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關於教師節的發言稿(通用5篇)

關於教師節的發言稿(通用5篇)

關於教師節的發言稿 篇1

敬愛的老師,您好!

關於教師節的發言稿(通用5篇)

老師,你們用自己的汗水澆灌着祖國的花朵,你們用自己的心血描繪祖國的藍圖,加減乘除算不清你作出的奉獻,詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。你不是演員,卻吸引着我們的目光,你不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚響,唱出迷人的歌曲,你不是雕塑家,卻塑造着一批批孩子的靈魂。九月十日是教師節。在這個特殊的日子裏,讓我們向辛勤的園丁——老師致以節日的問候。是老師在我們人生的扉頁上撒下了片片光明,在我們前進的道路上,架起了座座彩虹般的橋樑。我們在老師的教導下,滿載老師的期望,刻苦學習,自覺養成良好的行為習慣,增強體質,做德、智、體全面發展的一代新人,把自己鍛鍊成為建設祖國的棟樑之才。老師像慈愛的母親,用温暖的肩膀擁抱着我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤着我們;老師像一塊塊鋪石,用自己的青春年華為我們鋪墊着一條成長的道路。

今天,在教師節來臨之際,讓我們好好學習,天天向上,給老師一個的禮物——自己的成績。

關於教師節的發言稿 篇2

1. 自從去年,我的孩子就讀你們幼兒園以來,從入園前不懂事的孩子,已長成懂規矩、懂禮貌,學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常高興,也對老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。感謝她們對我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導。

2. 孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多、寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心裏、謝謝老師們!

3. 踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!

4. 老師是神聖的職業,你們為了我們的學習、成長,不辭辛勞的教導、教育我們。在這個神聖的節日中,我們要説一聲:老師,您辛苦了!

5. 假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

6. 悦耳的鈴聲,妖豔的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恆永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師

7. 也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變――老師,祝您萬事如意!

8. 但是,老師們想看到的也許並不是迎上前來的簇簇鮮花,想聽到的不是那潮水般的掌聲,而是想看到我們用最勤奮的努力去回報老師一生無悔的付出,想聽到我們成功時喜悦的笑聲。

9. 是您用黑板擦淨化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裏增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠!

10. 您是嚴冬的炭火,是酷暑裏的濃蔭傘,湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

關於教師節的發言稿 篇3

那一天,花兒感謝土壤讓它學會綻放;那一天,鳥兒感謝母親讓它學會飛翔;那一天,我們感謝老師讓我們學會知識、學會拼搏。那一天,就是一年一度的教師節。

清晨,帶着感激的心情來到校門口,只見校門口熱鬧非凡,同學們不約而同地圍在賣花人的面前,挑選着各種各樣美麗的鮮花。有潔白如雪的白合花、有競相開放的鬱金香、有有的同學手捧着一大束鮮花,一副紅光滿面的樣子,有的只買了零零散散的幾株鬱金香,也是喜氣洋洋的模樣。我想:不管是一大束花,還是幾株花,都最真實地表達了同學們最真誠的感恩之心。

走進校園只見禮儀隊和鼓號隊整整齊齊地排成兩隊,音樂聲響起,手捧鮮花禮儀隊隊員們揮舞着手中的鮮花,熱烈歡迎老師們的到來,為他們戴上鮮豔的紅領巾,心中充滿無比的自豪感。老師們看着滿滿一黑板的祝福,欣慰地簽下了自己的名字,作為他人生中美好的一筆。

來到教室,教室裏飄散着迷人的花香,再看同學們,一個個坐得端端正正,期待着老師的到來。老師戴着紅領巾,春風滿面地走進教室,同學們立刻蜂擁而上,獻上手中的鮮花和賀卡。老師臉上寫滿了幸福,連聲道謝。我想:老師想要得到的回報也不過如此,他每天辛勤耕耘,換來了幾束鮮花,幾張賀卡,便喜笑顏開了。他們知道那不僅僅是鮮花、是賀卡。是孩子們一顆顆懂得感恩的心。

那一天,我們還舉行了“讀書節”的開幕式,講述了書籍的益處多多,也歌頌了老師的無私奉獻。那是一個難忘的教師節,那一天我們祝老師節日快樂!

關於教師節的發言稿 篇4

×月×日星期×天氣×

是誰伴隨着我們長大?是誰把知識傳授給我們?是誰把青春奉獻給我們?是誰讓我們成為國家的棟樑?那個人就是你——我們的老師。

您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什麼事情都是你幫我們解決,有什麼任務你都要我們做得,同學們就説你不好,其實你是為我們班爭榮譽,這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會忘的。

我還記得有一次校長他們來我們班聽課,你為了弄好一些資料,一晚上沒有睡覺,過了第二天你的眼圈有點黑黑的。你真是辛苦啊,老師。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

第XX個教師節,你站在講台上不止XX年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過,你們的笑容在我們的快樂度過,你和我們度過了很多了吧!第XX個教師節祝教師們身體健康!

請大家也要記住一句話:教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!這句話記住了嗎?

關於教師節的發言稿 篇5

九月十日是一年一度的教師節,可我卻沒有給以前教我的陳老師送賀卡、鮮花。  我現在很希望是陳老師教我們,陳老師以前教我的時候我老是會開小差,上課很不認真,但我現在很後悔。  在那天我每次看到別人不是拿着鮮花就是拿着賀卡,而我卻是兩手空空的來到了學校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我的同桌他是送教過他的老師,當只剩下一株鮮花要送給陳老師的時候我就跟這他了。我不敢進去,因為我沒有什麼要送給陳老師。我只在辦公室門口看着,可以看見我的同桌黎俊峯把鮮花送給了陳老師。陳老師的臉變得蒼白了,頭上也多了幾根白髮。陳老師把黎峻峯送的花接了那株花,和藹的向黎峻峯説了一聲“哎”,黎峻峯説了一句老師您辛苦了。老師又説了一聲哎。  以前陳老師教我的時候,我上課不聽講,老師也常常在評價手冊裏説她喜歡我,要我好好努力學習。她今天沒看見我來一定很失望。我想到這裏,我的眼睛模糊了。

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