描寫難忘的六一兒童節作文500字（精選4篇）

描寫難忘的六一兒童節作文500字 篇1

六一節都是我們小孩子喜歡的日子。

六一節的時候我們穿上新衣來到學校。我迫不及待地想去遊園。茅老師來到教室把遊園活動卡發給我們，茅老師先讓我們把自己班的項目弄好，我們班的項目是“頂上功夫”，其實就是頂水杯，當然，水杯裏是有水的，我跨過5個凳子，頭上頂着杯子，穩穩當當的走過。我把我們班的項目弄好以後像瘋牛一樣衝出教室去別的班級去遊園。我首先來到五(1)班，他們的項目是獅子頂球，對於我簡直就是小菜一碟，我站穩腳，左手拿乒乓球，右手拿乒乓球拍，三二一開始，我馬上走到轉彎處，我“啊”的一聲球要掉了，我連忙再拍，最後到達終點，我再到五(3)班他們的項目是吸管運輸，我一吸氣，屏住氣，走了一段路差一點就掉下來最後到達終點，………。

活動結束了，這次的“六一”真好玩！高興的同時，我們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災區那些失去家園、失去學校，甚至失去生命的小朋友，我覺得我們真應該珍惜眼前的幸福生活。

描寫難忘的六一兒童節作文500字 篇2

今天是“六一”國際兒童節，是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午，我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。

早上，我們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮豔的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿着五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪着紅地毯，地毯周圍擺着紅桌子，歡聲笑語直衝雲霄。

校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後，精彩的節目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙於正月xx大街上的“威風鑼鼓”。

接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨着音樂節奏，一羣可愛的小男孩戴着黑帽子，穿着藍袈裟，脖子上還戴着一串佛珠，學着和尚唸經的樣子跑來跑去，看着他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。

精彩節目一個接着一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺，短短的半天時間過去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不捨的離開了校園。

描寫難忘的六一兒童節作文500字 篇3

今天是我過的第11個兒童節。早上起來陽光明媚，連續下了幾天的雨終於見晴了看着，我已經過了10個兒童節。

中午下班後，媽媽帶我去買玩具。商場里人流像潮水般的湧來湧去。一眼望去，各種各樣的商品琳琅滿目，玩具櫃枱前擠滿了人。我東張西望，看着這麼多的玩具，我都眼花繚亂了。是買戰鬥陀螺，是買遊戲王卡，還是買悠悠球，或者……最後我決定買遊戲王卡，出來的時候媽媽還給我買奶茶了。我心滿意足地和媽媽走出商場。

回到家，我想起我還得學英語，還跟媽媽請示能不能不學英語了，還説：“媽媽，今天不學英語了好嗎？”“不行，你瞧瞧你自己的英語成績那麼差還不去學英語。”“媽——今天是“六一”，就不學英語了吧。”“嗯——好吧。”在家裏的時候，我看了《三星智力快車》、《亮劍》等許多電視節目。看完電視，媽媽讓我出去玩會兒，説是讓我放鬆放鬆眼睛，在外面我打了一會兒卡，就贏了那個人15張卡，我高興極了。

晚上，我又吃到了可口的飯菜，有：可樂雞翅、尖椒幹豆腐、鍋包肉……

這一天我雖然沒有出去玩，但我過得很充實。好快樂的“六一”啊！

描寫難忘的六一兒童節作文500字 篇4

六一兒童節，我們自己的節日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個學校洋溢着一種活躍的氣氛。

那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6：00就來到了學校化粧，我也在內。可能只有我們知道那些老師的辛苦吧，那些不表演的同學可能還不以為然，但這是極少數。畫完粧後，就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座，然後是少先隊員給主席帶紅領巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以後，就開始了我們的演出。

節目一會就開始了，有拉丁舞，大合唱，詩歌朗誦，還有小品等，節目非常的精彩，雖然天氣很熱，但是我們都不怕，我們的活動舉行的很成功。雖然我沒有上台表演，但是心裏也特別高興。台下的觀眾朋友們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來，那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背後默默付出、辛苦自己的還是他們——老師！在這裏，我向學校的全體老師説一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”

就這樣，這個六一節掌聲和歡聲笑語下結束了。