上了精彩的表演,請欣賞相聲《倒個兒》表演者:金華四年級請一年級舞蹈《快樂的節日》做好準備。
甲:六月裏花兒香,六月裏好陽光。六一是全世界兒童的生日,在這歡樂的節日裏,讓我們盡情舞蹈!請欣賞舞蹈《快樂的節日》表演者:一年級。
六一兒童節活動主持詞結束語 篇18
一、開幕詞
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!六一兒童節節目主持稿甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日-- 合:“六一”兒童節!
甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲--
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶着節日的問候,帶着對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:二年級慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
六一兒童節活動主持詞結束語 篇19
觀眾朋友們:大家晚上好!
沐浴着和風細雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢六月,這揚州最美麗季節,也我們幼兒教師播種希望季節
唱吧、跳吧!讓我們用動聽歌聲抒發心中對幼教事業無限熱愛讓我們用美妙舞姿展現師生們良好藝術素質和精神風貌
願凱萊幼兒園社區公演活動伴您度過一個美好夜晚,演出現開始,首先請欣賞舞蹈某某
再過兩天就六一兒童節了,凱萊幼兒園老師們想借此次社區公演機會祝全市小朋友們節日快樂,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
伴隨着陣陣歡快音樂,一羣天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲...
主持人:
女:尊敬的各位領導,
男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
合:老師、同學們:你們好!
女:六月的,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴着花的芬芳,披着節日的盛裝,
男: 六一 ,這個屬於我們的節日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子裏,
男:各級領導、社會各界帶着關懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)
男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:大會進行第三項:市領導給我們送來了節日禮物,讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!
男:大會進行第四項:請市委爺爺講話。
女:大會進行第五項:**國小慶 六、一 我做合格小公民 詩歌朗
誦會現在開始。
男:有一個節日在六月,
女:在我們眼裏,它是一隻新鮮的蘋果;
男:它採集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。
男:有一個節日在六月,
女:在我們眼裏,它只是一隻小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
六一兒童節活動主持詞結束語 篇20
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。沐浴着和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節。這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了一個充滿愛和祝福的節日:六一國際兒童節。今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子,今天是屬於我們自己的日子。帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,你們將收穫所有人的祝福,祝小朋友們節日快樂!這不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。同時也希望孩子們能夠把你們的愛獻給深愛你的老師、爸爸和媽媽,學會感恩,讓愛的種子生根、發芽、開花,讓我們的六一兒童節更加絢爛多彩併成為你們終生難以忘懷的美好回憶。最後依然把深深的祝福送給孩子們健康成長,幸福快樂。
(一)升國旗奏國歌.:下面我們進行活動的第一項:升國旗奏國歌,請全體起立
(二)大班團體操:慶六一活動的第一部分到此結束,我們將進入到第二篇章,慶六一文藝匯演。孩子們,今天是你們的節日,放飛夢想,盡情的綻放吧,我們會為你們的精彩童年而喝彩。
請欣賞大班集體舞:我相信
(三)園長致節日賀詞:孩子們,今天是你們的節日,園長媽媽有很多話要説給你們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長媽媽致節日賀詞。
(四)家長代表講話(大七班):孩子們,你們的健康成長離不開爸爸媽媽的辛勤付出,讓我們一起來聽聽爸爸媽媽會對我們什麼些什麼吧
(五)幼兒代表講話(大一班:朱政源):看,朱政源小朋友已經着急了,他告訴我,我們小朋友也長大了,也懂事了,在六一兒童節之際,他也想代表所有小朋友把自己的心裏話説給老師、小朋友和爸爸媽媽聽,我們掌聲歡迎!
(六)頒獎——園領導頒獎(先家長,後幼兒)
家長:二幼的發展離不開家長的鼎力相助,孩子的成長離不開家長的悉心教育。藉助六一兒童節,我們評選了一批精心育兒好家長、熱心服務好家長和文明示範好家長,請獲獎家長代表上台領獎。
1.家長頒獎(大一、大二精心育兒家長代表,大四、大五、大六熱心服務家長代表,大七、大八文明示範好家長)
2.幼兒頒獎(大一、大二文明寶寶;大三、大四健康寶寶;大五大六才藝寶寶;大七大八智慧寶寶)
他們只是我們眾多幼兒家長中的代表,還有很多家長同樣擔負着家園共育的教育責任,期待我們來年的合作更加愉快。
幼兒:孩子是祖國的花朵,民族的未來,在家園一致的教育下,文明寶寶、健康寶寶、才藝寶寶、智慧寶寶也脱穎而出,請獲獎寶寶代表上台領獎!
(七)為幼兒發禮物(每班一個幼兒)
孩子們,今天王老師還要告訴大家一個驚喜:六一兒童節來臨之際,園長媽媽代表二幼的全體教師還要給每位寶寶送上一份包含祝福的節日禮物,你們説什麼啊?
請寶寶代表上台領取節日禮物!
3.每班兩個幼兒代表,領禮物
(八)節目匯演——主持人上場
一、幼兒1:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤
幼兒2:我們感謝爸爸、媽媽、老師對我們的培養和關愛,請欣賞大一班舞蹈《感謝你》
二、幼1:請欣賞大七班舞蹈《荷塘月色》
三、幼兒2:呱嗒呱嗒,聽誰來了,它不喝水也不吃草,帶着我們快快跑,請欣賞大六班舞蹈《小木馬》
四、幼兒2.接下來請欣賞大二班帶來的《爵士舞》
五、幼兒1:老師我來考考您!您知道北京精神是什麼嗎?
教師2:這個難不倒我,八個字“愛國創新包容厚德”
幼兒1:太對了,作為北京人我們是自豪的,我們熱愛自己的家鄉,請欣賞大一班郭曉暖一家帶來的節目《我的北京我的家》
六、幼兒1:小朋友們,你們願意做環保小天使嗎?請欣賞大五班小朋友帶來的《環保時裝秀》。
七、幼兒1:請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《小龍人》
八、幼兒2:接下來請欣賞大四班小朋友帶來的舞蹈《wewillrockyou》
九、幼兒1:在這個快樂的節日裏,我們唱歌我們跳舞,我們是享受着快樂的童年,請欣賞大八班舞蹈《快樂童年》
十、幼兒1:請欣賞大六班歌曲聯唱《快樂六一》
十一、幼兒2:在大七班有一名帥氣的小夥子,他的架子鼓敲得可是港港的,請欣賞大七班張浩亮帶來的架子鼓表演
十二、幼兒1:陽光總在風雨後,經歷風雨才見彩虹
幼兒2:今天我們是一株小苗,經過風雨的洗禮明天我們會更加茁壯。
幼兒1:請欣賞大四班的歌伴舞《陽光總在風雨後》
十三、教師舞蹈《來自唐古拉的祝福》
舞蹈演員在場上,主持人上場
師1:六月,是童年的夢鄉,六月,是童年的太陽,
師2:六月,是我們大家的節日
幼1:親愛的老師感謝您,陪伴我們度過的快樂童年,
幼2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
幼1:感謝您,與我們共同慶祝節日,
師1:讓我們共同祝願孩子們永遠快樂幸福的成長,祝願二幼的明天更美好!
師2:延慶縣第二幼兒園六一活動到此結束。謝謝各位領導,各位來賓。
六一兒童節活動主持詞結束語 篇21
(女)尊敬的各位領導、各位老師,
(男)各位叔叔、阿姨;
(男)親愛的同學們:
(合)大家早上好!
(男)伴着六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節, (女)六一是大家最開心,最盼望的日子。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔, 它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。 (女)我們在這裏歡慶自己的節日:六一兒童節。
(男)在這特殊的日子裏,我們的心中充滿感激。
(合)感謝老師的教導,是您教會我知識,教會我做。
(合)感謝老師的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強!六一兒童節節目主持稿(男)當鮮紅的太陽躍上地平線,
(女)當温暖的陽光灑滿人間。
(男)當喜悦的笑容綻放在人們的臉上
(女)這一切都在提醒着我們
(合)六一兒童節——來到了!
(女)我們的心像怒放的花朵。
(男)蕩起一片歡樂的海洋。
(女)六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉
(男)六月,有童年的沃土,有童年的太陽
(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌
(男)儘管,我們只是一顆小幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 (女)儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 (男)在這美麗的節日裏,讓我們滿懷感激地再次説一聲:
(合)“謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師們!
(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;
(女)“六一”的陽光/燦爛奪目;
(男)“六一”的歌舞/歡快動人! (合)我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
(合)我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
(女)在今天這個快樂、幸福的節日裏,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關心愛護我們的學校領導,下面歡迎學校王校長為我們講話,掌聲有請。
(男)我們伴隨節日快樂的成長,而六年級的哥哥姐姐們,他們留下優美的篇章,將迎接新的挑戰。掌聲有請學生代表(×××)講話。
(女)育才實驗國小首屆“六一”兒童節文藝演出
(合)正式開始!
(男)四度春風化綢繆, (女)幾番秋雨洗鴻溝。
(男)黑髮積霜織日月, (女)粉筆無言寫春秋。
(男)蠶絲吐盡春未老, (女)燭淚成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃, (女)秋來碩果滿神州。
(男)我們以熱烈的掌聲有請四(1)班帶來的大合唱:《每當我走過老師的窗前》
(女)再次用掌聲感謝他們帶來動聽的歌曲;更感謝辛勤的老師們!
(男)幼童學步蹣跚走,兒時有為台上遊。走俏所向優雅生,秀麗為前根基厚有請一(1)班帶來的:《走秀》,掌聲在哪裏?
(男)童年是快樂的兒歌,讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天,讓我們跟這羣《快樂的小天使》一起舞動起來。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈:《小天使》
(女)同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面請欣賞六(1)班葉江濤、何江浪帶來的相聲:《吹牛》
(男)今天真是我們的好日子,既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現的都很好。下面請欣賞由五(2)張麗娟等哥、姐帶來舞蹈:《好日子》 (女)我們再次以熱烈的掌聲送給他們好嗎?
“好一朵茉莉花,滿園花草也香不過它,奴有心採一朵戴,又怕來年不發芽”下面請欣賞由一(1班)帶來的大合唱:《茉莉花》
(男)小小故事滋風笑,品茗抱懷潤心腦。如態人生繞過道,生趣迥然不同寶。 下面請欣賞五(1)班帶來的小品:《兩個小指頭》
(女)有一種勇敢,叫不怕不怕,而有一種瀟灑,叫直來直往。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈:《直來直往》
(男)當我們栽下一棵花時,總希望它早早地開花,那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請欣賞四(1)班胡成薇、毛海琴帶來的:《蘭花草》
(女)打起節日的節拍,用舞蹈將我們裝飾,揚起輕盈的腳步,跟着節奏,跳起來!下面請欣賞四(2)班何應芳等帶來的舞蹈:《五分熟》
(男)你小我大,你矮我高,你説正,我説反„„下面請欣賞五(2)班張輝、陳家樂帶來的相聲:《説反義詞》
(女)我們都盼望着趕快長大,但要是真的長大了,卻又開始懷念小時候的美好,然後就再也《不想長大》了,下面請欣賞六(2)班帶來的舞蹈:《我不想長大》
(女)好辛苦忙一天勞,好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間,媽上班兒不再吵 有請二年級帶來大合唱:《我的好媽媽》
(男)天下功夫出少林,少林功夫甲天下。少林武術是中華武術的重要組成部分,是我國的文化瑰寶之一。還在等什麼呢?請欣賞四(1)班武術表演:《少林拳》
(女)雨過天晴,林間的小路涼爽又温柔。厚厚的落葉下,一個個小蘑菇好奇的探出了頭,當清晨的第一縷陽光透過樹林的時候,一羣揹着大竹筐的小姑娘採蘑菇來了。請欣賞一(1)班的同學為我們帶來的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》
(男)還記得今年的元宵晚會董卿那句“説得對呀”嗎?
(女)呀對!我還記得。
(男)下面請欣賞四(2)班唐麗慧等同學帶來的小品:《呀對》
(女)舞姿裊裊顯浪漫,腳鈴聲聲動心絃彩。裙飄飄隨風擺,曲調悠悠異域情。 下面請欣賞五(1)班帶來的舞蹈:《天竺少女》
(男)唱不盡滿眼的好風景,好日子天天都放在歌裏過。
(女)唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊。
(男)下面請欣賞三(1)班付鎂彤等同學帶來的舞蹈:《大地飛歌》
(女)如果説祖國是我們共同的家,那麼家裏不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風避雨,是我的避風港,請欣賞一(1)班帶來的舞蹈:《好媽媽》
(男)愛,勝過太陽的温暖,春風的和煦,清泉的甘甜;
(女)愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
(男)下面請欣賞四(1)班帶來的小品:《關愛》
(女)讓我們駕起思緒的雙槳,遊蕩于山川之顛,盪漾於碧波之上, (男)讓我們蕩起想象的雙槳,穿梭於叢林之中,翱翔於藍天之上。
(女)下面請欣賞三(1)班潘林仙等同學帶來的舞蹈:《讓我們蕩起雙槳》
(男)我們去別人的家裏做客應注意些什麼呢?但會發生些什麼有趣的事呢?下面請欣賞五(1)班帶來的小品:《做客》
(男)舞蹈讓人充滿熱情和活力,熱愛舞蹈的人一定也熱愛生活。請欣賞由六(2)班帶來的舞蹈:《唯舞獨尊》
(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有譁眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實,那樣堅定。下面請欣賞五(2)班何雅娟帶來的獨唱:《愛的奉獻》
(女)我們設計的髮型將使你風光,我們設計的髮型將使你更時尚,如果不信,下面請欣賞六(1)班帶來的小品:《高級理髮店》
(男)遇到困難,我們要對自己説:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己説:不怕不怕。三(2)班的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞舞蹈:《不怕不怕》!
(女)我域藏龍強國魄,中華卧虎勝券握。國土野茫沃千里,心願夢縈河山坡。 下面請欣賞五(1)班帶來的大合唱:《我的中國心》
(男)“落紅不是無情物,化作春泥更護花”
(女)“誰言寸草心,報得三春暉”
(男)感恩,充實着我們的生活
(女)感恩,塑造着我們的心靈
(男)因為感恩,可以讓我們更加堅強
(女)感恩,可以讓我們體會到了人生的快樂
(男)請欣賞由三(1)班帶來的手語合唱:《感恩的心》
(結束語)
女:六月/送來/五彩的朝霞,六月/送來/遍地的鮮花
男:六月/送來/滿天的白鴿,六月/送來/美麗的圖畫。
男:我們的心情/無比的激動。
男:激動的心情/溢於言表。
女:新世紀的太陽/是我們的
男:新世紀的鮮花/是我們的。
女:托起金星,讓她/閃亮在/未來的天宇。
男:踏響大地,讓童心/乘着春風飛行。
女:成長在/祖國的懷抱裏,我們/格外幸福
男:成長在/黨的陽光下,我們/朝氣蓬勃。
合:我們是/祖國的春天,我們是/祖國的希望。
女:育才實驗國小 慶祝六一兒童節文藝演出
合:到此結束。
男:謝謝同學們的精彩表演。
合:祝同學們――節日快樂,祝老師們/身體健康,工作順利。
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