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快樂的六一兒童節400字作文範文(精選15篇)

快樂的六一兒童節400字作文範文(精選15篇)

快樂的六一兒童節400字作文範文 篇1

如果説知識給予我們的是力量,那麼,活動帶給我們的是快樂。六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節裏,我們歡慶着屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛着欣喜、快樂的笑容。我們學校有了一個新活動:三至五年級各班都有一名優秀的同學去和專家談話、去淹城遊樂園遊玩等活動。而我們班的這位幸運者竟然是我!!

快樂的六一兒童節400字作文範文(精選15篇)

今天,我們十幾位同學穿着乾淨、整潔的衣服,佩戴着鮮豔的紅領巾,在7:50出發了。我們先到了武進區青少年服務中心,在這裏,我們和專家進行了交流,他笑呵呵地對我們説:“大家都不認識,做個自我介紹吧。”我們便一一做起了自我介紹。他又問:“你們想過個怎樣的六一兒童節?”“我想過個沒有煩惱的六一兒童節。”一位同學説道……大家都踴躍發言。離開時,叔叔阿姨們還給我們發小禮物呢,是一些文具用品,我們可高興了。接着,阿姨還給我們介紹了一些偉大人物的故事。

我們又來到了淹城遊樂園,一進大門,立刻就看到了一些動畫人物,他們還送我們扇子呢。我們繼續走,嘿,有一場電影即將播放,看去嘍!咦?怎麼要戴眼鏡?進去後,還有安全帶?電影開始後,哇!椅子竟然會動!一切物品居然向我們撲過來,好刺激啊!後來我們還去玩了旋轉木馬……中午,我們還吃了一頓豐盛的午餐哩!六一節的上午就這樣快快樂樂地過完了,

啊!希望快點迎來下一次的六一兒童節!

快樂的六一兒童節400字作文範文 篇2

一天早上,我賴在牀上不想起來。“小懶蟲,太陽都曬屁股了,還不起牀。”媽媽笑着説。“大週末的,讓我多睡一會不行嗎?”“行,你再多睡一會兒你的禮物就泡湯了!”我急忙説:“別,我這就起還不行嗎?”“這還差不多。”昨天,媽媽就説好了,要給我買一個禮物,補上六一兒童節的玩具。

我洗刷完了以後,媽媽就帶着我去了淄博商廈,買玩具。我一開始喜歡上了一個手機玩具,“家裏都有多少了,還不嫌多。”我就又去看別的玩具。我又喜歡上了一個毛絨絨的小熊,“這麼大熱天兒的,抱着玩,你不嫌熱呀!”我只好又硬着頭皮去看別的玩具。“咦,給我買個織布機吧!”“織布機?你能織得了嗎?”“能!裏面有説明書。”就這樣,媽媽就把織布機給我買下了。“孩子,你還可以再挑一個小型的玩具,可不能太貴。再買個太大的我可不給你拿,太沉了。”“明白!”我又立刻選了一個小型的模型飛機。媽媽接着就給我買下了。買完了以後,我和媽媽就回家了。

今天雖然是補的六一兒童節的禮物,但是我還是一樣高興。

快樂的六一兒童節400字作文範文 篇3

今天是“六·一”國際兒童節,我們全世界小朋友共同的節日。

早晨,我們穿着節日的盛裝,高高興興地來到學校,剛到校門,我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌,多麼燎亮,多麼雄壯,多麼振奮人心,多麼催人奮進。走進校門,我看見操場上已經坐滿了同學,他們有説有笑,都在議論今天的節目會是怎樣的。有的説一定會很精彩,有的説肯定比去年更好看,也有的説可能今年更有趣、更有意義。

我把自己的凳子搬到操場上,等着慶祝大會的開始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室裏學習,快快樂樂的度過這個“六·一”兒童節呢?當然不能,因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸,使得他們地無家可歸,成為了難民,還有無數無辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約儘快停止對南聯盟的轟炸,還南斯拉夫人民一個安寧,還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平,我們小朋友更需要和平。

想着想着,我又想起了那些邊遠山區和貧困山區的小朋友,因為貧窮,他們連書也不能讀,課也不能上,就不用説什麼幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運,非常幸福。我有一個温暖的家,有一個環境優美的學校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學和鄰居小朋友,我們還有什麼理由不好好學習呢?

看見舞台上高高飄揚的少先隊隊旗,又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學習,掌握更多本領,將來好報效祖國,把祖國建設得更加強盛和美麗。

快樂的六一兒童節400字作文範文 篇4

一年一度的六·一國際兒童節終於被我們盼來了,為了慶祝這個節日,我們學校舉行豐富多彩的活動。

早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動,下午每班在教室舉行遊園活動,其中最令我難忘的就是那下午的遊園活動。

到了中午,個班在教室裏舉行遊園活動。同學們來到以後,老師便叫我們把桌子向四周拉開,佈置遊園活動的會場,過了幾分鐘,會場佈置好了,同學們也來齊了,老師便宣佈遊園活動開始,首先舉行的是文藝表演,有的唱歌,有的雙人閲讀,有的猜字謎......

文藝表演結束後,老師發給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本,讓我們做獎勵用,然後叫我們介紹自己大組準備的遊戲玩法,介紹完後,我們老師對大家説:“想去哪個組做遊戲就去哪個組。”這時,全班同學的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做遊戲的人很少,我身為大組長,心裏有點不爽,但慢慢的,來我們組做遊戲的人越來越多,過了十來分鐘,來我們組做遊戲的人數就佔了上風,我心裏樂開了花。

時間一分一秒的過去了,一晃眼就到了放學的時間,我們戀戀不捨的離開了學校,就這樣,一個意義無窮,給我們快樂的六·一就結束了。

快樂的六一兒童節400字作文範文 篇5

今年的六一節要到了,很快,我們便迎來了這個獨特的“六一”:

早上,我最後擺脱了沉重的書包,拎上手提袋,高高興興地去上學了。路上,我猜測着這天會有什麼樣的活動興奮極了。可令我擔心的是——往常的“六一”並不十分搞笑,不知這次怎樣。

上午,我們看了一些視頻併為下午的活動做好了準備。

到了下午,我們開始了班級自由活動。原先,這次班隊活動的主題是“古詩競賽”啊。

很快的,活動開始了。我們調整好位置,主持人便開始提問了:“第一個問題——請問帶有‘顏色’的詩句有哪些”過了幾秒,一聲哨音響起,十幾隻手幾乎是瞬間舉了起來。主持人猶豫了一下,然後讓一位最先舉手的同學起來回答。那位同學答到:“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”“第三組,加一分。”主持人邊説邊為第三組加上了一分。只見別組大部分同學向第三組投來羨慕的目光。還有一部分同學則很不服輸,一副誓為自己組爭取更多分數,贏取比賽的樣貌。接下來的時間裏,比賽越來越激烈,各組的分數不相上下。同學們也越比越有興致了。只見有些同學做思考狀,有些同學則把手舉得高高的。

我坐在座位上,一會兒凝神思考,一會兒聆聽發言。瞧,我組的唐佳宇同學,見我們的比分稍稍落後。皺着眉頭,努力地思考着——不一會兒便有了結果。只見她把手飛快舉起,説出答案,在關鍵時刻為我們組出了一份力……

我雖不能答出所有問題,但卻異常興奮。

大概40分鐘過去了,比賽最後結束了。第五組以明顯優勢取得了最後的勝利。

這個獨特的“六一”就這樣在“詩的氛圍”中過去了。的確,這個“六一”,也不知為何,我格外激動。也許,是因它給我們帶來了獨特的快樂與興奮吧。

快樂的六一兒童節400字作文範文 篇6

今天是兒童節,奶奶早早就打電話給媽媽,説去喝早茶,到了那裏,人山人海,歡聲笑語,很多

家長都帶着小朋友喝早茶,喝完茶後,我們去了吉之島買東西,買完東西,我們就回家了。

吃完午飯,我們睡了一下,就去外婆家了,到了外婆家,我問外公:“外婆呢?”外公説:“去你表妹的幼兒園看文藝表演了。”我聽了,告訴媽媽聽,媽媽聽了,帶我和弟弟去龍津幼兒園,到了那裏,和早上去喝茶的情景一樣,人山人海,歡聲笑語。我匆匆忙忙的找外婆,找到外婆後,外婆説:“媽媽呢?”我説:“在後面。”文藝表演開始了,第一個上場的就是表妹表演,她們表演的節目時《找朋友》媽媽拿着找相機拍。節目表演完,表妹上教室了,我們在教室門口等,表妹出來了,外婆跟表妹説:“我們該回家了,跟老師説再見了。”表妹對老師説:“老師,再見了,我回家了。”到了外婆家,媽媽説:“去不去百佳玩?”表妹説:“去”到了百佳,媽媽説:“我們去吃麥當勞吧!”今天有兒童套餐,一人一份,還有玩具送呢!太高興了!

六一兒童節真快樂啊!如果每天是兒童節就好了

快樂的六一兒童節400字作文範文 篇7

話説這“六一國際兒童節”我本不應該過,可到了晚上,兩個在信陽的表弟仍用手機發來了:“祝姐姐兒童節快樂。”的短信。我便也回了短信,説:“也祝你們節日快樂,今天都幹了些什麼?”他們都打來了電話!

我接過在市區住的小表弟的電話,他已經是一名光榮的少先隊員了,可稚嫩而又模糊的聲音穿過電話,我發笑。伴隨着他的聲音,傳來了一陣歡快的歌聲。我一猜就知道,他一定在邊吃着零食,邊看着六一晚會,這一定使他那發福的身體又增添不少肥肉。他對我説,他今天收穫了許多東西:一套“查理九世(書)”,一輛模型車,再加上一頓必勝客和一大袋零食。説着,他笑出了聲。我問他有沒有給小哥(我的另一個表弟,他叫小哥)打電話,他説打了,還説聽到電話那頭有機器的轟鳴聲,好像在收麥子。

我不捨的掛斷電話,小表弟那憨態可掬的笑容仍在腦海浮現。“叮鈴鈴……”又是一陣電話聲,我接起住在鄉村裏表弟的電話。這時南方的鄉村已是熱鬧非凡,田野裏隨處可見的有收割機、還有收麥子的農民。表弟是一個五年級的國小生,但卻格外懂事,每到農忙之時,他總幫着我大姨幹活兒。“姐,節日快樂呀!”我“嗯”了一聲,聽見那邊已是寂靜一片,沒有轟隆聲,也沒有裝麥子的沙沙聲。表弟説,他幹了一天的活兒,累極了,剛吃了一碗熱麪條,很舒服,現在正在寫作業。我問他白天有沒有到集上買點需要的東西,給自己過節。他只是高興地回答:“沒有,想等麥子收完再買一些學習用品!”我心中有點不是滋味兒。表弟那黝黑而又幹瘦的臉龐出現在眼前,這時,他來了一句:“Goodbye,mysister!"我回了句:“Goodnight!”

對於這個“不同的六一”,我認為農村的表弟收穫更多,比如:在實踐中得到的經驗,在勞動中得到的快樂,在自然中得到的舒心,在逆境中得到的堅強!

快樂的六一兒童節400字作文範文 篇8

今天是六月一日“國際兒童節”,學校都會讓同學們好好地在舞台上露一手。

語文老師選定了我們班的三個男同學,帶着我,另外兩個男生和十二個女同學向舞台出發了。

我一開始以為我們只要演一次,沒想到我們演兩次。二號男生對我説:“剛才只是練習一下。”我還知道排練時二號男生對我説過“你滑的太快了,我們跟本追不上。”在舞台上我還是和排練時一樣把他們甩在了後頭,二號和三號男生不甘示弱也追了上來。

表演完畢後,一大羣我們班的同學一窩蜂似的把我們三個男生包圍了,我們被他們逼的“走投無路”,只能讓他們玩我們的滑板車。一個女演員對我説:“看來你的滑板車還蠻受歡迎的嘛。”我得意洋洋答道:那是當然。”

回到家裏媽媽給我買了許多禮物,還答應給我買望遠鏡和放大鏡呢!

快樂的六一兒童節400字作文範文 篇9

“六一”兒童節到了,今天我特別興奮。因為我要和媽媽一起到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那裏,我們就馬上向三樓跑去,因為那裏有猜謎語的活動,只見幾根線上吊着一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到服務枱去領獎。我雖然在不停的想,但怎麼也猜不出來,還是媽媽歷害,終於猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務員。服務員只説了一句話:“這個謎語別人已經猜過了,無效”。當時我非常失望,幸虧媽媽説:“只是遊戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然後我們還玩了猜西瓜重量的遊戲。後來我們又向書屋走去,到了那裏,我迫不及待的跑了進去,哇!一排排書櫃上,放着一本本整整齊齊的書,我看見這裏看書的人很多,心想:這書裏的知識應該很豐富,於是我便聚精會神看起書來,從書中我學到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書可以考我們的眼力和機靈,《哆啦A夢》也很好看,因為這篇小説發揮了它的想像力。

在回家的路上,我心想:今天真快樂!

快樂的六一兒童節400字作文範文 篇10

快樂的“六一”

在我心中,最好的節日就是“六一”兒童節了。在這個快樂的日子裏,我和爸爸媽媽來到玄武湖公園遊玩。我最愛的當然是遊戲了,於是我們來到遊樂場。在那麼多的遊戲項目中,我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票,和爸爸媽媽一起走進砰砰車賽場,我和媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待着它的起動。

終於可以開“車”了,我一下子把“油門”踩到底,只見碰碰車像箭一樣駛了出去, 撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳,我趕忙笑着問她“沒事兒吧!。 我正在笑時,爸爸開車過來碰了我一下,我立刻反擊。我先跑到遠處,再“瞄準”爸爸,五四三二一,我的車一下子衝了出去,正好撞到爸爸駕駛的車,把他的車撞到兩米以外。這時,碰碰車停了下來,我捨不得地從車上下來。我老爸對我説“你可真厲害!”我聽了開心地笑了。今年的“六一”,我真快樂。

快樂的六一兒童節400字作文範文 篇11

今天,天格外的藍,校園裏灑滿陽光,到處歡聲笑語,因為今天是六一兒童節,學校是我們自己的節日。

為了讓我們的節日過得更加快樂,學校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上,參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍,都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。

上午9點整,比賽拉開了帷幕,首先登台獻藝的是民樂隊,他們用樂器演奏出來的歌曲十分悦耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動作輕快,手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱,他們展望未來,活力十足的一個個選手們都用最好的狀態,發揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動聽的歌曲,表演了一個個美麗優雅的舞蹈。接下來就到我們表演閩南歌謠“安童買菜”賽場上時而歡聲如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰,真是美不可言!

藝術節活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放,絢麗繽紛。

快樂的六一兒童節400字作文範文 篇12

啊!終於盼到了“六一”兒童節,我可以玩個痛快。今天早上太陽沒出來,。涼風習習,天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競秀公園撈魚。

我們蹬着車子很快就到了競秀公園。公園裏真熱鬧,到處是熙熙攘攘的人羣,到處是孩子們的歡聲笑語。一簇簇串紅,一朵朵蝴蝶花隨風搖擺,好像在歡迎我們似的。我們一會走到了湖邊。我拿出魚網,滿懷信心撒下第一網。我想:去年“六一”一個小哥哥就從這撈上過許多魚,今年我也會大有收穫的。一會兒過5分鐘,我迫不及待把魚網拉了上來,魚網裏空空如也。我想:莫非是我等得時間太短。接着我又撒下第二網,這此我耐心地等了10分鐘,當我快速地魚網拉上來一看,好像有兩條小泥鍬,我喜出望外地打開魚網,這時我才發現是兩片柳葉,真是空歡喜一場。我想:看來不能在這兒撒網了,得換一個地方。我向湖的北邊走100米,又撒下第三網,這次我等非常耐心等了20分鐘,希望奇蹟能夠出現,然而仍舊一無所獲。我急得抓耳撓腮,不知如何是好,媽媽也無可奈何。

我懊惱地想:我不會乘興而來,敗興而歸吧!我不死地向湖南邊走去,走着走着我眼前一亮,那不是一個小魚塘嗎?這真是山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑了過去,我看見一條條小金魚在裏面快樂游來游去。我趕快撒下魚網。心想:這次終於有希望了。這次我等了20分鐘,信心百倍地把魚網扯上來,裏面有三條小金魚在快活蹦着,我小心翼翼把它們放到罐頭瓶裏。我高興地歡呼鵲躍起來,終於開張大吉了。接着我又撈了很多小魚、小蝦、小泥鍬,罐頭瓶裏熱鬧起來,我想:今天終於可以滿載而歸了。快樂的時光總是過得那麼快,不知不覺,太陽西沉,已是晚上7點鐘了,我和媽媽這才戀戀不捨地離開了競秀公園。

今天“六一”我過得真快樂呀!

快樂的六一兒童節400字作文範文 篇13

六月一日,學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裏帶一些舊東西到學校,然後以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等着“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺,看了許久,他好像動心了,一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西,又過了大約三十秒,他終於開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”“一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑着對他説,“怎麼樣,便宜吧!”“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地説。我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦!”他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心裏美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊?我心裏嘀咕着。於是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望着幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經營的經驗,真是一舉兩得啊!

快樂的六一兒童節400字作文範文 篇14

“六一”是國際兒童節,至今我已經度過了將近10個兒童節,但今年的兒童節是我這麼多年過的最快樂的一個了。六一那天,學校門口的黑板上用彩色粉筆寫着“歡度六一”“兒童節快樂”等標語。同學們個個都喜氣洋洋麪帶笑容。一大早就集合到操場上。我們觀看了學校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍後,校領導為獲得20xx年度得“讀書小博士”頒獎,我們班也有十多名同學獲得此榮譽稱號,我們為他們拼命的鼓掌。之後,是學校的公開課。我們班有8名家長也來到教室站在後面觀看。為了迎接六一,我們班還專門排練了節目。第一個出場的是王少琛等排演的“三個茅廬”。一開始,王少琛扮演的諸葛亮手拿一柄羽毛扇,一邊扇,一邊吟誦着“大夢誰先覺,平生我自知。”使我們忍俊不俊。看他那樣子還真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的劉備、心直口快的張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的印象。為了得到輔佐軍師,劉關張三人冒着鵝毛大雪、還在大熱天等候了一箇中午等等,整整是三顧茅廬,終於求得了“卧龍先生”。同學們演得很逼真,我們也看的很入迷,台下不時爆發出陣陣的掌聲。輪到我們上台表演的,我們的節目是書本上的“西門豹”。為了這次演出,我們不知道排演了多少次,台詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個小角色,但是我的心還是“怦怦”直跳,我儘量剋制住自己,爭取將角色演得更好。當西門豹命令衞兵將巫婆和地方官員扔到河裏時,地下歡聲雷動,同學們歡呼雀躍,家長們也連連稱“好”。表演達到了高潮……下午放假半天,爺爺帶着我參觀了動物園,觀看了猴子、老虎、長頸鹿、熊貓等動物。玩的很開心。這真是一個令我難以忘記的歡樂的“六一”節日。

快樂的六一兒童節400字作文範文 篇15

六一,每一個孩子的節日,六一象徵着快樂,美好與甜蜜,我們自然要好好度過,我們班上便組織的是套圈遊戲。

作為中隊委,我的工作是在後門口發糖果並幫助前門的同學維持秩序。這次套圈由於命中率很高,大家都興致勃勃,隊伍剛開始就排得很長,同學們套完圈,我們都會給沒有禮物的同學表示鼓勵,一開始覺得發糖挺有趣,但才十分鐘就覺得無聊起來,我眼巴巴地看着手中那八張入場劵,心裏癢癢的,乾脆出去玩一會吧,這麼多券留着也沒有用,但我想了想,還是打消了這個念頭,如果我出去玩了,那和我一起的王怡人一個人又一定發不過來——如火如荼的活動,排着長龍隊,人又不可能突然變少,我便袋子,投入了工作……接着上,隊伍竟排進了教室,我便十分努力地把隊伍向門外引,還算是整理好了隊。

六一,我沒有進行任何遊戲,連票都捐給了班上,但我心裏依然很快樂,那種快樂是遊戲所不能給予的。

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