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六一兒童節主持稿_六一兒童節活動主持詞(精選12篇)

六一兒童節主持稿_六一兒童節活動主持詞(精選12篇)

六一兒童節主持稿_六一兒童節活動主持詞 篇1

一、開場:

六一兒童節主持稿_六一兒童節活動主持詞(精選12篇)

主持人甲:尊敬的各位家長

主持人乙:各位來賓

主持人甲:親愛的小朋友們

主持人乙:大家好

主持人甲:温暖的陽光,誘人的花香

主持人乙:喜悦的笑臉,激動的胸膛

主持人甲:連小草都在歡樂地歌唱

主持人乙:這一切都在提醒着我們:

主持人甲、乙:六一兒童節——來到了

主持人甲:六月,混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

主持人乙:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田

主持人甲:她對我説,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚着多少人的心血

主持人乙:她對我説,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜

主持人甲:親愛的小朋友們,今天是你們的節日

主持人乙:今天是全世界兒童的節日

主持人甲:在這美好的時刻,讓上海越卓會展服務有限公司代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

主持人乙:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎

主持人甲:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化着

主持人乙:老師們在不斷進取着,孩子們在不斷進步着

主持人甲:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開上海桌椅租賃公司及廣大家長和社會各界的大力支持

主持人乙:在這裏我們真誠的説一聲:謝謝

主持人甲:六一的鮮花絢麗多彩

主持人乙:六一的陽光燦爛奪目

主持人甲:踏着六月的鮮花,迎着初升的朝陽

主持人乙:我們歡聚一堂,共度這美好時光

主持人甲:我們是那麼開心

主持人乙:我們是那麼幸福

主持人甲:我們是那麼激動

主持人乙:我們是那麼期盼

主持人甲:開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動,現在開始

第1項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)、禮畢、請坐

第2項:

1、首先有請程園長致節日賀詞

2、有請家長代表講話

3、有請教師代表講話

4、文藝匯演現在開始

二、節目表

1、模特表演

2、現代舞《不怕不怕》

3、舞蹈《數鴨子》

4、舞蹈《歌聲與微笑》

5、民族舞《北京小妞》

6、舞蹈《小燕子》

7、大班英語連讀

8、獨唱《小狗抬轎》

9、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

10、印度舞《阿拉伯之夜》

11、大班《歌曲連唱》

12、舞蹈《親親茉莉花》

13、舞蹈《春天在哪裏》

14、中班《歌曲連唱》

15、大班律動

16、歌伴舞《兩隻蝴蝶》

17、小班律動

18、中班團體操

第3項:給優秀幼兒頒獎

三、結束語

主持人甲:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望

主持人乙:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年

主持人甲:上海舞台搭建公司慶祝幼兒園迎“六·一”文藝匯演到此圓滿結束

主持人乙:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀

主持人甲、乙:謝謝大家!讓我們明年再相聚。音樂起(六一國際兒童歌)

六一兒童節主持稿_六一兒童節活動主持詞 篇2

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

丁:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,是一支舞。

丁:我們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!六一兒童節節目主持稿甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:五年一班慶“六一”文藝匯演現在開始!(掌聲)

甲:綿綿的青山腳下花正開

乙:什麼樣的節奏,什麼樣的歌聲,

合:讓我們一起《最炫民族風》(文藝委員起唱,全體同學合唱)

丙:人們都説,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑,

丁:我們大家能夠相聚在五年一班共同學習,也是一種緣分。

合:下面請欣賞小品《相聚不容易》

甲:中國有很多的傳統節日,那如何將這些節日記心間,下面,我們看看這兩個人是怎麼記的。(伸手示意請表演者上台的姿勢《傳統節日》)

乙:一隻可愛的小蝸牛,兩隻俏皮的黃鸝鳥,演繹了一段優美的旋律。請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

丙:看,小品相信自己的成員已經向我們揮手了,掌聲歡飲。

丁:六一是我們的節日,六一有我們的歡樂,下面請欣賞快板《歡樂六一》

甲:乘風破浪會有時,讓我們一起踏着浪花奔向美好的明天。

乙:古人云“師傅領進門,修行在個人”,讓我們一起看看這幾位同學是怎樣自學成才的。

丙:上面有自學成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。

丁:哎呦,餓死我了,快吃點飯吧(捂着肚子往台上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊 ,傻眼了)

甲:四個人説話怎麼就説不全呢,非得弄出個半句來,這是怎麼回事啊,(底下配合説:三句半啊)

乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》

丙:今天語文課學習了反義詞,結果可惹了大禍了。請欣賞《反義詞惹的禍》

丁:上邊剛唱完反調,這底下就學上舌了。請欣賞相聲《學同學》

甲:變變變我變,哎呀,怎麼什麼都沒變出來呢(拿着紅絲綢來回搖晃),下面請欣賞魔術

乙:我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家六一快樂,有請鄭志磊為大家帶來的單口相聲《六一真快樂》

丙:六一來到了,看,一羣小兔子也跟我們一起過兒童節了。請欣賞《兔子舞》

丁:花朵沒有陽光和雨露就會失去光彩,會變得枯萎,我們就是花朵,老師就是我們的養料,是老師將我們變得美麗。《老師,您辛苦了》

甲:你們搬凳子做什麼啊?

演員:大家都表演節目了,我們也來給大家助興,表演個雙簧。

甲:哇塞,雙簧(掌聲)

乙:同學們,夜晚的星空有那麼多小星星一眨一眨的,下面請欣賞歌曲《小星星》

丙:賣枴了賣枴了,(一拐一拐的走到台前),

演員:今天我們不賣枴,我們《賣梨》

丁:尊老愛幼是中國的傳統美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。

甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上台)

演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》

乙:大家表演的節目是在是好啊,(演員從旁邊接着説)

演員:跟我們的一比,不過如此

乙:請欣賞相聲不過如此

丙:這人生病了就得去醫院,這要是心理有病了就得去看看心理醫生了。 請欣賞小品《心理診斷》

丁:我們的心像怒放的花朵,舞動着童年的絢麗 我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。

甲:都説學校是學習的地方,可是學校也經常發生一聲有趣的事,讓我們樂在其中。那到底有什麼搞笑的事情呢,請看小品《搞笑校園》

乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發生,比如説《驚喜大獎》

丙:最近同學們説我一點都不精神,看來我得換個形象,去理髮店看看。請欣賞小品《理髮店的故事》

丁:請欣賞歌曲《卡普里島》

甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,説什麼呢 多好聽啊)逗你玩!

乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風波》

結束語:

甲:讓我們用心靈的琴絃

乙:用童年的祝願

丙:用稚嫩的小手

丁:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

讓我們一起歌唱《都要好好地》 (文藝委員起唱)

六一兒童節主持稿_六一兒童節活動主持詞 篇3

一、開場:

A:尊敬的各位家長

B:各位來賓

C:親愛的小朋友們,

D:大家好!

A:温暖的陽光,誘人的花香

B:喜悦的笑臉,激動的胸膛

C:連小草都在歡樂地歌唱

D:這一切都在提醒着我們:

共同:六一兒童節——來到了

A:六月,混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田

C:她對我説,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨,你知道,成長中的歡笑凝聚着多少人的心血

D:她對我説,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜

A:親愛的小朋友們,今天是你們的節日

B:今天是全世界兒童的節日

C:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

D:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

A:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化着

B:老師們在不斷進取着,孩子們在不斷進步着

C:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持

D:在這裏我們真誠的説一聲:謝謝

A:六一的鮮花絢麗多彩!

B:六一的陽光燦爛奪目!

C:踏着六月的鮮花,迎着初升的朝陽;

D:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

A:我們是那麼開心

B:我們是那麼幸福

C:我們是那麼激動

D:我們是那麼期盼

A:開心、幸福、激動、期盼的*幼兒園慶六一活動,現在開始!

第一項:鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立) 禮畢!請坐!

第二項:1、首先有請程園長致節日賀詞 2、有請家長代表講話 3、有請教師代表講話 4、文藝匯演現在開始

二、節目表演

(一)(模特表演)

A:愛美之心,人皆有之,時裝表演並不是大人們的專利

B:小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班、等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀

(二)(現代舞《不怕不怕》)

B:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

D:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

B:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數鴨子》)

A:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落

C:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈

A:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情

C:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)

B:沐浴着和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭,

C:花香四溢的六月,是最美麗的季節,也是我們幼兒教師播種希望的季節

B:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

(五)(民族舞《北京小妞》)

D:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳

B:在我們自己的節日裏,讓我們盡情的歡樂吧!

D:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》

(六)(舞蹈《小燕子》)

D:當河岸的楊柳長出第一片綠葉,當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空,我們的心情像陽光一般明媚

C:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收穫,請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

(七)(大班英語連讀)

C:英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

(八)(獨唱《小狗抬轎》)

B:“六一”的花兒最鮮豔,“六一”的祝福最誠摯

D:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽

B:伴隨着陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年

D:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)

C:哎,,在這快樂的節日裏,你最想對小朋友們説些什麼呢?

D:我最想説的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

C:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

D:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日

B:在深深淺淺的夢裏,六一是柔和的,她伴隨着槐花的香味悄然而至;

D:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

B:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

(十一)(大班《歌曲連唱》)

A:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,

C:因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發着生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。

A:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》

(十二)(舞蹈《親親茉利花》)

B:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

D:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑

B:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢

D:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》

(十三)(舞蹈《春天在哪裏》)

C:孩子們,儘管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

B:孩子們,儘管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊

C:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響着孩子

B:多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長

C:請欣賞舞蹈《春天在哪裏》

(十四)(中班《歌曲連唱》)

B:今天的演出,每一個節目都飽含着老師的汗水

D:孩子的成長,每一點進步都滲透着老師的心血

B:是園丁,親手催開“祖國的花朵”

D:是老師,親手培育“擎天的樑柱”,接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱

(十五)(大班律動)

C:童年是一隻歌,跳躍着美妙的音符

B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈

(十六)(歌伴舞《兩隻蝴蝶》)

D:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界

B:就讓蝴蝶帶着感恩的心去散播我們所有的愛吧,下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩隻蝴蝶》

(十七)(小班律動)

C:在我們*幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

A:他們是明天的希望,是未來的棟樑

C:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣

A:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈

(十八)(中班團體操)

B:不知不覺中,我們的節目已經接近了尾聲,

D:歡樂的時間總是過的很快,

B:最後,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操

(A)第三項:給優秀幼兒頒獎

三、結束語

A:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

B:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

C:*幼兒園慶“六•一”文藝匯演到此圓滿結束!

D:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂起(六一國際兒童歌)

六一兒童節主持稿_六一兒童節活動主持詞 篇4

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光

幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子裏,格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來!孩子們入園時間不長,離開父母的懷抱融入格林大家庭,在短短的時間裏趕排了這台節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,對不對?(互動)

幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日裏送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們為我們做的一切!

師:“同一片藍天 同一首歌”首屆格林幼兒園聯歡會

合:現在開始!

幼:首先,請欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》

一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒

師:非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀小,看了他們的表演,彷彿讓我感覺自己置身在一個充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子裏,我們幼兒園的領導們也有許多祝福的話要送給小朋友們。現在,讓我們用熱烈的掌聲請楊園長為小朋友們送來温馨的祝福!

二、園長講話,安排一名小朋友上台獻花—— (小班)

師:謝謝楊園長的溢美祝詞!孩子是祖國的花蕊,是父母的希望。今天,所有的爸爸媽媽們帶着欣喜同我們一起來慶祝這個屬於小朋友的節日,接下來請家長代表為所有的孩子送上美好的祝福吧!

三、家長講話,安排一名小朋友上台獻花—— 楊奕 (大班)

幼:愛是博大的、愛是無聲的。

師:世界上只要有愛,一切將迎刃而解。在這個甜美的節日裏,讓我們扭起歡慶的秧歌,把對孩子們愛釋放出來吧!

幼:請欣賞由家長朋友們為大家帶來的舞蹈《歡慶秧歌》

四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長方隊

幼:“咚咚鏘、咚咚鏘、咚咚咚咚咚咚鏘”,今天快樂六一到,格林幼兒園真熱鬧,中班小朋友來表演,快瞧!請欣賞中班小朋友的三句半表演《誇誇我們格林幼兒園》

五、三句半《誇誇我們格林幼兒園》——中班 盧彥碩等

師:謝謝小朋友們的精彩表演。接下來出場的可是格林幼兒園的大明星們,是我園平均年齡最小的寶寶。幾個月前,他們還在媽媽的懷抱裏,今天,他們在老師的關愛下,邁開了自信的步伐。請家長朋友們快快伸出雙手鼓鼓掌,請他們閃亮登場吧!請欣賞寶寶班小朋友帶來的歌表演《快快樂樂上學校》

六、歌表演《快快樂樂上學校》《寶寶的小手》《讓座》——寶寶班 於金生等

幼:格林幼兒園的小朋友愛好可多了,輪滑、小提琴、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不,又來了一位小小京劇迷,雖説學了才一個多月,可架勢真像那麼回事!不信?您瞧瞧!

七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班 辛美璇

師:夏天到、夏天到,池塘裏面真熱鬧。小魚遊、青蛙跳,祝賀小朋友們節日好。接下來請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小蝌蚪》。

八、舞蹈《小蝌蚪》——小班 張俏等

幼:老師,你喜歡看童話劇嗎?

師:喜歡呀,絢麗的舞台、美麗的粧容、精彩的表演、豐富的情節,令我仿若置身其中,這就是童話劇的魅力所在。怎麼了,你也喜歡嗎?

幼:是呀!那我考考你,要想表演童話劇都需要小朋友學會什麼呀?

師:喲,看童話劇容易,表演起來可不容易。小演員不僅要會表演、舞蹈、歌唱,還要能講一口流利標準的普通話。

幼:唉!看來我是沒機會了!

師:彆氣餒呀!格林幼兒園為每個孩子提供平台,參加排練童話劇,提高大家的藝術修養,增強 自信心,更重要的圓一圓大家的小明星夢。今天,我們就為大家帶來了童話劇表演《雁南飛》

幼:真的嗎?老師,我可等不及了,快開始吧!

師:好吧,接下來請欣賞中大班帶來的音樂童話劇《雁南飛》

九、音樂童話劇《雁南飛》——中大班 唐曉宇等

幼:蓮,花之君子者也。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。請欣賞由格林音樂中心舞蹈老師帶來的獨舞《愛蓮説》

十、獨舞《愛蓮説》——格林音樂中心

六一兒童節主持稿_六一兒童節活動主持詞 篇5

開場白

甲:敬愛的老師們 !

乙:親愛的同學們 !

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

乙:肥沃的原野翻滾着金色的麥浪,孕育希望。

甲:六一的蘇州路校區,草長鶯飛,生機盎然。

乙:伴着鮮花的芬芳,披着節日的盛裝,我們昂首向陽。

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天 。

乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日 —— 六一兒童節! 甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮豔的花朵。

乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現!

甲:讓我們盡情的在這舞台上載歌載舞!

乙:讓我們盡情——

齊:放飛我們最美好的希望!

甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

乙:在屬於我們的節日,讓我們翩翩起舞

甲:在展示自我的舞台,讓我們縱情高歌

乙:今天、我們在這裏歡慶自己的節日、

甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!

三(2)班20xx年六一兒童節文藝匯演 ————

齊:現在開始!

合:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全體小朋友們節日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

女:看!有一羣小朋友們正手舞足蹈,興採高列的向我們走來。

男:1請欣賞王星宇 的舞蹈,《最炫民族風》

2今天我們這裏可有許多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜歡的節目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風》。

6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

結束語

甲:有一首歌讚我們少年是新世紀的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

甲:新世紀的太陽正照耀着我們前進,

乙:新世紀的鮮花正伴隨着我們成長,

甲:胸懷天下,我們正踩着師長的肩膀站得更高,看得更遠,

乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,

甲:托起閃亮的金星,

乙:未來靠我們去創造,

甲:今天我們歡聚一堂

乙:為的是明日的欣欣向陽!

甲:我們堅信:————

齊:我們的未來會無比輝煌!

甲:讓我們相約201X年的六一兒童節

乙:祝同學們學習進步、童心常在!

齊:到此結束

乙:同學們、再見!

六一兒童節主持稿_六一兒童節活動主持詞 篇6

親愛的夥伴們,

鮮紅太陽已經升起,

翻開新的一頁日曆,

我們感到無限欣喜,

六一向我們走來,

跟我們緊緊地擁抱在一起。

童年的遊戲永遠難忘。

童年的歌聲多麼動聽。

童年的生活最最幸福。

我們願用稚嫩的小手

五彩的畫筆

去描繪燦爛的明天!

用優美的舞姿

歡快的旋律

去憧憬美好的未來!

慶六一文藝演出現在結束!

六一兒童節主持稿_六一兒童節活動主持詞 篇7

小朋友的節日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園裏的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶着六月的鮮花,披着六月的陽光。在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬於我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節,是我們。在這裏,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣佈,成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

未來對於我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那麼用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》

謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這麼好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悦目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

對呀,聽説我們大班的小朋友精心準備了一箇中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會更精彩,話不多説,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》

讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這麼有力的表演下,接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢?

大班的小朋友這麼努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,儘管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這麼多精彩的表演,有關於未來的,有關於愛的,有關於勞動的,下面我們小朋友將要表演有關於幽默的,有請學前班袁天羿,大班文聖凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這麼開心的氛圍中,讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。

家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,有請中班小朋友帶來《我有一個家》

感謝中班小朋友帶來這麼温馨的表演,現在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

我們小班的小朋友跚跚而來到舞台的中央,他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三隻小熊》

若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西,他能給我們温暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都着形形色色的衣服,我們應該把這種美展現出來,有請小朋友帶來《服裝表演》

我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。

爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學習,有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

唱歌是我們用來休閒娛樂之一,我們平常脱口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

今天的六一,是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最後一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入國小,有過美好,有過開心,這裏有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的夥伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

六一兒童節主持稿_六一兒童節活動主持詞 篇8

男1:六一的歌聲這樣的動聽。

女1:六一的舞蹈這樣的優美。

男2:六一的心情是這樣的激動呀

女2:六一的集會這樣的歡騰!

男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。

女合:我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。

女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

男2:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪

男1:祝福我們,期待我們的明天更美好

女1:祝福我們的學校,相信xx區學校的明天一定會更加輝煌

合:xx學校,慶祝六一文藝匯演,到此結束

合:再見

六一兒童節主持稿_六一兒童節活動主持詞 篇9

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,親愛的小朋友們:

大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園裏的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子,

今天是個愉快的日子,

今天是屬於我們自己的日子,

因為,今天是 六一國際兒童節 。

在這快樂的日子裏,我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關心愛護我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長。

我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是是爸爸媽媽的期望,現在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

1、首先,有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。

2、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和着她們的節拍一同去領略爵士舞《大眼睛》的風采。

3、他們是年齡最小的寶貝,可人小志氣大,一招一式有模有樣毫不遜色,下面請他們帶來律動《我的身體》。

4、我們是祖國的未來、祖國的希望,我們愛美麗、愛健康,我們是《愛洗澡的小青蛙》。

5、柳樹姑娘梳着長長的辮子,滿面春風、腳步輕盈地向我們走來。

6、請欣賞王藝諼小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。

7、身穿小軍裝,頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞《勇敢小兵兵》。

8、童年是一個夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫,請欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。

9、我們是可愛的寶貝,爸爸媽媽喜歡我們,我們是聰明的寶貝,老師、小朋友喜歡我們。請欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。

10、一羣小胖豬,唱歌呼嚕嚕,快樂的節日裏也有《快樂的小豬》。

11、請欣賞歌曲《小鳥小鳥》。

12、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們也來湊熱鬧了。

13、小花貓上學校,老師上課它睡覺,左耳朵聽,右耳朵冒,你説可笑不可笑,真是淘氣的小花貓。

14、童年的夢充滿迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,牧童的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞小合唱《牧童》。

15、伴隨着陣陣歡快的音樂,一羣穿着紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年。 《一雙小紅鞋》。

16、小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。

17、六一的歌兒最動聽,六一的舞蹈最耀眼,請欣賞舞蹈《吹泡泡》。

18、金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實不能丟。瞧,胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝願天下的媽媽永遠美麗健康長壽。

20、美麗的公主,帶着童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。

21、感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。

22、我們是快樂的兵娃娃,年紀小小本領大。請欣賞舞蹈《空軍》。

23、當音樂響起,當身體舞動,讓健康快樂永遠伴隨着我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。

24、火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

25、快樂的六一,快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。

26、今天,我們成長在陽光下,明天,我們去創造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。

27、留一片綠草給小兔,留一片藍天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

結束語:

美好的時光總是那麼短暫。

歡樂的笑聲卻將永駐心田。

讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

歡樂的歌聲,伴我們度過這個難忘的時刻。

精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

讓我們共同祝願我們的幼兒園明天更加美好。

柏梓鎮小靈通幼兒園慶 六一 文藝匯演到此結束。再見!

六一兒童節主持稿_六一兒童節活動主持詞 篇10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

明天是 六一 國際兒童節。55年前,國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,於1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日,中國政府也規定六月一日為兒童節。於是,全世界的兒童就擁有了一個屬於自己的節日 六一 國際兒童節。

我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀,祝大家節日快樂!

我也藉此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創造了優美的環境,你們創造了優良的質量,你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。

同學們, 六一 是你們最快樂的節日, 六一 也是我們最高興的日子。因為:

你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美醜、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。

希望老師們:敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針,教書育人,五育並舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的終生髮展奠定堅實的基礎。

讓我們共同努力,為把xx國小辦成人民滿意的學校而努力奮鬥。

最後,祝同學們節日快樂!

六一兒童節主持稿_六一兒童節活動主持詞 篇11

開頭

師男:尊敬的各位領導、各位來賓

師女:親愛的各位家長朋友們

生男女合:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們

師生合:大家晚上好

師男:喜看今日,貢江河畔艱苦創業辦人民滿意教育,撐起一片藍天

師女:笑迎明天,三小校園自強不息培國家俊秀人才,開拓一方樂土

師男:在各級領導的關懷和社會各界的大力支持下,贛縣城關第三國小在近一年的辦學時間裏努力拼搏,開拓進取,取得了不斐的成績

師女:都説,貢江河畔故事多,的確,我們三小人正以團結協作、鋭意創新的姿態譜寫貢江河畔一曲曲美麗動人的樂章

師男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光

師女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

生男:六月,是我們的搖籃,是我們的夢鄉

生女:六月,是我們的沃土;六月,是我們的嚮往

生男:勤奮學習,我們乘風破浪。

生女:快樂生活,我們健康成長。

生合:全面發展,我們走向未來。

師生合:贛縣城關第三國小¬——慶六.一文藝匯演現在開始

結束語

師男:奧運的聖火在傳遞,抗災的愛心在演繹

師女:舉國的小朋友們都相伴奧運快樂成長,並被愛心的演繹而感動着

生男:在我們享受快樂時光的同時,我們也不要忘記四川的小朋友們

生女:讓我們一起祝願災區的小朋友早日走出困境,和我們一樣享受燦爛的陽光

生男:成長在祖國的懷抱裏,我們格外的幸福,

生女:成長在三小的校園裏,我們朝氣蓬勃

師女:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視

師男:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助

生合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養

師生合:城關第三國小慶六.一文藝匯演到此結束,讓我們明年六一再相會,謝謝大家!

六一兒童節主持稿_六一兒童節活動主持詞 篇12

(師)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們,

(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師

(合)大家早上好!

(師)温暖的陽光,誘人的花香;喜悦的笑臉,激動的胸膛。這一切都在告訴我們:

(幼合)20xx六一兒童節來到了。

(師)踏着五月的鮮花,迎着初生的太陽,

(幼合)在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。

(合)*幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開始!

(師)首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)

(幼合)歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歡歌笑語,每個人心裏此時都樂開了花,我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來的舞蹈:《easy love》

(幼一)嘿,老師們的功底還不錯吧!(師)那確實!你知道今天是什麼日子嗎?(幼一)當然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。

(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節奏,舞動的身肢將給您帶來天使般的享受,請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者: 掌聲歡迎。

(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當然!小班是排節目最辛苦的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在家長老師的共同關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班囉囉兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!

(幼)小班的寶寶真是可愛極了,他們簡單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恆的追求,崇拜快樂,快樂無害,快樂會傳染,快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,表演者: 熱烈歡迎!

(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染着。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了蒙氏經典導讀課程,裏面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負,來個大pk,下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk,掌聲歡迎。

(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學習,佩服佩服。(幼)遊戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續玩樂,請欣賞中班遊戲《運汽球》。遊戲規則(略):

(師)孩子和家長們的表現可謂認真投入又滑稽搞笑,歡笑過後我們繼續欣賞節目。春天百花齊放,春天百鳥爭鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪裏呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪裏》,熱烈歡迎。

(幼一)原來春天還會在小朋友的眼睛裏呀!(幼二)那是那是。(師)嗨,你們認識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認識呢。(師)那我來告訴你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉動聽。彈琵琶的女子更是顯得優雅脱俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘,下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌聲歡迎。

(幼合)我們這個琵琶小女子果真是優雅脱俗,名不虛傳。(師)在山的那邊海的那邊,有一羣藍精靈,他們活潑又聰明,調皮又靈敏,他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請欣賞中班孩子為您帶來的《藍精靈》,看看這羣可愛的藍精靈演繹得怎麼樣?

(幼一)這羣齊心合力的藍精靈,唱歌跳舞多麼歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛

幼一)那你會跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!

(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含着老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實。老師,那你知道t台走秀是什麼感覺嗎?(師)當然知道啦:亮麗的舞台,閃爍的燈光,前衞的服飾,動感的身肢,帥氣的貓步,還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風範呢?大家歡迎!

(幼一)他們還真有模特的大家風範 帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風範 可愛。(師)好,看了這麼多節目,我們再來玩一個遊戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?遊戲規則(略):

(師) 加油,加油 ,在我們的加油吶喊聲中小雞終於出殼了。雖然小雞已經出殼了,但我們仍然要繼續加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》,大家歡迎。

(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油。 六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶祝快樂的節日。來到花園裏,來到草地上,我們唱歌跳舞多麼歡喜。 (師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悦之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。

(幼二)節日快樂是孩子的嚮往,勞動光榮是不變的精神,這些經典歌曲會代代相傳。(師)同樣地, 你是電,你是光,你是唯一的神話,you are my super star。 也是一首經典歌曲,下面請欣賞由大大班孩子帶來的《super star》,熱烈歡迎。

(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節日氣氛,欣賞完動感跳躍的super star,我們再來玩一個有趣的遊戲《誰為我粧》。遊戲規則(略)

(師)節目進行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。(幼合)孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個世界都需要關愛。(合)下面請欣賞最後一個節目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。

(師)披着六月的陽光,帶着六月的關愛,我們舞蹈,我們歡唱。

(幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想,

(幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創六月的輝煌!

(合)20xx*幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會。謝謝!

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